成语故事--守株待兔ppt课件

《守株待兔》pptPPT课件

珍惜眼前机会，努力奋斗
读者应该珍惜眼前的机会和资源，充分发挥自己的潜力，不断努力奋斗。无论在哪个领域，只有通过不断学习和实践，才能不断提升自己的能力和水平，取得更好的成绩和更大的成功。同时也要学会抓住机遇，勇于尝试和冒险，拓展自己的视野和思路。
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《守株待兔》PPT课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 故事内容 • 故事寓意 • 故事应用 • 结论
01 引言
故事背景
故事发生在中国古代的一个小村庄里，主要讲述了一个农夫偶然撞到兔子的经历，以及他之后守在树旁等待兔子再次出现的心态和行为。
通过这个故事，我们可以了解到古代中国农村的生活环境和人们的思维方式，以及寓言故事所蕴含的深刻道理。
灵活运用，不生搬硬套
学习中应该灵活运用所学知识，不生搬硬套或盲目套用公式，而是要根据实际情况进行分析和应用。
05 结论
总结故事寓意
故事寓意
故事《守株待兔》寓意着不努力追求，只希望获得意外收获是不切实际的。通过农夫因为一次偶然的机会得到了一只撞死在树根上的兔子，便从此守在树旁等待第二只兔子的到来，结果一无所获的故事，告诫人们不要把偶然的成功视为必然的结果，必须通过自己的努力去取得成功。
故事目的
01
通过个故事，教育人们不要抱有侥幸心理，不要寄希望于偶然事件，而应该通过自己的努力和奋斗去创造美好的生活。
02
故事告诫人们要勤奋努力，不要贪图轻松获利，要脚踏实地地工作和生活。
02 故事内容
故事概述
守株待兔
描述一个农夫偶然撞到树根上，得到一只撞死的兔子，从此不再努力工作，而是守在树根旁等待兔子再次出现。

《守株待兔PPT课件》

从前，有一个农夫以种田为生
忽然，有一只野兔从草丛中窜了出来
野兔跑得太急，竟一头撞在田边的大树桩上，死了。
农夫赶快跑过去，从地上捡起这只野兔。他高兴极了
心想：我一点力气没花就得到这么一只又大又肥的野兔。要是天天都有这样的事情，那多好啊！
他高兴的拎着兔子回家去了
还把兔子煮来吃了，一边吃一边说：“好美味啊”。
第二天，农夫就来到树桩边，什么活也不干，就撞到树桩上，他田里的小苗都枯死了
后来，这个农夫守株待兔的故事成了人们的笑柄

守株待兔ppt课件

守株待兔的故事传递了勤劳与努力的重要性，只有通过自己的努力才能获得真正的成功和幸福。
故事中的主人公因为侥幸心理而失去了再次获得成功的机会，这告诉我们应该摒弃侥幸心理，脚踏实地，才能取得真正的成就。
故事中的主人公最终没有等到兔子，但他也并没有因此而放弃，而是继续尝试。这告诉我们，在面对困难和挑战时，我们需要不断尝试，勇敢面对，才能找到成功的路。
克服机会主义的方法
要克服机会主义，需要认识到机会只是成功的一部分，而不是全部。只有通过持续的努力和奋斗，才能获得真正的成功和成就。
对勤奋努力和踏实做事的强调
1 2 3
勤奋努力和踏实做事的重要性
守株待兔的故事中，农夫因为不再耕种而失去了更多的机会。这个故事强调了勤奋努力和踏实做事的重要性。
勤奋努力和踏实做事的表现
故事中的主人公形象塑造丰满，通过其守株待兔的行为和心态变化，让读者对其产生强烈的共鸣和深刻的认识。
故事内涵的丰富性
守株待兔的故事内涵丰富，不仅涉及到侥幸心理、懒惰等问题，还涉及到对机会、努力和成功的关系的探讨，具有很强的启示作用。
对故事所传递的价值观的再认识
重视勤劳与努力
摒弃侥幸心理
不断尝试与勇气
勤奋努力和踏实做事表现为不断付出努力，不轻易放弃，对待工作和生活认真负责，不投机取巧。
勤奋努力和踏实做事的益处
勤奋努力和踏实做事不仅可以提高个人的能力和素质，还可以增加机会和提高成功率。
04 守株待兔故事的教育意义
CHAPTER
对中小学生的教育意义
01
培养积极的价值观
通过守株待兔的故事，中小学生可以理解到只有通过诚实劳动才能获得
真正的收获和成功，这有助于培养他们积极向上的价值观。

