素质教育概论题库(完全版答案)
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二)_22
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二)1、单选题材料题请点击右侧查看材料问题_____A : 高智能型B : 高创造型C : 场依存型D : 场独立型参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：所谓场，就是环境，心理学家把外界环境描述为一个场。
美国心理学家赫尔曼? 威特金认为，有些人知觉时较多地受他所看到的环境信息的影响，有些人则较多地受身体内部线索的影响。
这种倾向于利用外在参照作为信息加工的依据的认知方式，即场依存型；倾向于更多地利用内在参照作为信息加工的依据的认知方式，即场独立型。
2、简答题性格参考答案:参考解析：性格：是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中的比较稳定的心理特征。
性格的特点包括对现实稳定的态度、惯常的行为方式。
3、简答题师生关系的本质是什么？我国社会主义新型师生关系的特点有哪些？参考答案:参考解析：师生关系是指教师和学生为完成一定的教育教学任务，在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。
师生关系的本质是一种人际关系。
新型师生关系的特点是：(1) 尊师爱生；(2) 民主平等；(3) 教学相长；(4) 心理相容。
4、简答题《马克思恩格斯全集》中有这样一句话，“像拉斐尔这样的个人是否能顺利地发展他的天才，这完全取决于需要，而这种需要又取决于分工以及由分工产生的人们所受教育的条件。
”试根据所学理论分析这句话。
参考答案:环境、教育对人的影响。
人的发展受多种因素的影响。
不仅受遗传素质的影响，也受到社会需要、分工等环境因素和教育因素的影响和制约。
5、单选题“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把_____相隔离。
A : 教育与生活B : 教育与经济C : 教育与政治D : 教育与生产劳动参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：题干是说脑力劳动者管理别人，而体力劳动者只能是被别人管理。
6、单选题为了控制无关因素对测验的影响，提高测验的信度，要求在相同内容、标准施测、客观计分三个方面作出严格规定，这一过程称作测验的_____。
教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》试题预测最新版(二)
教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》试题预测最新版(二)1、判断题造成幼儿园与小学不衔接的根本原因是重视阶段性，而忽视阶段之间的过渡。
_____参考答案: 正确本题解释:【答案】√。
2、单选题不属于儿童享有的权利的是_____。
A : 赠与权B : 生存权C : 发展权D : 教育权参考答案: A本题解释:【答案】A。
3、单选题对幼儿发展状况评估的目的是_____。
A : 筛选、排队B : 教师反思性成长C : 提高保教质量D : 了解幼儿的发展需要参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：《幼儿园教育指导纲要 (试行) 》指出，对幼儿发展状况的评估目的是了解幼儿的发展需要。
4、填空题在日常生活中，有许多在成人看起来是十分平常的现象，在幼儿看来却感到新奇，所以他们要问、要拆，这完全是幼儿____发展的表现。
参考答案: 理智感5、单选题儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了_____。
A : 直观的概括B : 语词的概括C : 表象的概括D : 动作的概括参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：儿童能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，来说明存在于脑中的表象。
6、单选题在正常情况下幼儿每天户外体育活动不得少于_____。
A : 1 小时B : 1.5 小时C : 2 小时D : 2.5 小时参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园户外活动的时间，在正常情况下每天不得少于 2 小时。
”7、单选题教师对幼儿游戏的指导必须以_____为前提。
A : 发挥幼儿的自主性B : 保证幼儿游戏的特点C : 保证游戏的目的性D : 实现游戏的多样化参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：游戏是幼儿生活的主要内容，是幼儿对生长的适应，是幼儿的自发学习。
这些表明幼儿游戏具有自己的特点，教师在对幼儿游戏进行指导时，只有遵循这些特点，才能发挥幼儿游戏的作用。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)_54
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)1、单选题学科教学要以_____为本。
A : 教科书B : 提高课堂教学质量C : 人的全面发展D : 提高学生的动手能力参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：新课程背景下学科教学要以人的全面发展为本，故选 C。
2、单选题心理学家的研究表明，动机强度和解决问题的效率呈_____关系。
A : 正比例B : 反比例C : 倒 U 型D : U 型参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记3、单选题“学不躐等”讲的是教学要重视_____。
A : 启发性原则B : 直观性原则C : 循序渐进原则D : 因材施教原则参考答案: C本题解释:【答案】C 解析：“学不躐等”是指学习不能逾越等级。
4、单选题在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉” ，另一幼儿马上说“牛肉也是肉” ，这是经常发生在幼儿初期的_____。
A : 即时的、完全的模仿B : 延迟模仿C : 创造性模仿D : 即时的、不完全模仿参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：模仿是儿童学习语言的方式之一，在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉” ，这是在幼儿初期经常发生的即时的、完全的模仿。
