第一单元走进化学世界练习题

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人教版化学-九年级上册-第一单元-走进化学世界-基础练习(含答案)

人教版化学-九年级上册-第一单元-走进化学世界-基础练习一、单选题1.为了研究问题的方便，科学家创造性地引入了一系列科学概念，譬如：①在研究光的传播时引入了“光线”；②在研究物质结构时引入了“原子”；③在研究物质导电性时引入了“绝缘体”；④在研究磁场时引入了“磁感线”；⑤在研究人类听觉范围时引入了“超声”．其中属于科学假想而实际并不存在的是（）A. ①②B. ①④C. ③④D. ②⑤2.下列变化中，属于化学变化的是( )A. 汽油挥发B. 钢铁生锈C. 石蜡熔化D. 工业制氧3.2018年5月28日吉林省松原市发生5.7级地震，绥化大部分地区有震感。

下列各种灾后救援及生活行为中，主要利用化学变化的是（）A. 搭建帐篷B. 生火做饭C. 铲除废石D. 砍断倾倒树木4.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。

在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）A. 假设B. 实验C. 观察D. 得出结论5.（2016•盐城）下列属于物理变化的是（）A. 食物腐败B. 火药爆炸C. 汽油挥发D. 湿法炼铜6.下列说法正确的是（）A. 为节约药品，实验剩余的药品应放回原瓶B. 为防止液体滴出，取液后的滴管应平放或倒置C. 为防止事故发生，实验室中鉴别一种试剂是否是食盐，不能尝味道D. 为闻到药品的气味，应将鼻孔凑到容器口去闻7.化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量．下列与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是①环境保护②能源开发利用③功能材料研究④生命过程探索（）A. ①②B. ②③④C. ①②③D. ①②③④8.（2015•贵港）生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是（）A. 稀有气体用作焊接保护气B. 铜用作导线C. 氮气用作食品防腐剂D. 氧气用作医疗急救9.推理是化学学习中常用的思维方法。

(必考题)初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典习题(含答案解析)

一、选择题1．已知：Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+H2O。

为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性），关于该实验的说法错误的是（）A．与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B．该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止C．铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率D．氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境A解析：AA、与鼓气球相连接的导管，能把二氧化硫气体排出，不需插入浓硫酸中，该选项说法不正确；B、上下移动粗铜丝能使铜和浓硫酸分离或混合，因此该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止，该选项说法正确；C、铜丝烧成螺旋状是为了增大反应物接触面积，加快铜和浓硫酸的反应速率，该选项说法正确；D、氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，因此氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境，该选项说法正确。

故选：A。

2．下列图示实验操作，正确的是A．B．C．D． B解析：BA、量筒读数时，视线与凹液面最低处相平，A错误。

B、酒精灯使用时，用火柴点燃，B正确，C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，C错误。

D、倾倒液体药品时，瓶塞需要倒放，掌心对标签，试管略微倾斜使液体缓缓的流，D错误。

故选：B。

3．下列化学实验操作正确的A．点燃酒精灯B．读取液体体积C．闻药品气味D．过滤河水 C解析：CA、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，会造成火灾，图示操作错误；B、读取液体体积视线应与凹液面最低处齐平，图示操作错误；C、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，图示操作正确；D、过滤河水即过滤操作，应使用玻璃棒引流，图示操作错误；故选C。

4．下列化学实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．点燃酒精灯C．滴加液体D．加热液体 A解析：AA、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确；B、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，会造成火灾，图示操作错误；C、胶头滴管滴加液体要垂直悬空，不能伸入试管内，图示操作错误；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中液体超过试管容积的1/3、拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误；故选A。

第一单元走进化学世界(单元测试)(原卷版)_1

第一单元走进化学世界单元测试卷一、单选题（共15小题）1．下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（）A．用铁制作炊具B．用氢气充气球C．燃放礼花D．用铜制成导线2．实现绿色化学有利于解决环境污染问题。

下列做法不符合绿色化学理念的是（）A．大力发展公共交通，提倡绿色出行B．使用可降解塑料，减少白色污染C．燃放烟花爆竹，增添节日气氛D．改进污水处理技术，减少水体污染3．科技展中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在“一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是（）A．绝热B．隔水透气C．导电D．透水4．下列图片中的内容属于化学对人类贡献的是（））A．甲做完实验后，将剩余的试剂倒回原试剂瓶B．乙在点燃酒精灯时，用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C．丙在取稀盐酸时，在无用量说明的情况下，量取了1﹣2mLD．丁直接用手将粉末状药品加入试管中6．下列仪器使用不当的是（）A．用烧杯做反应容器B．在试管中进行化学反应C．在量筒中溶解食盐配制食盐水D．在烧杯中溶解固体药品7．下列有关蜡烛燃烧实验的说法不正确的是（）A．实验A中蜡烛火焰逐渐变小至熄灭B．实验B中的白瓷板表面有炭黑C．实验C中外焰部分火柴模最先碳化D．实验D中的“白烟”不能再次被点燃8．小明给试管里的水加热时，发现试管炸裂了，你认为下列哪些原因会导致试管炸裂（）①试管外壁有水① 用酒精灯的内焰加热①没有进行预热直接集中加热试管中的水① 试管中的水超过了试管容积的1/3 ①试管底部接触到了酒精灯的灯芯A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①9．（2024·重庆·中考真题）五育并举，让劳动成为一种教育。

