小学作文辅导班成套教材读写合一 看图写话第五讲 如何写动物
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御笔作文
第五讲 看图写动物
御笔作文
【教学目的】
1、仔细观察自己喜爱的一种小动物的外 形，观察时要抓住小动物的外形特点。 2、把小动物的外形特点有顺序地具体地 写下来。 3、语句通顺、连贯，表达出自己对小动 物的喜爱之情。
御笔作文
御笔作文
【每周一读】
小花猫 一天晚上，我刚想上床睡觉，一（幅、副）
【写作导航】
御笔作文
【写作导航】
（2）观察什么
从小动物各个部位的形状、颜色、大小、 神态等几个方面去观察。要看到别人没有看 到的东西，发现别人没注意过的问题。 （3）在观察中多思考 每种动物都有不同于其它动物之处，这些 与众不同的地方就是这种动物的特点。只有 在观察时抓住了特点，才能把小动物写得活 灵活现。
6、“（咪咪）准备迎接新的战斗”，句中
的“战斗”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
答案：捉老鼠
御笔作文
【写作导航】
同学们，你们一定喜欢千姿百态的小动物吧！
顽皮、可爱的小猴子、憨态可掬的大熊猫， 小巧玲珑的水鸟，通人性的小狗、小猫…… 你对它们是不是充满了喜爱之情，一说起它 们就有说不完的话？ 你又对哪种小动物情有独钟呢？ 请你选择一种小动物，把它的外形特点写出 来。
御笔作文
【词语芳草地】
1、选出括号里正确的汉字。 2、猫捉老鼠的过程分成四步：等鼠→（
）
→（
）→（
）。
（概括课文主要内容的变式，提示我们要按
小标题的方式来完成这种题型） 答案：捉鼠 摔鼠 吃
3、找出描写咪咪等鼠时的动词：＿＿＿＿
答案：蹲
睁 竖 注视 留心
御笔作文
【词语芳草地】
御笔作文
【写作导航】
②从最主要的部位观察
小动物最突出的外形特点，往往让人关注。 我们还可以先观察小动物最引人注目的部位， 然后按着一定顺序观察其他部位。如壁虎， 它的脚最有特色，先观察它的脚，再观察它 的头、眼睛、尾巴、身体。 至于按什么顺序观察好，这要根据小动物 本身的特点来定。
御笔作文
御笔作文
【写作导航】
御笔作文
【写作导航】
鸟类：小燕子、画眉鸟、
八哥、鹦鹉、喜鹊、鸽 子、小麻雀、鹩（liáo） 哥……
御笔作文
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鸟类：小燕子、画眉鸟、
八哥、鹦鹉、喜鹊、鸽 子、小麻雀、鹩（liáo） 哥……
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【写作导航】
家养动物：小金鱼、
小猫、小狗、小乌 龟、小兔子、小鸭 子、小鸡……
百度文库
【每周一读】
说时迟，那时快，没等老鼠窜出一尺远，咪
咪就扑了上去，用爪子把老鼠死死地压在下 面。这时，我几乎屏住了呼吸，眼睛一眨也 不眨，我想，咪咪一定会把老鼠一口吃掉。 但是，出乎我的意料之外，它并没有马上吃 老鼠，只是用锐利的爪子把老鼠举起来，狠 狠地往地上一摔，老鼠想趁机逃跑，没跑几 步，就又被咪咪捉住了。这样一连几下，摔 得老鼠半死不活，咪咪这才大口大口地吃起 来。吃完了，它舔舔舌头，又回到墙角里， 警惕地（注、住）视着鼠洞，准备迎接新的 战斗。
御笔作文
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4、写出下列词语的近义词。 警惕（ ） 锐利（ ）
答案:警觉 锋利 5、“我想，咪咪一定会把老鼠一口吃掉。但是，出乎 我的意料之外”，句中的“ 但是”起＿＿ 作用。
“出乎我的意料之外”是指＿＿＿＿的意思。 答案：“但是”表示转折，起到承上启下的作用；小 花猫没有一口把老鼠吃掉。
御笔作文
【词语芳草地】
御笔作文
【写作导航】
①想一想，你观察的小动物最有特征的部分
是哪儿，它独有的特点是什么。抓住了小动 物身上特点鲜明的部分，就等于抓住了习作 重点。 ②观察时，看到小动物某一部位的形状或颜 色时，你想到了什么？你觉得它的样子像什 么？
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【写作导航】
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御笔作文
【写作导航】
3、学习写作方法
（1）确定写作顺序
①一般来说，观察顺序就是习作顺序，怎么
观察的就怎样写。 ②可以先总写再分写。先总的介绍小动物给 你的整体印象，再按一定顺序介绍小动物各 个部位的特点。
御笔作文
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（2）抓住特点写
描写小动物的外形要抓住它们各自不同的特
