主语和谓语的一致
主语与谓语一致性
主语与谓语一致性一、主语与谓语一致性主语与谓语一致性是语法学中的一个重要概念,指的是主语和谓语在人称和数方面保持一致。
在句子构成中,主语是句子的核心成分,谓语是对主语进行陈述或描述的动词或动词短语。
只有在主语与谓语之间存在一致性,才能确保句子的逻辑关系和语法正确性。
二、人称一致性在句子中,人称一致性要求主语和谓语在人称方面保持一致。
具体而言,当主语是第一人称(即“我”)时,谓语动词经常使用第一人称的形式,如“am”、“was”等。
当主语是第二人称(即“你”)时,谓语动词常常采用第二人称的形式,如“are”、“were”等。
当主语是第三人称(即“他/她/它”或其他名词)时,谓语动词则使用第三人称的形式,如“is”、“was”、“has”等。
例如:I am a teacher.(我是一名教师。
)You were here yesterday.(你昨天在这里。
)He is a doctor.(他是一名医生。
)三、数一致性数一致性要求主语和谓语在数方面保持一致。
通常,在句子中,主语和谓语动词的单复数形式需要保持一致。
如果主语是单数形式,谓语动词也应该使用单数形式;如果主语是复数形式,谓语动词则使用复数形式。
例如:She plays the piano.(她弹钢琴。
)They are students.(他们是学生。
)四、特殊情况在一些特殊情况下,需要注意特殊的主语和谓语一致性问题。
1.复合主语:当句子中出现有两个或更多个并列主语时,谓语动词的形式取决于这些主语是否为单数或复数。
例如:Tom and Jerry are friends.(汤姆和杰瑞是朋友。
)Milk and bread are on the table.(牛奶和面包在桌子上。
)2.连接词“or”和“nor”:当连接词“or”和“nor”连接两个主语时,谓语动词的形式取决于离谓语动词最近的那个主语。
例如:Tom or his friends are coming.(汤姆或者他的朋友们即将到来。
主谓一致的基本规则及常见例子
主谓一致的基本规则及常见例子主谓一致是指主语在人称和数上与谓语动词保持一致。
主谓一致在语法中起到重要的作用,它决定了句子的正确性和语言的表达清晰度。
本文将介绍主谓一致的基本规则,并给出常见的例子以帮助读者更好地理解和运用。
一、一般现在时中的主谓一致在一般现在时中,主语与谓语动词需要保持一致。
当主语是第三人称单数时,谓语动词要使用第三人称单数形式。
例如:1. He goes to school by bus every day.(第三人称单数主语)2. They go to school by bus every day.(非第三人称单数主语)在第一个句子中,主语"He"是第三人称单数,所以谓语动词"go"也使用了第三人称单数形式"goes"。
而在第二个句子中,主语"They"是非第三人称单数,所以谓语动词"go"保持了原始形式。
二、存在助动词的句子中的主谓一致当句子中存在助动词时,主语与助动词的词形要保持一致。
例如:1. She is reading a book.(动词“be”+现在分词)2. They are reading books.(动词“be”+现在分词)在第一个句子中,主语“She”是第三人称单数,所以助动词“is”也使用了第三人称单数形式。
而在第二个句子中,主语“They”是非第三人称单数,所以助动词“are”保持了原始形式。
三、特殊情况下的主谓一致1. 连接词“either...or...”或“neither...nor...”连接两个主语时,谓语动词要与靠近的主语保持一致。
例如:Neither John nor his friends are going to the party.(“neither...nor...”连接两个主语,谓语动词与靠近的主语"friends"保持一致)2. 当主语为复数形式,但表示整体单一概念时,谓语动词要使用单数形式。
主语和谓语的一致
主语和谓语的一致.1.主语和谓语的一致关系:谓语要与主语在人称和数上保持一致:Herdreamshavecometrue.Herdreamhascometrue.Neitherhenortheyarewhollyright.NeitherTomnortheBrownsenjoytheirjourneytoBeijingowingtothebadweath er.Eitheryourkeyormykeyismissing.Notonlybutalsotheirteacherhasparticipatedintheparty.HeorIaminthewrong.-what’sworthvisitingthere?-well,there’sthepark,thecastleandthemuseum.3.主谓一致的具体原则:3–1.根据语法一致的原则确定谓语形式:单数主语+单数谓语;复数主语+复数谓语Theteacherencouragesthestudentstospeakfreely. Mywagesarelow,butmetaxesarehigh.Anexpert,togetherwithsomeassistants,wassenttohelpinthiswork. Theteacher,asmuchastheparents,istoblamefortheaccident.Mr.Robbins,accompaniedbyhiswife,isarrivingtonight.3–2主语含有and时的谓语形式:“单数名词+and+单数名词”作主语,谓语动词用复数.Reading,writingandarithmeticarecalledthethreeR’s.JoeandBobaresmart.HeandIaregoodfriends. Thepoetandthenovelistwerebothpresentatthemeeting.如果由and所连接的并列主语指的是同一个人或物事,谓语动词用单数. Thestatesmanandpoetwasengagedinwarfareallhislife. Ateacherandnovelistisgoingtomakeaspeechinthehall.A/The+单数名词人+and+单数名词人+单数谓语Eachboyandgirlwasgivenabook.Eachbookandeachpaperisheldinplace. Everyminuteandeverysecondisprecious.主语为“形容词+and+形容词+不可数名词或复数可数名词”,并且是涉及到该名词的品种或类别时,谓语动词用复数. Chineseandbritishbeerareservedatthepub.Coolingdraftbeerisservedatthepub. Cleveranddullstudentsaretreatedalike. Thereisablackandwhitepictureonthewall.当“both…and”连接两个单数名词作主语时,谓语动词用复数. Bothhisbrotherandsisteraremarried. Bothwhalesanddolphinsaremammals.3–3根据邻近词一致的原则确定谓语形式:Eighthoursofsleepisenough.Fiveisanoddnumber.Ahundredmilesisquiteadrive,isn’tit? Fivetonsisaheavyload. Tendollarsistoomuchtopayforthatshirt.复数形式的专有名词作主语.ThePhilippinesconsistsofmorethan7,000islands. TheUnitedNationshasitsheadquartersinNewYorkCity. TheTimeshasalargecirculation.“manya/morethanone+单数名词”作主语. Manyalittlemakesamickle. Manyashiphasbeenwreckedonthoserocks. Morethanongrammaticalmistakeswasfoundinhiscomposition.谓语用复数形式.Severalofyouneedtoworkharder. Severalhavealreadywrittentome.3–6谓语用单复数皆可的情况:有些名词形式上是复数,但做主语,谓语多用单数,也可以用复数形式. Means,works,tidings,headquarter等;Thefirm’sheadquartersare/isinLondon. Thegoodtidingcome/comestoolate.Thereis/arenomeansoffindingoutwhathappened. Thesteelworksis/areclosedfortheholiday.数词组成的数学算式作主语,谓语单复亦可: Twoandthreeis/arefive.Twicetwomake/makesfour.Eitherisacceptable. Eitheroneisgoodenoughforme.Is/areeitherofthemadoctor?Neitheris/aretoblame. Neitheransweriscorrect.Neitherofuswants/wanttodoit.注意,neither,eitherof和neitherof等用于否定或疑问句时,特别在口语中,也可以跟复数谓语.All,some,more,most作主语或主语一部分时上述+不可数名词作主语,谓语用单数;上述+复数可数名词作主语,谓语用复数形式;Allhopehasgone.Somemoneywasspentonbooks.-Isthereanymilkinthecup?-No,thereisnone.Nonehavearrived.Nonehasreturnedfromthemeeting.“N oneof+名词”作主语:Noneofusisperfect.Noneoftheguestswanttostay. Noneofthismoneyisyours. Noneofthesesuggestionsis/areveryhelpful.Any用作主语或主语一部分:Anyisbetterthannone.Anyisgoodenoughforme.Givemesomeifthereare/isany.Halfofmyclasshas/haveobtaineddriver’slicenses. Halfofthemarehere.Halfoftheplumsarebad.Enough作主语或主语的一部分: Enoughhasbeensaidonthismatter. Enoughareheretoconstituteaquorum.Thereisenoughfoodforeverybody.Thereareenoughplayersforagame.3–8表示数量的短语作主语时的谓语形式:Alotof,lotsof,plentyof,thepercentageof,分数词+of,aquantityof,quantitiesof作主语的一部分时:Two-fifthsofthemoneyismine.Two-fifthsofthestudentsintheclassarefromArabic-speakingcountries.Thereisn’tanymailforyoutoday.There’resomegoodprogramsonTV.非正式英语中,如果therebe后是由and连接的并列主语,可以用复数谓语,也可以依据邻近词一致的原则来确定谓语形式. Thereareabluepenandayellownotebookonherdesk. Thereisabluepenandayellownotebookonherdesk.3–10需经判断来确定句子的谓语形式:1.集合名词作主语如果集合名词被看作是一个整体,或一个组织,谓语动词用单数形式Thegraduatingclassisinthelaboratory.Theaudiencewasrathersmall.Ateamwhichisfullofenthusiasmismorelikelytowin.如果着重其各组成部分或成员的行动,谓语用复数形式.Thebeautifulexistsincontrastwiththeugly.4.以–ics结尾的学科名词作主语一些这样的词作学科名称时,谓语用单数Physicswashismajor.Mathematicsisherstrongestsubject.Strategywinswars,tacticswinsbattles.精心整理这样的名词作普通名词,谓语用复数Whataretheeconomicsoftheproject?Thelateststatisticstellthetruthoffacts.Yourmathematicsarenotsogood.Politics[单数]政治学[复数]政治活动或手腕Statistics统计学统计数字或资料Tactics兵法,战术策略,手法。