在下列劳动过程中一定发生化学变化的是（）A．扫地B．生火C．摘菜D．提水10．（2024·湖南·中考真题）质量守恒定律探究实验中，涉及到的部分实验操作如下，其中安全、规范的是（）A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．加铁钉D．称量11．复印机复印资料时，常能闻到—股特殊的气味，这种气味就是臭氧的气味。

初中化学九年级上册第一单元走进化学世界综合练习(含解析)

初中化学九年级上册第一单元走进化学世界综合练习（含解析）一、单选题1.下列实验操作错误的是（）A. 倾倒液体B. 闻气体气味C. 读液体体积D. 稀释浓硫酸2.如图所示，向盛有某种液体的烧杯中通人二氧化碳气体，可观察到烧杯中的液体发生了明显变化．烧杯中盛放的液体是什么呢？甲同学认为：可能是澄清的石灰水，乙同学认为：可能是蒸馏水；丙同学认为可能是紫色的石蕊试液．你认为三位同学提出的看法中正确的是（）A. 甲和乙B. 甲和丙C. 乙和丙D. 甲、乙和丙3.下列有关酒精灯的操作，正确的是（）A. B. C.D.4.实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（）A. ①③④⑥B. ②③④⑥C. ①③④⑤D. ②③⑤⑥5.下列颜色变化不是由化学变化引起的是（）A. 紫色石蕊溶液中通入二氧化碳变红B. 紫红色的铜片在空气中加热逐渐变黑C. 蓝色的硫酸铜溶液遇锌逐渐变成无色D. 滴有红墨水的水遇活性炭逐渐变成无色6.给试管里的固体物质加热，不正确的操作是（）A. 使用试管夹夹持试管B. 将需加热部分放在酒精灯外焰C. 试管口向下倾斜D. 试管口对着他人或自己7.下列说法你认为错误的是（）A. 化学变化又叫化学反应B. 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C. 化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D. 物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质8.下列物质的用途是利用其化学性质的是（）A. 氮气用于磁悬浮列车B. 稀有气体用于制作霓虹灯C. 过氧化氢用于制取氧气D. 用液态空气制氧气9.随着生活水品的提高，人们对能源的利用也发生了很大变化。

下列能源在使用过程中没有发生化学变化的是（）A. 液化气B. 木柴C. 煤炭D. 太阳能10.如图所示实验操作正确的是（）A. 稀释浓硫酸B. 加热液体C. 点燃酒精灯D. 称量NaOH固体11.你认为下列实验测得的数据不合理的是（）A. 用广泛pH试纸测得某河水的pH为6.24B. 用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5gC. 用10mL量筒量取8.5mL某溶液D. 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%12.在实验室的下列做法中，正确的是（）A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶中B. 为了获得感性认识，可触摸药品或品尝药品的味道C. 为了看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D. 为了安全，给试管加热时，试管口不能对着人13.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。

初中化学《九上》第一单元走进化学世界-走进化学实验室考试练习题

初中化学《九上》第一单元走进化学世界-走进化学实验室考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx 题xx题xx题总分得分评卷人得分1、物质世界充满了变化。

下列过程中，发生了化学变化的是A ．雕琢玉石B ．丝线织锦C ．葡萄制酒D ．瓷盘破碎知识点：走进化学实验室【答案】C【详解】A 、雕琢玉石，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化；B 、丝线织锦，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化；C 、葡萄酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化；D 、瓷盘破碎，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化。

故选C 。

2、下列过程中只发生物理变化的是A ．铁锅生锈B ．冰雪融化C ．食醋酿造D ．木材燃烧知识点：走进化学实验室【答案】B【详解】A 、铁锅生锈，有新物质生成属于化学变化，不符合题意，故选项错误；B 、冰雪融化过程是水的状态发生改变，没有新物质生成属于物理变化，符合题意，故选项正确；C 、食醋酿造过程中，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意，故选项错误；D 、木材燃烧过程中，有二氧化碳生成，是化学变化，不符合题意，故选项错误。

故选择：B 。

3、推理是学习化学的一种常用方法，下列推理正确的是A ．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子B ．单质只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质C ．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的粒子一定属于同种元素D ．化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化知识点：走进化学实验室【答案】BD【详解】A 、阴离子带负电荷，但带负电荷的粒子不一定是阴离子，电子也带负电荷，推理不正确，选项不符合题意；B 、单质只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质，正确，选项符合题意；C 、元素的种类是由质子数决定的，质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子和氖原子，推理不正确，选项不符合题意；D 、化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化，推理正确，选项符合题意。

