小学教师资格证面试考试经验

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中小学教师资格证面试技巧

以上是中小学教师资格证技巧之“试讲”相关资料，希翼对您所有匡助!在教学中，新课的导入是一个很重要的环节。

试讲的过程是考官评价考生教学技能的过程，因此考生一定要重视导入环节，努力设置新颖的导人，在试讲之始便吸引住考官的注意力。

对于 15 分钟的试讲，普通来说发展两三分钟的导人后就要转入正题。

导入固然重要，但要短小精悍，不能喧宾夺主。

导入过后是新授环节，也称为主题探索。

“主题”指课堂教学的主题，“探索”指师生对本课主题的学习和研究。

新授是课堂教学的主要环节，这一环节实施得如何，将在很大程度上决定试讲的成败。

以下两个方面可以反映试讲的优劣。

1.能否正确处理课堂教学的主要矛盾，巧妙地设置结合点一堂课，无论讲授什么内容，采取哪种教学模式，都会遇到以下几对根本矛盾：(1)承受间接知识与亲历的矛盾学校教育的主要功能之一，就是给学生创造一个快速承受间接知识的环境和路径。

但是，不能因为强调知识的主要是承受间接知识，进而否认学生在探索中“亲历”的重要性。

“亲历”才干使学生了解知识的来龙去脉，才干体验获得知识的艰辛，才干既收获知识，又享受教育过程，从而体验学习中成功的愉悦。

(2)教师作用与学生作用的矛盾教师是课堂教学、主题探索的组织者、指导者和引领者;学生是课堂教学、主题探索的参预者、亲历者和跟进者。

过分强调教师的作用会使学生陷入被动，产生影响;过分强调学生的作用，就会使教学变得无序、低效。

(3)学习目标的共性与个性的矛盾班级授课的教学形式强调学习目标的一致，强调主题的共性，但共性包含在个性之中，没有个性也就没有共性。

没有学生的个体学习也就没有班级教学的总体收获。

这就是班级教学中“收”与“放”的关系。

不收，共同学习就很难维持;不放，学生个体学习的积极性就不会被充分地调动。

上述矛盾几乎充满着每一节课。

因此，考生的教学策略、教学艺术就表达在确定好矛盾双方的结合点。

结合点找得准，课堂教学就能顺利和谐地发展，这样的课就是一堂好课。

小学教师资格证考试备考心得分享

小学教师资格证考试备考心得分享近年来，随着教育事业的发展，小学教师资格证考试成为了越来越多人关注的话题。

作为一名小学教师，我也曾经历过备考的过程，今天我想分享一些备考心得，希望能对即将参加考试的同学们有所帮助。

首先，备考之前，我们需要对考试的内容有一个全面的了解。

小学教师资格证考试主要包括教育知识与能力测试和综合素质面试两部分。

教育知识与能力测试主要考察考生的教育学、心理学、教育法律法规等方面的知识，而综合素质面试则主要考察考生的教育教学能力、语言表达能力以及综合素质等方面。

因此，在备考过程中，我们需要针对这两个方面进行有针对性的复习和准备。

在复习教育知识与能力测试的过程中，我发现最有效的方法是系统地学习教育学的基本理论和相关知识。

教育学是教师的专业基础，对于备考教育知识与能力测试至关重要。

我通过阅读教育学的经典著作，了解教育学的发展历程、基本概念和理论体系，同时也通过参加教育学的研讨会和讲座，与专业人士进行交流和学习。

此外，我还通过刷题和模拟考试来检验自己的掌握程度。

这些方法都对我备考教育知识与能力测试起到了积极的促进作用。

对于综合素质面试的备考，我认为最重要的是提高自己的教育教学能力和语言表达能力。

为了提高教育教学能力，我积极参加各类教育教学培训班和研讨会，学习先进的教育教学理念和方法。

同时，我也通过实践教学，不断积累教学经验，并及时总结和反思自己的教学过程。

为了提高语言表达能力，我经常进行口语练习，多读一些优秀的教育教学相关书籍和文章，并进行朗读和模仿。

此外，我还参加了一些辩论赛和演讲比赛，锻炼自己的演讲能力和表达能力。

这些努力让我在综合素质面试中能够自信地展示自己的教育教学能力和综合素质。

除了以上的备考方法，我还发现心理调适对备考也非常重要。

备考期间，我们需要保持积极乐观的心态，不断给自己正能量。

我经常和志同道合的朋友交流备考心得，互相鼓励和支持。

同时，我也会定期进行放松和休息，避免过度疲劳。

小学语文老师面试技巧

小学语文老师面试技巧一、关键信息1、面试准备熟悉小学语文教材了解教育教学理念准备精彩的自我介绍练习常见问题回答2、面试礼仪着装得体保持良好的姿态和肢体语言注意眼神交流和微笑3、教学设计能力展示清晰的教学目标设定合理的教学过程安排多样化的教学方法运用4、课堂管理能力体现应对学生问题的策略维持课堂秩序的方法激发学生学习兴趣的手段5、沟通能力表现与面试官的有效交流表达清晰、准确、流畅倾听面试官问题并做出恰当回应二、协议内容11 面试准备是成功的基础111 对于小学语文老师的面试，首先要对小学语文教材有深入的熟悉。