句子的主语和谓语的一致性
句子的主语和谓语的一致性句子的主语和谓语的一致性是语法中一个重要的概念。
主语是句子中起主导作用的成分,谓语则表示主语的动作或状态。
在英语中,主语和谓语在人称和数上需要保持一致,即要匹配上。
本文将探讨句子的主语和谓语一致性,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、和一般现在进行时等不同时态的情况下主谓一致的规则和例子。
一般现在时态:在一般现在时态中,主谓一致的规则是,当主语是第三人称单数时,谓语要加上"-s"或"-es"。
比如:1. She likes to read books.(她喜欢读书。
)2. My sister works as a teacher.(我妹妹是一名教师。
)一般过去时态:在一般过去时态中,主谓一致的规则是,当主语是第三人称单数时,谓语要使用过去式。
比如:1. He played soccer yesterday.(他昨天踢足球了。
)2. The cat meowed loudly.(猫叫得很大声。
)一般将来时态:在一般将来时态中,主谓一致的规则是,谓语要使用"will"或"shall",无论主语是什么人称或数。
比如:1. I will go to the party tomorrow.(明天我会去参加派对。
)2. They will finish the project next week.(下周他们会完成这个项目。
)一般现在进行时态:在一般现在进行时态中,主谓一致的规则是,谓语要根据主语的人称和数使用“am”,“is”或“are”。
比如:1. I am studying for exams at the moment.(我现在正在备考。
)2. They are watching a movie together.(他们正在一起看电影。
)除了上述时态,其他时态也有相应的主谓一致规则。
在特殊情况下,当主语是两个或多个名词(复数主语)时,谓语动词要使用复数形式。
句子的主语和谓语的一致性
句子的主语和谓语的一致性在英语句子中,主语和谓语的一致性是语法上的基本原则。
主语和谓语在人称(第一人称、第二人称、第三人称)和数(单数、复数)上必须保持一致。
这种一致性对于句子的准确性和流畅性非常重要。
一、主语和谓语的一致性在人称上的应用在句子中,主语和谓语的一致性需保持在人称上。
以下是不同人称的主语和谓语一致性的例子:1. 第一人称单数主语和谓语一致:I am a student.(我是一个学生。
)2. 第二人称单数主语和谓语一致:You are a teacher.(你是一位老师。
)3. 第三人称单数主语和谓语一致:He is a doctor.(他是一名医生。
)4. 第三人称复数主语和谓语一致:They are engineers.(他们是工程师。
)二、主语和谓语的一致性在数上的应用在句子中,主语和谓语的一致性同样需保持在数上。
以下是不同数的主语和谓语一致性的例子:1. 单数主语和谓语一致:The book is on the table.(这本书在桌子上。
)2. 复数主语和谓语一致:The books are on the table.(这些书在桌子上。
)三、主语和谓语的一致性中的特殊情况在某些情况下,特定的主语和谓语一致性规则需要注意:1. 使用连接词"and"的主语和谓语一致性:当使用连接词"and"连接了两个以上的主语时,主语和谓语要保持复数一致。
例如:Tom and Jerry are friends.(汤姆和杰瑞是朋友。
)2. 主语是复数形式,但表示单数意义时的一致性:有些名词看似是复数形式,但实际上表示单数意义。
这些名词与谓语保持单数一致。
例如:Physics is my favorite subject.(物理学是我最喜欢的科目。
)3. 主语和谓语之间有插入语时的一致性:当主语和谓语之间有插入语时,主语和谓语的一致性不受插入语的影响。
英语主谓一致十大总结
英语主谓一致十大总结主谓一致是英语语法中的重要部分,指的是主语与谓语之间在人称和数上的一致。
正确使用主谓一致规则能够使句子更加准确、流畅。
下面是英语主谓一致的十大总结。
1. 单数主语,单数谓语当句子的主语是单数形式时,谓语动词也要使用单数形式。
例如:- The cat dives gracefully into the water.2. 复数主语,复数谓语当句子的主语是复数形式时,谓语动词也要使用复数形式。
例如:- The cats dive gracefully into the water.3. 主语是不可数名词,谓语使用单数不可数名词是指无法分为可数单位的名词,如water、knowledge等。
当句子的主语是不可数名词时,谓语动词使用单数形式。
例如:- The water flows smoothly down the river.4. 主语包括and连接的两个或多个名词,谓语使用复数当句子的主语由and连接的两个或多个名词组成时,谓语动词使用复数形式。
例如:- Tom and Jerry are good friends.5. 主语包括either/or、neither/nor连接的两个名词,谓语与最近的名词保持一致当句子的主语由either/or、neither/nor等连接的两个名词组成时,谓语动词与最近的名词在人称和数上保持一致。
例如:- Either Tom or Jerry is responsible for the mess.6. 主语是集体名词,谓语根据上下文确定单复数集体名词指代一群人或事物的总称,如team、family等。
谓语动词的单复数形式根据上下文来确定。
例如:- The family goes to the park every weekend.7. 主语是某些固定短语时,谓语使用单数某些固定短语作为主语时,谓语动词使用单数形式。
例如:- Bread and butter is a common breakfast choice.8. 主语是以each、every、everyone、everything等开头时,谓语使用单数当句子的主语以each、every、everyone、everything等词开头时,谓语动词使用单数形式。
主谓一致的几个原则
主谓一致的几个原则主谓一致是指在一个句子中,主语和谓语在人称、单复数等方面保持一致。
主谓一致是英语语法中的一个重要原则,不仅在正式写作中应遵循,也在口语交流中起到维持语言的准确性和易懂性的作用。
以下是几个关于主谓一致的原则:1.主语与谓语在人称上保持一致:主语和谓语在人称上应该保持一致,即第一人称(I/We)、第二人称(You)、第三人称(He/She/It/They)对应相应的谓语动词形式。
例如:- I am (第一人称单数)- We are (第一人称复数)- You are (第二人称单复数)- She is (第三人称单数)- They are (第三人称复数)2.单数主语使用单数谓语,复数主语使用复数谓语:主谓一致也适用于单数和复数形式的主语和谓语。
单数主语使用单数谓语,复数主语使用复数谓语。
例如:- The book is on the table. (单数主语与单数谓语)- The students are studying in the library. (复数主语与复数谓语)3.谓语根据主语的单复数形式变化:谓语动词的形式会根据主语的单复数形式而发生变化。
一般情况下,复数主语使用谓语动词的原形,而单数主语使用谓语动词的第三人称单数形式。
例如:- The dog barks. (单数主语使用第三人称单数动词形式)- The dogs bark. (复数主语使用动词原形)4.不定代词与谓语要保持一致:在使用不定代词作为主语时,谓语动词的形式要与不定代词的数保持一致。
例如:- Somebody has left their bag. (不定代词somebody与谓语动词has保持一致)5.基于语法结构的主谓一致:有些复杂的语法结构,在主谓一致上需要更多的注意。
例如:- 以either...or...、neither...nor...、not only...but also...连接两个主语时,谓语动词的形式要与靠近的主语保持一致,例如:- Either John or his friends are going to the party. (谓语动词与靠近的主语friends保持一致)- Neither the teacher nor the students were present. (谓语动词与靠近的主语students保持一致)- 当主语由as well as、along with、together with等短语结构引出时,谓语动词的形式要与前面的主语保持一致- The book, as well as the pen, is on the table. (谓语动词与前面的主语book保持一致)- 当主语由there is/are开头时,谓语动词的形式要与后面的主语保持一致,例如:- There is a book on the table. (谓语动词与后面的主语book保持一致)- 当主语由a number of、a majority of、the majority of等短语开头时,谓语动词的形式要与后面的名词保持一致,例如:总之,主谓一致是英语语法中的重要原则,人们在使用英语时应该根据主语的单复数形式、人称以及语法结构等因素,正确选择与之相对应的谓语动词形式。
主谓一致
主谓一致主谓一致是指两个语法成分,即主语和谓语,之间的协调成分。
在英语中,主谓一致主要是指用作主语的名词或代词和用作谓语的动词在人称、数、性格等方面的一致。
通常遵循三个原则,即就近原则和语法原则。
1.就近原则谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语(主要指名词或代词)的单、复数形式,这种一致关系所依据的原则叫做“就近原则”。
(1)在“名(代)词+or+名(代)词”结构后的动词一般应与or后的名(代)词一致。
He or his brothers were to blame .应该怪他或他的兄弟们。
You or Mary is going to meet them at the station this afternoon .今天下午你或玛丽将到火车站接他们。
(2)“either+名(代)词+or +名(代)词”结构后的动词一般应与or后的名(代)词一致。
Either the shirts or the sweater is a good buy这些衬衣,或者这件毛衣,买了是会合算的。
Either dye or oil paints are used to colour cloth .给布料上色要么用染料,要么用油漆。
(3)“not only +名(代)词+but (also)+名(代)词”结构后的动词一般应与but(also)后的名(代)词一致。
Not only the students but also their teacher is enjooying the film.不仅学生们在欣赏这部电影,他们的老师也在欣赏这部电影。
Not only our society but also the people in it have changed .不仅是他父母,而且他本人都想团聚在一起。
