尊敬老师是人类的美德ppt优秀课件 沪教版PPT课件

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沪教版思品六上第3课《尊敬老师 友爱同学》ppt课件2

沪教版思品六上第3课《尊敬老师 友爱同学》ppt课件2

名人故事一:孔子尊师
公元前521年春,孔子前往洛阳去朝拜天子,觉得 这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会。 到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望 老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔 丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。 孔子见大门里出来一位老人,料想便是老子,急趋 向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后, 孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子 离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所 知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详 细地抒发了自己的见解。
感恩教师 • 上完本课,说说要如何尊重老师? • 制作卡片:为我敬爱的老师写一句话
建立真挚的同学友谊
• 画一画:我的好朋友
• 说说为什么你选择他作为你的好朋友?
• 阅读与思考:一把尺的故事 • 在这个故事里,你喜欢谁做你的朋友? 为什么? • 如果你是小强,知道了学校旁边的小店 有多功能尺后,你会怎么处理? • 如果小刚一直用这样的态度对待同学, 会产生什么样的后果?
怎样建立真挚的友谊?
• 阿拉伯传说:有两个朋友在沙漠中旅行,在 旅途中他们吵架了,一个人打了另外一个人 一个耳光。被打的觉得受到侮辱,一言不语, 在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一 巴掌。”他们继续往前走,来到了沃野,被 大巴掌的那位差点淹死在池塘里,幸好被朋 友救起来了。被救后,他拿了一把剑在石头 上刻了:“今天我的好朋友救了我。”一旁 的朋友好奇的问:“为什么我打了你以后你 写在沙子上,而现在却要刻在石头上呢?” 朋友笑笑回答说:“当你朋友伤害时,你要 写在容易忘记的地方,风会负责抹去他;相 反,如果得到了帮助,我们要把它可在心灵 深处,那里任何风都不能抹去。
为何达芬奇会成为一名著名的画家?

六年级上册品德PPT教学课件:尊敬老师 友爱同学(第2框)沪教版

六年级上册品德PPT教学课件:尊敬老师 友爱同学(第2框)沪教版
我不明白,同学的友谊是不是一定 要用昂贵的礼物来表示呢?
3、真正的友谊不是用金钱来衡量的。
小陈的困惑四
听说小D的奶奶因病去世了,小D很伤心, 变得脾气很不好,学习成绩也下降了,作为他 很要好的同学我很着急,可是我也不知道应该 怎么办?
如果你是小陈,你会怎么做呢?
二、友谊的作用
1、真正的友谊有助于排解烦恼和忧愁 P32
上帝说:“我们再去天堂看看吧。”于是他们来到另一 个房间,看见的是另一幅景象,虽然人们手里的勺子也很长, 可是,这里的人都显出快乐又满足的样子。这个人很奇怪。 上帝笑着说:“你看下去就知道了。”开饭了,只见这里的 人们用勺子把食物送到别人的嘴里。大家互帮互助,团结一 致,每个人都吃得津津有味。
2、真正的友谊能促使个人和集体更快地进步 P32
这时,老师正好进了教室,所以没有借成, 但是我想以后少不了有自修课。
如果你是小陈,下次小F再问你借作 业抄,你会怎么做?
2、勇于做诤友 P34
把自己的缺点告诉你的 朋友是莫大的信任,把 他的缺点告诉他是更大 的信任。 ——富兰克林
小陈的困惑七
李老师: 虽然表面上看,我已经有不少朋友,其实,
除了班级里的这几个同学外,我基本上不认识 其他的同学了,也交不到更多的朋友,看着其 他同学朋友成群,我好羡慕,我也好想多交些 朋友。我好难过。
【小故事】
《天堂与地狱》
一个人问上帝:“为什么天堂里的人快乐,而地狱里的 人一点也不快乐呢?”上帝说:“你想知道吗?那好,我带 你去看一下。”他们先来到地狱,走进一房间,看见许多人 围坐在一口大锅前,锅里煮着美味的食物,可每个人都又饿 又失望。原来他们手里的勺子太长了,没法把食物送到自己 的嘴里。
第三课 尊敬老师 友爱同学

