中职生成功就业的事例
中职生考清华的例子
中职生考清华的例子在中国教育系统中，清华大学一直被视为顶级学府，它的名气和声誉无疑成为很多学子追求的目标。
然而，由于清华的招生标准相当严格，高考成绩通常是被优先考虑的因素之一。
然而，在这个让人振奋的故事中，一位中职生成功考入了清华大学，为我们树立了一个值得称赞的榜样。
这位中职生的名字叫李明（化名），出生于一个普通家庭。
面对家庭的经济压力和稳定的就业前景，李明选择了进入中职学校。
尽管他接受的是职业技术培训，但他对自己的未来依然充满了无限的期待。
在课余时间，李明充分利用自己的资源和机会，积极参加各种学术和技能比赛。
他不仅加强了自己的专业知识，还培养了解决问题的能力和团队合作精神。
同时，李明也不断努力提高自己的学术素养和综合能力，不断拓宽自己的视野。
然而，要考入清华大学对李明来说并不是一件容易的事。
面对高考竞争的激烈和高分的压力，李明没有放弃，他坚定地相信自己付出的努力会得到回报。
为了更好地备考，他参加了许多补习班和志愿教育机构，积极请教老师和学长学姐。
最终，通过自己的不懈努力和坚持，李明在高考中获得了一等奖学金，以出色的成绩成功考入了清华大学，实现了自己的梦想。
李明的例子向我们展示了一个深刻的道理：即使来自中职学校，我们仍然可以通过自己的努力和才华，实现追求更高教育和卓越成就的目标。
我们应该坚信，教育的机会和成功的舞台并不仅仅属于那些来自重点高中和名校的学生，而是开放给每一个努力付出的人。
这个故事也给了广大中职学子们重要的鼓励和启示。
不论我们来自什么背景，只要我们拥有梦想，拥有追求卓越的信念，通过自己的努力、坚持和奋斗，我们都可以创造属于自己的辉煌。
李明的例子为我们点亮了前行的道路，激励着我们不断追求卓越，为自己和社会创造更美好的未来。
就业典型事迹材料范文
就业典型事迹材料范文
《飞跃就业的典型事迹》
今年，我们学校的毕业生小王就是一个典型的就业成功事迹。
小王毕业于信息技术专业，在校期间努力学习，参加各种竞赛活动，取得了很好的成绩。
毕业后，他在找工作的过程中也遇到了不少困难，但是他坚持不懈，最终在一家知名互联网公司找到了一份理想的工作。
小王之所以能够在就业过程中取得如此大的成功，主要源于他的一些积极的就业态度和行为。
首先，小王在学习期间就对自己进行了全面的提升，不仅仅是专业知识，还包括了各种技能和实践经验。
这些都成为了他求职过程中的一大优势。
其次，小王对于工作的期待和要求一直都很高，他在求职时对所投递的公司进行了详细的调查和了解，确保选择的公司符合自己的职业发展规划。
另外，小王在求职过程中也不断地参加各种培训和拓展自己的能力，在模拟面试中不断总结经验和提高自己的面试技巧，最终成功应聘。
小王的就业成功是他自身不断努力的结果，也是学校和老师们的责任和荣誉。
学校在培养学生的过程中注重实践能力和综合素质的培养，老师们也一直在指导学生如何更好地在就业过程中脱颖而出。
学校和老师的关怀和指导，为小王在就业过程中提供了有力的支持和保障。
小王的就业典型事迹，对于我们学校的其他毕业生也是一种榜样和鼓舞。
在就业的过程中，我们应该不断提升自己的专业知
识和实践能力，在求职时要对自己有清晰的规划和目标，不断完善自己的简历和面试技巧，相信我们也能像小王一样，实现飞跃就业。
张华：从中专生炼成中国顶尖“动车工匠”
当上动车“诊断师”今年44岁的张华，出生在江苏苏州一个普通工人家庭。
1997年，20岁的张华从苏州铁路机械学校毕业后，分配到上海铁路局上海车辆段，从事客车检修工作。
随着高铁的迅猛发展，2010年3月，上海动车段高级检修基地成立，经选拔，张华被选派为第一批业务骨干，去青岛四方动车组制造厂学习高级修调技术。
“刚走进动车基地的时候相当震撼，一列列洁白的和谐号列车真是太漂亮了！”张华说，和传统客车检修不同，“高大上”的动车检修无论从技术设备还是检修理念，都是最先进的。
眼前的一切让他大开眼界！当时，作为新生事物的动车检修，面临着国外技术壁垒。
“动车组高级检修技术一定要掌握在自己手中。
”张华暗下决心。
为做技术上的“明白人”，在青岛的那段时间，他拼命学习钻研动车检修知识，除了研读动车调试的相关资料，他只要一有空，就跟在厂方老师傅身后学习实操。
人家的每一个操作，他都铭记在心，有不懂的地方就仔细询问。
在跟班学习过程中，他亲眼目睹了一件事：厂家的电气调试组工长，为了弄懂弄通动车组检修技术，整整20天除了上厕所，没有离开过动车组，吃住都在车上，硬是攻克了一个个检修难关。
目睹了此情此景的张华深为感动，除了吃饭睡觉，他也一直钻在动车组列车上。
晚上，张华“啃”一本本原理书、一张张配线图，零点前很少睡觉。
数百张线路图被翻烂了，成千上万个节点也在心中清晰起来，就像一个医术高明的医生，闭上眼脑子里就有一幅血管和神经立体图像。
厂方的老师傅，被他“打破砂锅问到底”的劲儿给感动了，拍着他的肩膀说道：“小伙子，好好干，动车事业就缺你们这样的！”相关技术也倾囊相授。
在主机厂短短几个月，张华便初步掌握了CRH2型中国高铁体量居全球之冠，运营里程3.5万公里，每天有数千列在高铁大动脉上奔驰，通过检修保证其安全是人命关天的大事。
一列动车组列车的机电零部件有几万个，为其做“全身检查”绝非易事，调试人员要通过“望闻问切”，迅速查找、判断、处理所有问题，一旦留下隐患，后果不堪设想。
中职生成功逆袭案例简短
中职生成功逆袭案例简短在现代社会，成功不再是少数人的专属，越来越多的人通过自己的努力和奋斗实现了成功逆袭。
其中，中职生的成功逆袭案例更是让人感到惊叹和敬佩。
本文将通过几个中职生的案例，探讨中职生如何实现成功逆袭。
案例一：刘鹏刘鹏是一个普通的中职生，毕业后进入了一家小型工厂工作。