<br./>5、判断题孔子说：“少成若天性，习惯如自然。
”可见，早期家庭教育是学校教育的基础。
_____ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。
参考解析：“少成若天性，习惯如自然”的意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固，反映了早期家庭教育是学校教育的基础。
6、单选题儿童刚学习鸟字时，鸟与乌等形近字常混淆，这是由于这时期儿童的观察品质缺乏_____。
A : 精确性B : 顺序性C : 目的性D : 敏捷性参考答案: A本题解释:参考答案：A。
7、多选题下列教育学著作中，作者和其作品相一致的有_____。
教师招聘考试题库《小学教育理论综合》考点强化练习最新版(二)_14
教师招聘考试题库《小学教育理论综合》考点强化练习最新版(二)1、单选题学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是_____。
A : 形象记忆B : 情绪记忆C : 逻辑记忆D : 动作记忆参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：情绪记忆是以过去体验过的情绪、情感为内容的记忆。
学生对接到理想大学录取通知书时愉快心情的记忆是情绪记忆。
2、单选题有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，其主要原因是这些学生_____。
A : 缺乏正确的道德认识B : 缺乏良好情感C : 道德意志薄弱D : 没有掌握正确的道德行为方式参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：知道道德规范说明有一定的道德认识，也愿意遵守说明有良好的道德情感，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，其主要原因是缺乏道德意志。
3、简答题如果你将在新学期任班主任，你将如何带领同学组建这个班集体?参考答案:【答案要点】(1) 确定班集体的发展目标目标是集体发展的方向和动力。
教师要精心设计班集体发展的目标。
同时要充分发挥班集体成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。
(2) 建立班集体的核心队伍建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。
第一，教师要善于发现和培养积极分子；第二，教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。
(3) 建立班集体的正常秩序班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。
班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。
在建立正常秩序的过程中，教师要依靠班干部的力量，由他们来带动全班同学；一旦初步形成了班级秩序，不要轻易去改变它；不断让学生体验到正常的秩序对他们的学习、生活所带来的便利与成效。
(4) 组织形式多样的教育活动班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的，而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并显示自己的才能。
最新版精选2019年思政完整考题库100题(含答案)
2019年思政题库100题[含参考答案]一、单选题1．道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。
这指的是道德的（）[]标准答案：BA. 认识功能B. 调节功能C. 沟通功能D. 教育功能2．国家安全的支柱与核心是（）[]标准答案：BA. 经济安全与科技安全B. 政治安全与国防安全C. 文化安全与生态安全D. 社会公共安全与网络信息安全3．爱国主义的基础是（）[]标准答案：AA. 爱国情感B. 爱国思想C. 爱国行为D. 爱国言语4．爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府是（）。
[]标准答案：AA. 内在一致的B. 相互联系的C. 相互独立的D. 相互冲突的5．（）就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。
[]标准答案：AA. 世界观B. 人生态度C. 人生观D. 价值观6．（）集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存、发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是构成一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
[]标准答案：CA. 时代精神B. 世代精神C. 民族精神D. 民族主义7．在中华民族的爱国主义发展史上，（）是中华儿女爱国情怀的重要体现。
[]标准答案：AA. 维护祖国统一、反对祖国分裂B. 促进祖国经济发展、社会进步C. 促进社会和谐发展D. 促进社会公平正义8．国家安全的支柱与核心是（）[]标准答案：BA. 经济安全与科技安全B. 政治安全与国防安全C. 文化安全与生态安全D. 社会公共安全与网络信息安全9．思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述？（）[]标准答案：DA. 是一门公共必修课B. 是一门思想政治理论课程C. 是一门理论课程D. 是一门专业课10．关于离婚，按照婚姻法的规定，下列哪种说法是错误的（）[]标准答案：CA. 离婚只是解除夫妻关系，并不解除亲子关系。
B. 离婚后父母对子女仍有抚养和教育的义务C. 离婚后，不直接抚养的一方没有探视的权利D. 离婚后子女的抚养问题可以协议解决11．衡量大学生全面发展的一个重要标准是（）。
最新版精选2019思政完整考题库100题(含标准答案)
