触龙说赵太后试题及答案完整版

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文言文《烛之武退秦师》《触龙说赵太后》阅读练习及答案(河南许昌2022学年高一下期末)

文言文《烛之武退秦师》《触龙说赵太后》阅读练习及答案(河南许昌2022学年高一下期末)

河南省许昌市2021-2022学年高一下学期期末考试语文试卷二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共1小题,20分)3.(20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)烛之武退秦师(节选)夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

”秦伯说,与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

(节选自《左传》)(乙)触龙说赵太后(节选)赵太后新用事,秦急攻之。

赵氏求救于齐,齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。

”太后不肯,大臣强谏。

太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。

”左师触龙言:愿见太后。

太后盛气而揖之。

入而徐趋,至而自谢,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣。

窃自恕,而恐太后玉体之有所郄也,故愿望见太后。

”太后曰:“老妇恃辇而行。

”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳。

”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益者食,和于身。

”太后曰:“老妇不能。

”太后之色少解。

左师公曰:“老臣贱息舒棋,最少,不肖;而臣衰,窃爱怜之。

愿令得补黑衣之数,以卫王宫。

没死以闻。

”太后曰:“敬诺。

年几何矣?”对曰:“十五岁矣。

虽少,愿及未填沟壑而托之。

”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。

”太后笑曰:“妇人异甚。

”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。

”曰:“君过矣!不若长安君之甚。

”左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。

媪之送燕后也,持其踵,为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。

已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:‘必勿使反。

’岂非计久长,有子孙相继为王也哉?”太后曰:“然。

”左师公曰:“今媪尊长安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于国一旦山陵崩长安君何以自托于赵老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后。

《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》阅读练习及答案

《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》阅读练习及答案

阅读(甲)(乙)两部分文字,完成小题。

甲邹忌修八尺有余,形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。

孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市。

数月之后,时时而间进。

期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷(选自《邹忌讽齐王纳谏》)乙赵太后新用事⑴,秦急攻之。

赵氏求救于齐,齐曰:“必以长安君为质⑵,兵乃出。

”太后不肯,大臣强谏。

太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。

”左师触龙言愿见⑶。

太后盛气而揖之。

入而徐趋,至而自谢⑷,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣。

窃自恕,而恐太后玉体之有所郗也⑸,故愿望见。

”太后曰:“老妇恃辇而行⑹。

”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳。

”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益嗜食⑺,和于身。

”太后曰:“老妇不能。

”太后之色少解。

左师公日:“老臣贱息舒祺⑻,最少,不肖。

而臣衰,窃爱怜之。

愿令得补黑衣之数⑼,以卫王宫,没死⑽以闻。

”太后曰:“敬诺。

年几何矣?”对曰:“十五岁矣。

虽少,愿及未填沟壑⑪而托之。

”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?” 对曰:“甚于妇人。

17触龙说赵太后

17触龙说赵太后

C.长安君何以自托于越?
( …凭什么… )
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赵威后问齐使
齐王使使者问赵威后,书未发,威后问使者曰:“岁亦 无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣 奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者 乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以 有君?故有问,舍本而问末者耶?”
《触龙说赵太后》这个故事大约发生在赵 孝成王元年(公元前265年)。公元前266年, 赵国国君惠文王去世,他的儿子孝成王继 承了王位,因当时孝成王还小,所以由赵 威后执政。当时的赵国,虽然有廉颇、蔺 相如、平原君等人在支撑门面,但赵太后 刚执政,处于新旧交替之际,国内动荡不 安,国势大不如前。秦国认为有机可乘, 便发兵东下,一举攻占了赵国的三座城池, 赵国危在旦夕,太后不得不向齐国求援。 齐国虽答应出兵,但按当时惯例提出了一 个条件:即赵国必须派太后的幼子长安君 到齐国做人质。
每日一条古训:
欲知子弟成何品,
但看何人共来往。
----石天基《择友诗》
视觉机能训练图A:
▪ 要领:
两眼注视黑点,使其清晰的呈现 在眼前并印在脑海,保持轻松呼 吸;尽量不要眨眼,维持5秒 ▪ 注:在注视时如果注意力稍微放 松,黑点回出现叠影,黑点周围 会出现白光。 当注意力恢复。黑点也会随之恢 复,所以也是练习注意力的
文中的赵太后就是历史上赫赫有名的赵威后。 在《战国策•齐策》里,有一段“威后问齐使” 的佳话。她先问收成,后问百姓,最后才问候 君王,致使齐使不悦,说她是“先贱而后尊 贵”。赵威后据理以对,道出“苟无岁,何有 民?尚无民,何有君”的千古名言。赵威后从 此威风八面,青史留名。就是这位青史留名的 赵威后,在对待子女的问题上,有时却过于溺 爱,甚至蛮不讲理,置国家安危于不顾,全不 像一个开明君主,这才引出了触龙巧说赵太后, 换来救援之师的一段故事。

「触龙说赵太后练习题」

「触龙说赵太后练习题」

赵太后新用事,秦急攻之。

赵氏求救于齐,齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。

”太后不肯,大臣强谏。

太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。

”左师触龙言:愿见太后。

太后盛气而揖之。

入而徐趋,至而自谢,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣。

窃自恕,而恐太后玉体之有所郄也,故愿望见太后。

”太后曰:“老妇恃辇而行。

”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳。

”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和于身。

”太后曰:“老妇不能。

”太后之色少解。

左师公曰:“老臣贱息舒祺,最少,不肖;而臣衰,窃爱怜之。

愿令得补黑衣之数,以卫王宫。

没死以闻。

”太后曰:“敬诺。

年几何矣?”对曰:“十五岁矣。

虽少,愿及未填沟壑而托之。

”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。

”太后笑曰:“妇人异甚。

”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。

”曰:“君过矣!不若长安君之甚。

”左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。

媪之送燕后也,持其踵,为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。

已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:‘必勿使反。

’岂非计久长,有子孙相继为王也哉?”太后曰:“然。

”左师公曰:“今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯者,其继有在者乎?”曰:“无有。

”曰:“微独赵,诸侯有在者乎?”曰:“老妇不闻也。

”“此其近者祸及身,远者及其子孙。

岂人主之子孙则必不善哉?位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也。

今媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器,而不及今令有功于国,一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后。