(4)“neither +名(代)词+nor +名(代)词”结构后的动词一般应与nor 后的名(代)词一致。
主语与谓语动词一致
主语与谓语动词一致在英文语法中,主语与谓语动词的一致性是非常重要的规则。
当主语是单数时,谓语动词需要使用单数形式;当主语是复数时,谓语动词需要使用复数形式。
这个规则的正确运用可以帮助我们避免语法错误,使句子更加准确和流畅。
本文将详细讨论主语与谓语动词一致的规则和常见错误,以及如何避免这些错误。
一、主语与谓语动词一致的基本规则1. 单数主语与单数谓语动词一致。
例句:- The dog barks every morning.(这只狗每天早上叫。
)- She sings beautifully.(她唱得很好听。
)2. 复数主语与复数谓语动词一致。
例句:- The dogs bark every morning.(这些狗每天早上叫。
)- They sing beautifully.(他们唱得很好听。
)3. 特殊名词的单复数形式与谓语动词一致。
当主语是由单数名词构成的复合名词时,谓语动词使用单数形式;当主语是由复数名词构成的复合名词时,谓语动词使用复数形式。
例句:- The news is exciting.(这则新闻很令人兴奋。
)- The scissors are sharp.(这把剪刀很锋利。
)4. 使用不定代词作主语时,需要注意其单复数形式与谓语动词的一致性。
有些常见的不定代词包括:everyone,everybody,someone,somebody,no one,nobody,anyone,anybody,either,neither,each 等。
这些不定代词作为主语时,谓语动词通常使用单数形式。
例句:- Everybody loves ice cream.(每个人都爱冰淇淋。
)- Someone is knocking at the door.(有人在敲门。
)二、主语与谓语动词一致的常见错误1. 主语与谓语动词不一致错误例句:- The book *is* interesting.(这本书有趣。
主谓一致
主谓一致
3-4两个抽象名词用作主语时 谓语动词用单数或复数均可。例如 两个抽象名词用作主语时, 谓语动词用单数或复数均可。例如: 两个抽象名词用作主语时 • His courage and endurance is (或are) admirable . 他的勇气 或 和耐心令人称赞。 和耐心令人称赞。 • Care and understanding is (或are ) important . 关怀和理解 或 是重要的。 是重要的。 当justice and law(正义与法律 , time and tide(岁月 , fairness 正义与法律) 岁月) 正义与法律 岁月 and impartiality(公正和不偏不倚 等作主语时 故谓语用单数或 公正和不偏不倚)等作主语时 公正和不偏不倚 等作主语时, 复数均可
主谓一致
• 意义一致
• 1)逻辑一致是指谓语动词的形式不取决于主语的表层语法形 ) 而取决于它的深层逻辑含义。虽然一个做主语的名词的形 深层逻辑含义 态,而取决于它的深层逻辑含义。虽然一个做主语的名词的形 式是单数,但如果它表示的是复数的含义 谓语动词也应用复 复数的含义, 式是单数,但如果它表示的是复数的含义,谓语动词也应用复 数形式,反之亦然。 数形式,反之亦然。有时同一个词在不同的语境表示不同的逻 辑意义,则需要依据其含义使用不同的动词形式,应注意体味、 辑意义,则需要依据其含义使用不同的动词形式,应注意体味、 把握不同的动词形式,应注意体味、 把握不同的动词形式,应注意体味、把握不同的动词形式所体 现的主语的确切的逻辑含义:离、金额、重量、面积、体积、容积等 时间、 2-1. 表示时间、距离、金额、重量、面积、体积、容积等 度量的名词短语做主语时, 名词短语做主语时 度量的名词短语做主语时,谓语用单数 Two weeks was too long . Eighty dollars is what she needs . 她需要 美元。 她需要80 美元。 Ten apples is enough . ( = Such a number of apples) •Note: 但若强调这类词组的复数意义, 谓语动词也可用复数 但若强调这类词组的复数意义 形式。例如: 形式。例如 Two hundred tons of water were used last month . 上个月用 吨水。 了200 吨水。 The fifty miles were covered by the winner in three hours . 优胜者花3 小时跑完了50 英里路程。 优胜者花 小时跑完了 英里路程。
主语和谓语的一致性原则
主语和谓语的一致性原则主语和谓语的一致性原则是语法规则中的一项重要内容,它指的是句子中的主语和谓语在人称、数和时态上保持一致,不出现不搭配的情况。
主语和谓语是句子的两个核心成分,它们之间的一致性保证了句子的语法结构正确和表达清晰。
其次,在主语和谓语的数上也要保持一致。
主语和谓语在数上的一致性表明主语是单数时,谓语也应该是单数形式;主语是复数时,谓语也应该是复数形式。
例如,当主语是单数形式时,谓语动词要使用单数形式,如:The cat is sleeping.(这只猫正在睡觉。
)当主语是复数形式时,谓语动词要使用复数形式,如:The cats are sleeping.(这些猫正在睡觉。
)主语和谓语在数上的一致性是语法规则的基本要求,不能出现前后不一致的情况。
最后,在主语和谓语的时态上也要保持一致。
主语和谓语在时态上的一致性要求谓语动词要与主语的时态保持一致,不能出现时态不一致的情况。
例如,当主语是现在时态时,谓语动词要使用现在时态形式,如:She is reading a book.(她正在读一本书。
)当主语是过去时态时,谓语动词要使用过去时态形式,如:He went to the park yesterday.(他昨天去了公园。
)主语和谓语在时态上的一致性是语法规则的重要内容,它能够使句子的表达更加准确和流畅。
总的来说,主语和谓语的一致性原则是语法规则中的重要内容,它要求句子中的主语和谓语在人称、数和时态上保持一致,避免出现不搭配的情况。
通过保持主谓一致,可以使句子的表达更加清晰,语法结构更加严谨,读者能够更容易地理解句子的含义。
因此,在写作和口语表达中,我们应该格外注意主语和谓语的一致性,确保句子的语法正确,表达准确。
高考英语 主语和谓语一致
主语与谓语的一致在英语的句子中,谓语动词的形式应与主语的人称和数保持一致。
如何判定,则要看句子的意思。
多数情况下,根据句子的主语形式就能判定,但有的则要看整句的意思及强调的内容。
第一部分主语与谓语的一致的原则主语和谓语在人称和数上的一致问题一般遵循三条原则:一、语法形态一致二、意义一致三、就近一致原则。
一、语法形式上一致英语语法要求,主语如果是单数,谓语动词也要用单数形式;主语若是复数,谓语动词也要用复数形式。
例如:She likes to eat well.We all like good food.We are students and they are teachers.This is a desk and that’s a chair.二、意义上一致主语形式上虽为单数,但意义为复数;谓语动词用复数。
例如:The crowd were running for their lives. 人群在逃命。
单数形式表示复数意义的有people, police, cattle 等。
主语形式为复数而意义上却是单数,谓语动词用单数。
例如:The news was very exciting. 这消息令人兴奋。
形复意单的名词有news, works(工厂),physics, politics, mathematics等。
三、就近一致原则即谓语动词的单复数形式取决于靠近它的词语。
例如由连词or, either…or…, neither…nor…, not only…but also…, not…but等。
连接的并列的主语,谓语动词与靠近它的主语保持一致。
例如: Neither you nor he is right. 你不对他也不对。
【指点迷津】1、就近一致1)当主语由either...... or. neither...... nor , not only ...... but(also) 或or连接时,谓语动词通常和最临近的那个主语一致。
主语与谓语动词的一致
主语与谓语动词的一致江苏沛县湖西中学鹿俊先 221611英语谓语动词的形式必须随其主语的人称及数的不同而变化,这就叫作主语与谓语动词的一致,简称主谓一致。
在现代英语中除动词be有不同的人称形式(am, is, are, was, were)以及动词have有特殊的单数第三人称现在式形式(has)外,其余的动词只有单数第三人称现在式形式加-s / -es,其他形式那么无区别。
因此对于学习者而言,主谓一致问题主要是注意单数第三人称现在式动词形式加-s / -es的问题。
处理主谓一致问题可依照不同的原那么,即从不同的角度着眼。
以下对这些原那么及容易产生困惑之处加以分析、归纳。
1.语法一致,即主语为单数,就使用单数形式的动词,主语为复数,就使用复数形式的动词。
1.1.单数及复数名词的区分。
某些名词单数词尾,却用作复数,如:people (人们), police, cattle, poultry〔家禽〕等。
People have the right to defend themselves.The police are investigating the murder of a six-year-old girl.The poultry have been fed.某些名词复数词尾,却常用作单数,如:news, mathematics / maths, physics, politics等。
Mathematics / Maths〔数学学科〕is the science of pure quantity.(Her mathematics / maths〔数学能力〕are / is rather shaky.)The news is favourable this morning.某些名词单数、复数形式相同,都是单数词尾,如:fish, sheep, deer, craft, Chinese, Swiss等。
句子的主语与谓语的一致
句子的主语与谓语的一致在汉语中,句子的主语与谓语的一致是语法规则中的一个重要方面。
主语和谓语之间的一致关系是指主语的单复数形式和谓语动词的形式要保持一致。
正确使用主谓一致是书写清晰、表达准确的基本要求。
本文将探讨主谓一致的规则,以及一些常见的容易产生一致错误的情况,并提供一些例子来帮助读者更好地理解该规则。
一、主谓一致的规则实际上,主谓一致的规则比较简单。
对于简单句而言,主语是单数形式时,谓语动词要用第三人称单数形式;主语是复数形式时,谓语动词要用复数形式。
以下是一些例子来说明这个规则:1. 同为单数形式:- 鸟儿在天空中飞翔。
(鸟儿是单数形式的主语,飞翔是第三人称单数形式的谓语动词)- 这本书很有趣。
(这本书是单数形式的主语,很有趣是第三人称单数形式的谓语动词)2. 同为复数形式:- 孩子们在公园里玩耍。
(孩子们是复数形式的主语,玩耍是复数形式的谓语动词)- 这些花都很美丽。
(这些花是复数形式的主语,很美丽是复数形式的谓语动词)二、容易引起主谓不一致的情况尽管主谓一致的规则相对简单,但在实践中我们仍然会遇到一些特殊情况,容易引起主谓不一致的情况。
以下是一些常见的情况:1. 复合主语:当句子的主语是由两个或更多个名词组成时,有时可以使用单数形式的谓语动词,但通常情况下应使用复数形式的谓语动词。
- 音乐和绘画是她的兴趣所在。
(复数形式的谓语动词)- 喜剧和悲剧都属于戏剧类别。
(复数形式的谓语动词)2. 连接词引导的主语:当句子的主语由连接词引导时,谓语动词的形式应与最接近它的主语保持一致。
- 他和我一起去了电影院。
(第三人称单数形式的谓语动词)- 她或者他会来参加会议。
(第三人称单数形式的谓语动词)3. 集体名词作主语:对于集体名词来说,要根据指代的具体情况来确定谓语动词的形式。
- 公司的员工正在参加培训。
(复数形式的谓语动词,因为指的是公司中的多个员工)- 教室里的学生都非常安静。
