农村初中物理课堂教学问卷调查表

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中学物理课堂现状调查问卷

中学物理课堂现状调查问卷

中学物理课堂教学现状调查本调查问卷共计14道选择题和1道学生自答题,设计意图如下:1—6:调查教师“教”的现状;1—7:调查学生“学”的现状;11—14:调查师生的交流与互动情况;最后一道自答题调查学生的心声。

1、我认为课堂中最主要的是学到了()A解决问题的思路和方法。

B以思路为主,知识体系为辅。

C以科学知识体系为主,思路与方法为辅。

D解题。

2.、我认为教师对结论和过程的分析相比较而言()A只重视过程分析。

B以过程为主,以结论为辅。

C以结论为主,以过程为辅。

D只重视结论。

3、教学中对于培养我的创新精神()A通过观察和、实验、改变教学方法,运用多媒体教学等都可以提高我的创新能力。

B我的时间都被读书、做作业、学知识占去了,没精力搞创新。

C我的认知水平比较低,搞创新比较困难。

D老师自身能力有限,搞创新比较困难。

4、课堂上我认为老师运用的最多的教学方法是()A创设问题情境,让学生发现和提出问题。

B以讲为主。

C以实验为主。

D以辅导学生自学为主。

5、课堂上我喜欢的教学方法是()A创设问题情境,让学生发现和提出问题。

B以讲为主。

C以实验为主。

D以辅导学生自学为主。

6对于多媒体教学手段的运用()A经常使用。

B只在公开课时使用。

C缺乏课件,很少使用。

D没有用过。

7、我对上物理课()A很感兴趣。

B比较感兴趣。

C兴趣不大。

D有些反感。

8、我对物理实验课()A很感兴趣。

B比较感兴趣。

C兴趣不大。

D有些反感。

9、我对自己的学习方法()A很满意。

B比较满意。

C说不出满意不满意。

D不满意。

10、我的能力强项是()A动手解决问题的能力。

B提出问题综合分析的能力。

C把物理联系实际的能力。

D我不知道我的能力强项。

11、学生课堂上提问的情况()A存在,许多学生能主动提问。

B不普遍存在,一般是成绩好的同学提问多。

C不普遍存在,一般是成绩差的同学提问多。

D基本不存在。

12、老师课堂上提问的情况()A存在,老师问成绩好的。

B不普遍存在,一般是集体回答。

初中物理课堂实验操作的调查问卷(2)

初中物理课堂实验操作的调查问卷(2)

初中物理课堂实验操作的调查问卷(2)通过一段时间的学习,学生的物理思维能力和实验操作能力有了不同程度的提高,本次问卷调查的目的是为了更好的改进实验教学,提高课堂效率。