征去写。熊猫有一身黑白相间的皮衣；小白 兔有一对柳叶形的大耳朵；长颈鹿总是伸着 长长的脖子，眺望远方；骆驼的背上有“M” 型的驼峰……这些都反映了它们固有的特点。 抓住这些特点，仔细描写，才能让一只只活 蹦乱跳的小动物跃然纸上，才能把我们对小 动物的喜爱之情，自然地表达出来。
御笔作文
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1、要清楚写什么
从题目及要求看，同学们应该选择自己喜爱
并熟悉的小动物来写。 另外，要写真实的动物，不要写玩具或小摆 设的动物； 要写小动物，不要写那些体态庞大、凶猛异 常的动物或猛兽。
御笔作文
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（1）什么是小动物
昆虫类：小蚂蚁、蝈
蝈、知了、蛐蛐、蜜 蜂、蜻蜓、蝴蝶……
生活习性也各不相同。 这次习作只要求写小动物的外形，因此小动 物的其他方面就不写了。
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2、边观察边思考 （1）观察小动物要
有顺序 ①从整体到部分地观 察。 先观察小动物的整 体特点，如毛色、体 形、身长……
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再一部分一部分
地观察。分步观 察也有顺序，可 按从头到尾，从 上到下，从前到 后的顺序观察， 如头、身体、尾 巴、四肢。 还可以先部分 后整体地观察。
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家养动物：小金鱼、
小猫、小狗、小乌 龟、小兔子、小鸭 子、小鸡……
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【写作导航】
动物园里的动物：猴
子、孔雀、长臂猿、 鸵鸟、熊猫……
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动物园里的动物：猴
子、孔雀、长臂猿、 鸵鸟、熊猫……
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（2）只写它的外形
小动物不仅外形各有特色，而且行动方式、
奇异的情景出现在我的眼前。 只见我家的小花猫咪咪蹲在墙角里，（睁、 挣）着两只绿灯泡似的大眼睛，（坚、竖） 起一对尖耳朵，留心着周围的动静。老鼠很 狡猾，在鼠洞里吱吱几声，试探一下外面有 没有猫。猫注视着鼠洞，一动也不动。老鼠 慢慢地从鼠洞里伸出脑袋，鬼头鬼脑地向四 处张望，然后，窜了出来。
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第五讲 看图写动物
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【教学目的】
1、仔细观察自己喜爱的一种小动物的外 形，观察时要抓住小动物的外形特点。 2、把小动物的外形特点有顺序地具体地 写下来。 3、语句通顺、连贯，表达出自己对小动 物的喜爱之情。
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【每周一读】
小花猫 一天晚上，我刚想上床睡觉，一（幅、副）
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（2）观察什么
从小动物各个部位的形状、颜色、大小、 神态等几个方面去观察。要看到别人没有看 到的东西，发现别人没注意过的问题。 （3）在观察中多思考 每种动物都有不同于其它动物之处，这些 与众不同的地方就是这种动物的特点。只有 在观察时抓住了特点，才能把小动物写得活 灵活现。
6、“（咪咪）准备迎接新的战斗”，句中
的“战斗”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
答案：捉老鼠
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同学们，你们一定喜欢千姿百态的小动物吧！
顽皮、可爱的小猴子、憨态可掬的大熊猫， 小巧玲珑的水鸟，通人性的小狗、小猫…… 你对它们是不是充满了喜爱之情，一说起它 们就有说不完的话？ 你又对哪种小动物情有独钟呢？ 请你选择一种小动物，把它的外形特点写出 来。
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【词语芳草地】
1、选出括号里正确的汉字。 2、猫捉老鼠的过程分成四步：等鼠→（
）
→（
）→（
）。
（概括课文主要内容的变式，提示我们要按
小标题的方式来完成这种题型） 答案：捉鼠 摔鼠 吃
3、找出描写咪咪等鼠时的动词：＿＿＿＿
答案：蹲
睁 竖 注视 留心
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②从最主要的部位观察