人教版九年级化学第一单元同步练习

第一单元：走进化学世界（课题1）1. 我国古代发明中与化学无关的是（B）A. 造纸B. 指南针C. 火药D. 烧瓷器2. 下列关于化学的看法错误的是（D）A. 化学可以为人类研制新材料B. 化学正在环境保护领域发挥重要作用C. 化学可以为人类提供新能源D. 化学的发展必然导致生态环境恶化3. 日常生活中见到下列现象，其中发生化学变化的是（B）A. 冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的雪花B. 食物腐败C. 自行车轮胎在烈日下爆裂D. 用电热壶烧开水4. 下列自然灾害发生时，其主要变化为化学变化的是（D）A. 台风B. 雪灾C. 山体滑坡D. 森林火灾5. 下列成语或俗语涉及到化学变化的是（C）A. 滴水成冰B. 木已成舟C. 百炼成钢D. 大浪淘沙6. 下列变化肯定是化学变化的是（B）A. 蒸发B. 燃烧C. 爆炸D. 变色7. 下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是（D）A. 颜色B. 状态C. 硬度D. 可燃性8. 下列物质的性质中，前者属于物理性质，后者属于化学性质的是（C）A. 状态、熔点B. 硬度、密度C. 溶解性、可燃性D. 导电性、挥发性9. 下列物质的性质中，既包含物理性质，又包含化学性质的是（B）A. 一氧化碳是无色无味的气体B. 碱式碳酸铜呈绿色，受热易分解C. 铝是银白色固体、易导电、传热D. 石墨是灰黑色固体，熔点较高10. 需要根据物质的化学性质来鉴别的一组物质是（D）A. 白醋和水B. 铜和铝C. 食盐和蔗糖D. 煤粉和黑火药11. 下列叙述表明化学性质的是（BD），表明物质化学变化的是（AC）A. 用粮食酿酒B. 镁条能燃烧C. 碱式碳酸铜受热分解D. 金属易生锈12. 从下列概念中选择正确的序号填入括号中A、物理变化B、化学变化C、物理性质D、化学性质①在0℃时水结成冰（A）②汽油可以燃烧（D）③煤块变成煤粉（A）④酒精易挥发（C）⑤煤气燃烧（B）⑥鸡蛋变臭（B）⑦镁条能在空气中燃烧（D）⑧铁的密度是7.86g/cm3（C）13. 1806年英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新金属。

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典练习题(含答案解析)

一、选择题1．下列属于纸张的化学性质的是（）A．白色B．可燃C．易碎D．不溶于水B解析：BA．颜色属于物理性质，故A错误；B．可燃性属于化学性质，故B正确；C．易碎属于物理性质，故C错误；D．不溶于水，溶解性属于物理性质，故D错误；故选B。

2．下列过程中一定发生了化学变化的是A．湿衣服晾干B．铁制品生锈C．矿石粉碎D．冰雪融化B解析：BA、湿衣服晾干该过程没有新物质生成，属于物理变化；B、铁制品生锈该过程有新物质生成，属于化学变化；C、矿石粉碎该过程没有新物质生成，属于物理变化；D、冰雪融化该过程没有新物质生成，属于物理变化；故选B。

3．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是A．B．C．D． D解析：DA、用手捂住试管，试管内气体受热膨胀，使试管内气体压强增大，玻璃管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，故选项不符合题意；B、该选项用的是注水法，原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，关闭止水夹，从长颈漏斗内继续注水，长颈漏斗内液面不再下降，就证明该装置气密性良好，故选项不符合题意；C、该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变大，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会形成一段液柱，说明装置不漏气，故选项不符合题意；D、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，若两端液面相平，说明装置漏气；图中所示文字说明装置漏气，故选项符合题意。

故选D。

4．下列有关实验操作错误的是A．B．C．D． D解析：DA、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。

B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。

C、使用胶头滴管滴加少量液体时，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。

D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，试管应稍倾斜，图中试管没有稍倾斜，所以操作错误。

初三化学第一单元走进化学世界练习题含答案(1)

初三化学第一单元走进化学世界练习题含答案(1)一、选择题1．有下列现象：①火药爆炸；②木棍折断；③蜡烛熔化；④燃放礼花；⑤牛奶变酸；⑥塑料受热变软；⑦碘受热升华，⑧铁丝生锈。

其中属于化学变化的是（）A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①④⑤⑧D．②③⑥⑦2．“三不”原则，即“不闻、不摸、不尝”；具体说就是：不要去闻药品的气味，不能用手触摸药品，不能尝试药品的味道；3．下列图示的操作中，正确的是（）A．A B．B C．C D．D4．蒸发皿中液体的量不得超过其容积的2/3；2．蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高而使液体飞溅；3．当加热至较多固体出现时，应停止加热利用余热蒸干；4．不能把热的蒸发皿直接放在实验台上，应垫上石棉网；5．夹持蒸发皿要用坩埚钳。

5．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．牛奶变酸、水利发电B．干冰升华、钢铁生锈C．酒精挥发、蜡烛熔化D．光合作用、木炭燃烧6．下列实验基本操作正确的是（）A．氧气验满B．读取液体体积C．气密性检验D．液体加热7．实验室里几种物质在互相谈论着。

你认为它们的叙述中属于化学变化的是 ( )A．试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B．浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了C．灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D．铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了8．下列变化属于物理变化的是A．海水晒盐B．大米酿酒C．苹果腐烂D．人的呼吸9．下列实验操作正确的是（）A．称量固体药品B．检查装置气密性C．取用液体药品D．液体的取用10．下列我国古老工艺中属于物理变化的是A．米酒的酿造 B．石膏的雕刻 C．陶瓷的烧制 D．钢铁的冶炼11．中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造，在现代有继承和发展。