”太后曰:“诺,恣君之所使之。

”于是为长安君约车百乘,质于齐,齐兵乃出。

子义闻之曰:“人主之子也、骨肉之亲也,犹不能恃无功之尊、无劳之奉,已守金玉之重也,而况人臣乎。

”1下列各句加点字解释正确的一项是(2分)A. 入而徐趋,至而自谢.谢:感谢B.老臣贱息舒祺,最少,不肖..不肖:不才,不贤C. 诺,恣.君之所使之恣:任凭,听任D.于是为长安君约.车百乘,质于齐约:准备,备办2.下列各句加点字解释正确的一项是(2分)A.窃自恕,而恐太后玉体之有所郄.也“郄”同“隙”,病痛B.日三四里,少益耆.食,和于身“耆”通“嗜”,喜爱C.老臣贱息.舒祺,最少,不肖息,休息D.虽少,愿及未填沟壑...而托之入土,死的婉辞3.列各组语句中加点的词语,意义用法都相同的一组是(2分)A.必以长安君为质,兵乃.出今公子有急,此乃.臣效命之秋也B.老妇恃辇而.行位尊而无功,奉厚而无劳,而.挟重器多也C.老臣窃以为媪之.爱燕后贤于长安君魏王怒公子之.盗其兵符,矫杀晋鄙D.长安君何以.自托于赵老臣以.媪为长安君计短也4.下列对文章内容的表述,不正确的一项是(2分)A. 赵太后刚刚执政,秦国就加紧进攻赵国。

《触龙说赵太后》阅读答案

《触龙说赵太后》阅读答案

《触龙说赵太后》阅读答案《触龙说赵太后》是《战国策》中的名篇。

主要讲述了战国时期,秦国趁赵国政权交替之机,大举攻赵,并已占领赵国三座城市的故事,小编整理了《触龙说赵太后》阅读答案,希望能帮助到您。

触龙说赵太后《战国策》赵太后新用事,秦急攻之。

赵氏求救于齐,齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。

”太后不肯,大臣强谏。

太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。

”左师触龙言:愿见太后。

太后盛气而揖之。

入而徐趋,至而自谢,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣。

窃自恕,而恐太后玉体之有所郄也,故愿望见太后。

”太后曰:“老妇恃辇而行。

”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳。

”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和于身。

”太后曰:“老妇不能。

”太后之色少解。

左师公曰:“老臣贱息舒祺,最少,不肖;而臣衰,窃爱怜之。

愿令得补黑衣之数,以卫王宫。

没死以闻。

”太后曰:“敬诺。

年几何矣?”对曰:“十五岁矣。

虽少,愿及未填沟壑而托之。

”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。

”太后笑曰:“妇人异甚。

”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。

”曰:“君过矣!不若长安君之甚。

”左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。

媪之送燕后也,持其踵,为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。

已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:‘必勿使反。

’岂非计久长,有子孙相继为王也哉?”太后曰:“然。

”左师公曰:“今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯者,其继有在者乎?”曰:“无有。

”曰:“微独赵,诸侯有在者乎?”曰:“老妇不闻也。

”“此其近者祸及身,远者及其子孙。

岂人主之子孙则必不善哉?位尊而无功奉厚而无劳而挟重器多也今媪尊长安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于国,—旦山陵崩,长安君何以自托于赵?老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后。

”太后曰:“诺,恣君之所使之。

”于是为长安君约车百乘,质于齐,齐兵乃出。

子义闻之曰:“人主之子也、骨肉之亲也,犹不能恃无功之尊、无劳之奉,已守金玉之重也,而况人臣乎。

(精选)触龙说赵太后

(精选)触龙说赵太后

古人 的尊称(敬称)
1、君主:陛下、皇上、大王、上
2、称朋友或尊长:公、君、足下、丈人、吾子……
3、称别人亲属:令尊(父)、令堂(母)、令兄、令 郎(子) 令嫒(女)。
4、对方比自己年长,称呼前加“尊”,如“尊祖”、 “尊兄”……
5、和比自己辈分小或年龄小的谈话时,称呼前加 “贤”,如“贤弟”、“贤侄”……
道歉
2、及花之既谢,亦可告无罪于主人矣。凋谢
3、哙拜谢,起,立而饮之。
感谢
4、闭门谢客。
辞去
5、多谢后世人,戒之慎勿忘。
告诫
一一词多义:衰词多义
而臣衰
一鼓作气,再而
衰,三而竭

