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(2024年)安全小乘客PPT课件

听从指挥，配合救援
在等待救援人员到达现场的过程中，要听从交警或救援人员的指挥，配合现场处置工作，确保自身和他人的安全。
20
简单自救技巧介绍
2024/3/26
01
保持冷静，迅速撤离
在事故发生后，要保持冷静，迅速判断周围环境是否安全。如果车辆还
Байду номын сангаас
能移动，应尽快将车停到安全区域。在确保自身安全的前提下，尽快撤
02
座椅应安装在汽车后排，远离安全气囊。
03
04
使用座椅时应确保安全带正确穿过儿童身体，且松紧适宜。
24
定期检查座椅安装是否牢固，以及安全带是否磨损或损坏。
问题二
先下后上，排队等候，不要拥挤争抢。
上车后主动购票或刷卡，不要逃票。
02
01
03
保持车厢内安静，不要大声喧哗或播放音乐。
注意个人卫生，不要乱扔垃圾或随地吐痰。
贴合儿童身体。
对于身高不足的儿童，应使用增高垫或增高座椅，以确保安全带
能够正确固定在儿童身上。
2024/3/26
8
乘车时注意事项
儿童在乘车时应保持安静，不要随意在车内走动或站立。
在车辆行驶过程中，不要让儿童玩弄车门把手或车窗开关。
2024/3/26
避免让儿童将手或头伸出车窗外，以免发生危险。
离事故现场。
02
检查伤情，实施急救
在撤离事故现场后，要检查自己和他人的伤情。如有出血、骨折等严重
情况，应立即实施急救措施，如止血、包扎、固定等。同时拨打急救电
话，等待专业救援人员的到来。
03
寻求帮助，及时报警
在自救过程中，如遇到无法解决的问题或需要专业救援的情况，应及时

中班社会我是文明小乘客课件

定期组织类似活动，巩固提升效果
开展主题实践活动
定期组织以文明乘车为主题的实践活动，如“文明小乘客”角色扮演游戏、模拟公交车等，让幼儿在实践中加深对文明乘车行为
的理解。
举办亲子活动
邀请家长参与幼儿园的亲子活动，共同关注孩子的成长，增进亲子关系的同时巩固孩子的文明乘
车意识。
评选文明小乘客
定期开展“文明小乘客”评选活动，对表现优秀的幼儿进行表彰和奖励，激发其他幼儿的学习热
牢记父母联系方式
教育幼儿在紧急情况下牢记父母的联系方式，以便及时联系家人。
掌握基本的自救方法
教育幼儿掌握基本的自救方法，如遇到火灾要保持冷静、用湿毛巾捂住口鼻等。
学会向警察求助
向幼儿介绍警察的职责和求助方式，教育幼儿在遇到危险或困难时及时向警察求助。
寻求帮助时正确表达需求
遇到困难时主动寻求帮助
1 2
强调文明乘车的重要性
回顾课程中讲解的文明乘车行为对公共交通秩序和个人安全的影响，加深幼儿对文明乘车重要性的理解。
复习乘车礼仪知识
总结课程中介绍的乘车礼仪，如排队上下车、主动让座、保持安静等，帮助幼儿巩固记忆。
3
分析常见不文明行为
对幼儿在课程中提到的常见不文明行为进行梳理，引导幼儿认识到这些行为的危害，并自觉避免。
发现损坏及时报告
如发现公共设施损坏或存在安全隐患，应及时向车站工作人员或司机报告，以便及时维修和处理。
垃圾分类投放及环境卫生维护
垃圾分类投放
在乘坐公共交通工具时，应将垃圾按照分类要求正确投放。如可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等，分别投放到相应的垃圾桶内。
维护环境卫生
除了垃圾分类投放外，还应积极维护环境卫生。不随地吐痰、不乱扔垃圾、不将垃圾留在座位上或车厢内。保持公共交通工具内部干净整洁，为其他乘客创造舒适的乘车环境。