下列不涉及到化学变化的是A．烧制陶瓷 B．玉石雕刻C．黄酒酿造 D．火药爆破12．下列变化属于化学变化的是（）A．夜幕降临，城市霓虹灯通电后发出美丽的亮光B．青铜受热熔化后浇铸成各种形状的工艺品C．“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥D．自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水13．下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（）A．蒸馏B．升华C．爆炸D．燃烧14．醋酸CH3COOH是一元有机酸，具有酸的通性．现取溶质质量分数相等的稀硫酸和醋酸溶液等质量，分别放在甲乙两只烧杯中，各加入相等质量的镁粉，生成的氢气的质量比为6：5．则甲乙烧杯中的反应情况可能是（）A．甲和乙中金属都过量B．甲和乙中酸都过量C．甲中酸过量，乙中镁过量D．甲中镁过量，乙中酸过量15．下列实验操作不正确的是（）A．取用液体B．加热液体C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水16．化学与人类生产、生活密切相关。

第一单元走进化学世界测试题

第一单元走进化学世界一、选择题1．下列元素符号书写正确的是A ．铜CaB ．钠NAC ．镁MgD ．氯Al2．下列是我市要打造的百亿产业群项目，其中不属于化学研究范畴的是A ．化学纤维的合成与加工B ．钨的冶炼与加工C ．软件的开发与应用D ．橡胶的合成与加工3．一般情况下，在讨论实验探究计划时，你认为下列观点不正确．．．的是 A ．可以上互联网查找相关资料B ．可以通过图书馆查找相关资料C ．可以到北京大学请教专家，得到他们的指导D ．不需要查找任何资料，直接进行实验就可完成探究4．婴幼儿食用添加三聚氰胺的奶粉易患肾结石。

下列描述属于三聚氰胺化学性质的是A ．白色粉末B ．无味C ．微溶于水D ．呈弱碱性5．下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是A ．夏天雪糕慢慢融化B ．潮湿的衣服在空气中变干C ．洗净的铁锅出现锈迹D ．夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠6．下列生活中的一些做法，主要利用化学性质的是A ．用冰块降低环境温度B ．用金刚石切割玻璃C ．用天然气作清洁燃料D ．用活性炭除去冰箱中的异味7．下列各图所示变化属于物理变化的是8．（09和CO2的自述中，属于物理性质的是A．我是紫红色固体 B ．我在天然界中硬度最大 C ．我在常温下是气体 D ．我会生锈9．下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是A ．喝菊花茶时，将冰糖放入茶中B ．把木炭放入冰箱中，冰箱异味消失C ．洗净的铁锅常会出现锈渍D ．在晾干的咸菜表面出现食盐晶体A B C D10．下列图示中，正确的是A．点燃酒精灯B．取少量液体C．加热液体D．称量氯化钠11．下列实验操作正确的是12．在化学实验中，若需取用48g蒸馏水，下列最合适的仪器是A．100mL的量筒B．托盘天平C．50mL的量筒D．50mL的烧杯13．下列实验基本操作中正确的是A．闻气体气味B．取用块状固体C．滴加液体D．稀释浓硫酸14．下列实验操作中正确的是A．将实验用剩余的药品放回原试剂瓶B．给烧杯加热时垫上石棉网C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．给盛满液体的试管直接加热15．在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150mL的水，要用到的下列仪器是A．①④⑥B．②③④C．②③④⑤D．①④⑤⑥16．下列变化过程中有．新物质生成的是A．冰雪融化B．水结成冰C．焰火表演D．玻璃破碎17．日常生活中的下列变化，其中一种与其余三种类别不同的是A．大米霉变变质B．蜡烛燃烧发出白光C．二氧化碳气体制成干冰D．稀盐酸与锌混合产生气泡18．小红同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如下所示，该同学称取的烧杯实际质量为．．．．．A．23.8g B．32.6gC．32.3g D．27.4g19．为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列对比实验能达到目的的是A．在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗细相同铁丝的燃烧实验二、填空题20．根据下列描述的物质变化和性质填空：①酒精易挥发；②水能结成冰；③云变成雨滴或雪花降落到地面；④铁矿石冶炼成铁；⑤塑料会老化；⑥纸张燃烧剩下一些灰烬。

九年级化学上册第一单元走进化学世界常考点(带答案)

九年级化学上册第一单元走进化学世界常考点单选题1、小亮从网上购买了一个神奇的灯——磁悬浮灯，将灯座的电源适配器连接至家庭电路中，悬浮在灯座上方的灯泡没有线连接，竟然发光了，如图所示．该灯具采用先进的无线电传输技术使悬浮物中的半导体芯片发光，无需电池供电，灯座和灯的里面都有磁体．以下关于这个灯的说法中，正确的是（）A．“磁悬浮灯”利用了电磁感应原理B．“磁悬浮灯”之所以能悬浮，利用了电荷间的相互作用关系C．电能属于一次能源D．半导体芯片的电阻为零答案：AA．悬浮在灯座上方的灯泡没有线连接，无线电传输技术，使灯发光，为电磁感应原理，故A正确；B．“磁悬浮灯”之所以能悬浮，是利用磁极间相互作用，故B错误；C．我们所使用的电能都是其他形式能转化来的，因此电能属于二次能源，故C错误；D．超导体电阻为零，半导体芯片的电阻不为零，故D错误。

