初四数学典型题练习
初四数学练习题

初四数学练习题 一、选择: 1、在围棋盒中有x 颗白色棋子和y 颗黑色棋子,从盒中随机取出一颗棋子,取得白色棋子的概率是52,如再往盒中放进3颗黑色棋子,取得白色棋子的概率变为41,则原来盒里有白色棋子( ) A .1颗 B .2颗 C .3颗D .4颗 2、下面四条直线,其中直线上每个点的坐标都是二元一次方程x-2y=2的解的是( )A .B .C .D .3、若一个圆锥的母线长是它底面半径的3倍,则它的侧面展开图的圆心角等于( )A .120°B .135°C .150°D .180°4.半径分别为13和15的两圆相交,且公共弦长为24,则两圆的圆心距为( )A . 465或14 B .465或4 C .14 D .4或14 5.若x 1,x 2是方程x 2-2x-4=0的两个不相等的实数根,则代数式2x 12-2x 1+x 22+3的值是( ) A .19 B .15 C .11 D .36.如图,在正方形ABCD 中,AB=3cm ,动点M 自A 点出发沿AB 方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N 自A 点出发沿折线AD-DC-CB 以每秒3cm 的速度运动,到达B 点时运动同时停止.设△AMN 的面积为y (cm 2).运动时间为x (秒),则下列图象中能大致反映y 与x 之间函数关系的是( )A .B .C .D .二、填空: 7、方程(x+2)(x+3)=20的解是__________8.如图,图1,图2,图3,…是用围棋棋子摆成的一列具有一定规律的“山”字.则第n 个“山”字中的棋子个数是__________.9、如图,△ABE 和△ACD 是△ABC 分别沿着AB ,AC 边翻折180°形成的,若∠BAC=150°,则∠θ的度数是______度.10.如图,从点A (0,2)发出的一束光,经x 轴反射,过点B (5,3),则这束光从点A 到点B 所经过的路径的长为_______三、解答题11、如图,小明在大楼45米高(即PH=45米,且PH ⊥HC )的窗口P 处进行观测,测得山坡上A 处的俯角为15°,山脚B 处得俯角为60°,已知该山坡的坡度i (即tan ∠ABC )为1:3.(点P 、H 、B 、C 、A 在同一个平面上.点H 、B 、C 在同一条直线上)(1)∠PBA 的度数等于______度;(直接填空)(2)求A 、B 两点间的距离(结果精确到0.1米,参考数据:2≈1.414,3≈1.732).12、如图,已知抛物线y=ax 2+bx+c (a≠0)的顶点坐标为(4,-32),且与y 轴交于点C (0,2),与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左边).(1)求抛物线的解析式及A 、B 两点的坐标;(2)在(1)中抛物线的对称轴l 上是否存在一点P ,使AP+CP 的值最小?若存在,求AP+CP 的最小值,若不存在,请说明理由;(3)以AB 为直径的⊙M 相切于点E ,CE 交x 轴于点D ,求直线CE的解析式.(选做)4、(选做)如图1,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=2,CD=1,BC=m,P为线段BC上的一动点,且和B、C不重合,连接PA,过P作PE⊥PA交CD所在直线于E.设BP=x,CE=y.(1)求y与x的函数关系式;(2)若点P在线段BC上运动时,点E总在线段CD上,求m的取值范围;(3)如图2,若m=4,将△PEC沿PE翻折至△PEG位置,∠BAG=90°,求BP长.课题:初四数学练习题讲评重点:1、二次函数的综合应用2、几何图形的性质难点:圆及图形的变换教学目标:1、巩固基础知识2、函数的图象及其应用3、图形变换题目的分析与解决教学过程:一、作业小结:二、重点题目分析点评:5、欲求2x12-2x1+x22+3的值,先把此代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.解:由题意可得x12-2x1=4,x1x2=-4,x1+x2=2.∴2x12-2x1+x22+3 =x12-2x1+x12+x22+3 =x12-2x1+(x1+x2)2-2x1x2+3=4+4+8+3=19.6、当点N在AD上时,易得S△AMN的关系式;当点N在CD上时,高不变,的面积关系式为一个一次函数;当N在BC上时,但底边在增大,所以S△AMN表示出S的关系式,根据开口方向判断出相应的图象即可.△AMN9、根据对顶角相等,翻折得到的∠E=∠ACB可得到∠θ=∠EAC,∵△ABE和△ACD是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,∠BAC=150°,∴∠DAC=∠BAE=∠BAC=150°.∴∠DAE=∠DAC+∠BAE+∠BAC-360°=150°+150°+150°-360°=90°.∴∠θ=∠EAC=∠DAC-∠DAE=60°.10、先过点B作BD⊥x轴于D,由A(0,2),B(5,3),即可得OA=2,BD=3,OD=5,由题意易证得△AOC∽△BDC,根据相似三角形的对应边成比例,即可得OA:BD=OC:DC=AC:BC=2:3,又由勾股定理即可求得这束光从点A到点B所经过的路径的长.解答:11、(1)利用顶点式求得二次函数的解析式后令其等于0后求得x的值即为与x轴交点坐标的横坐标;(2)线段BC 的长即为AP+CP 的最小值;(3)连接ME ,根据CE 是⊙M 的切线得到ME ⊥CE ,∠CEM=90°,从而证得△COD ≌△MED ,设OD=x ,在RT △COD 中,利用勾股定理求得x 的值即可求得点D 的坐标,然后利用待定系数法确定线段CE 的解析式即可. 解:(1)由题意,设抛物线的解析式为y=a (x-4)2-32 求得∴y=61(x-4)2-32,令y=0可求得A (2,0),B (6,0);(2)因为A 、B 两点关于l 对称,连接CB交l 于点P ,则AP=BP ,所以AP+CP=BC 的值最小 BC=210(3)如图,连接ME∵CE 是⊙M 的切线∴ME ⊥CE ,∠CEM=90°由题意,得OC=ME=2,∠ODC=∠MDE易证△COD ≌△MED (AAS ),∴OD=DE ,DC=DM设OD=x ,则CD=DM=OM-OD=4-x则Rt △COD 中,OD 2+OC 2=CD 2,∴x 2+22=(4-x )2∴x=23∴D (23,0) 设直线CE 的解析式为y=kx+b (k≠0),∵直线CE 过C (0,2),D (23,0)两点,求得直线CE 的解析式为y=-34x+2 三、学生事理改错四、板书设计:五、反思:。
初四数学精选习题
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初四数学精选习题一、必做题1.如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点C作⊙O的切线CD,切点为C,AD⊥CD,若CD=6,AD=10,则⊙O的直径AB的长为_________.2.如图:EB、EC是⊙O的两条切线,B、C是切点,A、D是⊙O上两点,如果∠E=48°,∠DCF=36°,则∠A的度数是_________度.3.木匠师傅要把边长为16的正六边形木板桌面改成圆形桌面,则改成的圆形桌面的最大直径为4.如图,把正△ABC的外接圆对折,使点A与劣弧的中点M重合,折痕分别交AB、AC于D、E,若BC=5,则线段DE的长为5. 如图,AB是圆O的直径,C是AB延长线上的一点,CD是圆O的切线,切点为D,CE平分∠ACD,交AD于点E,(1)∠A=30°,半径为5;求DC的长(2)求∠DEC的度数.6.如图,AB是⊙O的直径,过⊙O上的点E作⊙O的切线,交AB延长线于点C,过A点作AD⊥CE于点D,且与⊙O交于点F,连接AE、BF.(1)AE是否为∠CAD的平分线,说明理由;(2)若CB=4,CE=8,求⊙O的半径及BF的长.7.如图,AB是⊙O的直径,过点A作⊙O的切线并在其上取一点C,连接OC交⊙O 于点D,BD的延长线交AC于E,连接AD.(1)求证:△CDE∽△CAD;(2)若AB=4,AC=4,求AE的长.8.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,且∠BAC=∠CAD,过点C作CE⊥AD,垂足为E.(1)试判断CE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AB=10,AC=8,求CE.二、选做题1.已知:A是以BC为直径的圆上的一点,BE是⊙O的切线,CA的延长线与BE交于E点,F是BE的中点,延长AF,CB交于点P.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)若AF=6,BC=16,求AE的长.2.已知:如图,在△ABC中,AB=BC,D是AC中点,BE平分∠ABD交AC于点E,点O是AB上一点,⊙O过B、E两点,交BD于点G,交AB于点F.(1)求证:AC与⊙O相切;(2)当BD=12 sinC=时,求⊙O的半径.。
初四期末数学试卷
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初四期末数学试卷一.选择题(共12小题)1.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2﹣4x+3=0的根,则该三角形的周长可以是()A.5 B.7 C.5或7 D.102.若关于x一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等实数根,则一次函数y=kx+b大致图象可能是()A.B.C.D.3.已知关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<B.k>C.k<且k≠0 D.k>且k≠04.二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B. C. D.5.已知二次函数y=x2+(m﹣1)x+1,当x>1时,y随x的增大而增大,而m的取值范围是()A.m=﹣1 B.m=3 C.m≤﹣1 D.m≥﹣16.如图,将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧上一点,则∠APB的度数为()A.45°B.30°C.75°D.60°7.如图,已知经过原点的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100°D.无法确定8.△ABC为⊙O的内接三角形,若∠AOC=160°,则∠ABC的度数是()A.80°B.160°C.100°D.80°或100°9.在同一直角坐标系中,函数y=﹣与y=ax+1(a≠0)的图象可能是()A.B.C.D.10.如图,A、B是双曲线y=上的两点,过A点作AC⊥x轴,交OB于D点,垂足为C.若△ADO的面积为1,D为OB的中点,则k的值为()A.B.C.3 D.411.如图,点A为∠α边上的任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是()A.B.C.D.6题图7题图10题图11题图12.在△ABC中,若角A,B满足|cosA﹣|+(1﹣tanB)2=0,则∠C的大小是()A.45°B.60°C.75°D.105°二.填空题(共8小题)13.如图在半径为3的⊙O中,直径AB与弦CD相交于点E,连接AC,BD,若AC=2,则cosD=14.规定sin(α﹣β)=sinα•cosβ﹣cosα•sinβ,则sin15°=.15.如图点A在双曲线上,点B在双曲线y=上,且AB∥x轴,C,D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为.16.如图已知点A在反比例函数y=(x<0)上,作Rt△ABC,点D为斜边AC的中点,连DB并延长交y轴于点E.若△BCE的面积为8,则k=.17.关于m的一元二次方程nm2﹣n2m﹣2=0的一个根为2,则n2+n﹣2=.18.已知关于x的一元二次方程x2+x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.19.