实验6-细菌在自然界和人体的分布及-[1]PPT课件
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《微生物的分布》PPT课件
——激活巨噬细胞等发挥免疫功能，抑制肿瘤
五、条件致病菌(conditional pathogen)
1. 概念：
在正常情况下不致病，仅在特定条件 下致病的正常微生物群。
2. 致病条件：
① 正常菌群寄居部位改变
② 宿主免疫功能低下
③ 菌群失调
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11
3.常见机会致病菌
大肠埃希菌---泌尿道、胆道感染
克雷伯菌属---肺炎
铜绿假单胞菌—机会性感染
变形杆菌属---泌尿道感染、脑膜炎等
肠杆菌属---尿道、胆道、呼吸道感染
沙雷菌属---肺炎、败血症
葡萄球菌---败血症、脓毒血症
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12
4.致病特点： A.毒力弱 B.常为耐药菌 C.菌种常发生改变
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13
思考题
1、名解 正常菌群（normal flora)、生物拮抗（antagonism) 条件致病菌(conditional pathogen)、医院内感染 (nosocomial infection) 2、正常菌群的特点及生理作用 3、条件致病菌的致病条件及其特点
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3
2. 分布：
凡与外 界接触和相 通的部位均 有其寄居， 尤以肠道、 口腔、阴道 和皮肤量最 多，称为四 大“菌库”。
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4
（ 电 镜 扫 描 图 ）
结 肠 腔 内 正 常 菌 群
3. 生理作用：
①生物拮抗(antagonism)
②营养作用
③免疫作用
④抗衰老作用
⑤抑癌作用
第三节 微生物在自然界和正常人体的 分布
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1
一、土壤中的微生物 二、空气中的微生物 三、水体中的微生物
五、条件致病菌(conditional pathogen)
1. 概念：
在正常情况下不致病，仅在特定条件 下致病的正常微生物群。
2. 致病条件：
① 正常菌群寄居部位改变
② 宿主免疫功能低下
③ 菌群失调
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11
3.常见机会致病菌
大肠埃希菌---泌尿道、胆道感染
克雷伯菌属---肺炎
铜绿假单胞菌—机会性感染
变形杆菌属---泌尿道感染、脑膜炎等
肠杆菌属---尿道、胆道、呼吸道感染
沙雷菌属---肺炎、败血症
葡萄球菌---败血症、脓毒血症
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12
4.致病特点： A.毒力弱 B.常为耐药菌 C.菌种常发生改变
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13
思考题
1、名解 正常菌群（normal flora)、生物拮抗（antagonism) 条件致病菌(conditional pathogen)、医院内感染 (nosocomial infection) 2、正常菌群的特点及生理作用 3、条件致病菌的致病条件及其特点
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3
2. 分布：
凡与外 界接触和相 通的部位均 有其寄居， 尤以肠道、 口腔、阴道 和皮肤量最 多，称为四 大“菌库”。
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4
（ 电 镜 扫 描 图 ）
结 肠 腔 内 正 常 菌 群
3. 生理作用：
①生物拮抗(antagonism)
②营养作用
③免疫作用
④抗衰老作用
⑤抑癌作用
第三节 微生物在自然界和正常人体的 分布
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1
一、土壤中的微生物 二、空气中的微生物 三、水体中的微生物
细菌ppt课件有图
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重要作用。