请同学们结合自己的实际情况认真选择下列内容。

1.您最喜欢什么样的物理实验 [单选题] *○A.与课本知识相关的实验,弄懂这些实验,能提高物理分数○B.与科技相关的物理实验,能激发我对更深奥的物理学的探究欲望○C.生活化的一些趣味物理实验2.您认为现在的实验教学有什么不足 [多选题] *□A.学生不重视□B.老师为考试而教,不重视□C.实验机会少□D.器材破旧,有些不能用3.老师在做演示实验时 [单选题] *○A.我不能做到全神贯注○B.我注意力比较集中○C.我会被实验吸引并思考实验能说明什么问题以及相关技能4.您认为下列哪种方式的实验教学更加有效 [单选题] *○A.实验视频,模拟动画○B.图片或挂图○C.教师演示实验○D.学生探究5.您觉得物理课上的演示实验可见度差时,您的老师会 [单选题] *○A.只有前排同学能看到,凑合看看○B.看视频或者动画○C.清晰度不好的实验,老师会用电脑投屏○D.不做了,直接讲解6.您认为物理实验教学对你影响最大的是哪些 [多选题] *□A.提高了我的学习兴趣和自信心□B.提高了我的物理成绩□C.锻炼了我的动手能力□D.几乎没有影响□E.提高了我的观察、分析和总结能力7.您认为物理实验能提升了您学习物理的兴趣吗 [单选题] *○A.很大程度提升学习兴趣○B.比较提升学习兴趣○C.不能提升学习兴趣8.演示实验老师在课堂上是怎么完成的 [单选题] *○A.课堂现场演示○B.播放视频○C.照课本讲授9.教师在演示实验中,有让学生参与实验吗 [单选题] *○A.没有,全程老师个人完成○B.师生协作,共同完成○C.学生代替老师演示实验10.您认为您的老师是否重视物理实验 [单选题] *○A.非常重视○B.比较重视○C.一般重视○D.不重视11.实验课堂中,教师对你们的纪律要求如何 [单选题] *○A.非常严格○B.比较严格○C.一般○D.不严格12.您课后进行过小实验、小制作等探究活动吗 [单选题] *○A.经常进行○B.偶尔做过○C.从来没做过13.在日常学习中,老师如何对您的实验进行考查或评价 [单选题] *○A.对您实验过程中的观察○B.检查您的实验报告○C.组织操作技能测试○D.不考查14.物理实验教学中,您最喜欢的方式是 [单选题] *○A.教师讲授书本上的实验图片,学生倾听○B.教师现场演示实验并讲解○C.学生自己动手实验,老师指导○D.教师播放实验视频,学生观看15.当前的实验教学中,您希望能做哪些改进 [多选题] *□A.教师演示实验中能多让学生参与□B.更换陈旧的实验器材□C.能让学生多进实验室做实验□D.定期组织学生课外实践活动□E.老师带领学生利用所学知识做一些实用小产品□F.尝试创新小发明小制作16.您现在对物理“课外探究性实验”的情感态度是 [单选题] *○A.非常喜欢○B.喜欢○C.无所谓○D.不喜欢17.对实验现象不明显,条件要求高,很难成功的实验,你希望老师选择 [单选题] *○A.不做○B.用多媒体播放视频或flash○C.自制教具、改良或设计替代实验18.当您在实验中发现标新立异的问题并询问老师时,您希望老师如何处理[单选题] *○A.应付了事○B.只给我自己讲解○C.给全体同学讲解19.您认为实验在中学物理教学中的作用主要是 [单选题] *○A.为建立疑难概念、规律做铺垫○B.培养学生的动手操作能力○C.帮助学生形成物理思想,培养解决物理问题的能力20.您认为开展小实验活动对物理学习的主要作用 [单选题] *○A.增强学习兴趣○B.有助于提高对物理现象的感性认识○C.有助于对物理概念、规律的理解○D.有助于培养自己的创新能力和实践能力21. 您的物理老师平时会自制教具吗 [单选题] *○A.总是○B.经常○C.偶尔○D.不会22.您的老师平时进行物理实验教学的方式有哪些 [多选题] *□A.直接讲理论知识□B.用课件flash动画演示□C.用实验室较为严密精确的厂制仪器□D.生活中常见的、自己动手做的教具23.您的物理老师会在课堂进行演示实验吗 [单选题] *○A.用课件、视频模拟实验○B.有仪器就做,没仪器就不做○C.有教具就做,没有教具就自己制作教具○D.从来不做24.对于物理实验,您希望老师更偏向哪一种教学 [单选题] *○A.直接用多媒体播放实验过程○B.有些实验用多媒体播放实验过程,有些实验可以到实验室动手操作,但更偏向于前者○C.有些实验用多媒体播放实验过程,有些实验可以到实验室动手操作,但更偏向于后者○D.所有实验都到实验室动手操作25.通过动手做物理实验,您取得的最大收获是 [单选题] *○A.解决实际问题的能力得到提高○B.探索新事物的欲望得到增强○C.有助于知识的记忆和理解收获很小26.你们老师经常在课上给你们做演示实验吗 [单选题] *○A.非常多,我们的实验大多数都是老师演示的○B.较多,如果有需要演示的地方老师都尽量演示给我们看○C.很少,我们的实验大多数都是播放电脑视频或动画○D.几乎没有,我们的实验都是老师在黑板上讲为主27.您印象最深的物理演示实验是: [填空题]_________________________________28.您最得意的物理小制作或小发明是: [填空题]_________________________________。

