经济学原理结课论文
经济学原理现象论文
经济学原理现象论文本文探讨了经济学中一些基本原理所产生的现象。
经济学作为一门研究资源配置和决策的学科,探讨了个体和集体如何利用有限的资源来满足无限的需求。
其中一个重要的原理是供需关系,即市场上商品的价格由需求和供给的关系决定。
当需求增加时,价格往往会上涨;当供给增加时,价格则可能下降。
另一个重要的原理是边际效用递减,即随着消费量的增加,其边际效用会逐渐减小。
这意味着当消费者获得某种商品或服务时,初始的满足感会高于后续的满足感。
此外,成本和收益的概念也是经济学中的重要内容。
企业需要在成本和收益之间取得平衡,以保持盈利。
如果成本过高或者收益不足,企业很可能无法生存下去。
总的来说,经济学原理在现实生活中得到了广泛应用,对于理解和分析各种经济现象都起着关键作用。
通过学习经济学原理,人们可以更好地理解经济运行的规律,从而作出更明智的决策。
经济学原理的另一个重要概念是机会成本。
机会成本指的是为了选择某个选项而放弃的其他选项的成本。
在资源有限的情况下,人们必须在不同的选择之间做出取舍,因为选择了某个选项就意味着失去了其他选项所带来的机会。
因此,了解机会成本有助于人们更好地权衡不同选项之间的利弊,做出更合理的决策。
另一个经济学原理是生产要素的组合。
生产要素包括劳动力、资本、土地和创新等,不同要素的组合方式会影响生产效率和成本。
企业需要在不同生产要素之间寻找最佳的组合形式,以提高生产效率和降低成本。
通过合理的生产要素组合,企业可以实现最大化利润的目标。
此外,消费者的理性选择也是经济学原理中的重要概念。
消费者在做出购买决策时,通常会考虑价格、质量、需求等因素,力求在有限的资源下实现最大化的满足感。
理性选择理论认为,消费者会权衡不同选择之间的利弊,做出最符合自身利益的决策。
通过理解消费者的理性选择,企业可以更好地制定营销策略,满足消费者需求。
最后一个重要的经济学原理是市场失灵。
市场失灵指的是市场机制无法有效调节资源配置和价格形成,导致资源配置不合理和市场效率低下。
经济学原理论文[1]
从通胀经济学看当前中国经济摘要:泡沫经济、通货膨胀、物价飞涨……是今年中国乃至大多数国家都面临的经济问题,理解今天的世界,仅有市场推动型经济增长的思维、仅有通常经济周期的思维乃至于在衰退时期仅持有萧条经济学的思维都是远远不够的,人们还需要有对经济增长的更加接近于现实的理解、需要对政府干预下的经济周期的波动有更加深刻的理解以及建构通胀经济学的思维。
本文总结了一些学者在研究通货膨胀的一些理论并结合中国经济的实际情况分析了中国物价上涨的原因、人们的通胀预期以及通过现代经济增长理论对当今政府主导经济增长作了分析。
关键词:通货膨胀、经济学、经济增长理论、通胀预期序言:2009年以及2010年突如其来的经济乐观向上的变化,使中国经济正走在通胀的路上。
这该用什么样的经济分析框架来理解呢?凯恩斯主义及新凯恩斯主义是包括中国在内的世界各国经济干预的主流理论基础,但许多人也许忽略了,由此政策主张而出现的将是明显的政府制造型的“经济增长”,并必然伴随通胀压力的转换,所以通缩不再是常态,通胀将变成常态。
鉴于此,理解今天的世界,仅有市场推动型经济增长的思维、仅有通常经济周期的思维乃至于在衰退时期仅持有萧条经济学的思维都是远远不够的,人们还需要有对经济增长的更加接近于现实的理解、需要对政府干预下的经济周期的波动有更加深刻的理解以及建构通胀经济学的思维。
正文:通胀经济学思维:加入政府因素后的经济增长模式从2009年中国经济增长的构成来看,根据国家统计局数据,2009年净出口对中国经济增长的拉动为-3.9%,鉴于中国的最终GDP增长率为8.7%,这意味着国内经济部分的增长为12.6%,这是自1993年以来消费和投资增长最快的一年。
中国为了对抗国际金融危机引发的外需收缩而实施的巨大经济刺激方案,正如华尔街日报所言,银行贷款和公共项目支出的激增把投资推到了几乎前所未有的高水平。
国家统计局称资本形成对2009年中国经济增长的贡献率为92.3%,即8.7%的经济增长率中的8个百分点是政府主导的投资所拉动。
经济学毕业论文范文三篇
经济学毕业论文范文三篇经济学毕业论文范文三篇篇一摘要:文章分析了新经济时代企业所需人才的类型及素质,提出了新经济时代企业人力资源管理的创新方法.关键词:新经济时代人力资源创新管理一、引言20世纪90年代以来,美国经济发展出现了与以往大工业不同的发展趋势,即商业的全球化和信息技术革命,这标志着美国开始进入新经济时期。
此后经济学家及其他理论学者对新经济进行了全面深入的研究,认为新经济有广义和狭义之分。
广义新经济即信息经济、网络经济、数字化经济、生物经济、风险经济等等。
狭义新经济是指美国于上个世纪90年代以后在技术进步和全球化共同作用下所出现的一种新的经济形态,它与传统经济的本质区别是在实现低通涨和低失业率较长期并存的情况下的经济持续增长。