营养物质合成
一些细菌能够合成维生素B和维生 素K，这些维生素对人类健康至关 重要。
免疫系统调节
细菌可以训练和调节免疫系统，使 其更好地应对外来入侵者和疾病。
细菌感染与疾病
常见细菌感染
包括呼吸道感染、肠道感 染、皮肤感染等。
细菌性传染病
如肺炎、肠道感染和败血 症等，可通过空气、水和 接触传播。
细菌ppt课件
目录
CONTENTS
• 细菌简介 • 细菌的结构与组成 • 细菌的生存与繁殖 • 细菌与人类的关系 • 细菌的利用与保护 • 细菌研究的前沿与展望
01
细菌简介
细菌的基本信息
细菌是一类单细胞生物，具有细胞壁、细胞 膜、细胞质和核等基本结构。
细菌属于原核生物，与真核生物的主要区别 在于其细胞核无核膜和核仁。
细胞壁
细菌细胞壁主要由肽聚糖组成，具有维持细 胞形态、保护细胞内部结构和调节物质交换 等作用。
细胞质
细菌细胞质主要由水、蛋白质、核酸和多糖 等组成，具有进行新陈代谢和能量代谢等作 用。
细菌的遗传物质
DNA
细菌的遗传物质是DNA，它由四 种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧 啶和胸腺嘧啶）组成，通过DNA 复制传递遗传信息。
细菌的形状和大小各异，一般呈球形、杆状 或螺旋状，大小在微米级别。
细菌的发现与历史
细菌最早由荷兰科学 家列文虎克于17世纪 发现。
细菌在医学、农业、 工业等领域具有广泛 的应用价值。
细菌在自然界中分布 广泛，对人类生活和 健康具有重要影响。
细菌的分类与特点
革兰氏阳性菌细胞壁较厚，具有 肽聚糖层，对一些抗生素具有耐 药性。
微生物在自然界和正常人体的分布PPT教学课件
5
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6
2020/12/09
4
3：条件致病菌引起感染的条件
（1）菌群失调： 长期应用广谱抗菌药物。使机体正常菌群平衡遭破坏。
（2）机体免疫功能下降： 大量免疫抑制剂、抗肿瘤药物以及放射线治疗等均可造
成机体免疫功能下降。 （3）定位转移：
条件致病菌在机体内都有一定的定居部位，当定居部 位改变即可导致感染。
2020/12/09
2
正常微生物群的生理作用
1．生物拮抗 2．营养作用 3．免疫作用 4．抗肿瘤作用 5. 抗衰老作用
2020/12/09
3
正常微生物群的病理作用 1．条件致病菌或机会致病菌：
正常微生物群在正常情况下不致病，在 一定条件影响下而引起疾病的细菌称之。 2．危害：条件致病菌引起的感染常是慢性 消耗性或免疫性疾病的致死原因。
一、微生物在环境中的分布
微生物在土壤中的分布 微生物在空气中的分布 微生物在水中的分布 极限环境中微生物
2020/12/09
1
二、正常微生物群与人体的相互关系
正常微生物群（正常菌群）： 寄居人类的体表和与外界相连通的腔道，
一般情况对人体无害的微生物称为正常微 生物群。
Hale Waihona Puke 2020/12/09
微生物学检验细菌生理和细菌分布PPT课件
菌群失调常见菌
球菌：金黄色葡萄球菌、粪肠球菌 杆菌：以革兰阴性菌为主，如铜绿假单 胞菌、大肠埃希菌、变形杆菌、产气肠 杆菌等 厌氧菌 真菌：白色念珠菌、曲霉菌、毛霉菌等
实验室检查原则
细菌总数测定 直接计数法 电子计数法 分离划线半定量法 各部位正常菌群的检测
外界因素对细菌的影响
有关概念
消毒：杀死物体上病原微生物的方法 灭菌：杀死物体上所用微生物的方法。
生态失调及菌群失调症
生态失调 微生态失调 菌群失调：宿主某部位正常菌群中各种 细菌间的比例发生大幅度的改变称菌群 失调。由此引起的一系列症状称菌群失 调症。
菌群失调的原因
不适当的使用抗生素 机体免疫功能低下 医疗措ห้องสมุดไป่ตู้影响及外来菌侵入
菌群失调表现
菌群失调症 一度失调（可逆性失调） 二度失调（菌种数量比例失调） 三度失调（菌交替症） 定位转移 内源性感染
无菌及无菌操作：物体上无活的微生物 存在称无菌，防止微生物进入机体或物 品的操作方法，称无菌操作。
防腐：防止或抑制微生物生长繁殖的方 法。
物理因素对细菌的影响
温度
高温杀菌机制：高温使菌体蛋白凝固变 性，酶的活性丧失，细菌代谢停止，细 菌死亡 热力杀菌： 湿热灭菌法 干热灭菌法
湿热灭菌
高压蒸汽灭菌法: 压力103.4kPa、温度 121.3 ℃，持续15～30分钟 适用于耐高温、耐高压、耐潮湿的物品灭 菌
细菌分解代谢产物 ★用生化试验的方法，推测细菌对各种
基质的代谢作用及其代谢产物，用于 鉴别细菌的反应，称为细菌的生化反 应试验。
糖的分解
糖代谢过程 ★多糖 → 单糖 → 丙酮酸