2019年思政题库100题[含参考答案]一、单选题1．在社会主义市场经济条件下，正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间关系的基本原则是() []标准答案：CA. 个人主义B. 民族主义C. 集体主义D. 小团体主义2．在新时期，邓小平提出的“四有”新人指的是 ( ) []标准答案：BA. 有知识、有能力、有文化、有纪律B. 有理想、有道德、有文化、有纪律C. 有素质、有本领、有道德、有理想D. 有理想、有信念、有才华、有纪律3．（）已经成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。
[]标准答案：BA. 德才兼备、以才为先B. 德才兼备、以德为先C. 德才兼备、不分先后D. 智体兼备、以智为先4．（）集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存、发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是构成一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
[]标准答案：CA. 时代精神B. 世代精神C. 民族精神D. 民族主义5．社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设（）[]标准答案：CA. 以功利主义为原则B. 以知荣明耻为重点C. 以为人民服务为核心D. 以非强制性规范为特色6．下列不属于公德缺失的是（）。
[]标准答案：CA. 过马路闯红灯B. 排队加塞C. 夫妻在家打架D. 不爱护公物7．在我国古代思想文化中，有重视荣辱的思想观念。
下列古语中，表达了这种重视荣辱观念的是（）[]标准答案：AA. “宁可毁人，不可毁誉”B. “己所不欲，勿施于人”C. “民生在勤，勤则不匮”D. “亲仁善邻，国之宝也”8．在中华民族的爱国主义发展史上，（）是中华儿女爱国情怀的重要体现。
[]标准答案：AA. 维护祖国统一、反对祖国分裂B. 促进祖国经济发展、社会进步C. 促进社会和谐发展D. 促进社会公平正义9．革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律，就是伟大理想。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_97
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、判断题教学相长最早出于《大学》。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：教学相长，成语，出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反也，知困然后能自强也。
故日教学相长也。
”2、单选题教学方式、学习方式转变的基本精神是_____。
A : 自主、合作、创新B : 自主、合作、探究C : 主动、合作、改革D : 提高、发展、创新参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：教学方式包括教师的教学方式和学生的学习方式，转变的基本精神是自主、合作、探究。
强调变被动学习为主动学习、变个体学习为合作学习、变接受学习为探究学习。
故选 B。
3、填空题在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作____。
参考答案: 道德两难本题解释:【答案】道德两难4、单选题人的发展是指人的_____的发展。
A : 身体和心理B : 智力C : 个性D : 社会性参考答案: A本题解释:参考答案：A。
5、多选题家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有_____A : 互相访问B : 通讯联系C : 家长会D : 教育讲座E : 家长学校参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。
解析：学校可以通过与家庭相互访问、建立通讯联系，定时举行家长会，组织家长委员会，举办家长学校等途径加强与家庭之间的联系。
6、简答题教学过程中的基本规律有哪些？参考答案:教学过程中的基本规律主要包括： (1) 间接经验与直接经验相结合的规律； (2) 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律； (3) 掌握知识和发展智力相统一的规律； (4) 传授知识与思想品德教育相统一的规律。
7、单选题学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于_____。
A : 顺向正迁移B : 逆向正迁移C : 顺向负迁移D : 逆向负迁移参考答案: B本题解释:参考答案：B。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)_69
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题德国心理学家艾宾浩斯发现遗忘的进程是不均衡的，它表现为_____。
A : 中间稍快B : 中间稍慢C : 先快后慢D : 先慢后快参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：C[解析]德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。
最初遗忘速度很快，以后逐渐变慢。
2、单选题教育行政部门对_____的考核工作进行指导、监督。
A : 校长B : 教师C : 班主任D : 大队辅导员参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：《中华人民共和国教师法》第二十二条规定：学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。
3、填空题课程编制主要有____和____两种类型。
参考答案: 学科课程活动课程本题解释:【答案】学科课程、活动课程4、单选题 _____是人们对他人的认知判断，首先是主要根据个人好恶得出一个判断，然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。
A : 晕轮效应B : 近因效应C : 社会刻板效应D : 首因效应参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：晕轮效应，又称“光环效应” ，指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。
故得出本题答案选 A。
近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。
