基础护理知识PPT课件
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基础护理课件ppt
完善教育体系
建立完善的基础护理教育体系，提高教育质量，培养具备专业知识 和技能的护理人才。
培训与实践结合
加强理论与实践的结合，提高护理人员在实践中的应对能力和操作 技能。
激励与评价机制
建立有效的激励和评价机制，鼓励护理人员不断提升自身素质和能力 。
基础护理的国际交流与合作
分享经验与最佳实践
加强国际间的护理经验分享和最佳实践交流，促进各国基础护理 水平的共同提升。
基础护理的原则
基础护理的原则是全面性、综合性、连续性和科学性，要求 医护人员对患者进行全面的评估和照顾，采取综合性的措施 ，提供连续性的服务，并遵循科学的方法和技术。
02 基础护理技能
日常生活护理技能
口腔护理
保持口腔清洁，预防口 腔感染。
皮肤护理
保持皮肤清洁干燥，预 防压疮等皮肤问题。
饮食护理
根据病情制定合理饮食 计划，保证营养摄入。
基础护理的科技应用
智能护理设备
利用物联网、大数据和人工智能等技术，开发智能护理设备，提 高护理效率和准确性。
远程护理
借助远程医疗和通讯技术，实现远程监控、诊断和治疗，为患者 提供更加便捷的护理服务。
虚拟现实与增强现实
利用虚拟现实和增强现实技术，提供沉浸式护理培训和实践，提 高护理技能和操作水平。
基础护理的人才培养
个体护理实践
个体护理实践的要点
关注患者的心理状态 ，提供情感支持和心 理疏导。
了解患者的病情和需 求，制定个性化的护 理计划。
个体护理实践
01
定期监测患者的生理指标，及时 发现病情变化。
02
根据患者的康复情况，调整护理 计划，促进患者全面康复。
家庭护理实践
家庭护理实践的定义
建立完善的基础护理教育体系，提高教育质量，培养具备专业知识 和技能的护理人才。
培训与实践结合
加强理论与实践的结合，提高护理人员在实践中的应对能力和操作 技能。
激励与评价机制
建立有效的激励和评价机制，鼓励护理人员不断提升自身素质和能力 。
基础护理的国际交流与合作
分享经验与最佳实践
加强国际间的护理经验分享和最佳实践交流，促进各国基础护理 水平的共同提升。
基础护理的原则
基础护理的原则是全面性、综合性、连续性和科学性，要求 医护人员对患者进行全面的评估和照顾，采取综合性的措施 ，提供连续性的服务，并遵循科学的方法和技术。
02 基础护理技能
日常生活护理技能
口腔护理
保持口腔清洁，预防口 腔感染。
皮肤护理
保持皮肤清洁干燥，预 防压疮等皮肤问题。
饮食护理
根据病情制定合理饮食 计划，保证营养摄入。
基础护理的科技应用
智能护理设备
利用物联网、大数据和人工智能等技术，开发智能护理设备，提 高护理效率和准确性。
远程护理
借助远程医疗和通讯技术，实现远程监控、诊断和治疗，为患者 提供更加便捷的护理服务。
虚拟现实与增强现实
利用虚拟现实和增强现实技术，提供沉浸式护理培训和实践，提 高护理技能和操作水平。
基础护理的人才培养
个体护理实践
个体护理实践的要点
关注患者的心理状态 ，提供情感支持和心 理疏导。
了解患者的病情和需 求，制定个性化的护 理计划。
个体护理实践
01
定期监测患者的生理指标，及时 发现病情变化。
02
根据患者的康复情况，调整护理 计划，促进患者全面康复。
家庭护理实践
家庭护理实践的定义
基础护理学PPT课件
20世纪以来，基础护理学得到 了快速发展和普及，成为全球范
围内重要的护理学科体系。
随着医学技术的不断发展和进步 ，基础护理学也在不断更新和完 善，为患者提供更加全面、细致
、个性化的护理服务。
02
基础护理学的基本概念
护理伦理
护理伦理的概念
护理伦理是指护士在从事医疗护理工作中应遵循的道德规范和职 业操守。
社区护理
总结词
基础护理学在社区护理中的应用，主要包括健康宣教、 预防接种、健康检查和康复指导等方面。
详细描述
社区护理中，健康宣教是重要的工作内容之一。护理人 员需要向社区居民传授健康知识和技能，提高居民的健 康意识和自我保健能力。预防接种和健康检查则是为了 预防疾病的发生和及早发现潜在的健康问题。康复指导 则是在社区居民患病后，根据医生的建议，指导进行适 当的锻炼和康复训练，促进身体恢复。同时，社区护理 还需要与社区居民建立良好的关系，为居民提供个性化 的健康服务。