丙酮酸（经有氧代谢）→ H2O + CO2 丙酮酸（无氧代谢） → 各种酸、醇、酮类等 常用糖代谢试验 ★糖发酵试验、甲基红试验、V-P试验等
第一节细菌和真菌的分布课件
◎细菌和真菌几乎无处不在，但在不同环境中 分布的多少不同，如手机、百元大钞上附着的 细菌和真菌较多。
4、什么环境条件下不可能有细菌和真 菌？在这个探究中，不可能有细菌和真 菌的情况存在吗？为什么？
★经过严格的高温灭菌的环境中不可能有 细菌和真菌的存在。
★存在，因为对照组的培养皿经高温灭菌 后一直处在密封状态。
放大
抹 布 和 砧 板 上 的 细 菌
怎样才能用肉眼看到手上的细菌？
通过观察__菌___落__来研究细菌和真菌
菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉 眼可见的集合体。
细菌菌落
比较小，表面或 光滑黏稠，或粗糙干 燥。
细菌菌落 霉菌菌落
真菌菌落
一般比细菌菌落大几倍到几十倍。
霉菌的菌丝较粗而长，形成的菌落较疏松， 常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，霉菌形成的孢 子有不同的颜色，所以霉菌菌落能呈现红、褐、 绿、黑、黄等不同的颜色。
细菌的菌落
真 菌 的 菌 落
合作电话： 客服电话：/6/7 传 真：
比较细菌菌落和真菌菌落
细菌菌落
真菌菌落
形态 大小
光滑粘稠 粗糙干燥
小
绒毛状、絮状 蜘蛛网状
大
颜色
白色，少数其 红、褐、绿黑、
他颜色
黄色等
二、培养细菌或真菌的一般方法
1．配制含有营养物质的培养基。
琼脂+牛肉汁 琼脂是一种煮沸冷却后能胶化成为固态的 物质，是制作培养基常用材料之一。选择牛 肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合在 一起，可以制成培养基。
细菌和真菌的生存条件P70
水分
基本条件 适宜的温度
条件
有机物
特殊条件 需要氧
不需要氧 在有氧条件下生长繁殖受到抑制。 如：乳酸菌。
4、什么环境条件下不可能有细菌和真 菌？在这个探究中，不可能有细菌和真 菌的情况存在吗？为什么？
★经过严格的高温灭菌的环境中不可能有 细菌和真菌的存在。
★存在，因为对照组的培养皿经高温灭菌 后一直处在密封状态。
放大
抹 布 和 砧 板 上 的 细 菌
怎样才能用肉眼看到手上的细菌？
通过观察__菌___落__来研究细菌和真菌
菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉 眼可见的集合体。
细菌菌落
比较小，表面或 光滑黏稠，或粗糙干 燥。
细菌菌落 霉菌菌落
真菌菌落
一般比细菌菌落大几倍到几十倍。
霉菌的菌丝较粗而长，形成的菌落较疏松， 常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，霉菌形成的孢 子有不同的颜色，所以霉菌菌落能呈现红、褐、 绿、黑、黄等不同的颜色。
细菌的菌落
真 菌 的 菌 落
合作电话： 客服电话：/6/7 传 真：
比较细菌菌落和真菌菌落
细菌菌落
真菌菌落
形态 大小
光滑粘稠 粗糙干燥
小
绒毛状、絮状 蜘蛛网状
大
颜色
白色，少数其 红、褐、绿黑、
他颜色
黄色等
二、培养细菌或真菌的一般方法
1．配制含有营养物质的培养基。
琼脂+牛肉汁 琼脂是一种煮沸冷却后能胶化成为固态的 物质，是制作培养基常用材料之一。选择牛 肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合在 一起，可以制成培养基。
细菌和真菌的生存条件P70
水分
基本条件 适宜的温度
条件
有机物
特殊条件 需要氧
不需要氧 在有氧条件下生长繁殖受到抑制。 如：乳酸菌。
细菌和真菌的分布PPT课件26 人教版
细菌菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥； 其中每个菌落中的细菌或真菌不是只有一个个体， 而是由经过快速繁殖后获得的数量较多的细胞组 成的。
6.在培养细菌和真菌时，在接种前对培养
C 皿和培养基必须高温处理，这是因为
A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一 B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛 C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌， 以免影响实验结果 D.高温处理可使培养基营养丰富