5.《守株待兔》课件(共23张PPT).ppt

活动三：读长难句
读书要求：注意句子的停顿。
sòng
守株待兔
gēn
宋人有耕g 者。田中有株。兔走触
shì lěi
jì
株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复
得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
读故事，说说这个乘车人犯了是什么错误？
那个魏国人，不听别人的指点劝告，仗着自己的马快、钱多、车夫好等优越条件，朝着相反方向一意孤行。他条件越好，他就只会离要去的地方越远，因为他的大方向错了。
交流讨论
思考一下农夫当时捡到兔子的心情是怎样的？你能用哪些词语形容？试着说一说，看谁说得多!
活动一：初读课文，读准字音。
sòng
守株待兔
gēn
宋人有耕g 者。田中有株。兔走触
shì lěi
jì
株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复
得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
统编小学语文三年级下册第二单元第1课
课文朗读结合朗读节奏，一起读一读。
宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀复/得兔。兔/不可复得，而身为/宋国/笑。
字词通关
zhū
部首：木笔画： 10 组词：一株守株待兔造句：我们的校园里长着一株参天大树。
朗读指导
因/释其耒/而守株，冀/复得兔。
活动二：读词语
读书要求：1.自由读，读正确。 2.齐读，边读边记。
dài 期待招待待
dāi 待会
字词通关
chù
部首：角笔画： 13 组词：接触触摸造句：危险物品应禁止小孩触摸，以避免发生意外。
字词通关
dài

守株待兔成语故事PPT课件

年龄时，宋国有位农夫。有一天，ห้องสมุดไป่ตู้正在田里工作的时候
突然看见一只兔子，往大树的方向快跑
接着只见它倒在树干邻近，一动也不动。农夫走过去一看，本来兔子跑太快。撞上大树，脖子折断死掉了。
于是农夫高兴的捡起死兔子。
回家饱餐一顿
从此以后，农夫再也不耕田。
整天守在大树旁，以为可以再捡到兔子
日子一天天过去，根本等不到任何一只兔子。
邻居看到农夫每天守在树下
而一旁的农田都是野草
就去问他，知道原因后，每个人都忍不住大笑，觉得他实在是笨的可以。
怎么可能又有兔子会不谨慎撞上大树呢。
比喻固执已见，不知变通，或者指企图不劳而获，只想坐享其成的人

成语守株待兔课件ppt

详细描述：守株待兔是一个非常形象的成语，形容一个人不主动努力，只希望得到意外收获。在日常用语中，人们常常用守株待兔来形容那些不付出努力，只等待好运降临的人。
文学作品中的使用
总结词：寓意深远
详细描述：在文学作品中，守株待兔也被广泛运用。通过描绘守株待兔的故事情节，作者们常常用来揭示人生的哲理和深远的寓意。它提醒人们不要抱有侥幸心理，不要寄希望于不切实际的幻想，而是要脚踏实地，努力奋斗。
教育意义
总结词
启示人生观
详细描述
守株待兔这个成语具有深刻的教育意义。它启示人们树立正确的人生观，要勤奋努力，不要寄希望于偶然事件。同时，它也告诫人们要实事求是，不要抱有侥幸心理，只有通过自己的努力才能获得成功。这个成语可以作为教育素材，引导人们树立积极向上的人
生态度。
04
成语与现实生活
守株待兔的心态
提高自身能力
不断提升自己的能力和素质，以增强应对挑战和抓住机遇的能力，从而更好地把握机会。
3
制定规划和目标
制定明确的规划和目标，并为实现这些目标而努力奋斗，以避免陷入守株待兔的困境。
积来充满信心和希望，从而更好地面对生活中的挑战和机遇。
勇于尝试
被动等待
守株待兔的心态表现为消极被动地等待机会，而不是主动去寻找和创造机会。
侥幸心理
持有守株待兔的心态的人往往寄希望于偶然事件或好运降临，而非自身的努力和实际能力。
缺乏规划和准备
守株待兔的心态导致人们缺乏对未来的规划和准备，无法应对变化和挑战。
避免守株待兔的行为
1 2
积极寻找机会
要避免守株待兔的行为，就要积极主动地去寻找和抓住机会，通过不断尝试和努力实现目标。
勇于尝试新事物和探索未知领域，不断拓展自己的视野和能力，以实现个人和事业的更大发展。

