(40学时)电路分析基础教学大纲

《电路分析基础》课程(本科)教学大纲

一、课程编号：01172150，01112145,01112150

二、课程类型：必修课

适用专业：计算机科学等专业

课程学时：40学时

先修课程：高等数学,工程数学

三、课程的性质和任务

《电路分析基础》是通信工程、计算机通信、计算机及应用、电子信息工程、法学等专业的一门重要技术基础课。也是研究电路理论的入门课程。

本课程着重讨论直流信号和正弦信号作用下的线性、集中参数电路。它的任务是通过本课程的学习使学生掌握电路的基本概念，基本理论和基本分析方法，为学习后续课程提供必要的基础理论知识，也为进一步研究电路理论打下基础。

四、教学内容、教学重点与课时分配

五、关于学时的几点说明

1、本大纲是根据原邮电部高等院校专业课教学指导委员会对本课程提出的基本要求，并参考国家教委批准的工科本科基础课教学基本要求，结合我院具体情况制定的。

2、本大纲是我院《电路分析基础》课程的教学指导文件，是各任课教师制定教学进度计划和全院统一考试的依据。但在执行本大纲时，各任课教师在安排教学内容的顺序上可以自主，安排教学内容深广、各章学时分配等可结合专业考虑，只要做到基本内容大体一致即可。

3、加“ ”的部分是课程教学内容的加深、加宽部分。

六、对学生课外作业的要求

布置适当的课外作业是使学生及时复习和掌握课堂教学内容的必不可少的环节，也是检验教学效果，学生学习质量的重要手段。

每次课所布置的作业一般应为三大题。

七、本课程与后续课程的关系

后续课程中与本课程关系最密切的是《信号与系统》和《电子电路》。

本课程讨论直流一阶、二阶电路的时域分析方法和相量法，《信号与系统》中进一步学习一般的频域分析法和复频域分析法；为了便于学生掌握电路分析的基本概念和方法，本课程只考虑直流、正弦、阶跃等简单信号，而《信号与系统》中再讨论更一般的信号。

本课程仅强调含受控源电路的特点和分析计算方法，《电子电路》课程中再给出具体的有源电路。

八、关于实验技能

电路实验安排在电路测量课（单独设课）解决，所以本大纲未包括对学生实验技能的要求。但考虑到课程的配合衔接，电路实验课至少要迟于本课程5至7周开出。

九、教材及主要参考书

1、《电路分析基础》，周围、杨晓非、李实秋等编，人民邮电出版社

2、《电路分析基础》，李瀚荪编，人民教育出版社