(复数形式的谓语动词,因为指的是教室里的多个学生)三、结论在句子的构造中,主谓一致是一项重要的语法规则。
主谓一致的语法总结
主谓一致的语法总结
主谓一致是语法中的一个基本问题,指在一段句子中,主语和谓
语必须要保持一致。
以下是一些总结:
1. 主语和谓语必须相同:在任何情况下,主语和谓语必须相同。
如果主语和谓语不同,那么这段句子就是错误的,因为它不符合主谓
一致的要求。
2. 主语和谓语必须一致时,动词必须使用相同的形式:当主语和谓语相同时,动词也必须使用相同的形式。
例如,“I ate”和“I have eaten”形式的动词是不同的。
3. 当主语和谓语不同时,动词的形式可以不同:在这种情况下,
动词的形式可以不同,但是它们必须是相同的。
例如,“I ate”和“I will have eaten”形式的动词是不同的。
4. 主语和宾语一致:在某些情况下,主语和宾语也必须相同。
例如,“I am learning”和“The book is about learning”中的主语和宾语是相同的。
5. 主语和主语一致:在某些情况下,主语和主语也可以相同。
例如,“He is my teacher”和“She is the teacher of us”中的主语是相同的。
总之,主谓一致是语法中最基本的问题之一。
掌握主谓一致的基本规则可以帮助我们正确地编写句子,并且在考试时能够正确地回答问题。
主语和谓语保持一致叫主谓一致
主语和谓语保持一致叫主谓一致,即谓语动词的形式必须随着主语单、复数形式的变化而变化;主谓一致原则:1、语法上的一致所谓语法一致原则,即主语和谓语的语法形式在人称和数上取得一致;谓语的单、复数形式依据主语的单、复数形式而定:主语为复数,谓语动词用复数;主语为单数或者是不可数名词,谓语动词用单数;China belongs to the Third World. 中国属于第三世界;We are sure he will come. 我们肯定他会来;使用语法一致的情况1当主语是and,both…and连接的并列结构如果主语指的是两个或两个以上的人或物,则谓语动词用复数;My mother and I have seen the film. 我妈妈和我已看过这部电影;Both rice and wheat are grown in this part of China. 在中国的这个地方既种稻子又种小麦;注意:由and连接的并列主语前面分别有each,every,no修饰时,其谓语动词用单数形式;Every boy and every girl has to receive education in our country. 在我国每一个男女孩子都得受教育;No student and no teacher was invited to the party. 师生没有被邀请参加晚会;2主语后面接说明主语的修饰语主语后面接说明主语的修饰语如:with,along with,together with,as well as,like,ratherthan,but,except,besides,including,in addition to,谓语动词不受修饰成分的影响,仍保持同主语一致的关系;The teacher with two students was at the meeting. 那位老师和两个学生参加了会议;The girl as well as the boys has learned to drive a car. 这个姑娘和男孩子一道,也学会了开汽车;A library with five thousand books is offered to the nation as a gift.一个有5000册书的图书馆作为礼物赠送给了国家;E-mail, as well as telephones, is playing an important part in daily communication.电邮和电话在日常的通信中起着很重要的作用;Nobody but Jane knows the secret.只有简知道这个秘密;All but one were here just now. 刚才除了一个人外都来了;3非谓语动词或从句作主语非谓语动词动词的-ing形式、不定式或从句作主语时,谓语一般用单数形式;When and where to build the new factory is not decided yet.什么时候在什么地方建新工厂还没定下来;Checking information is very important. 核实事实是非常重要的;To learn foreign languages is not easy. 学习外语并非易事;When we will hold the meeting is not decided yet. 我们何时开会尚未决定;注意:当what引导主语从句或由 and连接两个动词不定式或动名词作主语时,谓语动词的数应根据意义一致的原则来决定;What we need here is money.我们这里需要的是资金;What we need here are workers.我们这里需要的是工人;Lying and stealing are immoral.说谎与偷窃是不道德的;4each和复合不定代词作主语each和some/any/no一个比一个差;Nobody knows the answer. 没有一个人知道这答案;Someone wants to see you. 有人想见你;Is there anything in the box箱子里有什么东西吗There is a lot of milk in the bottle. 瓶子里有很多奶;5“many a +单数名词”作主语“many a、很多/more than one不只一个+单数名词”作主语时,谓语动词用单数形式;Many a student has been to Beijing. 很多学生去过北京;There is more than one answer to your question. 你的问题不只有一个答案;6“one of+复数名词十定语从句”之前有the等限定词和修饰语“one of+复数名词十定语从句”之前有the only,the very,the等限定词和修饰语时,定语从句的谓语动词用单数形式;Tom is the only one of those boys who is willing to help the old man.汤姆是唯一的一个愿意帮助那个老人的男孩;He is the only one of the students who has been a winner of scholarship for three years.他是这三年来唯一的一个获得奖学金的学生;注意:如没有这些限定词和修饰语,定语从句的谓语动词采用复数形式;Tom is one of the boys who are always ready to help others. 汤姆是个随时愿意帮助别人的男孩;7由两个部分组成的物体名词作主语英语中有些由两个部分组成的物体名称如g1asses眼镜,scissors剪刀,shorts 短裤,shoes鞋子,trousers裤子等作主语,其后的谓语动词用复数形式;His glasses were broken, so he can't see well. 他的眼镜碎了,因而看不清楚;His trousers are made of cotton. 他的裤子是棉布的;注意:若这类名词前带有pair等表示单位的名词时,则以这些名词的单、复数形式决定动词的形式;Two pairs of trousers are missing. 两条裤子不见了;This pair of shoes is not on sale. 这双鞋不出售;2、意义上的一致意义上的一致是指谓语动词与主语的一致取决于主语所表达的意义;若主语形式上为复数,而意义上是单数,动词要用单数;若主语形式上为单数,而意义上为复数,则动词用复数;The United States is in North America. 美国在北美洲;The police are looking into the matter. 警察正在调查此事;使意义上的一致的情况1由and连接两个并列主语其后的谓语动词一般用复数形式;但如果两个单数名词指同一个人、同一事物、单一概念时,谓语动词要用单数,有时两个名词共用一个冠词;The worker and writer has written a new novel. 这位工人兼作家写了一部新小说;两个名词共用一个冠词There is a journalist and writer living in America whose name is Alex Haley. 在美国有一个名叫亚利克斯哈利的记者兼作家;Truth and honesty is always the best policy. 真诚总是上策;注意:用and连接起来的两个单数主语,谓语动词可以是单数,也可以是复数;Three and five makes /make eight.三加五等于八;Time and tide wait/waits for no man .岁月不等人;2形复意单的名词作主语①复数形式的专有名词表示国家、城市、机构、组织以及书籍、报纸、杂志等做主语,通常作为整体看待,谓语动词用单数;The United States is in North America.美国在北美洲;The Arabian Nights is read all over the world.天方夜谭是流传世界各地的名着;The New York Times has a wide circulation.纽约时报销路很广;注意:表示山脉、群岛、瀑布等的专有名词和以复数形式出现的表示同姓的一家人或同名、同姓的若干人,谓语也用复数;The Alps rise over 4 countries.阿尔卑斯山脉跨越了四国;Niagara Falls are not as high as Victoria Falls.尼亚加拉瀑布没有维多利亚瀑布高;The Smiths were also invited.史密斯一家人也受到了邀请;There are 3 Marys and 2 Roberts in my class.我班有三个叫玛丽、两个叫罗伯特的学生;②以-ics结尾表示学科的名词做主语,通常表示单数意义,谓语动词用单数形式;这类名词有:physics, politics, mathematics, economics, athletics, electronics等;Politics is now taught in all schools.现在各学校都开设政治课;Economics is a science of the way in which industry and trade produce and use wealth.经济学是研究工业、贸易生财和用财之道;注意:当这些动词表示有关方面的活动、情况、见解、原理等意思时,谓语动词需用复数形式;What are his politics他的政见如何The economics of national growth are of the greatest importance to all modern governments.国家发展经济的原理对现代各国政府都重要;③news,maths,plastics,physics,works,means方法,the United States等虽然以-s结尾,但意义上作为单数看待;“News of victories keeps pouring in as our army advances,” the company commander said. 集团军司令说:”随着我们军队的推进胜利的消息接踵而至;”Mathematics/Physics is a required subject for us.数学/物理是我们必修的科目;Every possible means has been used to prevent the air pollution,but the sky is still not clear.