成语故事守株待兔PPT优秀课件

阐述故事背景，包括时间、地点、人物等要素
关键情节详细解读
深入剖析故事中农夫守株待兔的心理和行为
探讨农夫放弃耕作、专等兔子的决策过程及其后果
分析兔子撞树身亡的偶然性和农夫对此的误解
故事情节图文并茂展示
插入与故事情节相关的图片和图表，如农夫、兔子、树木等形象
利用PPT动画效果，动态展示故事情节的发展过程
A
教育领域
一些学生希望通过死记硬背或抄袭等方式获得好成绩，而不是通过努力学习。
职场领域
一些员工希望不付出努力就获得晋升或加薪，而不是通过提高自身能力和业绩来实现。
B
C
经济领域
一些投资者希望通过短期投机或跟风等行为获得高收益，而不是通过深入研究和分析市场趋势来做出明智的投资决策。
社会现象
一些人希望不劳而获，通过非法手段获取财富或地位，而不是通过自己的努力和奋斗来实现梦想。
现代社会中如何避免成为“守株人”
01
保持勤奋努力
在现代社会中，我们要保持勤奋努力的精神，不断学习和提升自己的能
力，才能适应社会的发展和变化。
02
抓住机遇并勇于尝试
我们要善于抓住机遇，勇于尝试新事物和新领域，不断拓展自己的视野
和知识面。
03
不断创新进取
我们要不断创新进取，探索新的方法和思路，以应对日益复杂的社会环
勤劳致富
守株待兔的故事告诉我们，只有通过辛勤劳动，才能获得真正的收获和成功。
机遇与风险并存
故事中农夫偶然得到兔子，但并不能保证每次都有这样的好运气。这告诉我们，生活中机遇与风险并存，不能一味依赖运气。
墨守成规不可取
农夫因为一次偶然的成功而放弃了耕种，最终导致了失败。这警示我们，不能墨守成规，要勇于创新，不断进取。

卡通小学成语故事守株待兔精品讲课PPT课件

书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
邻居看到农夫每天守在树下而一旁的农田都是野草，就去问他，知道原因后，每个人都忍不住大笑，
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
觉得他实在是笨的可以，怎么可能又有兔子会不小心撞上大树呢的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
人教版小学语文一年级成语故事
讲书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
师
：
X
X
X
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
从此以后，农夫再也不耕田。整天守在大树旁，以为可以再捡到兔子
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。

守株待兔ppt课件图片

不要把偶然事件当成必然事件，要理智看待生活中的机会和风险。
02
守株待兔的寓意解析
侥幸心理
侥幸心理是指一个人在面对问题或困难时，不是积极寻求解决方案，而是寄希望于偶然的好运或小概率事件的发生。
侥幸心理往往会导致人们忽视问题的本质，忽视自身的努力和付出，从而错失解决问题的最佳时机。
懒惰与不劳而获
故事情节
一天，农夫在田里劳作时，偶然看到一只兔子撞到田边的树桩上死了。
农夫荒废了田地，结果庄稼枯萎，生活陷入困境。
他心生贪念，从此每天守在树桩旁边，希望再有兔子撞死。
故事寓意
守株待兔的故事告诫人们不要贪图意外收获，要勤奋努力，通过自己的劳动去创造财富。
不要抱有不切实际的幻想，而是要脚踏实地地生活和工作。
鼓励探索
家长应鼓励孩子积极探索和尝试新事物，培养孩子的创新思维和实践能力。
引导自律
家长应引导孩子学会自律，培养孩子的自我控制和调节能力，让孩子能够自主地规划和管理自己的学习和生活。
守株待兔
目录 CONTENT
• 守株待兔的寓言故事 • 守株待兔的寓意解析 • 守株待兔在现代社会的启示 • 守株待兔的延伸思考 • 守株待兔的实践应用
01
守株待兔的寓言故事
故事背景
01
故事发生在中国古代的一个小村庄，以农业为主要经济来源。
02
主人公是一位懒惰的农夫，经常不认真耕作，只想着不劳而获。
这种缺乏创新和进取心的态度，会导致人们陷入固步自封的境地，无法开拓新的领域和发掘更多的机会。
03
守株待兔在现代社会的启示
避免侥幸心理
总结词
侥幸心理不可取，积极面对是正道。