案例四：老年痴呆患者的照顾与支持
要点一
总结词
要点二
详细描述
老年痴呆患者的护理重点是提供安全的环境、定期进行 身体检查、保持营养和水分充足、提供必要的心理支持 和活动。
老年痴呆是一种常见的神经系统退行性疾病，对患者的 认知功能和日常生活能力造成严重影响。为了照顾和支 持老年痴呆患者，需要采取一系列的护理措施，包括提 供安全的环境、定期进行身体检查、保持营养和水分充 足、提供必要的心理支持和活动。通过这些措施，可以 有效地提高患者的生活质量，减少并发症的发生。
家庭护理
总结词
基础护理学在家庭护理中的应用，主要包括疾病预防、 日常护理、家庭急救和康复指导等方面。
详细描述
家庭护理中，预防疾病的发生是关键。护理人员需要指 导家庭成员保持良好的生活习惯和卫生习惯，定期进行 身体检查，及时发现潜在的健康问题。日常护理则包括 对家庭成员的饮食、穿衣、休息等方面的照顾，以及定 期进行家庭环境清洁和消毒工作。家庭急救是指在突发 情况下，进行及时的急救处理，如心肺复苏、止血等， 为后续治疗争取时间。康复指导则是在家庭成员患病后 ，根据医生的建议，指导进行适当的锻炼和康复训练， 促进身体恢复
基础护理学ppt课件
静脉输液比赛
获奖同学
以赛促学
xxx职业技术学院护理技能大赛获奖一览表
指导教师
获奖同学
20xx年
20xx年
20xx年
利用微信、QQ、手机APP等软件帮助学生学习
教学对象
高职护理专业学生
个性特点
思维活跃 喜欢新鲜事物 ;90后，伴随信息时代成长的孩子
知识基础
具备一定的医学基础和护理实践操作能力。
不足
课程定位
课程性质
护理专业必修 专业核心课程 临床护理课程
课程地位
基础课与临床 课连接的桥梁， 为其他临床护理 专业课奠定基础
课程作用
学习临床护理 知识和技能 为后续专科 护理学奠定基础
课程安排
护理专业 第二学期 135学时
定位依据
…………
门诊
…………
病房
各级、各类医疗机构护理人员
…………
社区
…………
教学做一体化
教师示教学生观看
改革
学生练习教师指导
改革
教师总结
改革
教、辅、督 学、做、练
教、学、做 一体化
站点式考核
以赛促学
学年
20xx年5月 20xx年4月 20xx年10月 20xx年10月
心肺复苏操作比赛
比赛项目
静脉输液、鼻饲、心肺复苏、口腔护理 心肺复苏，头部包扎，静脉输液，吸痰术、鼻饲
静脉输液、鼻饲、心肺复苏、口腔护理 静脉输液、论的基本知识，基本理论、基本技能，熟悉常用的护理模式。具有较强的动手操作能力；能够规范地进行基 础护理技术操作。能正确执行医嘱、规范地书写护理文件等。树立正确的专业价值观。
教材选取
▲ 国家卫生和计划生育委员会“十二五” ▲ 规划教材
基础护理学精选幻灯片PPT课件
26
一级护理
• 适用对象
病人病情危重，需绝对卧床休息。如各种大手术后、 休克、昏迷、瘫痪、高热、大出血、肝肾功能衰竭和早产 儿等。
• 护理内容
（1）密切巡视病人，每小时巡视病人一次，观察病情及生 命体征变化。
（2）制定护理计划，严格执行各项诊疗及护理措施，及时 准确填写特别护理记录。
（3）做好基础护理，严防并发症，满足病人身心需要。 注：诊断卡和床头卡用红色表示。
48
（一）仰卧位（supine position）
3.屈膝仰卧位
适用范围: 腹部检查或接受导尿、会阴冲洗等。 49
(二)侧卧位(side-lying position)
适用范围 • 灌肠、肛门检查、及
配合胃镜检查等。 • 预防压疮。侧卧位与
平卧位交替，便于护 理局部受压部位。 • 臀大肌肌内注射（下 腿弯曲，上腿伸直）
• 适用对象
病人病情较轻，生活能基本自理。如一般慢性病，疾 病恢复期及选择手术前的准备阶段等。
• 护理内容
（1）每3小时巡视病人一次，观察病情。 （2）按护理常规护理。 （3）给予卫生保健指导，督促病人遵守院规，满足病人身
心需要。 注：诊断卡和床头卡用绿色表示。
29
第二节 病人出院的护理
患者经过住院期间的治疗和护理，病 情好转、稳定、痊愈需出院或需转院 （科），或不愿接受医生的建议而自动 离院时，护理人员对其进行的一系列出 院护理工作。
11
实施
• 实施方法 ---直接提供护理 ---与他人合作提供护理 ---教育病人和家属参与护理
• 实施过程 ---实施前的准备
What? Who? How? When? Where?
