小学作文：我最喜欢的音乐课

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我最喜欢的音乐作文7篇

我最喜欢的音乐作文7篇我最喜欢的音乐作文7篇“早餐”语文课，“午餐”数学课，“甜点”音乐课，“饮料”体育课……这么多五花八门的课，你最喜欢哪门学科？我嘛，我最喜欢那美味的甜点――音乐课。

“咚、咚、咚”，随着老师特别的脚步声传入耳朵，一位年轻的女教师像一片云一样飘进了教室，她披着长发，穿着短裙，脚上踩着一双长靴。

他就是教我们音乐的周老师。

“同学们好！这节课是欣赏课，我们将欣赏一首黄仁清作曲的《草原牧歌》。

在听音乐之前，老师先提一个问题，听到这音乐你会联想到什么场景，希望大家在听音乐时，开动脑筋，仔细想一想。

”老师话音刚落，悠扬的乐声在教室里回荡，那动听的音乐就像是五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候，更像是璀璨的星辰，在夜空里闪烁，真美妙啊！我忽然想到了一匹匹马儿在草原上无忧无虑地奔跑着，在阳光的照耀下，它们的毛色是那样的有光泽。

是的，它们自由自在，没有任何烦恼、忧愁！我似乎听到了他们在说：“这人世间真美好！”我似乎看到了它们对着湛蓝湛蓝的天空微笑，他们永不服输，依旧在和同伴们比赛，黄昏了，它们披着彩霞，一起回到了主人的身边，尽情享受着属于他们自己的美食……我把我想到的一切都描绘给老师和同学们听，同学们个个都像是渴望听故事的小宝宝，入迷地听着。

老师也对我敲起了大拇指：“真不错！你描绘的是马儿自由的省会，对吗？请坐！”我滔滔不绝地发表了我自己的想法，心满意足地回到了座位上。

“叮铃铃！”我平时最盼望而今天却最不期待的下课铃响了起来，同学们还在兴致勃勃地谈论着今天的音乐课。

我目送老师的背影，闭着眼睛回味着课堂上的情景，这是我最喜欢的一节音乐课！什么是摇滚乐？记得有人问过伍佰:“为什么台湾没有摇滚乐？”伍佰回答说：“因为台湾的马路不够大。

”这真是绝妙的一答啊！摇滚乐的结实有很多种，而我认为最合适的解释是一种可以“摇”的音乐，可以释放的音乐。

轻柔摇滚：指一切带有柔和的摇滚节奏并使用电声乐器的抒情歌曲。

我最喜欢的一堂课作文

我最喜欢的一堂课作文我最喜欢的一堂课作文(集合15篇)我最喜欢的一堂课作文1我喜欢音乐的课，老师非常的漂亮，教室也有两间大，老师的歌声也是很好听，是一位气质高雅的老师。

有一次我们上音乐课时，老师就叫我们抄下黑板上的东西抄完之后老师就解释给我们听，老师就说那些是四分音符，那些是六分音符和八分音符，之后老师就叫我们吹圣诞铃声，老师会说，先吹慢的、中的再快了，然后老师就会说我们吹的很有会不好，然后再吹一遍，过不久就下课了。

我会喜欢音乐课是因为音乐课可以吹直笛和唱歌，而且还有一大堆的乐器，而在当中我最喜欢的是唱歌，因为唱歌可以训练喉咙，有可以训练自己的胆子，所以我喜欢唱歌，不过钢琴也是我喜欢的一项，因为钢琴的声音非常的优美，所以我也是很喜欢弹钢琴，而直笛我也是很喜欢，因为直笛只要轻轻的吹就会有声音的。

然后我也喜欢在我们后面的铃鼓和木鱼，因为铃鼓摇的声音好好听，只要拍几下摇几下就会有声音，而木鱼要听起来声音也是差不多，不过木鱼不能摇。

老师常说我们要常常吹直笛才可以让你音乐很强，所以我最喜欢的一堂这就是音乐课。

我最喜欢的一堂课作文2考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。

同学们紧张地默背昨日学的《我爱这土地》。

我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着教师晚点来到。

这时，语文教师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今日早上背的全忘光了要是一会提问就惨了”教师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。

果不其然，教师说：“下头检查课文背诵。

”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。

我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。

教师又突然来了句：“今日背诵，由同学们提问我。

”我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向教师，都丈二和尚——摸不着头脑。

我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“教师葫芦里卖的什么药呀？”教师之后说：“背诵一向是同学们的一个难关，今日晨读时有个同学问我，教师总是要求同学们背诵，自我会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先教师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。

我喜欢的一节音乐课_小学四年级作文400字

我喜欢的一节音乐课
我喜欢的一节音乐课
金堂县淮口镇一小四.三班易星伶
音乐是优美的，大自然的音乐是最优美的！
“叮叮叮”，上课铃声响了，我们都不情愿地进入了教室里。

那节课是音乐课，正巧在下雨。

伍老师说：“今天不学书中的歌曲，我们来感受大自然送给我们的最原始，也是最优美的歌曲！”之后，他让我们趴在桌子上，我们轻轻地闭上了眼睛。

教室里鸦雀无声。

听到了，听到了！耳旁响起了清脆的雨滴声。

“滴答，滴答”。

“听见了吗？大自然送给我们的音乐多么地美啊！多么地清脆啊！”
不知不觉，我怎的，慢悠悠地睁开了眼睛。

哇！虽然是白天，可由一种已经接近傍晚的感觉。

窗前，薄薄的雾像一片纱似地，在窗外慢悠悠地飘动着。

有一种神秘的感觉！
“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴声越来越清脆！”
因为雨变小了，也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。

“叮叮叮，叮叮叮”雨声中的我浮想联翩：雨妹妹轻盈地跳着舞，唱着歌。

姿态是那么美丽，清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。

“叮叮叮，叮叮叮”。

在雨声中，我们放了学，雨始终会停下，
我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆，最优美的音乐课！。

