人教部编版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习(I)卷
部编版四年级上册第14课《普罗米修斯》同步练习及参考答案
部编版四年级上册第14课《普罗米修斯》同步练习及参考答案14.普罗米修斯一、给下面画线字选择正确的读音,画“√”。
敬佩(pèi pì)惩罚(fá fǎ )肝脏(zāng zàng )双膝(xī qī )二、读拼音,写汉字。
yàn qū xiù火()()赶领()suǒráo fá()链()恕惩()三、在括号里填上合适的词。
()的黑暗违抗()()的情景遭受()坚定地()驱赶()四、词语搭配。
无边的鹫鹰拿取锁链严厉的悬崖驱赶命令凶恶的黑暗违抗狂兽可怕的惩罚砸碎火种五、根据课文内容填空。
1. 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”①为人类造福,有什么错? (改为陈述句)②你知道火神敬佩普罗米修斯的原因吗?2.细读课文,选择正确答案。
A残忍、冷酷无情B不畏强权、勇于牺牲、为民造福C有正义感但很软弱 D有力气、敢作敢为普罗米修斯()宙斯()火神()赫拉克勒斯()六、课外阅读。
百鸟朝凤很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传说中的那般光彩夺目。
但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那祥吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都一额一颗检起来,收藏在洞里。
这有什么意思呀?这不是财迷精、大傻瓜吗?可别小看了这种贮藏食物的行为,到了一定的时候,它可发挥大作用了!果然,有一年,森林大旱。
鸟儿们觅不到食物,都饿得,快支撑不下去了。
这时,风凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
早灾过后,为了感谢凤凰的__ ,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。
以后,每逢凤凰生日之时,四面入方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这就是。
1.选择合适的词语填在文中的横线上。
部编版小学语文四年级上册14.普罗米修斯 课堂同步试题(含答案)
统编版小学语文四年级上册第14课同步练习训练册一、填空题1.拼音写词。
bēi cǎn měng shòu jìng pèi jiān dìng wéi kàng(_________)(___________)(_________)(_________)(__________)tiěhuán hěn xīn zhùmíng fèn fèn bùpíng huòdé(_________)(________)(_________)(______________)(__________)2.比一比,再组词。
既(________)消(________)狠(________)违(________)即(________)悄(________)狼(________)伟(________)3.先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。
驱寒(____)(____)气(____)(____)坏风(____)雨(____)(____)(____)不平(1)旗杆常年经受(______),已经锈迹斑斑。
(2)他看到有人把垃圾扔进小河里,心里(______)。
(3)一上午的心血全被妹妹破坏了,明明(______)地将妹妹训斥了一顿。
4.写出与下列句中加点词语意思相近的词。
(1)火神很敬佩..普罗米修斯。
(______)(2)只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕..你。
(______)(3)宙斯决定给普罗米修斯以最严厉..的惩罚,吩咐火神立即执行。
(______)5.在括号里填上恰当的词语。
(________)的痛苦(________)的嘴巴(_________)的惩罚(_______)的鹫鹰(________)的悬崖(_________)地回答6.根据课文内容填空答题。
人教统编版四年级上学期语文第14课《普罗米修斯》同步练习(I)卷
人教统编版四年级上学期语文第14课《普罗米修斯》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累与运用 (共9题;共60分)1. (8分)下面词语中的“正”该读哪个音呢?相信你一定能正确选出,快填一填吧!正________确正________月正________好真正________2. (8分)读拼音,写词语jī liúmiàn jùfā shìyā yì________________________________yùn wèi bí zǔbù shīkuànɡ yě________________________________dūn hòu miáo shùyǎn yìchōu xiànɡ________________________________3. (8分)写出带有下列偏旁的字亻:________、________、________4. (10分)读拼音,写词语。
①小兵张嘎不怕xīshēnɡ________,ɡuǐ________点子多,敢一个人拿qiānɡ________闯日军zhù________地,并和胖墩他们炸huǐ________了敌人的火药库,是我们心中的好hàn________。
②在部队工作的李āyí________希望我们jiàn kānɡ________成长,养成独立思考的习ɡuàn________,将来为祖国的国fánɡ________事业多做ɡònɡ________献。
5. (3分)填上恰当的词语。
________搭石 ________的音乐________老人 ________的情感山洪________ 溪水________ 保持________ ________的石头________的动作6. (6分)辨字组词。
人教部编版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习