初中物理课堂提问问卷调查

初中物理课堂提问问卷调查

物理课堂提问问卷调查因教学需要进行调查问卷,请同学们仔细阅读如下内容,并根据自身实际如实回答,谢谢合作!1.老师提出的物理问题,你希望采用的回答方式是( )A个别答 B齐答 C 无所谓2.课堂上,老师给你们留出提问时间的机会( )A经常 B较少 C几乎不3.老师设置的问题,你经过探索,思维能力进步情况( )A有极大的提高 B有一定程度的提高 C没有一点提高4.你存在下述哪一情况较多( )A多次想发言,但不好意思举手 B有问题,但没有机会向老师提出C有不同见解,想提出但没有机会 D本不想发言,老师点到我说两句5.对于课堂提问,你属于以下哪种情形较多( )A有欲望并主动提出问题 B有欲望,但不敢提问C想提问,但没有机会 D老师没有要求我们提问E不愿意6.你觉得什么样的师生关系更加适合()A互动型B教师中心型C学生中心型7.你希望老师提出问题后停顿时间( )A没有停顿,直接找学生回答 B给出足够的思考时间再找学生回答C 稍微给点时间,再找学生回答8.当你回答时,你物理老师的反应时( )A经常简单赞扬B经常简单赞扬,加以点评C重复你的回答,加以表扬 D不太赞扬 E经常给予批评9.你希望在你回答时,你物理老师的反应是( )A经常简单赞扬 B经常简单赞扬,加以点评C重复你的回答,加以表扬 D不太赞扬E经常给予批评10.当你的回答出现错误时,你的物理老师是( )A打断你的讲话,及时纠正错误 B请他人回答C重复你的错误,提醒注意,引导你自我修正D延长等待时间,期待你自我修正E给出部分正确答案,希望你补充其余答案11.你希望在你回答出现错误时,你物理老师是( )A打断你的讲话,及时纠正错误 B请他人回答C重复你的错误,提醒注意,引导你自我修正D延长等待时间,期待你自我修正E给出部分正确答案,希望你补充其余答案12.当你暂时回答不出问题时,你的物理老师是( )A延长等待时间,期待你自己思考后进行回答 B重新解释问题等待你自己作答C请另一同学回答 D教师自己提供答案13.课堂上老师讲课应面带微笑吗?A 是的 B.不在意C.顺其自然14.教师对你的课堂表现作出的反馈是( )A经常赞扬 B具体指出你取得哪些成就并加以赞扬C对你的成就表现极大的关注和信任,对其价值予以肯定D把你的成就归于内因,如你自身的努力E笼统予以赞扬,如好,棒,不错等F把你的成就与他人对比,指出不足,提出建议G把你的成就归于外因,如运气等 H根本不关心,不提出建议15希望课堂上要求被回答的类型( )A自己组织回答 B老师说前半句,学生说后半句 C选择性问题,只要求回答是或否或者是这个是那个。

物理教育研究调查问卷模板

物理教育研究调查问卷模板

尊敬的师生:您好!为了更好地了解我国物理教育的现状和发展需求,提高物理教学质量和学生的学习效果,我们特设计此份调查问卷。

本问卷旨在收集有关物理教学、学生学习情况以及教学资源等方面的信息,所有数据仅用于研究分析,我们将严格保密。

请您根据实际情况认真填写,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄段:()20岁以下()20-30岁()30-40岁()40岁以上3. 您的学历:()本科及以下()硕士及以上4. 您所在地区:()城市()农村5. 您所在学校类型:()中学()小学()大学()其他二、物理教学现状1. 您认为物理教学的主要目的是什么?()传授物理知识()培养物理思维()提高实验技能()激发学习兴趣()其他2. 您所在学校物理课程的设置情况如何?()课程设置合理()课程设置不合理()不清楚3. 您认为物理课堂教学中存在的主要问题有哪些?()教学内容过于理论化()实验环节不足()教学方法单一()课堂纪律差()其他4. 您所在学校物理教学资源如何?()资源充足()资源不足()不清楚三、学生学习情况1. 您认为学生在学习物理过程中遇到的主要困难有哪些?()理解概念困难()实验操作困难()学习方法不当()缺乏学习兴趣()其他2. 您认为学生物理学习效果如何?()很好()较好()一般()较差()很差3. 您认为影响学生学习物理的主要因素有哪些?()教师教学质量()学习方法()学习环境()家庭背景()其他四、建议与期望1. 您对物理教学有哪些改进建议?()丰富教学内容()改进教学方法()加强实验教学()提高教师素质()其他2. 您对物理教育的发展有哪些期望?()提高物理教学质量()加强物理师资队伍建设()改革物理课程设置()推广物理教育信息化()其他请您在相应选项前的括号内填写序号,如有其他意见或建议,请在此处填写。

再次感谢您的支持与配合!祝您工作顺利,生活愉快![调查问卷填写说明]:1. 请在相应的选项前填写序号。

初二物理课堂调查问卷

初二物理课堂调查问卷

初二物理课堂调查问卷为了适应现代的教学需要,使得课堂教学与学生发展相适应,因此设计了这张问卷调查(题目答题没有对错,仅代表自己的观点。

希望同学们能给予支持与配合,认真答好此卷)一、选择题1、你了解物理课堂吗?()A 很熟悉B 知道C 不清楚2、你的预习任务一般都是怎样完成的?()A 按老师的预习提纲,独立查找资料,认真思考后完成。

B 一般不预习。

C 与同学一起合作完成3、你在课堂上每次都积极参与讨论吗?()A 是B 有时参与,有时不参与C 不参与,因为我害怕说错,人家笑话我。

4、你喜欢小组讨论吗?()A 喜欢B 还可以C 一般5、你喜欢那种类型的授课方式?()A 老师讲,学生听B 自主探究归纳老师总结C 无所谓6、老师在课堂上进行育人吗?()A 只要教好本学科就行。

