高中生物《细胞的生命历程》练习题(含答案解析)
2025届高中生物学一轮复习：单元检测四 细胞的生命历程(含解析)
单元检测四 细胞的生命历程一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
)1．处于正常细胞周期中的体细胞，在细胞周期的循环中严格受到检验点的调控。
检验点包括G1/S期检验点、S期内检验点、G2/M期检验点、S/M期检验点和M中—后期检验点。
其中M 中—后期检验点对应的事件最可能是( )A．营养物质是否足够B．纺锤体是否连在着丝粒上C．DNA复制是否受阻D．中心粒是否完成复制2．细胞周期在调控因子的严格调控下沿着G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期)和M期(细胞分裂期)四个阶段有条不紊地运行。
为了探究细胞周期运行的调控机制，研究人员取不同时期的细胞进行了融合实验，获得如表所示结果。
下列推论错误的是( )细胞融合的组合方式融合细胞中的现象S期细胞和G1期细胞原G1期细胞核中DNA进行复制M期细胞和G1期细胞原G1期细胞中染色质出现凝缩S期细胞和G2期细胞原G2期细胞核中DNA没有启动复制M期细胞和G2期细胞原G2期细胞中染色质出现凝缩A.S期细胞中存在能诱导染色质DNA复制的调控因子B．M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子C．若将M期细胞和S期细胞融合，则原S期细胞中染色质会出现凝缩D．若将M期细胞和S期细胞融合，则原M期细胞染色体DNA会复制3．在观察某植物(2n)根尖分生区细胞时，拍摄照片如图所示，a、b表示细胞。
下列分析正确的是( )A．细胞a中染色体数目加倍时发生非同源染色体的自由组合B．使用体积分数为50%的酒精和质量分数为15%的盐酸混合液对根尖进行解离C．细胞b处于有丝分裂中期，每条染色单体上含有1个DNA分子D．根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，细胞a、b所占比例升高4．如图表示某二倍体植物根尖细胞周期中的三个阶段(用①②③表示)示意图，每个阶段内绘有相应的流式细胞仪分析图谱。
据图分析，下列有关说法错误的是( )A．DNA复制发生在①阶段且易发生基因突变B．一个细胞周期可表示为①→②→③过程C．有丝分裂后期细胞处于图中的②阶段，染色体数目加倍D．细胞周期中处于③阶段的细胞数量最多5．(2024·桂林高三模拟)有丝分裂过程中存在如图所示的检验机制，SAC蛋白是该机制的重要蛋白质，其对染色体复制后能否正确分离进行检测并作出应答。
高考生物专题复习《细胞的生命历程》含答案
高考生物专题复习《细胞的生命历程》【考点梳理.逐个击破】1.细胞的增殖：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。
2.细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期。
包括分裂间期和分裂期两个阶段。
例1：下列关于细胞增殖的叙述,不正确的是()。
A.有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有细胞周期B.细胞从上一次分裂期结束开始到下一次分裂期之前为一个细胞周期C.在一个细胞周期中,分裂期的时间一定比分裂间期的时间短D.只有具有连续分裂能力的细胞才具有细胞周期【解析】细胞从上一次分裂期结束到下一次分裂期之前为一个细胞周期的分裂间期,B项错误。
故选B3.细胞增殖的意义：重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
4.有丝分裂各时期的主要特点：（1）间期：完成DNA 复制和有关蛋白质的合成。
（2）前期：核膜逐渐消失、核仁逐渐解体；出现纺锤体和染色体，染色体散乱分布。
（3）中期：染色体着丝点整齐排列在细胞中央的赤道板上。
染色体形态稳定、数目清晰，便于观察。
（4）后期：染色体着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体；染色体随机均匀分配到细胞两极。
（5）末期：纺锤体和染色体消失，核膜和核仁出现。
5.有丝分裂的意义（1）特征：将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA 的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
（2）意义：由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性。
例2：关于高等动植物细胞有丝分裂过程异同的叙述,正确的是()。
A.核分裂时,染色体的活动不同B.细胞质的分裂方式相同C.纺锤体的形成和消失方式相同D.细胞分裂末期高尔基体的作用不同【解析】动植物细胞有丝分裂过程中,染色体变化是相同的。
细胞质的分裂方式不同,动物细胞从中央凹陷缢裂均分细胞质,植物细胞中央出现细胞板,分隔细胞质形成两个子细胞。
高一生物第六单元《细胞的生命历程》练习题及答案
DNA 的数目第6章 细胞的生命历程 单元练习一、选择题1、下列关于细胞周期的说法不正确的是 （ ）（A ）具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期（B ）细胞周期是一个与代谢有关的过程，温度越高所需的时间越长（C ）细胞的种类不同，细胞周期的时间长短也不相同（D ）一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期2、连续进行分裂的细胞，分裂间期的主要特点是 ( )（A ）出现染色单体 （B ）染色体数目增加一半（C ）染色质变成染色体 （D ）完成DNA 分子的复制和有关蛋白质合成3、在细胞的有丝分裂过程中，姐妹染色单体的形成和分开分别发生在 ( )（A ）间期和末期 （B ）前期和末期 （C ）间期和后期 （D ）间期和前期4、下图中表示根尖分生区中期细胞分裂相的是 （ ）5、下图中①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中染色体变化的顺序应该是 （ ）（A ）①④⑤③②（B ）②③①④⑤（C ）①⑤④③②（D ）⑤④③②①6、动物细胞有丝分裂过程中，中心粒的分开和倍增分别发生在 （ ）（A ）前期和后期 （B ）中期和末期 （C ）前期和间期 （D ）前期和中期7、家兔的体细胞有22对染色体，在有丝分裂的后期，染色体的数目和形态是 （ ）①22对 ②22个 ③44个 ④88个 ⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体⑥每个染色体都不含姐妹染色单体（A ）①和⑤ （B ）③和⑥ （C ）④和⑥ （D ）④和⑤8、一个处于人工培养条件下的体细胞连续进行2次分裂，其子细胞的染色体数 ( )（A ）减少一半 （B ）为原来的1/4（C ）保持不变 （D ）保持不变，但DNA 量为原来的1/49、右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA 含量变化的曲线。
下列有关叙述正确的是（ ）（A ）O ～A 段表示间期，染色体复制，DNA 体含量加倍 （B ）动物细胞中，只有在B ～D 段含有两组中心体 （C ）C ～D 段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA 为1∶2∶2 （D ）细菌与B ～C 段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁 10、关于细胞无丝分裂，下列叙述正确的是 （A ）没有出现纺锤体，但有染色体的变化（B ）没有染色体的变化，但有纺锤体的出现（C ）有遗传物质的复制，无纺锤体的出现（D ）无遗传物质的复制，也无纺锤体的出现11、下列对细胞分化时期的叙述，最确切的是 （ ）（A ）只发生在胚胎发育的早期 （B ）发生在细胞分裂过程中（C ）发生在生物体的整个生命进程中 （D ）发生在胚胎发育的整个过程中12、生物体内，存在形态、结构和生理功能上具有稳定性差异的细胞，是因为 （ ）（A ）细胞失去全能性（B ）不同的细胞，基因是不同的（C ）遗传物质发生了定向的改变 （D ）不同细胞中基因选择性表达的结果13、对于白血病患者，目前较为成功的治疗方式主要是骨髓移值。
高中生物必修1第6章细胞的生命历程试卷(含答案)
细胞的生命历程一、选择题1．如图为某一高等生物细胞有丝分裂某一时期的图像，下列叙述不正确的是 ( ) A．该生物为一种动物B．该生物的体细胞中含8条染色体C．该细胞处于有丝分裂后期D．该细胞中含有8条染色体2．连续分裂的动物体细胞的生长即体积增大，发生在细胞周期的( )A.分裂间期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂后期3．下面有关蛙的受精卵和蛙的红细胞的叙述中，不正确的是（）A．蛙的红细胞是由蛙的受精卵经过细胞分裂与分化形成的B．蛙的受精卵和蛙的红细胞进行分裂时都在分裂期的前期，中心体活跃C．进行分裂时蛙的受精卵有星射线和染色体的出现而蛙的红细胞没有D．进行分裂时蛙的红细胞一般是核先延长，从核中部向内凹进，然后缢裂为两个核4．将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要．．．的是（）A．具有完整细胞核的细胞B．离体状态C．导入指定基因D．一定的营养物质和植物激素5．有关细胞分裂的叙述，不正确的是( )A.无丝分裂在动植物细胞中都可能发生B.真核细胞都进行有丝分裂C.减数分裂发生在有性生殖过程中D.有丝分裂是体细胞增殖的主要方式6．老年人有老年斑，对此最合理的解释是( )A．细胞内水分减少，细胞萎缩B．细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深C．细胞中的酪氨酸酶活性降低D．细胞内脂褐素增多7．细胞分化形成了不同结构和功能的细胞和组织，最能表明一个真核细胞特殊功能的是( )A.细胞的大小和形态B.细胞膜的结构C.细胞核的大小和数量D.细胞器的种类和数量8．细胞分化是一种持久性的稳定性变化，这种变化一般是（）A.可逆性的B.不可逆转的C.发展变化的D.无序可循的9．果蝇的精原细胞在减数第一次分裂的后期，染色体组数与染色体种类分别是（）A．2、4 B．2、5 C．4、4 D．4、510．人体中某一体细胞，如果连续分裂360次以上还在继续分裂，此细胞很可能是发生了( )A．分化能力增强B．全能性增强C．衰老D．癌变11．花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法在培养基上培养成单倍体植株。
2023-2024学年高中生物人教版(2019)必修1第6章 细胞的生命历程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版（2019）高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.下列关于个体衰老与细胞衰老的说法正确的是（）A. 个体衰老导致细胞衰老B. 年幼的个体内没有衰老的细胞C. 年老的个体中没有幼嫩的细胞D. 没有细胞的衰老就不会有个体的衰老【答案】D【解析】解 A.对于单细胞生物体来说细胞的衰老就是个体的衰老但对多细胞生物来讲细胞衰老与个体衰老并不是一回事 A错误B.多细胞生物体内细胞总是在不断更新着年幼的生物体内也有衰老细胞 B错误C.衰老生物体内也有新细胞 C错误D.从总体来看个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程 D正确故选 D2.下列事实可以体现细胞全能性的是（）A. 利用小麦花药离体培养获得单倍体植株B. 利用秋水仙素处理萌发的种子获得多倍体植株C. 利用胚胎干细胞诱导分化形成的肝组织细胞治愈肝衰竭患者D. 将蝌蚪肠上皮细胞的核移植到去核的卵母细胞结果获得了新个体【答案】A【解析】A、利用小麦花药离体培养获得单倍体植株由细胞形成个体体现细胞全能性A正确B、种子形成个体属于自然生长过程不能体现细胞全能性 B错误C、利用胚胎干细胞诱导分化形成的肝组织细胞治愈肝衰竭患者但没有形成完整个体因此不能体现细胞具有全能性 C错误D、将蝌蚪肠上皮细胞的核移植到去核的卵母细胞结果获得了新个体这体现动物细胞的细胞核具有全能性但不能体现细胞具有全能性 D错误3.下列关于人体细胞衰老和个体衰老的叙述中错误的是（）A. 个体衰老的过程是体内细胞普遍衰老的过程B. 细胞中的自由基可以使酪氨酸酶活性降低引起头发变白C. 细胞衰老过程中细胞核体积减小核膜内折影响核质间的信息交流D. 随细胞分裂次数增加端粒逐渐变短细胞趋向衰老【答案】C【解析】解 A.个体衰老的过程是体内细胞普遍衰老的过程 A正确B.自由基可以使酪氨酸酶活性降低引起头发变白 B正确C.细胞衰老的过程中细胞核体积变大 C错误D.随着细胞分裂次数增加端粒逐渐变短细胞趋向衰老 D正确故选 C4.关于个体衰老与细胞衰老的关系下列说法正确的是（）A. 细胞的衰老就是个体的衰老B. 衰老的生物体内细胞都处于衰老状态C. 年幼的生物体内没有衰老细胞D. 从总体上看个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程【答案】D【解析】细胞总体的衰老导致个体的衰老但细胞衰老不等同于个体的衰老 A错误衰老的生物体内细胞并非都处于衰老状态也有细胞都处于年轻状态 B错误年老的生物体中也有细胞都处于年轻状态年幼的生物体内也有部分细胞处于衰老状态C错误多细胞生物中细胞的衰老和个体的衰老并非同步的个体衰老就是细胞普遍衰老的结果D正确故选D5.下面是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图有关评价合理的是（）A. 剪取洋葱根尖2~3mm 因为该区域属于根毛区细胞有丝分裂旺盛B. 该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C. 在观察的图像中 b区域属于分生区的细胞细胞已死亡D. 若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原实验现象明显【答案】C【解析】A项剪取洋葱根尖2~3mm 该区域属于分生区细胞有丝分裂旺盛 A错误B项该实验步骤中③和④顺序颠倒 B错误C项 b区域属于分生区的细胞经解离细胞已死亡 C正确D项 b区域为分生区没有大液泡不能用于观察质壁分离和复原实验 D错误故选C6.下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述错误的是（）A. 基因选择性表达导致细胞分化细胞种类增多B. 细胞衰老表现为酶活性降低细胞核体积增大C. 细胞凋亡受基因控制有助于机体维持自身的稳定D. 癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少利于细胞增殖【答案】D【解析】7.下列与体细胞的全能性有关的是（）A. 用种子大量繁殖幼苗B. 试管婴儿的培育C. 用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜D. 绵羊“多利”的产生【答案】C【解析】解 A、植物体的种子不是一个细胞所以用种子繁殖后代不能体现细胞的全能性 A错误B、试管婴儿的培育主要采用体外受精技术和胚胎移植技术与细胞全能性无关 B错误C 、用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜体现了体细胞的全能性 C正确D、绵羊“多利”的产生主要采用了核移植技术和胚胎移植技术体现了动物细胞核的全能性 D错误．故选 C．8.下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述正确的是（）A. 前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子B. 中期是观察染色体数目和形态的最佳时期C. 后期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍D. 末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞膜【答案】B【解析】 A 、前期核膜开始解体形成分散的小泡 A错误B、中期染色体形态固定数目清晰是观察染色体数目和形态的最佳时期 B正确C 、后期着丝点分裂染色单体消失染色体数目加倍 C错误D、末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞壁 D错误9.下列能体现细胞全能性的实例是（）A. 水稻种子→幼苗B. 人体造血干细胞→红细胞、白细胞和血小板C. 胡萝卜韧皮部细胞→幼苗D. 爪蟾蝌蚪→爪蟾幼体【答案】C【解析】A、种子是器官种子发育形成植株不能说明细胞具有全能性 A错误B、人体造血干细胞分化形成各种血细胞时没有形成完整个体因此不能体现细胞具有全能性 B错误C、胡萝卜韧皮部细胞培养形成幼苗体现细胞的全能性 C正确D、爪蟾蝌蚪形成爪蟾幼体的过程属于自然生长过程不能体现全能性 D错误10.下列关于细胞生命历程的叙述正确的是（）A. 根尖细胞经培养后不能获得完整的绿色植株B. 细胞分化过程中遗传物质没有发生改变但mRNA有变化C. 细胞相对表面积越小物质运输效率越高细胞代谢越旺盛D. 有丝分裂末期染色体解螺旋变成染色质需要DNA解旋酶的作用【答案】B【解析】解 A.根尖细胞经过植物组织培养也可以实现全能性生长发育为完整的绿色植株 A错误B.细胞分化的实质是基因选择性表达 mRNA的种类和数量发生变化 B正确C.细胞相对表面积越小物质交换效率越低细胞新陈代谢越缓慢 C错误D.染色体解螺旋不需要DNA解旋酶的作用 D错误故选 B11.下列关于人体细胞生命历程的叙述错误的是（）A. 细胞凋亡过程中也有活跃的基因表达B. 细胞有丝分裂的间期完成DNA数目加倍C. 衰老细胞的物质运输功能降低代谢速率减慢D. 发生分化的不同细胞中的核酸都相同【答案】D【解析】解 A.在细胞凋亡过程中特定的基因要表达来促使细胞主动死亡 A正确B.细胞有丝分裂间期 DNA分子发生复制导致细胞中的DNA数目加倍 B正确C.衰老细胞的水分减少细胞萎缩体积变小代谢速率减慢细胞膜通透性改变物质运输功能降低 C正确D.分化后形成的不同类型的细胞中RNA不同故核酸不相同 D错误故选 D12.细胞分化是多细胞生物生命历程的正常现象下列关于细胞分化的叙述不正确的是（）A. 胡萝卜韧皮部的一些细胞形成细胞团块属于细胞分化B. 细胞分化的分子基础是细胞固有基因选择性表达的结果C. 人的骨髓造血干细胞产生红细胞属于细胞分化D. 细胞分化的主要标志是细胞内首先开始合成新的特异性蛋白质【答案】A【解析】解 A.胡萝卜韧皮部细胞形成细胞团块属于细胞分裂过程 A错误B.细胞分化的实质是细胞固有基因的选择性表达过程 B正确C.人的骨髓造血干细胞产生红细胞属于细胞分化 C正确D.细胞分化是细胞固有基因选择性表达合成新的特异性蛋白质的过程 D正确故选 A13.a、b、c、d分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图相关描述正确的是（）A. a图表示植物细胞有丝分裂中期B. b图表示人红细胞分裂的某个阶段C. c图细胞由于着丝点分裂染色体数目加倍染色单体数目不变D. d图细胞中含有8条染色单体【答案】D【解析】A、a细胞中央出现细胞板表示植物细胞有丝分裂末期 A错误B、b表示蛙红细胞无丝分裂的某个阶段 B错误C、c图细胞由于着丝点分裂姐妹染色单体分开成为染色体因此染色体数目加倍但染色单体数目变为0 C错误D、d细胞含有4条染色体 8条染色单体 D正确14.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象下列叙述不正确的是（）A. 老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B. 分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同C. 细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率D. 造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的【答案】B【解析】解 A.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞 A正确B.分化后的不同组织细胞其蛋白质种类有些是相同的如呼吸酶等 B错误C.细胞分化形成具有不同形态结构和功能的细胞有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率 C正确D.分化具有不可逆性一直保持分化后的状态直到死亡 D正确故选 B15.家鸽肝脏受损时可以通过细胞增殖进行修复下图为显微镜下观察到的家鸽（基因型为AaBb）肝脏的临时装片下列叙述正确的是（）A. 戊细胞中赤道板的位置会出现细胞板B. 甲~戊五个细胞及其分裂形成的子细胞中均含有同源染色体C. 丁细胞中正在发生等位基因A与a、B与b的分离D. 甲~戊在细胞周期中出现的前后顺序为乙→甲→丙→丁→戊【答案】B【解析】解 A.动物细胞在有丝分裂末期（戊）不会形成细胞板 A错误B.有丝分裂各过程中都存在同源染色体 B正确C.丁细胞中着丝粒分裂姐妹染色单体分开成为染色体并均匀地移向两极未发生等位基因A与a、B与b的分离 C错误D.甲为有丝分裂中期乙为有丝分裂间期丙为有丝分裂前期丁为有丝分裂后期戊为有丝分裂末期则在细胞周期中出现的前后顺序为乙→丙→甲→丁→戊 D错误故选 B16.有关真核细胞分裂的叙述正确的是（）A. 无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化但会出现核膜的消失和重建B. 动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C. 细胞有丝分裂末期都会形成细胞板D. 高等植物细胞分裂过程中细胞器随机、不均等地分配到两个子细胞【答案】D【解析】A、无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化也不会出现核膜的消失和重建 A错误B、动物细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 B错误C、植物细胞有丝分裂末期会出现细胞板而动物细胞有丝分裂末期不会出现细胞板 C 错误D、高等植物细胞分裂过程中细胞器随机、不均等地分配到两个子细胞 D正确二、多选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）17.如图表示两个变量之间的关系下列有关叙述与图示相符的是（）A. X表示氧气浓度 Y表示肌肉细胞吸收\ K^+的速率B. X表示精原细胞减数分裂的过程 Y表示细胞内染色体组的数量C. X表示人体肝脏细胞分化的过程 Y表示细胞核内DNA的数量变化D. X表示氧气浓度 Y表示哺乳动物成熟的红细胞产生ATP的速率【答案】C, D【解析】解 A.肌肉细胞吸收钾离子的方式为主动运输在一定范围内随着氧气浓度的增加吸收速率逐渐增大 A错误B.精原细胞减数分裂的过程中不同时期细胞内染色体组数是不同的减数第一次分裂的间期、前期、中期和后期、减数第二次分裂的后期是两个染色体组减数第一次分裂的末期、减数第二次分裂的前期、中期、末期是一个染色体组 B错误C.肝脏细胞分化的过程是基因选择性表达过程细胞核中的DNA数量是不变的 C正确D.哺乳动物成熟的红细胞通过无氧呼吸产生ATP 故产生ATP的速率与氧气浓度无关 D 正确故选 CD18.CO是一种光周期输出因子长日照条件下黄昏时CO在韧皮部与成花素基因FT靠近转录的起始位点相结合从而激活FT表达进而使成花素由叶片转移至茎顶端分生组织促进植物开花下列对上述现象的相关分析正确的是（）A. 植物开花受光周期和基因的共同影响B. CO影响成花素基因FT的复制和转录过程C. 成花素促进植物开花过程中发生了细胞分化D. 成花素是一种分泌蛋白可用双缩脲试剂鉴定【答案】A, C, D【解析】解 A.由题干信息可知植物开花受光周期的影响同时与成花素基因FT有关 A 正确B.根据黄昏时CO在韧皮部与成花素基因FT靠近转录的起始位点相结合判断 CO只影响成花素基因FT的转录过程不影响其复制过程 B错误C.成花素转移至茎顶端分生组织后通过细胞分化形成花芽促进植物开花 C正确D.成花素是由成花素基因FT控制合成的一种分泌蛋白蛋白质可用双缩脲试剂鉴定 D正确故选 ACD19.下列有关生物学实验的描述错误的是（）A. 在常温下双缩脲试剂加入到酶溶液中不一定能观察到紫色反应B. 观察植物细胞质壁分离实验中滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离C. 观察有丝分裂中期的细胞可清楚地看到染色体和赤道板D. 鉴定还原糖的实验中要先加入斐林试剂甲液摇匀后再加入乙液【答案】B, C, D【解析】解 A.酶是蛋白质或RNA 其中蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应但RNA不能与双缩脲试剂发生紫色反应因此在常温下双缩脲试剂加入到酶溶液中不一定能观察到紫色反应 A正确B.观察植物细胞质壁分离实验中滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离 B错误C.观察有丝分裂中期的细胞可清楚地看到染色体但不能看出赤道板因为赤道板不是真实存在的结构 C错误D.用斐林试剂鉴定还原糖的实验中斐林试剂甲液和乙液应该混合使用 D错误故选 BCD20.生物体内连续分裂的细胞它们的细胞周期是不同步的一个细胞的细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期）分裂间期又分为 G_1期、S期和 G_2期为了保证细胞周期的正常运转细胞自身存在着一系列监控系统（检验点）对细胞周期的过程是否发生异常加以检测只有当相应的过程正常完成细胞周期才能进入下一个阶段运行下列有关叙述正确的是（）A. 神经细胞和骨骼肌细胞在整个生命周期中都停滞在\ G_1期B. 若用DNA合成抑制剂抑羟基脲使所有细胞都停止在S期需要培养的时间至少为\G_1+\ G_2+MC. 决定细胞是否进入M期的检验点在\ G_2期D. \ G_1和\ G_2期合成的蛋白质的种类和功能都相同【答案】B, C【解析】解 A.神经细胞和骨骼肌细胞是高度分化的细胞不再分裂没有细胞周期 A错误B.若用DNA合成抑制剂抑羟基脲使所有细胞都停止在S期则刚进入 G_2期的细胞停止在S期用的时间最长为 G_1+G_2+M 故需要培养的时间至少为 G_1+G_2+M B正确C.M期细胞经历 G_2期之后才能进入分裂期（M期）因此决定细胞是否进入M期的检验点在 G_2期 C正确D. G_1合成的物质主要是为DNA复制做准备 G_2期合成的物质主要是为分裂期做准备因此合成的蛋白质的种类和功能不完全相同 D错误故选 BC三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）实验步骤①单独培养A 细胞增殖次数________ 单独培养B 细胞增殖次数________ 混合培养A、B A细胞增殖次数________ B细胞增殖次数________ （填“较多”或“较少”）②a．将________A与B的________融合后培养细胞增殖次数较少b．将________与________融合后培养细胞增殖次数较多21.（2）实验结论 ________【答案】（1）①较多, 较少, 较多, 较少, ②去核的, 细胞核, A的细胞核, 去核的B【解析】详见解析【答案】（2）控制细胞衰老的物质在细胞核中【解析】22.（1）由图甲知该细胞的细胞周期为________h22.（2）判断图乙表示植物细胞的理由是中央出现逐渐向四周扩展形成细胞壁该细胞分裂中期整个细胞的染色体数目是________22.（3）图丙细胞表示的分裂期相当于图甲中的________段该时期染色体和核DNA分子数的比值是________22.（4）细胞有丝分裂的重要意义是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】23.（1）图甲细胞与小麦根尖细胞相比其区别是无________ 与乳酸菌相比最大的区别是________．图中各种生物膜的结构和化学成分相似但功能差别较大的原因是________．23.（2）图乙进行的结果使多细胞生物体中的细胞趋向________ 有利于提高各种生理功能的效率．