秋兴八首其一1ppt分解

❖ 因此，这两句既是写景，又是写事，又 暗含感情，意蕴丰富。
❖ 触景生情，抒发感慨，情因景而显，景 因情而深。
问题：尾联诗人将关注点转移到生活 中来，写千家万户的“刀尺声”“捣
衣声”，其用意何在？
❖ 岁至寒冬，晚上家家为亲人赶制冬衣，而诗 人却仍旅居外地，听到这声音怎能不起孤苦 无依的羁旅伤感之情。
登高
平仄四模式
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节奏：
七律一般二四六分明（平仄）， （节拍）为“二二二一”， 也可 根据意义有一些变化，为“二二一 二”
《秋兴八首（其一）》
杜甫
diāo
wū
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玉露/凋伤/枫树/林，巫山/巫峡/气/萧森。
秋兴八首（其一） 杜甫
诗歌鉴赏
❖ 诗歌鉴赏之“四抓”“三么”：
一、抓题目：时间、地点、人物、事情、
情感…… 二、抓作者：知人论世
三、抓诗句：（三么：写了什么？表达了什么？ 怎么写？ ）意象/意境、技巧、
情感……
四、抓注释：①难理解的词语；②传递诗歌当 中隐含的内容和信息（人物、背景、情 感 ……）。
❖ 诗人不仅是悲自然之秋，更是悲人生之秋和 国运衰落之秋，充溢着苍凉的身世之感和家 国之秋。
yīn
江间/波浪/兼天/涌，塞上/风云/接地/阴。
Xì
xīn
丛菊/两开/他日/泪，孤舟/一系/故园/心。
cuī
zhēn
寒衣/处处/催/刀尺，白帝/城高/急/暮砧。
一、抓题目
❖ 在寓居夔州两个年头里，杜甫时年五十五岁， 已处在人生之秋，眼看晚年多病，知交零落， 壮志难酬，心境非常寂寞、抑郁。当此秋风 萧瑟之时，不免触景生情，感发诗兴，故曰 《秋兴》。
创作背景
❖ 当时安史之乱虽然结束，但 李唐王朝仍然面临北方军阀 重新割据的危险，另外，唐 朝与吐蕃在剑南川西的战争 也接连不断，《秋兴八首》 就是在这样国家仍然动荡不 安，诗人依旧客居他乡的社 会背景写成的。
一、写了什么：意象？
❖ 玉露 枫树林 巫山巫峡 江间波浪 塞上风云 ❖ 丛菊 他日泪 孤舟 寒衣 刀尺 白帝城
暮砧
❖ 意境：营造了衰败、萧瑟、阴森又风云变化 的悲壮意境。
三、抓诗句及注释（“三么”）
第二、表达了什么？
你认为这首诗 主要表达了什么思 想感情？
问题：哪个诗句最能表明诗人感情？
❖ 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
❖ 明确主旨：想感情的方法：
1、通过抓取、分析意象，透过意 象把握思想感情。 2、寻找诗中关于文章主旨的表达 情感的语句。
绝句
每首定格为四句，以五言、 七言为主，简称五绝、七 绝，韵律与律诗相同，只 是不一定对仗。
律诗
❖ 律诗分为五言和七言，依次称首联、颔 联、颈联、尾联。
❖ 每联两句，上句称出句，下句称对句。 ❖ 中间两联须对仗。 ❖ 有严格的声律要求：第二、四、六、八
句押韵（首句可押可不押）通常押平声 韵，一韵到底。每句中用字平仄相间， 上下句中的平仄相对，有“仄起”与 “平起”两式。
❖ 用意：蕴凄苦、思乡之情于刀尺、捣衣声 中，含蓄蕴藉，韵味绵长。
沉郁顿挫：
❖ 全诗感世伤己，感情悲凉，透出的是“沉 郁”；声韵铿锵低回，（押平声韵）似水流 冰下，凸显的是“顿挫”。
❖ 小结
❖ 这是一篇随物兴感、触景生情之作。
❖ 诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀， 抒写了因战乱而常年流落他乡、不能东归中 原的悲哀和对干戈不息、国家前途未卜的担 忧。
第三、怎么写？ 试运用相关诗歌鉴赏的常 识进行分析。
（提示：如可以从本诗的意象、 意境，表达技巧（抒情手法、 修辞手法），炼字，语言风格 等方面去探讨。）
本诗运用了哪种表现手法 （抒情手法）：
首联：借景抒情
玉露凋伤枫树林， 巫山巫峡气萧森。
❖ 诗人借助秋露清冷，草木凋落，秋气萧 森等景象，联想到自己功业无成、无人 重用的寂寥一生，如今漂泊沦落，转徙 他乡，这是何等哀伤。所以说，这是借 用景物描写寄寓了诗人老大伤悲、凄苦 的情怀。
❖ 首联状秋季阴森之景，衬作者低沉心境。
问题： 颔联营造了怎样的意境氛围？
（写了哪些意象？）
江间波浪兼天涌， 塞上风云接地阴。
（“文字上推敲就是在思想感情上进 行推敲”）
❖ 颔联描绘了这样一幅图景：巫峡中的江 水波涛汹涌，大浪滔天；塞上的风云阴 沉密布，仿佛和地面贴近。
❖ 骇浪滔天，似暗寓了时局的动荡不安和 心潮的翻卷不息；阴云匝地，又象征着 国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉 郁闷。从中流露出忧国忧民的愁绪。
❖ 《秋兴》，即因秋感兴（触景生情），是他 旅居夔州时写下的一组诗，共有八首，“玉 露凋伤枫树林”是其中的第一首。
二、抓作者（知人论世）
杜甫（712—770）字子美。尝自称少 陵野老，河南巩县人。伟大的现实主 义诗人，初唐诗人杜审言之孙。唐肃 宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武 推荐他做剑南节度府参谋，加检校工 部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜 工部。杜甫一生写诗一千四百多首。 其诗显示了唐由盛转衰的历史过程， 被称为“诗史”。以古体、律诗见长， 风格多样，而以沉郁顿挫为主。