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学生信息管理系统VB+Access
学生信息管理系统VB+Access毕业学生信息管理系统摘要：随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
管理信息系统是1门不断发展的新型学科，任何1个单位要生存发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下的总体规划，自下而上的应用开发”策略开发1个管理信息系统的过程。
通过分析某1学校学生管理的不足，创建了1套行之有效的计算机管理学生信息的方案。
文章介绍了学生信息管理系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统说明了部分了几个主要模块的算法，本系统界面友好，操作简单，实用。
关键词：信息管理系统；学生管理；Visual Basic The management system of students information Abstract: Along with the technique of information in management more and more widespread and profound application, the implementation of the management information system to be gradually mature in the technique. The management information system is the new discipline which unceasingly develops, anyunit must survive the development, which wants the high efficiency to organize the internal activity, must establish the management information system which adapts with own characteristic. This article introduced environment uses "the top-down overall plan, the down-top application development" strategy to develop a management information system and the process under Visual Basic6.0. Through analyzes the insufficiency which some school student manages, founded a set of effective computer managements student information plan. The article introduced the student information management system system analysis part, including feasibility analysis, service flow analysis and so on; The system design partial mainly introduced the system function design and the database design and the code design; The system explained partial several main modules algorithm, this system contact surface friendly, the operation is simple, practical. Keywords：MIS；student management；Visual Basic注释：不含源代码。
VB+Access学生信息管理系统教学内容
V B+A c c e s s学生信息管理系统2013年12月29目录绪论 (1)前言 (1)（一）作业背景 (1)（二）选题说明 (1)（三）主要内容 (2)一、系统分析 (2)（一）系统目标 (2)（二）可行性分析 (3)（三）管理业务调查 (3)1.组织结构调查 (3)2. 功能流程调查 (4)3.数据流程调查 (5)二、系统设计 (6)（一）新系统的功能结构图 (6)（二）新系统的流程设计图 (7)（三）代码设计 (7)1.登陆页面 (15)3.注册页面 (18)3.主菜单页面 (22)4.院系功能 (26)三、总结 (34)绪论高校学生信息的管理是一项既重要又繁琐的工作。
我们小组成员通过调查研究发现，学生学籍信息管理很是普及，这不仅为学员、教员提提供了查询信息的平台，还大大提高了信息的获取速度，有利于对学员信息的管理。
为更好的做好这项工作，提过工作效率，更好的为学校的发展和一线教学服务，我们小组决定：结合普通高校校实际情况，自行研制一个学生信息管理系统。
该信息管理系统结合学员、教员的需求，提供查询学员学籍信息等多项功能，对学员的学籍信息实时更新，掌握学员的实际修课情况。
前言（一）作业背景随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,结合管理信息系统这门课程的学习，我们掌握了一定的编程技术，为此次作业设计和实施提供了基础。
我们组通过了解教员和学员的实际状况和需求，对学员的学习信息的管理常规流程进行了调查，发现还有很多模块可以改进。
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2013 年 12 月 29目录绪论 (1)前言 (1)（一）作业背景 (1)（二）选题说明 (1)（三）主要内容 (2)一、系统分析 (2)（一）系统目标 (2)（二）可行性分析 (3)（三）管理业务调查 (3)1. 组织结构调查 (3)2. 功能流程调查 (4)3. 数据流程调查 (5)二、系统设计 (6)（一）新系统的功能结构图 (6)（二）新系统的流程设计图 (7)（三）代码设计 (7)1. 登陆页面 (14)3. 注册页面 (17)3. 主菜单页面 (20)4. 院系功能 (24)三、总结 (31)绪论高校学生信息的管理是一项既重要又繁琐的工作。
我们小组成员通过调查研究发现，学生学籍信息管理很是普及，这不仅为学员、教员提提供了查询信息的平台，还大大提高了信息的获取速度，有利于对学员信息的管理。
为更好的做好这项工作，提过工作效率，更好的为学校的发展和一线教学服务，我们小组决定：结合普通高校校实际情况，自行研制一个学生信息管理系统。