---实施
---实施后的记录
一级护理
• 适用对象
病人病情危重，需绝对卧床休息。如各种大手术后、 休克、昏迷、瘫痪、高热、大出血、肝肾功能衰竭和早产 儿等。
• 护理内容
（1）密切巡视病人，每小时巡视病人一次，观察病情及生 命体征变化。
（2）制定护理计划，严格执行各项诊疗及护理措施，及时 准确填写特别护理记录。
（3）做好基础护理，严防并发症，满足病人身心需要。 注：诊断卡和床头卡用红色表示。
48
（一）仰卧位（supine position）
3.屈膝仰卧位
适用范围: 腹部检查或接受导尿、会阴冲洗等。 49
(二)侧卧位(side-lying position)
适用范围 • 灌肠、肛门检查、及
配合胃镜检查等。 • 预防压疮。侧卧位与
平卧位交替，便于护 理局部受压部位。 • 臀大肌肌内注射（下 腿弯曲，上腿伸直）
• 适用对象
病人病情较轻，生活能基本自理。如一般慢性病，疾 病恢复期及选择手术前的准备阶段等。
• 护理内容
（1）每3小时巡视病人一次，观察病情。 （2）按护理常规护理。 （3）给予卫生保健指导，督促病人遵守院规，满足病人身
心需要。 注：诊断卡和床头卡用绿色表示。
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第二节 病人出院的护理
患者经过住院期间的治疗和护理，病 情好转、稳定、痊愈需出院或需转院 （科），或不愿接受医生的建议而自动 离院时，护理人员对其进行的一系列出 院护理工作。
11
实施
• 实施方法 ---直接提供护理 ---与他人合作提供护理 ---教育病人和家属参与护理
• 实施过程 ---实施前的准备
What? Who? How? When? Where?
---实施
---实施后的记录
基础护理课件ppt
脉搏与呼吸测量
总结词
掌握脉搏与呼吸测量的正确方法和异常处理。
详细描述
脉搏与呼吸测量是评估病人生命体征的重要手段。正确 的脉搏与呼吸测量方法包括选择合适的部位，如桡动脉 、颈总动脉或股动脉等，以及正确的测量时间。正常脉 搏范围为60-100次/分，呼吸频率为16-20次/分。当脉 搏与呼吸出现异常时，如脉搏过快或过慢、呼吸急促或 呼吸困难等，应及时采取措施，如吸氧、心肺复苏等。 在测量脉搏与呼吸时，需要注意保持安静、避免紧张， 以及正确的手势和时间间隔等因素。
问题。
导尿术
总结词
掌握导尿术的操作方法和注意事项。
详细描述
导尿术是一种通过导尿管将尿液排出体外的技术，主要用于尿潴留、尿失禁等排尿障碍的病人。导尿 术的操作步骤包括消毒、润滑、插入导尿管等。在操作过程中需要注意保护病人隐私和避免损伤尿道 黏膜等问题。同时需要注意导尿术的适应症和禁忌症等问题。
04
制定护理措施
根据护理目标，制定具体 的护理措施，包括饮食、 休息、药物治疗、心理护 理等方面的计划。
安排护理时间
根据病人需要和护理计划 ，合理安排护理时间，确 保病人得到及时的护理。
实施护理措施
提供舒适的住院环境
保持病房清洁、安静、空气清 新，为病人提供一个舒适的住
院环境。
饮食护理
根据病人的病情和饮食需求， 提供合适的食物和饮料，注意 饮食卫生和营养均衡。
智能健康监测设备
这些设备能够实时监测病人的生理参数和健康状况，及时 发现并处理潜在的健康问题，提高病人的满意度和信任度 。
个性化护理
01
个性化治疗方案
基于病人的个体差异和病情特点，医护人员将制定个性化的治疗方案，
以达到最佳的治疗效果和最小的副作用。
基础护理培训课件ppt
质量。
人工智能和数据分析
03
辅助护士做出更准确的诊断和护理决策，提高护理效果。
人口老龄化的影响
1 2
增加慢性病患者的护理需求
随着老龄化人口的增加，慢性病患者的数量也在 增加，需要更多的基础护理服务。
家庭护理和社区护理的需求增加
老龄化人口更倾向于在家庭和社区中接受护理服 务，需要发展相应的护理模式和设施。
遵守保密规定
对患者的病情、个人信息和家庭情况等保密信息进行严格保密，不 得随意泄露或传播。
规范信息管理
对患者的电子健康记录、病历等资料进行规范管理，确保信息的安 全性和完整性。Fra bibliotek情同意和告知义务
告知风险和利益
在护理过程中，应向患者充分告知治疗的风险和利益，以便患者做 出自主选择。