7.用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻
轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法
中的 B
A.配制培养基；
B.接种；
C.在培养基上标出组别； D. 高温灭菌。
8.培养细菌和真菌的一般步骤包括： ①配制含有营养物质的培养基 ②接种 ③高压蒸汽灭菌 ④恒温箱中培养 ⑤冷却至正常温度
请按照正确程序将它们排序①③⑤②④
有的需要特殊条件
1.乳酸菌在严格密封的情况下，使蔬 菜中的有机物变成乳酸。这说明乳酸菌 是 厌氧菌 。
2.炎热的夏天食物容易腐烂，这是因 为 夏天温度比较高，适合细菌生长 。
3.洗干净的衣服不会发霉，而脏衣服
就容易长霉，这是因
为 脏衣服上含有有机营养
。
4.科学家在深海的火山口等极端特殊的
环境中现了古细菌。在如此恶劣的情况
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
6.在培养细菌和真菌时，在接种前对培养
C 皿和培养基必须高温处理，这是因为
A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一 B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛 C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌， 以免影响实验结果 D.高温处理可使培养基营养丰富
7.用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻
轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法
中的 B
A.配制培养基；
B.接种；
C.在培养基上标出组别； D. 高温灭菌。
8.培养细菌和真菌的一般步骤包括： ①配制含有营养物质的培养基 ②接种 ③高压蒸汽灭菌 ④恒温箱中培养 ⑤冷却至正常温度
请按照正确程序将它们排序①③⑤②④
有的需要特殊条件
1.乳酸菌在严格密封的情况下，使蔬 菜中的有机物变成乳酸。这说明乳酸菌 是 厌氧菌 。
2.炎热的夏天食物容易腐烂，这是因 为 夏天温度比较高，适合细菌生长 。
3.洗干净的衣服不会发霉，而脏衣服
就容易长霉，这是因
为 脏衣服上含有有机营养
。
4.科学家在深海的火山口等极端特殊的
环境中现了古细菌。在如此恶劣的情况
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
细菌真菌的分布新课PPT课件
2021
1
【学习目标】
• 1、细菌真菌的观察 • 2、细菌和真菌菌落培养的步骤 • 3、细菌和真菌生活的基本条件
2021
2
【任务—1：观察细菌】
• 肉眼 • 放大镜
2021
3
【资料分析】
• 肉眼的分辨率是0. 2mm，细菌通常以微米 (1μm=1/1000mm)作为测量它们大小的单位.
2021
2021
28
【问题】
（4）放到30℃左右的地方约4小时
• 这一步相当于细菌、真菌菌落培养的哪一步？ 恒温培养
2021
29
【应用-2： 实验探究】
• 实验：检测不同环境中的细菌和真菌
2021
31
探究实验
• 提出问题：__手__心__处__有_细__菌__和__真__菌_吗__？___ • 作出假设：__手__心__处__有__细_菌__和__真__菌_______
2021
41
细菌、真菌都需要有机物吗？
• 一些化能自养细菌 是深海生物群落中 的生产者。
2021
42
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
细菌、真菌都需要氧气吗？
2021
43
【问题】
（3）密封瓶口
• 如果不进行密封会有什么结果？ ①杂菌进入，影响效果 ②？ 保持无氧或缺氧的环境，有利于乳酸菌的发酵
2021
44
2021
34
【重复实验】
1
2
• 结论：手心处_____（有/没有）细菌和真菌。
2021
35
练习：教室里有细菌和真菌吗？
• 要求：将实验步骤补充完整： • ①将两只培养皿分别编号1和2； • ②打开1号培养皿，暴露在空气中5-10min，
1
【学习目标】
• 1、细菌真菌的观察 • 2、细菌和真菌菌落培养的步骤 • 3、细菌和真菌生活的基本条件
2021
2
【任务—1：观察细菌】
• 肉眼 • 放大镜
2021
3
【资料分析】
• 肉眼的分辨率是0. 2mm，细菌通常以微米 (1μm=1/1000mm)作为测量它们大小的单位.