六年级思想品德上册第3课尊敬老师友爱同学(第1框)ppt课件沪教版

六年级思想品德上册第3课尊敬老师友爱同学(第1框)ppt课件沪教版

我国的教师节
1985年1月21日,六届全国人大常委会第九次 会议通过《关于教师节的决定》,决定每年9月 10日为教师节。
说一说
星期一的数学课上,同学们都在认真听讲,小 康却小声地与同桌谈起了昨天看的电影。张老师几 次把眼光投向小康,也没有引起他的注意。坐在后 排的小慧用劲推了他一下,才制止了他的讲话。 下课以后,小慧对小康说:“你上课讲话,不 仅影响其他同学听课,也不尊重老师。”小康心想 :“上课讲几句话,小事一桩,跟尊敬老师有什么 关系?” 同学们,你们觉得小康的想法对吗?为什么?
在校外遇到老师
在老师生病时
理想的师生关系
亦师亦友。课堂上是师生,平时是朋友,互 相尊重,互相理解。学生应当尊敬老师,老 师应成为学生的“良师益友”。
谢谢!
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31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。

2020年六年级下册品德课件-尊敬老师 友爱同学|沪教版 (共20张)

2020年六年级下册品德课件-尊敬老师 友爱同学|沪教版 (共20张)

范文2020年六年级下册品德课件-尊敬老师友爱同学|1/ 20沪教版(共20张PPT)?达尔文是著名的生物学家,他从小活泼好动,有一天,他发现鸡蛋会孵出小鸡,于是他就联想到了人。

当时人们都说人类是上帝创造的,这是不是真的?人到底是怎么来的??“鸡蛋孵小鸡”在很多人眼中已经习以为常,但在达尔文眼中却显得与众不同。

那么是什么使达尔文产生疑问,产生联想?起于好奇心“ 兴趣” 1.你在家里常向爸爸妈妈提出哪些“为什么”? 2.你在学校常向老师提出哪些“为什么”? 3.你在平时最喜欢向同学提出哪些“为什么”?3/ 20冬天,嘴里为什么冒白气? 人体的温度一般都在摄氏36度左右,而在寒冷的冬天,空气的温度很低,有时甚至达到零下几十度呢!人嘴里呼出的热气一遇到冷空气,就会结成许多小水珠,太阳光一照,看上去就是白色的了。

星星白天到哪里去了? 星星一直在天上,而且一直在发着光。

但是在白天,太阳比它更亮,所以太阳一出来,星星的光就小得看不见了。

这就像在阳光下点了一支蜡烛,也见不到蜡烛光亮一样。

5/ 20为什么会打雷? 每当闪电发生时就会产生高温,使空气剧烈受热而突然膨胀,云中的水滴因为高热也会突然膨胀于是发生爆炸般的巨响,这个就是打雷最富于好奇青少年心所谓好奇心,就是人们对未知事物积极探求的一种心理倾向。