B 老师既要教书又要育人C 随便7、你对老师满堂灌有什么看法?()A 认同B 无所谓C 应该留一部分时间给学生。

8、你喜欢哪种类型的老师?()A 民主B 严格C 宽松D 知识9、你对现在的学习状态有什么看法?()A 认同B 无所谓C 应改进。

10、你喜欢以怎样的方式来学习?()A 听老师讲B 讨论交流C 自学11、教室的环境影响你的学习吗?()A 没有影响B 有影响C 影响不大12、回答老师提问时()A 善于在班中表现B 乐于与马上发表意见C 思考后表达观点13、你认为小组合作学习的效果如何?()A 有利于对问题的掌握B 纪律不太好,大家不参与或者讲无关的话浪费时间C 每次都是少数几个同学参与。

14、没有进行预习的原因是()A 因为还有其它作业,多数情况下没有时间预习B 上课会讲,我们认真听就行了。

C 问题太难一,预习也是枉然,不起作用。

15、课堂上学生讲老师只是点拨和引导可以吗?()A 不行,对知识总是掌握不好。

B 可以学生讲解,我们记得更牢固,教师点拨和引导,掌握得很好。

16、你对待正式作业和家庭作业的态度是什么?()A 老师布置的,一定要认真完成B 时间不够,有时只能应付17、你觉得你在课堂上最欠缺的是什么?()A 缺少勇气站起来B 缺少适应掌握能力C 缺少表达能力D 缺少老师的与表扬。

中学物理课堂教学调查问卷

中学物理课堂教学调查问卷

中学物理课堂教学调查问卷亲爱的同学们:这是一份关于你的物理学习的调查问卷,调查的内容涉及到很多方面,其目的是使你对物理学习更感兴趣,会更加爱物理这一学科,我们这次问卷是不署名回答的,希望你能结合自己的实际情况,认真完成每个小题,我们会认真参考你的想法,做下一步课程安排,希望我们合作愉快,谢谢!1你每天完成作业需多长时间? ()A 1小时B 2小时C 3小时以上2 你喜欢物理老师吗?()A 最喜欢B一般 C 最不喜欢3 物理课堂经常有体罚吗?()A 常有B 偶尔会有C 从来没有4 课堂上老师动手打学生吗?()A 经常打B 偶尔打C 从不打学生5 课堂上老师讲课是否认真?()A 认真偶尔看书B 很认真不看书C 照书读6 你多长时间被提问一次?()A 每节课都被提问B 从不被提问C 一周3—4次7 老师偏向个别同学吗?()A .偏向一些同学B .一视同仁8 老师课后辅导耐心吗?()A不辅导 B 耐心 C 不耐心9 老师走进班级时,你的感觉是?()A眼前为之一亮 B 心烦困 C 凑合吧10老师处理课堂上突发事件时,同学们佩服吗?()A 很佩服B 不服C 老师不讲理11 老师上课是否注重仪表?()A 注重B 不太注重C 蓬头垢面12 老师上课常用课件吗?()A 经常用B 不常用C 根本不用13 课堂上演示实验操作情况()A 经常做B 有做过C 从来都不做14 物理的实验都是怎么做的?()A 常看演示实验B 做课本上的学生实验C 很少做实验15老师上课常迟到吗?()A 偶尔迟到B 从不迟到C 常迟到16 物理教师常占用其它课吗? 如美术音乐等?()A 不占用按课表上B 常占用C 偶尔占一节17 物理老师采取哪些检测方式?()A 日考B周考 C 月考谢谢你的认真答卷,我们会努力改进物理教学中存在的弊端,使物理课堂教学再上新台阶!。

初中物理课堂练习调查问卷(教师卷)

初中物理课堂练习调查问卷(教师卷)