2024年度中班社会《文明小乘客》PPT课件

12
登机、用餐及休息规范
按照登机牌上的信息，在指定时间前往登机口，排队等候登机。
在飞行过程中，如需休息，请尽量保持安静，不要打扰其他乘客。
2024/3/23
遵守航空公司的用餐规定，如需用餐，请耐心等待空姐发放餐食。
13
下机、取行李及离开机场注意事项
飞机停稳后，按照空乘人员的指示有序下机，不要拥挤或推搡。
7
乘坐公交车礼仪
排队候车
在公交站台或指定地点按顺序排队，不插队、不拥挤。
先下后上
等公交车停稳后，让车上乘客先下车，再依次上车。
主动投币或刷卡
上车后主动投币或刷卡，不逃票。
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礼让座位
主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座。
不大声喧哗
在车厢内保持安静，不大声说话或播放音乐。
注意安全，不做危险动作或尝试。
用餐规范
2024/3/23
按时前往餐厅用餐，避免错过用餐时间。
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游轮上活动参与和用餐规范
排队取餐，遵守秩序，不插队、不拥挤。
用餐完毕后将餐具归位，保持桌面整洁。
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用餐时保持安静，不大声喧哗或敲打餐具。
25
下船离港注意事项
提前了解离港时间和地点，按时到达指定地点集合，
中班社会《文明小乘客》PPT课件
2024/3/23
1
目录
2024/3/23
• 课程介绍与目标 • 公共交通礼仪 • 航空旅行礼仪 • 铁路交通礼仪 • 水上交通礼仪 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
课程介绍与目标
2024/3/23
3
《文明小乘客》课程背景

大班社会我是文明小乘客PPT课件(2024)

2024/1/29
20
掌握基本急救知识，如止血、包扎等
了解常见急救用品的使用方法，如创可贴、绷带、消毒液等。
掌握基本的止血方法，如用干净的纱布或绷带进行包扎，抬高受
伤部位等。
学习简单的急救技能，如心肺复苏、人工呼吸等，以备不时之需
。
2024/1/29
21
了解常见危险源及防范措施
注意观察车厢内的安全提示和警示标志，了解潜在的危险源。
动成果。
安全第一，注意事项
03
在行驶过程中，要系好安全带，不要将头和手伸出窗外，同时
要注意保管好个人财物。
9
骑行自行车或电动车安全规范
2024/1/29
遵守交通规则，不闯红灯
在骑行自行车或电动车时，要遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不在非机动车道上行驶。
佩戴安全头盔，确保安全
骑行时要佩戴安全头盔，确保自身安全，同时要注意检查车辆状况，确保车况良好。
2024/1/29
遵守交通规则和安全规定，不随意触碰车厢内的设备和设施。
在遇到危险时，及时采取防范措施，如躲避、报警等，确保自身
安全。
22
06
家庭教育与学校引导策略
Chapter
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23
家长以身作则，树立良好榜样作用
遵守交通规则
家长在接送孩子上下学或出行时，应严格遵守交通规则，如佩戴安全带、不闯红灯、礼让行人等，为孩子树立文明出行的榜样。
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18
05
应对突发情况措施和方法
Chapter
2024/1/29
19
遇到紧急情况时如何保护自己并寻求帮助
保持冷静，不要惊慌失措，观察周围情况，寻找安全出口或避难场所。