日食饮得无衰乎
乡音无改鬓毛衰
民衰力微
• (老) • ( 减弱) • • (减少) • (脱落) • (衰弱,衰败)
一词多义 :令
史书体例 ③谦称和敬称 2、词语: ①多义词:质、及、甚、少、异、为 ②实词:说、趋、疾 ③通假字:少、反、奉 ④古今义不同:谢、丈夫 ⑤尊称词:玉、君、执事…… ; 谦称词:窃、
贱…… ⑥特有含义:用事、山陵崩、填沟壑
二、理解: 1、触龙是如何说服赵太后的? 2、触龙、赵太后各有何特点?
三、运用:1、学习规劝人的技巧。 2、向班主任、科任、校领导或
说 “质”
春秋战国时代,各诸侯国之间互相攻 伐,常常由几个国家结盟,共同对付另外 的一个或几个国家,结盟的凭据就是派王 子或世子到别处或别国作抵押,叫“质” 或“质子”。
赵太后即赫赫有名的赵威后。在《战国 策·齐策》里,有一段“赵威后问齐使”的佳 话。她先问收成,后问百姓,最后才问到君王, 致使齐使不悦,说她是“先贱而后尊贵”。赵 威后据理以对,道出了“苟无岁,何有民?苟 无民,何有君”的千古名言。问者言之凿凿, 步步进逼,对者狼狈不堪,嗫嚅(nièrú)语 塞。赵威后从此威风八面,青史留名。但在这 篇课文中,她却表现出溺爱子女、甚至蛮横不 讲理的形象,完全不像一个开明君主的样子。 这说明统治者的子女观并不绝对地与个人品质 有关,而是与社会制度和当时的社会文明程度 有关。

《触龙说赵太后》译文及习题答案

《触龙说赵太后》译文及习题答案

《触龙说赵太后》译文及习题答案《触龙说赵太后》译文及习题答案在现实的学习、工作中,许多人都需要跟练习题打交道,只有认真完成作业,积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用,才能有效地提高我们的思维能力,深化我们对知识的理解。

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触龙说赵太后《触龙说赵太后》,《战国策》中的名篇。

主要讲述了战国时期,秦国趁赵国政权交替之机,大举攻赵,并已占领赵国三座城市。

赵国形势危急,向齐国求援。

齐国一定要赵威后的小儿子长安君为人质,才肯出兵。

赵威后溺爱长安君,执意不肯,致使国家危机日深。

触龙在这种严重的形势下说服了赵威后,让她的爱子出质齐国,解除了赵国的危机的故事。

原文赵太后(1)新用事,秦急攻之。

赵氏求救于齐,齐曰:“必以长安君(2)为质,兵乃出。

”太后不肯,大臣强谏。

太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。

”左师(3)触龙愿见太后,太后盛气而揖(4)之。

入而徐趋,至而自谢,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣。

窃自恕,而恐太后玉体之有所郄(5)也,故愿望见太后。

”太后曰:“老妇恃辇而行。

”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃鬻(6)耳。

”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆(7)食,和于身。

”太后曰:“老妇不能。

”太后之色少解。

左师公曰:“老臣贱息(8)舒祺,最少,不肖;而臣衰,窃爱怜之。

愿令得补黑衣(9)之数,以卫王宫(10)。

没死(11)以闻。

”太后曰:“敬诺。

年几何矣?”对曰:“十五岁矣。

虽少,愿及未填沟壑(12)而托之。

”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。

”太后笑曰:“妇人异甚。

”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后(13)贤于长安君。

”曰:“君过矣!不若长安君之甚。

”左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。

媪之送燕后也,持其踵(14),为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。

触龙巧计劝太后阅读答案

触龙巧计劝太后阅读答案

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战国时期,秦国向赵国大举进攻,赵国向齐国求救,齐国要赵太后的小儿子长安君到齐国做人质才答应出兵。

赵大后特别宠爱这个小儿子,无论怎样都舍不得,几批劝说的大臣都被她骂了出去。

左师触龙知道了这件事,就去见赵太后。

赵太后暗中拿定主意,如果这个左师也是来劝她送出长安君的,她一定要当面吐他一脸口水。

谁知左师一见面就嘘寒问暖的,绝口不提长安君的事。

接着,左师又向赵太后提出要安排他的小儿子舒祺的工作,希望能编进皇宫黑衣卫士队伍。

赵大后见左师这样喜爱小儿子,像见到知音一样,觉得彼此有了共同的语言。

这时,左师觉得劝说赵太后已到了火候,于是不露痕迹地把话题引到了长安君,“依我看,你疼女儿燕后就超过了长安君。

”赵大后连连摇头说:“你搞错了,我疼燕后哪比得上疼长安君呢?”左师抓住契机不放:“我记得你送燕后外嫁燕国的时候,你拉着她的手直淌眼泪。

以后,你总是祈祷燕后在那里好好地生儿育女,日后继承王位。

这不是在为燕后的长远利益打算吗?依我之见,这才是真正的疼爱孩子。

”赵太后不作声,侧着头听左师说下去:“从古到今,王子王孙能够世代继承王位的`非常少,这是什么原因造成的呢?因为君王的子孙地位很高,可他们没有建立功勋;待遇丰厚,却没有做出业绩。

这种突出的矛盾,就给他们带来了灾难。

”说到这里,左师端起茶杯喝了口水,借以观察赵太后的神态。

见她频频点头似有所悟,于是又说了下去:“长安君现在的地位够高的了,封给他的土地也够多的了,权力也越来越大,这些都是你太后赐给他的。

只是,太后忽视了一条最重要的,就是没有给长安君建功立业的机会,如果有一天太后逝世了,长安君靠什么在赵国立足呢?这样看来,你替长安君的打算远远比不上燕后,所以我说你爱长安君不如爱燕后。

