校园风采大赛计划方案书

校园风采大赛计划方案书

校园风采大赛计划方案书（一）

一、活动背景

正值女生节来临之际，院学生会为配合我院素质教育活动，特举行校园个性风采大赛"活动。此次活动旨在展示新时期大学生的风采，丰富大学生的课余生活。

二、主办单位：万方科技学院院团委、院学生会

承办单位：院学生会女生部，各系女生部

三、参赛对象：我院全体学生

四、报名时间：3月5日⑶月9日

报名地点：院学生会办公室

五、比赛流程规范：初赛、决赛两场

初赛安排：3月9日（星期二）中午1：00教学楼

初赛以"即兴演讲"为主，考察参赛选手的语言表达能力、形象气质与精神相貌等。（出场顺序现场抽签决定），初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精巧生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。

决赛安排：

决赛分四部分举行

我型我秀（30﹪）：选手可以尽情地展示你的个性，内容不限，形式多样，时间4分钟（唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐

器表演、时装表演、英语脱口秀等等），可以邀请同学、朋友一同参与表演，男女不限。

机智巧辩（20﹪）由主持人随机选出幸运观众，让幸运观众对选手进行发问，以考察选手的随机应变能力。

亲友帮帮帮（30﹪）：参赛选手可随意选择伙伴，在现场进行表演，内容形式不限。（时间不超过两分钟，最好与才艺展示中的形式不要反复）。

六、比赛宣传：⑴活动前期以板报，海报等形式宣传比赛，希望同学踊跃报名；

⑵活动后及时总结归纳，以新闻稿的形式进行总结归纳。

七、奖项设置：设一等奖二等奖三等奖各一名，"最佳表现奖"一名“最佳绅士男生”“最佳淑女”各一名

校园风采大赛比赛流程规范

一、活动时间：20**年3月14日晚上7：00

二、活动地点：小礼堂

三、活动主习题：我最闪亮

四、活动流程规范

⑴评委：5名专职评审

⑶比赛开始以街舞开场，之后每组轮流上台走秀并做即兴演讲，每组表演结束后评委打分。(评分规范包括参赛者的临场表现，演讲内容，穿着，满分20分)10分钟。

⑷参赛选手进行各人才艺展示。（评分由每人的才艺，现场表现

由评委评分，满分30分。）每人3分钟共36分钟。

⑸在最后一轮比赛中将由参赛选手随意选择伙伴，在现场进行表演，内容形式不限。（时间不超过两分钟，最好与才艺展示中的形式不要反复，满分30分）。每人2分钟共24分钟。

20**年3月3日

院学生会女生部

各系女生部

校园风采大赛计划方案书（二）

一、活动目的和意义

为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化气氛，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20**年度校园主持人风采大赛。

二、活动主习题

秀真我风采扬靓丽青春

三、参赛对象：全院同学

四、参赛时间：比赛分初赛和决赛两部分

初赛5月18日

决赛6月2日

五、参赛地点：汇报厅

六、主办单位：学院团委、学生处

七、承办单位：文经系

八、参赛内容及流程规范

（一）初赛流程规范

初赛分两个环节进行：

⑴自我介绍（1分钟）

参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。

⑵即兴演讲（3分钟）

选手通过现场抽签选择即兴演讲的习题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。

（二）决赛流程规范

经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。

决赛分三个环节

第一环节：名篇朗读（2分钟）

在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗读，公平的展示各自的语言基本功。

第二环节：才艺展示（2分钟）

在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。

第三环节：模拟主持（4分钟）

各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话习题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选习题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和

节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。

九、大赛评委会及奖项设置

⑴评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。

⑵奖项设置

本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。

十、报名时间

各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。

承办单位：辽阳职院文经系

20**年3月27日

附：⑴主持人风采大赛评分规范

⑵经费预算

校园主持人风采大赛评分规范

一、名篇朗读（30分）

语言流畅规范，声音圆润悦耳，形象饱满，仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强。

二、才艺展示（30分）

文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。

三、模拟主持（40分）

能够正确理解节目内涵，把握节目主旨。主持过程完整流畅。应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识。10分。

正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，节目贴近生活，对观众有所启示。10分。

主持完整连接，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。

校园主持人风采大赛经费预算。

⑴舞台布置：400元

⑵音响灯光：1000元

⑶活动用水：20元

⑷制作节目单：10元

⑸评委纪念品：待定

⑹获奖学生证书及奖品：待定。

校园风采大赛计划方案书（三）

一、活动背景

校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是我校风貌建设中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为学生营造和谐的学习、生活环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生人格。

为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象，弘扬礼仪风采，我院团委特举行“礼仪风采大赛”，让同学们在竞争实验中学习，在学习中快乐。

二、活动意义