贝朗特悖论的解决
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理学院
School of Science
课程设计报告
学生:凡
学生学号:200701121
所在班级:07数学1
所在专业:数学与应用数学
指导教师:樊嵘
实习场所:理工大学
实习时间:第六学期
课程设计成绩
总评
学习态度报告质量
使用SAS统计模拟方法解决Bertrand’s paradox
Bertand’s paradox 是法国数学家Bertrand于1889提出的一个概率悖论:在圆任作一弦,其长度超过圆接正三角形边长的概率是多少?他在提出问题之后,给出了三种不同的解法,得到了三个不同的结果,是为悖论。
第一种解法如下:
由于弦交圆于两点。我们先固定弦的一个端点。以此端点作一个等边三角形(如图)。显然,只有穿过此三角形的弦才符合要求。而符合条件的弦的另一端正好占整个圆弧的1/3。并且,不论固定的那个
1/3。
第二种解法如下:
由于弦长只和圆心到它的距离有关。所以固定圆一条半径。当且仅当圆心到它的距离小于1/2才满足条件。并且,不论固定的是哪条半径,情况都是一样的。所以结果为1/2。
第三种解法如下;
弦被其中点唯一确定(除了圆心)。当且仅当其中点在半径为1/2的圆时才满足条件。此小圆面积为大圆的1/4。所以结果为1/4。
所以被称为悖论。
在以前对这问题的分析中,倾向于认为得到三种结果的原因是因为采用了不同的等可能性假定。
解法一假定端点在圆上均匀分布。
解法二假定半径在圆均匀分布以及弦的中点在半径上均匀分布。
解法三假定弦的中点在圆均匀分布。
先不论他们的假设是否合理,从这个问题的提法来看,问题考察
的是圆的随机弦问题。我们应该从弦的本质定义出发,即圆上任意两点的连线为弦。从这个思路,我们可以使用SAS 进行统计模拟,确定问题的答案。具体思路如下:
1.先进行1000次试验,每次试验进行1000次模拟,每次模拟从
圆上随机取两点,计算距离,记录d 1000个数据,数据集为cs ,其中的变量只有一个x 。对此数据进行分析,得到其方差与均值,可以求出概率。
2.为了得到弦长的分布,我们进行1000次模拟,每次模拟从圆上随机取两点,计算距离并记录。如此得到数据集为strx ,其中的变量有三个,分别记录两点的角度参数x ,y 与两点之间距离d 。
3.从圆进行推广,得到椭圆随机弦长的分布,思路同上。
4.从得到的结果进行理论分析。
数据的得到与数据集的建立:
使用matlab 编程可以得到模拟需要的数据,在SAS 中建立各数据集的程序如下:
cs 数据集:
strx 数据集:
strx1数据集:
对数据的分析与结果解读:
对于cs数据集中的数据,我们根据林德贝格-勒维中心极限定理,记xn为第n次试验中,满足弦长平方大于3的弦的个数,则不管xn的分布如何,只要n充分大,就可以用正态分布去逼近。于是我们先对数据进行正态性检验,使用Solutions-Analysis-Guided Data Analysis,对数据进行分析,得到下面的结果:
图1
图2
从图2中可以看到数据的均值为333.89,标准偏差为14.7。其中Q1,与Q3分别为四分之一和四分之三分位。P:normal=0.25025为正态性检验的概率值。图1为数据直方图与正态曲线,图3为正态概率检验图,从两个图可以看出来,数据是服从正态分布的。且可以估计其期望为334次,于是可以得到结论,圆随机弦长度大于圆接正三角形边长长度的概率为334/1000=1/3。
对于strx数据集中的数据,我们的目的是得到弦长的分布,即绘制其密度函数曲线和分布函数的曲线。首先是对弦长数据的一个基本分析如下:
从图中可以看到,弦长的均值为1.29,标准差为0.625,众数为1.35,对数据进行kurtosis和T检验得到的值分别为-1.14和63.12,故可知道弦长的分布不是特殊的分布。下面绘制其条样图:
然后绘制它的分布函数,并与正态分布的进行对比:
得到的结果如下:
可以看出来,分布函数有一定的规律,大部分的值集中在0.5到1.5这个区间中。
数据集strx1,即弦长在椭圆中的分布情况,处理方法与圆中类似,得到的结果如下:(a=2,b=1)
从中可以看出,椭圆的情况与圆的弦长分布类似,而且还有向正态分布逼近的趋势。
回到原始问题
从上面的分析我们知道,通过随机弦最原始的定义,使用随机模拟的方法,我们得到了随机弦超过圆接正三角形边长的概率为1/3,与使用的第一解法得到的结论一样。在我们的实验中,是随机取的圆上的两个点,而第一种方法固定了一点,另一点在圆上随机移动,故得到的结论会一样。而第二种方法与第三种方法,我认为错误的地方在于没有抓住随机弦的本质,而是试图通过弦的中点来定位弦,而很容易知道,在圆心上对应于无数条弦,即弦与圆的点不是一一对应的,第二种解法和第三种解法的假设前提就是错误的。而对应于第二个答案的题目应改为,在直径上任取一点,过这点且与该直径垂直的弦的弦长大于根号3的概率是多少?对应于第三个答案的题目应改为,在圆任取一点(不包括圆心),以该点为中心的弦长大于根号3的概率为多少?至此随机弦悖论便不存在,结论是唯一的。