初中物理课堂练习调查问卷(教师卷)初中物理课堂练调查问卷(教师卷)介绍此调查问卷旨在评估初中物理课堂练对学生研究的影响。

请您仔细阅读问题并选择适当的选项。

您的回答将对我们改进教学方法和提高学生研究成果具有重要意义。

谢谢您的参与!个人信息请回答以下问题:1. 您的姓名:_________________2. 您所教授的班级:_________________3. 您的联系方式:_________________4. 您的教龄:_________________5. 您是否具有物理相关专业背景?(是/否):_________________问卷内容请根据以下问题回答:6. 您在课堂上是否经常设计物理实验或实践活动?(是/否):_________________7. 您认为物理实验对学生的研究成果有何影响?请在以下选项中做出选择:- a) 显著提高学生的理论知识掌握能力- b) 增加学生对物理原理的理解- c) 培养学生的实践能力- d) 帮助学生将理论知识应用到实际问题中- e) 其他:_________________8. 您认为物理实验或实践活动对学生的实际技能发展有何作用?请在以下选项中做出选择:- a) 培养学生的观察和实验技巧- b) 提高学生的问题解决能力- c) 增强学生的科学探究能力- d) 培养学生的团队合作意识- e) 其他:_________________9. 您是否认为在物理课堂中进行练对学生的研究有益?请在以下选项中做出选择:- a) 是,在练中学生可以巩固所学的知识- b) 是,练有助于学生发现知识的不足并加以改进- c) 否,练只浪费了学生的时间- d) 否,练对学生研究成果没有实质性影响- e) 其他:_________________10. 您认为在课堂练中使用多种类型的题目(如选择题、填空题、解答题等)是否有助于学生提高物理研究的兴趣和成果?请在以下选项中做出选择:- a) 是,多种题型可以激发学生的研究兴趣- b) 是,不同题型有助于学生全面掌握知识- c) 否,多种题型会分散学生的注意力- d) 否,不同题型对学生的研究成果没有实际影响- e) 其他:_________________谢谢您完成此次调查问卷!您的回答对我们非常重要,将帮助我们改进教学方法,提高学生的研究成果。

中学物理课堂调查问卷

中学物理课堂调查问卷

中学物理课堂调查问卷调查目的本问卷旨在了解中学物理课堂的教学方法、学生对物理研究的态度以及他们对于物理学科的理解情况,以便改进教学方法,提高研究效果。

个人信息1. 姓名:____________________2. 年级:____________________3. 班级:____________________4. 学号:____________________基本问题1. 你是否喜欢物理学科的研究?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 不确定2. 你觉得研究物理有难度吗?- [ ] 很难- [ ] 有些难- [ ] 不难3. 在物理课堂上,你通常采用以下哪种研究方法?- [ ] 老师讲课,我只是听- [ ] 老师讲课,我边听边记笔记- [ ] 老师讲课,我有问题时会主动提问- [ ] 老师讲课,我与同学一起讨论- [ ] 别的方法(请注明):__________4. 你认为哪种教学方法对于研究物理最有效?- [ ] 讲授式教学- [ ] 实验教学- [ ] 讨论式教学- [ ] 项目式研究- [ ] 其他(请注明):__________5. 你对物理实验教学的了解程度如何?- [ ] 很了解- [ ] 了解一些- [ ] 不了解6. 你认为物理实验教学对于研究物理有何帮助?7. 请列举你最喜欢的一次物理实验,以及你对该实验的评价。

课堂反馈1. 你觉得物理课堂的氛围如何?- [ ] 激发研究兴趣,积极向上- [ ] 普通,没有特别的感觉- [ ] 无趣,缺乏互动和参与2. 你认为物理课堂的教学内容是否与实际应用有关?- [ ] 是- [ ] 不太相关- [ ] 不相关3. 你觉得自己的物理研究兴趣得到了培养和提高吗?- [ ] 得到了显著提高- [ ] 有所提高- [ ] 没有提高4. 你对物理学科的认识如何?请简单描述你对物理学科的理解。

改进建议请简要陈述你对物理课堂教学的改进建议,或者对物理学科研究的任何建议。

中学物理课堂教学现状调查问卷

中学物理课堂教学现状调查问卷
Q1.你的性别是?


Q2.单选题你最喜欢下面哪一门科目?
语文
数学
英语
物理
Q3.你对自己学习物理的前景有自信心吗?

不强
没有
Q4.你对物理课感兴趣吗?
非常感兴趣
比较感兴趣
一般感兴趣
不感兴趣
不确定
Q5.如不感兴趣,主要原因在哪些方面?
基础不好
物理学缺乏美感
所学知识与生活实际问卷
欢迎参加本次亲爱的同学:你好!这是一份关于中学物理教学情况的调查问卷,目的是了解中学物理课堂教学的现状。对于这次问卷调查,我们将采取匿名的形式进行,调查结果仅供物理教学研究用,因此填写时不必有任何顾虑,请按真实情况填写。填写问卷时,没有标准答案,请将你认为符合实际的选项填写在对应的括号内。谢谢合作!答题
完全依赖教师讲解
基本上依赖教师讲解
以自已独立学习为主
说不清楚
Q18.你认为物理课对你的思想教育有影响吗?
影响很大
影响较大
影响一般
没有影响
Q19.你能感受到物理在生活中的用处吗?
用处很大
用处较大
用处一般
没有用处
Q20.你觉得学习物理最重要的用处是什么?
考试、升学
选项2
解决生产、生活中的实际问题
培养逻辑思维、空间想象能力
不紧张
Q14.你对自己的物理成绩很在意吗?
很在意
有点在意
不在意
Q15.当你学习物理遇到困难时,你主要能得到哪些帮助?
能找到老师帮助
能找到家长帮助
能找到同学帮助
找不到人帮忙
自己能独立解决
Q16.当你学习物理遇到困难时,你最想得到哪些帮助?
老师指导