触龙说赵太后习题及答案

触龙说赵太后习题及答案

触龙说赵太后习题及答案触龙说赵太后习题及答案赵太后,又称赵飞燕,是中国历史上一位备受争议的女性。

她是西汉时期的皇后,也是汉武帝的母亲。

赵太后的一生经历了许多风波和挑战,她的智慧和勇气令人敬佩。

下面是一些关于赵太后的习题及其答案,让我们一起来了解这位历史人物的故事。

1. 赵太后是哪位皇帝的母亲?答案:赵太后是汉武帝的母亲。

2. 赵太后在汉武帝登基后的地位如何?答案:赵太后在汉武帝登基后拥有很高的地位。

她是汉武帝的母亲,对他的影响力很大。

在汉武帝年幼时,赵太后作为摄政王,实际上掌握了朝政大权。

3. 赵太后是如何成为摄政王的?答案:赵太后成为摄政王是因为汉武帝年幼无法亲政。

她在汉武帝登基后,以其聪明才智和政治手腕,成功地掌握了朝政大权,并成为摄政王。

4. 赵太后对汉武帝的政治有何影响?答案:赵太后对汉武帝的政治有着重要的影响。

她提倡儒家思想,重视教育,推动了汉武帝的改革和发展。

她还积极参与国家事务,制定政策,对国家的繁荣和稳定起到了积极的作用。

5. 赵太后在处理朝政中遇到了哪些困难和挑战?答案:赵太后在处理朝政中遇到了许多困难和挑战。

她面临着来自宦官和权臣的压力,他们试图干涉朝政并削弱赵太后的权力。

此外,赵太后还要面对外族的入侵和内部的叛乱,这些都对她的统治造成了很大的困扰。

6. 赵太后是如何应对这些困难和挑战的?答案:赵太后以其聪明才智和果断决策,成功地应对了这些困难和挑战。

她采取了一系列措施,如削弱宦官的权力,加强对外族的抵抗,平息内部叛乱等,保持了朝廷的稳定和国家的安全。

7. 赵太后的晚年生活如何?答案:赵太后的晚年生活并不幸福。

在汉武帝去世后,她失去了对朝政的控制,被迫退居幕后。

她的儿子新帝刘贺对她不敬,甚至对她进行了迫害。

赵太后在这种困境中度过了晚年,直到去世。

8. 赵太后的贡献和遗产是什么?答案:赵太后在汉武帝统治时期对国家的发展和繁荣做出了重要贡献。

她推动了儒家思想的传播和教育的发展,为后世的文化繁荣奠定了基础。

九年级语文下册 17《触龙说赵太后》练习 鲁教版五四制

九年级语文下册 17《触龙说赵太后》练习 鲁教版五四制

《触龙说赵太后》(一)1.下面各句中加粗字的读音完全正确的一项是[ ]①触詟说(shu@)赵太后②老臣窃以为媪(y(n)之爱燕后贤于长安君③没(m8i)死以闻④故以为不爱燕(y4n)后⑤太后盛(sh8ng)气而揖之⑥老妇恃(sh@)辇而行A.①⑤⑥B.①②⑤ C.④⑤⑥ D.③④⑥2.对下面句中加粗的词的解释有误的一项是[ ]A.老妇恃辇而行。

辇:泛指车子B.入而徐趋,至而谢曰。

谢:道谦C.老臣以为媪之爱贤于长安君。

贤:胜过,超过D.于是为长安君约车百乘。

约:准备3.下面句中加粗的词和现代汉语意思相同的一项是 [ ] A.丈夫亦爱怜其少子乎 B.而封之以膏腴之地C.乃自强步,日三四里 D.行李之往来4.下列句中加粗的词不属活用的一项是[ ]A.没死以闻B.赵王子孙侯者,其继有在者乎C.太后之色不少解D.今媪尊长安君之位5.下面句子中加粗的词不属谦称的一项是[ ]A.群臣使民,能面刺寡人之过者B.老臣贱息舒祺,最少,不肖C.敢以烦执事D.老臣窃以为媪之爱贤于长安君6.对下面的句子按句间关系分类正确的一项是[ ]①虽少,愿及未填沟壑而托之②必以长安君为质,兵乃出③吾妻之美我者,私我也④若亡郑而有益于君,敢以烦执事A.①/②/③/④B.①/②④/③C.①④/②③ D.①③/②/④7.对下面句子的翻译有误的一项是[ ]A.饮食得无衰乎?——每天的饮食该不会少吧?B.微独赵,诸侯有在乎?——如果汉有赵国,其他诸侯国还有当王侯的吗?C.太后盛气而揖之。

——太后气冲冲地等着他。

D.愿及未填沟壑而托之——希望趁我还没死的时候把他托付了。

(二)阅读下面一段文言文,完成9~14题延徽,幽州人,有智略,颇知属文。

刘守光末年衰困,遣参军韩延徽求援于契丹,契丹主怒其不拜,使牧马于野。

述律后言于契丹主曰:“延徽能守节不屈,此今之贤者,奈何辱以牧圉!宜礼而用之。

”契丹主召延徽与语,悦之,遂以为谋主,举动访焉。

延徽始教契丹建牙开府,筑城郭,立市里,以处汉人,使各有配偶,垦艺荒田。

5.2 说服赵太后(课后练习参考答案)

5.2 说服赵太后(课后练习参考答案)

说服赵太后【思考与练习】一、阅读与理解1.触龙说了大段说辞,其核心诉求是什么?劝说赵太后同意长安君到齐国作人质。

2.课文结构脉络如下图所示:请说说触龙劝谏赵太后的程序是什么?这样的说辞程序安排有什么讲究?程序:1.充分准备,深谙矛盾。

2.问候起居,营造氛围。

3.叙聊家常,转移话题。

4.投其所好,化解矛盾。

如此安排由远及近,由此及彼,由虚入实,循循善诱,欲擒故纵,更符合人的心理认知过程。

3.交际沟通中表述要得体。

试说说触龙说辞的得体性表现在哪些方面?1.懂得尊重、关爱他人。

“老臣脚有毛病,竟然不能快跑”,“担心太后的贵体有什么不舒服的地方”等处处体现出对赵太后的尊敬与关爱。

显示了交际沟通的情感基础。

2.了解对象,话题得当。

健康、孩子、父爱、母爱、王位这些话题是不容易引起赵太后反感且容易引起情感共鸣的话题。

有共同的话题,才有沟通的前提。

3.善于倾听,巧妙设问。

“饮食该不会减少吧?”,“难道不是为她作长远打算,希望她有子孙后代世世为王吗?”,“他们的继承人还有在侯位的吗?”,“难道国君的子孙就一定都不好吗?”,“长安君凭什么能在赵国立足?”循循善诱,问题一环扣一环,迂回包抄,达到目的。