社会刻板效应指人们对不同社会集团的人所持的固定划一的看法。
首因效应，是人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应，其中第一印象是典型的首因效应。
5、简答题简述意志行动的基本特征。
参考答案:参考解析：意志行动具有三个基本特征：(1) 意志行动是有目的的行动。
(2) 意志行动总是与克服困难相联系。
(3) 意志行动是以随意运动为基础。
素质教育概论 含答案
素质教育概论考试发展的新认识。
否p7824. 学会认、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”，基础教育则是“走向生活的通行证”。
是p12125. 法纪责素质的形成必须依靠教师自觉遵守法纪、勇于承担责任，确保法纪在社会的神圣地位。
否3426. 所谓“更有价的知识”，是指对学生成绩形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。
是427. 思维和语言密相联，是个体社会素质形成和发展的最重要的生物基础。
是p8728. 素质的自然属，要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。
是p21229. 素质教育是面向体国民的教育，对各级各类学校而言，则是面向优秀学生的教育。
否7230. 学生教学成绩的提高是他们实现对知识深刻内化的关键条件。
否(一) 单选题：1、（B）概念一转化成普遍的教育行为，一个全新教育时代就将开启，人类教育会步入一个崭新的历史发展阶段。
(A) 应试教育(B) 素质教育(C) 高等教育(D) 初等教育2、（D）是指在素质教育教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。
(A)高效快递(B) 质量传递(C) 高质课改(D) 高质效传递3. 教育方法历来是教的根本问题之一，在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的(A)与教育水平，决定着教育果并直接影响学生乃至社会的发展进步。
(A) 教育思想(B) 教育水平(C) 教育验(D) 教育方法4. 在国家、民族、阶级和党都存在的社会，影响人们正确行动的首先是（A）。
(A) 政治思想(B) 思想素质(C) 个人行为(D) 社会行为5. （B）是对教育者的基本职业要，身教育是对这种基本职业要求的进一步提升。
(A) 深爱学生(B) 忠诚职位(C) 严于律己(D) 铸造忠诚6 在素质教育具体方法体系中，教育的首项任务是如何对（C）进行科学取舍和深刻加工。
(A) 教学经验(B) 素教育(C) 教育内容(D) 教学方法7. 素质教育的（D）是“大教育”的组成部分，是适应社会教育化、教育社会化的需要的新观念。
教师招聘考试题库《小学教育理论综合》试题预测最新版(二)_3
教师招聘考试题库《小学教育理论综合》试题预测最新版(二)1、判断题《义务教育法》中规定，“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
”_____参考答案: 正确本题解释:【答案】√ 。
解析：《义务教育法》第二十七条规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
2、单选题教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为_____。
A : 课堂管理B : 课堂纪律C : 课堂规范D : 课堂控制参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：为了维持正常的教学秩序，协调学生的行为，以求课堂目标的最终实现，必然要求学生共同遵守课堂行为规范，从而形成课堂纪律，即对学生课堂行为所施加的准则与控制。
3、单选题受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到_____以上刑事处罚的，不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格。
A : 拘留B : 有期徒刑C : 拘役D : 无期徒刑参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：1994 年 1 月 1 日起施行的《中华人民共和国教师法》中规定：受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格，巳经取得教师资格的，丧失教师资格。
4、单选题班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求，为实现班级工作目标，构建良好班集体而进行的一系列职能活动，称为_____。
A : 班级建设B : 班级制度管理C : 班级管理D : 班级活动参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：考查班级管理的概念。
5、单选题小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。
武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。
可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课，父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。
对这起事故正确的看法是_____。
A : 学校负有维护受教育者合法权益的义务，应该在这次事故中承担一定责任B : 陈某不是完全的民事行为能力人，即使负有过错，也不需要承担责任C : 是武某自己不小心造成了摔伤，不能把责任推卸到别人身上D : 该事故与学校的管理没有关系，学校不需要负责，更不需要进行相应赔偿参考答案: A 本题解释: 【答案】A。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)_112
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、单选题一个测验在不同时间段测得的分数相差不大，说明这个测验具有较好的_____。
A : 效度B : 常模C : 区分度D : 信度参考答案: D 本题解释: 【答案】D 解析：信度是指一个测验所测得的分数的可靠性或稳定性。
当一个测验具有信度时，用它去测量同一群人在不同的时间里所测得的分数几乎是相同的。
因此本题选 D。
2、单选题把两个或两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。