但是，他并不满足于现状，他想要改变自己的命运。
于是，他利用业余时间学习英语，并通过自学掌握了一定的计算机技能。
几年后，他辞去了工厂的工作，自己创办了一家小型软件公司。
经过多年的努力，他的公司逐渐壮大，成为了一家知名的软件企业。
案例二：王丽王丽是一名中职毕业生，毕业后进入了一家餐馆工作。
但是，她并不满足于现状，她想要做一名更优秀的厨师。
于是，她利用业余时间学习烹饪技巧，并通过自己的努力获得了多项荣誉。
几年后，她成为了一名知名的厨师，受到了广泛的认可和赞誉。
案例三：张强张强是一名中职毕业生，毕业后进入了一家小型企业工作。
但是，他并不满足于现状，他想要成为一名更优秀的销售人员。
于是，他利用业余时间学习销售技巧，并通过自己的努力获得了多项销售业绩。
几年后，他成为了一名知名的销售人员，并担任了公司的销售经理。
通过以上几个案例可以看出，中职生也可以通过自己的努力和奋斗实现成功逆袭。
那么，中职生如何实现成功逆袭呢？首先，中职生要有正确的人生观和价值观。
中职生虽然没有受过高等教育，但是他们同样可以通过自己的努力实现成功逆袭。
他们要相信自己的能力和价值，不要因为自己的出身而感到自卑和无助。
其次，中职生要有正确的职业规划。
中职生不应该把自己的职业定位在低端，要有远大的职业目标和计划。
他们应该了解自己的兴趣和擅长的领域，并通过不断地学习和实践来提升自己的能力。
最后，中职生要有正确的学习方法。
中职生虽然没有接受过高等教育，但是他们同样可以通过自学和自我提升来提高自己的能力。
他们要善于利用网络和其他资源，积极学习各种知识和技能，并将所学应用到实践中去。
中职生成才的真实案例
中职生成才的真实案例
在中国有许多中职毕业生取得了令人瞩目的成就，下面是一个真实案例。
王小明是一名普通的中职学生，毕业后进入了一家机械加工厂工作。
刚开始时，他只是负责简单的机械操作工作，但他对机械加工工艺产生了浓厚兴趣，并开始自学相关知识。
他在工作之余阅读专业书籍，观看相关视频，并与同事交流学习。
逐渐地，他掌握了更高级的机械加工技术。
他的上司注意到了他的努力和潜力，提供了更多的机会让他参与项目计划和设备维护。
在这些项目中，王小明展示出了卓越的技能和领导能力，受到了公司高层的赞赏。
经过几年的积累和努力，王小明成为了一名资深的机械师，并领导了一个团队。
他的团队负责机械加工厂的日常运营和设备维护，他们的工作效率和质量得到了显著提高。
除了在职场上取得了成功，王小明还积极参与社会服务。
他利用业余时间组织机械加工技术培训班，为一些学校和社区的学生提供机械加工的基础培训。
他还积极参与公益活动，帮助贫困地区改善生活条件。
王小明的职业成就得到了广泛的认可和赞誉。
他获得了多个机械加工技能竞赛的奖项，并成为了一家知名机械加工公司的顾问。
他的故事激励着许多中职学生，让他们相信只要付出努力和持续学习，就能取得成功。
中职毕业5年何以成功创业坐拥千万资产
中职毕业，毕业5年，再次回到母校。
校园招聘会上，他已经由当年的应聘者变成了招聘方。
最难就业季，在大学生们都在为工作而疲于奔波于校园和招聘会的时候，而他却已经坐拥一家资产千万的公司。
这样的经历听上去有些天方夜谭。
07年从学校毕业后，他被学校推荐到温州的一家公司做CAD绘图。
杨日锋对工作勤勤恳恳，但是他心里自主创业的种子从未停止生长。
二年后，他毅然辞掉了工作，放弃当时人人羡慕的高薪工作，只身一人来到上海，以自己认真、踏实、肯干、专业的品质获得了赏识，获得了他创业旅途上的第一桶金，也是促使他未来事业越来越大的起点。
他一手创办的上海日泉泵业制造有限公司已经有三家分公司，第四个分公司正在紧密筹备当中，公司年盈利上千万。
他以自己的胆识和魄力打造出与时俱进的企业文化；缔造了另一个商场传奇。
眼下，像杨日锋这样没有考上大学读中职的高中毕业生越来越多，仅江西新华电脑学院，今年就有上千名，加上初中毕业生，近三千人。
那么，走不进大学的象牙塔，就无路可走了吗？这是很多学习成绩不好的、考不上大学的孩子共同的心声。
中职教育培养的是初中级技术性、技能型人才，是就业教育，而不是升学教育，它的办学指导思想是“以服务为宗旨，以就业为导向”，办学最终的目标是学生就业。
对于学生而言，选择中职教育同样有广阔的前景。
学生学历虽低，但工作好。
在当前“没有最难，只有更难”的就业季，就业问题越发的凸显。
盲目追求学历的时代已经过去，培养行业需求的中等实用型人的中职教育已经进入大家的视野。
每个人都希望成功，但是成功不是轻而易举的事情，成功需要准备。
杨日锋今天所取得的成绩，与他过去几年来的认真勤奋是分不开的。
没有父辈传承下来的产业，没有过人的头脑。
有的只是年轻这个资本，有的只是在校几年所学到的专业技能，有的只是能吃苦耐劳的品质，有的只是老师在学校所教为人处世的道理。
一、中职生在校期间，接受了与当前经济社会发展有密切联系的职业教育，所学专业定向明确、具体，学习的课程既有专业性，面向某一职业群，优于只接受过基础教育的年轻人，又具有实践性，强调操作，优于侧重于理论学习的大学生。
中职生成功就业案例参考
中职生成功就业案例参考一、基本情况来访者郭×，男，19岁，是某汽车维修专业三年级学生，相貌一般，性格内向，知心朋友少，平时少与社会接触，没有特殊的兴趣爱好。
家住农村，父母都是农民。
二、主诉与个人陈述主诉：一个多月来总担心自己的工作问题，心情紧张、害怕，焦虑不安，无食欲，难以入睡。
个人陈述：现在临近毕业，学校安排毕业生就业，许多同学都已经定下工作岗位，但自己还没确定。
学校曾帮忙介绍几份工作，一份是在天津一汽工作，试用期月薪2000元。
但在上班的前一天晚上临阵退缩，理由是人生地不熟，担心被坏人骗；第二次被介绍去本地4S店做维修工作，上班一个星期就不辞而别，理由是担心自己的能力不够做不好工作。