新经济是相对于“传统经济"或“旧经济”而言的,在全球化资源配置和市场开发基础上,以信息和网络技术为支撑,由高新科技产业驱动,以创新为核心,可持续发展的经济,是经济社会发展的一次大调整.它具备了知识化、创新化、全球化、网络化、科技化和可持续化几大特征.二、新经济时代企业所需人才的类型及素质作为一种全新的经济形态,人才资源成为新经济的主体。
新经济时代所需人才,不同于工业经济时代,一般需要如下几个类型:(一)创新型人才创新是新经济时代的主题,新经济是创新化的经济,创新化经济需要的是具有创新性的人才。
首先随着信息技术的发展,计算机的广泛应用,不再要求我们有强的记忆能力,而是要求具有综合的研究、判断、逻辑推理能力,高度的创造意识和创造能力。
其次在新经济时代,产品的知识含量增加,逐步形成知识产品.知识产品的生产,最重要的生产资料不是设备和工具,而是人的知识能力,特别是人的创造能力。
另外,商品的价值不再是劳动者体力的简单转化,而是劳动者知识的转化,要求劳动者必须有较强的创造能力。
最后科技是第一生产力,科技的创新对经济的发展具有巨大的推动作用。
据科学家研究,技术对经济增长的贡献率,在20 世纪初为5%——20%,70年代至9o年代为70%_80%信息高速公路联网后,将提高到90%。
专业导论结课论文经济学
专业导论结课论文经济学导论:经济学是一门研究人们在资源稀缺的情况下如何做出选择的学科。
它涉及到个体、企业和政府如何分配资源,以实现最大利益。
经济学可以帮助我们理解人们的消费和生产决策,以及这些决策对社会和环境的影响。
在现代社会,经济学对于政府的决策制定、企业的经营管理以及个人的生活选择都起着至关重要的作用。
本文将从不同的角度来探讨经济学的重要性以及它对社会和个人的影响。
首先,我们将介绍经济学的基本原理和核心概念,包括供给和需求、边际效用和成本、市场结构和竞争力等内容。
其次,我们将探讨经济学在现代社会中的应用,包括货币政策、贸易政策、环境政策以及劳动市场政策等方面。
最后,我们将分析经济学对个人生活的影响,包括消费决策、职业选择、金融投资以及家庭规划等方面。
通过对这些内容的探讨,我们将更深入地理解经济学对我们日常生活和社会发展的重要性。
总的来说,经济学作为一门重要的社会科学学科,影响着我们生活的方方面面。
通过深入地了解经济学的核心理论和实践应用,我们可以更好地理解和应对现代社会中各种经济问题。
希望通过本文的探讨,读者能够对经济学有一个更清晰和深刻的认识,从而更好地应对现代社会中的经济挑战。
经济学的研究不仅仅局限于理论的探讨,更是对实际经济现象的分析和研究。
经济学家通过对数据的收集和分析,可以为政府和企业提供决策支持,帮助他们更好地制定政策和经营战略。
例如,经济学家可以通过对市场供求关系的研究,预测商品价格的变动趋势,为企业的生产和销售提供依据;通过对劳动力市场的分析,为政府提供就业政策的制定建议。
总之,经济学作为一门应用广泛的学科,在实际社会中发挥着重要的作用。
另外,经济学还对于实现社会发展和公平分配资源有着重要的意义。
通过对资源的有效配置和利用,经济学可以帮助实现社会的可持续发展,减少资源的浪费和环境污染。
同时,经济学也关注着社会不平等和贫富差距的问题,通过调节税收政策、社会福利制度等手段,促进社会资源的公平分配。
经济学原理论文
经济学原理论文在我们的日常生活中,经济学的原理无处不在,影响着我们的决策、行为以及社会的运转。
经济学不仅仅是关于金钱和市场,它更是一门研究人类如何在资源有限的情况下做出选择以满足无限欲望的学科。
首先,让我们来谈谈“机会成本”这一重要的经济学原理。
机会成本指的是为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。
比如说,你有一个周末的下午,你可以选择去看电影,也可以选择在家读书学习。
如果你选择了看电影,那么你放弃的在家读书学习所能带来的知识增长和自我提升,就是你看电影的机会成本。
同样,当企业决定投资一个项目时,它所放弃的将资金投入其他项目可能获得的收益,也是机会成本。
理解机会成本有助于我们更明智地做出决策,不仅仅看到我们所选择的行动带来的直接收益,还要考虑到因为这个选择而放弃的其他可能的好处。
“边际效用递减”原理也十分有趣且实用。
边际效用指的是在一定时间内消费者增加一个单位商品或服务所带来的新增效用。
通常情况下,随着消费某种物品的数量增加,其边际效用会逐渐减少。
例如,当你非常饥饿的时候,吃第一个面包会给你带来很大的满足感,但是当你连续吃了几个面包之后,每多吃一个面包所带来的满足感就会逐渐降低。
在生产领域,企业需要考虑到消费者的边际效用递减规律,合理规划产品的产量和种类,以满足消费者的需求并实现利润最大化。
供求关系是经济学中的核心概念之一。
当某种商品的供给增加而需求不变时,价格往往会下降;反之,当供给减少而需求不变时,价格会上升。
同样,如果需求增加而供给不变,价格会上涨;需求减少而供给不变,价格则会下跌。
以房地产市场为例,如果在某个地区新建了大量的房屋,而购房需求没有相应增加,那么房价可能会下降。