我喜爱的音乐课有趣的音乐课作文300字

我喜爱的音乐课有趣的音乐课作文300字我喜爱的音乐课有趣的音乐课作文300字
这节课，是本学期第一次音乐课，音乐老师是燕老师。

老师先教我们听音乐起立、坐下，又教了我们一首歌《采菱》，老师告诉我们在唱这首歌的时候要有“跳跃感”和“柔美感”。

首先，老师让我们有感情地读歌词，然后，老师唱一遍，我们听。

最后，一句一句的教歌词，再连起来唱。

这首歌同学们唱的都特别好，燕老师说：“我最喜欢你们班的同学们了。

”我们在心里都很高兴。

我特别喜欢歌词里的一句话：水乡的孩子爱水乡，从小就生长在南湖旁。

这句话是说，在水乡成长的孩子都爱水乡。

这句话也告诉了我一个道理：在自己家乡成长的孩子们都要热爱自己的家乡。

这就是我最喜爱的——音乐课，因为音乐课让我们不仅学到了动听的歌曲，而且还能学会道理，你们喜不喜欢这节“音乐课”呢？
——来源网络，仅供个人学习参考1 / 1。

我最喜欢的音乐作文8篇

我最喜欢的音乐作文8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我最喜欢的音乐课程英语作文80词

我最喜欢的音乐课程英语作文80词全文共6篇示例，供读者参考篇1My Favorite Music LessonMusic class is the best part of my week! I get so excited when it's time for my music lesson. Mrs. Jenkins is my music teacher and she's really nice. She always has a big smile and makes learning music fun.In music class, we get to sing songs, play instruments, and learn about different kinds of music. My favorite thing is when we get to play the xylophones and glockenspiels. I love hitting the bars and hearing all the different notes. We've learned how to play simple songs like "Hot Cross Buns" and "Mary Had a Little Lamb." Playing the xylophone makes me feel like I'm in a real band!Sometimes Mrs. Jenkins lets us use the drums too. I'm not very good at keeping the rhythm yet, but it's really fun to bang on the drums as loud as I can. The other kids thought it was hilarious when I accidentally hit the cymbal and made a huge crashing sound. Whoops!We also get to learn about famous composers and musicians.I thought Mozart was boring at first, but then Mrs. Jenkins played his "Eine Kleine Nachtmusik" and I realized how beautiful and fun his music is. It almost makes me want to become a famous composer when I grow up so I can write pretty songs like that.My favorite part of music class is when we all sing together. Mrs. Jenkins teaches us fun songs with actions like "The Wheels on the Bus" and "If You're Happy and You Know It." We also sing traditional songs that have been around for a long time. Last week we learned "Take Me Out to the Ballgame" which is a classic baseball song. I didn't know any of the words at first but now I can sing it perfectly!Sometimes we even get to make up our own songs and rhythms. Mrs. Jenkins gives us shakers, maracas, or just lets us stomp our feet and clap our hands. Then we passing around the solos and take turns improvising new melodies. It's like our own little music jam session! Liam always makes up the silliest songs about farts or food which makes everyone crack up laughing.One time, we had a special musician come and do an instrument petting zoo. We got to try playing all kinds of crazy instruments I had never seen before. There were these long tubes called digeridoos that vibrated and made a really lowhumming sound when you blew into them. We also got to strum on a sitar that had all these curved necks and looked like a UFO. My favorite was definitely the giant gong that made this loud crashing sound when you hit it with the mallet. I felt like I was playing drums in a rock band!Music class is where I get to be creative, make lots of noise, and just have fun. I always leave feeling happy and energized. Sometimes the music we learn even gets stuck in my head all week long! Whenever I'm feeling bored or grumpy, I just start singing or tapping out rhythms to my favorite songs from music class. It's my absolute favorite part of the whole school week. Thanks for making music so much fun, Mrs. Jenkins!篇2My Favorite Music ClassMusic class is the best part of my week at school! I get so excited on Thursdays because I know it's music day. Our music teacher, Mr. Jenkins, is really fun and nice. He always has a huge smile on his face and is super energetic.We start every class by singing a hello song where we say hi to each other. Mr. Jenkins plays the guitar and we all sing and clap along. Sometimes he even lets me play the tambourine!After the hello song, we do some warm-up exercises like humming and making funny sounds with our mouths. It's hilarious and we all laugh a lot.Then we learn a new song each week. Mr. Jenkins puts the lyrics up on the big screen and we go over the words first. Some of the songs are in different languages like Spanish or French, which is really cool. Once we know the words, he teaches us the melody line by line. We have to listen carefully and repeat after him. The best part is adding movements and dancing around as we sing! We look so silly but it's super fun.In between learning new songs, we also play musical games. Like this one where Mr. Jenkins plays a rhythm on the drums or piano, and we have to repeat it back by clapping or tapping our laps. It's not as easy as it sounds! Another game is where we pass a ball around the circle and whoever has the ball has to come up with a rhyming word on the spot. Rhyming is hard but it makes me giggle when people get stuck.Towards the end of class, Mr. Jenkins lets us all pick an instrument from the music room to play. There are triangles, maracas, little drums, bells, even a big bass drum! We get to jam along to a song while shaking our instruments. I love that partbecause it gets pretty loud and crazy! Mr. Jenkins just laughs and dances around conducting us.The very last thing we do is sing the goodbye song. It's a slower, quieter song to help us get calm before our next class. Then we put all the instruments away and walk out feeling happy and energized. I always skip down the hallway humming our new song.Music is definitely my favorite class. I look forward to it every week! Not only do we learn fun new songs, but we also get to be silly, play games, and make lots of noise. Mr. Jenkins makes it so enjoyable with his positive attitude and energy. I just feel free to express myself through singing and playing instruments. Plus, I'm making lots of great memories with my friends. I hope I never have to stop taking music class because it brings me so much joy!篇3My Favorite Music ClassMusic class is the best part of my week! I love singing silly songs and learning about different instruments. My favorite is the drums - I get to bang on them as loud as I want! Mrs. Thompson is a fun teacher who makes up goofy dances for us todo. Sometimes we even get to make our own simple rhythms and melodies. I always leave music feeling happy and energized.I can't wait until I'm older so I can join the school band and learn an instrument for real!