不仅要了解不同年级的教材内容，还要掌握重点篇章的教学要点和教学方法。

这能让您在面试中展现出扎实的学科知识。

112 了解当前先进的教育教学理念也是必不可少的。

例如，素质教育、以学生为中心的教学模式、创新教育等，并且能够结合这些理念阐述自己的教学思路。

113 精心准备一份精彩的自我介绍至关重要。

在自我介绍中，突出您的教育背景、教学经验（如果有的话）、相关的培训经历以及对教育事业的热情和执着。

114 练习常见问题的回答，如“您如何处理学生的不良行为？”“如何提高学生的阅读兴趣？”等等。

提前准备好清晰、有条理的答案，能够在面试中表现得更加自信和从容。

12 面试礼仪展现个人素养121 着装得体是给面试官留下良好第一印象的关键。

选择简洁、大方、符合教师职业形象的服装，避免过于花哨或随意的穿着。

122 保持良好的姿态和肢体语言，坐立时挺直腰背，行走时步伐稳健，手势自然而恰当。

这些细节都能体现出您的自信和专业。

123 注意与面试官进行眼神交流，展现出您的真诚和专注。

同时，保持微笑，让面试官感受到您的亲和力和积极态度。

13 教学设计能力是核心131 在面试中，清晰地设定教学目标是教学设计的重要环节。

目标要明确、具体、可衡量，并且符合学生的年龄特点和学习水平。

132 合理安排教学过程，包括导入、新授、巩固练习、总结等环节。

结构化面试部分真题(小学)

结构化面试部分真题(小学)教师资格证结构化面试真题(小学)1.XXX师说他非常喜欢学生，但更喜欢好学生，对此，你怎么看？2.XXX最近感觉上班压力大，而且工作多，你怎么看？3.一位老师穿得很个性,校长批评她,她反驳说这是她的自由。

对此，你怎么看？4.现在有很多教师在做有偿家教，请问这种现象，你怎么看？5.为什么当老师要考教师资格证？6.学生不尊重老师，老师罚他站，还说到这样罚站还算轻的惩罚，不然还要请家长。

你怎么看待老师的行为。

7.学校出台了一个校规：犯错学生给予严厉处罚，甚至要开除学籍，你怎么看待学校的这一做法？8.同事经常请求你帮忙，你怎么办？9.XXX平常治课严谨，对待学生严格要求，上课时候十分严肃，学生们都很害怕他不愿意和他亲近，对此你怎么看？10.老师想看XXX的笔记，XXX对老师说那是隐私不能给老师看，老师其实知道他没有做笔记，于是说既然是隐私那老师就不看了，你怎么看待这件事情？11.请问如果你上课的时候有同学挑刺，说话很难听，你怎么办？12.请问如何备好一节课？13.有位年轻老师觉得工资低，萌生不想干的念头。

对此，你怎么看？14.某学校实行“无人监考”，引起强烈的社会反响。

你怎么看？15.一个优秀老师XXX曾说过，“每一个学生都是我的骄傲”。

请问你是怎么理解这句话的？16.学生是因为喜欢你才喜欢你的课，你对此有何看法？17.你是怎么理解“家有半斗粮，不当孩子XXX”这句话？18.有一名老师用惩罚违纪学生的罚款来奖励进步的学生，对此，你怎么看？19.现在有的老师收家长的钱给孩子换位置，甚至出现买卖座位的现象。

对此，你怎么看？20.请问如果你被调到了一所学校，但是学校的教师之间的关系很差，你要怎么办？21.老师笑话学生智商低，你怎么看待这位老师？22.你正在上课，这时一只麻雀飞进了教室，同学们哄闹着和麻雀玩儿，你该怎么办？23.有人说，每个老师都应当有本人的教学思想，否则就是一台教学呆板。

小学语文教师资格证考试面试总结

小学语文教师资格证考试面试篇-超全面试篇因为不知道面试考些什么，也没头绪，所以我也在淘宝上买了本书看看。

这本书可以说是基本没用，纯粹是浪费钱了，看了也是白看。

所以建议大家面试的书还是不用买了。

再说一些所谓的面试视频，也是浪费钱的，我看过那些视频，估计还是从某些培训机构里拷贝过来的，纯粹是一个培训班的老师在上面讲各种理论知识，我觉得一点都不实用，所以大家也不用花冤枉钱去买面试的视频了。

面试分为写教案、结构化面试和试讲。

我先说说面试的流程，面试之前所有考小学教师资格证的人都被分在一个大的阶梯教室，然后一个个上去抽号子，再根据号子分成几个小组分批面试。

我被分在第二小组。

第一小组被带去其他教室面试后，我们小组的考生就逐个走到阶梯教室的最前面抽教案的题目。

我那次考试，监考老师要求你报手机号，根据你的手机号随机抽取你要写的教案。

监考老师输入你的手机号之后就直接将你要写的教案打印出来了。

然后这些教案再交给另一个老师，这个老师负责将你们带到另一个教室，这个教师专门用来给考试写教案的，老师会宣读考场纪律，然后把印有教案的纸一张张分给考生。

考官然后计时20分钟。

因为时间有限所以你根本就不可能把教案写得很详细的，一般二十分钟的教案，你写四五百字就可以了，写多了时间也不够的。

我抽的题目是五年级下册的一篇课文《晏子使楚》中的节选的一个故事，讲的是“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的故事。

答题纸上没有要求我们写完整的教案，只要我们写教学目标和教学过程。

二十分钟后，监考老师指引我们去自己的考场，那个教室里三个考官已经在等候考生了。

到了真正面试的教室，考官会先问你两个问题，一个是社会现象题一个是人际关系题。

答完两个问题后，就开始10分钟的试讲。

如果你试讲完后还有时间多，那么考官会再问你一个问题，这个问题一般无关紧要，基本就是闲聊挨到10分钟时间到了为止。

最后你把你写的教案交给面试考官，向考官致谢，走出考场，面试过程就这样结束。

小学教师资格证面试中常见问题及答案

小学教师资格证面试中常见问题及答案随着社会的发展，教育的重要性日益凸显，小学教师成为备受关注的职业。

为了保证教师的专业素养和教学能力，小学教师资格证面试成为选拔教师的重要环节。

在面试中，常常会涉及一些常见问题，下面就来讨论一些常见问题及其答案。

1. 你为什么想成为一名小学教师？这是一个常见的开场问题，考官希望了解你对教师职业的理解和动机。

你可以回答说你热爱孩子，喜欢和他们一起工作，并且希望能够对他们的成长有所贡献。

同时，你可以提到你对教育的热情和对知识的渴望，以及你愿意为了孩子们的未来付出努力。

2. 你认为一名优秀的小学教师应该具备哪些品质？这个问题考察的是你对小学教师的职责和要求的理解。

你可以回答说一名优秀的小学教师应该具备以下品质：爱心、耐心、责任心、善于沟通、善于观察和发现学生的优点与问题、善于激发学生的学习兴趣、善于引导学生思考和解决问题等。

此外，你还可以提到自己的专业素养和持续学习的态度。

3. 你在教学中遇到过的困难和挑战是什么？你是如何解决的？这个问题考察的是你在实际教学中的应变能力和解决问题的能力。

你可以回答说在教学中，你可能会遇到学生学习能力差异大、学生行为问题、家长沟通困难等问题。

你可以具体描述你遇到的困难，并说明你采取了什么措施来解决这些问题。

例如，你可以说你会根据学生的具体情况，采取个别辅导、小组合作学习等不同的教学方法，以满足不同学生的需求；你会与家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习情况和问题。

4. 你对课堂管理有什么看法？课堂管理是教师工作中非常重要的一部分。

你可以回答说你认为良好的课堂管理应该包括以下几个方面：建立良好的师生关系，营造和谐的课堂氛围；制定明确的纪律和规则，并严格执行；注重激励和奖励，鼓励学生的积极表现；关注学生的情感需求，给予关怀和支持等。

同时，你还可以提到你自己的课堂管理经验和方法，例如通过合作学习、游戏化教学等方式来提高学生的参与度和积极性。

5. 你认为如何评价学生的学习成绩？这个问题考察的是你对学生评价的方法和标准的了解。

教师资格证面试技巧

教师资格证面试技巧教师资格证面试技巧(15篇)教师资格证面试技巧1答辩环节，主要考察专业知识、心理素质、教学机智、德育工作等多方面要素。

中小学教师资格考试面试中的答辩环节，时间约为5分钟，一般考官会根据考生试讲情况提问1-2道问题，出题方向主要集中在个人信息、结构化、教学反思、教学实施、教学设计、专业知识与技能和专业教学论六大方向。

其中，比重较大的是专业知识与技能、教学设计和专业教学论，下面为广大考生从教学设计、专业知识与技能、专业教学论三个方面总结命题方向如下：主要命题方向1：教学设计例1.请问你这节课的教学目标是什么?例2.请问你这节课的重点是什么?为什么这样设置重点?这些问题一般都是教学设计的相关要素，主要产生的原因有以下几个方面：1.教学设计要素在试讲环节一般不能够显性体现出来，但考官希望对该要素进行明确;2.教学设计要素应当显性体现出来，但是根据考生的展示表现，考官不能做出明确判断;3.根据考生的展示表现，考官判断该教学设计要素存在问题;4.根据考生的展示表现，考官比较认可该教学设计要素，但想进一步了解。

因此考生需要根据考官的提问，回顾一下自己的试讲内容，迅速在大脑中做出判断，考官提出答辩问题的用意，实事求是、谦虚有礼的作答。

主要命题方向2：专业知识与技能例1.化学实验课时，一个学生不小心将酒精灯碰倒，试验台起火，你怎么办?例2.请用所学的化学知识解释烟花五彩缤纷的现象?考官提出的专业知识问题一般与本节课的教学内容密切相关，出题方向之一是对试讲课题教学重点知识技能的理解与应用，比如例1是实验安全操作的基本知识，本题成为答辩题主要考查教师的专业基本功与教师的临场应变能力。

出题方向之二是与本课知识密切相关的生活现象，比如例2是焰色反应在生活中的一种体现，这一方面是对考生化学专业知识的考察，另一方面也是对考生能否善于从日常生活中寻找教学素材能力的考查。

因此建议考生备考时不要一味机械重复，要善于思考、善于发现。

中小学教师资格证面试如何备考？

中小学教师资格证面试如何备考？中小学教师资格证是教育部门制定的一个重要标准，是衡量教师教学水平的重要参考。

对于参加中小学教师资格证考试的考生来说，无论是笔试还是面试都需要认真备考。

下面，笔者就来谈谈如何备考中小学教师资格证面试。

一、了解面试内容在准备面试前，先要了解面试的内容及流程。

根据往年的面试题目，可以初步了解面试内容的范畴，包括教育教学理论、教育科学、教师职业道德、中小学教师业务知识等方面。

同时也要了解面试流程，包括面试时间、地点、形式、内容、评分标准等。

只有充分了解面试内容，才能更好地备考。

二、挑选教材用书备考过程中要选择教材用书，可以选择教师资格证考试大纲、历年真题和相关教材。

教材选择要结合自身情况，选择适合自己的教材。

一般来说，真题可以帮助考生了解题型、考点、难度等特点，还可以让考生熟悉考试的命题风格和出题规律，是非常有价值的备考资料。

另外，要注意辅助教材的选择，合理搭配教材，才能有效提高备考效率。

三、深入学习教学理论教学理论是中小学教师备考中非常关键的一部分，考虑到中小学教师面对的是学生的身心发展，教学理论的学习必不可少。

考生需要掌握教学理论的精髓和实践方法，要增强自己的教育教学方面的知识储备，了解各种教育教学方法论和实践技能，提高自己的教育教学水平。

四、打好职业素养基础在备考中小学教师资格证面试时，职业素养是非常重要的一个环节。

考官会通过考生的言谈举止、仪态外表、沟通能力等方面衡量考生的职业素养。

因此，考生平时要注重自我修养，做到面试时的风度、谈吐、着装、举止等，以此展示自己的职业素养。

五、多练习模拟面试中小学教师资格证面试是一个与人沟通的过程，考生可以通过多练习模拟面试来提高自己的表达能力和沟通能力。

可以选择找一个可靠的朋友扮演考官的角色来模拟面试，不仅可以帮助自己熟悉面试形式和流程，还能利用朋友提供的反馈来完善自己的表达能力。

六、合理安排复习时间备考中小学教师资格证面试需要有一个合理的时间安排。

上海教师资格证面试试讲经验教训总结

上海教师资格证面试试讲经验教训总结对于毫无经验的应届生来说，这个教师资格证面试试讲还是相当有难度的。

这个难度一方面是在讲的内容上：比如小学教师资格证，试讲的内容可能是小学一年级~小学六年级任何一个课文的内容，你猜不到到底讲哪个内容，而且这么多年都不关心小学的事情了，小学的学习也都忘了。

给你20分钟让你写个教案，然后站在讲台上讲个10分钟的课，而且课的重点要突出，课要讲的明白，你觉得会容易吗？难度的另一方面，是面试的形式是试讲，而不是说课。

试讲就是你把自己当做老师，把台下的三个评委老师当做学生，台下空空的地方都是你虚拟想象中的学生，然后你自导自演的上课。

当过导演的考生少，自导自演过的考生少之又少啊！难度可想而知，而且面试通过不通过，不是看分数的。

上海的教师资格面试通过率很低貌似，比如说上海教师资格证面试通过率要求30%，然后就选前面试分数前30%的学生通过，难度可想而知。

这两次面试总结了不少经验教训，在这里写下来，一个是提醒自己别忘了，另一个就是分享给后来的考生，有个帮助。

1、加入一个上海教师资格证考试扣扣群，中公的或者华图什么的。

这样你可以了解最新的教师资格证考试动态，什么时候出成绩，什么时候报名，大家都在复习什么的啦·····另一个实用的地方就是，如果你是第二天面试试讲的话，第一天面试的人会在群里讨论抽到什么题目了，然后你一定要思考一下这些题目，因为你很可能在第二天的面试中抽到！！！你能想象第二天抽到了第一天就知道的题目的时候的心情吗？为什么会抽到第一天的题目呢？因为教师资格证改革也就不久，题库内容很少的，抽来抽去就那几道题，所以你第二天面试的题目和第一天一样的概率很高，很正常。

2、收藏一个网址：人民教育出版社/xxsx/jszx/tbjxzy/xs6ajxzy/里面有你需要的各个年级，各个学科的电子版书籍，省的你买教材复习了。

大家有没有发现这个网站还有其他的好处，有没有看到教学设计，多媒体资料一栏，里面有现成的案例啊！！！特别是一些内容已经有了老师当做范例来讲课了，难道你不该参考一下吗？当我看到有一个讲位置的视频的时候，痛声疾呼“我怎么没有早点看到啊！！！”第一次面试的试讲内容原来这里有范例视频了！！！所以好好看看这个网站吧，相当有用，以至于考试两天的时候，这个网站因为访问量过多一度导致瘫痪！！！平时根本没人上的啊！！！这个网站很多报名教师资格证面试培训的学生知道，但是没人会告诉你啊！3.把握一个重点。

小学语文教师资格证试讲万能模板及面试技巧

小学语文教师资格证试讲万能模板及面试技巧在讲套路之前先来段废话，为什么说小学语文面试都是套路呢？经过本人亲历的考试情况看，资格证的考试考得不在于你对语文知识了解的多少，而是你可以在短时间内把控并且完整讲完就可以了，想想一到六年级小学语文所有内容，无非就是课文和古诗两大类（一直六年级全部适用），低年级的识字写字基本不考（反正我们当时考场那么多人都没有考到），只要你完整讲出来，并且不结巴，流利就可以了，因为只有十分钟啊，你说评判老师看什么呢。

因为当时我在备考别的，稍微有点冲突，所以就突击了下，老师一对一指导，绝对套路啊，只要把握好中心，哪怕你不看课文，小学的语文中心你也是能一看就明白的吧，毕竟低年级。

所以说哪怕抽到不了解的课文，按这个套路来，绝对没问题的，整体框架咱们有了，还怕不过嘛？如果不相信可以看后面附注的评分标准的。

好了，废话说完了，进入正题。

一、课文类1.兴趣导入：这个环节是你针对课题，设问或者猜谜语，问问题等方式引出题目的（比如：如果抽到老人与海鸥这篇课文，你可以问：同学们喜欢小动物吗？你们是如何相处的等，那接下来让我们来看看一位老人和海鸥发生了怎样的故事？）说白了就是为了引出题目而已。

2.板书课题：在黑板上工整的写出课题。

3.检查预习：在黑板上书写课文中出现的生字。

4.通读课文找句子，（小组讨论合作）抓关键词，理解句子，板书设计5.有感情朗读课文6.揭示文章中心，板书7.拓展延伸小结作业。

例题：桂林山水一、兴趣导入同学们，课下喜欢做什么课外活动呢？（找同学回答，可以设计一名同学回答旅游），看来这位同学喜欢旅游，那同学们都喜欢去哪呢，逐步引出桂林，出示ppt，揭示课题二、板书课题：在黑板上工整的写出课题。

三、检查预习：在黑板上书写课文中出现的生字，例如：郁郁葱葱、屏障等三四组词四、通读课文找句子，（小组讨论合作）抓关键词，理解句子（三到四个）可以从不同文段找句子，因为文段比较长，所以就随便选了几个哈。

如何准备教师资格证考试小学数学面试

如何准备教师资格证考试小学数学面试准备教师资格证考试小学数学面试，可以遵循以下几个步骤：1.深入理解教材与大纲：o仔细研读小学数学的教材和教学大纲，确保对各个年级、各个章节的知识点有深入的理解和掌握。

o了解数学教学的重点和难点，这样在面试时能够准确地把握教学重点，展示出自己的教学能力。

2.准备教学设计与教案：o针对不同的数学知识点，设计相应的教学方案，包括教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等。