人教部编版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共6题;共33分)1. (6分) (2019一上·武山期中) 看图,把相应的音节抄写在横线上。
bái yún diàn huàshān yánɡdiàn dēnɡ________________________________2. (6分)写出带有“雨字头”的字。
雨——________3. (8分)拼一拼,写一写。
刚________gāng cái míng tiān________tóng xué________4. (3分)照样子,写一写。
一朵一朵朵一丛________ 一片________一串________ 一个________5. (4分)选择恰当的关联词语填空。
如果……就虽然……但是……①________伽利略失败了,________会遭致人们更为猛烈的嘲笑。
② ________有人说伽利略胆大妄为,自找没趣,________伽利略毫不动摇,坚持要进行公开实验。
6. (6分)按课文内容填空鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像________。
二、阅读理解 (共2题;共34分)7. (19分)阅读课内片段,完成练习。
一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
人教部编版四年级语文上册同步练习 14、普罗米修斯(含答案)
14、普罗米修斯一.填空题(共6小题)1.看拼音,写词语.niǎo shòu wéi kàngsuǒmén jìránqūfú悲cǎn敬pèi铁huánfèn怒huò得2.给多音字的正确读音下面画上“√”.只.(zhīzhǐ)好人间.(jiān jiàn)得.(dédéi)知归还.(hái huán)凶恶.(èwù)动弹.(dàn tán)重.(chóng zhòng)新尽.(jǐn jìn)头3.比一比,组词语.悲惨违获辈参伟狱4.选字组词.[既即]然刻[锁唢]纳开[狠恨]仇心[悲思]伤想5.写出下列词语的近义词.凶恶﹣﹣吩咐﹣﹣敬佩﹣﹣饶恕﹣﹣6.《普罗米修斯》课文主要叙述的是为解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,盗取天火的故事,表现了他的、、勇于无私无畏的品质.二.句子训练场(共4小题)7.没有火烧烤熟食物,只好吃生的东西,没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中……(用标红词语写一句话)8.普罗米修斯是个勇敢的神.普罗米修斯是个极富同情心的神.(加上合适的关联词,合并成一句话)9.把句子改为“被”字句.天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在悬崖绝壁上.10.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了.(改为把字句)三.判断题(共3小题)11.(《普罗米修斯》)课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的.(判断对错)12.普罗米修斯是古希腊神话.(判断对错)13.普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧,具有奉献和牺牲精神.(判断对错)四.现代文阅读(共2小题)14.阅读普罗米修斯忍受着巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情愿为人类而受苦.不知过去了多少年,普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯.他不远万里来到了高加索山的悬崖下,张弓搭箭,射死了凶残的鹫鹰,把普罗米修斯救了下来.(1)联系课文,“普罗米修斯的英雄壮举”指的是.(2)普罗米修斯甘心忍受巨大痛苦的原因是.(3)从选文中可以看出赫剌克勒斯是个的神.(4)面对可敬的普罗米修斯,你有什么话想说?写下来吧.15.课外阅读太阳猫太阳猫每天给太阳磕完头之后,就去觅食.它的脾气真是怪,一跑就跑到很远很远的地方去了.太阳猫不愿意在家门口捕捉猎物.太阳猫一看见毒蛇,眼睛就发亮了,它灵活的身躯一摆,便吱溜一下蹿到了毒蛇的身边.毒蛇看来有些惊慌失措了,它猛地咬了太阳猫一口,太阳猫睬都不睬毒蛇,它一口叼住了蛇,毒蛇在它的嘴里不停地扭动着身子,扭呀扭的,一会儿,毒蛇就不动了.(1)这两段文字介绍的猫各有什么特点?________________________________________________________________________(2)从“踩印几朵小梅花”可以看出作者________________________________.(3)中的太阳猫的怪脾气主要表现在__________________________________.参考答案一.填空题(共6小题)1.鸟兽;违抗;锁门;既然;屈服;惨;佩;环;愤;获;2.zhǐ;jiān;dé;huán;è;tán;chóng;jìn;3.悲伤;悲惨;违抗;收获;祖辈;参加;伟大;监狱;4.既;即;唢;锁;恨;狠;悲;思;5.凶狠;嘱咐;佩服;宽恕;6.普罗米修斯;不畏强权;为民造福;牺牲一切;二.句子训练场(共4小题)7.长征途中,没有粮食,战士们只好用草根树皮充饥;没有棉衣,大家只好相拥取暖.革;8.普罗米修斯不但是个勇敢的神,而且是个极富同情心的神.;9.普罗米修斯被天神用沉重的铁链锁在悬崖绝壁上.;10.凶恶的鹫鹰把普罗米修斯的肝脏吃光了.;三.判断题(共3小题)11.√;12.√;13.√;四.现代文阅读(共2小题)14.为人类盗取火种,而自己身受酷刑;为了人类能彻底摆脱黑暗,获得光明;见义勇为;可敬的普罗米修斯,您为了人类的幸福而甘愿受苦,您太伟大了!;15.(1)第一段中的猫调皮可爱、温柔可亲.第二段中的太阳猫脾气很古怪,还吃毒蛇.(2)对猫的喜爱之情(3)不愿意在家门口捕捉猎物,一跑就跑到很远的地方去了。