篇4My Favorite Music ClassMusic class is the best part of my week at school! I look forward to it more than anything. It's so much fun to sing, dance, and learn about all the different instruments. Mrs. Robinson is our super nice music teacher and she always makes the classes really enjoyable.I love when we start by singing our favorite songs together. We've learned so many fun tunes this year like "If You're Happy and You Know It", "The Wheels on the Bus", and even some cool songs in different languages. My favorite is definitely the "Hello" song because we get to say hello in like 10 languages! I'm working on learning all the words in Spanish and French.After we sing for a while, we sometimes get to use our bodies to make music through dancing and moving around. Last month, we learned a really neat dance to go along with the "Oats and Beans" song. We had to clap, stomp our feet, and spinaround. I got a little dizzy but it was hilarious! My best friend Tommy kept bumping into people. We all cracked up laughing.The part of music class I look forward to most though is when we get to try out the different instruments. So far this year, we've learned the basics of playing the drums, piano, guitar, and even the triangle and maracas. The drums are definitely my favorite! I loved whacking away on them and making so much noise. I'm pretty good at keeping a beat too. Maybe I'll start a rock band when I'm older.Sometimes, we even get to make our own super basic instruments to play with during class. A few weeks ago, we made these really cool shakers by filling up plastic eggs with beads and rice. We used them to play along to different rhythms and songs. It was awesome! I still play with mine at home sometimes.I have to admit, I'm honestly not a huge fan of the theory and listening part of music class. Having to sit still and listen to different musical pieces to learn about concepts like tempo and dynamics is pretty boring to me. I'd much rather be up and moving around making music myself! Though I did think it was interesting when Mrs. Robinson showed us pictures and videos of crazy looking instruments from around the world.Overall, music is easily my favorite special class. The hour just flies by each week with all the singing, dancing, and instrument playing we get to do. I really hope I can take music again next year too. Who knows, maybe I'll start writing my own songs and lyrics soon! I'll have to run them by Tommy first to make sure they're good enough to share with the class. I just love everything about music!篇5My Favorite Music ClassMusic class is the best! It's my favorite time of the week. I love everything about it – the singing, the dancing, the instruments, and especially our amazing music teacher, Mrs. Robinson. She makes learning music so much fun!Every Monday and Thursday, we get to go to the music room. It's a big colorful room with posters of famous musicians and all kinds of instruments along the walls. There are xylophones, drums, maracas, and even a huge piano that Mrs. Robinson plays beautifully.We always start by singing a fun warm-up song together. Mrs. Robinson teaches us new ones all the time, with silly lyrics that make us laugh. Then we practice keeping the beat byclapping, tapping our toes, or playing rhythms on the drums. I'm getting really good at that!After our warm-up, we learn about notes, rhythms, and reading music. We use these big flat boards with the musical notes drawn on them. I used to think reading music would be hard, but Mrs. Robinson makes it easy and fun. We sing little songs and play the notes on the xylophones. I can already read quite a few notes!My favorite part is when we get to use the other instruments. We each get a turn to pick an instrument from the big basket and play along to a song or just improvise and make our own music. The maracas are my favorite – I love shaking them to the beat. Playing the drums is fun too, but I have to be careful not to play too loud!Sometimes we even get to dance and move around the room to the music. Mrs. Robinson puts on different styles of music and we improvise dances to go along with it. The other day we danced to a fast salsa song, and I was twirling and shaking my hips all over the place. It was so fun!I also love when we learn songs from different countries and cultures. A few weeks ago, we learned a traditional Africancall-and-response song where half the class sings one part andthe other half answers. It was a little tricky at first, but now I can sing it perfectly. We even made simple shakers out of recycled materials to use for that song.Every few months, we get to put on a little concert for our families and perform some of the songs and dances we've learned. I get a little nervous, but it's really fun to show off what we've practiced. My parents always clap and cheer for me. I felt like a real musician at our last concert!Music class is definitely my favorite part of school. Mrs. Robinson makes it so engaging and enjoyable. I'm learning so much about different musical concepts, instruments, and cultures. Who knows, maybe I'll even become a famous musician someday! For now, I'm just having a blast expressing myself through music and can't wait for our next class.篇6My Favorite Music ClassMusic class is the best part of my week! I look forward to it more than anything. As soon as I wake up on music day, I can't stop smiling thinking about all the fun we're going to have.Our music teacher, Mr. Jackson, is so awesome. He's really nice and funny, and he makes learning music super duper fun and not boring at all. He's always cracking jokes and does these silly little dances that make everyone laugh. But he's also an amazing musician who can play like a gazillion instruments!In music class, we get to sing songs, play instruments, learn about notes and rhythms, and all sorts of other cool stuff. My favorite part is probably the singing. Mr. Jackson teaches us fun songs from movies, TV shows, and popular artists that kids actually listen to. We don't just sing lame nursery rhymes or anything. Although those can be fun too sometimes I guess.I really like when we get to use the xylophones, drums, maracas, and all the other instruments in the music room too. We learn how to play simple rhythms and melodies. Sometimes we even get to make up our own music! Getting to be creative and make my own songs is the best. I'm going to be a famous musician when I grow up for sure.Last year for our big performance, we sang songs from Frozen and played along on the classroom instruments. My parents said I was awesome at keeping the beat on the tambourine. I was so proud! This year, we're going to do a Disney musical remix. I can't wait!Music class is where I get to be myself and have a ton of fun.I love the energy, the dancing and moving around, and just the overall great vibes. Whenever I'm feeling down or grumpy, as soon as I start singing and grooving, my mood instantly improves. Music really is magical like that.Some of my friends think music class is boring or babyish, but they just don't get it. Music makes me feel free and happy in a way nothing else does. Mr. Jackson says music is a universal language that brings people together. I think that's really true. In music, it doesn't matter where you're from, what you look like, or anything else - we're all just feelin' the beat and having a blast.I've made so many awesome memories in music class already, and I know there are so many more to come. Singing at our school concerts, playing Boomwhackers in our wacky children's band, learning about musical genres and styles from around the world - every week is a new adventure. Sometimes the class even comes together to write and perform our very own songs. How cool is that?!Music will always have a special place in my heart. It's not just a class I have to take - it's a place of pure joy, creativity, and freedom. Mr. Jackson has taught me that music is a journey and you should never stop exploring. He says if you practice andwork hard, you can do anything! As long as I get to keep attending the world's greatest music class, my heart will forever be full of wonderful melodies and rhythms.I'm counting down the days until my next music period. Maybe I'll even write a song about how much I love music class. Now there's an idea! Whatever I end up doing, one thing is for sure - music is going to be a huge part of my life, always and forever. Thanks, Mr. Jackson, for giving me the gift of music!。