4.适度激将,引发思考。

“比女人家疼爱得还厉害”,“疼爱燕后胜过长安君”,让赵太后自己意识到考虑的短浅。

总之,动之以情,晓之以理。

二、思考与积累(建议由各题后括号内的能力提示角度习练)1.赵太后的心理和举止各有一个变化的过程,试将这些过程的每一个阶段都用1个词语加以概括出来。

(理解归纳)心理变化过程:排斥——放松——怜惜——亲近——认同举止变化过程:盛气——闲聊——笑答——倾听——赞许2.触龙和赵太后有一段关于父母谁更爱小儿子的对话。

试说说:(分析)(1)父母应该怎样爱子女?在给予物质关爱的同时,更要给予精神关爱;既要关爱子女现在的生活状况,更要关爱子女将来的立身之本。

(2)这段对话在故事情节中具有怎样的推动作用?引出下文“疼爱燕后胜过长安君”的话题,继而将故事由发展阶段推向高潮。

文言文苏轼《烛之武退秦师》《触龙说赵太后》阅读练习及答案

文言文苏轼《烛之武退秦师》《触龙说赵太后》阅读练习及答案

三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

”秦伯说,与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙成之,乃还。

(节选自《烛之武退秦师》)(乙)赵太后新用事,秦急攻之。

赵氏求救于齐。

齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。

”太后不肯,大臣强谏。

太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!”左师触龙言愿见太后。

太后盛气而揖之。

入而徐趋,至而自谢,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣。

窃自恕,而恐太后玉体之有所郄也,故愿望见太后。

”太后曰:“老妇恃辇而行。

”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳。

”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和于身也。

”太后曰:“老妇不能。

”太后之色少解。

左师公曰:“老臣贱息舒祺,最少,不肖;而臣衰,窃爱怜之,愿令得补黑衣之数,以卫王宫。

没死以闻。

”太后曰:“敬诺。

年几何矣?”对曰:“十五岁矣。

愿及未填沟壑而托之。

”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。

”太后笑曰:“妇人异甚!”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后[注]贤于长安君。

”曰:“君过矣!不若长安君之甚。

”左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。

媪之送燕后也,持其踵为之泣,念悲其远也。

已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:‘必勿使反。

’岂非计久长有子孙相继为王也哉?”太后曰:“然。

”“无有。

”曰:“微独赵,诸侯有在者乎?”曰:“老妇不闻也。

”曰:“岂人主之媪为长安君计短也。

故以为其爱不若燕后。

”太后曰:“诺。

恣君之所使之。

”于是为长安君约车百乘,质于齐,齐兵乃出。

(节选自《触龙说赵太后》)[注]赵太后的女儿,嫁给燕王为后。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.位尊而无功奉/厚而无劳/而挟重器多也/今媪尊长安君之位而封之/以膏腴之地/多予之重器/而不及今令有功于国/B.位尊而无功/奉厚而无劳/而挟重器多也/今媪尊长安君之位/而封之以膏腴之地/多予之重器而不及/今令有功于国/C.位尊而无功奉/厚而无劳/而挟重器多也/今媪尊长安君之位而封之/以膏腴之地/多予之重器而不及/今令有功于国/D.位尊而无功/奉厚而无劳/而挟重器多也/今媪尊长安君之位/而封之以膏腴之地/多予之重器/而不及今令有功于国/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.贱息,卑贱的儿子,文中是向别人谦称自己的儿子,与现在说的“犬子”相同。

触龙说赵太后

触龙说赵太后

《触龙说赵太后》训练基础积累1. 《战国策》主要记载当时( )、( )游说各国或相互辩论时所提出的政治主张和斗争策略。

其间有论辩、有书信、有传记、有故事,反映了那一时期尖锐而复杂的政治斗争,是先秦时期继( )、( )之后又一部著名史书。

2.下列加黑词语注音有误的一项是()。

A.太后不肯,大臣强(qiǎng)谏。

B.老臣窃以为媪(ǎo)之爱燕后C.老妇必唾(chuí)其面D.持其踵(zhǒng)为之泣3.在下列横线上填上恰当的词。

(1)老臣病足,曾不能疾。

(2)老妇恃辇而。

(3)老臣今者殊不欲食,乃自强。

4.解释加黑词语。

(1)赵太后新用事(2)老妇必唾其面(3)入而徐趋,至而自谢曰(4)老臣今者殊不欲食(5)为长安君约车百乘5.写出加黑字的通假字。

(1)必勿使反(2)少益耆食6.翻译。

(1)日食饮得无衰乎?(2)老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。

(3)非计久长有子孙相继为王也哉?课文研读阅读课文第三段,完成7~10题。

7.下列语句中加黑的字词不表示否定意思的一项是( )。

A.老臣贱息舒祺,最少,不肖B.没死以闻C.愿及未填沟壑而托之D.非弗思也E.必勿使反8.对下列加黑字词意义和用法分析没有错误的一项是( )。

①老臣病足,曾不能疾走②君有疾在腠理,不治将恐深③必以长安君为质,兵乃出④于是为长安君约车百乘,质于齐A.①②相同,③④相同B.①②相同,③④不同C.①②不同,③④相同D.①②不同,③④不同9. 指出下列句子的语法特点。

①赵氏求救于齐()②尊长安君之位()③长安君何以自托于赵()④必勿使反()10.触龙在“爱子”问题上使赵太后与自己共鸣后,又是怎样一步步进入主题的?课外拓展阅读下面的文言文,回答问题。