该信息管理系统结合学员、教员的需求，提供查询学员学籍信息等多项功能，对学员的学籍信息实时更新，掌握学员的实际修课情况。
前言（一）作业背景随着科学技术的不断提高 , 计算机科学日渐成熟 , 其强大的功能已为人们深刻认识, 它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分 , 使用计算机对学生档案信息进行管理 , 具有着手工管理所无法比拟的优点 . 例如 : 检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率 , 也是学校的科学化、正规化管理 , 与世界接轨的重要条件。
因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情 , 结合管理信息系统这门课程的学习，我们掌握了一定的编程技术，为此次作业设计和实施提供了基础。
我们组通过了解教员和学员的实际状况和需求，对学员的学习信息的管理常规流程进行了调查，发现还有很多模块可以改进。
学生信息管理系统ACCESS数据库
VC++083-学生信息管理系统（ACCESS数据库）摘要：“信息手段革命”转向“信息内容革命”，引发了全球性数字校园建设浪潮。
为满足为学校服务这一基本功能，数字校园应定位于信息服务，对学生的成绩的高效而准确的管理系统设计的出发点和最终目的，既要能够满足学生和老师的一般需求，又要能够针对用户的类型、需求特征等确定它的的权限以便进行管理。
根据上述要求给出一个合理的解决方按，主要包括以下几个方面：1.将整个系统分为两大模块：前台与后台，其中前台主要是界面的设计以及界面的关联，而后台主要是对数据库的管理以及编码。
数据库的首要要求便是设计的合理性以及安全性，此时便对权限进行管理，从而对安全性进行管理。
2.对后台数据库的维护和管理，由于数据库有很多的表格，而且几乎上都是相互关联的，所以对表的修改涉及到整个后台的数据体，必须做统一的考虑。
3.数据库的合理性要求能够对整个系统起到简化的作用，所以对库的规划必须合理。
4.对于后台的不断修改以及操作，必须要求数据库的稳定性。
如对表格的修改能够准确的进行，且避免死锁的现象。
当对数据进行修改时，如进行删除，但此时数据正再用，必须要还原到正确的状态。
要不会影响以前的操作！对于系统的维护很难得到保证。
为解决这种情况必须要对数据库的操作进行限制以及屏蔽，使用户尽量不要碰到此种情况。
5.验证系统的稳定性，对其进行检测。
6.按照模块化对成绩管理系统给出一个合理的解决方按。
关键词：模块、权限、数据库、后台、表格、学生信息管理、ACCESS目录摘要2abstract 2第一章绪论61.1 学生信息管理系统基本概念61.1.1 学生信息管理系统发展及现状61.1.2 学生信息管理系统的发展目标61.1.3 学生信息管理系统的服务整合71.2 学生信息管理系统在数字校园建设中的重要意义71.2.1 学生信息管理系统是校园信息化服务的表现71.3 学生信息管理系统的教育信息化将对学校产生变革71.4 学生信息管理的信息化将提高学校的信息化尺度81.4.1 学生信息管理系统研究现状81.5 本文主要研究内容8第二章支撑学生信息管理系统实现的基本技术概述10前言102.1 数据库系统的特点102.1.1 数据库(简称DB) 102.1.2 数据库系统(DBS) 102.1.3 数据库系统的特点102.1.4 基本数据模型112.2 关系数据模型与关系数据库112.3 数据按其复杂程度分为以下四个层次：122.3.1 数据库的逻辑设计132.3.2 数据库管理系统的概念132.3.3 数据库应用系统13第3章学生信息管理系统设计14前言143.1 系统数据流程图设计143.1.1 系统数据流程图143.2 模块设计183.3 数据库设计183.3.1 数据库的逻辑设计183 .4 构件（过程）设计203.4.1 构件统一（模块）1设计–登录203.5 构件（模块）2设计- 学生查询203.5.1 功能说明203.5.2 学生查询213.6 构件（模块）3设计–录入成绩213.6.1 功能说明213.7 构件（模块）4设计–密码的修改223.8 构件（模块）5设计–显示界面223.8.1 运行维护23结论23参考文献24致谢25功能模块1 学生查询功能：为了方便学生查找成绩等信息，将所有信息按照需要进行分类。
案例一：学生信息管理系统VB+access_2003
案例一学生信息管理系统摘要：随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能，该实现以下一些基本功能：1.系统管理模块：维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户、修改密码、删除用户等等。
2.班级管理模块：实现对全校班级的管理工作，包括：班级游览、班级添加、班级修改等，这三个功能模块各自独立，完成学校的全部班级的管理。
3.学生学籍管理模块：实现对学生的个人信息的管理工作，包括学籍添加、学籍查询、学籍修改等功能，从而方便学校管理部门对学校的基本情况的快速查询和了解。
4.课程管理模块：该模块对各个班级的课程进行设置，并可在其中设置各门课程的教材选用情况，方便了学校教材管理部门和教务处的教学管理人员的工作。
该模块包括基本课程设置和班级课程设置两个模块。
5.成绩管理模块：检验学生学习情况的一个主要手段，本模块包括考试类型设置，共有期中考试和期未考试两种类型，还设置了成绩添加、成绩查询、成绩浏览、成绩修改等功能模块。
6.奖惩信息管理模块：奖惩信息是用来督促学习学习活动的一种手段，包括奖惩信息的添加和修改。
7.个人信息查询模块：用于学生个人信息的查询，分为奖惩信息查询和成绩查询两个模块。
8. 退出模块：此模块完成程序的退出。
该程序界面友好，功能强大，适合实际应用。
关键字：数据库ACCESS数据库学生信息操作 VB编程1.概述该信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统等多种功能，因而具有较强的实用性和先进性。
项目开发背景：学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,对学生来说也可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等.但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难。
学生信息管理系统全套(VB+ACCESS)
学生信息管理系统全套(VB+ACCESS)［作者：Admin 来源：博景源点击数：2464 更新时间：2008-1-11 ］学生信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。