故选A。

2、能源和信息在我们生活生产中越来越重要，下列说法中正确的是（）A．可以利用月球作为微波通信的中继站B．光在光导纤维中是通过光的反射传播的C．水能是一次能源，所以水力发电产生的电能也是一次能源D．原子核聚变和裂变能释放出惊人的能量，所以核能是可再生能源答案：BA．月球距离地球太远，一是传输信号延迟时间较长；二是信号衰减严重；再者月球与地球非同步，不利于信号的发射与接受，故A错误；B．光缆通信是利用激光在光导纤维内的全反射传输信息的，故B正确；C．一次能源是指从自然界直接获取、没有经过加工的能源，电能是人们利用水能通过发电设备加工转化的能源，属于二次能源，故C错误；D．原子核裂变所利用的核原料，不能从自然界中源源不断的获得，不能重复利用，属于不可再生能源，故D 错误。

故选B。

3、下列关于能源的理解正确的是（）A．能量是守恒的，所以不需要节约能源B．化石能源属于可再生能源C．水能、风能是可循环利用的绿色能源D．电能属于一次能源答案：CA．能量虽然是守恒的，总量不变，但能量的转化和转移都是方向性的，有些可以利用，有些则不能利用，能源的利用是有条件的，人们能利用的能源是有限的，所以要节约能源，故A错误；B．煤、石油、天然气经过漫长的地质年代形成的，属于化石能源，化石能源属于不可再生能源，故B错误；C．煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料；水能、风能是可循环利用的绿色能源，故C正确；D．电能无法从自然界中直接获取，必须通过消耗一次能源才能获得，因此电能属于二次能源，故D错误。

第一单元走进化学世界综合练习

第一单元走进化学世界综合练习一、火眼金睛1、用指针向右摆动幅度小于向左摆动幅度的天平称量物体时，当天平达到平衡后，其读数与被称量物质的真实质量比较（）A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法判断2、下列观点你认为不正确的是（）A、世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的B、运动是绝对的，静止是相对的C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还创造许多新物质D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学3、可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是（）A、量筒 B、试管 C、烧瓶D、烧杯4、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）A、加热前试管外壁干燥B、加热不均匀，局部温度过高C、试管口略向下倾斜了D、试管夹夹在试管中上部了5、易潮解或腐蚀性药品应放在何种容器上称量（）A、纸上B、细口瓶C、托盘上D、玻璃器皿上6、下列实验操作正确的是（）7、某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是（）A、量筒 B、集气瓶 C、烧杯 D、锥形瓶8、读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为（）A、大于20 mLB、小于20 mLC、为20 mLD、无法判断9、经过一段时间的化学学习，你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（）A、物质的组成和结构B、物质的变化和性质C、物质的运动状态D、物质的用途和制取10、量取76 mL水，最好选用下列哪种仪器（）A、滴管B、10 mL量筒C、20 mL量筒D、100 mL量筒11、下列说法不正确的是（）Ａ、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费Ｂ、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mLＣ、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角Ｄ、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平12、用托盘天平称量5 g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应（）Ａ、增加砝码Ｂ、添加药品Ｃ、减少药品Ｄ、调节平衡螺母13、下列提示的内容与化学有关的是（）①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品A、①③B、②④C、①②③④D、③14、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

人教版九年级上册化学-第一单元走进化学世界随堂练习(学生试题)(含答案)

人教版九年级上册化学-第一单元走进化学世界一、单选题1.如图所示的化学实验基本操作中，正确的是（）A. 倾倒液体B. 称量固体C. 检查气密性D. 加热液体2.垃圾分类从我做起。

金属饮料罐属于（）A. 可回收物B. 有害垃圾C. 厨余垃圾D. 其他垃圾3.下列对化学学科的认识中错误的是（）A. 化学为人类研制了新材料B. 化学的发展推动了人类对天体运动的研究C. 化学为人类提供了新能源D. 化学已成为生命科学的重要基础4.下列实验操作错误的是（）A. 倾倒液体B. 检查装置气密性C. 取用粉末状药品D. 点燃酒精灯5.基本实验操作正确的是（）A. 检查气密性B. 测量溶液的pHC. 取固体药品D. 熄灭酒精灯6.下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A. 熔点、沸点B. 颜色、状态C. 可燃性、稳定性D. 密度、硬度7.“钻石恒久远，一颗永留传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现的钻石性质是（）。

A. 硬度大B. 不能导电C. 化学性质稳定D. 熔点低二、填空题8.我们呼出的气体与吸入的空气相比有什么不同的地方？我们呼出的气体比吸入的空气________气体增多，________增多________减少。

9.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究,请选择相应物质的序号填空：①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________；②排空气法收集气体用到的玻璃仪器是________；③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是________；④吸取和滴加少量液体试剂的仪器是________；10.化学科学的发展，极大地推动了人类社会的进步，但同时也带来了一些负面影响．请你分别举出化学科学的发展对人类社会的利和弊各两个具体例子．利：①________；②________．弊：①________；②________．11.读下列短文，运用你学过的知识，将符合题意的编号填入题后的空格内。