初中物理教师问卷调查

初中物理教师问卷调查

初中物理教师问卷调查尊敬的各位同仁:您好,以下是关于您初中物理教学状况的一个调查,结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。

请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案,谢谢您的合作!一、基本信息:1、您的性别( )A、男B、女2、您的教龄( )A、1年及以下B、1-3年C、4-6年D、6年以上3、您的年龄:( )A、20-30岁B、31-40岁C、41 -50岁D、51-60岁4、每周课节数( )A、10节(含)以下B、11-15节C、16-20节D、21节(含)以上5、您的学历( )A、中专及以下B、大专C、本科D、研究生6、您目前所教的班级数量( )A、1个教学班B、2个教学班C、3个教学班D、4个教学班及以上7、您所教的班级人数有多少?()A、40人以下B、40-50人C、50-60人D、超过60人二、教学情况:1、您现在课堂教学的主要方式是( )A、以讲授为主B、重视启发式教学C、以小组讨论为主,教师参与和指导2、在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥( )A、很重视B、比较重视C、一般D、说不清3、您确定制定教学目标的常用依据是()A、课程标准B、教材C、教参及教师用书D、个人经验4、备课时,您最经常考虑和反思的问题是( )A、学生的兴趣和经验B、每节课的教学任务必须完成C、课堂活动的内容及形式设计D、落实新理念于教学中E、其他(请补充)5、您在教学中使用的主要教学方法有哪些?(可多选) ()A、提问法B、讲授法C、讨论法D、实验探究法E、情境教学法F、探究法G、其他(请补充)。

6、您认为最能提高您的教学能力的活动是(可多选)( )A、集体备课B、教研员指导C、观摩优秀教师课堂教学D、个人反思和经验积累E、校本教研活动F、教学设计案例集G、教学设计理论书籍H、带专家点评的视频案例I专题网站资源或论坛7、你进行教学时遇到的困难是(可多选)( )A、教学目标的细化B、不了解学生C、教学方法的选择D、缺乏资料和条件E、评价方式的设计F、教学内容的分析和把握G、其他(请补充)8、课堂教学中, 您通常在哪种教学活动上花费较多的时间? (可多选) ()A、课堂导入B、概念讲解C、带领学生做各种探究性实验E、习题巩固F、指导学生使用物理知识解决实际问题G、其他9、在教学过程中对学生的物理学习策略指导情况( )A、经常B、偶尔C、从不10、您参加各种培训次数:( )A、0次B、1次C、2次D、3次及以上11、您外出听课或者学习的频率高吗?( )A、一个学期几次B、一个学期一次C、几年一次D、从未12、您觉得市级教研活动的最合适的频率是什么?( )A、两周一次B、一个月一次C、两个月一次D、一个学期一次13、您觉得提高自身教学业务水平的最佳方式是什么?( )A、听公开课B、听专家讲座学校交流C、继续教育D、自我总结14、您觉得物理教学最大的难点是什么?( )A、概念讲解B、实验探究C、知识延伸与应用D、习题讲解15、您在课堂上除了教授学生物理知识,您注运用物理知识解决实际问题能力的培养吗?( )A、非常注重能力的培养B、有时会兼顾C、很少顾及D、只管课堂内容讲解16、您通常通过什么方式激发学生的英语物理学习积极性?( )A、获得成绩后的奖励机制B、积极开展实验教学C、选取学生感兴趣的话题D、竞争机制,将知识融入游戏中17、您上一节物理课一般如何分配时间?( )A、以老师讲为主B、以学生操练为主,老师重在引导C、主要是学生操练18、您对在使用的教材有何意见?( )A、很好B、比较好C、一般D、很糟糕19、您是否按照新课程标准的要求落实听说读写各个教学环节( )A、是的B、有时有C、很少顾及D、没有落实20、您学校各年级物理开展活动的情况如何?( )A、保证每周一次B、每两周一次C、每个月一次D、每个学期一次三、你对物理教研活动有何建议:。

初中物理学调查问卷模板

初中物理学调查问卷模板

尊敬的同学们:您好!为了更好地了解同学们在物理学科学习中的现状、需求和遇到的困难,以便我们能够有针对性地改进教学方法和提高教学质量,特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。