经过分析，我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。
关键字：控件、窗体、域、数据库。
–––––––––––––––––前言–––––––––––––––––随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。
面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。
本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。
本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。
其功能主要有：⒈有关学籍等信息的输入，包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。
⒉学生信息的查询，包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。
⒊学生信息的修改。
基于access的学生管理信息系统---精品模板
湖南商学院毕业设计题目 学生姓名 学号 学院 专业班级 指导教师 职称学生管理信息系统设计与开发 信息学院2012 年 5 月湖南商学院毕业设计摘要该系统是在 Microsoft Visual Studio2005 的环境下做的，尽量采用了学校现有 的软硬件环境以及先进的管理信息系统开发方案，从而达到重复利用资源提高资 源利用的目的，编程语言采用的是 语言,数据库采用的是 Access 2003，该 系统的主要功能是实现学生的相关信息管理,包括学生基本信息和成绩的录入查 询等,实现了师生的良好互动。
该系统界面友好,操作简单，比较实用。
关键词学生信息；管理信息系统；设计与开发；Asp。
netI湖南商学院毕业设计AbstractThe system is made in the environment of Microsoft Visual Studio2005, using the school's existing software and hardware environment’s advanced management information system to develop program to achieve the reuse of resources. In order to reach the purpose of improving the resource utilization。
Programming language is the language, the database uses is Access2003。
The main function of the system is the realization of student information management, including the students’ basic information and results of the input query, realizing good interaction between teachers and students。
用VB制作学生信息管理系统程序-精选文档
用VB 制作学生信息管理系统程序[] VB6.0 has been as an ideal tool for programmingWindows application, database application, multimedia application and Internet application. This program makes use of the powerful function of VB to image, picture, multi-media process, and ActiveX controller to demonstrate the broadcasting process of weather report in which the design of pictures, sound and interface are chiefly used.1.引言Visual Basic 语言提供了一种面向对象、事件驱动的可视化程序设计工具，它集成环境友好，可以快速地设计界面、编写程序、调试程序，在windows 中可自由发布。
本程序中采用 VisualBasic+ADO+Access,用来实现对学籍、课程、成绩及用户的管理。
2.准备工作首先要对整个信息管理系统进行分析，确定对系统的数据要求。
将在设计过程中用到的数据准备好，系统功能如下：1）学籍管理学籍管理功能主要有添加学籍信息，修改学籍信息和查询学籍信息。
学籍信息包括：学号、姓名、性别、系别、班级和班主任等信息。
2）课程管理课程管理主要有添加课程信息、修改课程信息两个功能。
课程信息包括：课程名称、课程编号、课程任课教师。
3）成绩管理成绩管理功能主要有添加成绩信息、修改成绩信息和查询成绩信息三个功能。
成绩信息包括：考试时间、学号、课程编号和考试成绩。
4）补助管理补助管理包括贷款增加、浏览贷款、补助增加三个功能。
VB学生信息管理完整(整理)
目录摘要 (5)前言 (6)第一章为什么要开发一个学生档案管理系统 (7)1.1 在教育中用计算机管理学生档案的意义 (7)1.2为将来学校上网做好准备 (7)1.3 学生档案的设计分析 (7)第二章编程环境的选择 (9)2.1开发工具的介绍 (9)2.3关系型数据库 (11)2.4 数据库的概念……………………………………………………122.5新建一个数据库 (12)第三章需求分析 (14)3.1 可行性研究 (14)3.2 需求分析 (15)第四章系统总体规划 (17)4.1软件模块结构设计 (17)4.2数据库设计 (18)第五章系统具体实 (19)5.1 主界面 (19)5.2数据库的实现 (21)5.3ACCESS与VB的连接 (22)第六章测试 (24)6.1程序运行界面如下图 (24)6.2输入用户名和密码界面 (26)6.3系统所具备的功能显示界面 (26)6.4系统管理功能 (27)6.5班级系统 (30)6.6 档案管理 (32)6.7课程管理 (33)6.8成绩管理 (34)结束语 (36)致谢 (37)参考文献 (38)摘要学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。
关键字：控件、窗体、域。
摘要:随着中国教育事业的迅速发展，学生的数量日益增加，学生的信息管理也变得日益繁重和复杂。