而如果一个城市的经济发展迅速,吸引了大量人口流入,购房需求增加,但房屋供应没有跟上,房价就会上涨。
供求关系的变化不仅影响着商品的价格,还对生产、消费和资源配置起着重要的调节作用。
“弹性”概念在经济学中也具有重要意义。
经济学原理论文
经济学原理论文 Final revision on November 26, 2020价格对生活的作用傅杰摘要:价格对于大多数人来说只是决定所付出的钱而已,但实际上价格的作用不仅局限在此。
许多你看的见的、看不见的市场的规律和理性消费者的顾虑,很多都来源于价格。
但大多数人对价格的本质还存有疑虑,究竟是价值决定价格,还是市场的供求决定价格?电费和水费设置的原因、黄牛对于市场的作用,都和你直观的理解有所不同。
关键词:价格;市场;火车票;黄牛一、价格由市场的供给和需求决定(一)价格与价值、社会必要劳动生产时间的关系马克思主义的政治经济学告诉我们,商品的价格是由它的价值决定的,而价值又是由社会必要劳动时间决定的。
实际上,马克思所说的商品的价格,是在纵向地看待商品的价格,不是横向看待,而我们现实生活中大多数商品的价格反应的是一种横向的比较。
比如这瓶水的价格,是由你对这瓶水的需求所决定的,和这瓶水旁边的其他水也有关系。
这就是为什么景区的水价格比较贵的原因。
我们从马克思主义的角度来看待上述的问题,景区的水比较贵,是因为景区路途离市中心较远,运输成本和贩卖风险大,所以消耗在它身上的社会必要劳动生产时间比较多,因此这瓶水的价值就大,价格也高。
这是一种纵向的思考。
我们再从市场的供给和需求的角度看这个问题,这瓶水的价格之所以高,不仅仅因为是你口渴,十分想喝这瓶水,同时你旁边的人也想喝这瓶水。
你和你旁边的人需求在一定程度上决定了这瓶水的价格,再加上商家对这瓶水的供应,双方共同决定了这瓶水的价格远高于建议零售价。
这就是在横向的思考。
马克思的价格理论和市场的价格理论并不是互相对立的,双方只是思考的角度不同,分别只能对特定的问题做出解释,毕竟横向的纵向的思考都不完全。
(二)价格的本质那么价格到底是有谁决定呢火车票价、水费、电价到底是由谁制定的呢谈到这个问题,我觉得有必要说下我对经济学的定义了,我觉得经济学是哲学加统计学。
为什么这么说呢,因为经济学有一些说法,是必然的,是不以人意志为转移的,是规律,这一部分就是哲学。
经济学原理结课论文—关于中国花卉市场的经济学分析
关于中国花卉市场的经济学分析摘要本文首先对花卉产业进行概述,总结我国花卉产业的发展历程,然后对中国花卉市场中的需求和供给现状作简要分析,并阐明供求关系中存在结构性失衡的问题。
接着提出我国金融政策对花卉产业的影响,最后提出中国花卉市场应该发展产业集群战略、调整金融政策,以解决产品结构、质量和空间分布等失衡的矛盾,并通过降低生产成本、减少交易费用、提高产品质量和增加产品差异化等,提高产业效率。
关键词花卉;产业;市场;经济;政策;发展1.花卉产业总述花卉业是世界各国农业中唯一不受农产品配额限制的产业,被誉为“朝阳产业”。
我国花卉的商品生产始于1984年,1990年后开始迅速发展,2010年我国花卉生产面积达91.8万公顷,是1984年1.4万公顷的65倍。
可见,我国花卉产业仍然具有较大的生产潜力和市场空间。
花卉产业的发展丰富了花卉商品组合,花卉产品已由过去的盆景和盆花为主,发展到观赏苗木、盆栽植物、切花切叶干花、种用花卉、草坪、食用药用工业用花卉六大类。
花卉具有一定观赏价值和文化内涵,成为能够满足人们精神需要的特殊商品。
目前,我国基本形成了花店、花摊、农贸市场、专业花卉市场等多种零售通路相结合的花卉零售市场格局,花卉零售通路体系初步建立。
据统计, 2009年我国已建立花卉市场3005个,比2008年增长2.63%;全国花卉企业数量54695万家,其中面积在3公顷以上或年经营额在500万元以上的大中型企业9338万家,花农13.6万余户,围绕花卉批发和零售市场的花卉物流业态已初步形成,花卉专业物流公司也形成了一定规模。
2.我国花卉市场中的供求关系分析2.1需求状况分析随着人均收入的提高,花卉的总需求量也相应得增加。
其呈现正常商品的收入效应,不过花卉的需求收入弹性大于1,花卉需求量的增长率高于消费者收入的增长率。
由图表1中可以看出花卉业在产值上增加幅度都非常迅猛。
花卉产业发展势头如此之快,首先是由于国民收入的增长,大大增加了对花卉的需求量;其次是城市化发展进程的加快以及众多公共场所的建设,花卉既是城市绿化、美化的必需品,又是居家住户的欣赏品;第三是消费观念的变化,人们的消费观念从过去的温饱型转变到小康型,花卉作为一种礼物已成为时尚。
经济学原理结课论文
经济学原理结课论文这个学期我选修了经济学原理这门课,主要是为了增加自己在这方面的了解以后肯定会跟经济打交道的,另外自己也在这方面很感兴趣。
通过这一学期的学习,我对经济学有了更深刻的了解。
经济学也在各种层次上进行研究。
我们可以研究个别家庭与企业的决策,也可以研究某种物品与劳务市场上家庭与企业之间的相互交易。
我们还可以研究整体经济的运行,整体经济只是所有这些市场上所有这些决策者活动的总和。
