【小学教师工作总结鉴定】 小学教师工作总结9篇
小学教师个人工作总结(15篇)
小学教师个人工作总结(15篇)小学教师个人工作总结1在这一年里, 我对自己要求严格, 力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习, 努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
以下是我这一年的个人工作总结。
一、加强学习, 不断提高思想业务素质这一学年, 小学数学教学工作中, 我始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表, 确立“以学生为主体”, “以培养学生主动发展”为中心的教学思想, 重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力, 培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己, 热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己, 鞭策自己, 力争在思想上、工作上取得进步, 得到提高, 使自己能顺应社会发展的需要, 适应岗位竞聘的需要。
一学年来, 我还积极参加各类学习, 深刻剖析自己工作中的不足, 找出自己与其他教师间的差距, 写出心得体会, 努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时, 服从学校的.工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯, 教无止境”, 作为一名教师, 只有不断充电, 才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展, 知识的更新, 也催促着我不断学习。
所以, 本学年, 除了积极参加政治理论学习外, 我还积极进行业务学习, 提高自己的工作能力和业务素养, 使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络, 认真学习课程改革相关理论, 学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习, 让自己树立了先进的教学理念, 也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新, 认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务, 我明白, 工作再苦、再累, 我也不能落后, 应该尽力去作好本职工作, 特别是教学工作。
课前, 我认真钻研教材、教参, 课程标准, 认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
小学教师工作总结15篇
小学教师工作总结15篇篇1光阴似箭,日月如梭。
转眼间,一年的工作已经结束,回顾这一年的工作,有辛勤的汗水,也有收获的喜悦。
在这一年里,我担任了二年级数学和体育的教学工作,同时兼任班主任。
我对每一项工作都尽职尽责,认真完成。
现将本年度的工作总结如下:一、政治思想方面我坚决拥护党的路线、方针、政策,热爱党的教育事业,坚持党的教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。
同时,我热爱学校,关心集体,团结协作,与同事相处融洽,是学校各项工作顺利进行。
二、教育教学方面在数学教学方面,我根据所教班级学生的年龄特点和知识水平,精心设计教学环节,认真组织课堂教学,注重因材施教,课后认真进行教学反思。
同时,我积极学习先进的教育理念和教学方法,不断改进自己的教学方法和手段,使课堂教学更加生动有趣。
在体育方面,我注重学生的身体素质和运动技能的培养,认真组织学生进行早操和体育课,确保学生每天的锻炼时间。
同时,我还组织学生参加了学校的各项体育比赛,取得了不错的成绩。
三、班主任工作方面作为班主任,我始终把学生的德育工作放在首位。
我注重培养学生的良好品德和行为习惯,关心学生的身心健康,及时了解学生的思想动态。
我积极组织班级活动,如主题班会、黑板报等,培养学生的集体荣誉感和责任感。
同时,我还注重与家长的沟通联系,及时向家长反馈学生的学习情况和生活表现,取得家长的支持和配合。
四、个人成长方面在工作的同时,我始终不忘提高自己的业务水平和个人素养。
我积极参加学校组织的各项学习和培训活动,认真阅读教育书籍和报刊杂志,不断更新教育观念和教学方法。
同时,我还积极参与课题研究,不断探索教育规律和方法。
五、工作成绩方面通过一年的努力工作,我取得了不错的成绩。
在数学教学方面,我所教班级的学生数学成绩有了显著的提高。
在体育方面,学生身体素质和运动技能得到了锻炼和提高。
同时,我还获得了学校颁发的“优秀班主任”荣誉称号。
六、工作不足方面在工作中,我还存在一些不足之处。
小学教师教学工作总结(13篇)
小学教师教学工作总结(13篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。
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坐在电脑前,回想即将过去的这个学期,点点滴滴浮现在眼前。
这是我在美舍的第四个年头,每次感叹时间过的真快,我想曾经朝夕相处的孩子们,如今有一些我或许已经叫不出名字了,而那些孩子们也已熟悉了新的环境,开始了新的生活。