接着学校又介绍了几个较好的职位，来访者都以各种理由推掉，自己觉得对就业有种恐惧心理，想工作又怕工作，总觉得走入社会不安全，对做好工作没信心，上课注意力不能集中，睡眠不好，心里着急、苦恼，希望能得到咨询师的帮助。
三、个人成长史来访者幼年健康成长，独子，因差几分没考上高中选择中等职业学校学技术，认为读大学才有出息，觉得自己没用。
几年前父亲在跟人合伙做生意，被人骗了十几万元（多数是向亲朋借的），因此认为社会复杂，担心自己进入社会被人骗。
四、观察和他人反映来访者带着眼镜，头发整齐，说话有礼貌，表情不自然，神态显得有些疲倦，眼圈有些发黑，表明他的睡眠质量不太好。
班主任反映：来访者专业知识学得不错，性格内向，平时不爱说话，害羞，少与同学交往，课堂上很少主动举手回答问题。
案例分析：一、评估与诊断初步诊断为一般性心理问题：毕业生就业心理问题。
诊断理由：1.来访者主要症状是紧张、害怕、焦虑、烦躁不安、入睡困难；2．从严重程度标准看，来访者的反应强度不是太强烈，是由自卑、认知偏差，缺乏人际交往引发的；3．内容未泛化，语言、思维清晰，有自知力，社会功能基本正常；4．从病程标准看，时间不长，只有一个多月（就业前一段时间）；从排除标准看，来访者的心理问题并不严重，时间也较短，因此可以排除严重心理问题和神经性心理问题。
中职生成功案例-A
案例一：讲解员尤玮：因人施讲受欢迎从一名普通的中职生迅速成长为“2007年上海十佳讲解员”、中共“二大”会址纪念馆宣教部主任。
日前，团市委、徐汇区团委等单位联合举办了优秀中职毕业生报告会，优秀毕业生尤玮向学弟学妹们介绍自己的成才经历。
参加社团活动锻炼自己1998年中考，尤玮被上海市信息管理学校(原董恒甫职业技术学校)图书情报管理专业录取。
和其他同学不同的是，尤玮没有丝毫的挫败感，她回忆道，考大学是为就业，读职校一样可以找到合适的岗位，与其郁郁终日说什么大志难筹，不如踏踏实实走好脚下的路。
踏入中职校门的那一刻起，她便告诉自己，这里是一个新的起点，一样可以实现人生目标，只不过需要将自己的人生道路进行一点点调整。
参加辩论赛、演讲比赛，担任文学社社长……入学后，尤玮积极参加学校的各个社团活动，锻炼自己的各方面能力，不断学习与人交往、如何组织活动。
尤玮坦言，参加各种活动，有失败也有成功，让她渐渐明白，对自己有帮助的不是结果，而是有这段经历和过程。
中职生“击败”研究生进入职校的第一个寒假，尤玮开始捧着自己的简历去虹口区图书馆寻求实习的机会。
第一份实习的工作很简单：将原来手写的目录书卡输入电脑，没有限定的工作量，也不限时上交，“做多少”、“怎么做”完全取决于个人“自觉”。
熟练掌握五笔输入的她早到晚归，总希望能多为老师分担一些，多出一点力。
寒假结束时，虹口图书馆的馆长在实习鉴定上认真地写下：欢迎今后的假期继续来参加志愿服务。
2001年鲁迅新馆改扩建完成，在虹口区图书馆老师的推荐下，尤玮到鲁迅纪念馆的图书馆参加志愿服务，一丝不苟地将手写的目录卡输入电脑。
一次偶然的机会，她被调至宣教部门，担任双休日志愿讲解员。
白天担任讲解员，晚上翻阅各种资料，自己写讲解词……渐渐地，尤玮开始喜欢上讲解员这一职务，并不断钻研，每讲解一次都会有新的收获和启发，每次讲解词各异。
2002年，鲁迅纪念馆需要招聘一位讲解员，前来应聘的学生都是一些名牌大学的学生，甚至还有多位研究生前来应聘。
优秀毕业生就业事迹-从中职生到营销师
优秀毕业生就业事迹：从中职生到营销师
优秀毕业生就业事迹：从中职生到营销师XX，男，XX职校XX级经济管理专业学生，现为XXXX制冷产品销售有限司汕尾办事处经理。
XX年月，XX应聘为XX市XX电器有限司业务员，负责小家电产品在XX的销售。
XX年月，司设立了XX办事处，XX与另一名同事共同负责XX市区及澄海区终端市场的开拓，通过大半年的运作，打开了当地市场，明显提升了品牌形象和司效益，司遂确立了以XX为中心大力发展XX 周边区域市场的发展思路，他也于XX年月开始出任XX市XX电器有限司区域经理。
年，司又实行了一系列变革，他随之被调往司大本营所在地
------- X X，任XX市XX电器有限司部门经理。
为了更优化司内部人员结构，年，他再一次被调往司制冷销售部，负责制冷产品在XX地区潮南区的运作！为使自身的职业素养得到更高层次的提升，XX年月，XX进入XX制冷家电集团中国营销总部XX 分部，任
办事处经理兼空调销售经理，负责汕尾区域办事处的筹建管理工作和空调产品市场的规划操作管理工作至今。
多年历练，使XX在家电营销领域有了一定的知名度。
谈起过去，XX深情地说：在XX职校的学习经历，注定成为我一生中最为珍贵而难忘的历程，衷心希望母校为国家培养更多高素质的实用型人才！”
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职高护理成功就业人物案例
职高护理成功就业人物案例20XX级高护2班的XX同学。
在最美的青春做最美好的事，在校四年，XX 没有睡过一次懒觉，周一至周五，每天六点半就起床晨练，晚上十点半之前就寝。
学习上，XX每年都能拿奖学金，都能评先评优。
她当了四年的宣传委员，每月一期的板报都能拿奖。
上课期间手机上交，下课也不玩手机。
积极参与知识竞赛，学习上有不懂的，主动虚心请教学习。
每个周末，XX都会参加宜春希望之家志愿者协会敬老助老助残助学环保募捐活动，还会利用课余及双休时间，主动在校园及周边进行卫生清扫。
总而言之，XX同学的校园生活过得很充实，没有浪费一天的光阴，她说：“青春是宝贵的，我们是最美的年轻人，在最美的青春里做着最美好的事！”上岗就是上阵，护士也是战士。
学习成绩优异的XX，从学校毕业后进入了XX医院，从事护理工作已有五年，军队医院战救训练冬练三九，夏练三伏。