骨髓移植实质上是将图乙中的c细胞移植到患者体内 c细胞的名称是________．23.（3）图丙只存在A﹣U碱基配对的细胞器是________________．研究图丁的生理过程一般采用的方法是________ 放射性物质不会集中于图丁中的________________中．【答案】细胞壁, 有核膜为界限的细胞核, 蛋白质的种类和数量不同【解析】图甲细胞是人体细胞、小麦根尖细胞是植物细胞人体细胞属于真核细胞真核细胞与原核细胞相比最大的区别是真核细胞有核膜为界限的细胞核其化学成分均是蛋白质和磷脂不同生物膜的功能差别较大的原因是构成生物膜中的蛋白质的种类和数量不同．【答案】专门化, 造血干细胞【解析】图乙进行的是细胞的分化细胞的分化可使多细胞生物体中的细胞趋向专门化骨髓移植实质上是将图乙中的c造血干细胞移植到患者体内．【答案】3, 核糖体, 放射性同位素标记法, d, 线粒体【解析】存在A﹣U碱基配对的生理过程为转录或翻译过程图丙中的结构1线粒体、3核糖体中研究图丁的生理过程（分泌蛋白的合成和分泌过程）一般采用的方法是放射性同位素标记法、该过程中的放射性物质不会集中该结构中．24.（1）图甲中a、c分别表示的是________、_________24.（2）图乙中Ⅱ细胞对应于图甲中的________（填1或2）时期24.（3）根据细胞周期对图丙中各时期图像进行排序 ________24.（4）要观察丙图所示图像需制作临时装片制作流程为解离→________→________→制片其中解离的作用是________【答案】（1）DNA含量, 染色单体【解析】解（1）图甲1时期细胞中a∶b∶c=4∶4∶0 2时期细胞中a∶b∶c=8 4 8 因此可以判断a、b、c分别表示DNA含量、染色体、染色单体【答案】（2）2【解析】（2）图乙中Ⅱ细胞位于有丝分裂的中期此时染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2 因此对应于图甲中的2时期【答案】（3）BCEDA【解析】（3）图A为有丝分裂的末期 B是间期 C是前期 D是后期 E是中期因此细胞分裂的正确顺序是BCEDA【答案】（4）漂洗, 染色, 使组织中的细胞相互分离开【解析】（4）制作植物细胞有丝分裂临时裝片的的流程解离→漂洗→染色→制片其中解离是通过药液使组织中的细胞互相分离便于观察25.（1）图中1是________ 2是________(填名称)25.（2）图中细胞分裂的正确排序是________ 染色单体消失于图中________时期生物体的细胞大多处于图中的________时期原因是________25.（3）研究染色体数目和形态最好的是图中的________时期原因是________ 此时细胞内染色体数、核DNA数、染色单体数之比为________【答案】（1）细胞板, 核仁【解析】（1）图中B细胞处于有丝分裂末期 1表示细胞板 C细胞处于有丝分裂间期 2表示核仁【答案】（2）C→E→D→A→B→F, A, C, 细胞分裂间期时间长【解析】（2）图中A~F细胞分别表示有丝分裂后期、末期、间期、中期、前期、形成子细胞所以正确的顺序应该是C→E→D→A→B→F 染色单体在后期消失即图中A时期由于细胞周期中分裂间期约占90%-95% 所以大多数细胞处于分裂间期即图中的C时期【答案】（3）D, 此时染色体形态稳定数目清晰, 1 2 2【解析】（3）观察染色体的最佳时期是中期此时染色体形态稳定数目清晰中期染色体数、核DNA数、染色单体数之比为1:2:2。
高中生物《细胞的生命历程》练习题(附答案解析)
高中生物《细胞的生命历程》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．人的一个处于有丝分裂后期的肝细胞内，全部染色体数目确切地说应为（）A．46 B．92 C． 26 D． 322．衰老是生物界的普遍现象。
衰老的人体通常表现出细胞数目减少、肌肉萎缩、行动迟缓等特征，下列有关细胞衰老的叙述，错误的是（）A．衰老是生物界的正常现象B．衰老细胞内的所有酶活性都降低C．衰老细胞的细胞核体积增大，色素含量增多D．社会老龄化的形成是社会进步的一种体现，反映出人类衰老的延迟3．早衰综合征是一类遗传病，患者发生大面积细胞衰老进而出现一系列早衰的特征。
下列有关细胞衰老特征的叙述，错误的是（）A．质膜物质交换能力下降B．细胞内许多酶活性下降C．细胞质中色素积累D．细胞核体积变小4．细胞要经历产生、生长、成熟、增殖、衰老直至死亡的生命历程。
下列相关叙述错误的是（）A．细胞不能无限长大的原因之一是受相对表面积逐渐减小的制约B．细胞分化可改变细胞的遗传物质，能提高生物体生理功能的效率C．衰老细胞中多种酶的活性显著降低，呼吸速率减慢D．细胞凋亡有助于多细胞生物体进行正常的生长发育5．细胞的衰老和死亡是细胞生理状态和化学反应发生复杂变化的过程。
下列说法正确的是（）A．衰老细胞的细胞核萎缩体积变小，染色质染色加深B．衰老生物体中所有细胞均处于衰老状态C．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D．被病原体感染细胞的清除均属于细胞坏死6．下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（）A．A B．B C．C D．D7．关于细胞衰老、凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞凋亡过程中不进行基因表达B．衰老的细胞中所有酶的活性都降低C．效应细胞毒性T使靶细胞的裂解属于细胞凋亡D．细胞衰老过程中核膜不断向内凹陷使细胞核体积变小8．下列关于果蝇（2n=8）体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A．不同部位的细胞周期时长有所差异B．游离的脱氧核苷酸利用的高峰期在间期中的S期C．后期细胞中染色体的着丝粒只与一极纺锤丝相连D．分裂形成的两个子细胞中DNA完全相同，保证了细胞间遗传信息的稳定性9．图甲表示基因型为AA的某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。
高中生物：细胞的生命历程 测试题(含答案)
高中生物：细胞的生命历程测试题（含答案）1.下列关于细胞周期的叙述,正确的是( )A.从一次分裂间期完成时开始,到下一次分裂完成时结束B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.细胞种类不同,细胞周期持续时间不同D.细胞周期由前期、中期、后期、末期组成2.低等植物细胞的有丝分裂的前期和末期,最活跃的细胞器分别是( )A.中心体和高尔基体B.中心体和内质网C.中心体和核糖体D.高尔基体和核糖体3.如图为具有四条染色体的植物细胞有丝分裂不同阶段图,下列分析正确的是( )A.A、B、C、D四个阶段构成一个完整细胞周期B.A图中染色体以不同的速率拉向细胞两极C.B图中的染色体可能在继续凝聚变短D.D图中有4条染色体解螺旋形成染色质4.如图为正常男性体细胞有丝分裂某时期的显微图像,这一时期的染色体缩短到最小程度,便于观察和研究。
下列有关这一图像的分析中,正确的是( )A.该图为有丝分裂前期图B.该图为人类的染色体组型图C.所示细胞含有46条常染色体D.所示细胞含有2个染色体组5.关于动物细胞和高等植物细胞通过有丝分裂进行增殖的过程的区别,下列叙述错误的是( )A.在分裂间期,动物细胞有中心体的复制,高等植物细胞没有B.在分裂前期,动物细胞和高等植物细胞纺锤体的形成方式不同C.在分裂后期,动物细胞和高等植物细胞染色体的行为不同D.在分裂末期,动物细胞与高等植物细胞细胞质分裂的方式不同6.在细胞有丝分裂过程中,细胞核内以下各组之间的数量关系一定不相等的是( )A.染色体数目与着丝点数目B.染色体数目与染色单体数目C.DNA分子数目与染色单体数目D.染色体数目与DNA分子数目7.自然界的生物绝大多数是二倍体,但也存在单倍体、多倍体等生物。
正常情况下,这些生物的细胞有丝分裂后期一定会发生的变化是( )A.姐妹染色单体数加倍B.染色体组数加倍C.同源染色体数加倍D.染色体组型加倍8.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是( )A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞9.细胞不能无限长大的主要原因是( )A.它的寿命有限B.它所生活的环境有限C.受到细胞表面积与体积的关系的限制.D.因为细胞具有分裂周期10.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。
高中生物第一册 第6章 细胞的生命历程B卷(含答案)
第6章细胞的生命历程B卷一、单项选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1.如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期，下列叙述正确的是()A．完成e时期的子细胞变化方向最终有两种可能，一种如图所示，另一种将分化成某种组织B．c、d、e存在核膜、核仁C．不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响D．从b到b是一个完整的细胞周期【答案】A【解析】由图分析可知，a、b、c、d、e分别表示细胞分裂间期、前期、中期、后期和末期。
在细胞分裂间期、前期、中期染色体数目不变，都为4条；核膜、核仁在前期消失。
不同物种的细胞周期的长短主要由遗传物质决定。
