高中语文 第一单元 4 即景抒情诗四首优质课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》
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三、文学常识 即景抒情诗中景与情的关系 诗人写景是为了衬(包括正衬、反衬)情,具体关系为: 第一种情况,“乐”景正衬“乐”情。 第二种情况,“哀”景正衬“哀”情。与第一种情况类似, 凄凉之景也可以用来烘托凄凉的气氛,而且更为常见。
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第三种情况,“乐”景反衬“哀”情。古人曾评价说:“以 乐写哀,以哀写乐,一倍增其哀乐。”这里的关键,或要 抓住全诗的中心句和关键词,或要联系上下文。 第四种情况,“哀”景反衬“乐”情。景是为情服务的, 若全诗是“乐”情,前面的“哀”景完全有可能是为反衬 “乐”情服务的。
7.鸿雁长.飞.光不度 长飞:_____________________
8.落月摇.情.满江树 摇情:_______________________
9.情.人.怨遥夜
情人:________________________
10.灭烛怜.光满 怜:_______________________
11.移石动云.根. 云根:_______________________
9
3.《望月怀远》 开元二十四年,玄宗找机会罢调敢于直言的张九龄宰相职 位,第二年还贬他为荆州长史。政治上的失意和君王的遗 弃,使张九龄的思想和情绪大为逆转。在这期间,他写了 很多首诗,诗中多蕴含满腔悲愤,而这首《望月怀远》则 是张九龄的一首咏月寄情的佳作。
10
4.《题李凝幽居》 贾岛早年曾出家为僧,法名无本,后虽还俗,但仕途不顺, 曾屡举进士不第,一直做一些如长江主簿、普州司仓参军 等小官职,怀才不遇,内心幽愤,对世俗生活产生厌倦, 因此时常向往隐居生活,结交一些隐士。他寻访朋友李凝 却不遇,于是在这位隐士门前题写了这首诗,表达自己对 李凝幽居环境的喜爱及对隐居生活的向往。
芳甸:________________________
4.月照花林皆似霰. 霰:________________________ 5.谁家今夜扁.舟.子 扁舟:_______________________
17
6.愿逐.月.华.流照君 逐:____________________ 月华:_______________________
12.幽.期.不负.言 幽期:________________________
负:____________________
15
四、识记字音
汀.( ) 怆.然( )
来自百度文库
扁.舟( ) 滟.滟( )
捣衣砧.( ) 霰.( )
答案:tīnɡ piān zhēn chuànɡ yàn xiàn
16
五、词语释义
1.独怆.然.而涕.下
怆然:___________________ 涕:_____________________
2.滟.滟.随波千万里 滟滟:________________________ 3.江流宛.转.绕芳.甸. 宛转:_____________________
5
夯基础
一、作者名片 陈子昂(661—702年),字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。 24岁中进士,因《谏灵驾入京书》一文为武则天所赏 识,任为麟台正字(秘书省属官),后任右拾遗。三十 八岁时退职返乡,不久被县令段简害死于狱中。 张若虚(约660—720年),扬州人。曾任兖州兵曹,唐 中宗神龙年间与贺知章、张旭、包融并称“吴中四 士”。 张九龄(678—740年),一名博物,字子寿,韶州曲江 (今广东韶关)人,唐中宗景龙年间进士,唐玄宗开元 年间历任中书侍郎、同中书门下平章事,迁为中书令。 因正直敢言,受到权奸李林甫的排挤,贬为荆州长史。
6
贾岛(779—843 年),字浪仙,一作阆仙,范阳(今河北)人。 其家境贫寒,多次应举不中,一度出家为僧。后受韩愈影 响还俗。曾任遂州长江(今四川蓬溪)主簿、普州(今四川安 岳)司仓参军等职。
7
二、背景介绍
1.《登幽州台歌》 武则天万岁通天元年,契丹攻陷营州,朝廷命建安王武攸 宜率军征讨,屡遭败绩。陈子昂时任随军参谋,一再劝武 分兵御敌以挽败局。武非但不听,反将其降职为军曹。诗 人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北 楼(即幽州台,遗址在今北京市),慷慨悲吟,“感昔乐生、 燕昭之事”,写下了这首千古名篇。
13
古诗常见意象 月亮
第一,表现美好的、纯洁无瑕的感情。如“何处春江无月 明”“江畔何人初见月”等。 第二,抒发思乡怀远之情。人们以月圆比喻人的团圆,以 月缺比喻人的离别,“月亮”象征思念,包括思念家人、 思念故乡。如“何处相思明月楼”“可怜楼上月徘徊”等。
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第三,对人生短暂的感伤,抒发愁苦之情。诗人笔下的月 常常与悲欢离合的情感相联系。如张继“月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠”的凄清孤苦。 第四,借月状景,抒发广阔情怀。比如杜甫的“星垂平野 阔,月涌大江流”。