心理学研究表明,兴趣是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索追求的心理倾向。

7/ 201.上课了,突然跳出一个青蛙来,你会 A、大笑,太有意思了(1分)B、追着青蛙,想逮着玩(3分)C、回头看同学,试图发现是谁干的(4分)D、哎呀,不会跳到我桌子上来吧?(2分)2.爸爸和同事在聊天,两人不时哈哈大笑,你会 A、上去插嘴(3分) B、要讲礼貌,大人说话不要扎嘴,在旁边听(1分) C、听不懂,去别处玩(2分) D、去找爸爸要零花钱(4分)9/ 203.和妈妈在公园里,发现很多人在向天上看什么,你也看,却什么也看不到,你会 A、问妈妈是怎么回事儿(2分) B、问那个好像看到了什么的叔叔(3分) C、拉着妈妈快点儿去公园别处(1分)4.回家发现客厅里坐着不认识的客人,妈妈在厨房里,你会 A、等妈妈告诉你他是谁(2分) B、进门就问客人或大声问妈妈(4分) C、仔细打量这个人,猜他是谁,然后问妈妈(3分) D、先去妈妈那里再说(1分)11/ 205.天气很热,同学还戴了一个大帽子,你会你会 A、看他是剃了光头还是病了(3分) B、突然摘下他的帽子(4分) C、大声问他为什么要戴帽子(2分) D、不闻不问,继续做自己的事情(1分)6.如果要给大自然中的蛇分类,你会分 A、大蛇和小蛇(1分) B、公蛇和母蛇(3分) C、有毒的蛇和没毒的蛇(2分) D、认识的蛇和不认识的蛇(4分)13/ 207.晚饭时有一道从没吃过的菜,妈妈在厨房,你会 A、马上尝尝,边问爸爸是什么菜(3分) B、吃,看好不好吃(2分) C、等妈妈来了一起吃(1分) D、边吃边想,说不定还有没吃过的菜(4分)8. 穿了一件新衣服去上学,同学盯着你看,你感觉 A、得意(1分)B、怀疑哪里有问题,自己也低头看(2分)C、问同学盯着你看干嘛(3分)D、到有镜子的地方照一照(4分)15/ 209.以下电视节目你最喜欢哪一个? A、动画片(3分) B、动物世界(1分) C、武打片(2分) D、演唱会(4分)10.你用自己的舌头舔不到自己的右肘,你信吗? A、相信(1分)B、不相信(2分)C、试试(3分)D、两边都试试(4分)17/ 2010~16分:你基本上没什么好奇心,比较自闭,能随遇而安; 17~24分:好奇心一般,能适可而止,如果是自己感兴趣的事,你会按自己的方式积极寻求; 25~32分:好奇心较强,不仅能积极寻找自己感兴趣的事情,而且还有主动继续探索的意向; 33~40分:精力比较充沛,但好奇心太强,这并不是一个好的测试结果,注意力不易集中,轻易就会被外界的动静分散精力,要注意引导好这种好奇心的方向。

六年级思想品德上册第3课尊敬老师友爱同学第2框课件沪教版080459

六年级思想品德上册第3课尊敬老师友爱同学第2框课件沪教版080459
小B的表现为什么是这样的?
如果你是小B,听说同学考得比你 好,你会怎么做?
2、真正的友谊,分享欢乐和幸福。 培养宽阔的心胸和高尚的品格。P32
【实践操作】
试着从现在开始,当你的同桌或同 学取得比你好的成绩时,真诚地祝 福他,看看会发生什么。
小陈的困惑三
上周我的好朋友小C过生日,我把原来给她买生 日礼物的钱买了一本自己很早就想买的英语单词书, 所以在生日聚会的时候,我郑重地送上了自己精心 制作的贺卡,没想到我被一起参加聚会的同学白眼, 有些同学也开始渐渐疏远我了。
我不明白,同学的友谊是不是一定 要用昂贵的礼物来表示呢?
3、真正的友谊不是用金钱来衡量的。
小陈的困惑四
听说小D的奶奶因病去世了,小D很伤心, 变得脾气很不好,学习成绩也下降了,作为他 很要好的同学我很着急,可是我也不知道应该 怎么办?
如果你是小陈,你会怎么做呢?
二、友谊的作用
1、真正的友谊有助于排解烦恼和忧愁 P32
有这样的同桌我真是倒霉啊,我不 想和他做同桌了可以吗?
建立真正的友谊
1、学会关心别人、欣赏别人、 宽容别人 P33
患难见真情
马健,14岁,四川省阿坝州汶 川县映秀镇漩口中学初三学生。 地震后,他花了四个小时,用 血肉模糊的双手把同学向孝廉 从废墟中刨出来。
举着输液瓶守候廖波的李阳
小陈的困惑六
上周下午的一节自修课上,我正在做语文 作业,好朋友小F悄悄挪过来,问我:“你数学 作业做完了吧,来,帮帮忙,借给我抄一抄, 我懒得做了。”
小陈还有没有途径可以交到朋友呢? 他该怎么做?
3、扩大交往圈,多交朋友 P34
学习训练原地 P35
事情是这样的……
小陈的困惑一
开学的时候,我认识了新同学小A,开学排座位, 她和我做了同桌,于是我们很快成了好朋友。我以为 她会只跟我形影不离,但是过了不久,她就有了更多 其他的新朋友。我嫉妒她这么快交到那么多朋友,觉 得她背叛了我,我不想跟她再做朋友了!可我心里还 是有些不甘心的,毕竟她是我新学校认识的第一个朋 友。

【沪教版】思品六上:第3课《尊敬老师,友爱同学》ppt课件(1)