下列函数(其中n为常数,且n>1)①y=(x>0);②y=(n﹣1)x;③y=(x>0);④y=(1﹣n)x+1;⑤y=﹣x2+2nx(x<0)中,y的值随x的值增大而增大的函数有个20.如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O在格点上,则∠AED的正切值为.13题图15题图16题图20题图三.解答题(共10小题)21.关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实根x1,x2.(1)求实数k的取值范围.(2)若方程两实根x1,x2满足|x1|+|x2|=x1•x2,求k的值.22.如图所示抛物线y=x2+bx+c经过A、B两点,A、B两点的坐标分别为(-1,0)、(0,-3).(1)求抛物线的函数解析式;(2)点E为抛物线的顶点,点C为抛物线与x轴的另一交点,点D为y轴上一点,且DC=DE,求出点D的坐标;(3)在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与△DOC相似,请你直接写出所有满足条件的点P的坐标.23.已知抛物线y=(x﹣m)2﹣(x﹣m),其中m是常数.(1)求证:不论m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点;(2)若该抛物线的对称轴为直线x=2.5.①求该抛物线的函数解析式;②把该抛物线沿y轴向上平移多少个单位长度后,得到的抛物线与x轴只有一个公共点.24.如图AB是⊙O的弦,D为半径OA的中点,过D作CD⊥OA交弦于点E,交⊙O于点F,且CE=CB.(1)求证BC是⊙O切线;(2)连接AF,BF,求∠ABF度数;(3)若CD=15,BE=10,sinA=,求⊙O半径.25.如图,AB是⊙O的直径,点D是上一点,且∠BDE=∠CBE,BD与AE交于点F.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若BD平分∠ABE,求证:DE2=DF•DB;(3)在(2)的条件下,延长ED,BA交于点P,若PA=AO,DE=2,求PD的长和⊙O的半径.26.有三张卡片(形状,大小,颜色,质地都相等),正面分别写上整式x2+1,﹣x2﹣2,3.将这三张卡片背面向上洗匀.从中任意抽取一张卡片,记卡片上的整式为A,再从剩下的卡片中任意抽取一张,记卡片上的整式为B,于是得到代数式.(1)请用画树状图或列表方法,写出代数式所有可能结果;(2)求代数式恰好是分式概率.27.如图在平面直角坐标系中,O为原点,直线AB分别与x轴、y轴交于B和A,与反比例函数图象交于C,D,CE⊥x轴于点E,tan∠ABO=,OB=4,OE=2.(1)求出两个函数解析式;(2)求△OCD的面积.28.如图,台风中心位于点O处,并沿东北方向(北偏东45°),以40千米/小时的速度匀速移动,在距离台风中心50千米的区域内会受到台风的影响,在点O的正东方向,距离60千米的地方有一城市A.(1)问:A市是否会受到此台风的影响,为什么?(2)在点O的北偏东15°方向,距离80千米的地方还有一城市B,问:B市是否会受到此台风的影响?若受到影响,请求出受到影响的时间;若不受到影响,请说明理由.29.如图一艘海上巡逻船在A地巡航,测得A地在观测站B的南偏东45°方向上,在观测站C的南偏西60°方向上,观测站B在观测站C的正西方向,此时A地与观测站B的距离为20海里.(1)求A地与观测站C的距离是多少海里?(2)现收到故障船D的求救信号,要求巡逻船从A地马上前去救援(C,A,D共线).已知D船位于观测站B的南偏西15°方向上,巡逻船的速度是12海里/小时,求巡逻船从A地到达故障船D处需要多少时间?(结果保留小数点后一位,参考数据≈1.41,≈1.73,≈2.24)30.阅读与应用:阅读1:a、b为实数,且a>0,b>0,因为(﹣)2≥0,所以a﹣2+b≥0从而a+b≥2(当a=b时取等号).阅读2:若函数y=x+;(m>0,x>0,m为常数),由阅读1结论可知:x+≥2,所以当x=,即x=时,函数y=x+的最小值为2.阅读理解上述内容,解答下列问题:问题1:已知一个矩形的面积为4,其中一边长为x,则另一边长为,周长为2(x+),求当x=时,周长的最小值为;问题2:已知函数y1=x+1(x>﹣1)与函数y2=x2+2x+10(x>﹣1),当x=时,的最小值为;问题3:某民办学校每天的支出总费用包含以下三个部分:一是教职工工资4900元;二是学生生活费成本每人10元;三是其他费用.其中,其他费用与学生人数平方成正比,比例系数为0.01.当学校学生人数为多少时,该校每天生均投入最低?最低费用是多少元?(生均投入=支出总费用÷学生人数)参考答案一选择题1.B;2.B;3.A;4.C;5.D;6.D;7.B;8.D;9.B;10.B;11.C;12.D 二.填空题13.;14.;15.2;16.16;17.26;18.k≥1;19.3;20.;三.解答题21.解:(1)∵原方程有两个不相等的实数根,∴△=(2k+1)2-4(k2+1)=4k2+4k+1-4k2-4=4k-3>0,+x2=-(2k+1)<0,又∵x1•x2=k2+1>0,∴x1<0,x2<0,解得:k>3/4;(2)∵k>3/4,∴x1∴PD/PC=PA/PD ,设OA=x ,∴PA=x ,PO=2x ,∴4/2X=X/4,∴2x =16,x=22,∴OA=2226.解:(1)画树状图:列表: (2,第二次第一次x 2+1-x 2-23 x 2+11222+--x x 132+x -x 2-22122--+x x 232--x 3 312+x 322--x。
初四数学测试题及答案
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初四数学测试题及答案测试题:1. 某商店以原价售卖商品,现在打8.5折出售。
如果一件商品原价100元,打折后的价格是多少?2. 小明用一根长度为12厘米的铁丝做了一个正方形,求这个正方形的面积。
3. 某班级共有30名同学,其中男生占总人数的40%。
女生人数是男生人数的3倍。
那么女生人数是多少?4. 一辆汽车以每小时80公里的速度行驶,如果行驶5小时,总共行驶了多少公里?5. 某书店共有480本书,其中2/5是故事书。
那么故事书的数量是多少?答案:1. 打折后价格 = 原价 ×折扣打折后价格 = 100元 × 0.85 = 85元所以,打折后的价格是85元。
2. 正方形的边长 = 铁丝总长度 ÷ 4正方形的边长 = 12厘米 ÷ 4 = 3厘米正方形的面积 = 边长 ×边长正方形的面积 = 3厘米 × 3厘米 = 9平方厘米所以,这个正方形的面积是9平方厘米。
3. 男生人数 = 总人数 ×男生比例男生人数 = 30人 × 0.4 = 12人女生人数 = 男生人数 × 3女生人数 = 12人 × 3 = 36人所以,女生人数是36人。
4. 总行驶公里数 = 速度 ×时间总行驶公里数 = 80公里/小时 × 5小时 = 400公里所以,总共行驶了400公里。
5. 故事书的数量 = 全部书的数量 ×故事书比例故事书的数量 = 480本 × 2/5 = 192本所以,故事书的数量是192本。
以上是初四数学测试题及答案,希望对你的学习有所帮助。
初四数学专题测试练习
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1.如图,在矩形ABCD 中,DE ⊥AC 于E ,设∠ADE =α,且cos α=35,AB =4,则AD的长为( )A .3 B.163 C.203 D.165第1题图 第2题图 第3题图2.如图,菱形ABCD 的边长为10,sin ∠BAC =35,则对角线AC 的长为________.3.如图,6个形状、大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个角(∠O )为60°,A ,B ,C 都在格点上,则tan ∠ABC 的值是________.4.如图,在四边形ABCD 中,∠B =∠D =90°,AB =3,BC =2,tan A =43,则CD =________.第4题图 第5题图 第6题图5.如图,在正方形ABCD 外作等腰直角△CDE ,DE =CE ,连接BE ,则tan ∠EBC =________.6.如图,折叠矩形ABCD 的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F 处,已知折痕AE =55cm ,且tan ∠EFC =34,那么矩形ABCD 的周长为________cm.7.如图,矩形ABCD 中,M 为BC 上一点,F 是AM 的中点,EF ⊥AM ,垂足为F ,交AD 于点E .(1)求证:∠BAM =∠AEF ;(2)若AB =4,AD =6,cos ∠BAM =45,求DE 的长.8.如图,已知四边形ABCD 和四边形DEFG 为正方形,点E 在线段DC 上,点A ,D ,G 在同一直线上,且AD =3,DE =1,连接AC ,CG ,AE ,并延长AE 交CG 于点H .(1)求sin ∠EAC 的值; (2)求线段AH 的长.9.如图,直线y =34x +3与x 、y 轴分别交于A 、B 两点,则cos ∠BAO 的值是( )A.45B.35C.43D.54第9题图 第10题图10.如图,P (12,a )在反比例函数y =60x 图象上,PH ⊥x 轴于H ,则tan ∠POH 的值为________.11.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上的点,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点E ,若∠A =30°,则sin E 的值为( )A.12B.22C.32D.33第11题图 第12题图 第13题图12.如图,四边形BDCE 内接于以BC 为直径的⊙A ,若BC =10,cos ∠BCD =35,∠BCE=30°,则线段DE 的长是( )A.89 B .73 C .4+3 3 D .3+4 313.如图,已知⊙O 的半径为6cm ,弦AB 的长为8cm ,P 是AB 延长线上一点,BP =2cm ,则tan ∠OP A 的值是________.14.如图,圆O 的直径AB =8,AC =3CB ,过C 作AB 的垂线交圆O 于M ,N 两点,连接MB ,则∠MBA 的余弦值为________.第14题图 第15题图15.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,AD 是⊙O 的直径,若⊙O 的半径是4,sin B =14,则线段AC 的长为________.16.如图,在△ABC 中,∠C =90°,D 是BC 边上一点,以DB 为直径的⊙O 经过AB 的中点E ,交AD 的延长线于点F ,连接EF .(1)求证:∠1=∠F ;(2)若sin B =55,EF =25,求CD 的长.17.如图,AB 为⊙O 的直径,CO ⊥AB 于O ,D 在⊙O 上,连接BD ,CD ,延长CD 与AB 的延长线交于E ,F 在BE 上,且FD =FE .(1)求证:FD 是⊙O 的切线;(2)若AF =8,tan ∠BDF =14,求EF 的长.。
初四中考数学试题及答案
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初四中考数学试卷一、选择题(共12小题)1.(2012江西)-1的绝对值是(的绝对值是( )A. 1 B. 0 C.-1 D. ±1 绝对值。
考点:绝对值。
分析:根据绝对值的性质进行解答即可.根据绝对值的性质进行解答即可.解答:解:∵-1<0,∴|-1|=1.故选A.点评:本题考查的是绝对值的性质,即一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是零.的绝对值是零.2.(2012南昌)在下列表述中,不能表示代数式“4a”的意义的是(的意义的是( )A. 4的a倍B.a的4倍C. 4个a相加相加 D. 4个a相乘相乘 代数式。
考点:代数式。