经济学领域被分为两个分领域:微观经济学和宏观经济学。
微观经济学研究家庭和企业如何做出决策以及他们在市场上的相互交易;宏观经济学研究整体经济现象,包括通货膨胀,失业和经济增长。
一个微观经济学家可以研究租金控制对纽约市住房的影响,外国竞争对美国汽车行业的影响,或者接受义务教育对工人收入的影响。
一个宏观经济学家可以研究联邦政府借债的影响,经济中失业率随时间推移的变动,或者提高一国生活水平增长的不同政策。
我这学期主要学习的是宏观经济学。
下面我就谈一些对宏观经济学中的成本论的认识。
机会成本是指使用一种资源的机会成本是指把该资源投入某一特定用途以后,所放弃的在其他用途中所能得到的最大利益。
就拿我们读大学为例,你不去上大学,你可能是去学某种手艺,学完可以直接去挣钱了,当让然也就不会有要交学费了,交学费钱也在机会成本之内。
显成本就是一般会计学上的成本概念。
它是指厂商在生产要素市场上购买或租用所需要的生产要素的实际支出费用。
隐成本是指厂商自己所拥有的且被用于该企业生产过程的那些生产要素的总价格它包括(1)自有资金的利息;(2)自有土地的租金:(3)经营者自身管理才能的报酬工资。
会计成本就是显成本生产成本等于机会成本总成本也就是机会成本它等于显成本跟隐成本的和。
会计利润:总收益减去显成本。
会计利润=总收益-显成本正常利润:厂商对自己所提供的企业家才能的报酬,属于一个隐成本。
经济利润:会计利润再减去隐成本。
换句话说,是总收益与总成本之间的差额。
宏观经济学结课论文
宏观经济学结课论文宏观经济学结课论文摘要:本文旨在探讨宏观经济学的几个重要方面,包括经济增长、通货膨胀和失业。
通过对这些方面的研究,我们可以更好地理解经济系统的运行机制,并为宏观经济政策制定提供依据。
第一部分:经济增长经济增长是任何一个国家或地区都需要关注的重要指标。
本文将首先介绍经济增长的概念和测量方式,然后探讨经济增长的影响因素,包括技术进步、资本积累和劳动力增长。
此外,我们还将讨论经济增长对社会福利的影响,并提出一些促进经济增长的政策建议。
第二部分:通货膨胀通货膨胀指的是货币供应量相对于实际需求过多,导致物价普遍上涨的现象。
本文将介绍通货膨胀的原因和影响,并通过数据分析来探讨通货膨胀与经济增长之间的关系。
我们还将研究央行在控制通货膨胀方面的作用,以及各国在应对通货膨胀时采取的政策措施。
第三部分:失业问题失业是一个社会经济问题,对个人和整个社会都会产生负面影响。
本文将分析失业的类型和原因,并研究失业率对经济的影响。
我们还将介绍几种减少失业的政策路径,并讨论各国在应对失业问题上的经验和教训。
第四部分:宏观经济政策宏观经济政策是指政府通过调整财政政策和货币政策来影响经济增长、通货膨胀和失业等宏观经济指标的手段。
本文将介绍不同类型的宏观经济政策,并通过实证分析来评估不同政策对经济运行的影响。
我们还将研究宏观经济政策的实施困境,并提出优化政策的建议。
结论:宏观经济学作为经济学的一个重要分支,研究经济体整体运行的规律和机制。
通过对经济增长、通货膨胀和失业等问题的研究,我们可以更好地了解经济系统的运行规律,并为制定宏观经济政策提供科学依据。
在未来的研究中,我们还可以进一步深入探讨其他与宏观经济学相关的话题,以逐步完善我们对经济系统的认知和理解。
关键词:经济增长;通货膨胀;失业;宏观经济政策。
经济学论文范文3篇
经济学论文范文3篇关于经济学的论文你知道要如何来写吗?以下是的小编为大家整理的“经济学论文范文3篇”,仅供参考,欢迎大家阅读!查阅更多内容请关注!篇一:微观经济学课程案例教学法摘要:在微观经济学教学过程中,案例教学法发挥着重要的作用。
论文对微观经济学教学过程中案例式教学进行了分类,认为案例教学实践中现存的问题有案例教学法应用不当、案例质量不高、本土化的案例少、缺少师生互动等,上述问题的原因包括:学校对案例教学的重要性认识不够、经济学案例教学团队经验不足、微观经济理论与现实案例的结合度不强等,提出可以从案例教学方式的选择和案例的编排这两方面入手提高微观经济学案例教学效果,最后探讨了发挥案例教学法在微观经济学教学中的作用应注意的问题。
关键词:案例教学;微观经济学;探讨一、问题的提出对于经济管理类学科的学生来说,微观经济学是学习其他各门课程的基础,在经济学的学习中具有举足轻重的作用。
因此,在教学过程中,老师非常重视这门课程的讲授,需要运用行之有效的方法,使学生能够融会贯通,为后续课程的学习夯实基础。
由于微观经济学本身的抽象性,在教学过程中要不断探索使学生更容易理解和接受的教学方法,而案例教学法就是一种行之有效的方法,这种教学手段具有很强的实践性,有利于激发学生的学习兴趣,使学生主动参与到课堂中来,有利于知识的理解和吸收。
案例教学法是指把现实生活中发生的事例或历史事件带到课堂之中,并利用与本课程相关的原理分析生活事例和历史事件,从而激发学生的学习兴趣。
除此之外,也可以通过讲故事的形式将某一问题抛给学生,通过课堂讨论的形式达到教学目的,从而把枯燥单调的理论章节,变成解决真实问题的公开讨论。