获取知情同意
在实施护理操作前，应获取患者的知情同意，并签署相关知情同意 书。
情况。
注意事项
注意患者的心理状态和需求，给 予关心和支持；注意保护患者的
隐私和尊严。
03
基础护理理论
生命周期护理理论
总结词
生命周期护理理论强调以人的生命周期为主线，将护理贯穿于人的整个生命周 期，满足人的健康需求。
详细描述
该理论认为护理是一个连续的过程，从出生到死亡，涵盖了个体发展的各个阶 段。根据人在不同生命周期的身心特点，提供相应的护理措施，以促进健康、 预防疾病、照顾病患。
02
03
总结词
保持患者正常的排泄功能 对于预防感染和维持身体 健康至关重要。
详细描述
协助患者进行排便或排尿 ，如使用便盆、尿壶等辅 助工具，确保患者能够及 时、舒适地排泄。
注意事项
注意患者的排泄习惯和需 求，及时为其提供帮助； 注意保持厕所的清洁和卫 生。
基础护理课件PPT
3 风险评估
根据器械的特性和功能，评估患者使用时的风险，减少意外。
病情观察与记录
详细记录
准确和详细地记录患者的症状、 体征和治疗效果，为医生做出正 确决策提供依据。
动态观察
观察患者的病情变化，并及时调 整护理措施，以确保患者的安全 和舒适。
生命体征监测
监测患者的体温、脉搏和呼吸， 及时发现异常情况并采取必要措 施。
感染防控与手卫生
预防传染
掌握感染传播途径和预防措施， 减少医院内感染发生率。
正确使用防护装备
了解手套、口罩、隔离衣的使用 方法，保护患者和护士自己。击 细菌和病毒的传播。
患者营养支持及饮食管理
1
根据需求提供饮食
根据患者的需求量身定制饮食计划，满
食物选择指导
2
足他们的营养需求。
提供合理的食物选择建议，帮助患者选
择健康且符合治疗需求的食物。
3
并发症预防
通过科学的饮食管理，减少患者的并发 症风险，促进康复。
医疗器械的使用与安全
1 正确操作
掌握医疗器械的使用方法和 操作技巧，确保安全和有效 的治疗。
2 预防损坏
正确保养和维护医疗器械， 避免损坏和意外发生。
3
深入理解疾病
病理生理学帮助护士了解疾病的发生机 制和进展。
合理用药
病理生理学的知识使护士能够正确使用 药物治疗。
人体解剖学知识的应用
1 准确操作
了解人体结构并掌握解剖标 志，确保准确执行各类护理 操作。
2 风险评估
基于人体解剖学，护士可以 快速评估患者的脏器功能和 潜在的风险。
3 教育患者
通过向患者解释人体结构和功能，帮助他们更好地理解疾病和治疗。
护理学基础ppt课件
实施方法
通过定期检查、随机抽查、专项检查等方式，对护理工作进行全面评价，确保各项护理措施得到有效 执行。
病人满意度调查与改进措施
病人满意度调查
采用问卷调查、座谈会等形式，定期收集病人对护理工作的意见和建议，了解病人需求，提高病人满意度。
改进措施
针对病人反映的问题，及时调整护理措施，改进护理服务质量，提高病人满意度。
病人教育内容选择和实施方法
教育内容选择
根据病人病情、年龄、文化背景等选择合适的教育内容，包括疾病知识、治疗 方案、药物使用、生活方式调整等方面。
实施方法
采用多种形式进行教育，如口头讲解、示范操作、图文资料、视频演示等，确 保病人能够理解并掌握相关知识。
家属参与和社会支持网络构建
家属参与
鼓励家属参与病人的治疗和康复过程，提供情感支持和生活照顾，减轻病人的心 理压力和孤独感。
药物知识掌握
护士应熟悉各类药物的作用、用 法、剂量和不良反应等，确保正
确执行医嘱。
用药安全
严格执行查对制度，确保药物使用 准确无误。同时，密切观察患者用 药后的反应，及时处理不良反应。
药物教育
对患者进行药物知识教育，包括药 物的名称、作用、用法和注意事项 等，提高患者用药依从性。
05
病人教育与健康促进策略
临床实践中经验教训总结分享
经验教训总结
对临床实践中的成功案例和失败案例进 行总结经验教训，为今后的护理工作提 供参考。
VS
分享交流
通过组织护理经验交流会、护理查房等形 式，促进护理人员之间的经验分享和交流 ，提高护理团队的整体水平。
THANKS
感谢观看
护理关系
解释护患关系的建立与发展， 及其在护理实践中的意义。
通过定期检查、随机抽查、专项检查等方式，对护理工作进行全面评价，确保各项护理措施得到有效 执行。