——选自《论语·学而》 【古文今译】 有子说:“讲信用要符合于义,(符合于 义的)话才能实行;恭敬要符合礼,这样才能远离耻辱; 所依靠的都是可靠的人,(这人)也就值得尊敬了。”
4
3.叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其 为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
——选自《论语·述而》 【古文今译】 叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路 不答。孔子(对子路)说:“你为什么不这样说,他这个人, 发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连 自己快要老了都不知道,如此而已。”
第一单元 唐诗之旅(上)
1
4 即景抒情诗四首
2
学国学
1.子曰:“述而不作,信而好古,窃比于我 老彭。”
——选自《论语·述而》 【古文今译】 孔子说:“只阐述而不创 作,相信而且喜好古代的东西,我私下把 自己比做老彭。”
3
2.有子曰:“信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也; 因不失其亲,亦可宗也。”
8
2.《春江花月夜》 《春江花月夜》本为乐府旧题,相传为陈后主所创,是一 首写艳情的“宫体”诗。隋及唐初人仿作逐渐将其改变为 写景诗,但仍为五言短篇。张若虚首次将这一旧题改造成 长篇七言歌行体。本诗以春江花月夜为背景,将画意、诗 情与对宇宙奥秘和人生哲理的体察融为一体,创造出情景 交融、玲珑透彻的诗境。
三、文学常识 即景抒情诗中景与情的关系 诗人写景是为了衬(包括正衬、反衬)情,具体关系为: 第一种情况,“乐”景正衬“乐”情。 第二种情况,“哀”景正衬“哀”情。与第一种情况类似, 凄凉之景也可以用来烘托凄凉的气氛,而且更为常见。
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第三种情况,“乐”景反衬“哀”情。古人曾评价说:“以 乐写哀,以哀写乐,一倍增其哀乐。”这里的关键,或要 抓住全诗的中心句和关键词,或要联系上下文。 第四种情况,“哀”景反衬“乐”情。景是为情服务的, 若全诗是“乐”情,前面的“哀”景完全有可能是为反衬 “乐”情服务的。
7.鸿雁长.飞.光不度 长飞:_____________________
8.落月摇.情.满江树 摇情:_______________________
9.情.人.怨遥夜
情人:________________________
10.灭烛怜.光满 怜:_______________________
11.移石动云.根. 云根:_______________________
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3.《望月怀远》 开元二十四年,玄宗找机会罢调敢于直言的张九龄宰相职 位,第二年还贬他为荆州长史。政治上的失意和君王的遗 弃,使张九龄的思想和情绪大为逆转。在这期间,他写了 很多首诗,诗中多蕴含满腔悲愤,而这首《望月怀远》则 是张九龄的一首咏月寄情的佳作。
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4.《题李凝幽居》 贾岛早年曾出家为僧,法名无本,后虽还俗,但仕途不顺, 曾屡举进士不第,一直做一些如长江主簿、普州司仓参军 等小官职,怀才不遇,内心幽愤,对世俗生活产生厌倦, 因此时常向往隐居生活,结交一些隐士。他寻访朋友李凝 却不遇,于是在这位隐士门前题写了这首诗,表达自己对 李凝幽居环境的喜爱及对隐居生活的向往。
芳甸:________________________
4.月照花林皆似霰. 霰:________________________ 5.谁家今夜扁.舟.子 扁舟:_______________________
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6.愿逐.月.华.流照君 逐:____________________ 月华:_______________________
12.幽.期.不负.言 幽期:________________________
负:____________________
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四、识记字音
汀.( ) 怆.然( )
来自百度文库
扁.舟( ) 滟.滟( )
捣衣砧.( ) 霰.( )
答案:tīnɡ piān zhēn chuànɡ yàn xiàn
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五、词语释义
1.独怆.然.而涕.下