分析:说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言叙述出来.叙述时,要求既要表明运算的顺序,又要说出运算的最终结果.要说出运算的最终结果.,故本选项正确;解答:解:A.4的a倍用代数式表示4a,故本选项正确;B.a的4倍用代数式表示4a,故本选项正确;,故本选项正确;C.4个a相加用代数式表示a+a+a+a=4a,故本选项正确;,故本选项正确;D.4个a相乘用代数式表示a•a•a•a=a4,故本选项错误;,故本选项错误;故选D.点评:本题考查了用语言表达代数式的意义,一定要理清代数式中含有的各种运算及其顺序.具体说法没有统一规定,以简明而不引起误会为出发点.有统一规定,以简明而不引起误会为出发点.3.(2012江西)等腰三角形的顶角为80°,则它的底角是(,则它的底角是( )A. 20°B. 50°C. 60°D. 80°考点:等腰三角形的性质。
等腰三角形的性质。
根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质,可以求得其底角的度数.分析:根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质,可以求得其底角的度数.解答:解:∵等腰三角形的一个顶角为80°∴底角=(180°-80°)÷2=50°.故选B.考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质的运用,比较简单.点评:考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质的运用,比较简单.4.(2012江西)下列运算正确的是(江西)下列运算正确的是( )A.a3+a3=2a6B.a6÷a-33=a3C.a3a3=2a3D.(-2a2)3=-8a6同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方。
初四数学试题及答案
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初四数学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是有理数?A. πB. -3C. 0.5D. √42. 如果一个数的平方等于它本身,那么这个数可能是:A. 1B. -1C. 0D. 以上都是3. 一个圆的直径是10厘米,那么它的半径是:A. 5厘米B. 10厘米C. 20厘米D. 15厘米4. 以下哪个表达式是正确的?A. (-2)^2 = -4B. √16 = 4C. (-3)^3 = -27D. √9 = -35. 如果a > b,且b > 0,那么下列哪个不等式是正确的?A. a + b < bB. a - b > 0C. a * b < 0D. a / b < 16. 下列哪个是二次根式?A. √2xB. 3x + 2C. 4x^2D. 5x^37. 一个三角形的三边长分别为3, 4, 5,这个三角形是:A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形8. 一个数的绝对值是其本身,这个数可能是:A. 正数B. 负数C. 零D. 以上都是9. 以下哪个表达式是正确的?A. 2x + 3y = 5xB. 3x - 2y = 5x + 2yC. 4x^2 - 9y^2 = (2x + 3y)(2x - 3y)D. x^2 - y^2 = (x + y)(x - y)10. 一个数的倒数是1/4,这个数是:A. 4B. 1/4C. 1/2D. 4/1二、填空题(每题2分,共20分)11. 如果一个数的相反数是-5,那么这个数是________。
12. 一个数的立方等于它本身,这个数可能是________、________、________。
13. 一个数的平方根是4,那么这个数是________。
14. 如果a + b = 10,且a - b = 2,那么2a的值是________。
15. 一个圆的周长是2πr,其中r是圆的半径,如果周长是12.56厘米,那么半径是________。
初中初四数学试卷
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1. 下列各数中,正数是()A. -3B. 0C. 3D. -2.52. 下列各数中,无理数是()A. √9B. √16C. √25D. √-43. 下列各式中,正确的是()A. a^2 = b^2 => a = bB. a^2 = b^2 => a = -bC. a^2 = b^2 => a = ±bD. a^2 = b^2 => a = 04. 若a、b是方程2x^2 - 5x + 2 = 0的两根,则a + b的值为()A. 2B. 5C. 10D. -25. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点为()A.(2,-3)B.(-2,3)C.(-2,-3)D.(2,-3)6. 若a、b、c是等差数列,且a + b + c = 9,则a^2 + b^2 + c^2的值为()A. 27B. 45C. 36D. 547. 下列各函数中,是奇函数的是()A. y = x^2B. y = x^3C. y = x^4D. y = x^58. 若sinα = 1/2,则cosα的值为()A. √3/2B. -√3/2C. 1/2D. -1/29. 下列各三角形中,是直角三角形的是()A. 三边长分别为3、4、5B. 三边长分别为5、12、13C. 三边长分别为6、8、10D. 三边长分别为7、24、2510. 下列各数中,是二次根式的是()A. √4B. √-4C. √-1D. √011. 若x^2 - 4x + 3 = 0,则x的值为______。
12. 若sinα = 3/5,且α为锐角,则cosα的值为______。
13. 在等差数列{an}中,若a1 = 3,公差d = 2,则第10项an =______。
14. 若a、b、c是等比数列,且a + b + c = 24,ab = 48,则c的值为______。
15. 在直角坐标系中,点P(-3,2)到直线x + 2y - 1 = 0的距离为______。
初四数学中考专题训练(含答案)
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1.为帮助贫困山区孩子学习,某学校号召学生自愿捐书.已知七、八年级同学捐书总数相等都是900本,八年级捐书人数比七年级多30人,七年级人均捐书数量是八年级人均捐书数量的1.2倍.求八年级人均捐书的数量.2.甲乙两人同驾一辆汽车出游,各匀速驾驶一半路程,共用3小时.到达目的地后,甲对乙说:“我用你所花的时间,可以行使”.乙对甲说:“我用你所花的时间,只能行使”.试求乙驾车的时长是多少小时.3.在疫情防控常态化背景下,每周需要对面积为4800平方米的仓库进行一次全面消毒工作.最初采用人工操作完成消毒任务.为提高效率采用机器人消毒,机器人消毒每分钟消毒面积比人工操作多60平方米,并且提前40分钟完成消毒任务.求人工操作每分钟消毒面积为多少平方米.4.有一面积为150平方米的长方形养鸡场,养鸡场的一边靠墙,墙对面设一个2米宽的门,另三边(门除外)用竹篱笆围成,篱笆总长33米.求养鸡场的长和宽各是多少米.5.如图,某小区规划在一个长16m,宽9m的矩形场地ABCD上,修建同样宽的小路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草,若草坪部分总面积为112m2,求小路的宽.6.某地计划对矩形广场进行扩建改造.如图,将一块面积为1000m2的原广场,向其四周扩充一条宽度相等的人行道,要求扩充后的矩形广场长60m、宽30m.试求扩充的人行道的宽度.7.平遥牛肉久负盛名.据史料记载,清代时已誉满三晋.其制作工艺独特,用料讲究,所产牛肉营养丰富,具有扶胃健脾之功效.某特产店以每千克110元的价格购进一批平遥牛肉,当按每千克140元的价格出售时,平均每天可销售30千克.“十一”期间,为了尽可能扩大销售量,商家决定降价销售.经调查发现,每千克降价1元,每天可多卖2千克.若该经销商想要每天获利1000元,则每千克应降价多少元?8.某小家电经销商销售一种成本为每个50元的台灯.当每个台灯的售价定为80元时,每周可卖出600个,为了尽可能让利于顾客,经销商决定降价销售.经市场调查发现,这种台灯每周的销量每增加100个,该台灯的售价相应降低2元.如果该经销商每周要获得利润22000元,那么这种台灯的售价应为多少元?9.某种商品标价500元/件,经过两次降价后售价为405元/件,并且两次降价的百分率相同.求这种商品每次降价的百分率.10.为了改善居民住房条件,某市计划用未来两年的时间,将城镇居民的住房面积由现在的人均20平方米提高到24.2平方米,求城镇居民住房面积的年平均增长率.11.随着国家“惠民政策”的陆续出台,为了切实让老百姓得到实惠,国家卫计委通过严打药品销售环节中的不正当行为,以维护老百姓的利益.某种药品原价100元/瓶,经过连续两次降价后,现在仅卖81元/瓶,现假定两次降价的百分率相同,求该种药品平均每次降价的百分率.17.甲、乙两支工程队修建公路,已知甲队每天修路的长度比乙队每天修路的长度多50米,甲队修路600米与乙队修路300米用的天数相同.(1)求甲、乙两支工程队每天各修路多少米?(2)计划修建长度为3600米的公路,因工程需要,甲、乙两支工程队都要参与这条公路的修建.若甲队每天所需费用为1.2万元,乙队每天所需费用为0.5万元,在总费用不超过40万元的情况下,至少安排乙队施工________天.18.某地有甲、乙两家口罩厂,已知甲厂每天能生产口罩的数量是乙厂每天能生产口罩的数量的1.5倍,并且乙厂单独完成48万只口罩的生产比甲厂单独完成48万只口罩的生产多用4天.(1)求甲、乙厂每天分别可以生产多少万只口罩?(2)该地委托甲、乙两厂尽快完成100万只口罩的生产任务,问两厂同时生产至少需要多少天才能完成生产任务?答案解析部分一、解答题1.【答案】解:设八年级人均捐书x本.根据题意,得,解得:x=5经检验,x=5是原方程的解,且符合题意.答:八年级人均捐书5本.【解析】【分析】设八年级人均捐书x本,则七年级人均捐书1.2x本,根据捐书人数=捐书总量÷人均捐书数量,结合八年级捐书人数比七年级多30人,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.2.【答案】解:设乙驾车的时长为x小时,则甲驾车的时长为小时.由题知甲的速度为,乙的速度为,可得方程解得,.经检验,是原方程的解,当不合题意,舍去.答:乙驾车的时长为1.8小时.【解析】【分析】设乙驾车的时长为x小时,则甲驾车的时长为小时.由题知甲的速度为,乙的速度为,可得方程,解之即可。
初中数学:初四数学
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初四数学试题一、选择题,每小题3分1、如果反比例函数的图象经过点(1.-2),则它还一定经过()A.(2,-1)B.(,2)C.(-2,-1)D.(,2)2、对于反比例函数y=,下列说法不正确的是()A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上B.它的图象在第一、三象限C.当x>0时,y随x的增大而增大D.当x<0时,y随x的增大而减小3、已知二次函数y=ax2+bx-1(a≠0)的图象经过点(1,1),则代数式1-a-b的值为()A.-3B.-1C.2D.54、将函数与函数的大致图像画在同一坐标系牟,正确的函数图像是()5、点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函数y=−3x的图象上,若x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3<y1<y2B.y1<y2<y3C.y3<y2<y1D.y2<y1<y36、在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,则下列各项中正确的是()A.a=c·sinB B.a=c·cosB C.a=c·tanB D.以上均不正确7、在△ABC中,∠C=90°,如果tanA=,那么sinB的值等于()A.B.C.D.8、如图,CD是Rt△ABC斜边上的高,AC=4,BC=3,则cos∠BCD=()A. B. C. D.7 8 99、如图所示,在平面直角坐标系中,将矩形OABC沿OB对折,使点A落在A1处,已知AO=,AB=1,则点A1的坐标是()A.()B.()C.()D.()10、如图,在下列网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,O都在格点上,则∠AOB的正弦值是( )A. B. C. D.11、下列函数解析式中,一定为二次函数的是()A.y=3x-1B.y=a x2+bx+cC.s=2t2-2t+1D.y=x2+1/x12、如果函数的图象是双曲线,而且在第二、四象限,那么k=().A. B.-1 C. D.113、当时,下列函数中,函数值y 随自变量x 增大而增大的是____________(只填写序号) ①;②;③;④y=x 214、若点A(m ,-2)在反比例函数y=1/x 的图象上,则当函数值y ≥-2时,自变量x 的取值范围是 .15、如图,在△ABC 中,∠A=30°,∠B=45°,AC=2√3,则AB 的长为 .16、在Rt △ACB 中,若∠C =90°,sin A =,b +c =6,则b=.17、小明同学在东西方向的沿江大道A 处,测得江中灯塔P 在北偏东60°方向上,在A 处正东400米的B 处,测得江中灯塔P 在北偏东30°方向上,则灯塔P 到沿江大道的距离为______米 18、函数y=√1−x √2x−1有意义,则x 的取值范围 。