如果想要提高学生信息管理的效率和质量，以适应教育事业的发展，我们就必须对学校内部进行改革和加强学校管理。
access学生管理信息系统_正文示例
学生信息管理数据库系统设计与开发一.项目说明一、概述1、项目背景：Access数据库课程设计2、编写目的：掌握数据库设计原理及相关软件的使用3、软件定义：学生信息管理系统4、开发环境：Access2003二、需求分析1、问题的提出：学生信息管理是整个学校管理工作中的关键环节之一，涉及到学生基本信息管理、成绩管理、住宿管理等诸多方面。
采用计算机信息技术和网络技术来管理学生信息是大势所趋；计算机网络学生管理信息系统能为学校管理者提供及时、准确的学生信息，提高管理工作效率。
随着新学期改变，我们对在校学生的基本信息存储也应该发生相应的变化，以便更好地对学生进行管理。
为了高效率地完成学生信息的管理，决定开发学生信息管理系统。
2、需完成的功能：（1）能录入、修改、查询、输出学生的档案信息包括学生的学号、姓名、性别、出生日期、专业、所在班级等。
（2）能录入、修改、查询、输出学生的各学期各门课的成绩信息，并支持按特殊等条件的统计、查询、报表输出。
三、项目任务对数据库的基本对象表、查询、窗体、报表、进行了设计，完成对学生数据库管理系统的创建！二. 项目环境2.1硬件环境图1硬件环境2.2软件环境Windows xp、Access2003三. 数据分析3.1实体数据关系图2系统E-R图3.2实体数据定义班级表：主键：班号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：所属院系（数据类型：文本，字段大小：15，无索引）班级名称（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）参社表：主键：学号（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）注册号（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）其它：担任职务（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）讲授表：主键：课号（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）教师编号(数据类型：文本,字段大小：10 , 无索引) 其它：上课地点（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）教师表：主键：教师编号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：教师姓名（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）性别（数据类型：文本，字段大小：1，无索引）教师职称（数据类型：文本，字段大小：5，无索引）出生日期（数据类型：日期/时间，格式：常规日期）课程表：主键：课号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：学分（数据类型：文本，字段大小：2，无索引）课程名称（数据类型：文本，字段大小：20，无索引）属性（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）社团表：主键：注册号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它: 所属院系（数据类型：文本，字段大小：25，无索引）社团名称（数据类型：文本，字段大小：15，无索引）社团负责人（数据类型：文本，字段大小：6，无索引）宿舍表：主键：宿舍号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：宿舍电话（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）宿舍人数（数据类型：数字，字段大小：字节，无索引）学生表：主键：学号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：姓名（数据类型：文本，字段大小：6，无索引）班号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）专业号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）宿舍号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）性别（数据类型：文本，字段大小：1，无索引）出生日期（数据类型：时间/日期，无索引）籍贯（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）政治面貌（数据类型：文本，字段大小：4，无索引）四. 数据库设计4.1结构设计4.1.1数据表：为了记录学生的个人信息以及相关的其它信息，我们需要建立如下几个表：①班级表：班号、所属院系、班级名称②参社表：注册号、学号、担任职务③讲授表：课号、教师编号、上课地点④教师表：教师编号、教师姓名、性别、出生年月、教师职称⑤课程表：课号、课程名称、学分、属性⑥社团表：注册号、所属院系、社团名称、社团负责人⑦宿舍表：宿舍号、宿舍电话、宿舍人数⑧学生基本信息表：学号、姓名、性别、出生日期、籍贯、政治面貌、专业号、班号、宿舍号⑨学习表：学号、课号、学习成绩⑩专业表：专业号、专业名称、所属院系下面以学生基本信息表为例，利用表设计器新建这个表。
VB+Access学生信息管理系统
宁波万豪2013年12月29宁波万豪目录绪论 (1)前言 (1)（一）作业背景1（二）选题说明1（三）主要内容2一、系统分析 (2)（一）系统目标 (2)（二）可行性分析 (3)（三）管理业务调查 (4)1.组织结构调查 (4)2. 功能流程调查 (4)3.数据流程调查 (6)宁波万豪二、....................................................................................................... 系统设计6（一）新系统的功能结构图6（二）新系统的流程设计图7（三）代码设计71.登陆页面 (18)3.注册页面 (22)3.主菜单页面 (27)4.院系功能 (33)三、总结 (43)宁波万豪绪论高校学生信息的管理是一项既重要又繁琐的工作。
我们小组成员通过调查研究发现，学生学籍信息管理很是普及，这不仅为学员、教员提提供了查询信息的平台，还大大提高了信息的获取速度，有利于对学员信息的管理。