写一篇最喜欢音乐课的作文

写一篇最喜欢音乐课的作文写一篇最喜欢音乐课的作文【篇1】写一篇最喜欢音乐课的作文音乐，是一种无声的语言，它在无形中触动心灵，激发灵魂的共鸣。

在西江游职业学成的音乐课堂上，我遇见了一位让我终生难忘的音乐老师。

他是个中等个子的男人，黑色短发，深色衬衫，干练而不失温暖。

他的笑容如春风般和煦，总是让我们感到亲切。

他的声音充满感染力，仿佛每一个音符都在诉说着音乐的奥秘。

他鼓励我们勇敢尝试，哪怕犯错，也不必畏惧，因为错误是通向成功的阶梯。

在课堂上，他的手指在钢琴键上舞动，仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶，轻盈而优雅。

他的眼神专注，时不时地扫视着教室里的每一个学生，微笑着，给予我们无声的鼓励。

他善于发现我们的潜力，鼓励我们尝试新的事物，即便我们偶尔犯错，他也总是给予建设性的批评和鼓励。

他不仅是我们的老师，更像是我们的朋友和导师。

他关心我们的生活，询问我们是否需要帮助，组织小组活动，增进彼此的了解。

他还带领我们参加音乐会和比赛，让我们在团队中建立信任和协作精神。

在他的课堂上，我不仅学到了音乐知识，更学会了如何成为一个更好的人。

他的耐心和毅力，让我明白音乐不仅是一门艺术，更是一种生活的态度。

正是因为有这样的老师，我才更加热爱音乐课。

每当我坐在教室里，听着他娓娓道来的音乐故事，我仿佛置身于一个充满魔力的世界。

那些旋律如同涓涓细流，流淌在我的心田，洗涤着我的灵魂。

他常常告诉我们，音乐是心灵的语言，是情感的表达。

通过音乐，我们可以跨越语言的障碍，与世界各地的人们交流。

他还教会我们如何用心去聆听音乐，而不仅仅是用耳朵。

每一个音符背后都有一个故事，每一段旋律都承载着作曲家的情感。

他鼓励我们去探索音乐背后的意义，去感受那份深藏的情感。

在他的指导下，我学会了如何用音乐表达自己的情感。

无论是快乐还是悲伤，音乐总能找到一种方式来传达我的内心世界。

通过音乐，我找到了一个全新的自我，一个更加自信和勇敢的自我。

这位音乐老师不仅教会了我音乐的技巧，更让我领悟到了音乐的真谛。

小学生作文：我最喜欢的一堂音乐课

三一文库（）〔小学生作文：我最喜欢的一堂音乐课〕你最喜欢的一节音乐课是什么呢?那节课你学到了什么知识?▲我最喜欢的一堂音乐课作文1：四年多来，我上过无数堂课，给我印象最深刻的是去年一堂音乐公开课。

这堂课的主题是“笛子与箫。

”当老师问我们：“谁知道笛子与箫的区别呢?”我们都摇摇头，你看看我，我看看你，无人回答出来。

“请看大屏幕。

”大屏幕上出现了几支笛子和箫。

从屏幕上我们分别认识了笛子和箫的形状，又了解了它们的种类和特点。

老师又问：“你们知道箫和笛子吹出的声音有什么区别吗?”我们再一次摇摇头。

“下面请同学们欣赏两段音乐。

”音箱中首先流淌出缓慢而低沉的音乐是多么悠扬，老师告诉我们这是箫声。

接着，老师有播放第二段音乐，这是和第一段截然不同的音乐，它时而清脆欢快，时而婉转，像是枝头上的黄鹂在欢唱;像是小鹿在林中奔跑……真是美妙极了。

啊，这就是我们熟悉的笛子声。

接下来老师让同学们用自己的竖笛为家长吹一曲。

我们马上十分投入的吹着，家长门随着我们的旋律抬着手。

当笛声刚落，老师从钢琴后抽出了一支竹笛，“我也来为大家吹一曲《塞上牧马》!”我们立刻兴奋起来。

我们随着笛声的起伏摇动着身子，眼前仿佛出现了一片大草原，牧马人，坐在马背上，带着群马在辽阔的草原上奔驰……大家都沉浸在美妙的笛声之中。

这堂形式新颖令我难忘的音乐课，真让我喜欢。

▲我最喜欢的一堂音乐课作文2：在人生的字典里，如果没有音乐这两个字，那整个世界将会变成一个枯燥无味的苦海，那整个世界将会失去色彩，将会失去欢乐，将会失去微笑。

所以我最喜欢的是音乐课。

让我铭刻在我心中的一堂音乐课：老师教我们中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》那激动人心的时刻。