很幸运这一年能够陪伴这三十个孩子学习,生活。
我们经常开玩笑说每年我们都过很多次生日,每次都是六岁。
五六岁是多么美的年纪,他们能因为一次冰淇淋课间餐欢呼雀跃,也可以在伤心的时候恣意的哭泣,我们成全了孩子,孩子也成全了我们,因为有了他们的陪伴,让早已步入成人世界的我们能再一次感受童真的美好,谢谢你,我的孩子们。
这个学期的工作总体来说比较顺利,没有出现过重大安全事故。
各项教学工作也有条不紊的进行,我们班的孩子接受能力比较强,活泼好动,这就要求我们在不断丰富自己教学的同时,抓好学生的课堂常规。
比如我所任教的英语学科,我继续采用了攀登英语的评价方式,把我们班的孩子分成五个小组,选出小组长,各组间相互竞争,孩子们在课堂的坐姿和纪律直接影响各小组的成绩,这些做法使得孩子们在课堂上积极性很高,加上丰富多彩的单词游戏活动,孩子们真正体会到了学习的兴趣。
学前班的孩子都是很“现实”的,他们的注意力集中的时间还不长,如果没有真的使他们感兴趣的课堂活动,他们很快便会坐不住了,怎样抓住孩子们的兴趣点和注意力也成为了每个学前班老师都一直努力的方向。
每一年整个学前组丰富多彩的活动都成为我们难以忘怀的记忆,我们推陈出新,精益求精,美食节,参观消防部队和气象局,陶泥大赛,秋游以及各种创意手工的制作等都成为了我们学前班甚至整个学校的亮点,每当那些小学的孩子们看到我们举行活动时艳羡的眼神,举办亲子活动时那种其乐融融的氛围,我觉得那一刻疲惫和忙碌都换回了应有的回报。
小学教师个人工作总结
小学教师个人工作总结小学教师个人工作总结(精选9篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
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小学教师个人工作总结篇1班主任的工作是一项复杂细致的工作,是学生班级集体的直接组织者,管理者和教育者,在校领导及学生科直接领导下,自20xx年以来各班主任主要做了如下工作、一、做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,如99422班98装潢班举行学习经验交流会,各班每周举办的班会,但是某些班级缺少一些必要的素质,从而发生班级混乱,上课看电视的恶习,大专班在此方面还应该多做些工作,努把力。
二、各班主任都能认真的考核学生出勤的情况及教育学生遵守学校的各项规章制度及对月操行评定,在此方面有些班主任缺少一些必要的措施,而是放之任之,没有指导好养成良好的学习习惯,没有对各自的,更没有激励其他学生求上进,从而某些学生认为班主任只是记记名字而已,对自己的月操行分不重视,使的学生不上课的人数越来越多,恶性循环。
00大专班表现优为突出。
一些班主任整天忙来忙去,工作没有做好,在学生中形成不了威信,班主任应在班级中确立威信,而又和学生成为朋友,这样学生就容易管理。
三、对学生的学习情况进行了解调查,提高学生身体、心理素质,培养学生积极进取的心理品质,增强学生承受挫折能力,随时应将各科成绩迎头赶上,班主任及时了解、帮助。
并与本班的任科老师联系了解学生的思想学习、纪律情况向学生科领导反映学生的建议和要求,学生科领导及时解决问题。
四、班主任都能协助有关部门做好学生的安全教育,培养学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。
小学教师任现职以来工作总结9篇
小学教师任现职以来工作总结9篇第1篇示例:小学教师是一份神圣而充满责任的职业,我任职以来,感到无比荣幸能够在这个岗位上为学生们的成长贡献自己的一份力量。
回顾过去的工作经历,我深刻体会到教育工作的重要性和价值,也意识到在这条教育之路上,自己还有很多不足和需要改进之处。
在班级管理方面,我在任职期间注重培养学生的自律意识和团队合作精神,倡导文明礼仪和团结互助。
我重视学生的心理健康,关注他们的情感需求,及时发现并解决学生的问题,营造和谐的班级氛围。
我也注重与家长的沟通和合作,积极开展家校互动,共同关心学生的成长和发展,形成育人合力。
在个人素质提升方面,我不断学习进步,积极参加各种教育培训和教研活动,提升自己的专业水平和教育教学能力。
我努力借鉴其他同行的优秀经验,不断改进自己的教学方法和管理技巧,使自己成为学生们的榜样和引领者。
我也注重个人修养和自身素质的提升,坚守师德底线,以身作则,为学生树立良好的榜样。
我将继续不懈努力,坚持以学生为中心,以教育为本,不断丰富自己的教学经验,提高自己的教学水平,为教育事业的发展贡献自己的一份力量。
让我们一起为美好的教育事业努力奋斗吧!第2篇示例:自从担任小学教师以来,我深感责任重大、使命崇高。
在教学和管理方面的工作,让我得到了很多锻炼和成长,也让我更加热爱这个职业,更加珍惜每一个学生。
教学是我工作的核心,也是我最热爱的部分。
每一次上课,我都会准备充分,力求做到生动有趣、形象生动,让学生能够在轻松愉快的氛围中学习知识。
我注重培养学生的自主学习能力和创新思维,注重培养学生的实践能力和团队合作意识。
我会根据学生的具体情况和学习特点,制定个性化的教学方案,帮助他们提高学习成绩,培养综合素质。
通过努力和付出,我发现学生们在各个方面都有了长足的进步,这也是我最大的满足。
除了教学和班级管理,我还积极参与学校的各项活动和项目。
我曾组织学生参加各种科技实践活动和社会实践活动,拓宽他们的视野,提高他们的综合素质。
小学教师教学工作总结(15篇)