o撰写教案时，要注意逻辑清晰、条理分明，体现出自己的教学思路和特色。

3.练习说课与试讲：o说课是面试中的重要环节，需要清晰地阐述教学思路、教学方法和教学特色。

o试讲时，可以选择某个数学知识点进行模拟教学，注意语音、语调、肢体语言的运用，展示出自信和亲和力。

4.掌握基本的教学技能：o学习并掌握一些基本的教学技能，如提问技巧、互动方式、评价方式等，这些技能在面试中能够体现出你的教学素养和能力。

5.关注教育动态与教育理念：o了解当前的教育动态和教育理念，思考如何将这些理念融入到自己的教学中。

o在面试中，能够适当地展示自己对教育行业的关注和理解，增加自己的竞争力。

6.模拟面试与反思：o可以找一些朋友或老师进行模拟面试，让他们给出反馈和建议。

o根据反馈进行反思和调整，不断完善自己的面试表现。

7.保持积极心态：o面试过程中要保持自信、积极的心态，展现出自己的最佳状态。

o无论结果如何，都要保持平常心，把每一次面试当作一次学习和成长的机会。

最后，记得在面试前做好充分的准备，包括服装、妆容、资料等，确保自己以最佳状态出现在面试官面前。

祝你面试成功！。

教师资格证面试技巧最新6篇

教师资格证面试技巧最新6篇一、面试分为说课和考官提问两部分。

考试之前会给你一个说课范围，一般就是高中的教材，你可以把范围内所有的篇目都准备一下，如果没有教学经验的话，可以查看一下中公教师网站，网上有很多教案或说课稿的。

关于怎么说课，网上也很多的。

在我的经验来看，有一些要点：首先，说课和试讲不一样，试讲面对的是学生，说课面对的是教学专家，也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来，而不是像上课一样面面俱到，千万不要把专家当成学生。

二、教学步骤是重点，你要把你所设计的所有步骤都说出来，就是说一个思路，怎么上，另外，说完一个步骤之后还要说一下为什么要安排这个步骤，也就是为什么这么说，在这里可以顺便说下你的教学原则和方法。

三、最后是把你的板书说一下，不需要把你的板书全都写在黑板上的，只要写一个标题什么的，然后就说出来，告诉底下的老师，你在黑板上的每一个区域要写什么就可以了，另外也是让老师看看你的字是什么样的。

说课的话主要是考查你的思路，还有你的表达能力，所以还有一些地方要注意的，一个是你的口齿要清楚，声音要响亮，语速不要太快，最重要的一点是要和在座的专家老师有目光的交流，不要一直盯着说课稿或教材。

考试当天有一定的准备时间，会给你教材，有时间让你写说课稿，如果你之前把范围内的篇章都准备一下，考试的时候时间肯定是够的。

考官的提问可能会涉及说课内容，但主要是关于教育教学发展动态，政治思想理论，或者关于你个人的，比如为什么想当老师等等。

总的来说，提问不是重点，说课才是重点，提问只要如实回答，应该不会有太大问题的。

你对教师职业的看法，为什么你会选择这个职业，另外还会涉及到青少年教育学、心理学知识等。

一般教师面试时间约10分钟，面试成绩为合格或不合格。

要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。

仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。

使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。

解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。

小学语文教师资格证面试技巧

小学语文教师资格证面试技巧1.了解考试要求：在面试之前，仔细研究考试大纲，了解考试要求。

掌握考试重点和考点，明确自己需要准备的内容，以便有针对性地进行准备。

2.打造自信形象：在面试过程中，自信的形象是非常重要的。

面试官看重候选人面对困难时的应对能力和处事风格。

因此，在面试前要调整好心态，保持自信，展示出自己的专业素养和能力。

3.准备教学案例：在面试中通常会被要求准备一篇教学案例。

教学案例要求实际、创新、有针对性。

在准备教学案例时，可以选择自己擅长的教学内容，结合学生的实际情况，制定一套完整的教学方案。

通过合理的教学设计和教学方法，来展示自己的教学能力和创新思维。

4.回答问题要简明扼要：在面试过程中，面试官会提出各种问题，包括教学理念、教学方法和教学策略等方面的问题。

回答问题时要简明扼要，突出重点，切忌答非所问或者回答冗长。

可以事先列一个清晰的提纲，对于可能遇到的问题进行预先准备和思考。

5.展示教学实力：在面试中，展示自己的教学实力是很重要的。

可以通过讲述自己的教学经验、教学成果和对学生的关心与帮助等方面，展示自己的教学实力。

6.注意表达技巧：面试中的表达技巧也非常重要。

用简洁明了的语言进行表达，注意语速和语调的把握，避免口吃、吞音等现象。

同时，要注意身体语言的表达，如坐姿、手势等，以增强自己的说服力。

7.与面试官互动：在面试过程中，与面试官进行良好的互动是很重要的。

可以通过积极地回答问题、主动与面试官交流，表现出自己的积极主动和合作精神。

8.着装得体：在面试中，穿着得体也是非常重要的。

要选择得体的职业装，给人以良好的第一印象。

9.做好细节准备：在面试前要做好充分的细节准备，包括备课、教学设计等方面。

同时，还要带上必备的教学材料、文件等，以备不时之需。

10.自我反思：面试结束后，要对自己的表现进行反思。

可以找一位有经验的老师或者朋友进行面试模拟和指导，及时纠正不足，不断提高自己的面试技巧。

教师资格证考试小学数学面试模板

教师资格证考试小学数学面试模板教师资格证考试小学数学面试模板可以按照以下结构进行准备：一、开场问候与自我介绍尊敬的各位考官，大家好！我是XXX，非常荣幸能够参加小学数学教师资格证的面试。