老师用饱满的热情，娴熟的手指演奏了国歌。

那慷慨激昂，激动人心的乐感唤起了我们对老一辈革命家的缅怀。

更唤起了我们对中华名族的勇往直前的大无畏精神的崇敬。

更唤起了我们这一代的重任。

当老师教我们唱“起来!不愿做奴隶的人们，……”时，老师她那激昂的声调唱出了中华民族不屈不挠的不怕死的毫不畏惧的气概，同时又生动的描述了丘少云、黄继光用自己的生命掩护了大部队进攻的英雄故事。

一次音乐课作文450字

一次音乐课作文450字英文回答：Music class is one of my favorite classes because it allows me to express myself creatively and learn about different cultures. I enjoy singing, playing instruments, and listening to music from all over the world. I have learned a lot about music theory and history, and I have developed a greater appreciation for the art form.I think music is important because it has the power to connect people and bring them together. It can express emotions that words cannot, and it can be used to tell stories and create a sense of community. I believe that everyone has the potential to be musical, and I encourage everyone to try learning to play an instrument or sing.Here are some of the benefits of music education:Music can help to improve cognitive skills, such asmemory, attention, and problem-solving.Music can help to develop creativity and imagination.Music can help to reduce stress and promote relaxation.Music can help to improve social skills and build confidence.Music can help to promote cultural understanding.I am grateful for the opportunity to have music education, and I encourage everyone to take advantage ofthe benefits that it has to offer.中文回答：音乐课是我最喜欢的课程之一，因为它让我可以创造性地表达自己并了解不同的文化。

我最喜欢音乐课_五年级作文

我最喜欢音乐课导读:本文是关于五年级作文我最喜欢音乐课,感谢您的阅读.学校开了很多课,有自然、体育、数学、语文、英语、社会......要问我最喜欢的是什么课,我会毫不犹豫地告诉你“我最喜欢的是音乐课。

”!我喜欢音乐,只要音乐一响，我的神经也会跟着一起松下来，就像是断了线的风筝，一下松了，随着风儿飘到自己想要去的地方，飞啊飞啊……每当上音乐课，班上的同学都会显得格外开心，因为这是大家引颈长盼的课。

上课了，随着轻快的音乐声，我们跳着唱着走进了音乐教室。

老师唱着歌亲切地向我们问好：“小朋友好。

”我们听了，齐声唱着答道：“你好，你好，严老师您好。

”在课上严老师教我们唱一首新歌，一遍一遍地教我们，让我们跟着琴唱。

即使严老师教导我们学习乐理，也一点儿也不枯燥乏味，因为她那生动有趣的言语和动作，总是牢牢地吸引着每一个同学的注意力。

当老师把五线谱上的音符弹奏成悦耳的钢琴声时，我们便会和声唱起来，并跟着歌曲的内容表演有趣的动作。

一些顽皮的男同学还会耍出新花招，逗得大伙儿都笑弯了腰。

欢乐的气氛像朝阳般，照亮了整间音乐教室。

有时候，严老师会教我们敲击乐器。

由于乐器的数量有限，同学们会被分成几组轮流演奏乐器，其他同学则在一旁观摩和学习。

严老师偶尔也会让我们独唱，以展现大家的歌喉，而她则在一旁弹琴伴奏。

同学们动听的歌声犹如出谷黄莺般，肯定让人听出耳油的。

我也拉开嗓子，尽情地引吭高歌，把一切的烦恼与压力都抛到九霄云外，而其他同学却在背后偷偷取笑我。

尽管如此，我却一点儿也不在意。

不知不觉，一节音乐课上完了。

老师又亲切地唱着歌：“同学们再见！”我们依依不舍地说：“再见，再见，老师再见！”每次上音乐课,我总是笑嘻嘻地去,乐呵呵地回。

快乐的音乐课总让人觉得特别短暂，如果学校安排每一天都有一堂音乐课让我们放松身心，那该有多好啊！来源与互联网，仅供个人阅读参考。

我最喜欢的音乐作文6篇

我最喜欢的音乐作文6篇我最喜欢的音乐作文6篇最喜欢的一堂课，最真挚的一堂课……“以后我可能不会再教大家了，由++老师来教……”站在讲台上的音乐老师，微笑着，对我们说出了这句话，有点涩涩的味道。

这犹如晴天霹雳，令人不愿相信的话语，在空气中回荡着，留恋，不舍逐渐弥漫开来……教室里陷入一片死寂。

如电影一般，以往的点点滴滴不断在脑海中放映。

我们一起欢笑，一起唱歌，一起体验音乐的真谛，一起感受人生的哲理，那是多么美好，多么快乐啊！但现在，这一切都将化为回忆……再看看同学们，有的低头不语，有的抬头望着老师，眼里充满了诧异，还有的把头埋在桌子上，小声啜泣。

本以为这种场面会一直持续，但音乐老师的神奇就在此处――正当大家愁眉苦脸，感到悲伤时，一个天使般温柔的声音偷偷钻进了耳朵。

大家几乎在同一时间抬起头，目光转向了音乐老师。

哦！是她在唱歌！如果是以前，大家有会唱的肯定和她一起唱了。

但今天不同，我们选择了沉默，每个人都静静地，享受着老师的歌声与情感……唱完了，老师开口了：“这就是我们今天要学习的歌曲――让世界充满爱，大家一定要认真学习，唱歌我听哦！”“好――”我们一同呼喊，声音十分响亮，十分坚定。