齐王使使者问赵威后。

书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶,民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。

苟无岁,何无民?无有民,何有君?故有问,舍本而问末者耶?”乃进而问之曰:“齐有处士曰种离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。

触龙说赵太后练习题

触龙说赵太后练习题

触龙说赵太后练习题一左师公曰:“今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯者,其继有在者乎?”曰:“无有。

”曰:“微独赵,诸侯有在者乎?”曰:“老妇不闻也。

”“此其近者祸及身,远者及其子孙,芑人主之子孙则必不善哉?位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也,今媪尊长安君之立,而封之以膏腴之地:多子之重器,而不及今令有功于国,一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?老臣以媪为长安君计短也。

故以为其爱不若燕后。

”太后曰:“诺。

恣君之所使之。

”于是为长安君约车百乘,质于齐。

齐兵乃出,1.下列加粗词意义用法相同的一项是 [ ]2.下列加粗词解释均正确的一项是 [ ]①今三世以来(三代) ②其继有在者平?(在位者)③奉厚而无劳(俸禄) ④而挟重器多也(拥有珍贵的器物)⑤而封之以膏腴之地(贫瘠) ⑥一旦山陵崩(山崩地裂,指重大灾害)A.②④⑤ B.①③④ C.③⑤⑥ D.①②⑥3.下列“故”字与“故以为其爱不若燕后”—句“故”字意义相同的一项是 [ ] A.故愿望见太后 B.既克,公问其故C.骨已尽矣,而两狼之并驱如故 D.桓侯故使人问之E.吴不亡越,越故亡吴 F.故垒西边,人道是三国周郎赤壁4.下列译句有误的—项是 [ ]A.微独赵,诸侯有在者乎?译:不仅赵国,其他诸侯的子孙被封侯的,他们的后嗣有在的吗?B.而不及今令有功于国译:却不趁现在让(他)为国建立功勋。

C.一旦山陵崩,长安君何以自托于赵? 译:一旦您不在人世,长安君凭借什么使自己在赵国立身?D.于是为长安君约车百乘,质于齐。

译:在这种情况下,长安君替自己准备了大量的马车,到齐国去1.下列加粗字注音全对的一项是 [ ]A.强(qiáng)谏唾(tuò)面盛(shèng)气B.恃辇(sì niǎn) 沟壑(hè) 膏腴(yú)C.和(hé)于身不肖(xiào) 车百乘(shèng)D.老媪(wēn) 持踵(zhòng) 山陵崩(bèng)2.对加粗字的解释有误的一项是 [ ]A.入而徐趋趋:小步快走B.至而自谢谢:道歉C.持其踵为之泣泣:放声大哭D.微独赵,诸侯有在者乎微独:不仅3.指出下列句子中加粗词的用法不同于其他三句的一项。

高一复习第五单元 触龙说赵太后习题课试题

高一复习第五单元 触龙说赵太后习题课试题

卜人入州八九几市潮王学校高一语文复习第五单元触龙说赵太后习题课根底局部1.以下加粗词注音有误的一项为哪一项哪一项〔〕A.持其踵〔zhǒng〕为之泣B.老臣窃以为媪〔ǎo〕之爱燕后C.老妇必唾〔chuí〕其面D.太后不肯,大臣强〔qiǎng〕谏2.以下句子加粗字与“没死以闻〞的“闻〞用法一样的一句是〔〕A.念悲其远也,亦哀之矣B.为长安君约车百乘C.〔触龙〕入而徐趋D.今媪尊长安君之位3.朗读时语气停顿正确的一组是〔〕A.今齐地|方千里。

老臣窃以为|媪之爱燕后|贤于长安君。

B.今齐地方|千里。

老臣窃以为媪之|爱燕后贤于长安君。

C.今齐|地方|千里。

老臣|窃以为媪之爱燕后|贤于长安君。

D.今齐地|方千里。

老臣窃以为|媪之爱燕后贤|于长安君。

4.以下各项多义实词含义一样的一组是〔〕A.微夫人之力不及此微斯人,吾谁与归B.一共知越国之政寡人不知其力之不之也C.臣诚知不如徐公美心之不虚,由好学正不诚也D.必以长安君为质之野产异蛇,黑质而白章5.以下各组虚词的含义和用法一样的一组是〔〕A.臣之壮也,犹不如人子犯请击之B.勾践载稻与脂于舟以行故以为其爱不假设燕后C.吾其还也其敢有不尽力者乎D.而臣衰,窃爱怜之朝济而夕设焉6.以下句子翻译错误的一项为哪一项哪一项〔〕A.赵太后新用事——赵太后刚刚执政B.太后明谓左右——太后圣明地对大臣们说C.丈夫亦爱怜其少子乎——男人也疼爱自己的小儿子吗D.岂人主之子孙那么必不善哉——难道国君的子孙就一定不好吗阅读局部〔一〕阅读下面文言语段,完成文后问题。

左师公曰:“老臣贱息舒祺,最少,不肖,而臣衰,窃爱怜之,愿令得补黑衣之数,以卫王宫。

没死以闻!〞太后曰:“敬诺。

年几何矣?〞对曰:“十五岁矣。

虽少,愿及未填沟壑而托之。

〞太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?〞对曰:“甚于妇人。

〞太后笑曰:“妇人异甚!〞对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。

〞曰:“君过矣,不假设长安君之甚。

《触龙说赵太后》课文提要与能力训练(附答案)

《触龙说赵太后》课文提要与能力训练(附答案)

《触龙说赵太后》课文提要与能力训练(附答案)
《触龙说赵太后》课文提要与能力训练(附答案)《触龙说赵太后》课文提要与能力训练(附答案)?
触龙说赵太后
一.课文提要
(一)简介
本文选自《战国策·赵策》,公元前266年,赵国的国君惠文王去世,孝成王继位,因年少,由威后执政。