XX为了提高自身战救技能，刻苦训练，几年下来，熟练掌握了30多项护理操作及百余项战伤救治技术。
为练出最好水平，她常常牺牲节假日加训学习，按压心肺复苏模拟人累计次数超过上万次，穿脱防护装备从最初需要2分钟练到后来只需20秒，止血包扎固定不知练坏了多少三角巾和夹板。
高强度的训练，已记不清手背、膝盖、肩膀和脚后跟肿胀、淤青了多少回，即使是在冬天，也被汗水湿透衣裳……直到各项操作技术练得炉火纯青。
近年来，她先后5次参加重大军事演习，随同战救小分队出征，分别与某陆航旅、海军某舰艇、空军某部开展对接演练，“手术刀”直抵烽火前沿，让一线救治率大幅提升，实现了快速投送、快速救治。
演习期间，凌晨起床执行任务，白天连着黑夜不休息是家常便饭，最长的一次，她和野战医疗队员们连续战斗42个小时没合眼，连续开展“超极限”救治能力检验。
虽然身体疲惫，但是她从未叫苦叫累，训练积极性丝毫不减，她说：“真打起仗来肯定比这还累，这都受不了，以后怎么上战场！”。
高职院校的学生就业创业成功案例
高职院校的学生就业创业成功案例近年来，随着全社会对高等教育的重视程度不断提升，高职院校在培养应用型人才方面取得了显著的成绩。
越来越多的高职院校学生在毕业后能够顺利就业或创业，并取得了令人瞩目的成功。
本文将以案例的形式介绍几位高职院校的学生就业创业成功经历，为广大学生提供借鉴和参考。
案例一：王晓是某高职院校的信息技术专业的学生，他在大学期间积极参加各类实践活动，并在校内外多次获得奖项。
毕业后，他立即找到了一家知名的互联网公司工作。
由于他在大学期间积累了丰富的实践经验和技术能力，他很快在公司中展现出了自己的才华，很快得到了上级的认可，并逐渐升为技术主管。
凭借着敏锐的市场嗅觉和创新的思维，王晓辞职创办了自己的技术公司。
通过不断努力，他的公司逐渐发展壮大，成为行业的佼佼者，取得了一系列的成就。
案例二：李娜是某高职院校的旅游管理专业学生，她热爱旅游行业并积极参加各类实践实习活动。
在大学期间，她与同学们一起成立了一个旅游俱乐部，组织了多次户外旅行活动，并取得了良好的口碑。
毕业后，她毅然决然地选择了创业，开设了一家线上旅游平台。
通过与旅行社和酒店的合作，她的平台迅速吸引了大量用户。
李娜在平台上提供了个性化的旅游定制服务，受到了广大游客的青睐，在短短几年内，她的公司就实现了很大的规模和利润增长。
案例三：张阳是某高职院校的艺术设计专业学生，他对设计行业充满了激情和创造力。
在校期间，他积极参与社会志愿者活动和校内的设计比赛，并多次获奖。
毕业后，张阳尝试了几个设计工作的岗位，但并没有找到让他满意的工作。
于是，他决定自己创业，开设了一家个人设计工作室。
他利用社交媒体宣传自己的设计作品，并与一些企业和机构合作，为他们提供个性化的设计服务。
张阳凭借着自己出色的设计水平和独特的创意，逐渐赢得了客户的信赖，工作室的业务不断扩大，现已成为设计行业的领军企业之一。
上述案例中的学生顺利地在毕业后找到了自己理想的工作或创业机会，并取得了相当的成功。
中职生就业典型案例
中职生就业典型案例我有个同学叫小李，他在中职学的是汽车维修专业。
这小子啊，刚入学的时候那就是个汽车小白，除了知道汽车有四个轮子能跑，其他啥也不懂。
刚毕业那会，他就进了一家小汽修厂当学徒。
那小汽修厂可简陋了，就几间破房子，工具也是七零八落的。
老板看他是个中职生，还带着点怀疑的眼神，觉得他可能就是来混日子的。
但小李心里憋着一股劲呢，他想着：“哼，可别小瞧我，我以后肯定是个了不起的汽修大师。
”一开始啊，他每天干的就是些打杂的活儿，什么递工具、打扫卫生，脏活累活全是他的。
但是他眼睛可没闲着，师傅们修车的时候，他就像个小尾巴似的在旁边跟着看，眼睛瞪得大大的，生怕错过一个细节。
有时候师傅不耐烦了，吼他两句：“看什么看，去把那边的轮胎擦干净。
”他也不生气，嘿嘿笑着就去了。
有一次，一辆老款的轿车开进来了，发动机老是发出奇怪的声音。
几个师傅捣鼓了半天都没找到问题。
小李在旁边看了一会儿，心里突然有了个想法。
他小心翼翼地对师傅说：“师傅，我觉得会不会是那个气门的问题啊？我看书上说这种情况有可能是气门堵塞了。
”师傅们都愣了一下，然后哄堂大笑，“你个小毛孩，看了几本书就来指手画脚了。
”可是师傅们也没别的办法了，就说：“行吧，那你去看看。
”没想到啊，小李还真就把问题给解决了。
从那以后，师傅们就对他刮目相看了。
在那个小汽修厂干了两年后，小李觉得自己不能总是在小地方混，他想去更大的舞台展示自己。
于是他就去应聘一家4S店的汽修工。
面试的时候，人家看到他的学历只是中职，也有点犹豫。
但是小李把他在小汽修厂的经历一讲，特别是他解决那辆老轿车发动机问题的事儿，面试官眼睛就亮了。
就这样，他成功进入了4S店。
在4S店，竞争可激烈了。
周围的同事很多都是大专甚至本科学历的。
小李心里有点发虚，但是他告诉自己：“咱靠的是本事，不是那张纸。
”他就更加努力地学习，参加各种培训，还利用业余时间研究新型汽车的技术。
慢慢地，他的技术越来越好，很多客户都指名要他来修车。
中职生成功就业的事例
中职生成功就业的事例学生在树立自己理想设计未来时往往“趋高”，对自己即将从事的工作的期望与现有水平能力有很大差距，问题是对自身认识不足，不能立足于现实，不知道自己在何种位置上能充分发挥自己的价值。
就业是指一定年龄阶段内的人们所从事的，为获取报酬或经营收入所进行的活动。
以下是为大家整理的关于中职生成功就业的事例，欢迎阅读!中职生成功就业的事例1：我从定西农村一所初级中学毕业之后，由于中考成绩不理想便选择了玉门石油机械中等专业学校。
在学校，我不用面对升学压力，不用面对让人头痛的数字和文字，而是每天接触自己感兴趣的电焊，学习自己喜欢的焊接技能。