每个人都是那么认真，每个人都是那么努力。

老师不厌其烦的为我们打拍子，指正错误。

大家也纷纷拿出那份执着与信念，不断地改正错误，争取做得更好。

小Y脸上布满汗珠，小Z不停的补充水分，使声音更好听。

大家都想在最后一堂课，尽最大的努力，唱出最动人的歌……终于，我们的努力没有白费，我们达到了目标，我们把最动听的音乐唱歌了老师，我们唱出了最真实的情感，我们看到了最美的微笑，听到了最欣慰的祝福……最后一堂音乐课，我们尽力了，我们每个人都展现了坚定与执着！也许，我们是悲伤的，是不舍得，但我们依然去微笑，去祝福，我们每个人都流露出了最美，最真挚的感情。

最后一节音乐课，我最喜欢的一堂课……又到了我最喜欢的音乐课了，不知道今天“超级玛丽”又会教我们唱什么歌儿？什么？《地道战》？红歌啊，没劲。

我最喜欢的音乐作文六篇

我最喜欢的音乐作文六篇我最喜欢的音乐作文六篇“早餐”语文课，“午餐”数学课，“甜点”音乐课，“饮料”体育课……这么多五花八门的课，你最喜欢哪门学科？我嘛，我最喜欢那美味的甜点――音乐课。

“咚、咚、咚”，随着老师特别的脚步声传入耳朵，一位年轻的女教师像一片云一样飘进了教室，她披着长发，穿着短裙，脚上踩着一双长靴。

他就是教我们音乐的周老师。

“同学们好！这节课是欣赏课，我们将欣赏一首黄仁清作曲的《草原牧歌》。

在听音乐之前，老师先提一个问题，听到这音乐你会联想到什么场景，希望大家在听音乐时，开动脑筋，仔细想一想。

老师也对我敲起了大拇指：“真不错！你描绘的是马儿自由的省会，对吗？请坐！”我滔滔不绝地发表了我自己的想法，心满意足地回到了座位上。

“叮铃铃！”我平时最盼望而今天却最不期待的下课铃响了起来，同学们还在兴致勃勃地谈论着今天的音乐课。

我目送老师的背影，闭着眼睛回味着课堂上的情景，这是我最喜欢的一节音乐课！最喜欢的一堂课，最真挚的一堂课……“以后我可能不会再教大家了，由++老师来教……”站在讲台上的音乐老师，微笑着，对我们说出了这句话，有点涩涩的味道。

这犹如晴天霹雳，令人不愿相信的话语，在空气中回荡着，留恋，不舍逐渐弥漫开来……教室里陷入一片死寂。

我最喜欢的音乐课

我最喜欢的音乐课范文一：关于我最喜欢的音乐课我最喜欢的音乐课是在初中时学习的。

首先，我们会学习各种不同的乐器和音乐理论，比如钢琴、吉他、小提琴、二胡等等。

这些不同的乐器让我受益匪浅，让我对音乐有了更深层次的了解和欣赏。

其次，我们会欣赏不同流派的音乐，比如流行音乐、摇滚音乐、古典音乐等等。

我们可以通过这种方式来感受不同的音乐氛围和情感表达，这让我对音乐有了更深层次的理解和领悟。

最后，我们还会进行合唱和乐器演奏，这让我很兴奋和开心。

我记得当我们第一次合唱时，我们还不够专业，但是随着时间的推移，我们的表现变得越来越好。

这种学习经历让我有了安全感，并让我相信自己能够做到更好。

总之，我最喜欢的音乐课程不仅仅是学习音乐理论和技能，还拓宽了我的思维和情感层面，这让我成为了一个更完善的人。

要点分析：这篇文章是通过三段来描述我最喜欢的音乐课程。

第一段中，我们可以看到该学生的学习范围。

她提到了学习的乐器和理论范围是多样的。

这需要学生有一定的音乐底蕴，才能将学习的知识应用在不同的音乐领域中。

第二段中，文章也提及了学习不同流派音乐的经历。

学习这一点的难度，直接取决于音乐老师对学生的要求和学生是否对不同风格音乐有热情。

最后，该学生提到了授课的方式，即乐器合奏。

这种方式需要学生具备相对的技巧和信心才能进行。

这也是文章中较为亮点的一部分，因为它可以向读者证明，通过一定程度的培训，学习可以取得不一样的进步，这将极大满足学生的探索欲望和好奇心。

用词分析：在这篇作文中，学生展现了适当的语言技巧，考虑到她的学习程度，用词也是随之而来的。

这篇文章的难点是词汇量和语法。

大多数学生可以掌握常见的词汇。

然而，这篇作文中，学生选择用新颖的词汇，这增强了读者对文章内容的好奇心。

同时，文章结构简单明了，话题清晰，层次结构清晰，结构条理清晰，较高的可读性。

范文二：我最喜欢的音乐课对我的音乐启蒙来说，学习披头士（The Beatles）是一件非常有意义的事情，而我最喜欢的音乐课也带给了我这种学习体验。

我最喜欢的一堂音乐课作文

我最喜欢的一堂音乐课作文【篇一：我最喜欢的一堂音乐课】又到了我最喜欢的音乐课了, 不知道今天“超级玛丽”又会教我们唱什么歌儿？什么？《地道战》？红歌啊, 没劲。

我懒洋洋地抄完了歌词, 马丽老师开始范唱了——“地道战, 地道战嘿地道战, 埋伏下神兵千百万, 嘿埋伏下神兵千百万……”说也奇怪, 马老师刚唱了两句, 刚才还吵吵嚷嚷的教室里顿时鸦雀无声, 同学们一个个双眼发亮, 凝神聆听。

好一首节奏明快, 激情豪迈的歌曲！和着马老师的演唱节奏, 我们不知不觉地拍起了手掌。

高昂的歌声, 清脆的掌声, 教室内一下子热烈起来……马老师唱毕, 掌声、欢呼声响成一片。

“好听吗？”“好听——”“想学吗？”“想——”“超级玛丽”果然不同凡响, 小露一手便把我们的胃口吊得高高, 就连平日里那些捣蛋鬼都正襟危坐, 精神抖擞。

“庄稼汉嘿庄稼汉, 武装起来千千万, 嘿武装起来千千万, 一手拿锄头一手拿枪杆, 英勇顽强神出鬼没展开了地道战……”全班同学跟着老师一起学唱, 那声音响遏行云, 铿锵有力。

