大班科学:保护珍稀动物

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大班科学:保护珍稀动物

大班科学:保护珍稀动物

活动目标:

1、知道我国有许多珍稀动物,如:大熊猫、金丝猴等,理解“珍稀”的意思。

2、培养幼儿爱动物的情感和保护动物的意识。

3、了解动物与环境的关系,知道关心动物,保护它们的生活环境。

活动准备:

1、挂图:珍稀动物。

2、大熊猫、金丝猴生活的课件。

活动过程:

1、谈话引出话题。

师:地球上有许多可爱的动物,但有些动物非常的稀少,我们就叫这些动物为珍稀动物。

2、了解我国的珍稀动物。

(1)我们有没有珍稀动物?你知道有哪些?

(2)分别出示图片,介绍名称以及“珍稀”的原因。

重点引导幼儿观察大熊猫并描述其外形特征及可爱的憨态。

3、扩展经验。

(1)观看大熊猫、金丝猴的生态保护区录像。

(2)交流自己看过的图书、电视、录像等,知道各国人民都在努力保护珍稀动物。

4、了解动物与环境的关系。

(1)出示恐龙图片。讨论:恐龙为什么灭绝?还有哪些动物将要灭绝了?为什么?

(2)讨论:如果地球上没有了树、水和草,动物将会怎样?我们应该怎么办?引导幼儿了解保护动物生存环境的重要性。

(3)小结:这些珍稀动物都受到国家和人们的保护,否则就会像恐龙一样灭绝,我们就再也见不到它们了。因此,我们一定要好好保护它们,让它们健康的生活在地球上。

活动延伸:

鼓励幼儿去收集各国珍稀动物的图片,共同布置“珍稀动物”图片展。

相关文档
最新文档