高考物理一轮专题: 第11讲 牛顿第三定律
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高考物理一轮专题:第11讲牛顿第三定律
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共6题;共12分)
1. (2分)下列关于力与物体运动的说法中正确的是()
A . 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
B . 运动的物体可能受静摩擦力
C . 做匀变速直线运动的物体,其加速度不一定恒定
D . 马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力
2. (2分) (2017高二下·连云港会考) 如图所示,在“探究作用力与反作用力的关系”实验中,关于A、B 两个弹簧测力计示数的大小关系,下列说法中正确的是()
A . FA>FB
B . FA=FB
C . FA<FB
D . 以上三种情况都有可能
3. (2分)用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验,如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏上出现的结果.根据观察分析两个力传感器的相互作用力随着时间变化的曲线,得出的以下结论错误的是()
A . 作用力与反作用力总是方向相反
B . 作用力与反作用力同时存在,同时消失
C . 作用力与反作用力大小总是相等
D . 作用力与反作用力作用在同一物体上
4. (2分)一包括吊篮总质量为m的探空气球在空中匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g。现要使气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中抛出物体质量为()
A . 2(m-)
B . m-
C . 2m-
D . -m
5. (2分)下列关于力的说法中正确的是()
A . 作用力和反作用力作用在同一物体上
B . 伽利略的理想斜面实验证明了力不是维持物体运动的原因
C . 物体对悬绳的拉力或对支持面的压力的大小一定等于重力
D . 抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向在改变
6. (2分) (2018高一上·湖南期末) 运动员从地面跳起时,下列判断正确的是()
A . 地面对运动员的支持力大于运动员对地的压力
B . 运动员对地的压力等于运动员的重力
C . 地面对运动员的支持力大于运动员的重力
D . 地面对运动员的支持力跟运动员对地面的压力的合力大于运动员的重力
二、多选题 (共5题;共15分)
7. (3分) (2017高一上·西安期末) 如图所示,杯子从空中落到水平桌面上时,杯子对桌面的作用力为F1 ,杯底受到的作用力为F2 .则下列说法正确是()
A . 力F2和F1是一对平衡力
B . 力F2和F1是一对作用力和反作用力
C . 力F2的大小大于F1的大小
D . 力F2是桌面发生形变产生的
8. (3分) (2020高一上·黄陵期末) 把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法正确的是()
A . 木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力
B . 木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力
C . 木块对桌面的压力就是木块的重力
D . 木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
9. (3分) (2017高一下·红岗期末) 关于一对作用力和反作用力所做的功的代数和以下说法正确的是()
A . 可能为正值
B . 可能为负值
C . 可能为零
D . 一定为零
10. (3分) (2015高一上·南昌期末) 粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平拉力拉木箱匀速前进,则
()
A . 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力
B . 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力
C . 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
D . 木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力
11. (3分) (2017高一上·宜昌期末) 如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”,同时开始收绳.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是()
A . 甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力
B . 甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力
C . “比赛”的胜负取决与两人的质量
D . “比赛”的胜负取决与两人对绳施加的力的大小
三、填空题 (共1题;共4分)
12. (4分)如图所示,用力F拉着叠放在一起的A、B两物块一起沿粗糙斜面匀速上滑,对木块B,存在________对作用力与反作用力;对木块A,存在________对作用力与反作用力.
四、解答题 (共1题;共5分)
13. (5分)如图所示,两个质量均为m的物块A、B叠放在一个直立着的劲度系数为k的轻弹簧上面而静止。今用一竖直向下的力压物块A,弹簧又缩短了Δl(仍在弹性限度内)而静止。若突然撤去此力,则在撤去此力的瞬
间A对B的压力为多大?
五、综合题 (共5题;共48分)
14. (3分) (2015高一下·荆州期中) 如图所示,一玩滚轴溜冰的小孩(可视作质点)质量为m=30kg,他在左侧平台上滑行一段距离后平抛,恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点进入光滑竖直圆弧轨道,并沿轨道下滑,A、B 为圆弧两端点,其连线水平.已知圆弧半径为R=1.0m,对应圆心角为θ=106°,平台与AB连线的高度差为h=0.8m (计算中取g=10m/s2 ,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:
(1)
小孩平抛的初速度.
(2)
小孩运动到圆弧轨道最低点O时对轨道的压力.
15. (10分) (2017高一上·定州期末) 所受重力G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上.PA偏离竖直方向37°角,PB在水平方向,且连在所受重力为G2=100N的木块上,木块静止于倾角为37°的斜面上,如图所示,试求: