大学生常见疾病的防治.ppt
合集下载
大学生常见疾病的防治30页PPT
大学生常见疾病的防治
大学生常见疾病的防治
•第一节 急性上呼吸道感染
•第二节 肺炎
•第三节 急性胃肠炎
•第四节 慢性胃炎与消化性溃疡
•第五节 尿路结石与尿路感染
•第六节 急性阑尾炎
12.08.2021
西南大学校医院
靳树芝
jinshuzhi126
西南大学校医院
2
第一节 急性上呼吸道感染
❖一、部位
呼吸道分上、下呼吸道(以环状软骨下缘为界)
❖三、易感人群
任何年龄都易感
12.08.2021
西南大学校医院
3
❖四、传播方式 主要通过病人喷嚏和含有病毒的飞沫经空气传播,或经污染的手和用 具接触传播。 可引起上感的 病原体大多在自然界中广泛存在,同时健康人亦可携 带,在一定的 诱因下也可发病。
❖五、诱因 受凉、淋雨、过度疲劳、营养不良、气候突变、醉酒等可降低呼吸道 局部防御功能,致使原存的病毒或细菌迅速繁殖,或者直接接触含有 病原体的患者喷嚏、空气以及污染的 手和 用具诱发本病。
❖八、并发症 ❖少数患者可并发急性鼻窦炎、中耳炎、气管-支气管炎。以咽炎为表 现的上呼吸道感染,部分患者可继发溶血性链球菌引起的风湿热、肾 小球肾炎等,少数患者可并发病毒性心肌炎,应予警惕。
12.08.2021
西南大学校医院
8
❖九、治疗
❖由于目前尚无特效抗病毒药物,以对症处理为主,同时注意休息、 多饮水、保持室内空气流通和防治继发 细菌感染。
和鼻后滴漏与病毒 诱发的炎症介质导致的上呼吸道传入神经高敏状态
有关。2-3天后鼻涕变稠,可伴咽痛、头痛、流泪、味觉迟钝、呼吸不
畅、声嘶等,有时由于咽鼓管炎致听力减退。严重者有发热、轻度畏寒
大学生常见疾病的防治
•第一节 急性上呼吸道感染
•第二节 肺炎
•第三节 急性胃肠炎
•第四节 慢性胃炎与消化性溃疡
•第五节 尿路结石与尿路感染
•第六节 急性阑尾炎
12.08.2021
西南大学校医院
靳树芝
jinshuzhi126
西南大学校医院
2
第一节 急性上呼吸道感染
❖一、部位
呼吸道分上、下呼吸道(以环状软骨下缘为界)
❖三、易感人群
任何年龄都易感
12.08.2021
西南大学校医院
3
❖四、传播方式 主要通过病人喷嚏和含有病毒的飞沫经空气传播,或经污染的手和用 具接触传播。 可引起上感的 病原体大多在自然界中广泛存在,同时健康人亦可携 带,在一定的 诱因下也可发病。
❖五、诱因 受凉、淋雨、过度疲劳、营养不良、气候突变、醉酒等可降低呼吸道 局部防御功能,致使原存的病毒或细菌迅速繁殖,或者直接接触含有 病原体的患者喷嚏、空气以及污染的 手和 用具诱发本病。
❖八、并发症 ❖少数患者可并发急性鼻窦炎、中耳炎、气管-支气管炎。以咽炎为表 现的上呼吸道感染,部分患者可继发溶血性链球菌引起的风湿热、肾 小球肾炎等,少数患者可并发病毒性心肌炎,应予警惕。
12.08.2021
西南大学校医院
8
❖九、治疗
❖由于目前尚无特效抗病毒药物,以对症处理为主,同时注意休息、 多饮水、保持室内空气流通和防治继发 细菌感染。
和鼻后滴漏与病毒 诱发的炎症介质导致的上呼吸道传入神经高敏状态
有关。2-3天后鼻涕变稠,可伴咽痛、头痛、流泪、味觉迟钝、呼吸不
畅、声嘶等,有时由于咽鼓管炎致听力减退。严重者有发热、轻度畏寒
常见传染病防治知识PPT课件
细菌性痢疾
由痢疾杆菌引起的常见急性肠道传染病 通过粪-口途径传播 以腹痛、腹泻、里急后重及黏液脓血便为主要
临床特征
常见传染病防治知识PPT课件
细菌性痢疾
注意卫生。 粘液便或脓血便,尽快就诊。 夏秋季不明原因的急骤高热,伴抽痉或昏迷,
应及时就诊。
常见传染病防治知识PPT课件
呼吸道传染病
麻疹
1、由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。 2、通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。 3、病愈后有持久免疫力。 4、冬春季为多,全年均可发 生。
常见传染病防治知识PPT课件
麻疹表现
1.咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现 白点(柯氏白斑);
2.3-7天后出现斑丘疹,由面部到全身,维 持4-7天,也可长达3个星期,遗留脱屑。
常见传染病防治知识PPT课件
流感
he flu virus
M 2 protein
流行性感冒(influenza)简称流感,
P harm aceu ticals
是由流感病毒引起的急性呼吸道传
染病。流感病毒分甲、乙、丙三型,
Neuram inidase
M 1 Protein Viral R NA Haem agglutinin
常见传染病防治知识PPT课件
常见传染病防治知识PPT课件
手足口病
常见传染病防治知识PPT课件
手足口病
2.托幼机构及小学等集体单位的预防控制措施 ➢保持通风; ➢玩具、餐具等物品清洁消毒; ➢正确洗手的习惯; ➢每日进行晨检; ➢患儿增多时,要及时向卫生和教育部门报告。
常见传染病防治知识PPT课件
常见传染病防治知识
林小芹主治医师
常见传染病防治知识PPT课件
常见疾病预防主题班会PPT课件
预防流感
1
保持良好卫生习惯
勤洗手、及时清洁鼻腔和咽喉。避免用手触碰眼睛、鼻子和嘴巴。
2
保持良好生活作息
保证充足的睡眠时间,合理安排工作和娱乐。减少熬夜和过度劳累。
3
合理膳食营养
多食用含维生素C和锌的水果蔬菜。适当补充维生素和微量元素。
4
及时接种流感疫苗
每年进行流感疫苗接种,可预防大部分流感病毒感染。
成人也需要定期接种
除了儿童疫苗,成人也应该按时接种流感疫苗、肺炎疫苗等,增强自身的免疫力。
医务人员疫苗及时接种
医护人员经常接触患者,需要优先接种各类疫苗,保护自己的同时也避免传播给他人。
如何正确戴口罩
洗手
在戴口罩之前,先用肥皂和水彻底洗手。这可以确保干净的双手不会传播病毒。
戴口罩
将口罩盖住鼻子和嘴巴,使其紧贴脸部,无缝隙。确保弹性带牢牢贴在耳后。
定期进行体检
及时发现并治疗身体问题,有利于预防疾病的恶化,确保身心健康。
问答互动
在讨论完常见疾病的预防知识后,让我们进行一些问答互动。您可以提出任何关于疾病预防的问题,我们将一起探讨并找到适当的解决方案。这可以帮助大家更好地掌握预防疾病的重要技巧,并养成良好的卫生习惯,保护好自己的健康。积极参与互动,分享您的疑问和经验,相互学习,共同提高。
对传染病患者采取隔离措施,阻断传播
通过这五个步骤,我们可以全面地预防常见疾病,保护好自己和他人的健康。
养成良好的卫生习惯
勤洗手
保持双手清洁,可以有效预防多种传染病的传播。养成经常洗手的习惯,尤其在进餐和如厕后。
注意个人卫生
保持良好的个人卫生习惯,如定期剪指甲、洗澡等,可以预防细菌和病毒的滋生。
清洁环境
(完整版)大学生常见疾病
病原体
流感病毒属正黏病毒科,为RNA 病毒。可将 流感病毒分为甲、乙、丙三型,再根据血凝素和神 经氨酸酶抗原性的差异甲型流感病毒又可分为不同 亚型。抗原变异是流感病毒独特的和最显著的特征。 甲型流感病毒极易发生变异,主要是血凝素H和神 经氨酸酶N的变异。甲型流感病毒H有7种,N有9种。 根据抗原变异的大小,人体的原免疫力对变异了的 新病毒可完全无效或部分无效,从而引起流感流行。 乙型流感病毒也易发生变异,丙型流感病毒一般不 发生变异。
治疗误区
据调查显示,参与调查的3962人中,90.46%的人每年至 少感冒一次,其中61.74%感冒1—3次,18.73%感冒3—5次, 仅9.5 4%的人从不感冒;接近7成的人选择自己“买药吃”, 而高达46.31%偶尔会去输液。
应对感冒时有三大误区。
1 乱吃抗生素
接近七成的人自己买药吃本身并没有错,但动不动就吃抗 生素,就不对了。“实际上,至少有70%的人在毫无必要的 情况下,滥用了抗菌药物,而多以先锋类、头孢类和大环类 为主。” 绝大多数感冒是由病毒引起的,服用抗菌药对病毒 性感冒不仅毫无作用,还会导致耐药。
(一)症状 起病较急,通常全身症状较轻,可有发热。初为干咳或
少量黏液痰,随后痰量增多,咳嗽加剧,偶伴血痰。咳嗽、 咳痰可延续2-3周,如迁延不愈,可演变成慢性支气管炎。 伴支气管痉挛时,可出现程度不等的胸闷气促。 (二)体征
查体可无明显阳性表现。也可以在两肺听到散在干、湿啰 音,部位不固定,咳嗽后可减少或消失。
急性气管-支气管炎
急性气管-支气管炎(acute tracheobronchitis) 是由生物、物理、化学刺激或过敏等因素引起的急 性气管-支气管黏膜炎症。多为散发,无流行倾向, 年老பைடு நூலகம்弱者易感。临床症状主要为咳嗽和咳痰。常 发生于寒冷季节或气候突变时。也可由急性上呼吸 道感染迁延不愈所致。
校园常见传染病预防知识ppt课件
• 咳嗽、咳痰两周以上、咯血或血痰是肺结核的主要症状 • 其他常见症状包括:胸闷、胸痛、低热、盗汗、乏力、食
欲减退和体重减轻等
肺结核的检查
1.地点:定点医院的结核病门 诊
2.检查项目:X线胸片和痰涂片 显微镜检查,儿童做结核菌素 试验,不宜做X线检查。
定点医院
肺结核的预防
卡介苗接种——新生儿出生第一针
斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.
风疹
易感人群: 好发于1-5岁儿童,育龄妇女;成人偶
见感染。
风疹
预防措施: 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季
风疹高发期,尽量少到人群密集的场所,如商场、影 院等地,避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风, 空气流通,增加户外活动,加强体育锻炼,讲究个人 卫生。
2、班主任认真执行晨、午检制度
3、接种疫苗。常见的传染病 现在一般都有疫苗,进行计划性 人工自动免疫是预防各类传染病 发生的主要环节,预防性疫苗是 阻击传染病发生的最佳积极手段 。如果同学们家庭条件允许,不 防建议你到就近的接种单位接种 相关的疫苗。
4、养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。
传染病是由各种病原体引起的 能在人与人、动物与动物或人与动 物之间相互传播的一类疾病。
2003年非典
• 首发病例,也是全球首例,于2002年11月出现在广东佛 山,并迅速形成流行态势。
• 2003年,我国内地24个省区市先后发生非典型肺炎疫情 ,共波及266个县和市(区)。截止8月16日10时,我国内地 累计报告非典型肺炎临床诊断病例5327例,治愈出院 4959例,死亡349例。 通过近距离空气飞沫传播,不排除 密切接触传播。 发病快,传播范围广,死亡率高。
病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
欲减退和体重减轻等
肺结核的检查
1.地点:定点医院的结核病门 诊
2.检查项目:X线胸片和痰涂片 显微镜检查,儿童做结核菌素 试验,不宜做X线检查。
定点医院
肺结核的预防
卡介苗接种——新生儿出生第一针
斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.
风疹
易感人群: 好发于1-5岁儿童,育龄妇女;成人偶
见感染。
风疹
预防措施: 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季
风疹高发期,尽量少到人群密集的场所,如商场、影 院等地,避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风, 空气流通,增加户外活动,加强体育锻炼,讲究个人 卫生。
2、班主任认真执行晨、午检制度
3、接种疫苗。常见的传染病 现在一般都有疫苗,进行计划性 人工自动免疫是预防各类传染病 发生的主要环节,预防性疫苗是 阻击传染病发生的最佳积极手段 。如果同学们家庭条件允许,不 防建议你到就近的接种单位接种 相关的疫苗。
4、养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。
传染病是由各种病原体引起的 能在人与人、动物与动物或人与动 物之间相互传播的一类疾病。
2003年非典
• 首发病例,也是全球首例,于2002年11月出现在广东佛 山,并迅速形成流行态势。
• 2003年,我国内地24个省区市先后发生非典型肺炎疫情 ,共波及266个县和市(区)。截止8月16日10时,我国内地 累计报告非典型肺炎临床诊断病例5327例,治愈出院 4959例,死亡349例。 通过近距离空气飞沫传播,不排除 密切接触传播。 发病快,传播范围广,死亡率高。
病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
疾病预防控制ppt课件
• 传播途径是指病原体从传染源排出 后,侵入宿主前,在外环境中停留 和转移所经历的全过程
25
(1)经空气传播
飞沫传播: 流感病毒、百日咳杆菌等 飞沫核传播:结核杆菌等 尘埃传播:结核杆菌、炭疽杆菌等
26
经空气传播的流行病学特征为
传播广泛,传播途径易发现,发病率高 冬春季高发 少年儿童多见 在未免疫预防人群周期性升高 受居住条件和人口密度的影响
57
表3-2 我国儿童基础免疫程序
疫苗名称
卡介苗
新生儿
1 月龄 2 月龄 3 月龄 4 月龄 5 月龄 6 月龄 8 月龄 1.5~2 周岁 4岁 7岁 12 岁
初种
复种 复种(农村)
脊髓灰质 炎活疫苗
1次 2次 3次
* 复服
百白破混 合制剂
麻疹 疫苗
乙型肝炎 疫苗 1次 2次
1次 2次 3次
3次 初种 加强
传播和漫延 全球旅游业的急剧发展也有助于传染病的蔓延 环境污染和环境破坏造成生态环境的恶化
41
难原油污染民潮战乱42
流行环节
经济
社 政治
接触
会 因
文化
水
素 宗教
传 染
病人 携带者
源 受感染
动物
传 食物 播 医源性 途 垂直 径 媒介
土壤
风俗 易
感
人
自
群
然气候
因地理 素
43
(五)疫源地与流行过程
期未出现新病例或证明未受感染
45
• 流行过程: – 疫源地是流行过程的组成部分,一旦疫源 地全部消灭,流行过程即告中断,流行即 告终止。
46
47
(一)传染病的预防控制策略
1.预防为主:保护易感人群、切断传播途径
25
(1)经空气传播
飞沫传播: 流感病毒、百日咳杆菌等 飞沫核传播:结核杆菌等 尘埃传播:结核杆菌、炭疽杆菌等
26
经空气传播的流行病学特征为
传播广泛,传播途径易发现,发病率高 冬春季高发 少年儿童多见 在未免疫预防人群周期性升高 受居住条件和人口密度的影响
57
表3-2 我国儿童基础免疫程序
疫苗名称
卡介苗
新生儿
1 月龄 2 月龄 3 月龄 4 月龄 5 月龄 6 月龄 8 月龄 1.5~2 周岁 4岁 7岁 12 岁
初种
复种 复种(农村)
脊髓灰质 炎活疫苗
1次 2次 3次
* 复服
百白破混 合制剂
麻疹 疫苗
乙型肝炎 疫苗 1次 2次
1次 2次 3次
3次 初种 加强
传播和漫延 全球旅游业的急剧发展也有助于传染病的蔓延 环境污染和环境破坏造成生态环境的恶化
41
难原油污染民潮战乱42
流行环节
经济
社 政治
接触
会 因
文化
水
素 宗教
传 染
病人 携带者
源 受感染
动物
传 食物 播 医源性 途 垂直 径 媒介
土壤
风俗 易
感
人
自
群
然气候
因地理 素
43
(五)疫源地与流行过程
期未出现新病例或证明未受感染
45
• 流行过程: – 疫源地是流行过程的组成部分,一旦疫源 地全部消灭,流行过程即告中断,流行即 告终止。
46
47
(一)传染病的预防控制策略
1.预防为主:保护易感人群、切断传播途径
大学生常见传染病的预防知识
成人患水痘,其症状较儿童严重,表现为高热持 续不退,全身症状严重,皮疹融合成片,易并发 肝炎、肺炎、脑炎等。
(二)预防
1、养成良好卫生习惯,做到勤洗手,以免传染病 交叉感染。
2、冬春季节学校的教室要经常开窗通风,保持环 境整洁,空气流通。
3、发现水痘患者应及时报告,隔离传染源,患病 学生必须隔离治疗,待结痂干燥后方能复学。
(一)临床表现
开始时患者可有微热、全身不适、食欲不振、咳 嗽或轻度腹泻等症,常不被重视。发热的同时或
于发热1-2天后开始出疹,皮疹先见于躯干、头
面部,最后到达四肢。皮疹分布以躯干为多,呈 向心性分布,而且从斑疹->丘疹->水疱->开始结痂, 短者约6-8小时,皮疹发展快是本病的特征之一。 因皮疹分批出现,故在病程中可见各期皮疹同时 存在。
色逐渐加深、腹胀、肝区疼痛、肝脏肿大 等。乙型肝炎以无黄疸型较为多见,黄疸 型少见。血清丙氨酸转氨酶(ALT)上升较
乙肝五项---两对半检查: HBsAg(表面抗原)---乙肝病毒感染 HBsAb(表面抗体)---患过乙肝现已恢复或注射过乙
肝疫苗
HBeAg(e抗原)---乙肝病毒复制的标志,肝细胞损 伤严重
应进行人工自动免疫和人工被动免疫,这 是预防传染病最有效而可靠的方法,也是 大学生预防传染病的重要措施)。 • 预防注射:有计划、有组织、有目标。
2.常用消毒方法
• 消毒:清除或杀灭外界环境中的病原体,进而切 断传播途径的重要措施之一。
• 消毒种类:疫源地消毒(随时消毒和终末消毒) 预防消毒
• 消毒方法: • 1)物理消毒法 • 机械消毒法和热消毒法(煮沸消毒、蒸汽消毒
学生常见传染病的预防知识
主要内容
第一节 传染病基本知识 第二节 ห้องสมุดไป่ตู้染病的防治知识 第三节 常见传染病
(二)预防
1、养成良好卫生习惯,做到勤洗手,以免传染病 交叉感染。
2、冬春季节学校的教室要经常开窗通风,保持环 境整洁,空气流通。
3、发现水痘患者应及时报告,隔离传染源,患病 学生必须隔离治疗,待结痂干燥后方能复学。
(一)临床表现
开始时患者可有微热、全身不适、食欲不振、咳 嗽或轻度腹泻等症,常不被重视。发热的同时或
于发热1-2天后开始出疹,皮疹先见于躯干、头
面部,最后到达四肢。皮疹分布以躯干为多,呈 向心性分布,而且从斑疹->丘疹->水疱->开始结痂, 短者约6-8小时,皮疹发展快是本病的特征之一。 因皮疹分批出现,故在病程中可见各期皮疹同时 存在。
色逐渐加深、腹胀、肝区疼痛、肝脏肿大 等。乙型肝炎以无黄疸型较为多见,黄疸 型少见。血清丙氨酸转氨酶(ALT)上升较
乙肝五项---两对半检查: HBsAg(表面抗原)---乙肝病毒感染 HBsAb(表面抗体)---患过乙肝现已恢复或注射过乙
肝疫苗
HBeAg(e抗原)---乙肝病毒复制的标志,肝细胞损 伤严重
应进行人工自动免疫和人工被动免疫,这 是预防传染病最有效而可靠的方法,也是 大学生预防传染病的重要措施)。 • 预防注射:有计划、有组织、有目标。
2.常用消毒方法
• 消毒:清除或杀灭外界环境中的病原体,进而切 断传播途径的重要措施之一。
• 消毒种类:疫源地消毒(随时消毒和终末消毒) 预防消毒
• 消毒方法: • 1)物理消毒法 • 机械消毒法和热消毒法(煮沸消毒、蒸汽消毒
学生常见传染病的预防知识
主要内容
第一节 传染病基本知识 第二节 ห้องสมุดไป่ตู้染病的防治知识 第三节 常见传染病
常见传染病及防控PPT课件
鼓励公众保持健康的生活方式,如合 理饮食、适量运动、充足睡眠等,提 高身体免疫力。
加强学校健康教育
在学校开展健康教育课程,引导学生 养成良好的卫生习惯,增强学生的自 我保健意识。
加强疫情监测与报告
建立健全疫情监测网络
通过医疗机构、实验室、疾病预防控制机构等,建立完善的疫情监测网络,及时发现和报告传染病疫 情。
痢疾
总结词
由细菌引起,症状包括腹泻、腹痛、 发热和恶心。
详细描述
痢疾是一种由细菌引起的消化道传染 病,其症状包括腹泻、腹痛、发热和 恶心等。细菌会影响人体的消化系统 ,导致腹泻和腹痛等症状。
03
传染病防控措施
提高公众卫生意识
定期开展卫生宣传活动
倡导健康生活方式
通过各种渠道,如电视、广播、报纸、 网络等,向公众普及传染病防控知识, 提高公众的卫生意识和自我保护能力。
详细描述
流行性感冒是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病,具有高度传染性。其症状 包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛和疲劳等。流感病毒会影 响人体的免疫系统,使身体虚弱,容易感染其他疾病。
麻疹
总结词
由麻疹病毒引起,症状包括发热、咳 嗽、流鼻涕、红眼、口腔溃疡和皮疹。
详细描述
麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染病, 其症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、红 眼、口腔溃疡和皮疹等。麻疹病毒会 影响人体的免疫系统,导致身体虚弱, 容易感染其他疾病。
详细描述
传染病是由各种病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传 播的一类疾病。这些病原体可包括细菌、病毒、立克次体、寄生虫、真菌等。
传染病的特点与传播途径
总结词
传染病的特点包括流行性、传染性、季节性、地方性和周期性。传播途径主要包括空气传播、水或食物传播、接 触传播和生物媒介传播。
2024版传染病防治知识培训ppt课件
03 麻疹
由麻疹病毒引起,通过飞沫传播,症状包括发热、 咳嗽、皮疹等。
肠道传染病
01
02
03
细菌性痢疾
由痢疾杆菌引起,通过食 物或水传播,症状包括腹 痛、腹泻等。
伤寒
由伤寒杆菌引起,通过食 物或水传播,症状包括持 续发热、头痛等。
霍乱
由霍乱弧菌引起,通过污 染的水源或食物传播,症 状包括剧烈腹泻、呕吐等。
血液传播类传染病
乙型肝炎