为更好的做好这项工作，提过工作效率，更好的为学校的发展和一线教学服务，我们小组决定：结合普通高校校实际情况，自行研制一个学生信息管理系统。
该信息管理系统结合学员、教员的需求，提供查询学员学籍信息等多项功能，对学员的学籍信息实时更新，掌握学员的实际修课情况。
前言（一）作业背景随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,结合管理信息系统这门课程的学习，我们掌握了一定的编程技术，为此次作业设计和实施提供了基础。
学生信息管理系统全套(VB+ACCESS)教学文案
学生信息管理系统全套(V B+A C C E S S)学生信息管理系统全套(VB+ACCESS)［作者：Admin 来源：博景源点击数： 2464 更新时间：2008-1-11 ］学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。
经过分析，我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。
关键字：控件、窗体、域、数据库。
–––––––––––––––––前言–––––––––––––––––随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。
面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。
本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。
本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。
其功能主要有：⒈有关学籍等信息的输入，包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。
⒉学生信息的查询，包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。
Microsoft-Access数据库学生管理信息系统-正文
3.2实体数据定义班级表：主键：班号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：所属院系（数据类型：文本，字段大小：15，无索引）班级名称（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）参社表：主键：学号（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）注册号（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）其它：担任职务（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）讲授表：主键：课号（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）教师编号(数据类型：文本,字段大小：10,无索引) 其它：上课地点（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）教师表：主键：教师编号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：教师姓名（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）性别（数据类型：文本，字段大小：1，无索引）教师职称（数据类型：文本，字段大小：5，无索引）出生日期（数据类型：日期/时间，格式：常规日期）课程表：主键：课号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：学分（数据类型：文本，字段大小：2，无索引）课程名称（数据类型：文本，字段大小：20，无索引）属性（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）社团表：主键：注册号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它:所属院系（数据类型：文本，字段大小：25，无索引）社团名称（数据类型：文本，字段大小：15，无索引）社团负责人（数据类型：文本，字段大小：6，无索引）宿舍表：主键：宿舍号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：宿舍电话（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）宿舍人数（数据类型：数字，字段大小：字节，无索引）学生表：主键：学号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）其它：姓名（数据类型：文本，字段大小：6，无索引）班号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）专业号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）宿舍号（数据类型：文本，字段大小：10，有索引）性别（数据类型：文本，字段大小：1，无索引）出生日期（数据类型：时间/日期，无索引）籍贯（数据类型：文本，字段大小：10，无索引）政治面貌（数据类型：文本，字段大小：4，无索引）四.数据库设计4.1结构设计4.1.1数据表：为了记录学生的个人信息以及相关的其它信息，我们需要建立如下几个表：①班级表：班号、所属院系、班级名称②参社表：注册号、学号、担任职务③讲授表：课号、教师编号、上课地点④教师表：教师编号、教师姓名、性别、出生年月、教师职称⑤课程表：课号、课程名称、学分、属性⑥社团表：注册号、所属院系、社团名称、社团负责人⑦宿舍表：宿舍号、宿舍电话、宿舍人数⑧学生基本信息表：学号、姓名、性别、出生日期、籍贯、政治面貌、专业号、班号、宿舍号⑨学习表：学号、课号、学习成绩⑩专业表：专业号、专业名称、所属院系下面以学生基本信息表为例，利用表设计器新建这个表。
vb学生成绩管理系统{完整版}