一个完整的细胞周期是从上一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，即从f 到f。
2.如图表示某生物处于有丝分裂不同时期的细胞数量和细胞中的核DNA含量。
相关叙述正确的是()A．DNA数为2时表明细胞正处于分裂间期B．DNA数为4时染色体的数量增加了一倍C．DNA数为4时适于计数细胞中的染色体数D．此图表明处于分裂后期的细胞数量最少【答案】C【解析】DNA数为2时，细胞处于G1期；DNA数为4时表明细胞中核DNA含量增加一倍，此时细胞处于G2期和分裂期，只有后期细胞的着丝粒分裂后染色体数量增加一倍；计数染色体数目的最佳时期是中期，此时细胞核中DNA相对含量为4；由此图无法判断处于分裂后期的细胞数量最少。
3．如图为某高等植物细胞有丝分裂不同时期的图像，对其相关叙述正确的是()A．可以用②①④③表示一个完整的细胞周期B．图④中有8条染色体，16个DNA分子C．在高倍显微镜下观察处于①时期的细胞，能看到的结构是染色体、中心体D．该体细胞经四次有丝分裂之后形成的每个子细胞中各有4条染色体【答案】D【解析】细胞周期包括分裂间期和分裂期，而图中②①④③为分裂期，还缺少分裂间期，因此不能构成一个完整的细胞周期图，A错误；图④中着丝粒已分裂，有8条染色体，8个DNA分子，B错误；高等植物细胞中不含中心体，C错误；有丝分裂形成的子细胞中染色体数目不变，所以该体细胞经四次有丝分裂之后形成的每个子细胞中各有4条染色体，D正确。
高中生物高考专题03 细胞的生命历程(解析版)
2020年高考生物冲刺提分必刷题专题03细胞的生命历程1．（2020•湖南省高三月考）中美胚胎学家联合研究的最新成果表明，受精卵内存在两套独立纺锤体，从精卵结合到发生第一次有丝分裂期间，来自双亲的染色体并未相互融合，而是各自保持空间上的独立。
下列有关叙述正确的是（）A．这里的融合指的是双亲染色体两两配对B．精卵之间的识别和结合过程能够体现细胞膜的信息交流功能C．受精卵的体积较体细胞大得多，有利于细胞与外界进行物质交换D．受精卵与癌细胞都是未分化的细胞，都具有旺盛的分裂能力【答案】B【解析】双亲染色体两两配对形成四分体，发生在减数第一次分裂前期，A错误；精子与卵细胞接触，与膜结合的信号分子与靶细胞受体结合，信息从一个细胞传递给另一个细胞，体现了细胞膜的信息交流功能，B正确；细胞体积越大其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低，C错误；癌细胞是畸形分化的细胞，脱离了正常分化状态，D错误。
2．（2020•山东省山东聊城一中高三月考）下列有关细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，错误的是（）A．癌变和正常分化过程中细胞的DNA都发生了改变B．衰老是多细胞生物体的正常现象，衰老细胞的细胞核体积增大，核膜内折C．分化、衰老和癌变的细胞都发生了形态结构的改变D．正常情况下，机体可以使衰老、癌变的细胞凋亡从而维持内部环境的稳定【答案】A【解析】正常分化过程中细胞的DNA未发生改变，癌变的细胞中遗传物质发生了变化，A错误；衰老是多细胞生物体的正常现象，衰老细胞的细胞核体积增大，核膜内折，B正确；分化、衰老和癌变的细胞都发生了形态结构的改变，C正确；正常情况下，机体可以使衰老、癌变的细胞凋亡从而维持内部环境的稳定，D 正确。
3．（2020•新疆维吾尔自治区乌市八中高三月考）二倍体生物（2n＝6）的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下，其中①～④表示染色体。
据图分析，错误的是（）A．该细胞可表示次级精母细胞或第二极体B．该细胞的染色体数目与体细胞的相同C．①②③含有该生物的一套遗传物质D．图中基因g可由基因G突变而来【答案】A【解析】据图分析，图中细胞没有同源染色体，着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，由于细胞质是均等分裂的，因此该细胞可以表示次级精母细胞或第二极体，A错误；减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，B正确；①②③是一组非同源染色体，含有该生物的一套遗传物质，C正确；G与g是一对等位基因，图中基因g可能是由基因G突变而来，D正确。
高一生物细胞的生命历程练习题(含答案)
高一生物细胞的生命历程练习题（含答案）生物学是农学、林学、医学和环境科学的基础。
小编准备了高一生物细胞的生命历程练习题，具体请看以下内容。
1.图甲为细胞周期示意图，其中①②③代表间期连续的三个时期，④代表分裂期;G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一，即细胞暂时不分裂，但在一定条件下可恢复分裂能力。
图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线。
下列叙述正确的是()A.一个完整细胞周期可用④①②③表示B.图甲中的③和④时期，相当于图乙中的bd段C.细胞在细胞分化的过程中发生了基因突变D.体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞解析：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期，A错误;图甲中的③④时期表示G2期和分裂期，对应图乙中的bcde时段，B错误;细胞分化是基因选择性表达的结果，而非突变的结果;另外，细胞分化过程中不一定发生基因突变，C错误;体液免疫中的记忆细胞暂不分裂，但保持对抗原的记忆能力，当再次接触同种抗原时，会迅速增殖分化，因此属于G0期细胞，D正确。
答案：D2.关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述，正确的是()A.在间期，核糖体上合成DNA聚合酶B.在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体C.在中期，线粒体为DNA的复制提供能量D.在末期，高尔基体与赤道板的形成有关解析：有丝分裂间期要进行DNA复制，复制过程需要DNA聚合酶，DNA聚合酶在核糖体上合成，A正确;豌豆是植物，在细胞有丝分裂前期，由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，B 错;在间期，线粒体为DNA的复制提供能量，C错;在末期，高尔基体与细胞板的形成有关，D错。
答案：A3.[2018绍兴调研]下图为两个二倍体动物细胞分裂时的染色体行为示意图，以下叙述错误的是()A. 甲和乙细胞中染色体数目相同，它们的体细胞染色体数目也是相同的B. 甲细胞所处的时期为减数第一次分裂中期，乙细胞所处的时期为有丝分裂中期C. 甲和乙细胞中，每条染色体上都含有两个DNA分子D. 乙细胞产生的子细胞有可能进行与甲细胞相同的分裂解析：甲、乙细胞都含有4个着丝点，有4条染色体，甲细胞发生交叉互换，处于减数第一次分裂前期，此时染色体数与体细胞中染色体数相同(2N=4)，乙细胞着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，体细胞中染色体数2N=4;甲、乙细胞中，每条染色体上都含有两个DNA分子，乙细胞产生的子细胞若是性原细胞，也可以发生与甲细胞相同的减数分裂。
高考生物专题复习-第三单元细胞的生命历程-高考真题篇(附答案)
第三单元细胞的生命历程高考真题篇1.(2022辽宁,8,2分)二甲基亚砜(DMSO)易与水分子结合,常用作细胞冻存的渗透性保护剂。
干细胞冻存复苏后指标检测结果如表。
下列叙述错误的是()指标冻存剂合成培养基+DMSO合成培养基+DMSO+血清G 1期细胞数百分比(%)65.7879.85活细胞数百分比(%)15.2941.33注:细胞分裂间期分为G 1期、S 期(DNA 复制期)和G 2期A.冻存复苏后的干细胞可以用于治疗人类某些疾病B.G 1期细胞数百分比上升,导致更多干细胞直接进入分裂期C.血清中的天然成分影响G 1期,增加干细胞复苏后的活细胞数百分比D.DMSO 的作用是使干细胞中自由水转化为结合水答案B2.(2022江苏,7,2分)培养获得二倍体和四倍体洋葱根尖后,分别制作有丝分裂装片,镜检、观察。
如图为二倍体根尖中三个细胞的照片。
下列相关叙述错误．．的是()A.两种根尖都要用有分生区的区段进行制片B.装片中单层细胞区比多层细胞区更易找到理想的分裂期细胞C.在低倍镜下比高倍镜下能更快找到各种分裂期细胞D.四倍体中期细胞中的染色体数与①的相等,是②的4倍,③的2倍答案D3.(2022湖南,6,2分)洋葱根尖细胞染色体数为8对,细胞周期约12小时。
观察洋葱根尖细胞有丝分裂,拍摄照片如图所示。
下列分析正确的是()A.a为分裂后期细胞,同源染色体发生分离B.b为分裂中期细胞,含染色体16条,核DNA分子32个C.根据图中中期细胞数的比例,可计算出洋葱根尖细胞分裂中期时长D.根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理,分裂间期细胞所占比例降低答案B4.(2022广东,4,2分)用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂,如图为光学显微镜下观察到的视野。