A : 分层教学B : 合作学习C : 小班教学D : 复式教学参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：复式教学是指把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。
3、多选题感觉对比是同一感受器接受而使感受性发生变化的现象，分为_____。
A : 同时对比B : 继时对比C : 完全对比D : 分类对比参考答案: AB本题解释:【出题思路】本题考查感觉现象中的感觉对比。
【参考答案】AB【名师点睛】感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象。
感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。
几个刺激物同时作用于同一感受器会产生同时对比现象。
例如，把一个灰色的小方块放在白色的背景上，看起来小方块就显得暗些；把相同的小方块放在黑色的背景上，小方块就显得亮些。
刺激物先后作用于同一感受器会产生继时对比。
例如，吃过糖之后吃橘子，会觉得橘子特别酸。
4、填空题教学原则主要有：____。
参考答案: 科学性与思想性统一的原则；理论联系实际的原则；直观性原则；启发性原则；循序渐进原则；巩固性原则；因材施教原则本题解释:【答案】科学性与思想性统一的原则；理论联系实际的原则；直观性原则；启发性原则；循序渐进原则；巩固性原则；因材施教原则5、单选题探究性学习的基本特征不包括_____。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)_62
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)1、多选题新课改所倡导的学习方式是_____A : 自主学习B : 合作学习C : 探究学习D : 翻转学习参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC 解析：新课程倡导的学习方式是合作学习、探究学习和自主学习。
因此，选择 ABC。
2、简答题简述教学工作的基本环节。
参考答案:参考解析：教学工作包括五个环节：(1) 备课。
它是上课前的准备工作，是教好课的前提。
(2) 上课。
它是教学工作的中心环节。
(3) 课外作业的检查与批改。
(4) 课外辅导。
(5) 学业成绩考查与评定。
3、单选题斯金纳的操作性条件反射的教学应用是_____。
A : 结构教学B : 程序教学C : 认知教学D : 情境教学参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：程序教学是斯金纳操作性条件反射在教学中的应用。
4、简答题下面是一位实习教师的教学日志，请根据材料回答问题。
小黎的父母双双外出打工。
她个性很特殊。
在班上，她与同学的关系不太融洽，甚至有点紧张。
开学初曾与一男同学打架，对班主任的批评教育反应强烈，存在明显的抵触情绪。
有一次晚自修课上．她戴耳机听音乐，被值日班干部提醒并记下名字，她当众撕掉记录本并辱骂班干部。
同学们基本上对她敬而远之，避免与她发生正面冲突。
表面上她与同学们相安无事，实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。
可是她又把自己封闭起来，不能真诚地与人交流，时时以自我为中心．所以在班级里她没有真正要好的朋友。
在学习上，她几乎丧失了兴趣。
老师上课时，她表现出爱理不理的样子，有时连课本都不愿打开；甚至有时自顾自地写东西、做小动作等。
做作业完全凭心情．心情好就做，心情不好就不做。
她常常通过写日记、看小说的方式逃避现实，但她读的大多是离奇、鬼怪的故事书。
她在日记中写道：“课根本就听不进去，整天在混日子，学校像座监狱把人关在里面。
而我需要自由……”小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关。
【完全版】部编人教版历史八年级上册各单元测试题目(提供答案)
【完全版】部编人教版历史八年级上册各单元测试题目(提供答案)【完全版】部编人教版历史八年级上册各单元测试题目（提供答案）第一单元：人类社会的起源1. 人类社会的起源是指人类社会的形成和发展的过程。
人类社会的起源标志着人类从原始社会进入了文明社会阶段。
请简要描述人类社会起源的主要特点。
答：人类社会起源的主要特点包括：出现了社会分工，人类开始从事不同的劳动活动；人类开始使用工具和发明简单的工具；人类开始居住在固定的定居点，形成了最原始的村落；人类开始使用语言进行交流和沟通。
2. 请解释石器时代的概念，并列举石器时代的几个重要阶段。
答：石器时代是人类社会发展历史上的一个时期，主要特点是人类开始使用石器作为主要工具。
石器时代可以分为旧石器时代、中石器时代和新石器时代。
3. 请简要描述旧石器时代的特点，并说明该时期的主要石器工具。
答：旧石器时代是石器时代的第一个阶段，大约从距今200万年前开始，到距今1万年前结束。
旧石器时代的特点是人类生活在采集和打猎的经济条件下，居住在山洞或简单的遮蔽物中。
主要石器工具包括石斧、石锛等。
4. 请解释新石器时代的概念，并说明该时期的主要特点。
答：新石器时代是石器时代的最后一个阶段，大约从距今1万年前开始，到距今5000年前结束。
新石器时代的特点是人类开始进行农业生产和定居，农业的发展使人类社会发生了根本性的转变。
同时，人类还开始使用陶器和磨制石器等先进工具。
第二单元：古代文明的兴起1. 请简要描述古代文明的兴起对人类社会发展的意义。
答：古代文明的兴起对人类社会发展具有重要意义。
它标志着人类从原始社会进入了文明社会阶段，人类开始使用文字和记录历史，文化和科技得到了长足的发展，人类社会达到了一个新的高度。
2. 请解释文明的概念，并说明文明的主要特征。
答：文明是人类社会发展到一定阶段的产物，它是一种较高级的社会形态。
文明的主要特征包括：有发达的农业和手工业，人们的生产力和生活水平得到了提高；有完善的政治组织和制度，人们开始进行分工和合作；有发展的科学技术和文化艺术，人们开始创造各种知识和艺术作品。
素质教育概论题库(完全版参考答案)
继续教育公共科目《素质教育概论》考试(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确素质教育1.（）就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。
P80(A)基础 (B)目标 (C)职能(D)潜能2.素质教育理论本质上从属于（），它同时具有鲜明的时代特色，尽管还处于探索和形成阶段，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。