感谢您的参与和支持!一、基本信息1. 性别:A. 男B. 女2. 年级:A. 七年级B. 八年级C. 九年级3. 班级:二、物理学科学习现状1. 您对物理学科的兴趣程度如何?A. 非常感兴趣B. 感兴趣C. 一般D. 不感兴趣E. 非常不感兴趣2. 您认为自己在物理学科上的基础知识掌握程度如何?A. 非常好B. 较好C. 一般E. 非常差3. 您在学习物理过程中遇到的最大困难是什么?A. 理解概念B. 解决问题C. 实验操作D. 时间管理E. 其他(请说明)4. 您在学习物理时,最希望老师帮助您解决哪些问题?A. 理解概念B. 解决问题C. 实验操作D. 时间管理E. 其他(请说明)5. 您认为物理课堂的教学方式对您的学习效果有何影响?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差6. 您认为物理课堂的互动性如何?A. 非常好B. 较好D. 较差E. 非常差三、物理学科素养水平1. 您认为自己在物理学科素养方面的表现如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差2. 您认为自己在以下哪些方面需要提高?A. 观察与实验能力B. 科学推理能力C. 解决问题能力D. 科学态度与价值观E. 其他(请说明)3. 您认为学校在培养物理学科素养方面有哪些优势和不足?四、教学建议1. 您对物理课堂的教学内容有何建议?2. 您对物理课堂的教学方法有何建议?3. 您对物理课堂的实验环节有何建议?4. 您对物理课堂的作业布置有何建议?5. 您对物理教师的教学有何建议?感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查!您的意见对我们改进教学、提高教学质量具有重要意义。

祝您学习进步!【调查问卷结束】。

农村初中物理课堂教学问卷调查表

农村初中物理课堂教学问卷调查表

初中物理课堂教学调查问卷亲爱的同学们,为了有效进行物理新课程的教学,使物理教学能更好地满足同学们的发展需求,我们特设计了此问卷调查,倾听同学们的心声,请同学们“实话实说”,认真填写,谢谢你的支持与合作。

1.你喜欢老师以怎样的方式进入教学?()A.有趣的小实验B.声情并茂的语言C.直接进入D.其他2.你有过下课后还沉浸在课堂上的体验吗?()A.有过B.从来没有过3.你喜欢老师进行多媒体教学吗?()A.喜欢B.不喜欢C.一般4 你喜欢课堂上描述生活中的物理现象吗?()A.喜欢B.不喜欢C.无所谓5.你养成结合所学内容解释生活中的物理现象的习惯了吗?()A.养成了 B.还没有6.你喜欢课堂上老师设计怎样的问题让你们回答?()A.简单的B.有一点难度的C.有争议性的D、有创造性的7.对老师讲课或物理课本中的内容,你觉得()A.都是正确的,你从来没有疑问B.一般正确,基本没有疑问C.有疑问,但不愿提出来D.有疑问,比较喜欢提出来8.你在课堂上一般的做法是()A.听老师讲,一般不回答提问也不参加讨论B.以听为主,偶尔也回答问题或讨论C.听后思考老师提出的问9.你喜欢什么样的物理课堂教学:()A.学生主动学习,课堂气氛活跃B.只要少部分学生课堂表现活跃C.不死板,各抒己见D。

愉快地、充满理趣的!E.其他(请具体注明)10.你认为如何批改作业效果好()A.老师批改并有评语B. 老师简单的批改,不需要评语C.老师给出答案学生自己对改D. 学生帮老师改11.物理课上,给你印象最深的一个教学片段是什么?请叙述一下。

12.你喜欢怎样的物理老师?。

初中物理课堂实验操作的调查问卷(1)

初中物理课堂实验操作的调查问卷(1)