小学教师教学工作总结小学教师教学工作总结(15篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。
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小学教师教学工作总结1小学班主任特殊是一年级的班主任,是一个复合性角色。
当孩子们需要关怀爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。
于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛劳的工作。
说其艰巨,是指学生的成长,进展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛劳,是指天天除了对学生的学习负责以外,还要关怀他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。
现将工作总结如下。
一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个治理过程中。
于是我制定出具体的班规,要求学生对比执行,使学生做到有规可循,有章可依。
由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,防止不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。
于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。
二、细处关爱,亲近学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。
“感人心者,莫先乎情。
”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关怀孩子,热心的帮助孩子。
我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!”三、具体要求,指导到位心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。
我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。
小学教师个人工作总结(范文10篇)
小学教师个人工作总结(范文10篇)1.小学教师个人工作总结篇一作为一位小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤奋、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。
现将几个月的工作总结以下:一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
我不但重视集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一位好教师。
我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行动去感染学生,努力使学生能接受我、爱好我。
二、在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养为主旨的科学启蒙课程,目前越来越遭到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的气力来推动我校科学教育向前发展。
我知道,要想提高教学质量,第一要立足课堂,教师要从常规课上要质量。
“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。
我是这样进行教学活动的:1、课前准备。
课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提早准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。
认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生的学习情形。
我会在根据每节课堂上的情形,了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。
并推敲到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法。
推敲教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。
小学教师工作总结(优秀8篇)
小学教师工作总结(优秀8篇)小学教师工作总结简短篇一一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。
本人坚持四项基本原则,认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法,关心国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。
认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。
履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。