P112(A)科学发展观 (B)文化素养基本理论(C)教育基本理论(D)教育学原理3. 劳动技术教育包括劳动教育和（）两个方面。
P218A社会教育B综合教育C德育教育D技术教育4. 教育方法历来是教育的根本问题之一，在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平，决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。
P137A教育思想教育水平C教育经验D教育方法5. （A）是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。
P89A社会角色B社会定位C社会地位D社会身份6. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念，学会（B）前进的本领。
53A尝试实践B主动探索C实践探索D健康成长7. （）的一个重要任务是促进与保证每一位受教育者具备良好的身体、心理、人格素质，为成为高素质优秀人才奠定“物质”基础。
P47A义务教育B高等教育C素质教育D科学教育8. （）是客观存在反映到人的意识中经过思维加工产生的观念结果，以及这种结果在长期改造自然、社会实践活动中积淀形成的基本稳定的方向性与规范性精神品质。
P26A思想道德品质B历史思维C社会风气D思想道德素质9. （D）的主渠道应有机地融心理健康教育于学校的日常教育教学活动之中，于日常的班主任工作之中和学生的思想品德教育之中。
124A文化素养教育B心理健康教育C素质教育D思想道德教育10. 在人的各种基本需要中，（）的需要是最基本的需要，因为人的各种需要都必须以学习的途径来满足。
素质教育概论试题库及答案解析
素质教育概论题库及答案(一) 单选题：只有唯一一个选项正确1. （）永远是教育的根本目的之一。
(C) 促使学生健康成长2. （）才是提高精神素质的最终目标。
(D) 以上都是3. （）是在表象、概念的基础上，通过长期、反复的分析、综合、判断、推理等认识活动过程而形成的基本稳定的精神品质。
(C) 思维素质4. 素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育过程的（）。
(C) 同步性5. 自主健康成长要求学生（），能在现实环境中找到社会需要、自己乐为而又可为的奋斗目标。
(A) 健康成长6. 教育方法历来是教育的根本问题之一，在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平，决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。
(A) 教育思想7. 就具体教学过程授课而言，更有价值的知识包括（）等。
(D) 以上都是8. 在全社会倡导（）之风，是提高公民素质、民族素质、弘扬民族精神的大事。
(D) 素质教育9. （）是生活教育的重要内容，是实施素质教育的重要途径。
(A) 课堂教育10. （）是非学科的，不依赖书本知识的系统传授，突破了课堂时空乃至学校时空的限制，对于学生来说是一种“解放”。
(A) 活动课程11. （）是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证，对人们更好地认识改造世界具有重要意义。
(B) 精神审美素质12. 优良的（）是师生心理健康发展的重要条件。
(B) 教学环境13. 素质教育理论本质上从属于（），它同时具有鲜明的时代特色，尽管还处于探索和形成阶段，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。
(C) 教育基本理论14. 提出教育内容的适度综合，并非主张取消教育内容的分科设置，而是针对（）中分科过细且相互割裂的现象而言的。
(C) 现实教育15. 素质教育的提出是整个社会对人、对人的（）的高度重视的必然产物。
(A)素质16. 教育要促进少年儿童身心素质的发展，必须通过青少年儿童的内部原因，即（）才能实现。
广东省深圳市2024年社会工作者省编版必考(题库)(带答案解析)
广东省深圳市2024年社会工作者省编版必考(题库)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 关于同辈群体的说法，正确的是（）。
A.同辈群体的形成完全是偶然的B.同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响【答案】D【解析】同辈群体对个体行为的发展具有重要作用，它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响，社会工作者要充分利用同辈群体的正向功能开展服务工作。
A项，同辈群体的形成大部分出于偶然性因素，但随着年龄的增长，同辈群体形成的主动选择性变得越来越多。
B项，伴随着个体成长，同辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色。
C项，同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体。
2. 矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究。
根据社会工作研究伦理，小田必须( )。
A.明确研究问题的必要性以体现研究的正当性B.隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料C.选取正面信息以鼓励被研究者成长D.不公开研究成果以避免伤害被研究者【答案】A【解析】作为社会工作与社会研究的交叉领域，社会工作研究必须遵循社会工作伦理和社会研究伦理。
社会工作研究中，要做到：①研究选题的伦理。
注意研究正当性，留意实务应用性，清楚经费来源。
②社会工作的伦理。
恪守工作原则，注重社会公正，注重专业行为。
③社会研究的伦理。
不故意隐瞒身份或采用欺骗手段获取资料；搜集资料在对方愿意的情况下进行；保持价值中立，不凭个人意志筛选运用信息；保证被研究者表达意见的权利和机会；不给被研究者带来危险和伤害；对被研究者私人资料予以保密，不随意泄露；研究成果客观全面地进行公开。
3. 社会工作者小郝在某初中开展学校社会工作服务。
下列服务内容中，属于“治疗型”学校社会工作的是( )。
A.协助学生制订学业发展规划B.对有欺凌行为的学生进行辅导劝诫C.帮助患病学生链接医疗资源D.为学生们举办校园安全教育工作【答案】B【解析】治疗型学校社会工作，是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作。