初四数学专题训练卷4.16
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初四中考专题强化训练1.写出一个x的值,使|x﹣1|=x﹣1成立,你写出的x的值是.2.将正比例函数y=﹣6x的图象向上平移,则平移后所得图象对应的函数解析式可以是(写出一个即可).3.已知2a﹣3b2=5,则10﹣2a+3b2的值是.4.已知x=y+4,则代数式x2﹣2xy+y2﹣25的值为5.在锐角三角形ABC中,BC=,∠ABC=45°,BD平分∠ABC,M、N分别是BD、BC上的动点,则CM+MN的最小值是.6.已知实数x满足x+=3,则x2+的值为.7.如图,线段AC=n+1(其中n为正整数),点B在线段AC上,在线段AC同侧作正方形ABMN及正方形BCEF,连接AM、ME、EA得到△AME.当AB=1时,△AME的面积记为S1;当AB=2时,△AME的面积记为S2;当AB=3时,△AME的面积记为S3;…;当AB=n时,△AME的面积记为S n.当n≥2时,S n﹣S n﹣1=.8.如图,在一单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,…,都是斜边在x轴上、斜边长分别为2,4,6,…的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,﹣1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2012的坐标为.9.如图,在平面直角坐标系中有一边长为1的正方形OABC,边OA、OC分别在x轴、y轴上,如果以对角线OB为边作第二个正方形OBB1C1,再以对角线OB1为边作第三个正方形OB1B2C2,照此规律作下去,则点B2012的坐标为.10.设a、b为x2+x﹣2011=0的两个实根,则a3+a2+3a+2014b=.11..如图,AB是⊙O的直径,点E为BC的中点,AB=4,∠BED=120°,则图中阴影部分的面积之和是.12.如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点P,则tan∠APD的值是.13.如图,四边形ABCD是平行四边形,点A(1,0),B(3,1),C(3,3),反比例函数y=(x>0)的图象过点D,点P是一次函数y=kx+3﹣3k(k≠0)的图象与该反比例函数的一个公共点.对于一次函数y=kx+3﹣3k(k≠0),当y随x的增大而增大时,则点P横坐标a的取值范围.14.如图,点A1,A2,A3,A4,…,A n在射线OA上,点B1,B2,B3,…,B n﹣1在射线OB上,且A1B1∥A2B2∥A3B3∥…∥A n ﹣1B n﹣1,A2B1∥A3B2∥A4B3∥…∥A n B n﹣1,△A1A2B1,△A2A3B2,…,△A n﹣1A n B n﹣1为阴影三角形,若△A2B1B2,△A3B2B3的面积分别为1、4,则△A1A2B1的面积为;面积小于2011的阴影三角形共有个.15.M(1,a)是一次函数y=3x+2与反比例函数kyx图象的公共点,若将一次函数y=3x+2的图象向下平移4个单位,则它与反比例函数图象的交点坐标为.16.如图,矩形ABCD中,AB=1,E、F分别为AD、CD的中点,沿BE将△ABE折叠,若点A恰好落在BF上,则AD=.17.反比例函数y1、y2在第一象限的图象如图所示,已知y1=,过y1上的任意一点A,作x轴的平行线交y2于B,交y轴于C,若△AOB的面积是2,则y2的解析式是y2=.18.如果将一个三角形绕着它一个角的顶点旋转后使这个角的一边与另一边重叠,再将旋转后的三角形相似缩放,使重叠的两边互相重合,我们称这样的图形为三角形转似,这个角的顶点称为转似中心,所得的三角形称为原三角形的转似三角形.如图,在△ABC中,AB=5,BC=6,AC=4,△A1B1C是△ABC以点C为转似中心的其中一个转似三角形,此时A1B1的长度为;那么以点C为转似中心的另一个转似三角形△A n B n C n(点A n,B n 分别与A、B对应)的边A n B n的长为.19、如图,⊙O的半径为4,PC切⊙O于点C,交直径AB延长线于点P,若CP长为4,则阴影部分的面积为.20.小红准备了五张形状、大小完全相同的不透明卡片,正面分别写-3、-1、0、1、3,将这五张卡片的正面朝下放在桌面上,从中任意抽取一张,将卡片上的数字记为a ,再从剩下的卡片中任取一张卡片并把数字记为b ,恰好使得关于x 、y 的二元一次方程组⎩⎨⎧=+=-12y mx n y x 有整数解,且点(m ,n )落在双曲线x y 3-=上的概率为.21、如图,在一张矩形纸片ABCD 中,AB =4,BC =8,点E ,F 分别在AD ,BC 上,将纸片ABCD 沿直线EF 折叠,点C 落在AD 上的一点H 处,点D 落在点G 处,有以下四个结论: ①四边形CFHE 是菱形;②EC 平分∠DCH ;③线段BF 的取值范围为3≤BF ≤4;④当点H 与点A 重合时,EF =2.以上结论中,你认为正确的是.(填空编号)22.已知(m ﹣n )2=8,(m+n )2=2,则m 2+n 2=( )A .10B . 6C . 5D . 323.已知m 、n 是方程x 2+2x+1=0的两根,则代数式的值为( ) A .9 B . ±3 C . 3 D . 524.已知一元二次方程x 2﹣8x+15=0的两个解恰好分别是等腰△ABC 的底边长和腰长,则△ABC 的周长为( ) A .13 B . 11或13 C . 11 D . 12 25.如图,点A 的坐标为(﹣1,0),点B 在直线y=x 上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标为( )A .(0,0)B .C .D .26.如图,抛物线y=x 2+bx ﹣2与x 轴交于A 、B 两点,与y 交于C 点,且A (﹣1,0),点M (m ,0)是x 轴上的一个动点,当MC+MD 的值最小时,m 的值是( ) A .B .C .D .27.若关于x 的方程=+1无解,则a 的值为( )A .1B .2C .1或2D .0或228.如图,反比例函数(k >0)与一次函数的图象相交于两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),线段AB 交y 轴与C ,当|x 1﹣x 2|=2且AC=2BC 时,k 、b 的值分别为( )A .k=,b=2B .k=,b=1C .k=,b=D .k=,b=29.已知在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形(用阴影表示),点B 1在y 轴上,点C 1、E 1、E 2、C 2、E 3、E 4、C 3在x 轴上.若正方形A 1B 1C 1D 1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3,则点A3到x轴的距离是()A.B.C.D.30.如图所示,已知A(,y1),B(2,y2)为反比例函数y=图象上的两点,动点P(x,0)在x轴正半轴上运动,当线段AP与线段BP之差达到最大时,点P的坐标是()A.(,0)B.(1,0)C.(,0)D.(,0)31如图,已知直线y1=x+m与y2=kx﹣1相交于点P(﹣1,1),则关于x的不等式x+m>kx﹣1的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.32.向一个图案如图所示的正六边形靶子上随意抛一枚飞镖,则飞镖插在阴影区域的概率为()A.B.C. 1﹣D.33.在如图所示的正方形纸片上做随机扎针实验,则针头扎在阴影区域内的概率为()A.B.C.D.34.向如图所示的正三角形区域扔沙包(区域中每一个小正三角形除颜色外完全相同),假设沙包击中每一个小三角形是等可能的,扔沙包1次击中阴影区域的概率等于()A.B.C.D.35.如图,四边形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为()A.130°B.120° C.110° D.9036.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>﹣1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个37.一质点P从距原点1个单位的M点处向原点方向跳动,第一次跳动到OM的中点M3处,第二次从M3跳到OM3的中点M2处,第三次从点M2跳到OM2的中点M1处,如此不断跳动下去,则第n次跳动后,该质点到原点O的距离为()A.B.C.D.38.如图1,E为矩形ABCD边AD上一点,点P从点B沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q从点B沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/s.若P,Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ的面积为y(cm2).已知y与t的函数图象如图2,则下列结论错误的是()4与AD交与点P1;设P1D的中点为D1,第2次将纸片折叠,使点A与点D1重合,折痕与AD交于点P2;设P2D1的中点为D2,第3次将纸片折叠,使点A与点D2重合,折痕与AD交于点P3;…;设P n﹣1D n﹣2的中点为D n﹣1,第n次将纸片折叠,使点A与点D n﹣1重合,折痕与AD交于点P n(n>2),则AP6的长为()A.B.C.D.39.在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是对角线AC上一点,F是线段BC延长线上一点,且CF=AE,连接BE、EF.(1)若E是线段AC的中点,如图1,易证:BE=EF(不需证明);(2)若E是线段AC或AC延长线上的任意一点,其它条件不变,如图2、图3,线段BE、EF有怎样的数量关系,直接写出你的猜想;并选择一种情况给予证明.40.如图①所示,已知A、B为直线l上两点,点C为直线l上方一动点,连接AC、BC,分别以AC、BC为边向△ABC 外作正方形CADF和正方形CBEG,过点D作DD1⊥l于点D1,过点E作EE1⊥l于点E1.(1)如图②,当点E恰好在直线l上时(此时E1与E重合),试说明DD1=AB;(2)在图①中,当D、E两点都在直线l的上方时,试探求三条线段DD1、EE1、AB之间的数量关系,并说明理由;(3)如图③,当点E在直线l的下方时,请直接写出三条线段DD1、EE1、AB之间的数量关系.(不需要证明)41.在直角坐标系中,点A是抛物线y=x2在第二象限上的点,连接OA,过点O作OB⊥OA,交抛物线于点B,以OA、OB为边构造矩形AOBC.(1)如图1,当点A的横坐标为时,矩形AOBC是正方形;(2)如图2,当点A的横坐标为时,①求点B的坐标;②将抛物线y=x2作关于x轴的轴对称变换得到抛物线y=﹣x2,试判断抛物线y=﹣x2经过平移交换后,能否经过A,B,C三点?如果可以,说出变换的过程;如果不可以,请说明理由.42.