病人满意度调查与改进措施
病人满意度调查
采用问卷调查、座谈会等形式，定期收集病人对护理工作的意见和建议，了解病人需求，提高病人满意度。
改进措施
针对病人反映的问题，及时调整护理措施，改进护理服务质量，提高病人满意度。
病人教育内容选择和实施方法
教育内容选择
根据病人病情、年龄、文化背景等选择合适的教育内容，包括疾病知识、治疗 方案、药物使用、生活方式调整等方面。
实施方法
采用多种形式进行教育，如口头讲解、示范操作、图文资料、视频演示等，确 保病人能够理解并掌握相关知识。
家属参与和社会支持网络构建
家属参与
鼓励家属参与病人的治疗和康复过程，提供情感支持和生活照顾，减轻病人的心 理压力和孤独感。
药物知识掌握
护士应熟悉各类药物的作用、用 法、剂量和不良反应等，确保正
确执行医嘱。
用药安全
严格执行查对制度，确保药物使用 准确无误。同时，密切观察患者用 药后的反应，及时处理不良反应。
药物教育
对患者进行药物知识教育，包括药 物的名称、作用、用法和注意事项 等，提高患者用药依从性。
05
病人教育与健康促进策略
临床实践中经验教训总结分享
经验教训总结
对临床实践中的成功案例和失败案例进 行总结经验教训，为今后的护理工作提 供参考。
VS
分享交流
通过组织护理经验交流会、护理查房等形 式，促进护理人员之间的经验分享和交流 ，提高护理团队的整体水平。
THANKS
感谢观看
护理关系
解释护患关系的建立与发展， 及其在护理实践中的意义。
基础护理学课件ppt
基础护理学的发展历程
基础护理学经历了多个阶段的发展， 包括经验积累、理论形成和实践应用 等阶段，逐渐形成了现代的基础护理 学体系。
基础护理学的应用领域
临床护理
临床护理是基础护理学应用的重要领域之一，包括 内科、外科、妇产科、儿科等各个科室的护理实践 。
社区护理
社区护理是基础护理学应用的另一个重要领域，包 括健康教育、预防保健、康复护理等方面的工作。
持续监测患者的生命体征 数据，如血压、心率等， 评估患者的危重程度。
根据患者的具体情况，采 取相应的急救措施，如给 氧、输液等。
在急救过程中及时与医生 沟通，协助医生完成抢救 工作。
05
基础护理学实践与案例分析
常见疾病的基础护理实践
感冒
糖尿病
提供保暖、休息和舒适的环境，协助 患者遵医嘱服药，监测病情变化。
条例等。
基础护理实践案例分析
案例一
一位糖尿病患者因血糖控制不佳导致并发症，分 析其护理过程中的问题及改进措施。
案例二
一位癌症患者在化疗期间出现严重不良反应，讨 论如何采取有效的护理措施。
案例三
一位精神疾病患者在接受药物治疗期间出现副作 用，探讨如何处理和预防类似问题。
养老护理
随着人口老龄化的加剧，养老护理成为基础护理学 的一个重要应用领域，涉及老年人的生活照顾、健 康管理和心理支持等方面。
02
基础护理学基础知识
人体解剖学基础知识
总结词
理解人体结构
详细描述
介绍人体骨骼、肌肉、器官等基本结构，以及各系统的功能和相互关系。
生理学基础知识
总结词
掌握人体功能
详细描述
预防压疮
通过定期改变体位和保持皮肤清 洁，预防压疮的发生。
基础护理学经历了多个阶段的发展， 包括经验积累、理论形成和实践应用 等阶段，逐渐形成了现代的基础护理 学体系。
基础护理学的应用领域
临床护理
临床护理是基础护理学应用的重要领域之一，包括 内科、外科、妇产科、儿科等各个科室的护理实践 。
社区护理
社区护理是基础护理学应用的另一个重要领域，包 括健康教育、预防保健、康复护理等方面的工作。
持续监测患者的生命体征 数据，如血压、心率等， 评估患者的危重程度。
根据患者的具体情况，采 取相应的急救措施，如给 氧、输液等。
在急救过程中及时与医生 沟通，协助医生完成抢救 工作。
05
基础护理学实践与案例分析
常见疾病的基础护理实践
感冒
糖尿病
提供保暖、休息和舒适的环境，协助 患者遵医嘱服药，监测病情变化。
条例等。
基础护理实践案例分析
案例一
一位糖尿病患者因血糖控制不佳导致并发症，分 析其护理过程中的问题及改进措施。
案例二
一位癌症患者在化疗期间出现严重不良反应，讨 论如何采取有效的护理措施。
案例三
一位精神疾病患者在接受药物治疗期间出现副作 用，探讨如何处理和预防类似问题。
养老护理