【沪教版】思品六上:第3课《尊敬老师,友爱同学》ppt课件(1)
3、扩大交往圈,多交朋友。
阅读天地——”说一说”
一、阅读材料:(P31)
“小强弄丢小刚的多功能尺后……”
二、说一说:
1、小强知道学校旁边的小店也卖多功能尺后为什么没有 责怪小刚? 2、我们应该怎样珍惜同学之间的友谊? 3、你喜欢怎样的朋友?
建议: 1、这是同学中常见的事情,要求学生分析材料中的 事情时要学会迁移到自己; 2、合理、恰当设计提问与追问; 3、针对小刚和小强两人的行为分析要全面到位。
体验与交流

教材给出“小康上课讲话却认为是小事, 与尊敬老师没有关系”这一材料,让学生 体验并产生反思,使学生关注在日常生活 中尊师的点滴行为规则,从而导入“怎样 尊敬老师”这一内容。

建议:可以从内容中师生的行为做法对比
展开讨论与交流。
第二框 建立真挚的同学友谊
本框内容包括三层意思
第一层:明确什么是真挚的同学友谊;
3、这里的教学不仅是理论的学习,更重要的 是行为指导,因此需要与学生尊敬老师的 实际表现相结合。
阅读天地
本框节有两个“阅读天地” 一、阅读材料 :(P25)
教材先给出部分学生(小杨、小王、小艾)讲 述他们与老师之间的动人故事。
导入:说一说
1、在你成长的过程中,哪一位老师给你的印 象最深? 2、为什么老师特别受人尊重?
“操作平台”——为同桌画像,让大家猜。 这一活动形式可多样,如直接讲特点让学 生猜、请同学为自己画像、设计交友名片 等。
说一说
情景:小元的好朋友问他借数学作业抄。 设问:假如你是小元,你会怎么做?说说理 由。
建议:能否将设问修改得更好一些,从而能 反映学生的真实想法,以解决学生真实的 问题,不说假话。
过程与方法:通过阅读、讨论,学会正确看