如图,在平面直角坐标系中,直角梯形OABC的边OC、OA分别与x轴、y轴重合,AB∥OC,∠AOC=90°,∠BCO=45°,BC=6,点C的坐标为(﹣9,0).(1)求点B的坐标;(2)若直线DE交梯形对角线BO于点D,交y轴于点E,且OE=2,OD=2BD,求直线DE的解析式;(3)若点P是(2)中直线DE上的一个动点,是否存在点P,使以O、E、P为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.43.如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC,∠A=90°,AB=AC,A(﹣2,0)、B(0,1)、C(d,2).(1)求d的值;(2)将△ABC沿x轴的正方向平移,在第一象限内B、C两点的对应点B′、C′正好落在某反比例函数图象上.请求出这个反比例函数和此时的直线B′C′的解析式;(3)在(2)的条件下,直线BC交y轴于点G.问是否存在x轴上的点M和反比例函数图象上的点P,使得四边形PGMC′是平行四边形?如果存在,请求出点M和点P的坐标;如果不存在,请说明理由.44.如图,经过原点的抛物线y=﹣x2+2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A.过点P(1,m)作直线PM⊥x轴于点M,交抛物线于点B.记点B关于抛物线对称轴的对称点为C(B、C不重合).连接CB,CP.(1)当m=3时,求点A的坐标及BC的长;(2)当m>1时,连接CA,问m为何值时CA⊥CP?(3)过点P作PE⊥PC且PE=PC,问是否存在m,使得点E落在坐标轴上?若存在,求出所有满足要求的m的值,并定出相对应的点E坐标;若不存在,请说明理由.45.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5.(Ⅰ)探究新知如图①,⊙O是△ABC的内切圆,与三边分别相切于点E、F、G.(1)求证:内切圆的半径r1=1;(2)求tan∠OAG的值;(Ⅱ)结论应用(1)如图②,若半径为r2的两个等圆⊙O1、⊙O2外切,且⊙O1与AC、AB相切,⊙O2与BC、AB相切,求r2的值;(2)如图③,若半径为r n的n个等圆⊙O1、⊙O2、…、⊙O n依次外切,且⊙O1与AC、AB相切,⊙O n与BC、AB 相切,⊙O1、⊙O2、…、⊙O n均与AB相切,求r n的值.定值与极值问题1. 已知的两边的中点分别为M、N,P为MN上的任一点,BP、CP的延长线分别交AC、AB于D、E,求证:为定值。
初四数学试题及答案

初四数学试题第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选择出来,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个,均记零分) 1.|—5|的倒数是A .—5B .-51 C .5 D .51 2.计算323)(a a ⋅的结果是A .8aB .9aC .10aD .11a3.下列图形:其中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是 A .1个B .2个C .3个D .4个4.函数12+=x y 与函数x k y =的图象相交于点(2, m),则下列各点不在函数x ky =的图象上的是A .(-2,-5)B .(25,4) C .(-1,10) D .(5,2)5.如图l 1//l 2, l 3⊥l 4,∠1=42°,那么∠2的度数为A .48°B .42°C .38°D .21°6.如图,数轴上A 、B 两点对应的实数分别为a ,b , 则下列结论不正确...的是A .0>+b aB .0<abC .0<-b aD .|a |—|b|>07.如图是某几何体的三视图,则该几何体的全面积是A .36πB .60πC .96πD .120π8.下列函数:①x y 3-= ②12-=x y ③)0(1<-=x xy ④322++-=x x y ,其中y 的值随x 值的增大而增大的函数有A .4个B .3个C .2个D .1个9.如图,E 是ABCD 的边AD 的中点,CE 与BA 的延长线交于点F ,若∠FCD=∠D ,则下列结论不成立...的是A .AD=CFB .BF=CFC .AF=CDD .DE=EF10.如图所示的两个转盘,每个转盘均被分成四个相同的扇形,转动转盘时指针落在每一个扇形内的机会均等,同时转动两个转盘,则两个指针同时落在标有奇数扇形内的概率为A .21B .31 C .41 D .81 11.若关于x 的不等式⎩⎨⎧≤-<-1270x m x 的整数解共有4个,则m 的取值范围是A .76<<mB .76<≤mC .76≤≤mD .76≤<m12.如图,矩形ABCD 的两对角线AC 、BD 交于点O ,∠AOB=60°,设AB=x cm ,矩形ABCD 的面积为scm 2,则变量s 与x 之间的函数关系式为A .23x s =B .233x s =C .223x s =D .221x s =第Ⅱ卷(非选择题 共84分)二、填空题(本大题共7小题,满分21分。
初四数学专题

的切线.考数据:sin54°≈0.81,cos54°≈0.59,tan47°≈1.07,tan36°≈0.73,29.如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、DC上的点,且关系式.39.一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:2的图形的面积S(图②中阴影部分).44.如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的点,∠CDB=30°,过点示例:①分割成两个菱形.②两个菱形的边长都为60°.②S是否存在最大值?若存在,求出最大值及此时点E63. △ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以D为顶点作∠MDN=∠B.(1)如图(1)当射线DN经过点A时,DM交AC边于点E,不添加辅助线,写出图中所有与△ADE相似的三角形.(2)如图(2),将∠MDN绕点D沿逆时针方向旋转,DM,DN分别交线段AC,AB于E,F点(点E与点A不重合),不添加辅助线,写出图中所有的相似三角形,并证明你的结论.(3)在图(2)中,若AB=AC=10,BC=12,当△DEF的面积等于△ABC的面积的时,求线段EF的长.64. 如图所示,已知二次函数y=ax2+bx-1(a≠0)的图象过点A(2,0)和B(4,3),l为过点(0,-2)且与x轴平行的直线,P(m,n)是该二次函数图象上的任意一点,过P作PH⊥l,H为垂足.(1)求二次函数y=ax2+bx-1(a≠0)的解析式;(2)请直接写出使y<0的对应的x的取值范围;(3)对应当m=0,m=2和m=4时,分别计算|PO|2和|PH|2的值.由此观察其规律,并猜想一个结论,证明对于任意实数m,此结论成立;(4)试问是否存在实数m可使△POH为正三角形?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.65. 已知,如图,抛物线的顶点为C(1,-2),直线y=kx+m与抛物线交于A、B两点,其中OA=3,B点在y轴上.点P为线段AB上的一个动点(点P与点A、B不重合),过点P且垂直于x轴的直线与这条抛物线交于点E.(1)求直线AB的解析式;(2)设点P的横坐标为x,求点E坐标(用含x的代数式表示);(3)点D是直线AB与这条抛物线对称轴的交点,是否存在点P,使得以点P、E、D为顶点的三角形与△AOB相似?若存在,请求出点P的坐标;若不存在请说明理由.66. 为迎接第四届世界太阳城大会,德州市把主要路段路灯更换为太阳能路灯.已知太阳能路灯售价为5000元/个,目前两个商家有此产品.甲商家用如下方法促销:若购买路灯不超过100个,按原价付款;若一次购买100个以上,且购买的个数每增加一个,其价格减少10元,但太阳能路灯的售价不得低于3500元/个.乙店一律按原价的80%销售.现购买太阳能路灯x个,如果全部在甲商家购买,则所需金额为y1元;如果全部在乙商家购买,则所需金额为y2元.(1)分别求出y1、y2与x之间的函数关系式;(2)若市政府投资140万元,最多能购买多少个太阳能路灯?67.有两张完全重合的矩形纸片,小亮同学将其中一张绕点A顺时针旋转90°后得到矩形AMEF(如图1),连接BD、MF,若此时他测得BD=8cm,∠ADB=30度.(1)试探究线段BD与线段MF的关系,并简要说明理由;(2)小红同学用剪刀将△BCD与△MEF剪去,与小亮同学继续探究.他们将△ABD绕点A顺时针旋转得△AB1D1,AD1交FM于点K(如图2),设旋转角为β(0°<β<90°),当△AFK为等腰三角形时,请直接写出旋转角β的度数;(3)若将△AFM沿AB方向平移得到△A2F2M2(如图3),F2M2与AD交于点P,A2M2与BD交于点N,当NP∥AB时,求平移的距离是多少?68.在某张航海图上,标明了三个观测点的坐标为O(0,0)、B(12,0)、C(12,16),由三个观测点确定的圆形区域是海洋生物保护区,如图所示.(1)求圆形区域的面积(π取3.14);(2)某时刻海面上出现一渔船A,在观测点O测得A位于北偏东45°方向上,同时在观测点B测得A位于北偏东30°方向上,求观测点B到渔船A的距离(结果保留三个有效数字);(3)当渔船A由(2)中的位置向正西方向航行时,是否会进入海洋生物保护区?请通过计算解释.69.近期,海峡两岸关系的气氛大为改善.大陆相关部门于2005年8月1日起对原产台湾地区的15种水果实施进口零关税措施,扩大了台湾水果在大陆的销售.某经销商销售了台湾水果凤梨,根据以往销售经验,每天的售价与销售量之间有如下关系:每千克售价(元)38 37 36 35 (20)每天销量(千克)50 52 54 56 (86)设当单价从38元/千克下调了x元时,销售量为y千克;(1)写出y与x间的函数关系式;(2)如果凤梨的进价是20元/千克,某天的销售价定为30元/千克,问这天的销售利润是多少?(3)目前两岸还未直接通航,运输要绕行,需耗时一周(七天),凤梨最长的保存期为一个月(30天),若每天售价不低于30元/千克,问一次进货最多只能是多少千克?70.如图,已知二次函数图象的顶点坐标为C(1,0),直线y=x+m与该二次函数的图象交于A、B两点,其中A点的坐标为(3,4),B点在轴y上.(1)求m的值及这个二次函数的关系式;(2)P为线段AB上的一个动点(点P与A、B不重合),过P作x轴的垂线与这个二次函数的图象交于点E点,设线段PE的长为h,点P的横坐标为x,求h与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)D为直线AB与这个二次函数图象对称轴的交点,在线段AB上是否存在一点P,使得四边形DCEP是平行四形?若存在,请求出此时P点的坐标;若不存在,请说明理由.(注:运费单价指将每平方米草皮运送1千米所需的人民币)277.如图,已知抛物线经过A(1,0),B(0,3)两点,对称轴是x=-1.(1)求抛物线对应的函数关系式;(2)动点Q从点O出发,以每秒1个单位长度的速度在线段OA上运动,同时动点M从M从O点出发以每秒3个单位长度的速度在线段OB上运动,过点Q作x轴的垂线交线段AB于点N,交抛物线于点P,设运动的时间为t秒.①当t为何值时,四边形OMPQ为矩形;②△AON能否为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.78. 如图,在平面直角坐标系中,已知A(8,0),B(0,6),⊙M经过原点O及点A、B.(1)求⊙M的半径及圆心M的坐标;(2)过点B作⊙M的切线l,求直线l的解析式;(3)∠BOA的平分线交AB于点N,交⊙M于点E,求点N的坐标和线段OE的长79. 甲、乙两地之间有一条笔直的公路L,小明从甲地出发沿公路ι步行前往乙地,同时小亮从乙地出发沿公路L骑自行车前往甲地,小亮到达甲地停留一段时间,原路原速返回,追上小明后两人一起步行到乙地.设小明与甲地的距离为y1米,小亮与甲地的距离为y2米,小明与小亮之间的距离为s米,小明行走的时间为x分钟.y1、y2与x之间的函数图象如图1,s与x之间的函数图象(部分)如图2.(1)求小亮从乙地到甲地过程中y1(米)与x(分钟)之间的函数关系式;(2)求小亮从甲地返回到与小明相遇的过程中s(米)与x(分钟)之间的函数关系式;(3)在图2中,补全整个过程中s(米)与x(分钟)之间的函数图象,并确定a的值.80. 