为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。
二、专业知识、工作能力和具体工作。
在教育岗位上已经工作31年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语表达能力等方面,经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。
保证了班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作的过程中,没出现过任何失误和差错。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。
作为一名小学教师要以德治身,培养良好的师德。
塑造师德风范,潜心练功,给学生一杯水,教师本身应该有一桶水。
在对学生的教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可信赖、最值得依赖的人。
你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象。
师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。
对于师德,我深刻认识了其重要性。
因此,我时时刻刻严于律己,身体力行地堪为学生的表率。
要求学生做到的,自己首先做到。
学生就像刚出土的嫩芽,需要园丁的呵护和培养,培养学生具有良好的思想品德。
优秀小学教师工作总结(精选12篇)
优秀小学教师工作总结(精选12篇)优秀小学教师篇1回顾一学期来的点滴工作,想说的真是太多太多,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一学期里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。
一、思想政治学习,师德修养方面一学期来,我端正工作态度,爱岗敬业,始终严格要求自己,重视政治学习,积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,提高自身的职业道德修养,并服从工作安排。
在工作中与老师团结合作,把他人作为自己学习的榜样,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好所有的工作。
二、刻苦钻研业务,努力提高教学效果教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
小学教师年度考核表个人工作总结(精选30篇)
小学教师年度考核表个人工作总结小学教师年度考核表个人工作总结一、工作总结的特点自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。
回顾性这一点总结与计划正好相反。
计划是设想未来,对将要开展的工作进行安排。
总结是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。
所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,总结是计划的标准和依据,另一方面,总结也是制定下一步工作计划的重要参考。
客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。
它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。
凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。
作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。
这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。
二、小学教师年度考核表个人工作总结(精选30篇)实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原则的情况却屡见不鲜。
下面是小编帮大家整理的小学教师年度考核表个人工作总结(精选30篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师年度考核表个人工作总结1时间飞逝,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。
通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
小学教师教学工作总结最新(10篇)
小学教师教学工作总结最新(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学教师工作总结(精选15篇)
小学教师工作总结(精选15篇)小学教师工作总结1一、我的教学理念发生了很大的变化。
通过培训使我充分认识到素质教育的内涵和实施素质教育的意义,在以后的教学中贯彻素质教育打下了基础。
二、我的教学技能有了很大的提高。
通过培训我在课堂教学的导入、提问的设计、课堂测试、课堂小结等各方面有了新的认识,使课堂教学更符合学校实际、学生实际,更有教学效果,为新学期全面提高历史教学质量奠定了基础。
三、培训内容突出了“新”“精”“用”1.新:指教学观念新、信息新;有新课程改革的新鲜经验;有在学科专业培训方面最新成果。