随着人口老龄化的加剧，养老护理成为基础护理学 的一个重要应用领域，涉及老年人的生活照顾、健 康管理和心理支持等方面。
02
基础护理学基础知识
人体解剖学基础知识
总结词
理解人体结构
详细描述
介绍人体骨骼、肌肉、器官等基本结构，以及各系统的功能和相互关系。
生理学基础知识
总结词
掌握人体功能
详细描述
预防压疮
通过定期改变体位和保持皮肤清 洁，预防压疮的发生。
基础护理学ppt课件
随着全球医疗保健体系的不断发展和交流，基础护理理论 的国际化发展成为趋势，各国之间的护理实践和学术交流 进一步加强。
基础护理理论的跨学科发展
随着医学的不断发展，护理学与医学、心理学、社会学等 学科的交叉融合越来越密切，基础护理理论的跨学科发展 成为未来的重要方向。
基础护理理论的创新发展
随着科技的不断进步和应用，基础护理理论的创新发展成 为必然趋势，新的护理理念和技术将不断涌现，推动护理 学的不断发展。
基础护理学的历史和发展
01
基础护理学的历史
02
基础护理学的发展
基础护理学的发展可以追溯到古代，随着医学和护理实践的不断进步 ，逐渐形成了现代的基础护理学。
随着医疗技术的不断发展和人们对护理服务需求的不断提高，基础护 理学也在不断发展和完善，未来将更加注重学科交叉和跨学科合作， 加强国际交流与合作，推动基础护理学的进一步发展。
以患者为中心，关注患者的生理、心理和 社会需求，注重整体护理和个性化护理的 结合。
基础护理理论的应用
01 02
基础护理理论在临床实践中的应用
基础护理理论指导护士在临床实践中对患者进行全面、系统的评估，制 定个性化的护理计划，实施科学、有效的护理措施，并对护理效果进行 评价。
基础护理理论在护理管理中的应用
疼痛评估
评估患者的疼痛程度，采取相应的疼痛 管理措施。
意识状态观察
评估患者的意识状态，及时发现异常情 况。
病情变化观察
及时发现患者的病情变化，采取相应的 处理措施。
急救护理技能
心肺复苏
在心脏骤停的情况下，进行心肺复 苏操作，挽救患者生命。
止血包扎
对患者的伤口进行止血和包扎，控 制出血。
搬运患者
基础护理理论的跨学科发展
随着医学的不断发展，护理学与医学、心理学、社会学等 学科的交叉融合越来越密切，基础护理理论的跨学科发展 成为未来的重要方向。
基础护理理论的创新发展
随着科技的不断进步和应用，基础护理理论的创新发展成 为必然趋势，新的护理理念和技术将不断涌现，推动护理 学的不断发展。
基础护理学的历史和发展
01
基础护理学的历史
02
基础护理学的发展
基础护理学的发展可以追溯到古代，随着医学和护理实践的不断进步 ，逐渐形成了现代的基础护理学。
随着医疗技术的不断发展和人们对护理服务需求的不断提高，基础护 理学也在不断发展和完善，未来将更加注重学科交叉和跨学科合作， 加强国际交流与合作，推动基础护理学的进一步发展。
以患者为中心，关注患者的生理、心理和 社会需求，注重整体护理和个性化护理的 结合。
基础护理理论的应用
01 02
基础护理理论在临床实践中的应用
基础护理理论指导护士在临床实践中对患者进行全面、系统的评估，制 定个性化的护理计划，实施科学、有效的护理措施，并对护理效果进行 评价。
基础护理理论在护理管理中的应用
疼痛评估
评估患者的疼痛程度，采取相应的疼痛 管理措施。
意识状态观察
评估患者的意识状态，及时发现异常情 况。
病情变化观察
及时发现患者的病情变化，采取相应的 处理措施。
急救护理技能
心肺复苏
在心脏骤停的情况下，进行心肺复 苏操作，挽救患者生命。
止血包扎
对患者的伤口进行止血和包扎，控 制出血。
搬运患者
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物理降温时,应当避开患者的枕后、耳廓、心前区、 腹部、阴囊及足底等部位
基础生命支持技术主要包括：开放气道、人工呼吸、 胸外心脏按摩
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基础护理知识
导尿术：指在严格无菌操作下，将导尿管经 尿道插入膀胱引流尿液的方法。
体温过低：体温在35摄氏度以下。 灌肠法：将一定量的液体由肛门经直肠灌入
11
基础护理知识