第一单元+走进化学世界++单元检测-2024-2025学年九年级化学人教版上册

第一单元走进化学世界一、选择题1.下列中华传统民俗中主要发生化学变化的是（）A．剪春花B．酿米酒C．包粽子D．捏面人2.小明觉得很闷、呼吸不畅。

他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。

就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的( )A．猜想假设 B．收集证据 C．归纳总结 D．得出结论3.下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述错误的是（）A．燃烧时生成水和二氧化碳 B．燃烧时产生黑烟，放出热量C．火焰分为三层，外层最明亮 D．吹灭后有一股白烟冒出4.规范的操作方法是实验安全和成功的保障。

下列实验操作正确的是A．加入固体B．称量固体C．连接仪器D．加热液体5.化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是进行科学探究的重要途径。

下列有关说法正确的是（）A．给试管中的固体加热，试管倾斜与桌面成约45°角B．为提高实验操作效率，直接用手抓取没有毒性的药品C．烧杯底垫陶土网，用酒精灯给烧杯中的液体加热D．将实验室内的仪器、药品悄悄带回家做实验6.《天工开物》中描述以竹为原料造纸的过程如图所示，其中涉及化学变化的是（）A．① B．②⑤ C．③ D．④7.正确量取9mL液体，应选用的仪器是（）①15mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A．③④ B．①④ C．②④ D．①②④8.下列选项中，属于物质化学性质的是（）A．毒性B．密度C．溶解性D．熔点9.为证明人体呼出气体中的 CO2含量明显高于空气中CO2含量，采用如图所示装置进行实验。

下列说法不正确的是( )A.瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水B.吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反C.吸气时，瓶1试剂中出现气泡，液体变浑浊D.通过瓶1和瓶2中的不同现象，证明人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中CO2含量10.某化学小组的同学进行蜡烛及其燃烧的探究，关于该实验的现象后说法错误的是（）A．实验Ⅰ中与外焰接触的a处最先变黑B．实验Ⅱ的目的是探究石蜡燃烧有水生成C．实验Ⅲ的现象说明蜡烛焰心处气体是氧气D．实验Ⅳ蜡烛复燃说明白烟是石蜡固体小颗粒11.用试管夹夹持试管的操作错误的是（）A．打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部B．打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部C．夹住后，拇指不要放在短柄上D．撤除试管夹时由试管底部撤出12.人体吸入的空气和呼出的气体中，所含气体的比较，正确的是（）①氧气：吸入的空气中氧气含量>呼出气体②二氧化碳：吸入的空气中二氧化碳的含量< 呼出气体③水蒸气：吸入的空气中水蒸气的含量> 呼出气体．A.①②B.③C.①③D.①②③二、非选择题13.阅读下列材料，回答相关问题：镁，银白色固体，质量轻，硬度小，是一种重要的金属材料。

人教版九年级化学(上)第一单元《走进化学世界》测试卷及答案

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版九年级化学（上）第一单元《走进化学世界》测试卷及答案（满分：100分时间：60分钟）题号一二总分分数一、单选题。

本大题共17小题。

每小题3分，共51分。

每小题只有一个选项符合题意。

1．10mL 的量筒内液体的液面如图所示，则所量取液体的体积为（）A ．8mLB ．6.5mLC ．7.5mLD ．7mL2．下列物质中不会造成空气污染的是（） A ．氧气B ．可吸入颗粒物C ．二氧化硫D ．二氧化氮3．某同学欲量取10mL 某液体，它将量筒放平稳，从高处俯视量筒的刻度，则该同学量取实际液体量为（）A ．大于10mLB ．小于10mLC ．等于10mLD ．无法判断 4．某同学欲称量5.3克氯化钠，他在左边托盘上放了5克砝码，又把游码移动到0.3克处，然后在右边托盘上加氯化钠直到天平平衡为止，这时托盘上的氯化钠实际质量是（） A ．5.3克B ．4.7克C ．4.0克D ．5.6克5．在化学实验探究过程中，要关注物质的性质，如颜色、状态、气味等，通过观察金属铜得出以下性质，其中属于金属铜的化学性质性质的是（）A ．光亮的红色B ．常温下为固体C ．没有特殊气味D ．在空气中加热表面会变黑6．某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。

就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A ．提出问题B ．猜想与假设C ．进行实验D ．获得结论 7．“水是生命之源，氧气是生命之气”。

第一单元走进化学世界单元练习题-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第一单元《走进化学世界》单元练习题一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、下列日常劳动中主要涉及化学变化的是（）A．淘米洗菜B．引火煮饭C．清水擦地D．整理书籍2、下列性质中属于化学性质的是（）A．熔点B．密度C．硬度D．可燃性3、下列实验仪器中，常用来取用块状固体药品的是（）A．B． C．D．4、下列有关实验基本操作，正确的是（）5、实验室台上有一瓶无色的气体，为能立即确定它是否为氧气，你认为下列做法合理的是（）A．猜想假设B．查阅资料C．进行实验D．交流讨论6、化学实验是研究物质性质的重要手段，根据实验现象，可推断出物质的性质。

下列实验中，根据实验现象做出的推断有错误的是（）A．在石蜡火焰上罩干冷烧杯后内壁出现水雾：石蜡中含有水B．石蜡放入水中，石蜡浮于水面：石蜡密度小于水C．用小刀可以切下石蜡：石蜡质地软D．吹灭燃着的蜡烛，可观察到一缕白烟，用火柴去点，蜡烛重新燃烧：白烟的主要成分是石蜡小颗粒7、在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是（）A．证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B．证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺C．证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上凝结成无色液滴D．判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收8、加热是最常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精灯。