2.精:指课程内容是基础性、发展性的,最有价值的;方案设计突出重点,课程改革与学习主题构建、学科专业培训和技能培训结构优化;课堂讲授少而精,给我们留有充分的时间和空间。
3.用:指培训内容有较强的针对性、指导性、实用性、挑战性和激励性;学以致用,授人以渔,讲究实效。
四、培训对自己思维的触动,逐步更新教学行为。
通过本次学习活动给我很大的启示。
1、不断更正自己的教学行为。
在教学中,我也或多或少的知道要根据学生实际情况进行随时的更正,但如何更正,一直无从下手,通过这次培训我明白了学生所需要的,学生所不懂得的,放在教案之前,在反思中构建教案;课中反思,注意教学过程中的倾听;课后反思,不断更正自己的教学行为,而不是完全按教案走,才能使学生学习积极性提高,才能获得好的课堂效果。
2、教学思想方法的渗透。
一节好课的教学,并不仅仅是让学生有效参地与教学活动,更重要的是要让学生学会方法。
首先我们要研读教材,从学生的实际出发,创设合适的问题情境,通过让学生探究的方法进行实践。
这正是科学的探究态度,是正确的思想方法本质所在。
3、充分体现自主学习、自主发展。
学生是学习的主人,这是一直坚持的教学原则。
但是如何让学生成为自主学习的主人,是长期以来教师们在一直探讨的问题。
在学生学习的过程中,自主学习的学生都有较明确的学习目的,强烈的求知欲望,浓厚的`学习兴趣,积极自觉的学习态度,刻苦勤奋的学习精神。
小学教师课堂教学工作总结范文_课堂教学工作总结(最新9篇)
小学教师课堂教学工作总结范文_课堂教学工作总结(最新9篇)小学教师教学工作总结篇一一、学习情况。
本年度参加了继续教育的学习和中级计算机模块的学习,在继续教育学习中我除了学习到先进的教学方法和教学理念外,还和同行们进行了交流和切磋,让自己开阔了眼界,同时找到了自己的不足。
对于课堂上解决不了的难题也寻求到了出路。
在中级计算机模块的学习中让我学会了更加丰富的计算机操作常识,动手能力大大提高。
为在工作中更好的运用打下了坚实的基础。
另外,在教研组的教研活动中学习本学科的专业性的知识,丰富自己,武装自己,同时注重和相关学科的老师学习。
二、劳动纪律情况。
本年度我能够按照学校的规定出勤,有事有病及时请假。
不违反劳动纪律,恪尽职守。
三、年度学科工作开展情况。
本年度,我所教学科采用了“声势律动”教学法,即把歌曲编成简单易学,学生又喜欢的动作,一方面规范歌曲的节奏节拍,另一方面训练学生的听觉,这种教学法适应于1至4年级的学生,对于5、6年级的学生我主要采用欣赏教学法,多听培养学生的听力和审美情趣。
本年度6月份我带领我校的小合唱队参加了“全国卡拉ok大赛”阳泉市分赛区的比赛,我校小合唱队演唱的《放轻松》《放飞梦想》获得了阳泉市二等奖。
还有幸请到了我市资深的音乐人王老师给我校学生进行辅导,学生的演唱技艺大大提高。
我也从王老师身上学到了更加新鲜的、更加有效的教学方法。
王玉兰老师成为了我校课外辅导员。
为今后更好地发展我校的合唱事业注入了更专业的活力。
我校还开展了“一校一品,一生一技”的活动,做为音乐课,我给学生选择了好入门,动手能力强的口风琴,3、4年级的学生每人可以背着弹奏完成4首歌曲,视谱弹奏10余首歌曲。
学生兴趣高涨。
增加了音乐课动手操作的环节。
对于5、6年级的学生主要是用打击乐器配合歌曲进行伴奏。
不同声部,不同节奏。
同样也激发了学生的学习兴趣。
在明年的工作中我要继续发挥本年度工作的特色,修正不足,让音乐课更加好玩儿、更加有趣。
小学教师工作总结(精选15篇)
小学教师工作总结小学教师工作总结(精选15篇)小学教师工作总结1入职一年以来,在校领导的亲切关怀和悉心指导下,感觉成长很快。
熟悉了小学教学和学生管理的特点,尽快适应了小学教师工作。
时光荏苒,光阴似箭,转眼来到这里已经近一年了。
那么这一年我做了什么,得到了什么,又有哪些需要改进的地方呢。
我总结了以下几点:一、本学期完成的主要工作如下:1.思想方面,作为一名党员,我不断学习党的理论、方针和政策,提高思想觉悟,端正工作态度。
时刻不忘党员身份,处处争当先锋模范,牢记责任使命,为人师表,严格要求自己,做学生的表率。
始终把党的教育方针放在首位,认真学习教育理论,及时更新教育观念。
积极讲课、听课、评课,不断提高业务素养,提高为人民服务的本领。
服从学校工作安排,积极配合学校领导和其他教师的各项工作。
2.教学工作方面,在本学期教学工作中,我始终坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生,注重全面发展学生的各项能力。
注重理论知识和实际生活的结合,课堂上经常举一些学生日常生活中,发生在身边的事儿。
注重让学生理解知识,而不是死记硬背。
我经常给学生说“理解是记忆的基础”,“理解加重复等于记忆”,“重复是记忆的好法宝”,“凡事多问几个为什么以加深理解”,“学习的目的是学以致用”等等。
让学生真正理解学习的本质,掌握学习的规律。
教育教学中,始终确立“学生主体意识”,以身作则,从旁引导,让学生真正愿意接受你所教授的道理,自己主动构建知识结构,真正地掌握知识。
重视学生的个性发展,每个学生身上都有闪光点,我们教师要做的就是找到他的那个闪光点并放大它,并利用这个闪光点发动引导学生全面发展。
认真备课,设计导学案,坚持课堂四十分钟是教学主战场的原则,上好每节课。
不给学生添加任何额外的学业负担,真正把属于他们的课外时间还给他们,让他们度过人生中最快乐的童年时光,同时又完成教学任务,让他们掌握本领和知识,对他们的未来负责。