2023版教师招聘笔试模拟试题库全考点含答案解析jk
2023版教师招聘笔试模拟试题库全考点含答案解析L〃遗传决定论〃完全否定了（）。
（多选）A.环境的影响B,教育的价值C.学校的作用D.主观能动性答案及解析L【答案】ABCD【解析】影响人身心发展的因素，概括起来有遗传、环境、学校教育及个体的主观能动性。
〃遗传决定论〃片面夸大遗传的作用，认为人的发展完全受遗传决定，其实质是抹杀了环境、学校教育及个体的主观能动性等因素的作用。
因此ABCD 都是正确答案。
2.关于校园文化，以下说法正确的是（）o（多选）A.校风是校园文化的一部分B.学校的制度文化是校园文化的核心C,学校的绿化与美化属于校园文化D.学校的教学设施也是校园文化的一部分答案及解析2.【答案】ACD【解析】校园文化按照不同的层次和标准,可以再细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化以及学校领导者亚文化、教师亚文化、学生亚文化、学校职工亚文化以及课程亚文化和活动亚文化等等。
学校的绿化与美化和学校的教学设施也都属于学校的物质文化，校风也是校园文化的一部分，但学校的精神或观念文化是校园文化的核心，不是制度文化，故B错误，选ACD。
3•皮亚杰认为，个体对环境的适应机能包括（）。
（多选）A.图式B.同化C侬D.平衡答案及解析3.【答案】BC【解析】皮亚杰认为，个体对环境的适应机能包括：同化、JI朋Z。
本题选BC o 图式是指个体对世界的知觉、理解和思考的方式，也即心理活动的结构和组织。
同化即把环境因素纳入已有的图式中，使之成为自身的一部分，从而加强和丰富原有图式。
顺应即改变原有图式，以适应环境。
平衡是同化和顺应之间的〃均衡〃的平衡过程。
4.下列选项中属于复述策略的是（）。
（多选）A.划线B,生成性学习C.多感官参与识记D.多样化复习答案及解析5.【答案】ACD【解析】划线、多感官参与识记和多样化复习是复述策略，生成性学习属于精加工策略。
故本题选ACD。
6,提出假设是问题解决的重要一环，提出假设的常用方式是（）。
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继续教育公共科目《素质教育概论》考试(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确素质教育1.（）就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。
P80(A)基础 (B)目标 (C)职能(D)潜能2.素质教育理论本质上从属于（），它同时具有鲜明的时代特色，尽管还处于探索和形成阶段，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。
P112 (A)科学发展观 (B)文化素养基本理论(C)教育基本理论(D)教育学原理3. 劳动技术教育包括劳动教育和（）两个方面。
P218A社会教育B综合教育C德育教育D技术教育4. 教育方法历来是教育的根本问题之一，在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平，决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。
P137A教育思想教育水平C教育经验D教育方法5. （A）是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。
P89A社会角色B社会定位C社会地位D社会身份6. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念，学会（B）前进的本领。
53A尝试实践B主动探索C实践探索D健康成长7. （）的一个重要任务是促进与保证每一位受教育者具备良好的身体、心理、人格素质，为成为高素质优秀人才奠定“物质”基础。
P47A义务教育B高等教育C素质教育D科学教育8. （）是客观存在反映到人的意识中经过思维加工产生的观念结果，以及这种结果在长期改造自然、社会实践活动中积淀形成的基本稳定的方向性与规范性精神品质。
P26A思想道德品质B历史思维C社会风气D思想道德素质9. （D）的主渠道应有机地融心理健康教育于学校的日常教育教学活动之中，于日常的班主任工作之中和学生的思想品德教育之中。
124A文化素养教育B心理健康教育C素质教育D思想道德教育10. 在人的各种基本需要中，（）的需要是最基本的需要，因为人的各种需要都必须以学习的途径来满足。
P83A生理B社会C生活D学习11. 素质教育理论坚信：人的先天的遗传素质的差异是很小的，后天的（）都是十分巨大的，只要有适宜的教育，每个人都能获得充分地发展。
P74A个性潜能B品德修养C发展潜力D文化修养12. 促进学生自主健康成长，始终是素质教育的重要追求和根本出发点之一。
要达到这种效果，就必须依靠成功的（A）。
149A教育B课改C经验D方法13. （）才是提高精神素质的最终目标。
P59A学以致用B学为我用 C真正将所学知识融入心灵D以上都是14. （B）概念一旦转化成为普遍的教育行为，一个全新教育时代就将开启，人类教育会步入一个崭新的历史发展阶段。
A应试教育B素质教育C高等教育D初等教育15. （）是指人们在追求真知真理和崇尚优秀文化过程中积淀升华形成的基本稳定的精神品质。
P41A精神审美素质B个人品德素质C独立人格素质D科学文化素质16. （）是在表象、概念的基础上，通过长期、反复的分析、综合、判断、推理等认识活动过程而形成的基本稳定的精神品质。
P38A学习素质B科学文化素质C思维素质D思想道德素质17. 素质的（），要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。
P212A自然属性B教育属性C科学属性D文化属性18. 教育必须遵循儿童生理心理发展的（B），满足儿童发展的需要。
82A人体需要B自然规律C社会规律D刚性需要19. （）是辩证统一的。
生理健康固然是生存的基础，但就现代社会而言，心理健康的重要性更加突出。
P49A心理健康B身心健康C生理健康D心灵健康20. 与国家课程注重基础性、统一性（共性）的特点相比，（）充分尊重并满足学校师生和学校教育环境的独特性和差异性（多样性），受到学校的广泛欢迎。
P134A教育课程B校本课程C地方课程D课改课程21. 素质教育目标不仅全面地反映（A）要求，而且顾及到受教育者生命整体的各个层次与方面。
A时代B历史C社会D现实22. （）最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。
P98A素质教育B科学教育C培训教育D应试教育23. 成熟的课程改革的一个重要标志是操作和理念的（）。