2021
2021
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【问题】
（4）放到30℃左右的地方约4小时
• 这一步相当于细菌、真菌菌落培养的哪一步？ 恒温培养
2021
29
【应用-2： 实验探究】
• 实验：检测不同环境中的细菌和真菌
2021
31
探究实验
• 提出问题：__手__心__处__有_细__菌__和__真__菌_吗__？___ • 作出假设：__手__心__处__有__细_菌__和__真__菌_______
2021
41
细菌、真菌都需要有机物吗？
• 一些化能自养细菌 是深海生物群落中 的生产者。
2021
42
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
细菌、真菌都需要氧气吗？
2021
43
【问题】
（3）密封瓶口
• 如果不进行密封会有什么结果？ ①杂菌进入，影响效果 ②？ 保持无氧或缺氧的环境，有利于乳酸菌的发酵
2021
44
2021
34
【重复实验】
1
2
• 结论：手心处_____（有/没有）细菌和真菌。
2021
35
练习：教室里有细菌和真菌吗？
• 要求：将实验步骤补充完整： • ①将两只培养皿分别编号1和2； • ②打开1号培养皿，暴露在空气中5-10min，
细菌的分布
菌素可抑制痢疾杆菌生长；唾液链球 菌产生的H2O2抑制脑膜炎球菌生长。
④免疫作用： 微生物具有免疫原性、促分裂和佐 剂的作用。可剌激机体免疫系统发育 和成熟。
2、正常菌群转化为条件病原菌
• 条件致病菌：凡属正常菌群的微生物，由于 机体抵抗力降低、寄居部位的改变或因数 量改变等情况而引起疾病者。
①机体免疫机能低下：如大面积烧伤，过度疲劳， 受凉，长期患消耗性疾病。
• 2.微生物的种类与数量：同种消毒剂对不同微生物的杀 菌效果不同。如结核杆菌对酸、碱的抵抗力 比其他的 菌强；70%乙醇可杀死一般细菌繁殖体，但不能杀灭细 菌芽胞。因此，必须根据消毒对象选择合适的消毒剂。
• 3.环境中有机物的影响：消毒环境中如有有机物存在， 如血清、脓汁、痰、粪便等，可与消毒剂结合而影响杀 中的细菌
抹 布 和 砧 板 上 的 细 菌
针头上的细菌
• 细菌种类多，繁殖 快，适应环境的能力 强，是自然界中分布最 广泛的一群微小生物。
微生物在自然界中的分 布可概括为：
“无孔不入， 无处不有”
本章提要： ➢ 第一节 细菌的分布 ➢ 第二节 消毒与灭菌 ➢ 第三节 生物安全
• 自然界中，以土壤的含菌量（种类）最 多，土壤素有“天然培养基”之称。土 壤也是一切自然环境中细菌的总发源地， 也是人类利用细菌的主要来源
• 在肥沃的土壤中，每克土壤含菌量达几 十亿-几仟亿（沙漠含菌量仅10万/g）。
• 细菌在土壤各层分布不均：表面含菌量 少；距表面10-20cm土壤含菌量最多
• 菌群失调症：指严重的菌群失调使机 体发生功能紊乱表现出明显临床症状 者。菌群失调症又叫菌群交替症（二 次感染）。
• 菌群失调经常发生而菌群失调症则少 见。患二重感染的机体抵抗力很弱， 细菌对抗菌素药物不敏感，治疗难度 大，应严加预防，避免发生。
④免疫作用： 微生物具有免疫原性、促分裂和佐 剂的作用。可剌激机体免疫系统发育 和成熟。
2、正常菌群转化为条件病原菌
• 条件致病菌：凡属正常菌群的微生物，由于 机体抵抗力降低、寄居部位的改变或因数 量改变等情况而引起疾病者。
①机体免疫机能低下：如大面积烧伤，过度疲劳， 受凉，长期患消耗性疾病。
• 2.微生物的种类与数量：同种消毒剂对不同微生物的杀 菌效果不同。如结核杆菌对酸、碱的抵抗力 比其他的 菌强；70%乙醇可杀死一般细菌繁殖体，但不能杀灭细 菌芽胞。因此，必须根据消毒对象选择合适的消毒剂。