下列有关说法正确的是（）A．熄灭酒精灯时可以用嘴吹灭B．取下酒精灯的灯帽后应倒立放在实验桌上C．为了使酒精灯燃烧更旺，将灯内酒精添满D．酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭9、某学生用托盘天平称量6.5g的食盐，在添加一定食盐后，发现指针向右偏转，接下来他应该进行的操作是（）A．在左盘取出一些食盐B．减少砝码C．继续在左盘添加食盐D．移动游码10、下列图示中“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．酒精溅出 B．污染试剂 C．腐蚀胶头 D．试管破裂11、某学生使用托盘天平的称量食盐时，错误地把食盐放在右托盘，砝码放在左托盘，称得食盐的质量为12.5g（1g以下只能使用游码）．如果按正确的方法称量，食盐的质量应该是（）A．12.5g B．12.0g C．13.0g D．11.5g 12、李冰需要用量筒量取8mL水，他读数时犯了如图所示错误（俯视读数），会导致他称量得到的水的实际体积（）A．大于8mL B．小于8mL C．等于8mL D．无法确定二、本大题包括5小题，共28分13、将下列序号填在合适的地方：①石蜡熔化②水是无色液体③酒精易燃烧④汽油挥发⑤食盐能溶解在水中⑥铁生锈，请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处：（1）属于物理性质的是；（2）属于化学性质的是；（3）属于物理变化的是；（4）属于化学变化的是．14、小秋同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。

《第1单元走进化学世界》第一单元测试卷

《第1单元走进化学世界》单元测试一、选择题（每小题只有1个选项符合题意．）④组成．A．①③B．②③C．①②③④D．①③④2．奠定了近代化学基础的是（）A．原子论和分子学说的创立B．纳米技术的应用C．绿色化学的提出D．人类发现和合成的物质已超过3000万种）A．烧制陶瓷B．发明指南针C．使用火药D．冶炼钢铁4．化学反应的本质特征是（）A．发光放热B．生成气体C．生成沉淀D．生成新物质A．氧化铜的颜色是黑色B．酒精有挥发性C．白糖易溶于水D．汽油能燃烧6．下列变化属于化学变化的是（）A．玻璃杯被打碎B．酒精燃烧C．灯泡通电后发光、放热D．蜡烛受热熔化A．①②B．②③C．①③D．①②③8．酒精灯火焰温度最高的部位是（）A．焰心B．内焰 C．外焰D．一样高）A．证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D．证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺10．（2008•宜兴市）有关蜡烛性质的叙述，不正确的是（）A．在常温下，蜡烛呈液态，不溶于水B．在常温下，蜡烛呈固态，不溶于水，密度比水小D．用火柴去点燃刚熄灭蜡烛时的白烟，蜡烛能重新燃烧11．下列做法中，正确的是（）A．洒出的酒精着火用湿抹布扑灭B．用剩的药品放回原试剂瓶C．加热试管中液体时，试管口朝着有人的方向D．尝药品的味道12．下列玻璃仪器可直接在酒精灯火焰上加热的是（）A．烧杯B．试管C．水槽D．锥形瓶13．（2005•天津）下列仪器不能用作化学反应容器的是（）A．烧杯B．试管C．量筒D．集气瓶14．下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（）A．向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的B．熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C．不能向燃着的酒精灯里添加酒精D．酒精灯不用时盖上灯帽15．用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（）A．滴管伸入试管竖直滴加B．滴管位于试管口上方垂直滴加C．滴管口斜靠在试管壁滴加D．滴管水平向试管中滴加16．玻璃仪器洗涤干净的标志是（）A．透明B．内壁上有少量水珠C．内壁的水成股流下D．内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下17．（2011•湛江）下图所示的实验操作的图示中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．取少量液体C．加热液体D．称量氯化钠A 给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的B 把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热C 使用托盘天平前，应先调节天平平衡D 易潮解的药品，必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量0.3g处，天平平衡，则称量物的实际质量是（）A．10.3g B．10.7g C．9.7g D．9.3g⑥铁架台⑦三脚架．A．①③⑤B．②③⑤⑥C．②③④⑥D．①③⑤⑥42A．制法B．物理性质C．化学性质D．用途的解释正确的是（）A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质23．近代，_________和_________等科学家的研究，得出一个重要结论：物质是由_________和_________构成的，_________的破裂和_________的重新组合是化学变化的基础．也就是说，在化学变化中_________会破裂，而_________不会破裂，但可重新组合成新的_________．24．1869年，门捷列夫发现了_________并编制出_________，使得化学学习和研究变得有规律可循．25．水（H2O）、氧气（O2）和二氧化碳（CO2），尽管它们的组成和性质不同，但它们的成分中都含有_________元素．26．下列短文中加有下划线的词语，可能指“反应条件”“实验现象”或“实验结果”．试从这三者中选择合适的内容分别填入括号内．加热碱式碳酸铜_________，绿色粉末变成黑色_________，管壁出现小液滴_________，同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体_________，生成了氧化铜、水、二氧化碳_________．27．下列描述属于物理变化的是_________，属于化学变化的是_________，属于物理性质的是_________，属于化学性质的是_________．①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；②钢铁生锈；③电灯发光；④冰雪融化；⑤煤气燃烧；⑥铜器上出现铜绿；⑦镁能燃烧；⑧氧化铜是黑色粉末．28．取一支蜡烛，用小刀切下一块，这说明蜡烛的硬度_________，将其放入水中，蜡烛浮在水面上，这说明蜡烛的密度比水_________，将蜡烛点燃，观察到蜡烛的火焰分_________、_________、_________三层．把火柴梗放在火焰上1秒后取出，可以看到火柴梗_________的部分最先碳化，这说明蜡烛火焰的_________温度最高．将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现了_________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清的石灰水变_________，这说明蜡烛燃烧后生成了_________和_________．29．固体药品通常保存在_________中，取粉末状药品用_________，取块状药品用_________，液体药品通常存放在_________中．30．细口瓶中液体倒入试管中时，应把瓶塞_________放在桌面上，标签应_________．31．量取液体体积时，量筒应放_________，视线与_________相平，然后读数，若仰视，读数会_________；若俯视，读数会_________．32．取用药品时，应按规定取用，若没有说明用量，固体只需_________，液体一般取_________．33．称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张干净的大小相等的_________；称量时，先放质量_________的砝码（填“大”或“小”，下同），后放质量_________的砝码，最后移动_________，直到_________为止．34．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）取用8.0mL的稀硫酸，应选用_________mL的量筒．（2）胶头滴管用过后应_________，再去吸取其他药品．（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段_________，然后稍稍用力转动插入．（4）用托盘天平称取2.5g食盐固体，称量时发现指针向右偏转，这时应该_________．35．选择仪器下方的字母填写在相应横线上：（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是_________；（2）用于固定和支持各种仪器的仪器是_________；（3）用作量取一定量液体体积的仪器是_________；（4）实验室常用的加热仪器是_________；（5）用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是_________；（6）用于收集或贮存少量气体的是_________．三、简答题36．有三瓶气体分别是氧气、空气、二氧化碳，如何用实验方法将其鉴别出来．37．铁暴露在空气中会生锈、不知你注意了没有，将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质，也好象是生了“锈”一样、某化学活动小组对此进行了探究、【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关？【猜想与假设】猜想①：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”、猜想②：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”、猜想③：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”、猜想④：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”、猜想⑤：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”，并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关.【收集证据】（一）查阅有关资料：已知苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的二种物质发生反应，生成咖啡色的物质．（二）实验探究：针对上面的猜想①至猜想⑤，化学活动小组依次设计了实验方案，进行了实验验证，并依次观察到下列实验现象、请你将他们设计的可行的实验探究方案，填写在下表中：反思与评价：（1）在②～⑤四种猜想中，你认为猜想_________（填代号）最不合理，理由是_________．（2）在验证猜想①时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其可能的原因是_________．应用：根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是_________．《第1单元走进化学世界》单元测试参考答案与试题解析①性质；②变化规律；③结构；④组成．③水蒸气：空气＞呼出气）A．烧杯B．试管C．量筒D．集气瓶考点：常用仪器的名称和选用。