案例教学一般分为三种类型:一是案例评审型,就是给出案例中的问题及问题评审的方案,让学生自己进行评价分析;二是讨论分析型,就是只提出问题而没有给出解决方案,需要学生进行分析讨论;三是发展理论型,就是通过案例发现新的理论生长点,发展并不断完善理论体系。
《经济学原理》课程论文
关注黄金,会意经济学*** ( *********************** 湖北黄石 435003 )摘要:4月10日,高盛将2013年金价预期从每盎司1610美元下调至1545美元,将2014年金价预期从每盎司1490美元下调至1350美元。
此外,近日,瑞银、德意志银行、法兴银行等国际投行纷纷大幅下调今年、明年对于黄金、白银价格的预期。
高盛等众多国际知名投行集体高调唱空黄金,导致投资者恐慌性抛空,推动黄金及相关贵金属加速下跌。
关键词:黄金抛售、黄金投资、金价暴跌、哄抢黄金、理性投资黄金是人类较早发现和利用的金属。
由于它稀少、特殊和珍贵,自古以来被视为五金之首,有“金属之王”的称号,享有其它金属无法比拟的盛誉。
正因为黄金具有这样的地位,长时间以来始终是财富的象征,被广泛用于金融储备、货币、首饰等用途。
随着人类社会的发展,黄金的经济地位和商品应用在不断发生变化。
它的金融储备和货币职能在调整,商品职有所回归。
1 关于近期的黄金“风波”短短几天时间,被认为是最保值投资品的黄金价格从天上落到地下。
各城市黄金卖场纷纷下调金价,吸引了不少消费者争相购买。
1.1 “中国大妈”完胜华尔街“胸赳赳,气娘娘,大妈黄金抢,喝米粥,配咸菜,就是饱加香。
中国豪大妈,气死索罗斯,打败高盛,打败国际野心狼!天不怕,地不怕,黄金搬回家,巴菲特,算个啥,大妈俺最大。
”这则由署名导演高晓舰的原创打油诗,2天内被转载了近1.4万次。
上周最吸引眼球的新闻是“中国大妈完胜华尔街大鳄”。
“中国大妈”只是对国内炽热购金人群的一个戏称。
1.2 单个客户600多万抢黄金20公斤近日国际金价暴跌引发各地“购金潮”,黄金及其饰品的购买量剧增。
这几天,记者走访杭州各大黄金及饰品门店了解到,各大专卖店的客流量及销售额都出现了大幅增长。
“投资金条单个客户的最高购买金额为20公斤即600多万。
”中国黄金延安路旗舰店店长张宁接受采访时透露。
受多因素影响,国际黄金价格近日大幅下跌,最低曾跌至1540美元/盎司,国内黄金价格也跌破300元。
经济学原理有关论文
经济学原理有关论文经济学原理论文摘要:经济学原理是研究个体和集体的资源分配和利用的一门学科。
本文从供给和需求、边际效用、均衡价格、市场失灵等方面探讨经济学原理的基本概念和理论,以及其在现实生活中的应用。
关键词:供给和需求;边际效用;均衡价格;市场失灵一、引言经济学原理是研究资源的有效分配和利用的学科,它对于我们了解经济现象、预测市场走向以及制定政府政策都有着重要的作用。
在日常生活和工作中,我们都会受到经济学原理的影响,因此对经济学原理有一定的了解是非常有必要的。
二、供给和需求供给和需求是经济学原理中最基本的概念之一。
供给是指生产者愿意出售的商品或服务的数量,而需求是指消费者愿意购买的商品或服务的数量。
供给和需求的平衡决定了商品或服务的价格,当供求达到平衡时,价格会稳定在一个合理的水平上。
供给和需求的不均衡会导致价格上涨或下跌,从而影响市场的运行。
三、边际效用边际效用是指消费额外一单位商品或服务所带来的满足感。
边际效用递减是经济学原理中的一个重要概念,它指出随着消费数量的增加,消费者对每一单位商品或服务的满足感会逐渐减弱。
了解边际效用的概念有助于我们理解消费行为和市场需求的变化趋势。
四、均衡价格均衡价格是供给和需求达到平衡时的价格水平。
当供给和需求相等时,市场会出现均衡价格,这个价格会使生产者和消费者都能够获得最大的利益。
通过调整价格水平,市场会自动实现供给和需求的平衡,从而实现资源的有效分配和利用。
五、市场失灵市场失灵是指市场机制无法有效实现资源的分配和利用,通常是由于市场存在信息不对称、外部性、垄断等问题所导致的。
政府可以通过干预市场来解决市场失灵现象,比如实行反垄断政策、提供公共产品、设立环境保护规定等。
六、结论经济学原理是研究资源分配和利用的重要学科,它帮助我们理解市场运行的规律和经济现象的发生原因。
通过对供给和需求、边际效用、均衡价格、市场失灵等概念的理解,我们可以更好地应对日常生活和工作中的经济问题,实现个人和社会的利益最大化。
经济学原理选修论文——用经济学原理解释生活现象
让数字来说明这一状况,9月份cpi指数为3.6%,其中食品cpi上涨6.1%;10月份cpi随之上涨到4.4%,创下了25个月最高点,该月ppi(生产者物价指数)为5.0%。现预计11月份的cpi指数为
4.8%。
我认为,促成中国现状的原因有如下几点:
首先是之前的经济危机,为了应对之前的经济危机,中国采取了适度的货币宽松政策,导致供小于求、货币贬值的情况,即为通货膨胀。而且由于某些商家趋于利益的恶意炒作,某些商品价格不正常的成倍增长,这是通货膨胀以外的价格上涨原因。