5.《守株待兔》课件(共39张PPT)

兔不可复得，而身为宋国笑。
守株待兔
sòng
gēng
shì lěi
jì
宋人耕者释其耒冀
守株待兔
宋人耕者释其耒冀
耒井
比一比
耕待其
比一比
耕待其
守株待兔
sòng gēng
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，
shì lěi
jì
折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
超级联想
寓言故事
刻舟求剑
画蛇添足
井底之蛙
超级联想
守株待兔
5.守株待兔
韩非子（约公元前280— 前233年），战国时期韩国都城新郑（今河南新郑）人。杰出的思想家、哲学家和散文家。
守株待兔
sòng gēng
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，
shì lěi
jì
折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。
守株待兔
“农夫啊农夫，你可真是...” “农夫啊农夫，你怎么能...” “农夫啊农夫，俗话说...”
身为宋国笑
身为我们劝
实
书生送字
“寓言是一面镜子”
课后作业
和爸爸妈妈一起读课后小寓言《南辕yuán北辙zhé》交流：寓言中的人犯了什么错？
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
绘本配文
宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株，折颈而死。
兔走触株，折颈而死。
兔走触株，折颈而死。
《猫斗》黄白二猫，斗于屋上......黄猫奋起追之，白猫走入室，不敢复出。
《龟兔竞走》龟与兔竞走，兔行速，中道而眠；龟行迟，努力不息。

《守株待兔》ppt完美版

中西方寓言比较
比较中西方寓言的异同点，探讨不同文化背景下寓言故事的表达方式和内涵。
25
思考题与讨论题
思考题
让学生思考《守株待兔》这个寓言故事对自己的启示，如何在生活中避免守株待兔的行为。
讨论题
组织学生分组讨论，探讨寓言故事在现实生活中的应用，以及如何运用寓言中的道理来指导自己的学习和生活。通过讨论，学生可以相互学习、交流思想，加深对寓言故事的理解和认识。
02
时代背景
战国时期
2024/1/28
03故事梗概一个农夫因 Nhomakorabea偶然捡到一只撞死在树根上的兔子，便放下农具守在树根
旁，希望能再捡到撞死的兔子。结果，兔子没等到，庄稼也荒废了。
4
寓言故事内涵及启示
内涵：不要寄希望于不劳而获，要踏实努力，才能取得成功。
2024/1/28
勤劳是成功的基石，只有付出努力才能收获成果。
14
04
跨文化对比与影响研究
2024/1/28
15
不同文化背景下寓言故事传播情况比较
寓言故事在不同文化中的传播方式和途径
通过口头传承、文学作品、教育教学等多种方式进行传播，不同文化背景下的传播方式和途径各具特色。
不同文化对寓言故事的解读和理解
由于文化背景、价值观念、思维方式等方面的差异，不同文化对同一寓言故事的解读和理解可能存在差异。
22
06
总结回顾与拓展延伸
2024/1/28
23
关键知识点总结回顾
寓言故事背景及寓意
通过讲述《守株待兔》的故事，使学生了解寓言的起源、发展和特点，理解寓言所蕴含的深刻道理。
农夫的行为分析
分析农夫守株待兔的行为，探讨其背后的原因和动机，引导学生思考如何在现实生活中避免类似的行为。