中班课件《文明小乘客》

实践
我们将积极开展教师专业发展的实践活动，包括组织教学观摩、教学研讨、教育技术培训等。我们将鼓励教师将所学知识和技能应用到教学实践中，以提高教学效果和学习效果。
THANKS
谢谢您的观看
提高
我们将致力于提高学生的学习成绩和综合素质。通过加强对学生学习过程的监督和指导，及时发现和解决学生在学习中的问题，帮助他们克服困难和提高学习效果。
教师专业发展的规划与实践
规划
我们将制定教师专业发展计划，为每个教师提供个性化的职业发展建议和培训机会。我们将鼓励教师参加国内外学术会议、教育培训以及专业进修课程，以提高他们的专业素养和教学水平。
分享
我们鼓励其他教师分享他们的教学经验和心得，以便共同提高教学水平。我们将在教师会议和教育培训活动中提供机会，让教师们分享他们的成功案例、创新教学方法以及学生的学习进步情况。
教学质量的持续改进与提高
持续改进
我们将不断努力提高教学质量，通过定期评估学生的学习进步和反馈，不断调整和优化教学方法和策略。我们还将积极探索新的教育技术和教学方法，以满足学生的不断变化的学习需求。
教学调整
根据幼儿的实际情况和教学效果，适时调整教学进度和难度，确保教学目标的实现和幼儿的学习效果。同时，及时收集幼儿的反馈意见和建议，不断优化教学方法和内容。
03
教学资源与技术支持
教学资源的准备与利用
文明小乘客绘本
准备与文明小乘客相关的绘本，以图文并茂的方式向幼儿展示文明乘车的行为规范。
视频材料
电子白板
使用电子白板进行互动游戏，让幼儿能够积极参与并实践文明乘车的行为规范。
安全保障措施的制定与执行
安全教育
在活动开始前，对幼儿进行安全教育，提醒幼儿注意活动过程中的安全问题。