初中物理课堂实验操作的调查问卷(1)本次问卷调查的目的是为了提高课堂实验教学的效果,也为了能给您提供更好的学习氛围,培养您学习物理的兴趣。

请同学们结合自己的实际情况认真选择下列内容。

1.您的性别是 [单选题] *○A.男○B.女2.您喜欢做物理实验吗 [单选题] *○A.不喜欢,没什么用○B.喜欢,觉得实验就是玩玩而已○C.喜欢,觉得实验对提高自己的认知有很大帮助○D.觉得做不做实验都一样3.学校里老师开展的物理实验类型有哪些类型 [多选题] *□A.分组实验□B.演示实验□C.实验社团活动□D.趣味小制作、小实验4.您对下列哪类实验最感兴趣 [单选题] *○A.分组实验○B.演示实验○C.综合实践活动○D.课外小制作5.您的老师上实验课和演示实验时 [单选题] *○A.讲实验原理、要领、操作技巧等,再让动手操作○B.从不做,播放多媒体课件代替实验○C.偶尔做分组实验,不做演示实验○D.老师经常选取一些生活中常见小实验演示6.您希望在实验中充当什么角色 [单选题] *○A.操作者○B.记录员○C.总结归纳者○D.观察者7.您最感兴趣的实验类型是什么 [单选题] *○A.验证性实验○B.探究性实验○C.创新性实验8.您知道什么是“课外探究性实验”吗 [单选题] *○A.知道○B.不知道○C.有一定了解9.实验前您经常思考(比如实验器材的选取、实验方法、数据处理等)吗 [单选题] *○A.经常○B.偶尔○C.极少10.在物理教学中,教材上的演示实验,教师一般 [单选题] *○A.基本不做,在黑板上讲解○B.自制教具或者替代性实验尽量演示给学生看○C.创造条件让学生积极动手11.对于生活中或物理学习中司空见惯的问题,老师经常指导学生通过实验寻找答案吗 [单选题] *○A.经常○B.偶尔○C.从不12.您对学校目前实验仪器的印象 [多选题] *□A.比较先进□B.比较落后□C.种类较多□D.种类较少□E.实验结果通常不准确,误差较大,老师的解释有些牵强13.当实验结果和理论不符时,您一般是怎样处理的 [单选题] *○A.很少有时间分析讨论,不理会○B.自己凑数据○C.探讨原因,并重新做,检查错误14.在课外实验中,手边缺少实验器材时,您会 [多选题] *□A.向实验室借□B.去商店买□C.手边寻找替代品□D.自制仪器□E.放弃实验15. 物理小实验能否提高您的物理学习兴趣 [单选题] *○A.能○B.不能16. 您认为当前教材中的小实验 [单选题] *○A.很有趣○B.比较有趣○C.毫无趣味17.您课后进行过小实验,小制作等探究活动吗 [单选题] *○A.经常进行○B.很少做过○C.从来没做过18.目前物理课堂中您是否看过有趣的实验 [单选题] *○A.经常看到○B.较多看到○C.较少看到○D.从未看到19.如果老师给你们上演示实验,您是希望老师用自制的实验仪器呢?还是用学校配置的器材 [单选题] *○A.用自制的,比较新颖,能激发我们的学习兴趣○B.用学校配置的,更有利于我们对书上内容的理解20.你认为物理学习的过程中,物理实验重要吗 [单选题] *○A.很重要○B.比较重要○C.一般○D.不重要21.实验中,您对实验器材的了解程度 [单选题] *○A.熟悉器材,能正确操作○B.不是很熟悉,偶尔出错○C.完全不会使用22.在课堂导入环节,哪方面的内容更能吸引你的注意力 [多选题] *□A.与日常生活联系密切□B.有利于以后的学习或考试□C.教师的言行有趣□D.实验现象有趣想知道实验产生的原因□E.故事情节、事例内容有趣23. 您对物理实验教学和学习的建议是: [填空题] _________________________________。

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农村初中物理课堂教学问卷调查表
《提高初中物理课堂教学实效性》课题研究调查问卷
邓襄一中物理组
亲爱的同学们,为了有效进行物理新课程的教学,使物理教学能更好地满足同学们的发
展需求,我们特设计了此问卷调查,倾听同学们的心声,请同学们“实话实说”,认真填写,
谢谢你的支持与合作。

1(你喜欢老师以怎样的方式进入教学,( )
A(有趣的小实验 B(声情并茂的语言 C(直接进入 D(其他 2(你有过下课后还沉浸在课堂上的体验吗,( )
A(有过 B(从来没有过
3(你喜欢老师进行多媒体教学吗,( )
A(喜欢 B(不喜欢 C(一般
4 你喜欢课堂上描述生活中的物理现象吗,( )
A( 喜欢 B( 不喜欢 C(无所谓
5(你养成结合所学内容解释生活中的物理现象的习惯了吗,( ) A(养成了 B.还没有
6(你喜欢课堂上老师设计怎样的问题让你们回答?( ) A.简单的 B.有一点难度的 C.有争议性的 D、有创造性的 7.对老师讲课或物理课本中的内容,你觉得( )
A.都是正确的,你从来没有疑问
B.一般正确,基本没有疑问
C.有疑问,但不愿提出来
D.有疑问,比较喜欢提出来 8(你在课堂上一般的做法是( )
A.听老师讲,一般不回答提问也不参加讨论
B.以听为主,偶尔也回答问题或讨论
C.听后思考老师提出的问 9(你喜欢什么样的物理课堂教学:( )
A(学生主动学习,课堂气氛活跃 ,(只要少部分学生课堂表现活跃 ,(不死板,各抒己见 D。

愉快地、充满理趣的~ ,(其他(请具体注明) 10.你认为如何批改作业效果好( )
A.老师批改并有评语
B. 老师简单的批改,不需要评语
C.老师给出答案学生自己对改
D. 学生帮老师改
11(物理课上,给你印象最深的一个教学片段是什么,请叙述一下。

12(你喜欢怎样的物理老师,。

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