由乙型肝炎病毒引起,通过血液 或体液传播,症状包括乏力、食
欲不振等。
丙型肝炎
由丙型肝炎病毒引起,通过血液传 播,症状包括轻度发热、恶心等。
艾滋病
由人类免疫缺陷病毒引起,通过血 液或体液传播,破坏人体免疫系统。
虫媒及自然疫源性传染病
疟疾
由疟原虫引起,通过蚊子 叮咬传播,症状包括寒战、 高热等。
监测预警机制建立与完善
建立完善的传染病监测网
01 络,实现全面覆盖
加强实验室检测能力建设,
03 提高检测准确性和时效性
建立预警机制,及时发现
02 并应对疫情
加强信息报告和公开透明,
04
保障公众知情权
应急处置能力提升途径
制定完善的应急预案和处 置流程
加强应急队伍建设,提高 应急处置能力
加强应急物资储备和调配 能力
集体活动安全风险评估
在组织集体活动前,进行传染病 风险评估,了解活动场所的卫生
状况和参与人员的健康状况。
根据评估结果,制定相应的防控 措施和应急预案,确保活动安全
顺利进行。
在活动过程中,加强现场卫生管 理和个人防护,避免交叉感染和
疫情传播。
家长参与支持方式探讨
通过家长会、家长信等形式, 向家长宣传传染病防治知识和 学校防控措施。
由麻疹病毒引起,通过飞沫传播,症状包括发热、 咳嗽、皮疹等。
肠道传染病
01
02
03
细菌性痢疾
由痢疾杆菌引起,通过食 物或水传播,症状包括腹 痛、腹泻等。
伤寒
由伤寒杆菌引起,通过食 物或水传播,症状包括持 续发热、头痛等。
霍乱
由霍乱弧菌引起,通过污 染的水源或食物传播,症 状包括剧烈腹泻、呕吐等。
血液传播类传染病
乙型肝炎
由乙型肝炎病毒引起,通过血液 或体液传播,症状包括乏力、食
欲不振等。
丙型肝炎
由丙型肝炎病毒引起,通过血液传 播,症状包括轻度发热、恶心等。
艾滋病
由人类免疫缺陷病毒引起,通过血 液或体液传播,破坏人体免疫系统。
虫媒及自然疫源性传染病
疟疾
由疟原虫引起,通过蚊子 叮咬传播,症状包括寒战、 高热等。
监测预警机制建立与完善
建立完善的传染病监测网
01 络,实现全面覆盖
加强实验室检测能力建设,
03 提高检测准确性和时效性
建立预警机制,及时发现
02 并应对疫情
加强信息报告和公开透明,
04
保障公众知情权
应急处置能力提升途径
制定完善的应急预案和处 置流程
加强应急队伍建设,提高 应急处置能力
加强应急物资储备和调配 能力
集体活动安全风险评估
在组织集体活动前,进行传染病 风险评估,了解活动场所的卫生
状况和参与人员的健康状况。
根据评估结果,制定相应的防控 措施和应急预案,确保活动安全
顺利进行。
在活动过程中,加强现场卫生管 理和个人防护,避免交叉感染和
疫情传播。
家长参与支持方式探讨
通过家长会、家长信等形式, 向家长宣传传染病防治知识和 学校防控措施。
大学生健康教育课件-常见传染病的预防
避免触摸眼睛、鼻子和口
咳嗽或打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻,然后 将纸巾扔进封闭的垃圾桶,并及时洗手。
尽量避免直接接触自己的眼睛、鼻子和口 ,以降低感染的风险。
避免接触传染源
避免前往人群密集场所
尽量减少去人员密集的场所,如商场、车站 等。
避免接触病人
如有疑似传染病症状的人,应避免与其接触, 并及时就医。
关注疫苗接种信息
及时关注当地卫生部门的疫苗接种通知和指南,了解最新的疫苗接 种政策和建议。
04 传染病疫情的应对措施
及时报告疫情
总结词
及时报告是传染病防控的关键,有助于早期发现和控制疫情 。
详细描述
一旦发现传染病疫情,应立即向相关部门报告,包括疾病预 防控制机构和卫生行政部门。报告内容包括疫情发生的时间 、地点、涉及人数、症状等信息,以便迅速采取措施。
报销。
加强医疗资源储备,建立健全应 急物资保障体系,确保在传染病 疫情发生时能够及时、有效地应
对。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
对公共场所进行定期清洁和消毒,保持环境卫生。加强通风换气,保持室内空 气流通。提供洗手设施,鼓励人们勤洗手,减少病毒和细菌的传播。
提高公众的防疫意识
总结词
提高公众的防疫意识是预防传染病的重要环节。
详细描述