我在课堂上对学生的点滴进步都给予大力表扬,课后还找他们谈心、交朋友,树立起每个学生的爱心、信心、细心、耐心和责任心。
小学教师工作总结报告(15篇)
小学教师工作总结报告自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末,现对一年来的工作进行。
一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习____先进理论知识以及____会议精神,自觉践行____,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。
他们有这个能力而且有各自独特的方法。
小学教师个人工作总结范文(精选10篇)
小学教师个人工作总结范文(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学教师工作总结经典14篇
小学教师工作总结经典14篇小编精选了一篇有关“小学教师工作总结”的好文愿您收获颇丰,你现在一定是在想范文的撰写方式吗?参考范文是一个好办法。
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现将本学期教学工作总结一、“先学后教,当堂训练”课堂出高效。
本学期我校继续进行高效课堂教学的改革,继续学习永威,打造高效课堂。
继续深入“先学后教,当堂训练”教学模式的实践。
在教学实践中,我真正体会到高效课堂让老师教得轻松,学生学得认真,踏实。
1、紧盯教学内容。
针对我们毕业年级学生的特点,我认真备课,精心设计教学环节,要根据教学内容、学生情况,设计出能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的前置性作业。
知识目标的定位要难易适中,并且兼顾好、中、差三个层次。
另外,在备课时,我首先明确每节课教学的重点与难点,不在于面面俱到,而是需要有的放矢;充分体会学生学习过程中的困难之处,重点加以突破。
努力准备充足的时间在下节课前处理上节课遗留的问题。
2、紧盯教学对象。
在课前备课充分的基础上,还要“备学生”。
根据我班学生的学情,在教学设计上力求符合本班学生的认知水平,力求在课堂上引起大部分学生的学习兴趣。
因为学生的学习兴趣是我们提高课堂效率的一个重要因素。
在“先学”环节中,指导学生经过独立自学发现问题,我注意指导学法,特别注意了解中下等生的自学情况和疑难问题。
发现各种“问题”,更关注“差生”。
在先学阶段,我让学生“板演”,展示错误,课堂是允许犯错误的地方,知错改错,就是进步,抓住底部,整体抬高。
这一环节,我给学生充足时间和空间,给学生思维和体验的过程,有过程就是很好的学习。
在“后教”环节中,我抓住共性问题,疑难问题,引导学生分析、讨论、交流、探究、矫正,培养学生创新思维。
而我只作点拨,强调注意点。
小学高级教师任现职以来工作总结9篇
小学高级教师任现职以来工作总结9篇第1篇示例:小学高级教师是一份充满责任和使命感的工作,我很幸运能够在这个岗位上任职以来,得到了学校领导和同事们的支持与帮助。
在过去的时间里,我积极探索教育教学的新方法,不断提升自身的专业水平,努力为学生提供更加优质的教育服务。
在日常的教学工作中,我注重培养学生的综合素质和创新精神。
我不仅注重学生的学习成绩,更加注重培养学生的批判思维能力、团队协作能力和创新意识。
我鼓励学生多参加各种学科竞赛和文化活动,帮助他们充分发挥自己的潜能,培养终身学习的习惯和自主学习的能力。
在学生的心理健康和成长方面,我也格外关注。
作为小学高级教师,我深知学生的成长是一个综合性的过程,不仅仅局限在知识的传授和学习成绩的提高。
我注重学生的心理健康和情感发展,经常与学生进行心理沟通,关注他们的心理状态和情感变化,帮助他们排解困扰,建立健康的心理素质。
我还积极参与学校的各项教学研究和教学改革。
作为小学高级教师,我深知教育教学是一个不断探索和创新的过程,只有不断追求进步,才能更好地满足学生的学习需求和培养目标。
我积极参与学校的各项教学改革工作,提出自己的建议和见解,与同事们共同探讨教学难题,不断改进教学方法,提高教学效果。
第2篇示例:小学高级教师是一份充满挑战和成就感的职业,任现职以来,我深感责任重大、使命光荣。
在工作中,我时刻以培养学生为根本目标,努力提高自身素质和教学水平,为学生的综合发展尽心尽力。
我注重教育引导学生的全面发展。
在教学中,我积极引导学生积极参加各类文体活动,开拓广泛的兴趣爱好,培养学生的综合素质。
我注重学生的个性发展和特长培养,重视学生的心理健康和人格品质的培养。
我关心每一个学生的学习和生活,注重与学生建立亲和的关系,倾听学生的心声,尊重学生的个性,引导学生树立正确的人生观和价值观。
我注重教学科研,不断提高自身的教学水平。
在工作中,我认真研究教学理论和方法,积极参加各类教育培训和学术交流活动,不断更新自己的教学理念和教学技巧。
小学教师工作总结(集合15篇)
小学教师工作总结(集合15篇)小学教师工作总结1我校的教学工作在高等教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨。
结果总结如下:一、重视学习,革新观念,提升理念。
为了进一步改变大多数教师的教育观念,促进教育所有教师的概念提升到了一个新的水平,本学期,我们加强了教师的理论和业务学习,通过结合集体和自学方法,和促进学校后续反射和先进教育思想牢牢地扎根于每一位老师的心,使他们的教学实践更有针对性,更好地为教育教学服务。