• 3.环境中有机物的影响：消毒环境中如有有机物存在， 如血清、脓汁、痰、粪便等，可与消毒剂结合而影响杀 中的细菌
抹 布 和 砧 板 上 的 细 菌
针头上的细菌
• 细菌种类多，繁殖 快，适应环境的能力 强，是自然界中分布最 广泛的一群微小生物。
微生物在自然界中的分 布可概括为：
“无孔不入， 无处不有”
本章提要： ➢ 第一节 细菌的分布 ➢ 第二节 消毒与灭菌 ➢ 第三节 生物安全
• 自然界中，以土壤的含菌量（种类）最 多，土壤素有“天然培养基”之称。土 壤也是一切自然环境中细菌的总发源地， 也是人类利用细菌的主要来源
• 在肥沃的土壤中，每克土壤含菌量达几 十亿-几仟亿（沙漠含菌量仅10万/g）。
• 细菌在土壤各层分布不均：表面含菌量 少；距表面10-20cm土壤含菌量最多
• 菌群失调症：指严重的菌群失调使机 体发生功能紊乱表现出明显临床症状 者。菌群失调症又叫菌群交替症（二 次感染）。
• 菌群失调经常发生而菌群失调症则少 见。患二重感染的机体抵抗力很弱， 细菌对抗菌素药物不敏感，治疗难度 大，应严加预防，避免发生。
实验6细菌在自然界和人体的分布及[1]-精选文档
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susceptibility test 药敏试验
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抑菌圈
Evaluation only. eated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0 Copyright 2019-2019 Auation only. uv30’ 培养箱 eated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd.
班级、姓名/学号、 大肠 枯草
接种大 肠杆菌
外界因素杀菌的原理
• 热力杀菌的原理：是通过加热脱水干燥和大分子变 性。可使菌体蛋白质变性或凝固，酶失去活性，新 陈代谢发生障碍，细菌因而死亡。
Evaluation only. • with 紫外线杀菌的原理：干扰 DNA的复制与转录；导致 eated Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0 细菌变异或死亡。 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd.
实验内容与方法一细菌分布一细菌在自然界的分布二细菌在正常人体的分布二外界因素对细菌的不利影响一湿热对细菌的杀灭作用二紫外线对细菌的杀灭作用三消毒剂对细菌的杀灭作用四抗生素对细菌的杀灭作用evaluationonly
实验六
Evaluation only. 细菌的分布及外界因素对细 eated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 菌的影响
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-
16
（四）抗生素对细菌的影响 （药敏试验 ）
• 平板培养基上徒均匀涂布细菌后，以沾 有庆大霉素、头孢曲松、青霉素、环丙 沙星的四张纸片贴在培养基表面
• 培养24h后，看结果
-
17
目的要求:
1、了解抗生素敏感试验的操作方法; 2、初步作为抗生素敏感试验结果的
判断; 3、了解常用抗生素的抗菌谱
-
18
• 2、灭菌：用物理或化学方法清除或杀灭物体 上所有微生物（包括病原微生物、非病原微生 物、繁殖体和细菌的芽胞）的方法。