中班课件《文明小乘客》

中班课件《文明小乘客》xx年xx月xx日contents •教学目标•教学重点与难点•教学内容与过程•教学反思目录01教学目标了解乘坐公共交通工具的基本规则。

掌握在公共交通工具上如何保护自己的人身安全。

学习简单的交通标志和交通信号灯。

知识与技能过程与方法利用互动游戏的方式，让学生在游戏中掌握交通标志和交通信号灯的意义和使用方法。

通过角色扮演的方式，让学生在角色扮演的过程中学习如何保护自己的人身安全。

通过情景模拟的方式，让学生在模拟的情境中了解乘坐公共交通工具的流程和规则。

情感态度与价值观培养学生的安全意识。

提高学生的自我保护能力。

培养学生的社会适应能力和社会责任感。

02教学重点与难点让幼儿了解乘坐公共交通工具的文明规范，如排队上下车、不拥挤、不抢座等。

培养幼儿在公共场所的文明行为和礼仪，如不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

幼儿对于抽象的文明行为和礼仪的理解和遵守，需要教师通过具体的实例、图片和游戏等方式进行引导。

幼儿在真实情境中运用所学文明礼仪的意识和能力，需要教师通过实践环节进行培养。

制作多媒体课件通过图文并茂的方式展示文明小乘客的形象和行为规范，吸引幼儿的注意力，增强幼儿对文明规范的理解。

设计情境问题通过展示不同的情境，引导幼儿思考如何正确处理各种情况，培养幼儿的思维能力和判断力。

总结评价在活动结束后，组织幼儿进行总结评价，回顾所学内容，鼓励幼儿在日常生活中积极运用所学文明礼仪，促进幼儿全面发展。

组织角色扮演游戏通过扮演乘客、司机、售票员等角色，让幼儿在游戏中学习如何在公共交通工具上遵守文明规范，培养幼儿的情境意识和自我控制能力。

解决方法03教学内容与过程激发兴趣通过观看动画视频导入新课，引导幼儿了解公交车及公交车的乘坐方法，激发幼儿探究文明乘坐公交车的兴趣。

导入新课掌握方法通过多媒体课件，引导幼儿掌握正确的乘坐公交车的方法和注意事项，重点强调文明小乘客应该如何在乘坐公交车时做一个有礼貌、遵守规则的好孩子。

中班社会我是文明小乘客ppt课件

1. 引导幼儿了解公交车的基本设施和乘车规则。
2. 通过模拟上下车、投币、刷卡、让座等情景，帮助幼儿掌握正确的乘车礼仪。教育目标：使幼儿了解并遵守公共交通的基本规则和礼仪，培养文明乘车的习惯。
角色扮演：我是小司机
角色分配：幼儿分别扮演小司机和乘客，轮换进行。
教育目标：通过角色扮演，让幼儿体验不同角色在交通环境中的责任和行为规范，增强交通安全意识。
文明招呼
在需要乘坐出租车时，应文明礼貌地招呼司机，不随意拍打车身或强行拦车。
保持车内卫生
爱护车内设施
乘坐出租车时，应爱护车内设施，不乱写乱画或损坏座椅等设施。
不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持车内清洁。
02
01
尊重司机
与司机交流时应尊重对方，不使用侮辱性语言或行为。
04
03
03 文明小乘客行为准则
教育目标
通过分享交流，引导幼儿认识到文明出行的重要性，并激发其自觉遵守交通规则的意愿。同时，通过倾听他人的经历，拓宽幼儿
的视野和认知。
06 课程总结与延伸活动
课程回顾与总结
01
02
03
课程目标
回顾本次课程的主要目标，即培养孩子们成为文明小乘客的意识和行为习惯。
教学内容
总结课程中讲解的关于文明乘车的相关知识，如排队等候、先下后上、礼让座位等。
教学方法
回顾课程中采用的教学方法，如情景模拟、角色扮演、互动问答等，以及孩子们在课堂上的表现。
家长参与延伸活动建议
家庭环境模拟
建议家长在家中模拟公共交通工具的环境，与孩子一起进行角色扮演游戏，加深孩子对文明乘车
行为的理解。
亲子共读
推荐家长与孩子共读关于文明乘车的绘本或故事书，引导孩子理解并模仿正确的行为。

大班社会我是文明小乘客PPT课件

在到达目的地后要及时支付车费并核对找零金额是否正确。如果有任何疑问或问题可以与司机进行沟通和协商但不要无理取闹或拒绝支付费用以维护良好的乘车秩序和诚信原则。
03
私家车乘坐礼仪与规范
上车下车注意事项
上车时，应等车辆停稳后，从右侧车门上车，避免从左侧上车与下车的人发生碰撞。
下车时，应提前观察后方交通情况，确认安全后，从右侧车门下车。
听从机组人员指示
01
在飞行过程中，要时刻关注机组人员的指示和要求，确保飞行
安全。
使用电子设备规范
02
飞行过程中，手机等电子设备需开启飞行模式或关机，以免干
扰飞机通讯系统。
紧急情况下的自救措施
03
了解并熟悉飞机上的紧急出口位置和救生设备使用方法，以便
在紧急情况下迅速采取自救措施。
尊重空乘人员和其他乘客
01
02
03
04
根据车票信息找到对应车厢和座位，将行李物品放置妥当。
保持车厢内整洁卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
遵守禁烟规定，不在车厢内吸烟。
不大声喧哗、吵闹，避免影响其他乘客休息。
尊重列车员和其他乘客
尊重列车员的工作，配合他们的工作安排和检查。
避免占用公共资源，如长时间占用卫生间、占用额外座位等。
期待孩子们在未来的学习和生活中，不断发扬文明精神，成为优秀的文明小乘客和社会公民。
THANKS
感谢观看
大班社会我是文明小乘客PPT课件
目录
• 文明小乘客概念与意义 • 公共交通礼仪与规范 • 私家车乘坐礼仪与规范 • 航空旅行礼仪与规范 • 铁路交通礼仪与规范 • 总结回顾与展望
01
文明小乘客概念与意义

《我是文明小乘客》PPT课件小班社会

遵守交通规则
红灯停、绿灯行、黄灯减速，不随意变道和超车。
注意观察路况
时刻保持警惕，注意观察前方和周围的路况和交通情况。
避免酒后驾车和疲劳驾驶
饮酒和疲劳会影响驾驶员的反应能力和判断力，增加交通事故的风险。
定期检查和保养车辆
确保车辆处于良好的工作状态，减少因车辆故障引发的交通事故。
05
互动环节：情景模拟与角色扮演
课程涵盖了文明出行的各个方面，如排队等候、保持安静、不乱扔垃圾等，通过生动的图片和实例，使孩子们更加直观地理解了文明行为的重要性。
授课方式
采用PPT课件与互动游戏相结合的方式，激发孩子们的学习兴趣和参与热情，让他们在轻松愉快的氛围中掌握文明出行的相关知识。
拓展延伸
01
02
03
树立榜样
家长应该以身作则，成为孩子文明出行的榜样，注意自己的言行举止，遵守公共秩序和礼仪规范。
礼让座位
主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座
。
01
02
03
04
05
排队候车
在公交站台或指定地点等候车辆，不追逐打闹，保
持安全距离。
主动投币或刷卡
上车后主动投币或刷卡，不逃票或使用假币。
不乱扔垃圾
保持车厢内卫生，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑等。
乘坐地铁礼仪
先下后上
等地铁停稳后，让车上乘客先下车，再按顺序上车。
爱护车辆
不乱动车内设施，不损坏车辆，保持车内卫生整洁。
尊重司机
与司机友好交流，不侮辱、挑衅或攻击司机。
安全乘车
系好安全带，不将头手伸出窗外，不在车内吸烟或饮食。
按规定付费
到达目的地后按计价器显示金额付费，不议价、不拒付车费。