或许是因为对焊接专业非常热衷，我在学校的学习非常勤奋，而且乐在其中，初中学习时的枯燥在技能学习中并没有体会到。
在学校，除了每天提高自己的技能外，我还经常参加各类技能比赛，并获得了不少荣誉。
两年后，我以优异的成绩毕业，顺利被中国北车塔筒场玉门分公司招聘为焊接技师，开始了自己的焊接生涯。
在这家公司，经过几个月的努力，我得到了领导的认可，还担任了焊接小组组长一职。
在工作岗位上，我尽心尽力，精益求精，不断总结经验教训，技术水平得到了不断提高。
后来，通过师傅引荐，我在北车塔筒场总部成功就业，先后到内蒙、甘肃瓜州等地从事焊接工作。
在新环境，我依旧能很快适应工作，继续延续以往的努力和钻研，最终换来的是专业技能的迅速提升，迎来了我焊接事业的顶峰。
2013年，在外打拼4年的我不想一直在异乡拼搏，于是我辞掉了不错的工作，回到家乡开始了自己的创业之路。
在家乡定西市安定区内官镇，我用在外打工的积蓄和家里的部分资金支持，开了一个铝合金钢门窗综合经营部，生意非常红火，收入也很可观。
现在回想起来，我觉得自己当时的选择没错，兴趣是最好的老师。
不管是上普高还是职校，都要看自己的学习基础和兴趣，适合的才是最好的，我就是一个很好的例子。
中职生成功就业的事例2：来自烟台机械工程学校的温云飞荣膺本届全市职业学校学生商业计划书大赛冠军，他将带着他的“魔幻奇迹主题馆”的项目，代表烟台参加11月25日在北京举行的全国创业大赛决赛。
《优秀中职生事迹材料》
《优秀中职生事迹材料》我想分享一个我所了解的优秀中职生的事迹，他的名字叫做李明（化名）。
李明来自湖南的一个农村家庭，家里经济困难。
他是家中的独生子，父母都是务农的农民。
由于家庭条件不好，李明的学习成绩一直处于中等水平，高中阶段他甚至成绩很差，考上了一所中职学校。
在中职学校里，李明的表现与其它学生并没有太大不同。
但是，在一次职业生涯规划课上，老师提到了解外语能够帮助自己在就业市场上占有更大的优势，于是，李明开始自学英语。
刚开始学习英语时，他感到十分吃力，但他并没有放弃，通过不断的学习和练习，他慢慢掌握了英语的基础知识。
随后，一次偶然的机会，李明得知学校的英语教师离职了，学校急需一名英语老师。
他抓住这个机会向学校申请当英语老师，并得到了学校的许可。
在成为英语老师之后，李明从教材到课堂教学法都进行了认真的学习，把自己的英语实力通过教学体现出来，让学生们受益匪浅。
经过两年的努力，他成功地带领学生参加了全国英语竞赛并获得了优异成绩。
在英语教师的职位上，李明发现他对于学生的成长和进步有着极大的兴趣和热情。
在授课中，他认真对待学生的每一个问题和疑惑，给予他们耐心的指导和支持。
他还积极协助学生参加各种比赛和活动，在学生的口碑中，他成为了一位极具人气和影响力的老师。
之后，李明顺利考取了一所重点大学的教育硕士研究生，并在研究所中进一步提高了英语水平，并学习了教育学和教育管理的知识。
在学业和工作中，李明获得了许多荣誉和奖项，但所有的努力都是为了更好地为孩子们服务，让他们有更好的未来。
李明的经历告诉我们：无论自己的起点在哪里，只要敢于拼搏和努力，努力学习和掌握技能，坚持追求，就可以超越自我，实现自我价值，在生命的旅途中赢得更多的机会和荣誉。
他的经历也告诉我们，教育并非只是教书育人，更是培养学生成为更加独立自主、有责任感、有担当并且有爱心的成年人。
职业教育成才案例(2篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展和产业结构的不断优化，职业教育越来越受到社会的重视。
职业教育不仅为广大学子提供了接受高等教育的机会，更为他们的人生道路开启了新的篇章。
本文将讲述一位职业教育毕业生的成才故事，旨在为广大职业教育学生树立榜样，激发他们奋发向前的动力。
二、案例背景张华，一个来自农村的普通孩子，自小对农业技术充满兴趣。
高考失利后，他选择了就读于我国一所知名的职业院校，学习农业技术专业。
在学校期间，张华刻苦学习，积极参加各类实践活动，努力提升自己的专业技能。
三、成才之路1. 专业知识扎实张华深知，要想在农业技术领域取得成就，首先要具备扎实的专业知识。
因此，他认真学习教材，广泛阅读农业技术方面的书籍，不断提高自己的理论水平。
同时，他还积极参加各类学术讲座和研讨会，拓宽自己的视野。
2. 实践能力突出在职业院校学习期间，张华积极参加各类实践活动，如实习、实训、技能竞赛等。
通过这些实践活动，他不仅将所学知识运用到实际工作中，还锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。
在技能竞赛中，张华凭借出色的表现，多次获得优异成绩。
3. 创新精神培养张华深知，创新是推动农业技术发展的关键。
因此，他积极参加学校组织的创新创业活动，学习如何将新技术、新理念应用于农业领域。
在导师的指导下，他成功研发了一款新型农业机械设备，为农业生产带来了便利。
4. 社会实践丰富张华深知，理论知识与实践相结合才能更好地服务于社会。
在职业院校学习期间，他积极参加社会实践活动，如支教、志愿服务等。
这些经历不仅锻炼了他的沟通能力，还让他更加关注农村发展，立志为农村振兴贡献自己的力量。
四、成果展示1. 专业技能方面张华凭借扎实的专业知识和丰富的实践经验，成功进入一家知名农业企业工作。
在工作中，他充分发挥自己的专业技能，为企业创造了显著的经济效益。
2. 创新成果方面张华研发的新型农业机械设备，得到了业内专家的高度评价。
该设备在推广应用后，极大地提高了农业生产效率，为农民增收致富做出了贡献。
职教就业班成功的作文素材
职教就业班成功的作文素材《职教就业班成功的作文素材》素材一《学以致用的小王》在职教就业班里，小王可是个典型的成功例子。