这雄壮的歌声, 这铿锵的节奏, 使我热血沸腾, 仿佛置身于那战火纷飞, 硝烟弥漫的抗战时期——冀中平原上, 蜿蜒曲折的地道里, 埋伏着千万神兵, 神出鬼没, 打得日本鬼子抱头鼠窜, 闻风丧胆……我们胜利了！顿时, 我觉得我自己作为一名中华民族的炎黄子孙而感到自豪、骄傲。

“全民皆兵, 全民参战, 要把侵略者彻底消灭完、消灭完！”振奋人心、慷慨激昂旋律在教室内回荡, 全班同学唱得如痴如醉, 热情高涨。

“叮铃铃——”快乐的时光总是过得很快。

这节音乐课结束了, 但那催人奋进, 掷地有声的歌曲还在我的耳畔久久萦绕。

【篇二：我喜欢的一节音乐课】音乐是优美的, 大自然的音乐是最优美的！“叮叮叮”, 上课铃声响了, 我们都不情愿地进入了教室里。

那节课是音乐课, 正巧在下雨。

伍老师说：“今天不学书中的歌曲, 我们来感受大自然送给我们的最原始, 也是最优美的歌曲！”之后, 他让我们趴在桌子上, 我们轻轻地闭上了眼睛。

喜欢学校的音乐课作文

《喜欢学校的音乐课》
在学校里，我最喜欢的课就是音乐课啦。

每次上音乐课，老师都会用好听的声音教我们唱歌。

我们一起唱着欢快的歌曲，教室里充满了欢乐的气氛。

老师还会给我们讲音乐的故事，让我们了解不同的乐器。

有一次，老师带来了一把小提琴，给我们演奏了一首好听的曲子，我都听入迷了。

在音乐课上，我还能和同学们一起表演，大家一起跳舞、唱歌，可开心啦。

音乐课让我感到快乐，我喜欢音乐课。

《喜欢学校的音乐课》
小伙伴们，我告诉你们哦，学校的音乐课可好玩啦。

音乐老师特别温柔，她总是笑着教我们唱歌。

有一回，我们学了一首新歌，大家一起拍手打节奏，边唱边跳，就像在开音乐会一样。

而且，我们还会分组比赛唱歌，大家都努力唱得最好听，为自己的小组争光。

音乐课，是我在学校最期待的时光。

六年级叙事我最喜欢的一堂音乐课

我最喜欢的一堂音乐课在音乐方面，我不得不承认我的确是个“菜鸟”，可那一堂音乐课，我的音乐细胞似乎也随之被挖掘了出来。

那一堂音乐课上，郭老师徐徐走进教室。

教室里安静下来，只见老师纤细的手指轻轻按在录音机的播放键上，一阵“撼动人心”的音乐奏起。

我说的“撼动人心”只是指这歌声的嘹亮。

按照现代小孩的眼光来看，这首名叫《军民大生产》的歌实在很“土”——同学们一听，就觉得十分好笑。

有的同学毫无忌惮地哈哈大笑，似乎好久没那么痛快了；有的同学边笑边望望另一个同学，夸张地拍起桌子来；有的平时比较乖巧的同学也抵抗不住，紧抿着嘴唇，好像就要“噗嗤”一声笑出来似的……老师并没有批评我们，而是四周扫射了一番，就不再说什么了。