中班社会课件《我是文明小乘客》

01
在旅途中，应该礼貌待人，尊重他人的感受和隐私，不干扰他
人的正常生活。
乐于助人
02
当看到他人需要帮助时，应该主动伸出援手，提供力所能及的
帮助和支持。
团结协作
03
在团队旅行中，应该团结协作，互相理解和支持，共同营造和
谐愉快的旅行氛围。
06 家长参与与孩子共同成长
家长引导孩子树立文明意识
1 2 3
礼让座位
主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座。
保持车厢卫生
不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持车厢内清洁。
乘坐地铁礼仪
遵守安全规定
在地铁站内不追逐打闹，不攀爬、翻越围栏。
不占用紧急通道
先下后上
在地铁车厢门口，先让下车的乘客下车，再品。
02
01
注意言行举止
04 安全乘车知识普及
安全带使用方法和重要性
安全带的作用
安全带的重要性
保护乘客在车辆发生碰撞或急刹车时不被甩出车外，减少伤害。
根据统计，使用安全带可以降低交通事故中乘客受伤和死亡的风险。
如何正确使用安全带
调整安全带高度，使其与身体贴合；肩带应跨过胸腔，腰带应紧贴髋骨。
不将手或头伸出窗外
危险行为警示
作为文明小乘客，应该严格遵守景区内的各项规定，如不乱涂乱画、不损坏公共设施等。
保持环境整洁
在景区内游玩时，应该将垃圾投放到指定的垃圾桶内，不随意乱扔垃圾，保持环境的整洁和美丽。
爱护自然环境
在户外景区中，应该尊重自然环境，不破坏植被、不捕杀野生动物，保护生态环境的平衡。
尊重当地风俗习惯和文化传统
1.谢谢聆听
了解当地风俗
在旅行前，可以了解目的地的风俗习惯和文化传统，以避免因不了解而造成误会或冲突。

2024年度-幼儿园安全教育文明小乘客教学课件pptx

关键知识点总结
安全出行知识遵守交通规则，红灯停、绿灯行
过马路要走人行横道或地下通道
23
关键知识点总结
不在马路上玩耍或追逐打闹文明乘车知识
排队上下车，不拥挤、不插队
24
关键知识点总结
上车后主动买票或刷卡，不逃票在车厢内保持安静，不大声喧哗
安全防范意识
25
关键知识点总结
01
不轻易相信陌生人，不随便跟陌生人走
7
安全过马路
观察交通情况
教育幼儿在过马路前，要先观察交通信号及车辆行驶情况，确保安全后再通过。
固定过马路位置
教育幼儿选择固定的过马路位置，如人行横道、地下通道等，不随意穿越马路。
成人陪伴
教育幼儿过马路时要有成人陪伴，不单独行动。
8
乘坐交通工具注意事项
安全上下车
教育幼儿在乘坐公共交通工具时，要注意先下后上，不要拥挤推搡。
不在车内玩耍
教育幼儿不要在行驶的车内玩耍、奔跑或吃零食，以免发生意外。
坐稳扶好
教育幼儿在车上要坐稳扶好，不要将头、手伸出窗外。
紧急情况下的自救方法
教育幼儿在遇到紧急情况时，如车辆故障、火灾等，要听从司机指挥，有序疏散。
9
03 公共场所安全知识 10
防火意识培养
教育幼儿认识火源的危险性
01
02
牢记家庭地址和父母电话号码，遇到危险及时求助
26
学生自我评价报告
我能够自觉遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行。
我已经牢记了家庭地址和父母电话号码，遇到危险时会及时求助。
在乘车过程中，我会主动排队上下车，并主动买票或刷卡。
27
家长参与反馈及建议