在接下来的时间里，我将向大家展示我的数学教学能力和专业素养。

二、课程导入我将采用情境导入法开始今天的课程。

通过创设一个与小学生生活息息相关的数学情境，比如购物、游戏等，激发学生的学习兴趣，引导他们进入数学学习的状态。

三、新课内容讲解1.知识点引入：首先，我会清晰明了地阐述本节课的数学知识点，通过举例、图示等方式帮助学生理解基本概念和原理。

2.互动探究：为了培养学生的思维能力和解决问题的能力，我会设计一些互动环节，如小组讨论、动手操作等，让学生在探究中发现问题、解决问题。

3.练习巩固：在学生掌握基本概念后，我会安排一些练习题，让学生在实践中巩固所学知识，并及时给予指导和反馈。

四、课堂小结在课程结束前，我会对本节课的重点内容进行回顾和总结，帮助学生巩固记忆。

同时，我也会鼓励学生提出自己的疑问和见解，以便更好地了解学生的学习情况。

五、展示教学特色与教育理念在面试过程中，我会突出自己的教学特色和教育理念。

例如，我注重启发式教学，善于引导学生主动思考；我关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在数学学习中获得成就感；我强调数学与生活的联系，让学生感受到数学的实用性和趣味性。

六、结束语与感谢感谢各位考官的耐心聆听和指导。

我深知成为一名优秀的数学教师需要不断学习和努力。

我会继续努力提升自己的教学水平和专业素养，为培养更多优秀的小学生贡献自己的力量。

在准备面试时，建议根据具体的数学知识点和年龄段的学生特点，制定详细的教学设计和教案，并提前准备好相关的演示材料和教学用具。

同时，也要注意语言表达的清晰流畅和自信态度的展现。

资格证面试技巧类从小学教师资格证试题示例看面试注意事项娄喜原创 201201208

从小学教师资格证面试试题示例看面试注意事项娄喜目前教师资格证课程考试分为自主考试和全国统考。

截止2012年下半年，实施全国统考的省份有河北、浙江、湖北、上海、广西、河南。

下面华图教师就针对全国统考省份小学教师资格证考试大纲（试行）面试部分的试题示例，为考生的面试提出一些有建设性的建议。

小学教师资格证面试采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。

试题形式为：“分一分”试讲教学设计（北京师范大学版小学数学教材三年级下册的第五单元《认识分数》）要求：（1）配合教学内容适当板书。

（2）教学过程需有提问环节。

（3）试讲时要体现师生互动。

根据试题示例，考生在设计教学和进行教学实施的过程中应注意一下几点：一、关于板书1、设计和教学内容相符、有条理的板书。

2、注意黑板字应规范、工整，尽量美观，出现写错字的情况时切忌用手擦拭，应保持黑板的整洁。

同时，注意写字的笔顺正确。

3、教学和板书保持一致，切忌出现讲完后忘记板书的情况。

同时注意不要一边写字一边说话。

一般而言，是先把要板书的内容说出来，然后再转身板书。

4、注意缩短板书的时间，避免太长时间的冷场。

5、在此基础上，考生可进行板书的创新。

结合教学内容和学生特点，凸显板书的艺术性和创新性。

二、关于提问1、注意围绕教学重点和难点来设计问题。

2、问题的设计要有坡度和层次性，尤其是一旦同时向学生提出两个以上难度不同的问题时，注意问题的由易到难、由简到繁。

3、设计完问题之后，考生要注意预设学生的各种回答，然后以自己的语言转述出来。

4、对学生回答完问题和一个活动结束之后，教师要有相应的评价和反馈。

5、对学生回答问题的评价要以肯定和表扬为主。

6、对学生的评价要尽量具体、实际，避免泛泛而谈，如“很好”等，而是要指出好在哪里？为什么好？如学生朗读完之后，可以表演他“你朗读的很有感情”等。

三、关于互动在模拟试讲中，往往不会有真正的学生来配合考生上课，因此，需要考生不仅要设计师生互动的环节，还需要将这种互动模拟出来。

教资面试技巧和注意事项大全

教资面试技巧和注意事项大全教资面试技巧和注意事项1、教师资格证面试考试技巧：1.注意仪容，自信大方教师资格证面试的时候首先要注意自己的仪容，进入试讲地点时，一定要有礼貌。

走路一定要昂首挺胸，给人自信大方的感觉，让考官留下深刻的第一印象。

在教师资格证面试中双手放于身体的两侧，双腿不要随意抖动。

教师资格证面试试讲开始就要直至主题，与教师资格证面试无关的内容不要过多去阐述。

2.声音洪亮，吐字清晰教师资格证面试时，首先一定要使用普通话，在实际授课中也是明确规定了要用普通话授课，同时一定教师资格证面试要声音洪亮、吐字清晰。

然后，在面试时，一定要使用语言技巧，音调语调要抑扬顿挫，富有节奏性。

3.思路清晰，备考充分在拿到教师资格证面试考试试题后，一定要进行充分的备课，因为在试讲中主要是考察考生的口才和临场反应情况，如果教师资格证面试备课内容不熟悉或者不充分，很容易造成在试讲停顿、卡壳的现象。