P125A共享性B公开性C发展性D同一性24. 以现行教育（）为基础进行改进，这是确定素质教育内容的基本思路。
P115 A教案B经验C成果D内容25. （D）是教育在一定社会条件下形成的具体样式。
249A教育方式B教学方法C教学模式D教育模式26. 文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分，是一种（）。
P71A历史底蕴B文化底蕴C文化修养D社会积淀27. 在每位个体的各种潜能中，往往有一种或多种表现较为突出、强烈的潜能，通常称为（）。
A劣势潜能B优势潜能C共性潜能D个性潜能1828. （）是实施素质教育最主要、最重要的渠道。
在目前阶段和可预见的未来，各级各类学校都不能离开它来谈素质教育。
P190A课堂教学B学校教育C家庭教育D文化教学29. （）又称人工自然环境，是主体根据自己的需要以自然物为基础的加工改造，是自然环境与精神环境的中介。
P214A家庭环境B校园环境C物理环境D社会环境30. 人的潜能具有一定的（），有些潜能在常态下难以发现，这就容易使人产生某些错误判断。
85A显性B共通性C差异性D隐蔽性(二) 多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分1. 构建素质教育模式的意义在于（）。
P250A构建社会主义新课改的核心条件B沟通素质教育理想和现实、理论和实践的桥梁 C建设“科研型”教师队伍，培养新时代教育家的需要D提高素质教育质量和效益的需要2. 素质教育对活动课程的要求是（）。
P206A适应学生个性潜能的发展B明确目标、内容和形式C从实际出发讲究实效D通过评估促进制度化3. 思想道德素质的培养提高，可以从（）等方面去进行。
P31A大力宣传和践行“八荣八耻”B广泛传播人类社会尤其是中华民族优秀的思想道德传统，营造良好的社会道德风尚C鼓励学生增加体育锻炼，直接感受祖国强大的实力D引导个体自觉加强修养锻炼4. 素质教育目标体系框架中，素质教育目标按照知识领域来分可分为（）。
P109 A学科知识B意会知识C能力知识D信息知识5. 以下有关学习素质的说法，正确的选项是（）。
P35A学习素质与其他素质不同，没有“良恶”、“自主”与“外促”循环等特性B学习素质越高，越善于学习，越容易获得社会对其学习的积极支持C学习素质是成人素质的核心，是所有素质形成提高的必备条件D学习素质越低，则越不容易导致社会对其学习的限制6. 以下有关现代学习的说法，正确的选项是（）。
P37A从过程看，要持续学习，广阅博览，把握精髓，将传承与变革结合起来B从结果看，不仅包括对经验、知识的掌握，各种能力的形成，而且包括学会追求学问，进行研究创造C从内容看，科学学习不仅要大量获取书本理论，更要积极投身实践锻炼D从学习方法看，不仅要深入刻苦地自学，更要主动与他人切磋交流，在此基础上才能形成良好的学习素质7. （）是素质教育施教态度的基本方面。
P161A忠诚职位，献身教育B尊重信任，深爱学生C竭力躬行，托以致远D严于律己，铸树典范8. 教育思想方法一般涵盖了（）等。
P137A施教对象B施教态度C教育思想D教育观念9. 采取多种途径、方法和手段进行知识传授时应该注意的问题是（）。
P7A再有价值的知识，如果不便于学生理解掌握，教育活动就会徒劳无功B知识传授过程要力避单向、俗套、固定，应充分运用启发诱导、民主交流、互动研究等开放性的教学方法C综合运用各种方法、手段整合教育资源，全方位向学生传授有益于他们的素质形成提高的各种知识D 不能局限于老师固定的口耳传授，要极大地拓宽教育领域，开辟新的教育途径10. 活动课程自身的性质和特点决定了它的功能和地位是（）。
P204A促进学生博学多闻，为系统学习提供广阔的知识背景B形成和发展学生的学习兴趣，并实现向志趣、志向的跃升C以心理科学为基础，对现有教育教学方法进行改进或改造D使学生在发展的多种可能性中选择最适合于自己的发展方向，形成独特的个性11. 要树立健康的生命意识，应该做到（）。
此外，生活上养成习惯，持之以恒；计划上及早安排，终身实施等方面也是要注意的。
P51A思想上更新观念，高度重视B保健上必要投入，适宜实效C心情上拓展胸襟，追求平和D锻炼上统筹兼顾，见缝插针12. 素质教育中的社会教化主要包括的内容是（）。
P88A传授学习技巧B传授生活技能C传递社会文化 D培养社会角色意识13. 要做到知识的脉络贯通可以参考（）等原则。
P169A教育者必须把自己所教的知识体系搞清楚、弄明白，确切把握它的内涵和外延；并弄清各部分知识的地位作用B弄懂所教学科（专业）知识内容的学术渊源、演变发展及在现实社会中的应用前景C所教学科、专业与其临近周围知识体系的关联及相互影响D所教知识内容与学生的关联情况14. 撰写科研论文是素质教育试验的一个重要环节，它所具有的意义是（）。
P246 A将试验过程中的新发现展示出来，接受公众检验 B教育科研论文的写作也是一种召唤，召唤读者对本试验研究的理解、支持和合作C教育科研论文的写作过程，同时也是作者自我提高、自我完善的过程D它是教育过程中师生生命流逝的一种“物化”形式15. 竭力躬行，托以致远这是教育本质要求的一种体现，具体来讲应坚持做到（）。
P164A教育者要有开阔的心胸和远大的视野，甘愿用自己的心血、汗水、智慧，无私地做学生超越自己的阶梯，自觉做到“捧着一颗心来，不带半根草去”B教育者要积极挖掘一切教育潜力，尽自己的全部责任，为所有特殊学生的培养教育探索道路、研究方法、寻找对策，为他们顺利踏上自主健康成长之路贡献力量C教育者躬行方向主要是深入研究各种现实问题，以增强托起的力量D处处从学生的客观实际出发，为他们尽快成才、形成素质和终身发展16. 在目前开发和实施校本课程中存在着的突出问题是（）。
P135A违背课程开发规律，把校本课程变成浮华的外在装饰 B背离学校办学理念，随意开辟校本课程 C脱离校本课程的宗旨，将校本课程异化为高考科目的延伸D在具体的校本课程教学中存在较大的随意性17. 高等教育研用有得的范围更是广泛，可以是（）,还可以是某方面知识体系创立的研用有得等等。
P172A某学科、专业知识空白点补充完善的研用有得B对专业知识在专业岗位实际应用中的研用有得C引导学生积极参与科学研究方法的研用有得D缺18. 精神审美素质中的缺陷主要包括（） p57A个人修养缺陷B精神素质缺陷C道德素质缺陷D审美素质缺陷19. 素质教育是一种“解放教育”，这意味着（）。
P76A所有的教育活动都应该建立在学生主动需要的基础上，为满足学生的学习需求为直接目的B应该允许学生怀疑、质疑，提出不同见解，提出反面意见C学生的主体精神不仅体现在学习活动中，也体现在管理活动、交往活动和其他一切教育活动与学校日常生活中D学生的学习活动应在学校的监管中由学生自主探索进行20. 沟通是双向的,沟通的结果是（ABCD）。