目录摘要 (2)关键字： (2)引言 (2)一、系统的理论与技术基础 (3)1.1管理信息系统基础 (3)1.2 软件工程理论的概述 (3)1.3 软件工程理论对本系统的指导 (3)二、系统的需求分析 (3)2.1项目开发的背景分析 (3)2.2 项目开发的目标 (4)2.3项目提出的意义 (4)2.4 国内外研究现状 (5)三、系统的开发工具及编程环境 (7)3.1 开发工具的选择 (7)3.3编程环境的选择 (9)3.5 Visual Basic 系统实现菜单选项 (11)3.5 Visual Basic 系统实现菜单选项 (11)四、系统数据库的使用 (11)4.1 系统数据库的选择 (11)4.2 数据的保存和读取 (11)4.3 数据库文件的易用性 (12)4.4 数据库文件格式 (12)4.5教师管理界面编码设计 (14)五、系统代码及开发过程 (15)5.1系统的开发 (15)5.2功能需求描述 (16)5.3代码及图示 (16)5.3.2.主窗口： (16)5.3.3.管理系统： (17)5.3.4.属性： (17)5.3.5.打开系统显示的界面 (18)5.3.6.窗体的尺寸 (18)结论 (19)致谢 (19)参考文献 (20)学生成绩管理系统摘要学生信息管理系统是典型的信息管理系统，经过分析，我们使用MICROSOFT 公司的VISUAL BASIC开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。
关键字：数据库，智能化，面向对象引言随着学校规模的不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各科成绩信息量也成倍增长。
面对庞大的成绩信息，需要学生管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统可以做到成绩的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。
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2013 年 12 月 29目录绪论 (1)前言 (1)（一）作业背景 (1)（二）选题说明 (1)（三）主要内容 (2)一、系统分析 (2)（一）系统目标 (2)（二）可行性分析 (3)（三）管理业务调查 (3)1. 组织结构调查 (3)2. 功能流程调查 (4)3. 数据流程调查 (5)二、系统设计 (6)（一）新系统的功能结构图 (6)（二）新系统的流程设计图 (7)（三）代码设计 (7)1. 登陆页面 (14)3. 注册页面 (17)3. 主菜单页面 (20)4. 院系功能 (24)三、总结 (31)绪论高校学生信息的管理是一项既重要又繁琐的工作。
我们小组成员通过调查研究发现，学生学籍信息管理很是普及，这不仅为学员、教员提提供了查询信息的平台，还大大提高了信息的获取速度，有利于对学员信息的管理。
为更好的做好这项工作，提过工作效率，更好的为学校的发展和一线教学服务，我们小组决定：结合普通高校校实际情况，自行研制一个学生信息管理系统。
该信息管理系统结合学员、教员的需求，提供查询学员学籍信息等多项功能，对学员的学籍信息实时更新，掌握学员的实际修课情况。
前言（一）作业背景随着科学技术的不断提高 , 计算机科学日渐成熟 , 其强大的功能已为人们深刻认识, 它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分 , 使用计算机对学生档案信息进行管理 , 具有着手工管理所无法比拟的优点 . 例如 : 检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率 , 也是学校的科学化、正规化管理 , 与世界接轨的重要条件。
因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情 , 结合管理信息系统这门课程的学习，我们掌握了一定的编程技术，为此次作业设计和实施提供了基础。
我们组通过了解教员和学员的实际状况和需求，对学员的学习信息的管理常规流程进行了调查，发现还有很多模块可以改进。
（二）选题说明由于高校学籍管理信息系统具有极大可使用性，并且对于我们初学者较易完成。
并且学生选课系统是一个教育单位不可缺少的部分 , 它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要 , 所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点 , 如 : 效率低、保密性差 , 另外时间一长 , 将产生大量的文件和数据 , 这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
现在我国的大部分学校中档案的管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。
我们作为一个系统工程专业的本科生，我们希望可以在这方面有自己的设计，检验自己的课程学习情况和程序设计能力。
同时，我们是有这方面的技术优势的，在大学系统工程教研室教员的谆谆教导下，我们指挥类学员掌握了一定的技术知识，因此我们将利用系统工程专业优势编制出一个实用的程序来帮助学生进行更有效的学籍管理。
（三）主要内容本系统主要由 VB6.0 和 access 2003 完成，主要内容有本系统两类用户：系统管理员和学生（教员就为管理员的一种）。
三种不同的用户所具有的操作权限以及操作内容均不一样。
学员需自行注册，教员由已有的管理员注册。
通过此种方法来进行。
课程等均有教员（管理员）添加，学员只能注册功能以及查询信息功能。
管理员管理（包括添加、修改、删除等）学员的各种信息。
归纳起来，功能大约有以下几点： 1．学生信息的录入。
学员信息的录入有管理员执行，只有管理员才能对学员的信息进行修改和补充。
学生通过各种途径不择地点、不择时间地自主查看自己的基本档案（不合要求的档案可以由管理员及时清除），但是不能修改自己的档案和文档，没有相应的权限。
2. 学生信息的查询。
学生的学籍信息发在网上可以让学员来查询。
使用者可以通过用户名和输入密码，查看自己需要的学生信息。
3．学生信息的修改。
管理员均可的学生的课程信息进行添加和删除，实现了信息的动态管理。
此系统具有显而易见的优势： 1．可以存储学员的课程信息，安全、高效； 2．只需一到二名管理员即可操作系统，节省大量人力； 3．可以迅速查到所需信息。
一、系统分析（一）系统目标由于现今的学生信息管理非常繁琐，行政人员付出大量的工作时间，得到的效率很低。
因此为提高工作效率，减轻校方人员的工作负担，决定开发学生信息管理系统。
计算机已经成为我们学习和工作的得力助手：今天，计算机的价格已经十分低廉，性能有了长足的进步。
它已经被应用于许多领域，计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面：首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动；其次，计算机可以节省许多资源；第三，计算机可以大大的提高人们的工作效率；第四，计算机可以使敏感文档更加安全等等。