所有可能的直至污染的方法都用了,但天空还是不晴朗的;④成对的名词做主语时用单数形式;Bread and butter is a daily food in the West .面包抹黄油是西方人每天的食品;His gratitude and devotion to the Party is endless.他无限感觉,无限忠于党;⑤“one and a half +复数名词”做主语,谓语动词用单数;One and a half pears is left on the table .一只半梨剩在桌子上;One and a half days is all I can spare.一天半是我所能挤出的全部时间;注意:“one or two+复数名词”做主语,谓语动词用复数;One or two days are enough to see the city.参观该市一两天就足够了;There are one or two things I want to talk over with you .我有一两件事想跟你商量;3有生命的集体名词作主语有生命的集体名词如people,police,cattle,militia作主语,谓语动词用复数形式;Cattle are also kept. 还养了一些牛;There are many people there. 那里有很多人;The police are looking for the thief. 公安人员在搜寻那个小偷;All the people of the world want peace.全世界人民都渴望和平;注意:family,team,class,government,audience,crew,committee等集体名词,如果作整体看待,谓语动词用单数形式;如果作个别成员看待,谓语动词用复数形式;people作“民族”解时,作单数用;Zhang’s family is rather big, with twelve people in all.张家很大,一共12口人;The family are sitting at the breakfast table. 这家人正坐在早餐桌旁;My family is a large one. 我家是个大家庭;The class are doing experiment in the lab. 全班同学正在实验室里做实验;The class has won the honour. 这个班获得了荣誉;The Chinese people is a great people.中华民族是一个伟大的民族;4 名词化的形容词作主语名词化的形容词作主语,按照意义一致的原则决定谓语动词的单、复数形式;如果指一类人,谓语动词用复数形式,如果指一个人或抽象概念,谓语动词用单数形式;这类形容词有:old, young, rich, poor, blind, deaf, dead, sick等;The rich are not always happy. 富人也有不开心的时候;The wounded is a policeman. 受伤者是一名警察;The beautiful is not always the same as the good. 漂亮的不一定就等于好;5 表示时间、距离、金钱、重量等的复数名词作主语表示时间、距离、金钱、重量、度量、容量、温度等的复数名词做主语,通常看作一个整体,谓语动词用单数形式;Twenty years has passed since we left school. 我们离开学校已经20年了;Ten thousand dollars is a lot of money. 一万美元是一大笔钱;Two months is quite a long time. 两个月时间是很长的;Two hours is enough for us to do this experiment.我们做这个实验两个小时就够了;Thirty kilometres is a good 公里是一个相当远的距离;注意:如果说话人侧重一个个的个体,谓语动词用复数形式;Twenty years have passed since we parted.自从我们分手以后20年己经过去了;6“a number of十复数可数名词”与“the number of十复数可数名词”作主语“a number of十复数可数名词”表示“一些、许多”的意思,谓语动词用复数;“the number of十复数可数名词”表示“……的数目、数量”,谓语动词用单数;The number of people invited was fifty, but a number of them were absent for different reasons.邀请来的人数是50,但很多人因不同的原因没来;A number of books are missing from the library.图书馆丢了许多书;The number of workers in this factory is increasing.这家工厂的工人数目正在增加;7none of和neither of后跟复数名词或复数代词作主语none of和neither of后跟复数名词或复数代词时,有时作单数看待,有时作复数看待,主要根据说话人的意思决定;None of them has arrived yet at the settlement. 他们没有一个到达新住宅区;None of them have arrived yet. 他们都还没到;8“分数/百分数+of短语”作主语“分数/百分数+of短语”作主语,这时要以of短语中的名词是否为复数而定;Two fifths of the land in that district is covered with trees and grass.该地区五分之二的土地为树木和草所覆盖;89% of smokers are male. 89%的吸烟者是男性;In the USA, 75% of the grain is used to feed animals. 在美国,75%的谷物用来喂养动物;Two-thirds of the earth's surface is sea. 地球表面的2/3是海洋;Two-thirds of the people were against the plan. 2/3的人都反对核计划;9表示部分概念或不定数量的名词或代词作主语表示部分概念或不定数量的名词或代词作主语,谓语动词用单数还是复数,应根据后接名词的单、复数形式而定;这些名间或代词有all,any,enough,half,more,most,the rest,part,some等;The rest of the buildings are easy to get to. 其余的建筑物并不难上;The rest of his life was happy. 他的晚年生活很幸福;Most of my time was spent in reading. 我大部分时间用来读书;Most of the people are aware of it. 大部分人都知道它;Some of the sugar was spilled on the floor. 一些糖散落在地上;Some of the apples were spilled on the floor. 一些苹果散落在地上;10两个主语,一个肯定,一个否定,谓语动词与肯定主语相一致;The parents, and not the son, were missing.失踪者不是儿子,而是他的双亲;3、邻近原则邻近原则是指谓语动词要与它最邻近的名词或代词保持人称与数的一致;Neither he nor I am a student. 他和我都不是学生;There is a pen , two chairs and a desk. 有一支钢笔,两把椅子和一张桌子;这主要有以下几种情况;1由or,either…or等连接的并列结构作主语由or、either…or、nor、neither…nor、not only…but also、not…but连接的并列主语,通常按照就近一致原则,谓语动词的单、复数形式依照靠近它的主语而定;Either you or the headmaster is to hand out the prizes to these gifted students at the meeting.要么你要么校长在会议上对这些天才的学生颁奖;Neither he nor I have finished the experiment. 他和我都没有做完试验;Either his friends or his brother is wrong. 不是他的朋友们错了,就是他哥哥错了;Not only I but also Jane and Mary are tired of having one examination after another.不仅我而且简和玛丽都讨厌一个接一个的考试;Not only the teacher but also his students have studied the question. 不仅老师而且他的学生们都研究了这个问题;2在主谓倒装句时在主谓倒装句中,主语并列,谓语动词的人称和数与最近的主语相一致;由here或there引导的句子,若有并列主语,谓语也与最靠近的那个主语一致;There is a desk, a table and three chairs in the room. 房间里有一张书桌、一张饭桌和3把椅子;There are three chairs, a desk and a computer in the room. 房间里有3把椅子、一张书桌和一台电脑;Where is your wife and children to stay while you are away你不在时妻子和孩子呆在哪儿"表里不一"现象:以-s结尾的名词作主语的主谓一致:英语可数名词的规则复数形式是在词尾加-s或-es,但是有一些以-s结尾的名词并不是可数名词;它们用法多样,造成了实际使用上的困难,以下详述了以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题;一以-s结尾的疾病名称作主语的主谓一致问题二以-s结尾的游戏名称作主语的主谓一致问题三以-s结尾的地理名称作主语的主谓一致问题四以-ics结尾的学科名称作主语的主谓一致问题五其它以-s结尾的名词的主谓一致问题集合名词的主谓一致原则:集合名词作主语时,主谓一致关系是一个较为复杂的问题.对此类问题我们可以从"数"的角度分为四类.1单数—复数型.凡是有复数词尾变化形式的集合名词都属于此类;如:a class—classes; a family—families; a government—governments; an army —armies; a people—peoples; a group—groups; a crowd—crowds; a crew —crews等;这类集合名词强调的是整体性,即当作一个整体或多个整体来看待;属于这类集合名词的单数作主语时,谓语动词用单数;复数形式作主语时,谓语动词用复数;例如A big crowd often gathers on the square every morning.每个上午一大群人经常聚集在广场上The government has decided to pass the bill.政府已决定通过这一法案There are huge crowds in the streets on Sunday.星期天有大群大群的人在街上;There are many English-speaking peoples in the world.在世界上有许多讲英语的人但应注意,这类集合名词的单数形式有时表示复数概念,所以这些集合名词的单数形式也可归为"单复同形型"中.2单数型.这类集合名词表示的是人或事物的整体,即把这类人或事物的全部包括在内,所以只有单数形式.如作主语,谓语动词常用单数;这类名词常见的有:humanity,mankind,proletariat等.