小动物最突出的外形特点，往往让人关注。 我们还可以先观察小动物最引人注目的部位， 然后按着一定顺序观察其他部位。如壁虎， 它的脚最有特色，先观察它的脚，再观察它 的头、眼睛、尾巴、身体。 至于按什么顺序观察好，这要根据小动物 本身的特点来定。
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八哥、鹦鹉、喜鹊、鸽 子、小麻雀、鹩（liáo） 哥……
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八哥、鹦鹉、喜鹊、鸽 子、小麻雀、鹩（liáo） 哥……
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小猫、小狗、小乌 龟、小兔子、小鸭 子、小鸡……
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【每周一读】
说时迟，那时快，没等老鼠窜出一尺远，咪
咪就扑了上去，用爪子把老鼠死死地压在下 面。这时，我几乎屏住了呼吸，眼睛一眨也 不眨，我想，咪咪一定会把老鼠一口吃掉。 但是，出乎我的意料之外，它并没有马上吃 老鼠，只是用锐利的爪子把老鼠举起来，狠 狠地往地上一摔，老鼠想趁机逃跑，没跑几 步，就又被咪咪捉住了。这样一连几下，摔 得老鼠半死不活，咪咪这才大口大口地吃起 来。吃完了，它舔舔舌头，又回到墙角里， 警惕地（注、住）视着鼠洞，准备迎接新的 战斗。
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答案:警觉 锋利 5、“我想，咪咪一定会把老鼠一口吃掉。但是，出乎 我的意料之外”，句中的“ 但是”起＿＿ 作用。
“出乎我的意料之外”是指＿＿＿＿的意思。 答案：“但是”表示转折，起到承上启下的作用；小 花猫没有一口把老鼠吃掉。
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①想一想，你观察的小动物最有特征的部分
是哪儿，它独有的特点是什么。抓住了小动 物身上特点鲜明的部分，就等于抓住了习作 重点。 ②观察时，看到小动物某一部位的形状或颜 色时，你想到了什么？你觉得它的样子像什 么？
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（1）确定写作顺序
①一般来说，观察顺序就是习作顺序，怎么
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描写小动物的外形要抓住它们各自不同的特
征去写。熊猫有一身黑白相间的皮衣；小白 兔有一对柳叶形的大耳朵；长颈鹿总是伸着 长长的脖子，眺望远方；骆驼的背上有“M” 型的驼峰……这些都反映了它们固有的特点。 抓住这些特点，仔细描写，才能让一只只活 蹦乱跳的小动物跃然纸上，才能把我们对小 动物的喜爱之情，自然地表达出来。
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（1）什么是小动物
昆虫类：小蚂蚁、蝈
蝈、知了、蛐蛐、蜜 蜂、蜻蜓、蝴蝶……
生活习性也各不相同。 这次习作只要求写小动物的外形，因此小动 物的其他方面就不写了。
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有顺序 ①从整体到部分地观 察。 先观察小动物的整 体特点，如毛色、体 形、身长……
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地观察。分步观 察也有顺序，可 按从头到尾，从 上到下，从前到 后的顺序观察， 如头、身体、尾 巴、四肢。 还可以先部分 后整体地观察。
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小猫、小狗、小乌 龟、小兔子、小鸭 子、小鸡……
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动物园里的动物：猴
子、孔雀、长臂猿、 鸵鸟、熊猫……
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子、孔雀、长臂猿、 鸵鸟、熊猫……
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小动物不仅外形各有特色，而且行动方式、
奇异的情景出现在我的眼前。 只见我家的小花猫咪咪蹲在墙角里，（睁、 挣）着两只绿灯泡似的大眼睛，（坚、竖） 起一对尖耳朵，留心着周围的动静。老鼠很 狡猾，在鼠洞里吱吱几声，试探一下外面有 没有猫。猫注视着鼠洞，一动也不动。老鼠 慢慢地从鼠洞里伸出脑袋，鬼头鬼脑地向四 处张望，然后，窜了出来。
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