下列实验操作正确的是()A.根尖解离后立即用龙胆紫(甲紫)溶液染色,以防解离过度B.根尖染色后置于载玻片上捣碎,加上盖玻片后镜检C.找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦D.向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央答案C5.(2022浙江1月选考,18,2分)某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白(cyclin)和多种细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK),两者可组成多种有活性的CDK-cyclin复合体,细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin复合体调控。
高中生物细胞的生命历程答案
1.√2.√3.√4.×解析：有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，由8条变成16条,有丝分裂过程中同源染色体不分离。
5.√6.√7.×解析：细胞凋亡后，其功能不可恢复。
8.√9.×解析：细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。
10.×解析：细胞凋亡过程，需要新合成蛋白质。
11.√12.√13.√14.√15.×解析：核糖体蛋白在细胞质的核糖体上形成。
16.×解析：有些高度分化的细胞也可能再分裂增殖，例如B 淋巴细胞。
17.√18.×解析：凋亡不属于坏死。
19.×解析：高等动物衰老细胞的线粒体体积增大,呼吸变慢。
20.√21.×解析：不同种类的细胞中mRNA的种类和数量不完全相同。
22.×解析：胎儿手发育的过程中，手指间隙的细胞会发生细胞凋亡。
23.√24.×解析：被病原体感染的细胞被免疫系统清除，属于细胞凋亡。
25.√26.√27.√28.√29.×解析：从生长旺盛的部位取材，包括茎尖,形成层、根尖等部分，均可以观察到有丝分裂。
30.×解析：解离时间一般在3~5min，时间过长，细胞过于酥软，不利于漂洗且染色体易被破环，因此解离的时间不宜过长。
31.√32.×解析：由于细胞分裂间期的时间最长，因此临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂间期的细胞。
33.√34.√35.√36.×解析：功能的差异是由于基因的选择性表达，即在转录的过程中形成的，且神经细胞和巨噬细胞不会进行减数分裂。
37.√38.√39.×解析：有丝分裂不发生同源染色体联会，减数第一次分裂前期发生同源染色体联会。
40.√41.√42.√43.×解析：G2期是DNA复制后期，细胞中的每个染色体含2 条并列的染色单体，但染色体数目不变。
44.×解析：胡萝卜不同组织细胞的细胞周期持续的时间长短不同。
高一生物上册细胞的生命历程专项练习答案及解析
高一生物上册细胞的生命历程专项练习知识梳理经典练习1．真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。
下列有关叙述错误．．的是（）A．Ⅰ时期，核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构B．Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜围绕染色体重新组装C．Ⅲ时期，核膜组装完毕，可进入下一个细胞周期D．组装完毕后的核膜允许蛋白质等物质自由进出核孔2．体外实验研究发现，γ-氨基丁酸持续作用于胰岛A细胞，可诱导其转化为胰岛B细胞。
下列说法错误的是（）A．胰岛A细胞转化为胰岛B细胞是基因选择性表达的结果B．胰岛A细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强C．胰岛B细胞也具有转化为胰岛A细胞的潜能D．胰岛B细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活巩固集训一、选择题1．下列关于染色体的说法，不正确的是（）A．染色体与染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态B．染色质可以变成染色体，染色体不能再变成染色质C．DNA和蛋白质紧密结合成染色质D．染色体、染色质能够被碱性染料染成深色2．菠菜根的分生区细胞不断分裂使根生长，在分裂过程中不会出现的是（）A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成3．鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是动物细胞还是植物细胞，最可靠的方法是（）A．分裂末期细胞质分成两部分的方式B．是否出现赤道板C．纺锤体出现和消失的时期D．染色体行为和数目的变化规律4．下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（）A．只有从新生的根尖伸长区上取材，才能观察到有丝分裂B．弄碎根尖、压片都有利于细胞的分散C．解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离D．临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞5．已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示，据图分析，下列相关叙述不合理的是（）A．乙组加入了药物X后再进行培养B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构6．在一个多细胞的生物体内，存在着各种在形态、结构和生理功能上具有差异的细胞，这是因为（）A．细胞发生了变异B．不同细胞的基因不同C．某些细胞失去了全能性D．不同细胞中的基因选择性地表达7．下列体现细胞全能性的生物学过程是（）A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠的造血干细胞形成各种血细胞C．壁虎断尾再生过程D．胡萝卜根韧皮部细胞培育成新植株8．科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达，使这个细胞成为多能干细胞（ips细胞），下图为该实验示意图。
2024届高考生物一轮复习第三单元《细胞的生命历程》测试卷(含答案)
2024届高考生物一轮复习第三单元《细胞的生命历程》测试卷（含答案）1.下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述，错误的是( )A.细胞处于S期时，显微镜下能观察到核仁B.蛙胚卵裂球细胞周期变短，子细胞体积变小C.蛙胚卵裂期细胞G2期显著缩短，细胞分化变快D.在缺乏营养物质的培养液中培养细胞，可得到大量的G1期细胞2.某生物细胞周期中的三个阶段（用①②③表示）示意图如下，每个阶段内绘有相应的流式细胞仪分析图谱，据图分析，下列错误的是( )A.一个细胞周期可表示为①→②→③过程B.DNA复制发生在①阶段且易发生基因突变C.着丝点分裂和染色体加倍发生在②阶段D.③阶段的细胞可能是刚刚完成分裂的细胞3.下表所示为不同细胞的细胞周期持续时间(单位:h)。
据表分析可以得出的结论是( )细胞分裂间期分裂期细胞周期十二指肠细胞13.5 1.8 15.3肿瘤细胞18.0 0.5 18.5成纤维细胞19.3 0.7 20.0B.分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的4.下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )A.前期,染色体缩短变粗,中心体发出的纺锤丝组成纺锤体B.中期,染色体排列在细胞中央的细胞板上C.后期,细胞两极的染色体组成相同D.末期,囊泡聚集成一个赤道板,并发展成细胞壁5.如图是某二倍体生物细胞分裂的示意图。
据图分析正确的是( )A. 该图表示植物细胞有丝分裂后期B. 若染色体①有基因A，则④有基因A或aC. 此细胞含有8个染色体，16个DNA分子D. 此细胞分裂产生的子细胞就是精子6.如图所示为某生物体细胞有丝分裂过程中不同时期的细胞示意图，下列相关叙述正确的是( )A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙细胞中的染色体数、染色单体数、核DNA分子数之比都为1：2：1C.甲细胞所处时期最有利于观察染色体的形态和数目D.该生物细胞内有中心体，可能是低等植物细胞7.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是( )A.间期有染色体的复制B.后期有着丝点的分裂C.中心粒周围出现星射线，形成纺锤体D.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中8.有关真核细胞分裂的叙述，正确的是( )A.无丝分裂过程核膜不消失B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C.洋葱根尖分生区细胞中心体发出星射线D.减数分裂具有周期性9.下列有关细胞分化的叙述，不正确的是( )A.细胞分化是多细胞生物个体发育的基础B.细胞分化的实质是细胞中基因选择性表达的结果C.细胞分化导致遗传物质发生改变，细胞功能随之改变D.细胞分化的结果是产生不同种类的细胞10.下列关于植物细胞全能性的描述错误的是( )A.植物细胞的全能性比动物细胞更容易表达B.不同种类的植物之间细胞全能性的表达程度不相同C.同种植物的不同基因型个体之间细胞全能性的表达程度相同D.某些植物的再生植株，多次继代培养后会丧失细胞全能性的表达能力11.下列关于细胞衰老的叙述，错误的是( )A.细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深B.细胞内所有酶的活性均降低，新陈代谢速率减慢C.关于细胞衰老的原因，目前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说D.细胞内色素逐渐积累，它们会妨碍细胞内物质的交流和传递，进而影响细胞的功能12.人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞，需要调整神经细胞的数量，使之与受神经细胞支配的细胞数量相适应，以保证神经系统对生命活动的精确调节。
