§2.2长度与时间的测量 (教)

§2.2长度与时间的测量

【学习目标】

1、认识长度、时间的单位及其换算，认识国际单位制。

2、理解误差和错误的区别，理解一些特殊的长度的测量方法。

3、掌握长度与时间的测量。

【课前知多少】

填上适当的单位：

（1）一名中学生的身高大约为1.50 ；（2）教室门窗的高度大约是200 ；

（3）、学校准备在元旦节举办一个文艺晚会，预计晚会时间为3 。

【知识解读】

一、测量单位

1、1960年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫做国际单位制，简称SI

2、长度单位：在国际单位制中，长度的基本单位为米（m ）

常用单位有千米（km ），分米（m ），厘米（cm ），毫米（mm ），微米（μm ），纳米（nm ）

换算关系：nm m m mm mm cm cm dm dm m m km 333101,101,101,101,101,101======μμ

3、时间单位：时间的基本单位是秒（s);

常用单位：时（h ），分（min ），毫秒（ms ），微秒（μs ）

换算关系：s ms ms s s h μ33101,101,60min 1min,

601====

二、长度的测量

1、测量工具：测量长度的基本工具是刻度尺，常见刻度尺：钢尺、皮尺、卷尺等。

2、刻度尺的使用方法

（1）认：①认清零刻度线在哪里是否磨损；②认清量程（测量范围）；③认清分度值。

（2）选：根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺。

（3）放：①“正”，刻度尺的位置要放正，不要歪斜；②“贴”刻度尺的刻度线应紧贴被测物体；

③“齐”，零刻度线磨损的，应另选某一刻度线为“零点”，读数时应注意减去“零点前的数值。

（4）“看”：读数时，视线与尺面垂直，不要斜视。

（5）“读”：读数时，估计到分度值的下一位。

（6）“记”：记录测量结果应注明单位，一个正确的结果包括三个部分：精确数、估读数和单位。

3、测量长度的特殊方法

（1）累积法：把尺寸很小的物体起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的，然后这些小物体的，就可以得出小物体的长度．如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度．

（2）棉线法：以直代曲，如测量地图上铁路的长度。

（3）滚轮发：用已知周长的滚轮在待测物上滚动，物体长度等于圈数乘以周长。如测池塘、铁路的周长。

（4）替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量

问题：1.怎样用短刻度尺测量教

学楼的高度？

2.怎样测量学校到你家的距离？

3.怎样测地图上一曲线的长度？

三、时间的测量

1、测量时间的基本工具是钟表。摆钟、机械手表、电子手表、停表等统称为钟表或计时器。

2、停表的使用方法：

（1）使用前先上好发条并校正零点。

（2）弄清大圆周、小圆周每大格、每小格表示的时间

如右图：①大圈一整圈为30s ，每大格是1s ，

每大格又分为10小格，所以每小格为0.1s

②小圈1整圈为15min ，每小格为0.5min.

(3)使用：第一次按按钮计时开始，第二次按按钮停止计时。

时间等于分针和秒针的示数之和。

四、误差

1、定义：测量值和真实值之间的差异叫做误差。其中物体的真实长度叫做真实值。

2、误差产生的原因：

（1）测量仪器精密程度不够，或测量方法不够完善等。

（2）测量者读数时估计造成的。（读数时，要估读到分度值的下一位，而用眼睛不可能估计的非常精准）

3、误差与错误的区别 区别

测量误差 测量错误 产生原因 ①跟测量工具的精确程度有关

②跟测量者的读数时的估计值有关 ①不遵循测量仪器的使用规则 ②读数、记录结果粗心

采用正确的方法可以避免

减小或避免不可避免，只能减小。减小方法：

①采用精度更高的测量工具；

②多次测量取平均值。

【典型例题】

题型一长度单位换算

例1、下列单位换算正确的是（ A ）

A．24cm=24×1/100=0.24m B．24cm=24×（1/100）m=0.24m

C．24cm÷100cm=0.24m D．24cm=24÷1/100m=0.24m

题型二长度的测量

例2、（2011•株洲）长度测量是物理学中最基本的测量之一，图中的四种工具不属于测量长度的是（ A ）A． B． C D．

例3、下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）

A． B． C ． D．

例4、用A、B两刻度尺测同一木块的长度，

就分度值而言，A尺精密些；就使用

方法而言， B尺不正确．从用法正确

的尺上读出此木块的长度为2.23cm．

例5、用毫米刻度尺测量物理课本的长度时，下面记录正确的是（ A ）

A．260.0mm B．260mm C．2.6dm D．26.0cm

分析：分度值是1毫米的刻度尺测量物体长度时，要估读到分度值的下一位；记录的数值中最后一位是估

计数字，倒数第二位的数字是由刻度尺上的分度值准确读出的．

例6、下列测量长度的方法，错误的是（D）

A．测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B．测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/N

C．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L

D．只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径