如图,△ABC是⊙O内接正三角形,将△ABC绕点O顺时针旋转30°得到△DEF,DE分别交AB,AC于点M,N,DF交AC于点Q,则有以下结论:①∠DQN=30°;②△DNQ≌△ANM;③△DNQ的周长等于AC的长;④NQ=QC.其中正确的结论是________.(把所有正确的结论的序号都填上)81.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,边CD在直线l上,将矩形ABCD沿直线l作无滑动翻滚,当点A第一次翻滚到点A1位置时,则点A经过的路线长为.81.如图,抛物线y=-(x-1)2+c与x轴交于A,B(A,B分别在y轴的左右两侧)两点,与y轴的正半轴交于点C,顶点为D,已知A(-1,0).(1)求点B,C的坐标;(2)判断△CDB的形状并说明理由;(3)将△COB沿x轴向右平移t个单位长度(0<t<3)得到△QPE.△QPE与△CDB重叠部分(如图中阴影部分)面积为S,求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.82.将两块全等的三角板如图①摆放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.(1)将图①中的△A1B1C顺时针旋转45°得图②,点P1是A1C与AB的交点,点Q是A1B1与BC的交点,求证:CP1=CQ;(2)在图②中,若AP1=2,则CQ等于多少?(3)如图③,在B1C上取一点E,连接BE、P1E,设BC=1,当BE⊥P1B时,求△P1BE面积的最大值.83. 在一条笔直的公路上有A、B两地,甲骑自行车从A地到B地;乙骑自行车从B地到A地,到达A地后立即按原路返回,如图是甲、乙两人离B地的距离y(km)与行驶时x(h)之间的函数图象,根据图象解答以下问题:(1)写出A、B两地直接的距离;(2)求出点M的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;(3)若两人之间保持的距离不超过3km时,能够用无线对讲机保持联系,请直接写出甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系时x的取值范围.84.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AB是⊙O的直径,⊙O交BC于点D,DE⊥AC于点E,BE交⊙O于点F,连接AF,AF的延长线交DE于点P.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求tan∠ABE的值;(3)若OA=2,求线段AP的长个不同的问题情境:第 11 页 共 11 页94. 如图,在正方形ABCD 中,AB=4,0为对角线BD 的中点,分别以OB ,OD 为直径作⊙O 1,⊙02,则图中阴影部分的面积=95. 某办公用品销售商店推出两种优惠方法:①购1个书包,赠送1支水性笔;②购书包和水性笔一律按9折优惠.书包每个定价20元,水性笔每支定价5元.小丽和同学需买4个书包,水性笔若干支(不少于4支).(1)分别写出两种优惠方法购买费用y (元)与所买水性笔支数x (支)之间的函数关系式;(2)对x 的取值情况进行分析,说明按哪种优惠方法购买比较便宜;(3)小丽和同学需买这种书包4个和水性笔12支,请你设计怎样购买最经济.。
初四数学测试题及答案
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初四数学测试卷桓台县实验中学命题人:刘桂兰分)分,共48(每个一、选择题:47.四个命题:①三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分;②有两边和2 +3的结果是1.计算-2其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;③点P(1,2)关于原点的对称点坐标为D.A.7 B.5 C.51??(-1,-2);④两圆的半径分别是3和4,圆心距为d,若两圆有公共点,则其中正确的是下面所给的交通标志图中是轴对称图形的是 2..7?d?1A. ①②B.①③C.②③D.③④8.如图,在△ABC中,∠C=90°,M是AB的中点,动点P从点A出发,沿AC方向匀速运动到终点C,动点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动到终点B.已知P,Q两点同时出发,并同时到达终点.连结MP,MQ,PQ.在整个运动过8题第9-),用科学计数法表示这个病毒纳M=10M(病毒直径为H3.如图,7N930纳M1△MPQ的面积大小变化情况是()程中,正确的是直径的大小,A.一直增大B.一直减小C.先减小后增大D.先增大后减小89--M MB. 3.0×A.30×1010910--M MD. 0.3×C. 3.0×10109. 甲计划用若干个工作日完成某项工作,从第三个工作日起,乙加入此项工作,且下列计算正确的是4.甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成任务,则甲计划完成此项工作的天数是22263 A. B.a22(?a)?a?aa?A.8 B.7C.6D.5人数10. 如图,在△ABC中,以BC为直径的圆分别交边AC、AB于D、E两点,连接111022 C. D.aaa??a2?21a2?(?)?9BD、DE.若BD平分∠ABC,则下列结论不一定成立的是26=2AB·ACAE A.BD⊥ACB.4下图是某学校全体教职工年龄的频数分布直方5.C.△ADE是等腰三角形 D. BC=2AD.的原则,如年龄图(统计中采用“”上限不在内2.二次函数1134 36 38 40 42 44 46 48年龄bax?y?bxax?y?的图象大致是的图象如图所示,那么一次函数<<x38x小组,而不在34≤36≤36为岁统计在().yyyyy的是()36小组),根据图形提供的信息,下列说法中错误..A人.该学校教职工总人数是50xxxxx00000小组的教职工人数占该学校全体教职工4240≤x.年龄在B<(D)20%总人数的题10第(C)(A)(B)y1142<.教职工年龄的中位数一定落在C40≤x这一组22.如图,在平面直角坐标系中,抛物线12?2xxxyy??,经过平移得到抛物线22 40<这一组38≤x.教职工年龄的众数一定在D其对称轴与两段抛物线弧所围成的阴影部分的面积为().816 D C BA....42x0的取值范围在数+6,x2(P.如果点6)在平面直角坐标系的第四象限内,那么4-xx 轴上可表示为()204:二、填空题(每个分,共分)1 / 4在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白.、(8分)20x.13.要使式子的取值范围是有意义,则x2?台电脑3.5万元,购买2板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要32已知,则4m=_________.分解因式:m﹣14.6m?m?2.1____________2m??2m?.2.5万元和1台电子白板需要、某校对甲、乙两名跳高运动员的近期跳高成绩进行统计分析,结果如下:15?(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元22m69x?1.0315.s?0.0006s?0,则这两名运动员中的,,,m.69x?1万元,但不(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30乙甲乙甲的成绩更稳定。
初四数学测试题及答案范本
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初四数学测试题及答案范本题目一:简单加减法计算1. 45 + 23 = ?2. 87 - 32 = ?3. 56 + 78 = ?4. 99 - 64 = ?5. 36 + 19 = ?答案一:1. 45 + 23 = 682. 87 - 32 = 553. 56 + 78 = 1344. 99 - 64 = 355. 36 + 19 = 55题目二:乘法口诀表填空填空题:请根据乘法口诀表的规律填写下面的空格。
1 2 3 4 5 ?6 8 10 ? 15 187 ? 14 21 28 3532 ? ? ? 40 4845 54 ? ? ? ?答案二:1 2 3 4 5 66 8 10 12 15 187 9 14 21 28 3532 36 42 48 40 4845 54 63 72 81 90题目三:简单代数方程解方程:请计算下列方程中的未知数 x 的值。
1. 2x + 5 = 172. 4x - 8 = 123. 3x + 7 = 254. 5x - 10 = 205. 6x + 3 = 39答案三:1. 2x + 5 = 172x = 17 - 52x = 12x = 62. 4x - 8 = 124x = 12 + 84x = 20x = 53. 3x + 7 = 253x = 25 - 73x = 18x = 64. 5x - 10 = 205x = 20 + 105x = 30x = 65. 6x + 3 = 396x = 39 - 36x = 36x = 6题目四:几何图形计算计算下列几何图形的面积和周长。
1. 正方形:边长为8 cm2. 矩形:长为12 cm,宽为6 cm3. 圆形:半径为5 cm4. 三角形:底边长为10 cm,高为8 cm答案四:1. 正方形:边长为8 cm面积 = 边长 ×边长 = 8 cm × 8 cm = 64 cm²周长 = 4 ×边长 = 4 × 8 cm = 32 cm2. 矩形:长为12 cm,宽为6 cm面积 = 长 ×宽 = 12 cm × 6 cm = 72 cm²周长 = 2 × (长 + 宽) = 2 × (12 cm + 6 cm) = 2 × 18 cm = 36 cm 3. 圆形:半径为5 cm面积= π × 半径² = 3.14 × 5 cm × 5 cm ≈ 78.5 cm²周长= 2 × π × 半径= 2 × 3.14 × 5 cm ≈ 31.4 cm4. 三角形:底边长为10 cm,高为8 cm面积 = 1/2 ×底边长 ×高 = 1/2 × 10 cm × 8 cm = 40 cm²周长未提供足够信息,无法计算。
初四数学测试题及答案
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甲、乙两人工效相同,结果提前 3 天完成任务,则甲计划完成此项工作的天数是
A.8
B.7C.6D.5
10. 如图,在△ ABC 中,以 BC 为直径的圆分别交边 AC、AB 于 D、 E 两点,连接
BD、 DE .若 BD 平分∠ ABC,则下列结论不一定成立的是 A.BD⊥ACB.AC2=2AB·AE
21、( 8 分) . 如图,△ ABC中,∠ ACB=90°, D 是边 AB 上的一点,且∠ A=2∠ DCB.E 是 BC上的一点,以 EC为直径的⊙ O经过点 D。 ( 1)求证 :AB 是⊙ O的切线; ( 2)若 CD的弦心距为 1,BE=ED.求 BD的长 .
A
D
BE
O
C
第 22 题第 23 题
初四数学测试卷
桓台县实验中学命题人:刘桂兰 一、选择题 :(每个 4 分,共 48 分) 1.计算- 22+3 的结果是
A. 7 B.5 C. 1 D. 5 2.下面所给的交通标志图中是轴对称图形的是
7.四个命题:①三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分;②有两边和 其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;③点 P( 1,2)关于原点的对称点坐标为
第第2221题题图
22、( 8 分).如图,某海监船向正西方向航行,在 A 处望见一艘正在作业渔船 D 在
南偏西 45°方向,海监船航行到 B 处时望见渔船 D 在南偏东 45°方向,又航行了半小
时到达 C 处,望见渔船 D 在南偏东 60°方向,若海监船的速度为 50 海里 /小时,求
A, B 之间的距离(取
C.△ ADE 是等腰三角形 D. BC=2AD.