例如The proletariat is the greatest class in the history of mankind. In the fields of production and scientific experiment,mankind makes constant progress.3复数型.这类集合名词在形式和内容上是相互矛盾的,就是说它们只有单数形式,但表达的都是复数概念;它强调的是集体中的个体性.这类名词有:police,cattle,faculty,flock,machinery,vermin,personnel等.它们作主语时,谓语动词要用复数.例如The police have caught the murder.Our personnel are very highly trained.The vermin are very dangerous.4单复同形型.这类集合名词的单数形式既可表示单数也可表示复数.作主语时,用单数动词或复数动词均可,有时意义区别不大.例如The school teaching staff are is excellent.The public is are requested not to litter in the park.The teaching profession claims to be badly paid.这类集合名词常见的有:class,family,team,crew,board,herd,committee,party,jury,enemy,audience 等.根据说话人的心理意向若把这个集合名词所代表的人或事物看作一个整体,就认为是单数,用单数动词;若把它所代表的人或事物看作若干个个体的话,就认为其为复数,用复数动词;试比较:The football team is playing well.那个足球队打得非常漂亮.The football team are shavings bath and are then coming back here for tea. 足球队员们正在洗澡,然后来这里吃茶点;The family is a very happy one.那个家庭是一个非常幸福的家庭;That family are very pleased about the news of William's success. 全家人对威廉的成功都感到很高兴;巧记主谓一致原则:单单复复最常见,集体名词谓用单,如若强调其成员,复数谓语记心间;有些名词谓常复,people,police即这般;主语单数后接介,谓语单数介无关,many a作主语也如此,谓语动词应用单;or、nor、but also、there be,近主原则挂嘴边;关系代词定主语,谓语根据先行词判;不定式短语、动名词,主语从句谓全单;时间、货币与距离,谓语多单复少见,rest,means,fol1owing等,意义决定其复、单;none,all,half of等,of之宾语定答案;还有分数、百分数,仍据of之宾定复、单;代词all指人谓复数,all指事情谓用单;量词用法请注意,谓语要随量词变;and连接两名词,身兼两职一定冠,no,each,every后单名,两件种事物系一概念,以上情况请记清,谓语动词全用单;形容词带the一类人,姓氏复数加定冠,-s结尾的海峡、山脉与群岛,谓语用复勿用单;neither,either,each,用作主语谓全单;。
主谓一致的规则及应用
主谓一致的规则及应用主谓一致是英语语法中的基本规则,指的是主语与谓语在人称和数上保持一致。
正确运用主谓一致规则会增强句子的准确性和流畅性,使表达更加清晰。
本文将介绍主谓一致的规则,并给出一些应用实例。
一、基本规则1. 单数主语与单数谓语动词一致。
例如:- The cat is sleeping.(这只猫在睡觉。
)- She runs every morning.(她每天早上跑步。
)2. 复数主语与复数谓语动词一致。
例如:- The students are studying in the library.(学生们正在图书馆学习。
)- They play football every weekend.(他们每个周末踢足球。
)3. 不可数名词作主语时,谓语动词通常使用单数形式。
例如:- Rice is a staple food in many countries.(米饭是许多国家的主食。
)- Water is essential for life.(水对生命至关重要。
)4. 用作主语的不定代词通常与单数谓语动词一致。
例如:- Everyone wants to be happy.(每个人都想要快乐。
)- Somebody has left their bag here.(有人把包落在这里了。
)5. 连接词and连接的两个主语,谓语动词通常与复数一致。
例如:- Tom and Jerry are good friends.(汤姆和杰瑞是好朋友。
)- My mom and dad like gardening.(我爸爸妈妈喜欢园艺。
)二、特殊情况1. 数量词、百分数加名词短语作主语时,谓语动词取决于名词短语中的名词单复数形式。
例如:- Fifty percent of the students are girls.(百分之五十的学生是女孩。
)- A lot of money has been spent on this project.(这个项目花费了很多钱。
主谓一致的用法和例句
主谓一致的用法和例句主谓一致即谓语动词在人称和数上要和主语保持一致,主谓一致包括语法一致、意义一致和就近一致,语法一致即谓语动词在单复数形式上要和主语保持一致,意义一致就是谓语动词要和主语意义上的单复数保持一致,就近一致就是谓语动词要和靠近它的主语部分保持一致。
以下是小编为大家整理的主谓一致的用法总结,希望能帮助大家更好地认识主谓一致这个句型,提高英语水平。
英语句子中,主语的“人称”和“数”要限制、决定谓语动词的形式变化,这就叫“主谓一致”关系。
它通常依据三项原则:语法一致、意义一致、就近一致。
主语为可数名词单数,谓语动词用单数。
That thing which is rare is dear.物以稀为贵。
Time is money.时间就是金钱。
Tomorrwo never comes.切莫信赖明天。
主语为不可数名词,谓语动词用单数。
Money is not everything.金钱不是一切。
Silence is golden.沉默是金。
Truth speaks in a language that is simple and direct.真理用简单明快的语言说话。
主语为可数名词复数,谓语动词用复数。
Opportunities do not wait.机会不等人。
Painted pictures are silent speakers.绘画是无声的语言。
主语为不可数名词,谓语动词用复数。
Patience, time and money overcome everything.有了耐心、时间和金钱,就没办不到的事情。
Time and tide wait for no man.岁月不待人。
Roses have thorns.玫瑰多刺。
Tears and laughter are the language of the heart.眼泪和笑声是表现内心的语言。
Walls have ears.隔墙有耳。
主语和谓语的一致性原则
主语和谓语的一致性原则在英语语法中,主语和谓语之间需要保持一致性,这是非常重要的原则。
主语是句子中的核心,表达动作、状态或者是被描述的实体,而谓语则是主语所表示的动作或状态的核心。
主语与谓语之间的一致性原则使得句子的表达更加准确和清晰,避免了语法错误和歧义的产生。
本文将探讨主语和谓语的一致性原则的基本规则以及应用注意事项。
一、主谓一致性原则的基本规则1. 一般情况下,主语和谓语在人称和数方面要保持一致。
即,单数主语对应单数谓语,复数主语对应复数谓语。
例子:- My dog loves to play in the park. (我的狗喜欢在公园里玩。
)- The students are studying for the exam. (学生们正在为考试而学习。
)2. 当主语由连接词"either...or"或"neither...nor"连接时,谓语动词要与连接词前面的主语保持一致。
例子:- Neither the cat nor the dog is coming home tonight. (既不是猫也不是狗今晚回家。
)- Either John or his friends are responsible for the mess. (要么约翰要么他的朋友对这个混乱负责。
)3. 当主语是复数名称,但表示一个整体或集体概念时,谓语动词可以用单数形式。
例子:- The team is practicing for the upcoming match. (这个团队正在为即将到来的比赛做准备。
)4. 当主语是由"in addition to"或"as well as"等短语引导的词组时,谓语动词与主语前面的名词保持一致。
例子:- Lisa, as well as her friends, enjoys reading books. (丽莎和她的朋友都喜欢读书。
主语和谓语动词的一致性理解主谓一致的原则
主语和谓语动词的一致性理解主谓一致的原则主谓一致是英语语法中的一个基本原则,指的是主语与谓语动词在人称和数上要保持一致。
这个原则可以通过以下几个方面来理解。
一、人称一致主谓一致的首要要求是在人称上保持一致。
简单来说,如果主语是第三人称单数,那么谓语动词要用第三人称单数形式;如果主语是第一、第二人称或者复数形式,那么谓语动词也要相应地使用第一、第二人称或者复数形式。
例如:- She reads books every day.(她每天读书。
)- We love to travel.(我们喜欢旅行。
)二、数的一致主谓一致的另一个要求是在数上保持一致。
即主语与谓语动词在单复数形式上要保持一致。
如果主语是单数形式,谓语动词也要用单数形式;如果主语是复数形式,谓语动词也要用复数形式。
例如:- The cat sleeps on the sofa.(这只猫在沙发上睡觉。
)- The dogs bark loudly.(这些狗大声吠叫。
)三、特殊情况在某些特殊情况下,主谓一致的原则会受到一些限制或异常情况。
以下是几种常见的特殊情况:1. 不可数名词对于不可数名词作主语时,谓语动词通常要用单数形式。
例如:- Mathematics is my favorite subject.(数学是我最喜欢的科目。
)- The information is accurate.(这些信息是准确的。
)2. 复合主语如果主语是由and连接的两个或多个名词组成的复合主语,在大多数情况下,谓语动词要用复数形式。
例如:- Tom and Jerry are good friends.(汤姆和杰里是好朋友。
)3. 连接词or、nor当主语是由or或nor连接的两个名词时,谓语动词通常与最近的名词在数上保持一致。
例如:- Neither the cat nor the dog is hungry.(这只猫和狗都不饿。
)4. 代词的一致在使用代词时,要特别注意主谓一致的原则。