第一单元走进化学世界练习题 2022-2023学年九年级化学人教版上册

第一单元走进化学世界练习题一、选择题。

1、下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）A．镁粉用于制作照明弹B．钨用于制作白炽灯丝C．小苏打用于治疗胃酸过多D．氮气用作焊接金属时的保护气2、下列展示的中国元素中,涉及化学变化的是()3、将燃着的火柴分别伸入如图所示的甲、乙两个集气瓶中，出现的现象是() A．甲熄灭、乙变旺B．甲变旺、乙熄灭C．甲、乙都变旺D．甲、乙都熄灭4、下列我国古代的技术应用中，其工作原理不涉及化学变化的是（）A. 钻木取火B. 水力发电C. 冶炼金属D. 死灰复燃5、下列是蜡烛燃烧实验中对相关现象的描述，其中不正确的是()A．蜡烛燃烧时火焰分三层B．火柴梗接触外焰的部分首先碳化变黑C．燃烧后生成水和二氧化碳D．燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊6、“雪碧”中含有某种气体，打开“雪碧”瓶，把从其中逸出的气体通入澄清石灰水中，发现澄清石灰水变浑浊，该实验验证了从“雪碧”中逸出的气体中含有较多的()A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气7、下列气体中，能使带火星的木条复燃的是（）A．氧气B．二氧化碳C．空气D．水蒸气8、下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）A．量筒B．试管C．集气瓶D．锥形瓶9、我们生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（）A. 海水晒盐B. 纸张燃烧C. 石蜡熔化D. 黄金铸币10、在进行实验探究时，下列做法不正确的是（）A．实验前制订计划，明确目标B．实验失败，数据失真，可采用他人的实验数据C．药品要按量使用，必要时可做对比实验D．实验中认真操作，细心观察，及时记录数据11、取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是（）A．滴管B．研钵C．药匙D．镊子12、诗词是中华民族的文化瑰宝，下列诗句中隐含有化学变化的是（）A. 千锤万凿出深山B. 蜡炬成灰泪始干C. 只要功夫深，铁杵磨成针D. 夜来风雨声，花落知多少13、如图把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入食品保鲜袋中，开始采集数据，然后向袋内吹入气体。