对于近来物价上涨的风潮,可谓人人皆知,从猪肉涨价、炒大蒜再到后来的炒苹果,以及近年来一直不断增长的石油价格,还有涨价在所难免的天然气价格……各种各样的涨价充斥着我们的生活。“蒜你狠”、“豆你玩”、“油不得你”、“玉米疯”、“姜你军”到“糖高宗”、“苹什么”,各种新名词层出不穷,戏说中透露着物价高涨。为何2010年来国内物价涨得这么快,其中国际市场扮演了怎样的角色,而中国政府又将出台什么样的政策来应对这一次经济上的考验呢?与此同时我特别关注了今年在首尔让,从中亦可以探寻到国际市场对中国经济的影响。
一个是原材料价格上涨,随着中国以大量消耗自然资源的经济发展,对自然资源如媒、石油铁矿等需求量增加,进口这类商品的量增加则与之俱来的是其价格的上涨。原料的上涨直接推动了价格的上涨。
经济学类论文(5篇)
经济学类论文(5篇)经济学类论文(5篇)经济学类论文范文第1篇依据笔者多年的微积分课程教学体会,目前微积分教学的实际状况不容乐观。
课时少,内容多,老师受教学方案和教学大纲的制约,往往忙于赶进度,不易照看到同学的感受。
课堂教学仍旧是老师讲、同学听的模式,同学没能成为教学过程中的主体,没有真正融入教学过程,同学与老师主客体倒置,这在相当大的程度上降低了同学学学数学的爱好,肯定程度上挫伤了同学的学习乐观性。
教学内容抽象,理论性强,教材偏向于纯数学的理论和计算,同学得到的是一大堆的数学定理、公式,缺乏直观的演示,导致同学对微积分这门课程产生畏难心情。
缺乏数学与经济之间的相互渗透,使同学学习微积分的目的不明确,为学微积分而学微积分,很多同学学完微积分后不会详细应用,从而造成同学的学习爱好不高,教学效果不好,微积分学习形成了一种不良循环。
尤其是新形势下市场经济的快速进展对高校毕业生技能素养提出了更高的要求,经济数学的教学工作必需跟上时展的步伐。
微积分的教学改革势在必行。
2存在问题的缘由分析笔者认为,造成上述状况的缘由是多方面的,大体上可以分为教学内容、教学方法和教学手段等三个方面的缘由。
2.1从教学内容方面看目前的微积分教材非常注意理论的严谨性。
微积分的教学内容和体系长期以来基本沿用过去已形成的相对稳定的固有模式,以传授基本概念、基本理论和基本方法为主要目的。
从内容绽开的层次看,大多仍沿用传统的"概念(定义)定理(结论)例题'固定模式,过分强调了形式倾向严格化的东西,如极限的定义等,注意严密的规律推理和解题技巧,而忽视了微积分教育最本质的东西应是直观化和形象化。
理论介绍缺少实际背景的铺垫。
课堂上同学的思维总是被按部就班地朝着固定的方向引导,往往重视理论学问而忽视了其实际背景和应用价值。
这使同学感到微积分课程特别抽象,特别难学,特别神奇。
2.2从教学方法方面看目前大多数微积分的教学,出于对理论性和学问体系的严谨性考虑,教学方法仍显得抽象而陈旧,讲课中往往过于注意学问的系统传授而忽视了学问的产生和应用背景;偏重符号演算和解题技巧的训练,忽视从直观(主要来自应用和美感)和问题背景方面的引导。
经济学原理论文
湖南农业大学课程论文学院:工学院班级:10级工程管理一班姓名:卢杰学号:************课程论文题目:关于人民币升贬值问题的思考课程名称:经济学原理评阅成绩:成绩评定教师签名:日期:2012年5月20日关于人民币升贬值问题的思考摘要:随着近年来我国经济实力的不断壮大,人民币的升值与贬值对世界范围内经济货币的影响也在不断加剧。
而与此同时,起源于希腊的新一轮债务危机更掀起了资本主义世界甚至全世界的经济危机的浪潮。
中国作为世界自由贸易体系的一个重要组成力量,更是难以避免这次经济危机的逆袭。
众所周知,美国为了转嫁其金融危机更是不惜一再刺激逼迫人民币升值。
可是,人民币的升值与否为什么会对美国的经济甚至全球的经济造成影响?它又将如何带来影响?其升值与否是否可以由中国政府说了算?这一轮危机及其应对又将对我们百姓产生什么样的影响?这都是要在本论文中探讨解决的问题。
关键词:人民币升值贬值世界经济美国中国政府百姓一、金融危机再度席卷,百姓苦不堪言(一)金融危机,蝴蝶效应我们作为大学生,学习了不少各方各面的问题。
同时,我们关心着社会发生的大事,并期望能竭尽自己的所能,为社会发展出谋划策,做出有效的贡献。
前段时间,由希腊牵起的债务危机再度呈现蝴蝶效应,先是影响周边地区,随即直接与美国联系,最后席卷全球。
如何分析这次历史上的巨大问题,并尽可能尽快地找到缓解途径不仅关系到全球人民的生产生活问题,同时也关系到整个人类社会的发展和稳定。
聚焦近期的新闻热点,我们可以透过具体的事例,深入剖析,来反思这些问题的本质。
经济危机(Economic Crisis)指的是一个或多个国民经济或整个世界经济在一段比较长的时间内不断收缩(负的经济增长率)。
经济危机是资本主义经济发展过程中周期爆发的生产相对过剩的危机,也是经济周期中的决定性阶段。
自1825年英国第一次爆发普遍的经济危机以来,资本主义经济从未摆脱过经济危机的冲击。
经济危机是资本主义体制的必然结果。