人教版四年级上册语文 第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习 (含解析)
人教版四年级上册语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习一、积累运用(共6题;共33分)1.读拼音,写词语。
huǒ yàn Jìng pèi qūgǎn Hěn xīn Gān zàng suǒ zhù________ ________ ________ ________ ________ ________2. 在字典中查找“膝”字,用部首查字法,先查________部,再查________画。
在字典中查找“饶”字,用音序查字法,先查音序________,再查音节________;用部首查字法,先查________部,再查________画。
“饶”在字典中的解释有:①宽容;②丰富,多。
在“饶恕”这个词语中,“饶”应选________,在“富饶”这个词语中,“饶”应选________。
3. 把下列词语的错别字找出来写在横线上。
心很手毒________ 气极败坏________ 违炕命令________绕恕罪过________ 严厉承罚________ 区寒温暖________4.选词填空。
坚定坚持坚固①普罗米修斯________地回答:“为人类造福,有什么错?”②在我的________努力下,我的学习成绩终于有了很大的提高。
③赵州桥不但________,而且美丽。
5.选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……不是……而且……①_______普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨,________他始终不向宙斯屈服②_普罗米修斯盗取火种________为了自己,________为了地球的人类。
6.根据课文《普罗米修斯》内容排列下列句子,在括号里写上序号。
________普罗米修斯受到了最残酷的惩罚。
________普罗米修斯盗取火种,小心翼翼地带到人间。
________普罗米修斯获得了自由。
________众神的领袖宙斯得知此事,大发雷霆。
________地球上没有火种,人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。
四年级上册语文试题-第14课普罗米修斯同步练习人教部编版(含答案)
14 普罗米修斯一、给下列加点字选择正确的读音,用“?"画出来。
斯.文(shī sī) 凶恶.(wù è) 气急败坏.( bài bèi)盗.取(cìdào) 遭.受(zāo cāo) 惩.罚( zhěng chéng)二、看拼音,写字词。
( )然你一定要去,我也不便阻拦。
1.jì2.他有过一段bēi cǎn( )的经历。
3.春天播种,秋天shōu huò( )。
三、词语小玩吧。
1.在括号里填上恰当的词语。
( )的痛苦( )的嘴巴( )的惩罚( )的鹫鹰( )的悬崖( )地回答2.写出下列词语的反义词。
驱赶——( ) 危害——( ) 安全——( )四、按要求完成句子练习。
1.火神不敢违抗宙斯的命令。
火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。
(用恰当的关联词把两句话合成一句话)2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)3.地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(改为因果关系句)4.赫拉克勒斯挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
(改为“把”字句)5.火神把普罗米修斯押到高加索山上。
(改为“被”字句)五、阅读课文片段,完成练习。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说□□只要你向宙斯承认错误□归还火种□我一定请求他饶恕你□□普罗米修斯摇摇头,坚定地回答;“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”1.在选文中的“□”里填上正确的标点符号。
2.给选文中加点字注音。
敬佩: 饶恕: 坚定:3.“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”这句话体现了普罗米修怎样的精神?六、读文章,完成练习。
后羿射日传说在辽阔的东海边,矗立着一棵神树扶桑,树枝上栖息着十只三足乌。
它们同是东方神帝俊的儿子,每日轮流上天遨游,三足乌放射的光芒,就是人们看见的太阳(所以太阳也称三足乌)。
部编版小学语文四年级上册14 普罗米修斯同步练习试题含答案(共2套)
14普罗米修斯一、下面加点字中注音错误的一项是()。
A.宙斯.(sī)饶恕.(shù)B.遭.(zāo)受惩.(chéng)罚C.凶恶.(è) 失败.(bài)D.悲.(biē)惨锁.(suǒ)门二、读拼音,写词语。
普罗米修斯为了人类能用火,而wéi kànɡ()宙斯的命令,盗取火种,所以宙斯很fèn nù(),给他最严厉的惩罚,用铁链suǒ zhù()他,派xiōnɡ hěn()的鹫鹰去啄食他的肝脏,看着好bēi cǎn()。
三、选词填空。
违心违背违抗普罗米修斯觉得不能做()良心的事情,所以没有()地答应火神向宙斯承认错误、归还火种的要求。
但火神不敢()宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
四、选择加点字在词语中的意思。
(填序号)1.归:①还给;②趋向或集中于一个地方;③属于。
归.还火种()归.在一起()2.服:①衣服;②信服,服从;③适应。
从不屈服.()水土不服.()3.尽:①达到极端;②全部用出;③全,都。
没有尽.头()尽心尽.力()五、品读句子,完成练习。