通过宣传教育,向公众普及传染病防控知识,提高公众的自我保护意识和能力。 倡导健康生活方式,加强个人卫生习惯,如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。 同时,加强社区和学校的健康教育,让更多人了解传染病的预防措施。
接触传播
接触了被病原体污染的物品而受染, 如血吸虫病。
虫媒传播
被病原体感染的吸血节肢动物(媒介 昆虫)叮咬人后,病原体进入人体而 受染,如疟疾、斑疹伤寒等。
外科常见疾病的防治PPT课件
优化服务流程,提高医疗服务效率,降低患者等待时间和医疗成本。
推广先进的医疗技术
引进国际先进技术
及时引进国际上成熟的医疗技术, 提高国内医疗水平。
开展临床研究
鼓励医疗机构开展临床研究,探 索新的诊疗方法和治疗方案。
普及医疗科技知识
通过各种渠道普及医疗科技知识, 提高公众对先进医疗技术的认知
和接受度。
外科常见疾病的防治
• 外科常见疾病概述 • 常见外科疾病的防治 • 外科疾病防治的策略与措施 • 外科疾病防治的未来展望
01
外科常见疾病概述
定义与分类
定义
外科常见疾病是指需要通过手术 治疗的疾病,包括创伤、感染、 肿瘤、畸形等。
分类
根据病因、发病部位和病理特点 ,外科常见疾病可以分为多种类 型,如创伤、感染、肿瘤、畸形 等。
详细描述
阑尾炎的防治包括早期诊断和及时治疗。对于急性阑尾炎,通常需要紧急手术 切除阑尾,以避免并发症的发生。预防阑尾炎的方法包括保持健康的生活方式, 如规律饮食、避免过度劳累等。
胆囊炎
总结词
胆囊炎是一种常见的消化系统疾病,通常表现为右上腹疼痛,可能伴随恶心、呕 吐等症状。
详细描述
胆囊炎的防治包括饮食调整和生活方式的改变。患者应避免高脂肪、高胆固醇的 食物,保持饮食清淡,同时保持良好的作息和心理状态。对于急性胆囊炎,可能 需要紧急手术治疗。
预防措施的改进
健康宣教
加强公众对外科疾病的认识,提高自我保健意识, 倡导健康生活方式。
筛查与预防接种
推广疾病筛查和预防接种,降低外科疾病的发生 率。
健康档案管理
建立个人健康档案,对个人健康状况进行跟踪管 理,及时发现并干预潜在的外科疾病风险。
国际合作与交流
推广先进的医疗技术
引进国际先进技术
及时引进国际上成熟的医疗技术, 提高国内医疗水平。
开展临床研究
鼓励医疗机构开展临床研究,探 索新的诊疗方法和治疗方案。
普及医疗科技知识
通过各种渠道普及医疗科技知识, 提高公众对先进医疗技术的认知
和接受度。
外科常见疾病的防治
• 外科常见疾病概述 • 常见外科疾病的防治 • 外科疾病防治的策略与措施 • 外科疾病防治的未来展望
01
外科常见疾病概述
定义与分类
定义
外科常见疾病是指需要通过手术 治疗的疾病,包括创伤、感染、 肿瘤、畸形等。
分类
根据病因、发病部位和病理特点 ,外科常见疾病可以分为多种类 型,如创伤、感染、肿瘤、畸形 等。
详细描述
阑尾炎的防治包括早期诊断和及时治疗。对于急性阑尾炎,通常需要紧急手术 切除阑尾,以避免并发症的发生。预防阑尾炎的方法包括保持健康的生活方式, 如规律饮食、避免过度劳累等。
胆囊炎
总结词
胆囊炎是一种常见的消化系统疾病,通常表现为右上腹疼痛,可能伴随恶心、呕 吐等症状。
详细描述
胆囊炎的防治包括饮食调整和生活方式的改变。患者应避免高脂肪、高胆固醇的 食物,保持饮食清淡,同时保持良好的作息和心理状态。对于急性胆囊炎,可能 需要紧急手术治疗。
预防措施的改进
健康宣教
加强公众对外科疾病的认识,提高自我保健意识, 倡导健康生活方式。
筛查与预防接种
推广疾病筛查和预防接种,降低外科疾病的发生 率。
健康档案管理
建立个人健康档案,对个人健康状况进行跟踪管 理,及时发现并干预潜在的外科疾病风险。
国际合作与交流
常见疾病的防治知识培训课件
a 无菌性坏死物质的吸收:如大手术后的组织损伤、内出 血、大血肿、大面积烧伤;心梗、肢体坏死;癌症、白血 病、溶血反应等。 b 抗原抗体反应:如风湿热、药物热、结缔组织病等。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