为了解决传统学生信息的管理正面临着的这些问题，我所设计的学生信息管理系统也就应运而生了。
（二）可行性分析由于本系统管理的对象单一，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。
因此，比较适合于采用数据管理。
在技术难度方面，由于有指导教员的指导和相关参考文献，特别是网络资料。
因此我那全可以实现本程序。
经济可行性分析：随着科学技术的不断发展与创新，计算机的作用日益突出，，计算机软件成为人们解决问题的恶一个有效手段，当然，他的作用也越来越重要在当今信息时代，国民经济和国防建设，社会发展，人民生活都离不开软件。
软件也无处不在。
软件产业也是一个新兴产业，尽管起步晚，但发展迅速。
已经成为增长最快的产业是具有高投入 / 高产出、无污染、低能耗的绿色产业学生成绩管理系统是一个教务处数据库的一个管理系统，对已经使用的类似的系统进行调查、类比，本课题具有的特点：开发工作量小，可以有两个合作开发或一个人对开发，开发周期短，有熟练的开发人员一个月就可以完成系统的开发与预测。
技术可行性分析从技术方面来说， VB6.0 是一个企业级的、面向对象的快速应用开发工具，是数据库最优秀的开发工具之一。
同时，它是完全支持面向对象的开发，它拥有多种数据库接口，可以非常方便的连接的各种数据源。
VB6.0 基于组件的开发增强了面向对象的技术，它提供了一个更有效的封装、管理、重用和扩展企业规则和处理的高层途径。
在数据操作方面，选择灵活、易用的access2003 数据源。
（三）管理业务调查1.组织结构调查随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。
面对庞大的信息量就需要有一个学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统可以做到信息的规范管理、快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。
设计内容为管理员或学生登录该系统进行六个模块操作：1）、系统管理：用户管理、修改密码、退出系统2）、院系管理：添加院系、修改院系、查询院系3）、学籍管理：添加学籍、修改学籍、查询学籍4）、班级管理：添加班级、修改班级、查询班级5）、课程管理：添加课程、修改课程、查询课程、设置年级6）、成绩管理：添加成绩、修改成绩、查询成绩2.功能流程调查Access2003 就是关系数据库开发工具，数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。
Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息。
数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格，可以使数据库一目了然。
另外，Access 允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息。
Access 也提供了数据存储库，可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器，与其他网络用户共享数据库。
Access 是一种关系数据库工具，关系数据库是已开发的最通用的数据库之一。
如上所述，Access 作为关系数据库开发具备了许多优点，可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能。
系统主要建立了学生基本信息表、用户信息表、课程信息表、班级信息表、成绩信息表、院系信息表、年级课程设置表本系统的数据库实体主要有“学生” 、“教师”、“教室”、“课程”等。
其中“教师”与“课程”存在“开设”联系，并且一个教师可以开设 N门课程，即“教师”与“课程”之间是一对多的关系。
同样“教学楼”与“教室”也存在一对多的关系。
一个学生可以学习N 门课程，一门课程可以有M个学生学习，即“学生”与“课程”之间是多对多的关系。
同样“课程”与“教室”之间也是多对多的关系。
整个数据库可以用一个E-R 图表示，如图所示：成绩学号性别性别学号课程学时mn 学生课程选修学分m密码已选课情况授课教学n毕业院校教师教师名称教师编号年龄学历职称健康状况性别图 1 总体 E-R 图3.数据流程调查二、系统设计（一）新系统的功能结构图本系统主要包括系统管理、院系管理、学籍管理、班级管理、课程管理和成绩管理 6 个大的模块，各个模块的具体功能如下图所示：学生信息管理系统系统班学课成院帮管理级籍程绩系助(S) 管管管管管理理理理理查询院增修学学学系添用删班添修添学修加改生生生添修加户除级加改加籍改课课成成成加改用管用查班班学查学程程绩绩绩院院户理户询级级籍询籍录查修系系修改密码（二）新系统的流程设计图招生办学员基础信息审核信息分院编班建立学员填写基础信息教务处学籍统计报学员变动学员教委表学籍（三）代码设计：4.我们接下来仅以介绍院系管理为例，介绍一下我们的一些基础设置。
分为添加院系、管理院系、查询院系。
而普通用户只有查询院系。
添加院系：添加院系代码如下：Option ExplicitDim conn As ADODB.ConnectionDim rs As ADODB.RecordsetPrivate Sub cmdCancel_Click()XgClsfrm.ShowUnload MeEnd SubPrivate Sub cmdOK_Click()Set conn = New ADODB.ConnectionSet rs = New ADODB.Recordsetconn.ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;" & _"Data Source=" & App.Path & "\stu.mdb;" & _ "Persist SecurityInfo=False"conn.Openrs.Open"select * from clsIno", conn, adOpenKeyset, adLockOptimistic rs.AddNewtxtName.SetFocusIf txtGender.Text = "" ThenMsgBox "课程名称不能为空！"