1.普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会...承认错误,更不会........归还火种!” (1)把画“____”的部分换一种说法:__________________________________________________________________________(2)把画“ ”的句子换成下面的句子好吗?为什么?我可以忍受各种痛苦,但不会承认错误,不会归还火种!________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)用加点词语造句:________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链。
部编本人教版小学四年级语文上册第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习题
部编本人教版小学四年级语文上册第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习题一、看拼音写词语。
chénɡfájìnɡpèi wéi kànɡhuǒyàn qūɡǎn lǐnɡxiù二、给加点字注音。
1. 妈妈每天都要把爸爸换下来的脏.()衣服洗干净。
2. 鹫鹰用它尖利的嘴巴,啄食普罗米修斯的内脏.()。
三、根据课文内容评价一下宙斯、火神、赫拉克勒斯和普罗米修斯。
火神:________________________________________________________ 宙斯:________________________________________________________ 普罗米修斯:__________________________________________________ 赫拉克勒斯:___________________________________________________ 四、选词填空。
严厉严格1. 宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最()的惩罚。
2. 训练要取得良好的效果,就要有()的要求。
承担承受3. 犯了错误,就要敢于()责任。
4. 这样,普罗米修斯所()的痛苦,永远没有尽头了。
五、课外阅读。
盘古开天辟地传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌(dùn)一团,像个大鸡蛋。
有个叫盘古的大神,昏睡了一万八千年。
一天,大神醒来,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。
他一使劲翻身坐了起来,只听“咔嚓”一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。
大神见身边有一把板斧、一把凿子,他随手拿来,左手持凿,右手握斧,对着眼前的黑暗混沌,一阵猛劈猛凿,只见巨石崩裂,“大鸡蛋”破碎了。
轻而清的东西冉(rǎn)冉上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。
天和地分开后,盘古就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
【精品】人教部编版四年级语文上册《普罗米修斯》同步检测(含答案)
14.普罗米修斯厚积薄发1.下列加点字读音有误的一项是()。
A. 盗.取(dào)失败.(bài)B.宙斯.(sī)著.名(zhù)C. 佩.服(pèi)宽恕.(shù)D. 愤.怒(fèng)遭.受(zāo)2. 看拼音,写词语。
(1)小动物们不敢wéi kàng()百shòu()之王的命令,只好乖乖地蜷缩在黑暗的小屋里。
(2) jì()然你如此凶hěn(),那我只好拿出看家本领——“夺命suǒ()”了。
到那时,出现bēi cǎn()的一幕,就别责怪我!3.下列加点词运用有误的一项是()。
A.普罗米修斯看到人类没有火的悲惨..情景,很是伤心。
B. 宙斯决定给普罗米修斯以最严格..的惩罚,吩咐火神立即执行。
C. 火神赫淮斯托斯很敬佩..普罗米修斯。
D. 火神不敢违抗..宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
4.将画线意思改成四字词语。
(1)他们通过火赶走寒冷,以获得暖和。
()(2)他们拉开弓,架起箭,准备射击,可敌人竟气势汹汹地来了。
()(3)听了我的话后,妈妈非常愤怒,几乎要跳起来。
()5. 根据提示,完成句子练习。
(1)为人类造福,有什么错?改成陈述句:(2)照样子,仿写句子。
例:自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……自从有了火,人们,。
6. 下面说有误的一项是()。
A.本文记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,忍受各种痛苦盗取火种的故事。
B.本文颂扬了普罗米修斯不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。
C.赫拉克勒斯是一位正直但很软弱的神。
D.宙斯非常残暴,严厉地惩处了普罗米修斯。
阅读迁移7. 句子品读。
(1)普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”①从“可以忍受各种痛苦”,可以看出普罗米修斯具有的品质。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第四单元14 普罗米修斯-章节测试习题(1)
章节测试题【答题】写出普罗米修斯受到折磨的语句。
【答案】锁在高加索山的悬崖绝壁上;经受烈日暴雨的折磨;凶恶的鹫鹰每天去啄食普罗米修斯的肝脏【分析】本题主要考查学生对课文内容的理解。
【解答】阅读第1自然段,写出了宙斯对普罗米修斯的摧残。
【答题】按要求,改写句子。
普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。
(缩写句子)【答案】壮举感动赫剌克勒斯。
【分析】本题主要考查学生缩写句子的能力。