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主语和谓语的一致 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】主语和谓语的一致.1.主语和谓语的一致关系:谓语要与主语在人称和数上保持一致:Her dreams have come true.Her dream has come true.She often arrives at school late.They often arrive at school late.It is getting dark.Eggs are getting scarcer.I am getting bored.2.确定主语单复数的三个原则:2 – 1. 语法上一致的原则:The boy plays football well.The boys play football well.It is bitterly cold.I am very cold.2 – 2. 概念上一致的原则:My family are all early risers. (指家中的全体成员, 有复数含义)His family has moved into the new house. (指整个家, 用作单数)Five minutes is enough. (一个时间段, 看作单数)The crew are waiting for instructions from the captain. (指全体船员, 复数)2 – 3. 邻近词一致的原则:Neither he nor they are wholly right.Neither Tom nor the Browns enjoy their journey to Beijing owing to the bad weather.Either your key or my key is missing.Not only but also their teacher has participated in the party.He or I am in the wrong.-what’s worth visiting there-well, there’s the park, the castle and the museum.3. 主谓一致的具体原则:3 – 1. 根据语法一致的原则确定谓语形式:单数主语 + 单数谓语; 复数主语+ 复数谓语The teacher encourages the students to speak freely.My wages are low, but me taxes are high.Their house has nine room.It always pays to give your paper one final check.在“主语+系词+表语结构”中, 系动词要与主语的数保持一致, 不受其表语的影响.Their greatest concern is the children.The most appreciated gift was the clothes that you sent us.What we need most is books.Paul is friends with bill.在“单数名词(主语)+(together)with+名词”结构中谓语只与主语保持一致, 这是因为上述短语只起修饰主语的作用, 而非主语的一部分.短语:Along with, as well as, in addition to, accompanied by, rather than, as much as, no less than, including, besides, except, but, like.The factory with all its equipment has been burnt.You as well as I are wrong.The manager, along with his secretaries, is going to a dinner party tonight.An expert, together with some assistants, was sent to help in this work.The teacher, as much as the parents, is to blame for the accident.Mr. Robbins, accompanied by his wife, is arriving tonight.3 – 2 主语含有 and时的谓语形式:“单数名词 + and + 单数名词”作主语, 谓语动词用复数.Reading, writing and arithmetic are called the three R’s.Joe and Bob are smart.He and I are good friends.The poet and the novelist were both present at the meeting.如果由 and 所连接的并列主语指的是同一个人或物事, 谓语动词用单数.The statesman and poet was engaged in warfare all his life.A teacher and novelist is going to make a speech in the hall.A / The + 单数名词人 + and + 单数名词人 + 单数谓语指同一个人身兼两种职务.A / The + 单数名词人 + and + a/the + 单数名词 + 复数谓语指不同职务的两个人.The conductor and composer was greeted by a crowd of people.The conductor and the composer were greeted by a crowd of people.一下已被看成一个整体, 因而做主语时, 谓语动词用单数.Knife and fork, needle and thread, a cup and saucer, a horse and carriage, trial and error, law and order, etc.Law and order has been established.Bread and butter is our daily food.Fish and chips is a popular fast food.The stars and stripes is the natioanl flag of USA.The sum and substance of the speech was antiwar.主语为“every / each + 单数名词 + and + (every / each +) 单数名词”时, 谓语用单数.Every man, woman, and child needs love.Each boy and girl was given a book.Each book and each paper is held in place.Every minute and every second is precious.主语为“形容词 + and + 形容词 + 不可数名词或复数可数名词”, 并且是涉及到该名词的品种或类别时, 谓语动词用复数.Chinese and british beer are served at the pub.Cooling draft beer is served at the pub.Clever and dull students are treated alike.There is a black and white picture on the wall.当“both … and ”连接两个单数名词作主语时, 谓语动词用复数.Both his brother and sister are married.Both whales and dolphins are mammals.3 – 3 根据邻近词一致的原则确定谓语形式:用 or 连接两个名(代)词作主语时, 依据“邻近原则”确定谓语形式.George or Tom is wanted.George or I am wrong.Were you or he there用 either … or 连接连个名代词作主语时, 邻近原则.Either John or his friends are to blame for the bad results.Either the shirts or the sweater is a good buy.Not only … but also …; not … but …连接两个名代词作主语时, 邻近原则.Not only Mary but also John was invited to the party.Not the students but their teacher is invited to the party.3 –4 谓语用单数形式的情况:动名词, 动词不定式或主语从句作主语.Reasing is a great pleasure in life.To live means to creat.That we need more time is obvious.数词或“数词 + 复数名词 (表示时间, 距离, 金额, 重量, 大小, 体积等)”作主语. Eight hours of sleep is enough.Five is an odd number.A hundred miles is quite a drive, isn’t itFive tons is a heavy load.Ten dollars is too much to pay for that shirt.复数形式的专有名词作主语.The Philippines consists of more than 7,000 islands.The United Nations has its head quarters in New York City.The Times has a large circulation.“many a / more than one + 单数名词”作主语.Many a little makes a mickle.Many a ship has been wrecked on those rocks.More than on grammatical mistakes was found in his composition.表示群意义的词组, 如: a flock of birds, a pack of dogs, a pride of lions, a herd of cattle, a school of fish 作主语.A flock of birds is circling overhead.The herd of cattle is breaking away.3 – 5 谓语用复数形式的情况:trousers, pants, pyjamas, shorts, pliers, scissors, pincer, tongs, glasses, spectacles, tights, compasses等;一般都用复数形式, 但当这些词前面有单数量词时, 谓语动词常用单数形式. Where are my scissorsThere is a pair of scissors on the table.有些集合名词作主语时, 要用复数形式的谓语.Sheep, Cattle, Police, Poultry, militia, people等;Cattle feed on grass.The police are looking into the matter.“S everal / (a) few / both / many + (of+) 复数可数名词或上述词”单独用作主语时, 谓语用复数形式.Several of you need to work harder.Several have already written to me.3 – 6 谓语用单复数皆可的情况:有些名词形式上是复数, 但做主语, 谓语多用单数, 也可以用复数形式.Means, works, tidings, headquarter等;The firm’s headquarters are / is in London.The good tiding come / comes too late.There is / are no means of finding out what happened.The steel works is / are closed for the holiday.数词组成的数学算式作主语, 谓语单复亦可:Two and three is/are five.Twice two make/makes four.