守株待兔课件ppt

这个故事也提醒人们要珍惜眼前的生活和机会，不要等到失去之后才后悔莫及。
02
守株待兔的寓意解析
侥幸心理
侥幸心理
守株待兔的故事反映了人们对于偶然成功的依赖和追求，不愿意付出努力去争取更好的结果。这种心理会导致人们忽视自己的能力和努力，过分依赖外部因素，从而影响个人的成长和发展。
克服侥幸心理的方法
努力。
培养积极进取的人生态度
积极进取的人生态度是实现个人和事业成功的关键，它包括不断学习、勇于尝试、追求卓越、保
持乐观等品质。
通过培养积极进取的人生态度，人们可以克服守株待兔的心态，抓住机会，迎接挑战，取得更好
的成绩和成就。
同时，积极进取的人生态度也可以带来更多的机会和资源，增强
个人的竞争力和吸引力。
要克服侥幸心理，个人需要认识到自己的能力和努力的重要性，树立正确的价值观和人生观，不断学习和提升自己的能力，以实际行动去争取更好的结果。同时，也要保持谦虚和谨慎，不要过分自信和盲目追求成功。
不劳而获
不劳而获
守株待兔的故事中，农夫因为偶然的机会得到了一只撞死在树根上的兔子，之后便不再耕种，等待下一次的幸运。这种不劳而获的心态会导致人们失去进取心和动力，不再愿意付出努力去追求更好的结果。
04
守株待兔的延伸思考
寓言与现实生活的联系
守株待兔的故事反映了人们在生活中容易陷入惯性思维和侥幸心理，认为好运会一直伴随着自己，而忽略了努力和付出的重要性。
这种心态在职业发展、投资理财、人际关系等方面都有所体现，人们需要警惕并克服这种心态，保持警醒和进取心。
在现实生活中，人们也常常因为过去的成功或某种优势而产生守株待兔的心态，不愿意主动去尝试和努力，导致错失机会。

守株待兔课件ppt课件文件

故事内容概述
故事讲述了一个农夫在田里劳作时，偶然撞到了一只撞树而死的兔子。
最终，农夫一无所获，庄稼也荒废了。
农夫认为这是一个好运的预兆，于是放弃了耕种，整天守在树下等待更多的兔子撞死。
故事寓意
这个故事寓意是告诫人们不要抱有侥幸心理，不要寄希望于不切
实际的运气。
只有通过自己的努力和勤奋，才能获得真正的成功和收获。
课件PPT
目录
• 守株待兔的故事背景 • 守株待兔的寓言意义 • 守株待兔在现代社会的启示 • 守株待兔的延伸思考
01
守株待兔的故事背景
故事起源
守株待兔的故事起源于中国古代，具体时间存在争议，但普遍认为是在春秋战国时期。
这个故事最初是作为道德教化的寓言被记录在《韩非子》等古代文献中。
故事的发生地在中国，具体地点没有确切的历史记载。
THANKS
感谢观看
故事还强调了踏实、务实的重要性，以及不劳而获的危害。
02
守株待兔的寓言意义
对侥幸ห้องสมุดไป่ตู้理的批判
侥幸心理
指在事情发生前，总认为自己可能会成为例外，而忽视事物发展的客观规律。
批判观点
守株待兔的故事批判了那些抱有侥幸心理的人，提醒人们不要寄希望于偶然事件，而是要通过自己的努力去创造机会。
对勤劳与懒惰的对比
故事中的体现
守株待兔的主人公没有尊重兔子撞死这一自然规律，而是寄希望于偶然事件。这提醒人们要尊重自然规律，遵循事物发展的客观规律，不要抱有侥幸心理。
03
守株待兔在现代社会的启示
侥幸心理的危害
01
02
03
侥幸心理
指在事情发生前，主观上认为自己有可能成功或避免失败，而忽略了客观条件的必要性。

成语故事守株待兔PPT优秀课件

这个老伯伯每天都来到树桩边等待，希望每天都有兔子自己撞死在树桩上。就这样，一天天过去了，他的庄稼都枯萎了，却再也没
有兔子撞死在树桩上。
这个故事告诉我们：
不经过自己的努力要获得成功是不行的
谢谢大家！
成语故事：守株待兔
பைடு நூலகம்
守株待兔从前有一个农民老伯伯他有一大片肥沃的农田种了很多的庄稼他每天都去干活
成语故事：守株待兔
成语故事：守株待兔
从前有一个农民老伯伯，他有一大片肥沃的农田，种了很多的庄稼，他每天都去干活。
一天，突然一只大野兔从树林里窜了出来，一头撞在了树桩上了，兔子蹬蹬腿，死掉了。
在一边干活的老伯伯捡起死去的野兔，想到晚上可以大吃一顿兔子肉，很高兴。