秦国乘赵国政权新旧交替之际,急急地发起进攻。

赵国求救于齐,齐国要求必须以长安君去齐国作人质,赵太后出于爱子之心,坚决不肯,并以强硬态度拒听大臣谏言,在僵持之际,老臣触龙出面,一番婉转陈词,唤醒太后的理智,使其愉快地接受了进谏。

文中塑造了一位既忠心耿耿、慈和仁厚,又深谋远虑、老成持重的老臣形象。

而做事要认真分析事物的特殊性,一把钥匙开一把锁,是触龙故事给我们的启示。

(二)课文内容
1.内容结构
本文可分三部分,第一部分“赵太后新用事”到“老妇必唾其面”是触龙劝说的背景。

第二部分从“左师触龙愿见太后”到“恣君之所使之”是
劝说的过程。

第三部分“于是为长安君约车百乘,质于齐。

齐兵乃出”是劝说的结果。

原文选段:齐王使使者问赵威后。

书未发,威后问使者口:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。

苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?”。

高中语文触龙说赵太后课本阅读练习2 人教版

高中语文触龙说赵太后课本阅读练习2 人教版

高中语文触龙说赵太后课本阅读练习2一、阅读下文,完成1~6题。

昔者周舍事赵简子①,立赵简子之门三日三夜。

简子使人出,问之曰“夫子将何以令我?”周舍曰:“愿为谔谔②之臣,墨笔操牍,随君之后,司君之过而书之。

日有记也,月有效也,岁有得也。

”简子悦之,与处。

居无几何而周舍死,简子厚葬之。

三年之后,与诸大夫饮,酒酣,简子泣。

诸大夫起而出曰:“臣有死罪,而不自知也。

”简之曰:“大夫反,无罪。

昔者吾友周舍有言曰:‘千羊之皮,不如一狐之腋’。

众人之唯唯③,不如周舍之谔谔。

昔纣昏昏而亡,武王谔谔而昌。

自周舍之死后,吾未尝闻吾过也。

故人君不闻其非,及闻而不改者亡,吾国其几于亡矣,是以泣也。

”(选自刘向《新序·杂事》)【注】①赵简子:春秋时晋国的卿,周舍是他的家臣。

②谔谔:音è,直言劝谏的样子。

③唯唯:应诺的声音。

1.选出对下列加点字注音正确的一项( )墨笔操牍.与诸大夫饮,酒酣.A.dúhānB.dúhànC.duóhānɡD.dóuhān【解析】牍,音dú;酣,音hān。

【答案】A2.指出下列加点字解释不当的一项( )A.司.君之过而书之。

司:通“伺”,等候B.月有效也,岁有得.也。

得:收益C.大夫反.,无罪。

反:同“返”,返回D.吾国其几.于亡矣。

几:音“jǐ”,多次【解析】D.几,音“jī”,接近。

【答案】D3.指出下列两组加点字用法判断正确的一项( )①故人君不闻其.非③众人之.唯唯②吾国其.几于亡矣④自周舍之.死后A.①和②相同,③和④不同B.①和②相同,③和④也相同C.①和②不同,③和④相同D.①和②不同,③和④也不同【解析】①其,代词,他的;②其,语气副词,表推测;③④“之”均为助词,不译。

【答案】C4.对下列句子翻译正确的一项是( )①夫子将何以令我?A.先生将用什么来指教我?B.先生将用什么来命令我?C.先生将凭什么来命令我?D.先生将凭什么来指教我?②诸大夫起而出曰。

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触龙说赵太后试题及答

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《触龙说赵太后》试题
一、 填空题
《触龙说找太后》选自 ,触龙,赵国的左师。

说(注音) ,解释为 劝说,说服
二、给加点字注音
大臣强.谏 恐太后玉体有所郄.也 老妇恃辇.而行 不肖. 没.死以闻 持其踵.
为之泣 今媪.尊长安君之位 恣.君之所使之 膏腴..之地 车百乘.沟壑. 少益耆.食
三、加点单字解释
1.说.
赵太后
2.新用事
3.强谏
4.盛气而揖.
之 5.窃自恕..
6.郄
7.恃辇 依靠车子
8.日.食饮得无衰.乎 9.少益.
耆食
10.和于身 11.色少.

12.贱息
13.不肖 14.没死..
以闻
15.愿及.
未填沟壑而托之
16.丈夫
17.计深远
18.持其踵.
为之泣
19.念.
悲其远也 20.祝.
21.必勿使反
22.继. 23.微.
独 24.奉.

25.无劳.
26.挟重器..
27.山陵崩...
28.自托于赵 29.恣.
君之所使之 30.约.车百乘.
四.一词多义
质:以长安君为质 令长安为质者 质于齐
谢:质而自谢曰 长跪而谢曰 使君谢罗敷
食:殊不欲食 日食饮得无衰乎 少益耆食 食马者 一食或尽粟一石
尊:位尊而无功 尊长安君之位
窃:窃爱怜之 有窃疾 窃以为媪之爱燕后
贤:贤于长安君 其贤者使其贤者
异:渔者甚异之 妇人异甚
甚:妇人异甚 今岁春雪甚盛 急湍甚箭
闻:没死以闻 老妇不闻 不能称前时之闻 不求闻达于诸侯
疾:曾不能疾走 君有疾在腠理 虽乘奔御风不以疾也
乃:兵乃出 乃自强步 救兵乃出
以为: 老臣窃以为媪之爱燕后 故以为其爱不若燕后 必以长安君为质
老臣以媪为长安君计短也
五.通假字
1、少益耆食。