平静下来后，我们继续欣赏着。

这首歌的节奏真强烈，每句歌词后都有“嗬嘿”二字，让人听了一下子觉得很有精神。

音乐戛然而止，我们疑惑地望着老师，老师微笑着问我们：“你们觉得这首歌的旋律如何？或者歌词方面怎么样？”我们各个笑着，不出声。

我心想：此歌纯属劳动之歌，除了劳动以外，还能有什么？见没人回答，老师又重新播放音乐。

这时，我听到的，不再是单纯的一首被认为很“土”的歌曲了。

我仿佛看到了，不论男男女女，不论老老少少，一大帮一大帮的军人、劳动人民正在太阳的炙烤下，挥舞着锄头、铁锹，卖力地干着活。

他们用袖子擦去满脸的汗水，兴奋地劳动着，并互相帮助着。

这是一个多么勤劳，多么团结的民族！那干脆、有劲、洪亮的女声齐唱，似乎在为劳动者们加油。

同学们被歌声所埋没，他们和我一样，沉浸在了歌声中……同学们随着音乐打着拍子，点着头，似乎被这歌声所牵引住了。

这首雅俗共赏的歌曲，发生了转变——经过了劳动人民的努力，终于大丰收了！劳动者们个个乐开了怀，脸上洋溢着快乐的笑容，心里甜滋滋的。

他们激动极了，这时他们第一次的劳动成果。

人们互相拥抱、击掌、对视、微笑，互相勉励！……老师关上了音乐，余音绕梁，我们还沉浸于其中。

老师再次问：“现在的感觉呢？”我们还是闭口不答，望着地面发呆。

【日记】音乐课校园日记一则300字

【日记】音乐课校园日记一则300字今天是星期四，也是我最喜欢的一天，因为今天是音乐课。

我早早地就来到了教室，等待着音乐老师的到来。

音乐课是我最喜欢的课程之一，因为我热爱音乐，喜欢弹琴、唱歌和听音乐。

我觉得音乐可以给我带来无尽的快乐和放松，让我忘记一切烦恼。

音乐老师走进了教室，拿着一把吉他，微笑着和我们打招呼。

她是一个非常和蔼可亲的老师，她总是鼓励我们在音乐方面尽情发挥自己的才华。

今天的音乐课上，老师要求我们一起合唱一首经典的流行歌曲，她说这首歌曲旋律简单易学，非常适合初学者。

我们都非常兴奋，纷纷拿起自己的乐器，准备开始合唱。

老师开始弹奏吉他，旋律优美动听。

我们齐声跟着老师的节奏，一起合唱这首歌曲。

虽然我们的声音有些稚嫩，但是在老师的指导下，我们很快就找到了合唱的默契，声音越来越和谐。

这时，教室里响起了欢快的歌声，仿佛整个世界都被我们的歌声所包围。

我们用心投入到音乐中，感受着音乐带给我们的快乐和愉悦。

起初，我还有些紧张，但是随着音乐的进行，我完全沉浸忘记了自己周围的一切。

合唱结束后，我们都不舍得离开，大家都在不停地鼓掌，互相夸奖对方的表现。

这节音乐课给了我非常美好的回忆，让我更加热爱音乐。

在合唱结束后，老师鼓励我们要多多练习，下次展示出更加专业的表现。

我深深地感受到了音乐的魅力，它不仅能够让人快乐，还能够让人感受到美好。

我会努力练习，争取在下一次合唱中表现得更加出色。

没有音乐的生活是无趣的，而有了音乐，生活变得更加美好。

我会一直热爱音乐，用心感受音乐的魅力。

我喜欢的音乐课作文

我喜欢的音乐课作文我喜欢的音乐课作文在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我喜欢的音乐课作文，希望能够帮助到大家。

我喜欢的音乐课作文1我是大苗小学三年级的学生，学校为我们精心设计各种多元化的课程，在学校的课程当中，令我感到最有兴趣的课程是“音乐课”。

在上音乐课时，老师为我们介绍音乐家的成长故事，我渐渐的了解到许多音乐家，他们除了本身音乐的天分外还经过一番相当努力的过程，才成为伟大的“音乐家”。

这让我想到爱迪生说过的名言：“天才是百分之一的天分，再加上百分之九十九的努力。

”而且，当我在上音乐课时，也认识了许多优美又动人的歌曲，“音乐”丰富了我的人生，也让我的生活更美好，我也学会运用许多乐器，例如：“乌克丽丽”、“直笛”、“小提琴”等等，我喜欢演奏乐器，因此，音乐就渐渐成为了我生活中非常重要的一部份，例如：当我心情好的时候，我喜欢用乌克丽丽和弟弟一起弹奏“古老的大钟”；当我心情不好的时候，我会用笛子自己吹奏“天空之城”。

我喜欢音乐，音乐就像是我的好朋友，带给我很大的欢乐，音乐就像是一阵和风，在我开心的时候，为我欢呼、歌唱；音乐就像是一根柺杖，在我伤心、难过的时候，为我加油、打气，让我又有向前迈进的力量。

我喜欢的音乐课作文2今天是美好的星期四，又到了上我喜欢的音乐课的时间了。

我们的音乐老师是和蔼可亲的叶子老师。

数学课一下课，我们就迫不及待的来到了后栋的音乐教室。

开始上课了，我很喜欢音乐，也自以为自己对音乐有点在行，所以心里就暗暗自喜：“音乐课我一定会表现得很好！”正当我暗自得意的时候，叶子老师出了一道题给我们，要求我们用拍手的方式表现出一段节奏。

拍好的同学就可以拿到一种乐器进行演奏。

我心想：唉！这下可把我难住了，这个要求对我们来说是有一定难度的。

还好，没过一会儿，我就悟出来了。

我举手了，而且拍对了。

音乐课小学作文14篇

音乐课小学作文音乐课小学作文14篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的音乐课小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

音乐课小学作文1小时候我非常喜欢音乐这门课。

我真恨不得马上长大然后去当歌星。

一天晚上，我又想着这个梦睡着了。

梦中的我成为了一名真正的歌星。

我站在马路上，只见马路上有一辆辆“宝马”轿车，人们穿着奇装异服，看得我眼花缭乱，应接不暇。

于是，我急切地来到一幢大楼里寻找工作。

“小姐，请问你们这里需要人来帮忙吗？”“我们这里就缺一名歌星了。

”“哈，正合我意，那小姐，我什么时候来上班？”“下午就可以。

”“谢谢啊！”“不谢，不谢！”下午，我准时出现在要上班的地方。

那位小姐带着我来到演唱室，当我看到演唱室里有导演和琴师时，心里便慌张起来。

导演鼓励我别慌，还亲切地问我：“韩小姐，请问你会唱孩子们唱的歌吗？”我激动地说：“会的。

”说完，我便唱了起来：“小小马儿五尺长，爬高落低……”导演忙叫琴师弹起琴来，为我伴奏。

我唱了一首又一首，连下班时间都忘记了。

过了几天，我刚准备上班去，一打开门就有许多人围上来让我签名，原来导演把我唱的歌做成了一张张唱片发送到世界各地去了。

啊，没想到做歌星的感觉是那么好！美得我“咯咯咯”的笑出了声。

突然，我的头被谁打了一下，我连忙用手揉了揉眼睛，啊，那么多眼睛都盯着我看。

唉，这才真相大白：原来这是我在音乐课上做的一个白日梦啊！真美的一个梦呀。

我要为了我的梦想而努力学习！争取早日梦想成真！音乐课小学作文2星期三下午,我们六年级学生在学校领导和老师的带领下,一起去文化中心参加实践体验学习。

一路上,同学们尽量抑制住内心的激动,不敢去尽情欣赏那绿树红花、去倾听那鸟语花香。

真是有些遗憾。

不知不觉就来到了文化中心。

在老师的带领下,我们女生被分到了音乐室上课。

一进门,首先映入眼帘的便是那一架架电子琴,我校教音乐的薛老师早已等候在教室。