高中生物第6章细胞的生命历程典型例题(带答案)
高中生物第6章细胞的生命历程典型例题单选题1、细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是A．胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C．清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D．细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死答案：B分析：细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。
常见的类型有：个体发育过程中细胞的编程性死亡；成熟个体细胞的自然更新；被病原体感染细胞的清除。
细胞凋亡的意义：可以保证多细胞生物体完成正常发育；维持内环境的稳定；抵御外界各种因素的干扰。
胎儿手发育的过程中，手指间隙的细胞会发生细胞凋亡，A错误；小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细胞凋亡，不断完成细胞的自然更新，B正确；被病原体感染的细胞属于靶细胞，机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡，释放抗原，属于细胞凋亡，C错误；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死亡，D错误。
故选B。
2、图甲表示进行有丝分裂细胞的一个细胞周期所用的时间，图乙表示细胞增殖过程中每个细胞中核DNA相对含量的变化，下列叙述正确的是（）A．图甲中c→c或者a→a均可表示一个完整的细胞周期B．图甲中染色单体形成的时期是①，消失的时期是④C．图乙中g组细胞全部处于图甲中的c→a，e组细胞会发生染色体数目加倍D．动植物细胞有丝分裂的差异主要体现在①和④时期答案：D分析：细胞周期包括分裂间期和分裂期，细胞周期中分裂间期在前，分裂期在后，故a→a表示一个完整的细胞周期。
A、图甲中a→c表示分裂间期，c→a表示分裂期，细胞周期中分裂间期在前，分裂期在后，故a→a表示一个完整的细胞周期，c→c不能表示一个完整的细胞周期，A错误；B、图甲中染色单体形成的时间是⑤分裂间期，消失的时期是③有丝分裂后期，B错误；C、图乙中g组细胞所处时期为分裂间期DNA复制后、分裂期，其中分裂间期DNA复制后的时期不属于图甲中的c→a；图乙中e组细胞数量最多，处于分裂间期，不会发生染色体数目加倍，C错误；D、动植物细胞有丝分裂的差异主要体现在①前期纺锤体的形成机制和④末期细胞质的分裂方式，D正确。
【备考2025】高中生物一轮复习专题训练：细胞的生命历程(含答案)
2025届高考生物一轮复习专题训练：细胞的生命历程一、单选题1．骨骼肌受牵拉或轻微损伤时，卫星细胞（一种成肌干细胞）被激活，增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合，重建肌纤维，骨骼肌得到增粗或修复。
下列叙述错误的是( )A.卫星细胞属于已分化细胞并且具有自我更新和分化的能力B.激活的卫星细胞中，多种细胞器分工合作，为细胞分裂进行物质准备C.适当进行有氧运动，能使骨骼肌增粗，有助于塑造健美体型D.肌动蛋白在肌细胞中特异性表达，其编码基因不存在于其他类型的细胞中2．丙酯草醚是一种除草剂。
研究者利用洋葱根尖作为材料，开展了丙酯草醚对植物细胞分裂影响的实验研究，显微镜下观察到的部分细胞如图所示。
下列叙述正确的是( )A.对根尖分生区细胞进行解离、漂洗、染色和制片后，再滴加丙酯草醚进行观察B.图中甲箭头所指细胞处于有丝分裂的末期，此时期姐妹染色单体已分开C.图中乙箭头所指细胞处于有丝分裂的中期，同源染色体排列在赤道板两侧D.在分裂期的细胞中，若中期细胞数比例增加，则丙酯草醚抑制了着丝粒的分裂3．某基因型为AaBB的细胞丙进行分裂时，可能出现的部分情况如图所示，已知细胞甲、乙和丁中均只发生了图示变异。
下列分析不合理的是( )A.细胞甲和乙中发生的变异类型相同，丁可能是体细胞B.由细胞丙产生甲或乙细胞时会发生同源染色体的联会C.丁细胞的产生可能是因为有丝分裂时丢失了一条常染色体D.丁细胞的产生可能是因为减数分裂Ⅰ时同源染色体未分离4．研究发现在有丝分裂过程中，细胞中的分离酶抑制蛋白（Securin）会与分离酶形成复合物。
当有丝分裂进行到相应时期时，Securin降解，分离酶释放出来，后者通过切割粘连蛋白复合物触发姐妹染色单体的分离。
据此推测，分离酶具有较高的活性是在有丝分裂的( )A.前期B.中期C.后期D.末期5．细胞周期是一个细胞能分裂成两个子细胞并由独特的细胞周期调控系统指导的一系列事件。
下列有可能发生在同一时期的事件是( )A.着丝粒分裂和核DNA数目加倍B.中心粒倍增和染色单体形成C.DNA复制和染色体数加倍D.赤道板出现和细胞板形成6．细胞周期可分为G₁、S、G₂、M四个时期，其中S期为DNA合成期，TdR能被S期细胞摄入并掺进DNA中。
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高中生物《细胞的生命历程》练习题题号一总分得分一、单选题（本大题共19小题，共19.0分）1.图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。
下列叙述错误的是（）A. 该动物正常体细胞内有4条染色体B. 图1中表示减数分裂的是细胞甲C. 图2中c→d是因为着丝点的分裂D. 图1中的细胞乙对应图2中的bc段2.假如如图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是（）A. 该细胞处于减数第二次分裂后期B. 若染色体①有基因A，则④有基因A或aC. 若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体D. 该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体3.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（）①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来②制片之前要通过漂洗洗去染料，便于显微镜下观察③压片是为了将根尖细胞分散开，使之不相互重叠影响观察④视野中处于分裂期的细胞数最多A. ①③B. ②③C. ①②③D. ①③④4.如图1为细胞的部分结构示意图，图2为一个细胞周期中RNA相对含量的变化。
下列分析错误的是（）A. 若图1为浆细胞，则该细胞核膜上的核孔数目会明显增多B. 图2中出现两个高峰主要是因为转运氨基酸的tRNA增多C. 图2中分裂期RNA含量低，原因之一是染色体高度螺旋化D. 若A基因表达的产物是呼吸酶，则每次转录的模板链相同5.下列与有丝分裂相关叙述正确的是（）A. 随着着丝点的分裂，DNA数目加倍B. 有丝分裂是真核细胞的主要增殖方式，无丝分裂是原核细胞的主要增殖方式C. 与动物细胞有丝分裂方式不同，植物细胞有丝分裂末期可形成赤道板D. 动物细胞有丝分裂与细胞膜流动性密切相关6.在一个动物细胞的分裂过程中，染色体和核DNA分子的数量比不可能是（）A. B.C. D.7.下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误的是（）A. 有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，都进行1次染色质DNA的复制B. 细胞周期的G2期已经形成了1对中心体，在有丝分裂前期形成纺锤体C. 染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂，减数第二次分裂中期，染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24D. 若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失，则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA8.下列有关细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述，错误的是（）A. 植物细胞有丝分裂过程中，细胞核内的DNA经复制后平均分配到两个子细胞中B. 细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果C. 癌变是在致癌因子的作用下，细胞的正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的过程D. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化9.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）①细胞生长，其表面积增大，导致细胞的物质交换效率升高②细胞衰老，呼吸速率减慢；细胞分化，基因不变③细胞凋亡，细胞周期变短；细胞坏死，膜通透性降低④细胞凋亡受基因控制，有利于多细胞生物个体的生长发育⑤抑癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞分裂和生长进程；细胞癌变，膜黏着性增强，代谢增强；⑥细菌在无丝分裂过程中需进行DNA复制A. ①②④B. ②③④⑥C. ①③⑤D. ②④10.生命活动离不开细胞，下列有关细胞代谢的叙述正确的是A. 单个细胞均能完成各种生命活动B. 细胞的增殖、分化、凋亡和坏死对生物体的生长发育都有积极意义C. 剧烈运动过程中，人体肌肉细胞产生的CO2等于消耗的O2D. 不向外界释放CO2的叶肉细胞，说明细胞没有进行呼吸作用11.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（）A. 二者所处的细胞周期不同B. 二者合成的特定蛋白不同C. 二者所含有的基因组不同D. 二者所含的细胞器的种类与数目不一样12.下列有关生物体内水的叙述，不正确的是( )A. 越冬植物体内自由水与结合水的比值下降B. 细胞衰老的过程中自由水含量降低C. 水分子的跨膜运输方向是高浓度溶液到低浓度溶液D. 水是细胞中含量最多的化合物13.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中，错误的是（）A. 细胞凋亡是一种自然的生理过程B. 细胞坏死是一种病理性变化C. 蝌蚪尾的消失，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D. 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死完成的14.多莉羊培育过程中，乳腺细胞核与无核的卵细胞融合，融合的细胞发育成了胚。
这主要依赖于细胞的A. 分裂和癌变B. 衰老和分化C. 分裂和分化D. 衰老和分裂15.下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（）A. 皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物B. 原癌基因或抑癌基因发生多次变异积累可导致癌症，因此癌症可遗传C. 细胞周期的有序进行需抑癌基因的严格调控D. 有丝分裂和减数分裂都可能发生非同源染色体间的互换，但是只有减数分裂能发生同源染色体间的交叉互换16.下表所示四种人体细胞中某些基因表达的结果。
相关叙述正确的是（）A. 正确的三维结构是上述四种蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的B. 高尔基体是血浆蛋白和免疫球蛋白合成、加工和运输的场所C. 上述四种细胞中的基因组成具有特异性差异,但都具有呼吸酶基因D. 人幼嫩红细胞没有细胞核,许多种酶的活性降低、呼吸变慢17.下列有关细胞生命历程的叙述，不正确的是（）A. 有丝分裂间期，细胞核内进行DNA复制和有关蛋白质的合成B. 细胞生长、分化过程中，蛋白质的种类和数量都有变化C. 细胞的分化和癌变过程中，细胞的形态都发生改变D. 细胞的分化、衰老和凋亡都是生物界的正常现象18.下图表示细胞的生命历程，其中甲～辛表示相关生理过程。
下列叙述中正确的是A. 乙过程中细胞分化改变了细胞中的遗传信息B. 丁过程的发生有利于多细胞生物体完成正常发育C. 戊过程的发生是由遗传物质控制的D. 已过程中细胞内呼吸速率减慢，所有酶活性降低19.如图为人体内的细胞在细胞分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线，下列有关叙述中错误的是（）A. DNA复制发生在bc时期B. 同源染色体分离发生在de时期C. ef时期的细胞中染色体数可能达到92条D. 染色体交叉互换等基因重组都发生在cd时期-------- 答案与解析 --------1.答案：D解析：本题结合细胞分裂图和曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，解答本题的关键是细胞分裂图和曲线图的辨别和分析，特别是曲线图，要求考生弄清曲线图的含义，不要误以为题图是有丝分裂过程中DNA含量变化或染色体数目变化曲线图。
分析题图1：甲细胞含有同源染色体，并发生分离，所以处于减数第一次分裂后期；乙细胞含同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞两极，所以处于有丝分裂后期；曲线图2：表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化，其中ab段是DNA复制形成的；bc段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；cd段是着丝点分裂导致的。
A、由于甲细胞中只有4条染色体，乙细胞有丝分裂后期，染色体加倍后为8条染色体，所以该动物正常体细胞内有4条染色体，A正确；B、图1中表示减数分裂的是细胞甲，表示有丝分裂的是细胞乙，B正确；C、图2中c→d是因为着丝点的分裂，染色单体分开，每条染色体上只有1个DNA分子，C正确；D、图1中的细胞乙，着丝点的分裂，染色单体分开，每条染色体上只有1个DNA分子，对应图2中的de段，D错误。
故选：D。
2.答案：A解析：解：A、根据分析，该细胞处于有丝分裂后期，A错误；B、若染色体①有基因A，则染色体④是其同源染色体，所以其上有基因A或a，B正确；C、若图中的②表示X染色体，则染色体③是其同源染色体，由于形态大小不同，所以③表示Y染色体，C正确；D、该细胞产生的子细胞中含有4条染色体，由于生物体细胞的2n=4，所以有2对同源染色体，D 正确。
故选：A。
根据题意和图示分析可知：细胞中着丝点分裂，处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。
由于移向细胞两极的染色体为4条，而该生物体的细胞中2n=4，且进行正常的细胞分裂，所以该细胞处于有丝分裂后期。
本题结合细胞分裂图，考查识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，意在考查学生的识图能力和判断能力，能正确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项。
3.答案：A解析：①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来，①正确；②制片的过程为解离、漂洗、染色和制片，所以漂洗的目的是洗去解离液，便于染色体着色，②错误；③压片的目的是为了将根尖细胞分散开，便于观察，③正确；④分裂间期所占的时间越长，视野中处于分裂间期的细胞数最多，④错误。
综上所述，A正确，BCD 错误。
故选：A。
观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，制片的过程：解离、漂洗、染色和制片，其中解离的目的是使组织中的细胞分开来，便于观察；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色体着色；压片的目的是为了将根尖细胞分散开，便于观察。
本题考查观察植物细胞有丝分裂实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
4.答案：B解析：解：A、浆细胞能合成和分泌抗体，因此其核膜上的核孔数日会明显增多，A正确；B、图2中RNA的两个高峰主要是由于mRNA含量明显增多所致，该时期的tRNA作为运载氨基酸的工具，其含量并未明显增加，B错误；C、图2中分裂期RNA相对含量低，是由于染色体高度螺旋化不能进行转录，且已转录的mRNA也发生了降解，C正确；D、若基因A表达的产物是呼吸酶，则只有每次转录的模板链相同才能合成相同的酶，D正确。
故选：B。
分析图1：图1为细胞的部分结构示意图，细胞核中的基因通过转录形成RNA，RNA通过核孔进入细胞质。
分析图2：图2为一个细胞周期中RNA 相对含量的变化，由于分裂间期的变化为因此，在分裂间期出现两个高峰。
分裂期染色体高度螺旋化，不能进行转录，且已转录的mRNA 也发生了降解，因此RNA 含量较低。
本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译、细胞有丝分裂等知识，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识；识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能结合图中信息准确判断各选项。
5.答案：D解析：解：A 、在有丝分裂后期随着着丝点的分裂，染色体数目加倍，但DNA 数目不变，A 错误； B、有丝分裂是真核细胞的主要增殖方式，而原核细胞的增殖方式是二分裂，B 错误；C 、植物细胞有丝分裂末期出现细胞板，形成新的细胞壁，细胞中没有赤道板结构，C 错误；D 、动物细胞有丝分裂末期，细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞，所以与细胞膜流动性密切相关，D 正确。