教师个人业务自传(高级职称填表用)

教师个人业务自传（高级职称填表用）

教师个人业务自传（高级职称填表用）自任职以来，能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志三个代表的严重思想，紧密结合在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，拥护中国共产党，心爱社会主义祖国，认真贯彻执行党的路线、方针和政策，关心国内外大事，始终和党中央保持高度一致，忠诚党的教育事业，结合同志，爱护学生，遵纪守法，爱校如家，受到学校、社会、家长的好评。

教师个人业务自传认真学习新课程标准，钻研教材，能确凿把握教材的重难点，认真备好每一节课，坚持学校三交流一反馈的教学模式，分层教学，坚持写教学反思，教育叙事，及时反馈存在的问题，能与教研组同志交流学习，扬长避短，使教学质量大面积提高。

坚持自学，大胆尝试教学教法改革，推动素质教育的实施。

积极使用多媒体教学，增大了课堂密度，提高了学生的学习兴趣，教学成绩显著。

模范遵守学校的各项规章制度，敬业爱岗，爱生如子，默默奉献，是最受学生欢迎的班主任。

家长说，学生放在她的班级里放心。

以校为家，从没误过一节课，做学生的贴心人、引路人，为学生的成才付出了辛勤的劳动。

一份辛劳一份收获,经过努力,多次被评为优异教师，模范班主任。

教师个人业务自传在校组织的课件制作大赛和优质课评选活中均取得优异成绩。

在灵宝市组织的几届小发明小制作竞赛中多次获优异辅导教师奖，06年制作的便当量角仪获三门峡市二等奖，03年6月在全国第二届中小学劳技创新作品邀请赛中，所辅导的《保护视力学生阅读板夹》被评为河南省一等奖。

在历次教学评估中，她所教的学课、所带的班级总是名列前茅。

在专业化的教师队伍中迅速健康成长，是一位优异的中学教师，在以后的教育征程上，相信她依然能以对教育事业的忠心、对学生的爱心在教学改革中创写更美的诗篇！