同时也可以加入一些新颖的教学方法或者是最新的知识让面试官耳目一新，增加亮点。

另外，考生一定要练习好粉笔字，毕竟板书也是教师资格证面试考试评分的要点。

2、教师资格证面试注意事项：(1)提前去一趟考试地点在教师资格证面试考试之前有机会可以提前去一趟考场，看看路程车程，掌握好时间。

明天提早半小时到达，别让这些杂事影响了教师资格证面试考试的状态。

(2)可以带上教材和教具一支新的笔(考场有笔但是可能不好用，在备课的时候要节约时间)，考前教材或者真题，教具(尺子)、手表等辅助工具。

教师资格证面试考前资料可以在候考室里看，但是入场就要收起来了，教具万一不允许也可以收起来，有备无患。

(3)带好准考证、身份证(学生证)这个就不用强调了，一定要带的，不然没办法考试。

教师资格证面试准考证之前说了多打印几份，放在不同的地方，免得丢失。

(4)抽题教师资格证面试考试顺序：候考、抽题、备课、结构化答题、试讲、答辩、结束。

使用身份证抽题，随机抽取结构化问题和试讲题目。

小学教师资格证综合分析类答题技巧

一级题型分类二级题型分类
题型一：管理能力学生管理班级管理活动组织
题型二：人际关系沟通家长协调同事服从领导
题型三：综合分析职业认知观点辨析现象分析
题型四：时事政治国家大事教育政策领导讲话
除正确认知自己和教师工作之外，考生还需要有明确的职业规划。

1.对工作负责，爱岗敬业
2.对学生负责
3.对学校负责
4.对自己负责
你为什么选择教师职业？
你同事说教师职业没前途，待遇不好，不喜欢这职业，你怎么做？
其他问法：小明学的师范专业，就业后发现实际工作跟原来认识不同。

你怎么看？
你最喜欢的一本教育学书是什么？
美术
一级题型分类二级题型分类
题型一：管理能力学生管理班级管理活动组织
题型二：人际关系沟通家长协调同事服从领导
题型三：综合分析职业认知观点辨析现象分析
题型四：时事政治国家大事教育政策领导讲话。

教师资格证面试10分钟试讲的方式与技巧小学语文试讲通用模板

教师资格证面试10分钟试讲的方式与技巧小学语文试讲通用模板1.合理安排时间试讲时间只有短短的10分钟，我们要抓住重点，主次分清。

10分钟试讲其实就是把大概45分钟的课程浓缩化，所以你要在这10分钟内把重要的知识点讲清，不要追求完美，因为10分钟做到面面俱到是不可能的，所以记得取其精华就可以了。

2.引人入胜的导入良好的导入会给考官老师留下一个好的印象也可以增加你整个课程的吸引力，所以做好这一步至关重要，让我们具体看一下有哪些可以使用的导入方法：(1)故事导入法(2)生活实例导入法(3)人物导入法(4)实验导入法可以做一个实验，让学生参与到实验演示过程中，通过动手发现问题，总结经验，这样也有助于学生对知识的理解，加深学生学生对知识的认知。

(5)表演导入法可以让学生扮演不同的角色，通过他们的表演互动，对本堂课的产生浓厚的兴趣。

3.加入互动环节怎样才能体现学生的主体地位呢?一定要设计互动环节，而且至少应该有两处。

让学生充分的参与到教学过程中，让学生能够充分的表现自己。

注意：1.试讲过于僵硬，表演痕迹重这样就会让考官认为你是在背一个稿子，应付考试，而没有真正将自己当作一名老师给学生讲课。

针对这样的问题，考生可在平时练习的时候拉上三五好友或者家人充当学生，感受一下真正给学生上课是什么状态，跟学生互动应如何表现。

进而再去练习无生试讲，就会改善僵硬的状况。

2.声音过大或过小，语调平缓声音太大，显得很刻意。

而声音太小又让人觉得很没精神，更重要的是，过小的声音会让考官产生顾虑，坐在后排的学生能否听的见？而语调过于平缓不易引起听者的注意，更凸显不出重点。

因此，适中的声音和抑扬顿挫的语调是试讲必须要做到的。

在平时，可用手机对自己的试讲录音，并且反复的听一听，在哪些地方需要加强。

3.背对考官讲话我们都知道，教资试讲是无生试讲。

但是，我们要假设在座的考官是我们的学生，而无论是考官还是学生，背对其说话都是不妥的行为，也是很多考生容易忽略的地方。