控烟劝阻工作记录表格模板

控烟劝阻工作记录表

是
否
6.
工作人员是否能指导吸烟者戒烟和使用戒烟药物、控烟用品
是
否
7.
控烟不力的职工个人是否参加了各类先进的评比
是
否
8.
控烟不好的科室是否参加了先进科室的评比
是
否
9.
科室区域内是否实现了无摆放烟具、无吸烟者、无烟头
是
否
10.
其他情况记录：
签
署
巡查人：
处理情况：
说明：没有发现问题的在检查情况栏内打“√”，有问题的要准确记录，并及时反馈相关负责人或领导小组。
控烟劝阻工作记录表
序号
时间
地点
何人吸烟
劝阻者
结果
控烟巡查工作记录表
日期：
项目
内容巡查内容巡查Fra bibliotek况奖惩意见
1.
办公室、公共场所等所有非吸烟区吸烟
是
否
2.
工作人员是否有穿工作服吸烟（无论何时何地）情况
是
否
3.
工作人员是否接受来访者的敬烟
是
否
4.
工作人员是否告知就来访者不能在所内吸烟
是
否
5.
工作人员是否掌握控烟的方法和技巧，鼓励和帮助吸烟者戒烟

各科控烟工作记录表

科控烟工作记录表
年月日，床（家属）或在处吸烟，及时劝阻，接受劝阻；在地方发现吸烟工具个，给予警告［］没收［］；在地方发现烟头个。

年月日，床（家属）或在处吸烟，及时劝阻，接受劝阻；在地方发现吸烟工具个，给予警告［］没收［］；在地方发现烟头个。

控烟相关工作记录表

记录人
记录时间
戒烟效果评估
评估人员
评估时间
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等
打造全网一站式需求
戒烟劝戒记录表干预时间干预工作人员吸烟者姓名吸烟者所属指导戒烟照片指导戒烟内容1直接戒断法选择一个日子从那天起完全停止吸烟
控烟巡查工作记录表
巡查员: 巡查时间：年月日
项目
序号
巡查内容
巡查情况
处理意见
1
来访人员及家属是否在服务大厅、接待室、办公室等所有非吸烟区吸烟。
是
否
2
本社区（单位）工作人员在上班时间有否在科室内吸烟。
处理
意见
说明：没有发现问题的在检查情况栏内打“√”，有问题的要准确记录，并及时反馈相关负人或领导小组。
*******社区 (单位)
控烟劝导记录表
劝导时间
劝导地点
吸烟者
劝导效果
巡查员签名：劝导员签名：
戒烟劝戒记录表
干预时间
干预工作人员
吸烟者姓名
吸烟者所属科室
指导戒烟照片
指导戒烟内容
1、直接戒断法
是
否
选择一个日子，从那天起完全停止吸烟。研究表明这种方法戒断的成功率最高，是戒烟的首选方法。
2、逐渐减量法
是
否
减少每日吸烟量，直至患者完全戒烟。在减量的最后一天（建议第7天），患者“直接戒断”，做到完全停止吸烟。
3、延迟法
是
否
建议每天延迟开始吸烟的时间直至彻底停止吸烟。例如，可以推迟每天的第一支烟2小时：戒烟第一天9点吸第一支烟，第二天1 1点吸第一支烟。使用这种方法，患者必须选择一天彻底停止吸烟（建议第7天）。

控烟劝阻工作记录表之欧阳光明创编

署Leabharlann 巡查人：处理情况：
说明：没有发现问题的在检查情况栏内打“√”，有问题的要准确记录，并及时反馈相关负责人或领导小组。
控烟劝阻工作记录表
欧阳光明（2021.03.07）
序号
时间
地点
何人吸烟
劝阻者
结果
控烟巡查工作记录表
日期：
项目
内容
巡查内容
巡查情况
奖惩意见
1.
办公室、公共场所等所有非吸烟区吸烟
是
否
2.
工作人员是否有穿工作服吸烟（无论何时何地）情况
是
否
3.
工作人员是否接受来访者的敬烟
是
否
4.
工作人员是否告知就来访者不能在所内吸烟
是
否
5.
工作人员是否掌握控烟的方法和技巧，鼓励和帮助吸烟者戒烟
是
否
6.
工作人员是否能指导吸烟者戒烟和使用戒烟药物、控烟用品
是
否
7.
控烟不力的职工个人是否参加了各类先进的评比
是
否
8.
控烟不好的科室是否参加了先进科室的评比
是
否
9.
科室区域内是否实现了无摆放烟具、无吸烟者、无烟头
是
否
10.
其他情况记录：
签

控烟劝阻工作记录

控烟劝阻工作记录日期：XXXX年XX月XX日时间：上午9:00-11:30参与人员：1.张，卫生劝导员2.李，社区卫生服务中心主任3.王，健康教育专员4.参与人员：街道办事处工作人员、社区居民代表工作目标：1.增加居民对吸烟危害的认知水平；2.提醒吸烟者遵守吸烟区域规定；3.劝阻未成年人吸烟行为。