小王学的是汽修专业，刚来就业班的时候，他对汽车的了解也就仅限于知道四个轮子加个壳子。
但是，他有股子钻研劲儿。
就说有一次，实训课上老师拿来一辆故障车，是那种启动后老是嘎嘎响却找不出毛病的车。
这可把大家难住了，一群人围在那直挠头。
小王呢，二话不说就钻到车底下，拿着工具这儿敲敲那儿看看。
他在车底下一待就是大半天，弄得满脸油污，就像刚从煤矿里爬出来似的。
他发现可能是某个零部件衔接的地方松动了，于是开始拆那个部件。
那双手啊，就像灵活的小铁钳，小心翼翼又动作敏捷。
把部件拆下来仔细一检查，果真是有个小螺丝松了，导致里面的一个小零件有些移位。
经过他这么一摆弄，重新装上，再启动车子的时候，那发动机的轰鸣声就变得正常又悦耳了。
等毕业的时候，小王顺利进了一家知名的汽车维修厂。
现在啊，他都当上小组组长了，月薪也相当可观，每次回学校还被当作正面典型呢。
素材二《烘焙小能手小张》小张在职教就业班学的是烘焙专业。
在班里，她最开始是那种连面粉和淀粉都分不清的小白。
有一回，学校要举办一个烘焙大赛。
小张决定参加，她想做一个超级复杂的翻糖蛋糕。
光是准备原料就把她忙得晕头转向，黄油得是新鲜的、糖得是最细腻的砂糖、鸡蛋还得一个一个地打开检查有没有坏的。
然后制作过程更是艰辛，揉面的时候，那面团就像调皮的孩子，怎么都不听话。
她的额头全是汗珠，但眼神却始终坚定。
她做的翻糖装饰更是一绝。
为了做出逼真的花朵造型，她提前好几天就开始练习。
用翻糖捏出花瓣、花蕊，小心翼翼地贴上色彩，那认真劲儿就像在做世界上最珍贵的艺术品。
最后，她的翻糖蛋糕在大赛上惊艳全场，一举夺冠。
毕业之后，她自己开了一家烘焙店。
现在她的店门口每天都排着长龙，她做的蛋糕成了镇上男女老少都喜欢的美食。
素材三《电脑高手小赵》小赵是职教就业班计算机专业的。
他刚来的时候，只会玩游戏，对于那些高深的计算机代码一窍不通。
中职生技能高考后逆袭成为年薪22万的本科毕业生
中职生技能高考后逆袭成为年薪22万的本科毕业生文末有福利哦“老师，我应聘成功了！年薪22万！”4月26日，武汉工商学院人工智能学院物联网工程专业大四学生常磊回校准备毕业论文，第一时间激动地将这一喜讯告诉了辅导员。
4年前他以中专生的身份，通过技能高考考入武汉工商学院。
从中专生到年薪22万的本科毕业生，常磊用4年的努力学习实现了人生的完美逆袭。
△图为常磊常磊介绍，今年3月他应聘广东视源股份有限公司，经过1轮笔试、2轮面试环节，和很多知名高校的研究生、本科生一起竞争，最后成功应聘嵌入式软件工程师一职，年薪22万。
“丰富的实习经历和扎实的专业技能是我成功应聘的主要原因”，接受采访时，常磊总结了自己的求职经验。
他介绍，自己曾是湖北宜昌长阳职教中心的一名中专生，学的是计算机专业，中专结束后通过技能高考考入大学。
从中专阶段开始，他就十分重视自己的专业技能提升，充分利用寒暑假去一些公司实习，学习办公设备的组装、网络管理、计算机的维修等，掌握了不少计算机专业的实用技能。
△中国青年网、中国教育在线、湖北日报、楚天都市报极目新闻报道2017年9月，常磊通过技能高考考上了武汉工商学院物联网工程专业。
进入大学后，常磊深知自己过去的学习基础比较薄弱，一边刻苦学习专业基础知识，一边利用各种机会积极参加实习、实训，提升动手能力。
“他的学习目标很明确，知道自己要什么，学习很主动很勤奋，而且善于思考，有不懂的问题，他会与我一起探讨和交流”，他的专业课老师肖丹丹这样评价他。
凭借着勤奋的学习和实践，常磊专业成绩居于本专业年级前列，还考取了微软嵌入式工程师、ARM嵌入式工程师、红帽Linux应用开发工程师等多种职业资格证书。
由于学校十分注重培养学生的专业实践能力，与省内外多家企业开展校企产学研合作，校企共建实验室、应用型课程、实习实训基地等，常磊有了更多参与实验、实习、实训的机会。
除了学校提供的实习实训的机会，大学期间常磊还利用自己的课余时间和寒暑假，在自己家乡的一家公司进行了为期2年的线上线下的实习工作，主要负责网站的维护与信息更新等。
中职生成功案例-A
案例一：讲解员尤玮：因人施讲受欢迎从一名普通的中职生迅速成长为“2007年上海十佳讲解员”、中共“二大”会址纪念馆宣教部主任。
日前，团市委、徐汇区团委等单位联合举办了优秀中职毕业生报告会，优秀毕业生尤玮向学弟学妹们介绍自己的成才经历。
参加社团活动锻炼自己1998年中考，尤玮被上海市信息管理学校(原董恒甫职业技术学校)图书情报管理专业录取。
和其他同学不同的是，尤玮没有丝毫的挫败感，她回忆道，考大学是为就业，读职校一样可以找到合适的岗位，与其郁郁终日说什么大志难筹，不如踏踏实实走好脚下的路。
踏入中职校门的那一刻起，她便告诉自己，这里是一个新的起点，一样可以实现人生目标，只不过需要将自己的人生道路进行一点点调整。
参加辩论赛、演讲比赛，担任文学社社长……入学后，尤玮积极参加学校的各个社团活动，锻炼自己的各方面能力，不断学习与人交往、如何组织活动。
尤玮坦言，参加各种活动，有失败也有成功，让她渐渐明白，对自己有帮助的不是结果，而是有这段经历和过程。
中职生“击败”研究生进入职校的第一个寒假，尤玮开始捧着自己的简历去虹口区图书馆寻求实习的机会。
第一份实习的工作很简单：将原来手写的目录书卡输入电脑，没有限定的工作量，也不限时上交，“做多少”、“怎么做”完全取决于个人“自觉”。
熟练掌握五笔输入的她早到晚归，总希望能多为老师分担一些，多出一点力。
寒假结束时，虹口图书馆的馆长在实习鉴定上认真地写下：欢迎今后的假期继续来参加志愿服务。
2001年鲁迅新馆改扩建完成，在虹口区图书馆老师的推荐下，尤玮到鲁迅纪念馆的图书馆参加志愿服务，一丝不苟地将手写的目录卡输入电脑。