11 .二次函数 y ax2 bx 的图象如图所示,那么一次函数 y ax b 的图象大致是
初四数学几何题
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初四数学专题:几何压轴题1.在ABC 中AD BC ⊥于点D .(1)如图1,若BAC ∠的角平分线交BC 于点E ,35B ∠=︒,5EAD ∠=︒,求C ∠的度数;(2)如图2,点M 、N 分别在线段AB 、AC 上,将ABC 折叠,点B 落在点F 处,点C 落在点E 处,折痕分别为DM 和DN ,点E 、F 均在直线AD 上,若60B C ∠+∠=︒,试猜想AMF ∠与ANE ∠之间的数量关系,并简要说明理由;(3)在(2)小题的条件下,将 DMF 绕点D 逆时针旋转一个角度()090a a ︒<<︒,记旋转中的 DMF 为11DM F △(如图3).在旋转过程中,直线11M F 与直线BC 交于点Q ,与直线AB 交于点P .若35B ∠=︒,是否存在这样的P 、Q 两点,使BPQ V 为直角三角形?若存在,请直接写出旋转角a 的度数;若不存在,请说明理由.2.(1)如图①,AOB 和COD △是等腰直角三角形,90AOB COD ∠=∠=︒,点C 在OA 上,点D 在线段BO 的延长线上,连接AD 、.BC 线段AD 与BC 的数量关系为______;(2)如图②,将图①中的COD △绕点O 顺时针旋转9(0)0αα︒<<︒,第一问的结论是否仍然成立?如果成立,证明你的结论;若不成立,说明理由.(3)如图③,若5AB =,点C 是线段AB 外一动点,3AC =,连接BC ,将CB 绕点C 逆时针旋转90︒得到CD ,连接AD ,解答下列问题.①当点C 落在线段AD 上时,AD 的长为______;②直接写出AD 长度的最大值和最小值.3.已知ABC 是正三角形,D 为BC 边上一点,连接AD .(1)如图1,在AC 上截取点E ,使得CE BD =,连接BE 交AD 于点F ,若2FD =,8BE =,求点A 到BE 的距离;(2)如图2,在(1)的条件下,连接CF ,取AB 的中点G ,连接FG ,证明2CF FG =;(3)如图3,点P 为ABC 内部一点,连接AP ,将线段AC 绕点A 逆时针旋转得到线段AQ .CAQ BAP ∠=∠.将ABP 沿AP 翻折到同一平面内的ATP ,在线段AQ 上截取AM AP =,连接MT .已知6MT =,8PT =,10AM =.直接写出APT △的面积.4.(1)如图1,在正方形ACDE 中,点F ,G 分别在边AE ,AC 上,若45FDG ∠=︒,则FG ,EF ,CG 之间的数量关系为:;(提示:以点D 为旋转中心,将DCG ∆顺时针旋转90)︒解决问题:(2)如图2,若把(1)中的正方形改为等腰直角三角形,90ADC ∠=︒,E ,F 是底边AC 上任意两点,且满足45EDF ∠=︒,试探究AE ,EF ,FC 之间的关系;拓展应用:(3)如图3,若把(1)中的正方形改为菱形ACDE ,60E ∠=︒,菱形的边长为8,G ,F 分别为边AC ,AE 上任意两点,且满足60FDG ∠=︒,请直接写出四边形DFAG 的面积.5.如图,在等腰直角三角形ABC 和ADE 中,AC =AB ,AD =AE ,连接BD ,点M 、N 分别是BD ,BC 的中点,连接MN .(1)如图1,当顶点D在边AC上时,请直接写出线段BE与线段MN的数量关系是,位置关系是.∆绕点A旋转时,连接BE,上述结论是否依然成立,若成立请就图2情况给(2)当ADE出证明:若不成立,请说明理由.∆绕点A旋转过程中,以D,E,M,N为顶点可以组成平行四(3)当AC=5时,在ADE边形,请直接写出AD的长.6.如图①,Rt ABC和Rt BDE重叠放置在一起,∠ABC=∠DBE=90°,且AB=2BC,BD=2BE.(1)观察猜想:图①中线段AD与CE的数量关系是,位置关系是;(2)探究证明:把 BDE绕点B顺时针旋转到图②的位置,连接AD,CE,判断线段AD 与CE的数量关系和位置关系如何,并说明理由;(3)拓展延伸:若BC BE=1,当旋转角α=∠ACB时,请直接写出线段AD的长度.7.定义:两个顶角相等且顶角顶点重合的等腰三角形组合称为“相似等腰组”.如图1,等腰△ABC和等腰△ADE即为“相似等腰组”.(1)如图2,将上述“相似等腰组”中的△ADE 统看点A 逆时针旋转一定角度,判断△ABD 和△ACE 是否全等,并说明理由;(2)如图3,等腰△ABC 和等腰△ADE 是“相似等腰组”,且∠BAC =90°,DC 和BE 相交于点O ,判断DC 和BE 的位置及大小关系,并说明理由;(3)如图4,在等边△ABC 中,D 是△ABC 内部一点,且3AD =,4BD =,5CD =,直接写出△ABC 的面积.8.定义:在一个等腰三角形底边的高线上所有点中,到三角形三个顶点距离之和最小的点叫做这个等腰三角形的“近点”,“近点”到三个顶点距离之和叫做这个等腰三角形的“最近值”.【基础巩固】(1)如图1,在等腰Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AD 为BC 边上的高,已知AD 上一点E满足∠DEC =60°,AC =,求AE +BE +CE =___________.【尝试应用】(2)如图2,等边三角形ABC 边长为E 为高线AD 上的点,将三角形AEC 绕点A逆时针旋转60°得到三角形AFG ,连接EF ,请你在此基础上继续探究等边三角形ABC 的“近点”P 与D 的距离,并求出等边三角形ABC 的“最近值”.【拓展提高】(3)如图3,在菱形ABCD 中,过AB 的中点E 作AB 垂线交CD 的延长线于点F ,连接AC 、DB ,已知∠BDA =75°,AB =6,求三角形AFB “最近值”的平方.9.小明遇到这样一个问题:如图1,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,点D ,E 在边BC 上,∠DAE =45°.若BD =3,CE =1,求DE 的长.小明发现,将△ABD绕点A按逆时针方向旋转90º,得到△ACF,联结EF(如图2),由图形旋转的性质和等腰直角三角形的性质以及∠DAE=45°,可证△FAE≌△DAE,得FE=DE.解△FCE,可求得FE(即DE)的长.(1)请回答:在图2中,∠FCE的度数是,DE的长为.参考小明思考问题的方法,解决问题:(2)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是边BC,CD上的点,且∠EAF=12∠BAD.猜想线段BE,EF,FD之间的数量关系并说明理由.10.如图①,在 ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=1,D为 ABC内部的一动点(不在边上),连接BD,将线段BD绕点D逆时针旋转60°,使点B到达点F的位置;将线段AB绕点B顺时针旋转60°,使点A到达点E的位置,连接AD,CD,AE,AF,BF,EF.(1)求证: BDA≌ BFE;(2)当CD+DF+FE取得最小值时,求证:AD∥BF.(3)如图②,M,N,P分别是DF,AF,AE的中点,连接MP,NP,在点D运动的过程中,请判断∠MPN的大小是否为定值.若是,求出其度数;若不是,请说明理由.11.在等腰直角三角形ABC,∠BAC=90°,AB=AC.点D,E分别为AB,AC中点,F线段DE上一动点(不与点D,E重合),将线段AF绕点A逆时针方向旋转90°得到线段AG,连接GC,FB.(1)如图①,证明:AFB AGC ≅ .(2)如图②,连接GF ,GE ,GF 交AE 于点H .①证明:在点F 的运动过程中,总有∠FEG =90°.②若AB =AC =8,当DF 的长度为多少时,△AHG 等腰三角形?请直接写出DF 的长度.12.已知ABC 是等腰三角形,AB AC =,将ABC 绕点B 逆时针旋转得到''A BC ,(1)感知:如图①,当'BC 落在AB 边上时,'A AB ∠与'C CB ∠之间的数量关系是_____(不需要证明);(2)探究:如图②,当'BC 不落在AB 边上时,'A ∠AB 与'C CB ∠是否相等?如果相等;如果不相等,请说明理由;(3)应用:如图③,若90BAC ∠=︒,'AA 、'CC 交于点E ,则'A EC ∠=_____度.13.在边长为ABCD 中,点N 为BA 延长线上一点,连接DN .(1)如图1,以BC为边向内作正△BCM,连接MN,当C,M,N三点共线时,求:△ADN 的面积;(2)如图2,以BC为边向外作正△BCM,连接DM,CP平分∠BCD交DM于点P,连接PB,当∠AND=60°时,连接NP.证明:DN BN+=;(3)如图3,当∠AND=45°,点P为正方形内一任意点,连接BP,CP,DP,NP,当BP+CP+DP取最小值时,直接写出2PN的值.14.(1)如图1,正方形ABCD与调研直角△AEF有公共顶点A,∠EAF=90°,连接BE、DF,将△AEF绕点A旋转,在旋转过程中,直线BE、DF相交所成的角为β,则BE DF=________;β=________;(2)如图2,矩形ABCD与Rt△AEF有公共顶点A,∠EAF=90°,且AD=2AB,AF =2AE,连接BE、DF,将Rt△AEF绕点A旋转,在旋转过程中,直线BE、DF相交所成的角为β,请求出BEDF的值及β的度数,并结合图2进行说明;(3)若平行四边形ABCD与△AEF有公共项点A,且∠BAD=∠EAF=α(0°<α<180°),AD=kAB,AF=kAE(k≠0),将△AEF绕点A旋转,在旋转过程中,直线BE、DF相交所成的锐角的度数为β,则:①BEDF=________;②请直接写出α和β之间的关系式.15.在等边ABC中,D是边AC上一动点,连接BD,将BD绕点D顺时针旋转120°,得到DE,连接CE.(1)如图1,当B 、A 、E 三点共线时,连接AE ,若2AB =,求CE 的长;(2)如图2,取CE 的中点F ,连接DF ,猜想AD 与DF 存在的数量关系,并证明你的猜想;(3)如图3,在(2)的条件下,连接BE 、AF 交于G 点.若GF DF =,请直接写出CD ABBE+的值.16.如图1,四边形ABCD 和四边形CEFG 都是菱形,其中点E 在BC 的延长线上,点G 在DC 的延长线上,点H 在BC 边上,连结AC ,AH ,HF .已知AB =2,∠ABC =60°,CE =BH .(1)求证:△ABH ≌△HEF ;(2)如图2,当H 为BC 中点时,连结DF ,求DF 的长;(3)如图3,将菱形CEFG 绕点C 逆时针旋转120°,使点E 在AC 上,点F 在CD 上,点G 在BC 的延长线上,连结EH ,BF .若EH ⊥BC ,请求出BF 的长.17.阅读下列材料:数学课上老师出示了这样一个问题:如图1,等腰Rt PBF 的直角顶点P 在正方形ABCD 的边AD 上,斜边BF 交CD 于点Q ,连接PQ ,求证:PQ AP CQ =+.某学习小组的同学经过思考,交流了自己的想法:利用现在所学的旋转知识,可将ABP 旋转到CBE △,然后通过证明全等三角形来完成证明.(1)(问题解决)请你根据他们的想法写出证明过程;(2)(学以致用)如图2,若等腰Rt PBF 的直角顶点P 在正方形ABCD 的边DA 的延长线上,斜边BF 的延长线交CD 的延长线于点Q ,连接PQ ,猜想线段PQ ,AP ,CQ 满足怎样的数量关系?并证明你的结论;(3)(思维拓展)等腰直角ABC 中,90ACB ∠=︒,P 为ABC 内部一点,若2BC =,则AP BP CP ++的最小值=______.18.如图,在等腰直角三角形ABC 和ADE 中,AC =AB ,AD =AE ,连接BD ,点M 、N 分别是BD ,BC 的中点,连接MN .(1)如图1,当顶点D 在边AC 上时,请直接写出线段BE 与线段MN 的数量关系是,位置关系是.(2)当△ADE 绕点A 旋转时,连接BE ,上述结论是否依然成立,若成立,请就图2情况给出证明;若不成立,请说明理由.(3)当AC =8时,在△ADE 绕点A 旋转过程中,以D ,E ,M ,N 为顶点可以组成平行四边形,请直接写出AD 的长.答案第1页,共2页参考答案:1.(1)25︒(2)60AMF ANE ∠+∠=︒,(3)存在,旋转角的度数为35︒或70︒,2.(1)AD BC =;(2)成立,(3)①7;②最大值为5+5-3.(1)(3)做了两天了,还没思路4.(1)FG EF CG =+;(2)222AE FC EF +=;(3)5.(1)12MN BE =;MN BE ⊥(2)成立;(3)136.(1)AD =2CE ,AD ⊥CE(2)AD =2CE ,AD ⊥CE ,(3)47.(1)全等(2)DC BE =;DC BE⊥(3)94+8.(1)12(2)12答案第2页,共2页(3)9.(1)90°;(2)EF BE FD =+,10(3)∠MPN 的值为定值,30°.11②4或12.(1)相等;(2)相等;(3)135︒.13.12(3)2PN ==14.(1)1,90°;(2)12,90°;(3)①1k ;②α+β=180°15.(1(2)2AD DF =;(316.(2(3)3.17.(2)CQ AP PQ =+,(318.(1)MN =12BE ;MN ⊥BE ;(2)成立(3。