成语故事守株待兔PPT课件

从此以后，农夫再也不耕田。整天守在大树旁，以为可以再捡到兔子
日子一天天过去，根本等不到任何一只兔子。
Байду номын сангаас
邻居看到农夫每天守在树下
而一旁的农田都是野草，就去问他，知道原因后，每个人都忍不住大笑，觉得他实在是笨的可以，怎么可能
又有兔子会不小心撞上大树呢。
守株待兔
比喻固执已见，不知变通，或者指妄想不劳而获，只想坐享其成的人
S h o Zhu D a i Tu
守u 株待兔
小学语文一年级成语故事
讲师：美景
春秋时，宋国有位农夫。有一天，他正在田里工作的时候突然看见一只兔子，往大树的方向快跑
接着只见它倒在干附近，一动也不动。农夫走过去一看，原来兔子跑太快。撞上大树，脖子折断死掉了。
于是农夫高兴的捡起死兔子。回家饱餐一顿
G a n X i e Guan Kan
感谢观看
小学语文一年级成语故事
讲师：美景

《守株待兔》ppt课件

当代社会中如何应用这些价值观
勤劳致富
在当代社会，勤劳仍然是获得成功的重要因素之一。通过努力工作、不断学习和提升自己的能力，可以实现个人和社会的共同进步。
脚踏实地
在追求梦想的过程中，要保持脚踏实地的态度，注重实际行动和付出。避免过于依赖运气或侥幸心理，而是通过自己的努力来创造美好的未来。
团结协作
寓言风格及艺术特色
• 寓言风格：《守株待兔》是一篇典型的寓言故事，通过简短的故事情节和生动的形象描绘，传达了深刻的道理和教训。故事中的人物形象鲜明，情节紧凑，语言简练明快，富有感染力和说服力。
• 情节紧凑、引人入胜：故事从农夫发现兔子撞死开始，到农夫守株待兔、被人耻笑结束，情节连贯、紧凑，引人入胜。
分享个人经验和计划邀请学生分享自己曾经或计划如何将所学知识应用到实际生活中的经验和计划，以及这些经验和计划对自己的影响和帮助。
老师给予指导和建议老师可以针对学生的分享给予指导和建议，帮助学生更好地将所学知识应用到实际生活中去，并鼓励学生持续学习和进步。
06 拓展延伸：其他寓言故事介绍与启示
请同学们选择其中一个你最喜欢的寓言故事，写一篇不少于300字的读后感，谈谈你对这个故事的理解和感受。同时，思考这个故事对你的生活和学习有哪些启示和帮助。
THANKS
感谢观看
南辕北辙
一个人想去南方，却驾车往北走。比喻行动和目的相反，不能达到预期目标。
外国经典寓言故事欣赏与启示
《乌龟与兔子赛跑》
缓慢的乌龟通过坚持不懈的努力，最终赢得了与骄傲自满的兔子的比赛。这个故事告诉我们要谦虚谨慎，不要轻视他人，同时也强调了持之以恒的重要性。
《狼与小羊》
狼为了吃掉小羊找各种借口，最终暴露出它凶恶的本性。这个故事揭示了强权者为了自身利益而不择手段的丑恶面目。

5.《守株待兔》课件(共20张PPT)

守株待兔
游戏：看图猜猜猜
《狐假虎威》
《亡羊补牢》
《揠苗助长》
5 守株待兔①
s宋ònɡ人有ɡ耕ēnɡ者。田中有株② 。兔走③ 触株，折颈而死。因④释shì⑤其耒lěi ⑥而守
jì
株，冀⑦复得兔。兔不可复得，而身
为宋国笑。
注释
①本文选自《韩非子·五蠹》。 ②[株]树桩。 ③[走]跑。 ④[因]于是。 ⑤[释]放下。 ⑥[耒]古代用来耕田的一种农具。 ⑦[冀]希望。
5 守株待兔①
s宋ònɡ人有ɡ耕ēnɡ者。田中有株② 。兔走③ 触株，折颈而死。因④释shì⑤其耒lěi ⑥而守
jì
株，冀⑦复得兔。兔不可复得，而身
为宋国笑。
注释
①本文选自《韩非子·五蠹》。 ②[株]树桩。 ③[走]跑。 ④[因]于是。 ⑤[释]放下。 ⑥[耒]古代用来耕田的一种农具。 ⑦[冀]希望。
同桌合作三：讲讲故事同桌两人合作学习，一人读课文，一人用自己
的话讲述这个故事。
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为
宋国笑。
农夫呀农夫，你
ɡēnɡ
jǐnɡ
shì lěi jì
宋人有耕者兔走触株折颈而死释其耒冀复得兔
宋人有耕者兔走触株折颈而死释其耒冀复得兔因释其耒而守株而身为宋国笑
宋人有耕者兔走触株折颈而死释其耒冀复得兔
因释其耒而守株
wéi
而身为宋国笑为
wéi
①做 √②被
③能力 ④变成 wèi ①帮助 ②原因 ③行为的对象