怆然:___________________ 涕:_____________________
2.滟.滟.随波千万里 滟滟:________________________ 3.江流宛.转.绕芳.甸. 宛转:_____________________
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夯基础
一、作者名片 陈子昂(661—702年),字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。 24岁中进士,因《谏灵驾入京书》一文为武则天所赏 识,任为麟台正字(秘书省属官),后任右拾遗。三十 八岁时退职返乡,不久被县令段简害死于狱中。 张若虚(约660—720年),扬州人。曾任兖州兵曹,唐 中宗神龙年间与贺知章、张旭、包融并称“吴中四 士”。 张九龄(678—740年),一名博物,字子寿,韶州曲江 (今广东韶关)人,唐中宗景龙年间进士,唐玄宗开元 年间历任中书侍郎、同中书门下平章事,迁为中书令。 因正直敢言,受到权奸李林甫的排挤,贬为荆州长史。
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贾岛(779—843 年),字浪仙,一作阆仙,范阳(今河北)人。 其家境贫寒,多次应举不中,一度出家为僧。后受韩愈影 响还俗。曾任遂州长江(今四川蓬溪)主簿、普州(今四川安 岳)司仓参军等职。
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二、背景介绍
1.《登幽州台歌》 武则天万岁通天元年,契丹攻陷营州,朝廷命建安王武攸 宜率军征讨,屡遭败绩。陈子昂时任随军参谋,一再劝武 分兵御敌以挽败局。武非但不听,反将其降职为军曹。诗 人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北 楼(即幽州台,遗址在今北京市),慷慨悲吟,“感昔乐生、 燕昭之事”,写下了这首千古名篇。
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古诗常见意象 月亮
第一,表现美好的、纯洁无瑕的感情。如“何处春江无月 明”“江畔何人初见月”等。 第二,抒发思乡怀远之情。人们以月圆比喻人的团圆,以 月缺比喻人的离别,“月亮”象征思念,包括思念家人、 思念故乡。如“何处相思明月楼”“可怜楼上月徘徊”等。
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第三,对人生短暂的感伤,抒发愁苦之情。诗人笔下的月 常常与悲欢离合的情感相联系。如张继“月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠”的凄清孤苦。 第四,借月状景,抒发广阔情怀。比如杜甫的“星垂平野 阔,月涌大江流”。
——选自《论语·学而》 【古文今译】 有子说:“讲信用要符合于义,(符合于 义的)话才能实行;恭敬要符合礼,这样才能远离耻辱; 所依靠的都是可靠的人,(这人)也就值得尊敬了。”
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3.叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其 为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
——选自《论语·述而》 【古文今译】 叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路 不答。孔子(对子路)说:“你为什么不这样说,他这个人, 发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连 自己快要老了都不知道,如此而已。”
第一单元 唐诗之旅(上)
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4 即景抒情诗四首
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学国学
1.子曰:“述而不作,信而好古,窃比于我 老彭。”
——选自《论语·述而》 【古文今译】 孔子说:“只阐述而不创 作,相信而且喜好古代的东西,我私下把 自己比做老彭。”
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2.有子曰:“信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也; 因不失其亲,亦可宗也。”
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2.《春江花月夜》 《春江花月夜》本为乐府旧题,相传为陈后主所创,是一 首写艳情的“宫体”诗。隋及唐初人仿作逐渐将其改变为 写景诗,但仍为五言短篇。张若虚首次将这一旧题改造成 长篇七言歌行体。本诗以春江花月夜为背景,将画意、诗 情与对宇宙奥秘和人生哲理的体察融为一体,创造出情景 交融、玲珑透彻的诗境。