口对口人工呼吸的方法：送气时捏住患者鼻子 ，呼 气时松开 ，送气时间为1 秒，见胸廓抬起即可。
应用简易呼吸器时，氧流量为 8-10升/分，一手以 “EC”手法固定面罩，另一手挤压简易呼吸器，每 次送气400—600毫升，频率频率 10—12次/分 。
胸外按压部位：胸骨中下1/3处，按压幅度：使胸 骨下陷4-5厘米；按压时间:放松时间= 1:1；按压频 率: 100次/分 ；胸外按压:人工呼吸=30：2。。
人体需要的营养素有：碳水化合物、脂肪、 蛋白质、无机盐、维生素、食物纤维、水。 其中：碳水化合物、脂肪、蛋白质为产热营 养素。
造成压疮的主要物理力：垂直压力、摩擦力、 剪切力。
6
•
7
基础护理知识
鼻饲量每次不超过：200ml，间隔时间不少于2h， 温度保持在38～40摄氏度。
臀大肌注射定位联线法是，取：髂前上棘，与尾骨 联线的：外上1/3。
结肠，以帮助患者清洁肠道，排便，排气或 由肠
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基础护理知识
输入两袋以上血液，两袋之间须输入少量：生理盐 水。
发热：指由于致热原作用于体温调节中枢或体温中 枢功能障碍等原因导致体温超出正常范围。
压疮：指局部组织长期受压，引起血液循环障碍， 持续缺血，缺氧，营养不良而致的局部软组织溃烂 和坏死。
预防压疮六勤：勤翻身、观察、擦洗、按摩、整理、更换。 临终病人心理变化：否认期、愤怒期、协议期、忧郁期、接 受期。
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基础护理知识
观察血压四定：定时间、部位、体 位、血压计 止咳糖浆对呼吸道黏膜有：安抚作用，服后不宜：
立即饮水。 集尿袋和引流管应：每天更换一次，导尿管应：每
周更换一次。 男性导尿时插管深度：20～22cm，女性4～础护理知识
吸气性呼吸困难，有明显的三凹症：胸骨上 窝、锁骨上窝、肋间隙或腹上角凹陷。
对牙齿有腐蚀作用的药物服用时应避免：药 物与牙齿接触。可用：吸管吸入。服后：及 时漱口。、如患者对皮试药物有过敏史应禁 止皮试 ，皮试药液要现用现配 ，剂量要准确， 并备肾上腺素等抢救药品及物品。
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基础护理知识
为患者实施头部降温，可以减轻脑水肿，并可降低 脑细胞的代谢，减少其需氧量，提高脑细胞对缺氧 的耐受性。
为患者实施局部物理降温，可以减轻充血和水肿， 限制炎症扩散 ，减轻疼痛。
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基础护理知识
大量不保留灌肠常用溶液：0.1%～0.2%肥皂液， 生理盐水。溶液温度一般为：38～41摄氏度。
病案记录原则：客观、真实、准确、完整、及时。 静脉滴速应根据患者：病情、年龄、药物性质，调 节。
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基础护理知识
12n和12mn的中文意译：中午十二点，午 夜十二点。每日三次缩写：tid。
药物过敏试验注射部位：前臂掌侧下段。 预防接种注射部位：上臂三角肌下缘。 收集资料的方法：观察、交谈、身体评估、
查阅。 抢救物品五定：定数量品种、定点安置、定
人保管、定期消毒灭菌、定期检查维
基础护理知识
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基础护理知识
进针角度：皮内－5度。皮下－30～40度。肌内－90度。 静脉－15～30度。
肌内注射应选择合适的注射部位，避免刺伤神经和血管，避 开炎症，硬结，瘢痕等部位。
皮内注射技术目的用于药物的皮肤过敏实验、预防接种及局 部麻醉的前驱步骤 。
用氧四防，防火、热、油、震。鼻导管给氧时插入深度，鼻 尖至耳垂2/3。
基础生命支持技术主要包括：开放气道、人工呼吸、 胸外心脏按摩
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基础护理知识
导尿术：指在严格无菌操作下，将导尿管经 尿道插入膀胱引流尿液的方法。