《守株待兔》PPT免费课件

树木
树木作为故事发生的背景之一，提供了兔子撞死的场所，同时也象征着自然界中不可预测的因素
。
邻居
邻居在故事中起到劝说和提醒的作用，他们的存在突出了农夫的固执和不知变通，也体现了社会中人们之间的相互关系和影响。
其他动物
故事中可能还提到了其他动物，它们与兔子的命运形成对比，进一步强调了幸运与不幸的相对性以及不劳而获的不可取之处。
理。
反复强调
多次重复农夫守株待兔的行为，凸显其愚蠢和固执。
荒诞效果
利用夸张手法营造荒诞效果，使故事更具讽刺意味。
对比手法突出主题
人物对比
01
通过农夫与其他勤劳人物的对比，突出农夫的懒惰和侥幸心理
。
情节对比
02
将农夫守株待兔的情节与正常耕作的情节进行对比，强调不劳
而获的荒谬性。
结果对比
03
展示农夫守株待兔失败的结果与其他人通过劳动获得成功的对
比，进一步凸显主题。
寓言语言风格特点
01
02
03
04
简洁明了
寓言语言简练，言简意赅，易于理解和记忆。
生动形象
运用生动的描绘和形象的比喻，使故事更具吸引力和感染力
。
寓意深刻
寓言往往蕴含深刻的道理和教训，通过故事传递智慧和启迪
。
幽默讽刺
寓言常采用幽默和讽刺的手法，揭示人性的弱点和社会的弊
端，引发读者深思。
03
情节梳理与剖析
故事开端：偶然得到兔子
农夫耕作时偶然发现一只撞死在树根上的兔子。
农夫开始期待下一次不劳而获的好运。
农夫不费吹灰之力就得到了兔子，感到非常高兴。
发展过程：农夫心态变化

5.《守株待兔》课件(共17张PPT).ppt

shì
lěi
jì
因 ∕ 释其耒∕ 而守株，冀∕ 复
得兔。
守株待兔
sòng
gēng
宋人有耕者。田中有株。兔
shì lěi
走触株，折颈而死。因释其耒而守
jì
株，冀复得兔。兔不可复得，而身
为宋国笑。
理解小古文的方法
5.对比阅读（古今对比）
《守株待兔》对比阅读
现代文
他树树— — —在林桩———古—田里上时里窜，————候干出折宋活来断————国，，了有忽竟脖————个然然子———种看一死—田见头了———人一撞。。只在—— —一野田天兔边—— —，从的种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。
古时候，宋国有个种田人。一天，他在田里干
活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来，竟然一头撞在田边的树桩上，折断了脖子死了。
种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。
从此,他丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过。他的田里已经长满了野草，庄稼全枯死了。
从此，他丢下锄头，整天坐在树
———————— 桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞 ————————— 死在树桩上。日子一天一天过去了， —— 再也没有野兔来过。他的田里已经长 -满了野草，庄稼全枯死了。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。—因—释—其—耒—而— 守 —株 —， —冀 —复—得—兔—。兔不可复得，而身为宋国笑。

《守株待兔》对比阅读

卡通小学成语故事守株待兔精品PPT学习课件

从此以后，农夫再也不耕田。整天守在大树旁，以为可以再捡到兔子
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出 “啪啪 ”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。
又有兔子会不小心撞上大树呢。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出 “啪啪 ”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。
守株待兔
比喻固执已见，不知变通，或者指妄想不劳而获，雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。只想坐享其成的人
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出 “啪啪 ”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出 “啪啪 ”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出 “啪啪 ”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。