我们充分利用每周四和下午的商科学习时间,组织各学科教师对各年级的教学目标、要求、重点、难点、等进行讲解,观看课堂教学视频,进行学习、交流、总结。
这一系列的活动更新了教师的思想,提高了教师的知识,完善了教师的理论。
二、重视研讨,改革方式,推进课改。
为了全面推进教研工作,开展集体备课活动,进一步提高教师的新课程改革理念和业务能力。
继续开展领导深入课堂调研,进行现场指导。
(1)调研课:提前通知教师准备上课,并在课后组织教学调研,检查课堂效果。
(2)推送门课程:不提前通知教师,讲座结束后反馈给教师。
通过课堂调查,所有教师都能积极探索新的教学方法,大部分教师的课堂教学能力得到了很大的提高。
(3)开展“点对点”示范课和公开课活动。
组织3名语文、数学、英语教师进行良好的课堂展示。
开放课堂要求所有教师积极参与课程的准备、教学和评价。
(4)组织“教师课堂评比”活动。
教师充分挖掘人力资源,发挥学科带头人和骨干教师的主导作用,在备课、听课、评课等方面取得了很大的进步,对新教材的使用有了深刻的认识。
在探索新的教学方法方面有了突破,使教师能够更好地控制今天的课堂教学。
三、强化管理,落实措施,提高实效。
在严格实施课程计划、开放全课时的同时,认真把握教学常规,使教学常规规范化、制度化。
特别注重教师备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和考试。
本学期定期组织4名普查教师的教案和学生的家庭作业,监督和推动教师备课工作向两个方面转变。
小学教师工作总结最新9篇
小学教师工作总结最新9篇工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
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小学教师工作总结1光阴时间,日月如梭。
这一学期很快就要结束了。
在这一学期里,通过自己的努力,学生的配合,领导的关注,圆满地完成了本学期的教学任务。
为了便于今后的教学,现在对本期的数学教学工作做一个简单的小结。
一,立足本职尽职尽责本学期来我一直忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,全心全意为教育事业服务。
热爱本职,踏实工作。
为了适应时代的发展的需要,自己不断地勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高自己的教学水平与能力。
虚心向有经验的教师学习,以认真负责的态度上好每堂课。
以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁,不歧视排挤差生。
做深入细致的工作,为学生排忧解难,为学生多办实事。
能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。
本期承担了四年级(2)班的数学教学和教科室任务。
能够顾全大局,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。
二、用功学习不断攀高书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。
学习是无止境的,活到老,学到老。
教师要不断更新充实自己的学识。
博学多才对每一位教师来说当然很重要。
俗话说:要想授于别人一滴水,必须自己具备一桶水。
因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底。
没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。
所以我积极认真地参加学校开展的各项活动,积极参与继续教育的学习,积极努力把握学习机会。
每次教研听课我都积极参加,并认真地作好记录。
还能认真地总结教学经验,把自己的教学的经验和体会写成论文。
此外,我利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也协助同事制作课件。
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【小学教师工作总结鉴定】小学教师工作总结
9篇
总结涵盖了一个人在工作中的优秀的一面和不足的一面,可以让人更清楚的认识自己、更迅速的提升自己,以便以后更好的参与到工作中,发挥自己的优势,展现自己的才能,但是,该怎样做出一个好的工作总结呢?下面是出国留学网工作总结频道的小编给大家分享的工作总结,其中还有季度工作总结、实习工作总结、人事工作总结等内容,想产看更多工作总结的文章,欢迎登录工作总结网。
作为二十一世纪的教师,她由此感受到自己肩上的担子之重。
特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习,贯彻和学习了党的十六大”和三个代表”的重要思想。
她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。
她知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。
她努
力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。
如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。