经济学与生活结课论文
生活中的经济学现象解析论文我们说生活中处处是学问,理所当然的,经济学现象在生活中也非常之多。
有时候我们面对一些问题也相当的疑惑,这就需要用经济学原理来剖析它,解释它.....生活中的经济学现象之一买衣服。
我们经常会买衣服,不同的人身材不一样,买的衣服尺码也就不一样,这是个很常见的现象,那我们有没有想过为什么尺码不同的服装有一样的售价?尺码不同,原材料成本自然不同,为什么没有在价格上体现出来?解释:a.原材料成本相对设计、加工、流通等其他费用比起来,只占较小的部分,不同尺码造成的成本差异不大。
b.没有正规的包装袋,价格不同,不易于销售、存储时的管理。
c.涉嫌对大身材顾客的歧视。
当然了,肯定还有其他的原因,我们知道它是经济学现象并且知道该从哪方面来了解它就好。
像这样的小问题还有很多,再比如:背双肩包时,我们都知道同时背两边要舒服,为什么很多时候还是只背一边。
解释:两边轮流换着背,流换着休息。
这里体现的就是经济学里的效益最优化的配置原理。
除此之外,在生活中“大学生就业难”的问题也是一个很值得讨论的话题。
生活中的经济学现象之二大学生就业。
近几年来,大学生就业难已经成为一个十分令人关注的社会现象,能够上大学就意味着前途无忧的情况已经不复存在,我从生活中的经济学的角度对“知识失业”的现象进行分析,原因可以归纳为以下四点:第一:对于一个雇主来说,求职者的受教育状况是可以免费观察到的,根据筛选理论,求职者的学历程度成了用人单位最优先考虑的因素,于是就产生了硕士排挤本科生,本科生排挤专科生,从而造成大批低学历者失业的现象。
第二:劳动力市场作为市场体系的一部分,其运行遵循着市场的一般规律。
对劳动力供给而言,价格与市场供给量成正相关关系;对劳动力的需求量而言,价格与市场需求量成负相关关系。
供需双方经过竞争形成一个均衡价格,这个均衡价格就是劳资双方达成一致并给予劳动者的工资或报酬。
一方面,我国的劳动力供给量近年来逐年加大,而劳动力的需求尤其是对高级劳动力的需求却增长缓慢,而且,大学生给自己的定价与用人单位的出价存在较大的差距,由于个人期望值过高大学生失业的现象也就在所难免了。
大二经济学结课论文怎么写
大二经济学结课论文怎么写在大二的经济学课程中,我们学习了许多关于市场经济、宏观经济政策、货币政策以及国际贸易等相关知识。
通过这门课程的学习,我对经济学有了更深入的了解,也对经济学在现实生活中的应用有了更清晰的认识。
在市场经济方面,我们学习了市场供求关系、价格机制和市场竞争等理论知识。
通过这些理论知识的学习,我了解了市场经济中的供求关系是如何影响价格的形成,以及市场竞争是如何激发企业创新和提高产品质量的。
这些知识不仅让我对市场经济有了更深入的理解,同时也让我在日常生活中更加理性地看待价格的变化和市场竞争的现状。
在宏观经济政策方面,我们学习了货币政策和财政政策在宏观经济管理中的作用。
通过这些内容的学习,我了解了宏观经济政策在调控国民经济运行中的重要性,同时也明白了货币政策和财政政策在经济周期中的不同应用。
这让我在未来的工作中能够更好地理解和分析宏观经济政策的影响。
在国际贸易方面,我们学习了关于国际贸易理论和国际贸易政策的相关内容。
通过这些知识的学习,我了解了国际贸易对于全球经济发展的重要性,以及国际贸易政策在国际经济关系中的作用。
这让我对国际贸易的发展趋势和对中国经济的影响有了更加清晰的认识。
总的来说,通过大二的经济学课程的学习,我对经济学有了更深入的了解,同时也对经济学在现实生活中的应用有了更清晰的认识。
这些知识不仅对我的专业学习有着重要的影响,同时也对我的未来职业发展起着积极的指导作用。
希望在未来的学习和工作中,我能够不断发展自己的经济学知识,为国家经济发展做出更大的贡献。
在课程中,我们还学习了一些经济学家的理论和模型,如亚当·斯密的比较优势理论、凯恩斯的总需求理论等。
通过学习这些理论和模型,我深刻认识到经济学并不仅仅是一门抽象的学科,它的理论框架和模型可以有效解释和预测现实世界中的经济现象。
在课程设计项目中,我们还有机会进行一些小组作业和研究,例如分析特定市场的供求关系、评估一国的经济政策、探讨国际贸易的实践案例等。
经济学结课论文
河南工业大学校级公选课《经济学概论》课程论文题目: 论经济学发展史学生姓名:学号:所在学院:电气工程学院年级专业:11级电气信息类联系方式:指导教师:2012年6月6日论经济学发展史摘要:作为与生活息息相关国民经济,经济学也随着历史的发展渐渐登上历史的舞台并在现代多元化经济体重起着极其重要的作用。
每一个新生事物的产生都不会是一帆风顺的,当然经济学也不例外,对于经济问题及现象的出现,随之而来都得便是寻求解决其的方法,经济学也便在人类对经济问题及现象的探索中应运而生,无论是西方经济学还是东方经济学,其发展的规律都是不约而同的。
及出现问题到解决问题,而随着历史的发展以及人类对解决经济问题方法的逐渐积累,这些经过实践考验过的方法也渐渐构建起了经济学大厦的基础并为今天经济学这门独立的学科充实了内容。