txtGender.SetFocusExit SubElsers.Fields(0).Value = Val(txtID.Text)rs.Fields(1).Value = txtName.Textrs.Fields(2).Value = txtGender.Textrs.Fields(3).Value = txtAddr.Textrs.Fields(4).Value = Text1.Textrs.Fields(5).Value = Text2.Textrs.Fields(6).Value = Text3.Textrs.UpdateMsgBox "课程添加成功"End Ifrs.Closeconn.ClosetxtID.Text = ""txtName.Text = ""txtGender.Text = ""txtAddr.Text = ""Text1.Text = ""Text2.Text = ""Text3.Text = ""FrmMainGul.ShowEnd Sub修改院系：代码如下：Option ExplicitDim conn As ADODB.ConnectionDim rs As ADODB.RecordsetPublic Sub ReShow()Set conn = New ADODB.ConnectionSet rs = New ADODB.Recordsetconn.ConnectionString= "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;"& _ "Data Source=" & App.Path & "\stu.mdb;"& _"Persist Security Info=False"conn.Openrs.Open "select * from clsIno", conn, adOpenKeysetSet MSHFlexGrid1.DataSource = rsMSHFlexGrid1.Sort = 3rs.Closeconn.CloseEnd SubPrivate Sub Form_Load()ReShowEnd SubPrivate Sub cmdExit_Click()Unload MeFrmMainGul.ShowEnd SubPrivate Sub cmdDel_Click()Set conn = New ADODB.ConnectionSet rs = New ADODB.RecordsetDim str As Stringconn.ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;" & _"Data Source=" & App.Path & "\stu.mdb;"& _"Persist Security Info=False"conn.Openrs.Open "select * from clsIno where课程名称='" & _MSHFlexGrid1.TextMatrix(MSHFlexGrid1.Row, 2) & "'", _conn, adOpenKeyset, adLockOptimisticstr = MsgBox("是否真的删除该信息？", vbYesNo, "警告") If str = vbYes Thenrs.Deleters.UpdateEnd Ifrs.Closeconn.CloseReShowEnd SubPrivate Sub cmdAdd_Click()frmCurAdd.ShowEnd SubPrivate Sub cmdModify_Click()Set conn = New ADODB.ConnectionSet rs = New ADODB.Recordsetconn.ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;" & _"Data Source=" & App.Path & "\stu.mdb;" & _ "Persist SecurityInfo=False"conn.Openrs.Open "select * from clsIno where课程名称='" & _MSHFlexGrid1.TextMatrix(MSHFlexGrid1.Row, 2) & "'", _conn, adOpenKeyset, adLockOptimisticfrmModifyCls.txtID.Text = rs.Fields(0) frmModifyCls.txtName.Text = rs.Fields(1) frmModifyCls.txtGender.Text = rs.Fields(2) frmModifyCls.txtAddr.Text = rs.Fields(3) frmModifyCls.Text1.Text = rs.Fields(4) frmModifyCls.Text2.Text = rs.Fields(5) frmModifyCls.Text3.Text = rs.Fields(6)rs.Closeconn.ClosefrmModifyCls.ShowEnd Sub查询院系查询院系代码Option Explicit'Command对象使用演示Dim conn As ADODB.Connection'定义Connection 对象Dim rs As ADODB.Recordset'定义Recordset 对象Dim cmd As mand'定义Command对象Private Sub Command1_Click()Unload MeFrmMainUser.ShowEnd SubPrivate Sub Form_Load()cboSelect.AddItem "课程名称"cboSelect.AddItem "班号"End SubPrivate Sub cmdQuery_Click()Set conn = New ADODB.ConnectionSet rs = New ADODB.RecordsetSet cmd = New mandconn.ConnectionString= "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;"& _"Data Source=" & App.Path & "\stu.mdb;"& _"Persist Security Info=False"conn.OpenmandType = adCmdTextcmd.ActiveConnection = connIf cboSelect.Text = "课程名称" ThenmandText = "select * from clsIno where课程名称 ='" & txtQuery.Text & "'"ElsemandText= "select * from clsIno where 班号='" & txtQuery.Text & "'"End IfSet rs = cmd.ExecuteSet MSHFlexGrid1.DataSource = rsrs.Closeconn.CloseEnd Sub1.登陆页面设置窗体的 startposition属性为centerscreen。