文明小乘客课件

爱护公共设施
不损坏公共场所的设施，如不随意涂鸦、不破
坏公物等。
保持环境卫生
不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持环境整洁。
尊重他人权益
在公共场所应尊重他人的权益，如不占用他人座位、不霸占公共资源
等。
交通工具礼仪
遵守乘车规定
按照规定购票、排队上车、先下后上，保持车厢整洁。
注意安全
在交通工具上应遵守安全规定，如系好安全带、不乱跑乱跳等。
文明小乘客课件
汇报人：文小库 2023-12-30
目录
• 文明小乘客的概述 • 文明小乘客的礼仪 • 文明小乘客的实践 • 文明小乘客的推广 • 文明小乘客的案例分享
01
文明小乘客的概述
什么是文明小乘客
01
文明小乘客是指乘坐公共交通工具时，能够遵守公共秩序、尊重他人权益、保持环境整洁的儿童或青少年。
在餐桌上应注意言辞，避免讨论不愉快的话题，营造愉快的
用餐氛围。
03
文明小乘客的实践
在家庭中的实践
总结词：培养良好习惯总结词：树立榜样总结词：教育引导
详细描述：家长应引导孩子在家庭中养成文明礼貌的好习惯，如主动帮助家人做家务、尊重长辈、保持家庭卫生等，培养孩子独立自主和责任感。
详细描述：家长应以身作则，树立文明礼貌的榜样，通过自己的言行影响孩子，让孩子在模仿中逐渐养成良好的文明习惯。
榜样3
小华，在乘坐地铁时，主动帮助其他乘客上下车，帮助残疾人、孕妇等特殊人群上车。
文明小乘客的实践故事
故事1
故事3
小李在乘坐公交车时，看到一位老人上车，主动站起来让座，并帮助老人找到座位。
小王在乘坐出租车时，主动给司机师傅打招呼，下车时说谢谢，给司机留下好印象。

文明小乘客PPT课件

听从船员指挥
03
在紧急情况下，应听从船员的指挥，迅速采取正确的应急措施
。
甲板活动注意事项和礼仪要求
注意安全
尊重船员和其他乘客
在甲板上活动时，应注意安全，不要攀爬栏杆或做危险动作。
在与其他乘客和船员交流时，应尊重他人，使用礼貌用语。
保持安静
在甲板上应保持安静，不要大声喧哗或影响其他乘客休息。
与船员和其他乘客相处之道
乘坐出租车礼仪
文明招呼
在出租车停靠点招手示意，不乱跑乱叫。
爱护车辆
不乱动车内设施，保持车内整洁。
02
01
03
友好交流
与司机友好沟通，不无理要求或挑衅。
尊重司机
对司机的服务表示感谢，不随意投诉或谩骂。
05
04
安全下车
到达目的地后，在车辆停稳后开门下车，并付清车费。
03
航空旅行礼仪
购票与值机礼仪
礼让座位
主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座。
注意卫生
不乱扔垃圾，不随地吐痰。
乘坐地铁礼仪
先下后上
在车门两侧排队，先下后上，不拥挤。
使用扶手
站稳扶好，不倚靠车门，确保安全。
安全为先
遵守地铁安全规定，不携带违禁品。
不吃东西
不在车厢内饮食，保持空气清新。
注意音量
手机调为静音或震动，不大声讲话。
文明小乘客PPT课件
目录
CONTENTS
• 文明小乘客概述 • 公共交通礼仪 • 航空旅行礼仪 • 铁路交通礼仪 • 水上交通礼仪 • 总结与展望
01
文明小乘客概述
定义与意义
定义
文明小乘客是指在乘坐公共交通工具时，能够遵守相关规定和礼仪，尊重他人和公共环境，具有良好行为习惯的乘客。