一些复数形式疾病名称作主语, 通常用单数, 复数也可以.The measles is an infectious illness.Mumps is/are fairly rare in adults.3 – 7 不定代词作主语时的谓语形式:由 any, some, no, every 与body, one, thing 构成的不定代词作主语或主语的一部分, 谓语用单数.Somebody, anyone, nothing, everyone等;Everybody is doing his best.There is nothing you can do to help.There’s something interesting in the newspaper.“each, each + 单数可数名词; each of + 复数名词”作主语时, 谓语用单数形式.Each arrives on time.Each of the building blocks is painted a different colour.Each boy has tried twice.Each 位于复数主语之后, 不影响主语的数, . The boys each have an apple. Either, neither 作主语或主语一部分时, 谓语用单数形式:Either is acceptable.Either one is good enough for me.Is/are either of them a doctorNeither is/are to blame.Neither answer is correct.Neither of us wants/want to do it.注意, neither, either of 和neither of 等用于否定或疑问句时, 特别在口语中, 也可以跟复数谓语.All, some, more, most 作主语或主语一部分时上述 + 不可数名词作主语, 谓语用单数;上述 + 复数可数名词作主语, 谓语用复数形式;All hope has gone.Some money was spent on books.All roads lead to Rome.Most Arabic speakers understand Egyptian.All is going well.There’s some in the pot.The most you can hope for is five dollars.All are agreed on this point.Some are wise and some are otherwise.Many people support the proposal, but more are against it.All, some, more, most 与 of 连用时:同样原则;All of this is yours.Some of the book is good.Some of the food has been eaten, but not all of it.Most of his writing is rubbish.Most of the books on that shelf are in English, and the rest are in Russian or French. None 作主语或主语一部分时:-Is there any milk in the cup-No, there is none.None have arrived.None has returned from the meeting.“N one of + 名词”作主语:None of us is perfect.None of the guests want to stay.None of this money is yours.None of these suggestions is/are very helpful.Any 用作主语或主语一部分:Any is better than none.Any is good enough for me.Give me some if there are/is any.If there is any trouble, let me know.Any child wants to know that.There are scarcely any flowers in the garden.Any of these authorities are/is reliable.I don’t think any of us want/wants to work tomorrow. Is there any more of this stuffHalf 用作主语或主语一部分:Half was damaged.Half are here.I broke the chocolate into halves, and here’s your half. Half his time was wasted.Half the soldiers were killed.Half my class has/have obtained driver’s licenses. Half of the apple was rotten.Half of the time was spent in the country.Half of the fruit is bad.Half of my class has/have obtained driver’s licenses. Half of them are here.Half of the plums are bad.Enough 作主语或主语的一部分:Enough has been said on this matter.Enough are here to constitute a quorum.There is enough food for everybody.There are enough players for a game.3 – 8 表示数量的短语作主语时的谓语形式:A lot of, lots of, plenty of, the percentage of, 分数词 + of, a quantity of, quantities of 作主语的一部分时:Two-fifths of the money is mine.Two-fifths of the students in the class are from Arabic-speaking countries.There was quantities of rain this fall.Lots of my friends are here.There were a quantity of people in the hall.A great deal of, an amount of, (a) little of, much of 与不可数名词连用时, 谓语用单数:Much of that furniture is uncomfortable.Little of the equipment was standardized.There is a limited amount of oil in the world.A good many, a great many, a number of 与复数可数名词连用, 谓语用复数. There were a great (good) many people in the park.A number of students were absent.“the number of + 复数名词 + 单数谓语”, 因为the number of 的词义为“…的数目”, 如the number of days in a week is seven.3 – 9 there be 句型中的谓语形式:There be 句型中, be 的形式通常取决于be后的主语的数;There aren’t any letters in the mail for you today.There isn’t any mail for you today.There’re some good programs on TV.非正式英语中, 如果there be 后是由and 连接的并列主语, 可以用复数谓语, 也可以依据邻近词一致的原则来确定谓语形式.There are a blue pen and a yellow notebook on her desk.There is a blue pen and a yellow notebook on her desk.3 – 10 需经判断来确定句子的谓语形式:1.集合名词作主语如果集合名词被看作是一个整体, 或一个组织, 谓语动词用单数形式The graduating class is in the laboratory.The audience was rather small.A team which is full of enthusiasm is more likely to win.如果着重其各组成部分或成员的行动, 谓语用复数形式.The class were all cheerful.The audience were excited by his speech.The team were talking over some new plays.常用集合名词:Army, audience, club, class, committee, crew, faculty, troop, group, organization, government, jury, public, school, staff, team 等;2.物主代词作主语Mine is a new bike.Theirs are old bikes.3.“the + 形容词”作主语指人时, 谓语用复数The rich get richer and the poor get poorer.The good are well rewarded, and the bad are punished.The old are a part of the society.指抽象概念时, 谓语用单数The old gives place to the new.The beautiful exists in contrast with the ugly.4.以–ics 结尾的学科名词作主语一些这样的词作学科名称时, 谓语用单数Physics was his major.Mathematics is her strongest subject.Strategy wins wars, tactics wins battles.这样的名词作普通名词, 谓语用复数What are the economics of the projectThe latest statistics tell the truth of facts.Your mathematics are not so good.Politics [单数]政治学 [复数]政治活动或手腕Statistics 统计学统计数字或资料Tactics 兵法, 战术策略, 手法Acoustics 声学建筑物的传声性Economics 经济学经济因素或财务上的考虑An army commander must be skilled in tactics.These tactics are unlikely to help you.Statistics is a branch of mathematics.These statistics show that there are 57 deaths per 1000 children born.Acoustics is taught in this college.The acoustics of the theatre are very good.5.What / which / who 等疑问代词作主语或主语一部分Which is your favourite subjectWhich are your favourite subjectsWho is the woman in the black hatWho are the men in white coatsWhat she said is true.What she left me are a few old books.。