初四数学测试题及答案
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初四数学测试卷桓台县实验中学命题人:刘桂兰一、选择题:(每个4分,共48分)1.计算-22+3的结果是A .7B .5C .1-D .5- 2.下面所给的交通标志图中是轴对称图形的是3.如图,H 7N 9病毒直径为30纳M (1纳M=10-9M),用科学计数法表示这个病毒直径的大小,正确的是 A.30×10-9MB. 3.0×10-8M C. 3.0×10-10MD. 0.3×10-9M 4.下列计算正确的是A.222)2(a a =-B.C.a a 22)1(2-=--D.22a a a =⋅5.下图是某学校全体教职工年龄的频数分布直方图(统计中采用“上限不在内”的原则,如年龄为36岁统计在36≤x <38小组,而不在34≤x <36小组),根据图形提供的信息,下列说法中错误..的是() A .该学校教职工总人数是50人B .年龄在40≤x <42小组的教职工人数占该学校全体教职工总人数的20%C .教职工年龄的中位数一定落在40≤x <42这一组D .教职工年龄的众数一定在38≤x <40这一组6.如果点P (2x +6,x -4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x 的取值范围在数轴上可表示为()7.四个命题:①三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分;②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;③点P (1,2)关于原点的对称点坐标为(-1,-2);④两圆的半径分别是3和4,圆心距为d ,若两圆有公共点,则.71<<d 其中正确的是A. ①②B.①③C.②③D.③④ 8.如图,在△ABC 中,∠C=90°,M 是AB 的中点,动点P从点A 出发,沿AC 方向匀速运动到终点C,动点Q 从点C 出发,沿CB 方向匀速运动到终点B.已知P ,Q 两点同时出发,并同时到达终点.连结MP ,MQ ,PQ.在整个运动过程中,△MPQ 的面积大小变化情况是( )A.一直增大B.一直减小C.先减小后增大D.先增大后减小 甲计划用若干个工作日完成某项工作,从第三个工作日起,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成任务,则甲计划完成此项工作的天数是A.8B.7C.6D.510. 如图,在△ABC 中,以BC 为直径的圆分别交边AC 、AB 于D 、E 两点,连接BD 、DE .若BD 平分∠ABC ,则下列结论不一定成立的是 A.BD ⊥AC B.AC 2=2AB ·AEC.△ADE 是等腰三角形D. BC =2AD .11.二次函数2y ax bx =+的图象如图所示,那么一次函数y ax b =+的图象大致是().12.如图,在平面直角坐标系中,抛物线212y x =其对称轴与两段抛物线弧所围成的阴影部分的面积为().A .2B .4C .8D .16 二、填空题:(每个4分,共20分)632a a a ÷=34 36 38 40 42 44 46 4846第8题 第10题第22题图B C13.x 的取值范围是.14.已知62=-m m ,则.____________2212=+-m m 分解因式:m 3﹣4m=_________.15、某校对甲、乙两名跳高运动员的近期跳高成绩进行统计分析,结果如下:m x 69.1=甲,m x 69.1=乙,0006.02=甲s ,0315.02=乙s ,则这两名运动员中的____的成绩更稳定。
初四数学试题及答案
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初四数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.14B. √2C. 0.33333...D. 2/3答案:B2. 一个数的平方等于它本身,这个数可能是:A. 0B. 1C. -1D. 以上都是答案:D3. 一个等腰三角形的两边长分别为3和4,那么它的周长可能是:A. 7B. 10C. 14D. 无法确定答案:B4. 如果一个二次方程的两个根的和为-5,那么这个二次方程可能是:A. x^2 - 5x + 6 = 0B. x^2 + 5x + 6 = 0C. x^2 - 5x - 6 = 0D. x^2 + 5x - 6 = 0答案:A5. 函数y = 2x + 3的图象经过的象限是:A. 第一、二、三象限B. 第一、二、四象限C. 第一、三、四象限D. 第二、三、四象限答案:C6. 一个圆的半径为5,那么它的面积是:A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π答案:B7. 一个长方体的长、宽、高分别为2、3、4,那么它的体积是:A. 24B. 26C. 28D. 32答案:A8. 一个等差数列的前三项分别为2、5、8,那么它的第五项是:A. 11B. 14C. 17D. 20答案:B9. 函数y = x^2 - 6x + 8的最小值是:A. -1B. 0C. 1D. 8答案:A10. 一个三角形的三个内角的度数之和为:A. 90°B. 180°C. 360°D. 540°答案:B二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的相反数是-5,那么这个数是_________。
答案:512. 一个数的绝对值是3,那么这个数可能是_________或_________。
答案:3或-313. 一个二次函数的顶点坐标为(2, -1),那么它的对称轴是_________。
答案:x=214. 一个直角三角形的两直角边长分别为3和4,那么它的斜边长是_________。
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初四数学圆典型题练习
1、如图,A是半径为的⊙O外一点,OA=4,AB是⊙O的切线,点B是切点,弦
BC∥OA,则BC的长为()
A.B. 2 C. D.4
2、如图,⊙O的半径为2,点A的坐标为(2,),
直线AB为⊙O的切线,B为切点.则B点的坐标
为()
A.
B.C. D.
3、如图,在直角坐标系中,四边形OABC为正方形,顶点A.C
在坐标轴上,以边AB为弦的⊙M与x轴相切,若点A的坐
标为(0,8),则圆心M的坐标为()
A.(4,5) B.(-5,4) C.(-4,6) D.(-4,5)
4、AB是半圆的直径,延长AB至C,使CB=BO,OC=4,点P是半圆上一动点(不与
A、B重合),∠ACP=a,则a的取值范围是()
A、0°<a≤30。
B、0°<a≤45°
C、0°<a≤60°
D、不确定
5、如下图,△ABC的三边分别切⊙O于D,E,F,若∠A=40°,
则∠DEF= 。
6、如下图,已知直线BC切⊙O于点C,PD为⊙O 的直
径,BP的延长线与CD的延长线交于点A,∠A=28°,
∠B=26°,则∠PDC等于()
A.34°B.36° C.38° D.40°
7、如图,已知点E是圆O上的点,B、C分别是劣弧的
三等分点,,则的度数
为.
8、用如图所示的扇形纸片制作一个圆锥的侧面,要求圆锥的
高是4cm,底面周长是6πcm,则扇形的半径为()
A.3cm B.5cm C.6cm D.8cm
9、如图,圆锥的侧面积恰好等于其底面积的2倍,则该圆锥侧
面展开图所对应扇形圆心角的度数为()
A. B.C. D.
10、如图,已知圆锥的母线OA=8,底面圆的半径r=2,若一只小虫
从A点出发,绕圆锥的侧面爬行一周后又回到A点,则小虫爬行的
最短路线的长是_______________。
11、如图2447,AB切⊙O于点B,OA=2 ,AB=3,弦BC∥OA,
则劣弧BC的弧长为( )
A.π
B.π C.π D.π
12、如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,将矩形ABCD在直线L上按顺时针方向不滑动的每秒转动900,转动3秒后停止,则顶点A经过的路线长为
13、如图3,边长为a的六角螺帽在桌面上滚动(没有滑
动)一周,则它的中心O点所经过的路径长为()
A.6a B.5a C.2aπD.aπ
14、如图,半径为cm的⊙O从斜坡上的A点处沿斜
坡滚动到平地上的C点处,已知∠ABC=120°,AB=10 cm,BC=20cm,那么圆心O运动所经过的路径长度为()
A.30cm B.29cm
C.28cm D.27cm
15、如图,反比例函数y=(k>0)的图象与以原
点(0,0)为圆心的圆交于A,B两点,且A(1,),
图中阴影部分的面积等于.(结果
保留π)
16、如图,扇形OAB是一个圆锥的侧面展开图,若
小正方形方格的边长为1,则这个圆锥的底面半径
为.
17、小英家的圆形镜子被打碎了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为1)
的一块碎片到玻璃店,配制成形状、大小与原来一致的镜面,则这个镜面的半径是()
A. B. C. D.
18、如图,在每个小正方形边长都为1的正方形网格中,经
过格点A、B、C的弧所在圆的面积为.(结
果保留准确值)
19、如图是某公园的一角,∠AOB=90°,弧AB的半径OA长是6米,C是OA的中点,点D在弧AB上,CD∥OB,则图中休闲区(阴影部分)
的面积是()
A.(10π﹣)米2 B.(π﹣)米2
C.(6π﹣)米2D.(6π﹣)米
20、如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,
则∠CAD= °.
21、一张圆心角为45°的扇形纸板和圆形纸板按如图方式分别剪成一个正方形,边长都为1,则扇形和圆形纸板的面积比是--------()
A 5:4 B.5:2
C.:4 D.:
22、如图,若干全等正五边形排成环状。
图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需要()个五边形。
A.7 B.8 C.9 D.10。