【解答】这个句子就是去掉句子主干的修饰成分,即去掉“普罗米修斯的英雄”、“希腊大英雄”即可。
1.【综合题文】我会阅读。
“六一”到了,上帝接三个孩子到天上玩,还说:“我给你们每人一个机会,你只要说出一个心愿,我就能把它变成现实。
”第一个孩子立刻回答:“我想变个瞌睡虫,会飞,只要往老师的鼻子眼儿里一钻,他就立刻睡着了。
”上帝问:“为什么?”“他睡着了,才不会给我们留那么多的作业!”第二个孩子说:“我想过一个绿色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问:“怎么?难道你们的星期天是黑色的?”“嗯。
每个星期天都要补课,作业特多!”第三个孩子不表态,好半天好半天才苦歪歪地说了一句:“我想――我想当爷爷!”上帝吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门:“什么?你说什么?”“爷爷能养花,能钓鱼,能下棋,爷爷从来都不做那么多的作业!”上帝明白了,他长长地叹了口气:原来,人间的孩子并不快乐……【答题】这三个孩子有没有共同的心愿?如果有,这个共同的心愿是什么?【答案】有;不做繁重过多的作业。
【分析】本题主要考查学生对短文内容的理解。
【解答】课文的第2-4自然段,写出了孩子课业负担过重。
【答题】第二个孩子的心愿是:“我想过一个绿色的星期天!”这里“绿色”的含义是什么?为什么说“星期天是黑色的?【答案】自由充满活力,充满趣味。
都要补课,作业特多。
【分析】本题主要考查学生对短文内容的理解。
【解答】课文的第3自然段,回答了“绿色”和“黑色”的意义。
人教部编版四上语文第四单元14《普罗米修斯》第一课时 练习
第14课《普罗米修斯》第一课时同步练习一、根据拼音写词语。
bēi cǎn yě shòu jìng pèi jiān dìng wéi kàng()()()()()tiě huán jìrán xiōng hěn fèn nùhuòjiù()()()()()二、比一比,组词语。
渗()坚()苇()既()很()惨()竖()违()即()狠()三、选词填空。
严厉严肃严格1、大自然给了破坏自然环境的人们最()的惩罚。
2、妈妈()地对我说:“只有诚实,才能获得别人的信任。
”3、只有()要求自己,才能做一名优秀的少先队员。
四、选择关联词语填空。
可是……又……只要……就…………但……既……也……1、我可以忍受各种痛苦,()绝不会承认错误。
2、他()不能动弹,()不能睡觉。
3、白天,他的肝脏被吃光了,()一到晚上,肝脏()重新长了出来。
4、()你向宙斯承认错误,归还火种,我()请求他饶恕你。
五、课内阅读。
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。
他()不能动弹,()不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。
这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
1、在括号中填上合适的关联词语。
2、宙斯用了哪些残忍的手段?用“”画出相关的句子。
3、普罗米修斯还会遭受哪些苦难?仿照例句,写一写。
寒风刺骨,大雪纷飞——他被死死地锁在高高的悬崖上。
_________,_________——他被死死地锁在高高的悬崖上。
_________,_________——他被死死地锁在高高的悬崖上。
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人教部编版四年级上学期语文第四单元第14课《普罗米修斯》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、积累运用 (共6题;共33分)
1. (6分)快乐拼写
rǎo yùzhěn hàn
骚________________望听________器震________
xiàn zāo tàjiān yìng zhuó zhuàng
无________________________________
2. (6分)看拼音,写词语。
péng you nán wàng chàng gēshén qì
________________________________
tóng zhìhóng shuǐdiàn yǐng shuǐ shān
________________________________
3. (8分) (2017六上·麒麟期末) 我会查字典。
“鼎”字用音序查字法,音序是________,音节是________;“鼎”是独体字,用数笔画查字法,应查________画。
“鼎”在字典中的解释有:①比喻三方面的势力;②正当,正在;③大。
下列词语中“鼎”字的意思应为:鼎力相助________ 鼎盛时期________ 三国鼎力________
4. (3分) (2018一下·云南期中) 请找出不同类的词语
①________荷花兰花迎春花浪花
②________姐姐爷爷奶奶外公
③________尺子铅笔作业本文具
④________豆角菠菜西瓜萝卜
5. (4分)选择关联词语填空。
因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使……也……
①蝙蝠________能在夜里飞行,________能捕捉飞蛾和蚊子。
②________一根极细的电线,它________能灵巧地避开。
③蝙蝠在夜里飞行,靠的________眼睛,________嘴和耳朵。
④________驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,________飞机在夜里飞行也十分安全。
6. (6分)把句子补充完整。
①妈妈突然肚子痛,疼得________。
②大家急得________。
③手术做得________,妈妈得救了。
二、阅读理解 (共2题;共34分)
7. (19分)读文段,做练习。
青头大吃一惊,它一下子()到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给()到地上了。