一次偶然的机会，她被调至宣教部门，担任双休日志愿讲解员。
白天担任讲解员，晚上翻阅各种资料，自己写讲解词……渐渐地，尤玮开始喜欢上讲解员这一职务，并不断钻研，每讲解一次都会有新的收获和启发，每次讲解词各异。
2002年，鲁迅纪念馆需要招聘一位讲解员，前来应聘的学生都是一些名牌大学的学生，甚至还有多位研究生前来应聘。
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中职生成功就业的事例学生在树立自己理想设计未来时往往“趋高”，对自己即将从事的工作的期望与现有水平能力有很大差距，问题是对自身认识不足，不能立足于现实，不知道自己在何种位置上能充分发挥自己的价值。
就业是指一定年龄阶段内的人们所从事的，为获取报酬或经营收入所进行的活动。
以下是为大家整理的关于中职生成功就业的事例，欢迎阅读!中职生成功就业的事例1：我从定西农村一所初级中学毕业之后，由于中考成绩不理想便选择了玉门石油机械中等专业学校。
在学校，我不用面对升学压力，不用面对让人头痛的数字和文字，而是每天接触自己感兴趣的电焊，学习自己喜欢的焊接技能。
或许是因为对焊接专业非常热衷，我在学校的学习非常勤奋，而且乐在其中，初中学习时的枯燥在技能学习中并没有体会到。
在学校，除了每天提高自己的技能外，我还经常参加各类技能比赛，并获得了不少荣誉。
两年后，我以优异的成绩毕业，顺利被中国北车塔筒场玉门分公司招聘为焊接技师，开始了自己的焊接生涯。
在这家公司，经过几个月的努力，我得到了领导的认可，还担任了焊接小组组长一职。
在工作岗位上，我尽心尽力，精益求精，不断总结经验教训，技术水平得到了不断提高。
后来，通过师傅引荐，我在北车塔筒场总部成功就业，先后到内蒙、甘肃瓜州等地从事焊接工作。
在新环境，我依旧能很快适应工作，继续延续以往的努力和钻研，最终换来的是专业技能的迅速提升，迎来了我焊接事业的顶峰。
2013年，在外打拼4年的我不想一直在异乡拼搏，于是我辞掉了不错的工作，回到家乡开始了自己的创业之路。
在家乡定西市安定区内官镇，我用在外打工的积蓄和家里的部分资金支持，开了一个铝合金钢门窗综合经营部，生意非常红火，收入也很可观。
现在回想起来，我觉得自己当时的选择没错，兴趣是最好的老师。
不管是上普高还是职校，都要看自己的学习基础和兴趣，适合的才是最好的，我就是一个很好的例子。
中职生成功就业的事例2：来自烟台机械工程学校的温云飞荣膺本届全市职业学校学生商业计划书大赛冠军，他将带着他的“魔幻奇迹主题馆”的项目，代表烟台参加11月25日在北京举行的全国创业大赛决赛。
温云飞的项目主要是围绕着魔术运营进行的，而之所以选择这个项目与他丰富的魔术表演经验分不开。
温云飞从2009年学习魔术，之后他跟随着老师参加了许多场商业演出，表演经验非常丰富。
因为痴迷和热爱，温云飞对于魔术的钻研也日益加深，但是要成为像刘谦一样的魔术大家，温云飞清楚地认识到，必须要有自己的优势。
于是他想到了开办一家魔术工作室，这样自己也就从打工者变成了创业者，而离个人的目标也就更接近了。
很快，温云飞将想法变成了现实，他的“魔幻奇迹主题馆”诞生了。
温云飞的创业思路非常清晰，即围绕自己的魔术表演进行一系列的商业运作。
魔术表演是温云飞这个主题馆的基础，在此之上是对魔术道具的制作和销售，紧接着是开设魔术培训班，温云飞想要达到的目标则是对新魔术和魔术道具的研发，从而形成一个产业链达到开办“魔幻奇迹主题馆”的最终目的。
现阶段，温云飞已经在进行商业演出的部分，并根据自己的表演穿插进行魔术道具的销售，其创业成果已经初步显现，温云飞不走寻常路选择不同以往的创业思路，赢得了众人关注的目光，也成功开启了他魔力人生的大门。
中职生成功就业的事例3：工作仅3年，梁晓童已升至凯悦西点领班。
虽然辛苦，可她却乐在其中。
3年前，梁晓童毕业于杭州中策职业学校，烹饪专业中西点心方向出身。
做一款蛋糕，相当费时。
原料配比、颜色搭配、味道搭配、装饰物放置，都有讲究。
没有积累，难以驾驭。
而积累，则功在平时，需要做一个有心人。
实习时，“师傅会演示一遍，告诉你怎么做，每个步骤怎么样。
但他，不会有太多时间教你。
”梁晓童总会随身带一个本子，记下师傅说的每一句话。
这个本子里，还记下了梁晓童自己的心得。
在一遍遍做西点时，总有惊喜，“会忽然发现，这个搭配更好。
”她还有个习惯，“看别人怎么做。
他们做的，也会有启发。
”也许，在外界看来，3年升至领班，十分顺利。
但其实，梁晓童也哭过。
但无论多辛苦，只要听到客人称赞“好吃”，她就满血复活。
“去年，一位外国客人吃了原味芝士蛋糕后说，这是她吃过最好吃的。
”她兴奋地回忆。
拥有一家自己的饼店，是梁晓童为自己未来的打算。
中职生就业面试案例：案例：在上海某单位组织的一次面试中，主考官先后向两位毕业生提出了同样的问题：“我们单位是全国数一数二的大集团公司，下面有很多子公司，凡被录用的人员都要到基层去锻炼，基层条件比较艰苦，请问你们是否有思想准备?”毕业生A说：“吃苦对我来说不成问题，因为我从小在农村长大，父亲早逝，母亲年迈，我很乐意到基层去，只有在基层摸爬滚打才能积累丰富的工作经验，为今后发展打下基础。
”毕业生(B)则回答：“到基层去锻炼我认为很有必要，我会尽一切努力克服困难，好好工作，但作为年轻人总希望有发展的机会，不知贵公司安排我们下去的时间多长?还有可能上来吗?”结果前一学生被录用，后一学生被淘汰。
分析：在面试过程中，回答问题的技巧非常重要。
对有些问题的回答，表面上看来合情合理，无可厚非，但却令考官反感。
这是因为：考官并不在乎你回答内容的多少，而在于考察你对问题本身的态度，进而了解你对职业的态度等等。
显然，这一案例中，毕业生A对下基层态度端正、诚恳，令主考官欣赏;而毕业生B思想上明显有顾虑，尽管是人之常情，但这种场合下他的回答显然不合时宜。