• 3、无菌操作：防止微生物进入机体或物体的 操作方法，称无菌操作或无菌技术。如外科手 术，细菌接种等。
-
3
外界因素杀菌的原理
• 热力杀菌的原理：是通过加热脱水干燥和大分子变 性。可使菌体蛋白质变性或凝固，酶失去活性，新 陈代谢发生障碍，细菌因而死亡。
实验六
细菌的分布及外界因素对细 菌的影响
-
1
目的要求
• 1、了解细菌在自然界和正常人体的分布 • 2、理解消毒、灭菌及无菌操作的重要意
义 • 3、掌握外界因素对微生物的不利影响
-
2
基本概念
• 1、消毒：用物理或化学方法杀死物体上病原 微生物的方法。如注射前用2%的碘酒在局部皮 肤涂擦；用75%的酒精棉球擦拭体温表等。用 于消毒的化学药物称为消毒剂。
• 培养基：普通平板、液体培养管 • 试剂：2%碘酒棉球、75%酒精棉球、药敏
纸片、无菌生理盐水 • 器材：接种环、接种针、酒精灯、镊子等
-
5
实验内容与方法
一、细菌分布 （一）细菌在自然界的分布 （二）细菌在正常人体的分布
二、外界因素对细菌的不利影响 （一）湿热对细菌的杀灭作用 （二）紫外线对细菌的杀灭作用 （三）消毒剂对细菌的杀灭作用 （四）抗生素对细菌的杀灭作用
susceptibility test 药敏试验
抑菌圈
-
19
葡 萄 球 菌
-
20
大 肠 杆 菌
-
21
菌，设置对照组后，分别
沸水浴10min，培养24h，
看结果
-
9
目的要求： 认识高温（煮沸法）对细菌繁殖
体和芽胞的作用
• 材料： 1、菌种：枯草杆菌（有芽胞） 变形杆菌 （无芽胞） 2、肉汤培养基、水浴锅
-
10
枯
枯
大
大
草
草
肠
肠
杆
杆
杆
杆
菌
菌
菌
菌
100℃ 5min
菌 膜
100℃ 5min
37℃ 24h
杆菌）、无芽胞细菌，
设置对照后，以紫外 培养
线照射30min，培养
24h 后
24h，看结果
-
பைடு நூலகம்
14
紫外线杀菌的结果
接种大 肠杆菌
班级、姓名/学号、 大肠 枯草
uv30’
培养箱
接种枯 草杆菌
-
15
（三）消毒剂对细菌的影响
• 消毒剂：2%碘酒棉球,75%酒精棉球 • 以碘酒（酒精棉球）消毒手指前后，
分别涂抹培养基，培养24h后，看结 果
-
8
（一）温度对细菌的影响
• 原理： – 细菌适宜生长温度：37 度 – 加热到100度
枯草 枯草 白葡 白葡
或者 或者 大肠 大肠
• 细菌繁殖体死亡
100 + － + －
• 有芽胞的细菌不会 度 死亡（如枯草芽胞 10mi
杆菌）
n
• 检测对象：大肠杆菌（或 培养
白葡菌）、枯草杆菌
24h
• 步骤：分别取上述两种细 后
-
6
一、细菌的分布
• 1、空气中的细菌检查 • 2、水（自来水）中细菌的检查 • 3、周围环境中细菌检查
–自由发挥（如笔、硬币） 4、手和咽喉中细菌的检查
-
7
二、外界因素对细菌的影响
（一）湿热对细菌的杀灭作用 （二）紫外线对细菌的杀灭作用 （三）消毒剂对细菌的杀灭作用 （四）抗生素对细菌的杀灭作用
澄 清
-
浑 浊
11
普通条件培养下细菌生长状况
枯草杆菌
-
大肠杆菌
12
煮沸杀菌后细菌生长状况
枯草杆菌
-
大肠杆菌
13
（二）紫外线对细菌的影响
• 原理：紫外线可以诱 发细菌DNA形成胸腺
嘧啶二聚体，使细菌 死亡
紫外 线
枯草 枯草 +－
白葡 或者 大肠
+
白葡 或者 大肠
－
• 取有芽胞细菌（枯草
30mi n
• 紫外线杀菌的原理：干扰DNA的复制与转录；导致 细菌变异或死亡。
化学消毒剂杀菌的原理：使微生物蛋白质凝固与变 性，致使细菌代谢发生障碍而死亡；干扰微生物酶 系统和影响其代谢；损伤细胞膜：醇类、酚类、表 面活性剂等损伤细菌细胞膜，引起细胞膜的渗透性 改变，导致细菌死亡。
-
4
实验材料
• 菌种：白色葡萄球菌、变形杆菌、枯草芽胞 杆菌；