六年级思想品德上册第3课尊敬老师友爱同学(第1框)精选教学PPT课件沪教版

六年级思想品德上册第3课尊敬老师友爱同学(第1框)精选教学PPT课件沪教版
第三课 尊敬老师 友爱同学
第一框 尊敬老师是人类的美德
我印象最深刻的一位老师
老师对工作认真负责、 老师对学生的关心、 老师对学生的爱、
老师对学生的帮助、 老师对学生的严厉……
在学校里,老师们每天在做些什么?
老师要上课、
老师要批改作业、
老师要备课、
老师要和同学交流谈心……
一、我们为什么尊敬老师 P25
亦师亦友。课堂上是师生,平时是朋友,互 相尊重,互相理解。学生应当尊敬老师,老 师应成为学生的“良师益友”。
有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情,你会在偶尔的一时间默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己 的那份忧伤会妨碍他平静的生活。 你会因为一首歌曲,一种颜色,想起他,想起他的真挚,想起他的执着,想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友,你会更加珍惜自己的生命,热爱自己的生活,因为你知道他希望你过的很好,他希望你能好好的照顾自己,再见面时,他希望你能告诉 他你很幸福。 那些世俗的观念,在你的心中,因为他的存在而变的苍白无力,你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间,静静地固守着那份美好的回忆,从一开始你就知道,在你们之间不会有什么爱情,似乎谈起爱情就亵渎了这份情感,这只能是一种友情。这到底是怎么一回 事呢?你想了许多年,却始终没有头绪。 你们很少联络,在这长长的一生中,你门相聚的时光也许只有几万分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份嘱咐,就算他去到天涯海角,就算过了许多许多年,就算再见面时,早已是人非物亦非了,你仍然会那样深刻的记着这样一个人,这已经足够了。 生活有时候平静的会像一口枯井,也许你也会掉进这口枯井里去,也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情,也许华发早生、满鬓苍白,但是有了这样的一位朋友,在你的生命中就会有些许涟漪,些许色彩,你想着他。默默的记起他,也许此生此世都不会忘记了。 你很感激在这个世界上,有这样的一个人,他不在你的身边,他也并没有为你做些什么,你却希望,他会过的很好,长命百岁,子孙满堂,幸福安康…… 你也很高兴有过那样的一份感情,纯净而又绵长,在这纷繁复杂的人世中,有这样的一个朋友,值得你去祝福,去思念……北国的深秋,万物开始凋谢,朔风阵阵,红叶飘零。一声嘹亮的啼哭,划破秋的寂静,一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中,多了几分繁忙, 多了几分喜悦。他就是李叔同,后来的弘一大师。早年严格的家教,使他成为一名绅士,少年完善的教育使他成为文人,自己的勤奋又使他成为画家。青年时,他远渡重洋到日本留学,并在日本娶妻生子。这时的他,可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有: 高大帅气,诗文书画,珍宝钱财,应有尽有,而且家庭和睦。 正是这样一个人,在一个极其普通的夜晚,只身前往杭州一家寺庙遁入空门,法号:演者。 这时的他已经是享誉国内外的名画家。 他的家人和朋友都来劝他还俗,但都被拒绝。有人问他为什么要出家,他只是淡然答道:“我想来就来了”。这句话令多少人震惊。在现今的世界上有多少人能够“心不为形役”?世俗的世界上让多少饮食男女承担了欲望的负载。他却轻松地从中走出,让人感叹也让 人敬佩。 当时的国画大师金智勇对他的行为也不理解,并亲自到杭州看他。而他的问答却是:“我能做到最好,所以我就选择了。”此后的他一心钻研佛法,足不出户,终于成了佛学专家,被人们尊称为弘一法师。 这是一次世俗与心灵的交战,这也是一次“心”和“形”的较量。 人定时分,独自侧倚栏杆,回看历史长河,人生只不过是转瞬而逝的浪花。自己的一生应由自己掌握,无需受世俗左右。在短暂的一生中,让自己的灵魂做主,即使在风烛残年之时也不会有悔恨一生的虚度。正如公元4世纪时的荷马,他处在一个迷茫的时代,当时没 有人知道未来是什么样的社会。人们纵酒欢歌,而荷马却在人声的喧闹中跟随自己的灵魂,独自寒窗沥血,青灯走笔,为自己奔跑,用灵魂铸造了《荷马史诗》,同时也铸就了自己不朽的名声。 跟随自己,为自己奔跑,抵制物欲的袭击,使心不为形役。即使自己不能成为圣人,只要心中有了圣人的目标,在别人眼里,你也将成为一位圣者。

六年级下册品德课件-尊敬老师 友爱同学|沪教版

六年级下册品德课件-尊敬老师 友爱同学|沪教版
保持对世界的
好奇心
•达尔文是著名的生物学家,他从小活 泼好动,有一天,他发现鸡蛋会孵出 小鸡,于是他就联想到了人。当时人 们都说人类是上帝创造的,这是不是 真的?人到底是怎么来的?
•“鸡蛋孵小鸡”在很多人眼中已经习以 为常,但在达尔文眼中却显得与众不同。 那么是什么使达尔文产生疑问,产生联 想?
起 于 好 奇 心
6.如果要给大自然中的蛇分类,你会分 A、大蛇和小蛇(1分) B、公蛇和母蛇(3分) C、有毒的蛇和没毒的蛇(2分) D、认识的蛇和不认识的蛇(4分)
7.晚饭时有一道从没吃过的菜,妈妈在厨房, 你会
A、马上尝尝,边问爸爸是什么菜(3分) B、吃,看好不好吃(2分) C、等妈妈来了一起吃(1分) D、边吃边想,说不定还有没吃过的菜(4分)
A、相信(1分) B、不相信(2分) C、试试(3分) D、两边都试试(4分)
得 分 结 果
• 10~16分:你基本上没什么好奇 心,比较自闭,能随遇而安;
• 17~24分:好奇心一般,能适可 而止,如果是自己感兴趣的事, 你会按自己的方式积极寻求;
• 25~32分:好奇心较强,不仅能 积极寻找自己感兴趣的事情,而 且还有主动继
所谓好奇心,就是人们对未知 事物积极探求的一种心理倾向。
心理学研究表明,兴趣是人对事物的 一种向往、迷恋、积极探索追求的心 理倾向。
1.上课了,突然跳出一个青蛙来,你会 A、大笑,太有意思了(1分) B、追着青蛙,想逮着玩(3分) C、回头看同学,试图发现是谁干的(4分) D、哎呀,不会跳到我桌子上来吧?(2分)
“ 兴 趣 ”
1.你在家里常向爸爸妈妈提出哪些 “为什么”? 2.你在学校常向老师提出哪些 “为什么”? 3.你在平时最喜欢向同学提出哪些 “为什么”?