她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。
她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。
认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成五认真”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。
在市英语教研课上,她打破常规,把单词与句子合在一起教,将单词寓于句子中编成顺口溜,如elevenelevenicanseeeleven”这样一教学效果非常好,这是一堂成功的示范课,获得了市教研员的一致称赞,这也充分体现了她在教育创新上的成功性。
她担任的是二年级的班主任老师,低段班主任老师的工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女多,孩子有的任性、有的顽皮,这给教学工作带来了一定的麻烦。
她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。
由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种情况,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人
们的生活。
叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么。
渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。
要想组织好班集体,可不能忽视了对德困生”的教育。
黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。
别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。
每当他做错了事,她并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。
后来,她就抓住他爱动脑筋的闪光点”。
让他在课堂上,在集体活动中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。
无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势。
她对班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。
每当有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴地不得了,对她非常感激。
当小朋友有什么不开心时,她就会像好伙伴一样去安慰他。
她班还有位叫黄炯锋的孩子,父母离异,家庭条件不好。
为此,她常常给他买学习用品。
有时候,他父亲回家很晚,她就留他在学校吃饭并辅导他功课。
好动、顽皮的他不善言语,总是默默地为班级做好事。
小朋友谁也没有瞧不起他,都待他如自己的亲兄弟。
在班级中,她不仅发挥优秀学生的榜样作用,同时对后进生进
行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队。
为了更好搞好教学工作,她利用节假日进行家访,把孩子在学校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上。
她的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。
小朋友之间团结友爱,学习气氛浓厚,小雷锋”层出不穷,如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主。
她班参加校运会,校文艺会演皆获得了一等奖,四项竞赛在全校名列前茅。
无论在学习上还是在其他个方面,她班在全校都是挺棒的,受到了学校领导和全校老师的称赞。
她在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。
她班还连续被评为校文明班级。
欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,她顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书,自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。
而且,她还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修),还积极参加市里的各种师资培训。
因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
凭着扎实的基本功和多年的教学经验,她获得了可喜的成绩:在市教案编写中荣获三等奖,在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖,试卷编写中获三等奖,全镇论文评选中获一等
奖,同时她指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中都获得了一等奖,每一个成绩的取得都表明了她在教学工作上的明显进步,我们坚信,不久的她会走得更远更好。
工作总结范文大全(一)
工作总结范文大全(二)。