在今天这个自由经济体下的世界,想要维持一个健康有序并能持久发展造福人类的经济体,经济学理所应当地起到了关键性的作用。
关键词:经济学经验积累基础关键性经济学是研究社会如何有效配置有限的资源,以满足人类无限需求的学问。
其目标是实现效益最大化。
经济活动是人们在一定的经济关系的前提下,进行的生产、交换、分配、消费以及与之有密切关联的活动。
在经济活动中,存在以较少耗费取得较大效益的问题。
经济关系是人们在经济活动中结成的相互关系,在各种经济关系中,占主导地位的是生产关系。
经济一词,在西方源于希腊文,原意是家计管理。
古希腊哲学家色诺芬的著作《经济论》中论述了以家庭为单位的奴隶制经济的管理,这和当时的经济发展状况是适应的。
而在中国古汉语中,“经济”一词是“经邦”和“济民”、“经国”和“济世”,以及“经世济民”等词的综合和简化,含有“治国平天下”的意思。
内容不仅包括国家如何理财、如何管理其他各种经济活动,而且包括国家如何处理政治、法律、教育、军事等方面的问题。
西方经济学在19世纪传入国。
中国的严复将其译为“生计学”。
二十世纪80年代以来,经济学已逐渐成为各门类经济学科的总称,具有经济科学的含义。
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经济学原理结课论文
这个学期我选修了经济学原理这门课,主要是为了增加自己在这方面的了解以后肯定会跟经济打交道的,另外自己也在这方面很感
兴趣。
通过这一学期的学习,我对经济学有了更深刻的了解。
经济学也在各种层次上进行研究。
我们可以研究个别家庭与企业
的决策,也可以研究某种物品与劳务市场上家庭与企业之间的相互交易。
我们还可以研究整体经济的运行,整体经济只是所有这些市场上
所有这些决策者活动的总和。
经济学领域被分为两个分领域:微观经济学和宏观经济学。
微观经济学研究家庭和企业如何做出决策以及他们在市场上的相互交
易;宏观经济学研究整体经济现象,包括通货膨胀,失业和经济增长。
一个微观经济学家可以研究租金控制对纽约市住房的影响,外国竞争
对美国汽车行业的影响,或者接受义务教育对工人收入的影响。
一个
宏观经济学家可以研究联邦政府借债的影响,经济中失业率随时间推
移的变动,或者提高一国生活水平增长的不同政策。
我这学期主要学习的是宏观经济学。
下面我就谈一些对宏观经济学中的成本论的认识。
机会成本是指使用一种资源的机会成本是指把该资源投入某一特定
用途以后,所放弃的在其他用途中所能得到的最大利益。
就拿我们读
大学为例,你不去上大学,你可能是去学某种手艺,学完可以直接去
挣钱了,当让然也就不会有要交学费了,交学费钱也在机会成本之内。
显成本就是一般会计学上的成本概念。
它是指厂商在生产要素市场上
购买或租用所需要的生产要素的实际支出费用。
隐成本是指厂商自己所拥有的且被用于该企业生产过程的那些生产
要素的总价格
它包括(1)自有资金的利息;(2)自有土地的租金:(3)经营者自
身管理才能的报酬工资。
会计成本就是显成本
生产成本等于机会成本
总成本也就是机会成本它等于显成本跟隐成本的和。
会计利润:总收益减去显成本。
会计利润=总收益-显成本
正常利润:厂商对自己所提供的企业家才能的报酬,属于一个
隐成本。
经济利润:会计利润再减去隐成本。
换句话说,是总收益与总
成本之间的差额。
经济利润相当于超额利润,亦即总收益超过机会成本的部分。
经济利润可以为正数,可以是负数,也可以为零。
经济利润=总收益-总成本=总收益-(显成本+隐成本)
注意:经济利润不包含正常利润,故当经济利润为零时,厂商仍可得到全部的正常利润。
短期总成本
短期总成本分为固定成本和可变成本。
固定成本就是固定不变,
不随产量变动厂商在短期内必须支付的不能调整的生产要素的费用。
可变成本是指厂商短期内所支付的可变的要素费用,随产量变动而变动。
短期内可以调整。
所以短期成本最小也等于固定成本。
长期总成本:长期中生产一定量产品所需要的成本的总和。
这里长期是指厂商能根据所要达到的产量来调整其全部生产要素的时期。
长期中没有固定成本,因为长期中的所有成本都是可变的,所以长期成本中的总成本曲线是从原点开始的。
长期成本曲线呈先升后降的U型,这种形状和短期平均成本曲线是很
相似的。
但形成原因并不相同。
短期成本曲线呈型的原因是生产函数的边际报酬递减规律的作用。
但在长期内所有生产要素投入量都可变的情况下,边际报酬递减规律不对长期平均成本曲线的形状产生影响,长期平均成本曲线的u型特征主要是由长期中的规模经济和规模不
经济所决定。
说到规模经济与规模不经济,就是
在企业生产扩张的开始阶段,厂商由于扩大生产规模而使经济效益得到提高,这叫规模经济。
当生产扩张到一定的规模后,厂商继续扩大生产规模,就会使经济效益下降,这叫规模不经济。
规模经济和规模不经济都是有厂商变动自己的企业生产规模所引起的,所以,也被称作规模内在经济和规模内在不经济。
利润最大化原则
厂商实现利润最大化的生产均衡点,
MC=MR是厂商实现利润最大化的均衡条件。