沪教版六年级下册思品第课《尊敬老师友爱同学》ppt课件)

沪教版六年级下册思品第课《尊敬老师友爱同学》ppt课件)

街头献唱 网络走红
随父亲观看篮球
加入高中篮球队 加入哈佛校队
2012年2月一战成名
NBA“板凳”球员与休赛
林书豪:
这一路历时:二十多年
成功并非一蹴而就。
成功之路有着一条连锁的 轨迹。
填一填
成功
根据你的理解,将下列关键词填 入不同的阶梯
好奇
兴趣 勤奋
钻研
成功 勤奋 钻研
兴趣 好奇
感悟成功
后引好 到力奇 达,是 成经起 功过点 。勤,
在下落的那短短数秒中:他望着身下的“森林” 他哭了,他飞起来了,虽然这不是真正的飞翔, 虽然这是永远不会降落的飞翔,虽然他最后的 结果就是死亡,但他都不在乎,因为最起码— —他的梦想实现了!
感悟
人的一生至少要有一次为自己的梦想而竭 尽全力 。
成功,最重要的是过程,而不是结果。
思考: 我心中的成功公式:成功=
再品视频
这段视频描述了一个什么故事? 视频中的Kiwi(几维鸟)是个成功者吗? 你能体会视频末了,Kiwi眼中泪水的含义吗? 这个视频要告诉我们些什么? 结合之前的成功公式,若请你在成功公式中再
加入一个关键词,你会加入什么词?
故事梗概
这是一只不能飞的鸟,为了实现飞翔的梦想它 在垂直的山崖侧边钉满了树,而后从崖边跳下。 这样,就可以感觉自己在树旁飞翔。
从兴趣走向成功
中小学课件
谢家麟
他的成就
他的名字和一系列加速器的顶尖 技术连在一起:世界上第一台医用 电子加速器、亚洲第一台自由电子 激光装置、世界第一台紧凑型新型 加速器样机……拥有2项世界原创、 3项填补国内空白的科研成果。
社会视点:
2012年2月14日国家科学技术奖励大会在京举行。2011 年度国家科学技术奖励共授奖374个项目和10名科技专 家。

六年级思想品德上册第3课尊敬老师友爱同学第2框课件沪教版080459

六年级思想品德上册第3课尊敬老师友爱同学第2框课件沪教版080459
小B的表现为什么是这样的?
如果你是小B,听说同学考得比你 好,你会怎么做?
2、真正的友谊,分享欢乐和幸福。 培养宽阔的心胸和高尚的品格。P32
【实践操作】
试着从现在开始,当你的同桌或同 学取得比你好的成绩时,真诚地祝 福他,看看会发生什么。
小陈的困惑三
上周我的好朋友小C过生日,我把原来给她买生 日礼物的钱买了一本自己很早就想买的英语单词书, 所以在生日聚会的时候,我郑重地送上了自己精心 制作的贺卡,没想到我被一起参加聚会的同学白眼, 有些同学也开始渐渐疏远我了。
小陈有错吗?
小陈到底应该怎么做?
一、人人需要真正的友谊 P30
1、真正的友谊是不含忌妒之心和狭隘 之意的,乐于互帮互助,互相交换想法。
小陈的困惑二
上次数学进行了一次测验,我考了100分,全班 只有我一个人,我好开心!我想和好朋友小B分享我 的快乐。于是我把我的进步告诉了小B,可是我发现 小B听了以后脸色很难看,还怪声怪气地对我说: “最后一题这么难,没想到你居然也做得出来 !”
事情是这样的……
小陈的困惑一
开学的时候,我认识了新同学小A,开学排座位, 她和我做了同桌,于是我们很快成了好朋友。我以为 她会只跟我形影不离,但是过了不久,她就有了更多 其他的新朋友。我嫉妒她这么快交到那么多朋友,觉 得她背叛了我,我不想跟她再做朋友了!可我心里还 是有些不甘心的,毕竟她是我新学校认识的第一个朋 友。
【小故事】
《天堂与地狱》
一个人问上帝:“为什么天堂里的人快乐,而地狱里的 人一点也不快乐呢?”上帝说:“你想知道吗?那好,我带 你去看一下。”他们先来到地狱,走进一房间,看见许多人 围坐在一口大锅前,锅里煮着美味的食物,可每个人都又饿 又失望。原来他们手里的勺子太长了,没法把食物送到自己 的嘴里。

尊敬老师是人类的美德PPT优秀课件 沪教版(共21张)

尊敬老师是人类的美德PPT优秀课件 沪教版(共21张)

1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人 回到祖国参加落成典礼。许多著名人物都簇 拥在她的周围。典礼将要开始的时候,居里 夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花 的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面 前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走 上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小 时候的老师。在场的人都被这动人的情景所 感动,热情地鼓掌,老人也流下了热泪。
遇到具体事情时我们应该怎样尊敬老师 情况 上课 进教师办 公室 …… 应该 不应该 Nhomakorabea

激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
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孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。 他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、 善、美,一生都在追求理想的社会。他的成功与 失败,无不与他的品格相关。他品格中的优点与 缺点,几千年来影响着中国人,特别是影响着 中国的知识分子。
中华美德故事:毛泽东尊敬师长
毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊 敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔 别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们 吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他
孔子:名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,汉族。中国古代伟大的
思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人,世界文化名人。孔子 的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及《四书》中。
孔子年轻时做过几任小官,但他一生大部分时 间都是从事教育,相传所收弟子多达三千人, 其中贤人72,教出不少有知识有才能的学生, “桃李满天下”就出自此处 。
教师在我们健康成长过程中起到了哪些作用?
一、我们为什么尊敬老师
(1)教师教给我们做人的道理 (2)教师教给我们知识和技能
教师在继承、传播人类社会进步和知识文明过程中又 起到了什么作用呢?
一、我们为什么尊敬老师
(1)教师教给我们做Biblioteka 的道理 (2)教师教给我们知识和技能
(3).老师担负着传递人类文明,为国家培养 人才的光荣而艰巨的使命。
1.要尊重老师的教学劳动 2.要听从老师的教导
3.要注重对老师的礼貌
老师正在讲课,李华低着头看自己的课外书。老 师发现后,叫李华站起来回答问题,李华答非所 问,老师说:“请你认真听讲,与听课无关的事 情不要做了。”李华嘀咕了一下:“我又没干什 么?”老师说:“那最好了,认真听课吧。”李 华坐下后虽然不看课外书了,但注意力无法集中。 第二天要交作业了,李华的作业没做好,课代表 杨刚去问他要,他说:“我才不会去给‘眼镜’ 做作业。”于是杨刚拿了同学的作业给了李华, “快抄吧,晚交了老师又该说我了。”李华就抄 起了作业。
敬酒,表达自己对老师的敬意。
毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。 当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝 贺。信中说:“您是我20年前的先生,您 现在仍然是我的先生,将来必定还是我的
先生。
周恩来向老师赠款
❖ 1952年2月,南开大学老校长张伯苓突然患 脑血栓逝世,周恩来参加了治丧委员会并送 了花圈,白色缎带上写着:“伯苓师千古, 学生周恩来敬挽。”张伯苓逝世后,周恩来 一直掂记着张家的生活。1961年国家困难时 期,周恩来给张伯苓夫人送去500元人民币, 并嘱咐交际处要加倍关照张夫人和子女。
遇到具体事情时我们应该怎样尊敬老师
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……
应该
不应该
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
1903年,居里夫人发现了一 种新的物质——镭。这一发 现,震惊了全世界。居里夫 人成了世界上第一个获得诺 贝尔奖金的科学家。从而, 她享有盛誉,博得了人们的 敬仰。可她对她过去的老师 仍然十分尊敬。
居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出 生地——法国北部的第厄普。可是,她付不起 由波兰到法国的一大笔旅费,回乡的希望总是 那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非 常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅 费,还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情 接待使老师感到像回到了自己家里一样。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人 回到祖国参加落成典礼。许多著名人物都簇 拥在她的周围。典礼将要开始的时候,居里 夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花 的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面 前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走 上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小 时候的老师。在场的人都被这动人的情景所 感动,热情地鼓掌,老人也流下了热泪。
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