工作内容：1.举办宣传活动：我们在当地社区广场设立了一个宣传摊位，用彩条和气球装饰，以吸引居民们的注意。

摊位上有宣传海报和手册，内容包括控烟知识、吸烟对健康的危害以及吸烟区域规定等。

我们向居民介绍了海报和手册的内容，并回答了他们的相关问题。

2.开展控烟讲座：在社区活动中心举办了一场控烟讲座，邀请了一位著名的专家给居民进行授课。

专家通过绘图、PPT和互动形式，向居民们详细介绍了吸烟对呼吸系统、心脏血管和身体其他器官的危害，并分享了一些成功戒烟的经验和方法。

3.上门劝阻：我们从社区居民名单中筛选出吸烟者，并分组进行上门劝阻。

我们用温和的口吻向他们介绍吸烟的危害，分享一些戒烟的好处，并给予一些相关资料和宣传单张。

对于不愿意接受宣传的居民，我们也尊重他们的选择，但会提醒他们注意吸烟区域规定，以免给他人带来麻烦。

4.制作宣传视频：在社区居委会办公室，我们利用电脑和拍摄设备制作了一段关于吸烟对健康危害的宣传视频。

视频中包括了一些相关数据和真实吸烟者的访谈，以图像和声音同时传达控烟的信息。

我们将这个视频上传至社交媒体平台，以扩大宣传的影响力。

5.接受采访媒体：根据预约，一个当地电视台和报纸的记者前来采访我们的控烟劝阻工作。

我们向记者们展示了我们的宣传成果，并回答了他们关于控烟工作的相关问题。

这次采访在电视台和报纸上获得了一定的曝光率，进一步增加了对吸烟危害的认知度。

工作总结：通过以上控烟劝阻工作，我们取得了一定的效果。

参与活动的居民们对吸烟危害和控烟知识的认知水平有了明显提高，部分居民表示会考虑戒烟或者减少吸烟的数量。

控烟工作记录表-(1)

署
巡查人：
备注：
控烟工作记录表
序号
时间
地点
何人吸烟
劝阻者
结果
控烟巡查工作记录表
工程名称：邗江南路建设工程八标日期：
项目
内容
巡查内容
巡查情况
备注
1.
职工办公室、公共场所等所有非吸烟区吸烟。
2.
员工/作业人员是否有穿工作服吸烟（无论何时何地)情况
3.
员工/作业人员是否接受来访者的敬烟
4.
员工/作业人员是否告知就来访者不能在场所内吸烟
5.
员工/作业人员是否掌握控烟的方法和技巧,鼓励和帮助吸烟者戒烟
6.
员工/作业人员是否能指导吸烟者戒烟Байду номын сангаас使用戒烟药物、控烟用品
7.
控烟不力的员工/作业人员是否参加了各类先进的评比
8.
控烟不好的员工/作业人员是否参加了先进评比
9.
办公室区域内是否实现了无摆放烟具、无吸烟者、无烟头
10.
其他情况记录:
签

控烟劝阻工作记录表

是
否
6.
工作人员是否能指导吸烟者戒烟和使用戒烟药物、控烟用品
是
否
7.
控烟不力的职工个人是否参加了各类先进的评比
是
否
8.
控烟不好的科室是否参加了先进科室的评比
是
否
9.
科室区域内是否实现了无摆放烟具、无吸烟者、无烟头
是
否
10.
其他情况记录：
签
署
巡查人：
处理情况：
说明：没有发现问题的在检查情况栏内打“√”，有问题的要准确记录，并及时反馈相关负责人或领导小组。
精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
控烟劝阻工作记录表
序号
时间
地点
何人吸烟
劝阻者
结果
控烟巡查工作记录表
日期：
项目
内容
巡查内容
巡查情况
奖惩意见
1.
办公室、公共场所等所有非吸烟区吸烟
是
否
2.
工作人员是否有穿工作服吸烟（无论何时何地）情况
是
否
3.
工作人员是否接受来访者的敬烟
是
否
4.
工作人员是否告知就来访者不能在所内吸烟
是否Biblioteka 5.工作人员是否掌握控烟的方法和技巧，鼓励和帮助吸烟者戒烟

控烟劝阻工作记录表之欧阳美创编

是
否
5.
工作人员是否掌握控烟的方法和技巧，鼓励和帮助吸烟者戒烟
是
否
6.
工作人员是否能指导吸烟者戒烟和使用戒烟药物、控烟用品
是
否
7.
控烟不力的职工个人是否参加了各类先进的评比
是
否
8.
控烟不好的科室是否参加了先进科室的评比
是
否
9.
科室区域内是否实现了无摆放烟具、无吸烟者、无烟头
是
否
10.
其他情况记录：
签
控烟劝阻工作记录表
时间：2021.01.01
创作：欧阳美
序号
作记录表
日期：
项目
内容
巡查内容
巡查情况
奖惩意见
1.
办公室、公共场所等所有非吸烟区吸烟
是
否
2.
工作人员是否有穿工作服吸烟（无论何时何地）情况
是
否
3.
工作人员是否接受来访者的敬烟
是
否
4.
工作人员是否告知就来访者不能在所内吸烟
署
巡查人：
处理情况：
说明：没有发现问题的在检查情况栏内打“√”，有问题的要准确记录，并及时反馈相关负责人或领导小组。
时间：2021.01.01
创作：欧阳美

控烟巡查劝导记录表

广州市黄埔区科学城小学“创建无烟单位”
巡查（劝导）记录表
学年第学期周巡查员：填写日期：
1、教学区域
□有控烟标志□无吸烟现象□无烟灰缸□无烟头□无烟味备注：
2、办公区域
□有控烟标志□无吸烟现象□无烟灰缸□无烟头□无烟味备注：
3、功能场室
□有控烟标志□无吸烟现象□无烟灰缸□无烟头□无烟味备注：
4、图书馆
□有控烟标志□无吸烟现象□无烟灰缸□无烟头□无烟味备注：
5、食堂
□有控烟标志□无吸烟现象□无烟灰缸□无烟头□无烟味备注：
6、室外活动区域
□有控烟标志□无吸烟现象□无烟灰缸□无烟头□无烟味备注：
说明：上述选项如选择“×”或有吸烟劝导请在后面注明时间、地点、人物。