2、必勿使反。

3、恐太后玉体有所郄也
六.词类活用
1、赵王之子孙侯.者
2、 质.于齐
3、今媪尊.
长安君之位
六.近义词辨析
入而徐趋. 曾不能疾走. 恃辇而行. 乃自强步.
七.句子翻译
1、有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。

2、老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和于身
3、老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君
4、父母之爱子,则为之计深远
5、此其近者祸及身,远者及其子孙。

岂人主之子孙则必不善哉
6、位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也
7、今媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器
8、而不及今令有功于国,—旦山陵崩,长安君何以自托于赵?
八、回答问题
1、分析触龙和赵太后这两个人物
2、说说触龙是怎么样说服赵太后的?
3、触龙那些话最终打动了太后?
3、谈谈这篇文章给你怎么样的启示?
《触龙说赵太后》试题
一、 填空题
《触龙说找太后》选自 《 战国策。

赵策》 ,触龙,赵国的左师。

说(注音) shu ì ,解释为 劝说,说服
二、给加点字注音
大臣强.谏 qi ǎng 恐太后玉体有所郄.也x ì 老妇恃辇.而行 ni ǎn 不肖.
xi ào 没.死以闻 m ò持其踵.为之泣 zh ǒng 今媪.尊长安君之位 ǎo 恣.

之所使之z ì 膏腴..之地 g āoy ú 车百乘. sh èng 沟壑. h è 少益耆.
食 sh ì
三、加点单字解释
1.说.
赵太后劝说,说服
2.新用事 刚刚执政
3.强谏 极力劝谏
4.盛气而揖.
之 等待 5.窃自恕..
自己原谅自己
6.郄 同隙
7.恃辇 依靠车子
8.日.食饮得无衰.
乎 每天 减少
9.少益.
耆食 渐渐
10.和于身 合适 、舒服 11.色少.
解 稍微
12.贱息 对别人谦称自己的儿子
13.不肖 不成材
14.没死..
以闻 冒着死罪
15.愿及.
未填沟壑而托之 赶上,达到
16.丈夫 古代对男子的尊称
17.计深远 考虑长远的利益
18.持其踵.
为之泣 脚后跟 19.念.
悲其远也 考虑 20.祝.
祈祷
21.必勿使反 一定不要让他返

22.继.
继承人 23.微.
独 不
24.奉.
厚 俸禄 25.无劳.
功劳
26.挟重器..
象征国家权力的贵重器皿
27.山陵崩...
古代把国君的死比喻“山陵崩”
28.自托于赵 自己在赵国生存
29.恣.
君之所使之 任凭 30.约.车百乘.
置办 四马一车为一乘
四.一词多义
质:以长安君为质 人质 令长安为质者 人质 质于齐 做人质
谢:质而自谢曰 道歉告罪 长跪而谢曰 道歉告罪 使君谢罗敷 请问
食:殊不欲食 吃 日食饮得无衰乎 吃的 少益耆食 吃 食马者“同饲”喂养 一食或尽粟一石 吃
尊:位尊而无功 尊贵 尊长安君之位 使……尊贵
窃:窃爱怜之谦词私自有窃疾偷盗窃以为媪之爱燕后谦词私自
贤:贤于长安君超过其贤者使其贤者贤能的人
异:渔者甚异之感到惊奇妇人异甚特异特别
甚:妇人异甚厉害今岁春雪甚盛很急湍甚箭厉害闻:没死以闻禀告老妇不闻听说不能称前时之闻传闻不求闻达于诸侯闻名
疾:曾不能疾走快君有疾在腠理疾病虽乘奔御风不以疾也快
乃:兵乃出才乃自强步但是救兵乃出才
以为:老臣窃以为媪之爱燕后认为故以为其爱不若燕后认为
必以长安君为质把……当做人质
老臣以媪为长安君计短也认为给
五.通假字
1、少益耆食。

耆通“嗜”喜爱
2、必勿使反。

反通“返”回来
3、恐太后玉体有所郄也。

郄通“隙”病痛
六.词类活用
1、赵王之子孙侯.者 封侯
2、 质.于齐 做人质
3、今媪尊.
长安君之位 使……尊贵
六.近义词辨析
入而徐趋. 小步急行 曾不能疾走. 跑 恃辇而行. 行走 乃自强步.
慢走
七.句子翻译
1、有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。

2、老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和于身
3、老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君
4、父母之爱子,则为之计深远
5、此其近者祸及身,远者及其子孙。

岂人主之子孙则必不善哉
6、位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也
7、今媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器
8、而不及今令有功于国,—旦山陵崩,长安君何以自托于赵?
八、回答问题
1、分析触龙和赵太后这两个人物
触龙:忠心机智沉着善于谋划能言善辩
赵太后:爱孩子目光短浅不识大局专横独断自以为是
2、说说触龙是怎么样说服赵太后的?
通过缓冲法引诱法侧击法直入法把爱子之心和国家命运紧密联系在一起
3、触龙那些话表达了父母怎么样去爱孩子?
父母之爱子,则为之计深远。

3、谈谈这篇文章给你怎么样的启示?
A当个人利益与国家利益发生冲突的时候要做到克己奉公,将国家利益放到高于一切
国君和居高位的执政者应该让自己的子女去为国家建功立业,以取得人民的拥戴,决不能使子女安享由父母的权势而得到的尊位、高薪和宝器。

安富尊荣,坐享其成,不仅业无继者,就连已有的财富也将荡然无存
B以满腔的热情和主人翁的态度关心国家的前途和命运,为国家排忧解难,贡献自己的聪明才智。

还启示人们办事要讲究办法和效果的统一,灵活巧妙的方法能事半功倍,取得令人满意的效果。

4、触龙那些话最终打动了太后?
位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也
媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器,而不及今令有功于国,—旦山陵崩,长安君何以自托于赵?。

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