求职心态客观评价自己，树立良好心态每个人都有自己的优点和长处，也都有自己的缺点和短处，这就是人们常讲的“尺有所短，寸有所长。
”所以每个毕业生对自己和自身能力都应有客观和正确的认识，都应该明了自己能干什么和不能干什么，要对自己有信心。
那么企业才会对你有信心。
信心不足，缺乏主动案例：毕业生小刘学习成绩和其他方面条件都不错，在就业的初期满怀信心。
但由于专业冷门等原因，找过几家单位都碰了壁，结果产生了自卑感，在后来的择业过程中表现越来越差，陷入恶性循环而不能自拔，以至于到了新的用人单位那里，只能被动地问人家：“学某某专业的要不要”，其他什么话都不敢讲，最终也没有找到合适的单位。
分析：小刘的失败是由于自卑心理在作怪。
在择业遭受挫折后，一蹶不振，对自己评价过低，丧失了应有的自信心，择业时缺乏主动争取和利用机遇的心理准备，不敢主动、大胆地与用人单位交谈，也就不能很好地表达自己。
越是躲躲闪闪、胆小、畏缩，越不容易获得用人单位的好感。
这种心理严重妨碍了一部分毕业生正常的就业竞争，使得那些原本在某些方面比较出色的毕业生也陷入“不战自败”的困惑。
自负而失败案例：毕业生小D口才不错，在与用人单位代表面谈时自我感觉良好。
一番海阔天空的高谈阔论以后，当对方问他的个人爱好是什么时，他竟得意洋洋地宣称是“游山玩水”，结果被用人单位毫不犹豫地拒之门外。
分析：小D 的失败是典型的自负心理造成的。
自负在心理学上指过高地估计个人的能力，从而失去自知之明。
在这种心理的支配下，不少毕业生在求职择业过程中，总是自以为是;自负自傲，自以为自己什么都懂，什么都会，夸夸其谈，胡吹海侃，结果留给用人单位的是浮躁、不踏实的印象。
试想，有哪家单位肯要一个不知天高地厚、自命不凡。
眼高手低的毕业生呢?1.确定适当的择业目标一个人的择业目标和本人具备的实力相当或接近，有利于增强其自信心，从而使自己在择业中处于优势地位。
而不会使自己跟现实形成很大的落差。
那样就会降低自己的自信心，2.避免从众心理毕业生在择业过程中，要从自身的特点、自身的能力和社会需要出发，而不是在同学中盲目攀比，好象不到一个比别人更好的单位就不能实现自身价值。
到头来，只求得一时的心理平衡，却不利于自身价值的实现和长远发展。
很多同学没有长期就业规划，就业目的不明确，难免随波逐流。
从来就没有想过对自己的人生观、价值观、气质、个性、优缺点、兴趣等进行全面的评价，所以不知道自己将来能干什么、能够朝哪个方向发展。
所以就盲目的应聘，看某某去哪个厂自己就去哪个厂，根本就没有自己的想法。
3.避免理想主义也就是就业期望过高，导致就业难或错失良机。
下面就是一个期望过高导致就业难的例子。
案例：期望值过高98届毕业生小王来自云南罗平，直到当年3月份他还未落实工作单位。
刚好学校的一位老师去参加国家医药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。
刚好罗平有一家制药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是：单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。
在这种心态下，结果自然难以如愿。
小王这种心里在我们当中肯定有，小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性。
不少毕业生过于向往经济发达地区，尤其是沿海地区的中心城市，最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市。
他们只注重经济文化发达、工作环境优越的一面，而忽视了人才济济、相对过剩的一面，择业期望值居高不下，甚至还有逐年上升的趋势，从而导致主观愿望与现实需求之间的巨大落差。
过分看重单位所在地的毕业生不在少数。
根据对某校98届毕业生的抽样问卷调查，在衡量单位是否符合自己的标准时，有92%的毕业生要选择效益好、工资高的单位，超过85%的毕业生要求单位地处大中城市，愿意到急需人才的边远地区和艰苦行业的毕业生仅占2%。
这就是期望过高导致了就业难。
有的时候我们应该适当的降低一点自己对用人单位的要求。
4.克服依赖心理有些毕业生在择业过程中缺乏自信，把希望寄托在拉关系，走后门，这样做的结果恰恰让用人单位对毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活和工作能力差的印象。
当今社会，挑战与机遇并存，才能在众多的求职者中脱颖而出。
其实假如我是用人单位我就不喜欢那些走后门的人，因为通常在有些人认为那些走后门的人都是没有什么能力的，所以你给人的印象就不好，即使你应聘上了，别人也不会期望你会给厂家创造什么价值。
其实有的时候你自信一点，只有在择业之初，就树立自信心，敢于竞争，不需要关系你同样能够证明自己。
那样留给人的印象都不同。
5.不要等着机会来，当有机会来的时候自己要抓住。
被动等待坐失良机案例：浙江某单位向学校发布了要来校招聘大量人才的信息，校就业指导中心迅速公布并电话通知了各学院，各学院反应不一，有的学院书记亲自打电话与对方联系，推荐自己符合条件的毕业生，有的则主动邀请对方到学院来选毕业生，有的则用特快专递寄出了学生的推荐材料。
而与此同时，部分同学却在等待面试通知，认为反正该单位要来校招聘，等来了再投材料也不迟。
后来，这家单位真的来了，人事部门负责人却非常抱歉他说：“真对不起，其实，我们几天前就已到贵校，但刚跨进贵校校门，就被贵校某学院盛情‘拦截’而去，晚上住在贵校招待所，闻讯而来的毕业生一拨又一拨，结果我们的计划提前录满了。