三相异步电动机课程设计.doc

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三相异步电动机课程设计

.等级:课程设计课程名称电气工程制图课程设计课题名称Y2-80三相异步电动机装配图专业电气工程及其自动化班级1381班学号23号姓名李凯杰指导老师赵亮XXXX年12月19日word教育资料.电气信息学院课程设计任务书课题名称Y2-80三相异步电动机装配图姓名李凯杰专业电气工程及其自动化班级1381学号23指导老师赵亮课程设计时间XXXX年10月19日-XXXX年10月23日(7周)教研室意见意见:审核人:

一、任务及要求采用AutoCAD设计软件绘制一种电气产品的装配图。

具体要求如下:

1.能正确无误地读懂所给图纸,进一步熟悉机械标准;

2.熟悉AutoCAD命令,灵活并综合运用CAD命令绘图,进一步加深对CAD软件的熟练程度;

3.对图纸所表现的产品结构有一个初步的认识。

二、进度安排时间:

1周周一上午:

集中布置课程设计相关事宜,分发图纸;

周一下午~周四:

绘图,记录绘图过程;

周五上午:

准备说明书;

周五下午:

交课程设计说明书,答辩;

三、参考资料1.《AutoCADXXXX年。

2.《中文版AutoCAD XXXX年。目录一设计任务及要求1二概述12.1 简介12.2使用CAD作图原则2三绘图过程23.1 绘图环境设置23.2 主视图绘制43.3 俯视图绘制73.4侧图绘制113.5 尺寸和件号标注123.6 明细栏制作13四总结14参考文献

14

一、设计的任务要求通过该课程设计应使学生具备以下基本操作技能:

①能正确无误地读懂所给图纸,进一步熟悉机械标准;

②熟悉AutoCAD命令,灵活并综合运用CAD命令绘图,进一步加深对CAD软件的熟练程度;

③对图纸所表现的产品结构有一个初步的认识。

二、概述1.(AutoCAD(Auto Computer Aided Design)是美国AUTOdask公司首次于1982年生产的自动计算机辅助设计软件,用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。

现已经成为国际上广为流行的绘图工具。AutoCAD具有良好的用户界面,通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。它的多文档设计环境,让非计算机专业人员也能很快地学会使用。在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧,从而不断提高工作效率。AutoCAD具有广泛的适应性,它可以在各种操作系统支

持的微型计算机和工作站上运行。它具有完善的图形绘制功能,有强大的图形编辑功能,可以采用多种方式进行二次开发或用户定制,可以进行多种图形格式的转换,具有较强的数据交换能力,支持多种硬件设备,支持多种操作平台,具有通用性、易用性,适用于各类用户此外,从AutoCADXXXX年。

2.《中文版AutoCAD XXXX年。目录一设计任务及要求1二概述12.1 简介12.2使用CAD作图原则2三绘图过程23.1 绘图环境设置23.2 主视图绘制43.3 俯视图绘制73.4侧图绘制113.5 尺寸和件号标注123.6 明细栏制作13四总结14参考文献

14

一、设计的任务要求通过该课程设计应使学生具备以下基本操作技能:

①能正确无误地读懂所给图纸,进一步熟悉机械标准;

②熟悉AutoCAD命令,灵活并综合运用CAD命令绘图,进一步加深对CAD软件的熟练程度;

③对图纸所表现的产品结构有一个初步的认识。

二、概述1.(AutoCAD(Auto Computer Aided Design)是美国AUTOdask公司首次于1982年生产的自动计算机辅助设计软件,用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。

现已经成为国际上广为流行的绘图工具。AutoCAD具有良好的用户界面,通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。它的多文档设计环境,让非计算机专业人员也能很快地学会使用。在不

断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧,从而不断提高工作效率。AutoCAD具有广泛的适应性,它可以在各种操作系统支持的微型计算机和工作站上运行。它具有完善的图形绘制功能,有强大的图形编辑功能,可以采用多种方式进行二次开发或用户定制,可以进行多种图形格式的转换,具有较强的数据交换能力,支持多种硬件设备,支持多种操作平台,具有通用性、易用性,适用于各类用户此外,从AutoCADXXXX年。3.《机械制图标准手册》,机械工业出版社。电气信息学院课程设计评分标准环节项目评价优良中及格不及格实践环节(60%)

1、基本设置(图层、字体格式、尺寸标注样式)

2、软件应用能力

3、规定时间内的完成任务情况

4、解决问题能力及答辩情况

5、纪律和出勤情况设计报告(40%)

1、设计报告内容完整、规范

2、图纸正确、清晰、美观

3、设计步骤规范、正确综合评价课程设计成绩评定为:

□优□良□中□及格□不及格指导老师签名:

________________ 日期:

________________word教育资料达到当天最大量API KEY 超过次数限制

相关文档
最新文档