体温过低：体温在35摄氏度以下。 灌肠法：将一定量的液体由肛门经直肠灌入
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基础护理知识
口对口人工呼吸的方法：送气时捏住患者鼻子 ，呼 气时松开 ，送气时间为1 秒，见胸廓抬起即可。
应用简易呼吸器时，氧流量为 8-10升/分，一手以 “EC”手法固定面罩，另一手挤压简易呼吸器，每 次送气400—600毫升，频率频率 10—12次/分 。
胸外按压部位：胸骨中下1/3处，按压幅度：使胸 骨下陷4-5厘米；按压时间:放松时间= 1:1；按压频 率: 100次/分 ；胸外按压:人工呼吸=30：2。。
人体需要的营养素有：碳水化合物、脂肪、 蛋白质、无机盐、维生素、食物纤维、水。 其中：碳水化合物、脂肪、蛋白质为产热营 养素。
造成压疮的主要物理力：垂直压力、摩擦力、 剪切力。
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基础护理知识
鼻饲量每次不超过：200ml，间隔时间不少于2h， 温度保持在38～40摄氏度。
臀大肌注射定位联线法是，取：髂前上棘，与尾骨 联线的：外上1/3。
结肠，以帮助患者清洁肠道，排便，排气或 由肠
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基础护理知识
输入两袋以上血液，两袋之间须输入少量：生理盐 水。
发热：指由于致热原作用于体温调节中枢或体温中 枢功能障碍等原因导致体温超出正常范围。
压疮：指局部组织长期受压，引起血液循环障碍， 持续缺血，缺氧，营养不良而致的局部软组织溃烂 和坏死。
预防压疮六勤：勤翻身、观察、擦洗、按摩、整理、更换。 临终病人心理变化：否认期、愤怒期、协议期、忧郁期、接 受期。
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基础护理知识
观察血压四定：定时间、部位、体 位、血压计 止咳糖浆对呼吸道黏膜有：安抚作用，服后不宜：
立即饮水。 集尿袋和引流管应：每天更换一次，导尿管应：每
周更换一次。 男性导尿时插管深度：20～22cm，女性4～础护理知识
吸气性呼吸困难，有明显的三凹症：胸骨上 窝、锁骨上窝、肋间隙或腹上角凹陷。
对牙齿有腐蚀作用的药物服用时应避免：药 物与牙齿接触。可用：吸管吸入。服后：及 时漱口。、如患者对皮试药物有过敏史应禁 止皮试 ，皮试药液要现用现配 ，剂量要准确， 并备肾上腺素等抢救药品及物品。
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基础护理知识
为患者实施头部降温，可以减轻脑水肿，并可降低 脑细胞的代谢，减少其需氧量，提高脑细胞对缺氧 的耐受性。
为患者实施局部物理降温，可以减轻充血和水肿， 限制炎症扩散 ，减轻疼痛。
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基础护理知识
大量不保留灌肠常用溶液：0.1%～0.2%肥皂液， 生理盐水。溶液温度一般为：38～41摄氏度。
病案记录原则：客观、真实、准确、完整、及时。 静脉滴速应根据患者：病情、年龄、药物性质，调 节。
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基础护理知识
12n和12mn的中文意译：中午十二点，午 夜十二点。每日三次缩写：tid。
药物过敏试验注射部位：前臂掌侧下段。 预防接种注射部位：上臂三角肌下缘。 收集资料的方法：观察、交谈、身体评估、
查阅。 抢救物品五定：定数量品种、定点安置、定
人保管、定期消毒灭菌、定期检查维
基础护理知识
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基础护理知识
进针角度：皮内－5度。皮下－30～40度。肌内－90度。 静脉－15～30度。
肌内注射应选择合适的注射部位，避免刺伤神经和血管，避 开炎症，硬结，瘢痕等部位。
皮内注射技术目的用于药物的皮肤过敏实验、预防接种及局 部麻醉的前驱步骤 。
用氧四防，防火、热、油、震。鼻导管给氧时插入深度，鼻 尖至耳垂2/3。