青头不顾身上的疼痛,一骨碌()起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又()到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。
我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是的,只有第四个胃才是的!”
(1)将下面词语的序号填入文中画横线的地方。
A.管消化
B.贮藏食物
(2)将下面的词语准确地填入文中的括号里。
跳爬摔蹦
(3)从文中划线的“一下子”“不顾”“一骨碌”等词语中你能感受到什么?
(4)这篇文章是一篇有趣的科学童话。
我知道牛吃草时,先不细嚼,而是把草吞到肚子里,等休息的时候
________,这个过程就叫反刍。
8. (15分)阅读下文,回答问题。
秘密
有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
他7岁,上小学二年级。
他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛,凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。
他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活,奶奶只有菲薄(fěi bò)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。
“这个孩子特别懂事,一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。
”
朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。
没有一个同学对这件事有疑义,有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅(nièrú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔,他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业,这样,作业本用完了。
我用橡皮一擦,就像新的一样了。
”
当老师的朋友对我说:“当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。
你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。
我看着他,看着看着就要掉眼泪,我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业,孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。
”此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师就只写上,优秀,两个字,擦的时候也好擦了。
”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整l00个小学生常用的作业本给他。
老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
(1)联系上下文给文中划线词语选择恰当的解释。
菲薄:________①微薄(指数量少、质量次)②瞧不起
(2)对文中画横线的句子理解正确的一项是()
A . 全体同学对这件事都有疑义。
B . 全体同学对这件事都没有疑义。
C . 只有一个同学对这件事有疑义。
(3)短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?
(4)短文主要描写了小男孩的语言、________和________,表现了他是一个________的孩了。
(5)如果小男孩长大以后又见到这位老帅,他会说些什么?
三、语言表达 (共3题;共19分)
9. (2分)按要求写句子。
①雪花在空中飘。
(改为拟人句)
②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。
(缩句)
③恩科西顽强地与病魔作斗争。
恩科西关心和他一样患病的儿童。
(用恰当的关联词连成一句话)
④让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。
(改为反问句)
⑤恩科西的身体非常微弱,随时可能死去。
(修改病句)
⑥这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。
(用加下划线的词语造句)
10. (12分)根据要求改写下列句子。
(1)走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)
(2)孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。
(缩句)
(3)我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。
(改为双重否定句)
(4)《那个星期天》的作者是史铁生写的。
(修改病句)
11. (5分)用下列词语各写一段话。
①呕心沥血
②足智多谋
参考答案一、积累运用 (共6题;共33分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
二、阅读理解 (共2题;共34分)答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、答案:7-4、考点:
解析:
答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、
答案:8-4、答案:8-5、
考点:
解析:
三、语言表达 (共3题;共19分)
答案:9-1、
考点:
解析:
答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考点:
解析:
答案:11-1、考点:
解析:。