c 内分泌与代谢疾病:如甲亢、重度脱水等。 d 皮肤散热减少:如广泛性皮炎、鱼鳞病、慢性心功能 不全等。 e 体温调节中枢功能失常:如中暑、重度安眠药中毒、 脑出血、脑震荡、颅骨骨折等。 f 自主神经功能紊乱:属于功能性发热
4 临床表现
分度:低热 37.5℃~38℃ 中度发热 38.1℃~39℃ 高热 39.1℃~41℃ 超高热 41℃以上
分期:体温上升期、高热期、体温下降期
伴随症状:寒战、结膜充血、单纯疱疹、淋巴结肿大、 肝脾肿大、出血、关节肿痛、皮疹、昏迷
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
常见疾病的防治知识
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
5 处理
卧床休息、多喝水、进食清淡易消化饮食;经常漱口、 保持口腔卫生;及时就医、明确诊断、在医生指导下使 用退热药物。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
㈡ 咳嗽(cough)与咳痰(expectoration)
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
c 内分泌与代谢疾病:如甲亢、重度脱水等。 d 皮肤散热减少:如广泛性皮炎、鱼鳞病、慢性心功能 不全等。 e 体温调节中枢功能失常:如中暑、重度安眠药中毒、 脑出血、脑震荡、颅骨骨折等。 f 自主神经功能紊乱:属于功能性发热
4 临床表现
分度:低热 37.5℃~38℃ 中度发热 38.1℃~39℃ 高热 39.1℃~41℃ 超高热 41℃以上
分期:体温上升期、高热期、体温下降期
伴随症状:寒战、结膜充血、单纯疱疹、淋巴结肿大、 肝脾肿大、出血、关节肿痛、皮疹、昏迷
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
常见疾病的防治知识
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
5 处理
卧床休息、多喝水、进食清淡易消化饮食;经常漱口、 保持口腔卫生;及时就医、明确诊断、在医生指导下使 用退热药物。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
㈡ 咳嗽(cough)与咳痰(expectoration)
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
劳累 ➢ 注意防护,上呼吸道感染流行时应戴口罩,
避免在人多的公共场合出入。
2021/3/9
急性气管—支气管炎
➢急性气管-支气管炎是由生物、物理、 化学刺激或过敏等因素引起的急性气 管-支气管黏膜炎症
➢多为散发,无流行倾向,年老体弱者易感 ➢常发生于寒冷季节或气候突变时 ➢也可由急性上呼吸道感染迁延不愈所致
2021/3/9
一、急性气管—支气管炎的病因和发病机制
1、微生物:病毒、细菌、支原体衣原体今 年明显增加,病毒感染基础上继发细菌感染 也较多见。
2、 理 化 因 素 : 过 冷 空 气 、 粉 尘 、 刺 激 性气体或烟雾。
3、过敏反应:花粉、有机粉尘等
2021/3/9
18
二、急性气管—支气管炎的症状体征
➢ 胸部X线检查,肺实质浸润
2021/3/9
确定病原体
➢ 细菌性肺炎 ➢ 非典型病原体所致肺炎 支原体、衣原体 ➢ 病毒性肺炎 ➢ 肺真菌病 ➢ 其他病原体所致肺炎 如立克次体、弓形虫、
寄生虫等。
2021/3/9
确定病原目前常用的方法有
➢1.痰 ➢2.经纤维支气管镜或人工气道吸引 ➢3.防污染样本毛刷 ➢4.支气管肺泡灌洗 ➢5.经皮细针吸检和开胸肺活检 ➢6.血和胸腔积液培养 ➢7.尿抗原试验 :军团菌尿抗原和肺炎链
治疗
➢由于目前尚无特效抗病毒药物,以对症 处理为主,同时戒烟、注意休息、多饮 水、保持室内空气流通和防治继发细菌 感染。
➢(一)对症治疗 ➢(二)抗菌药物治疗
➢目前已明确普通感冒无需使用抗菌药物。 除非有白细胞升高、咽部脓苔、咯黄痰等 细菌感染证据。
2021/3/9
上呼吸道感染重在预防
➢ 隔离传染源有助于避免传染。 ➢ 降低易感性,增强体质,避免受凉和过度
✓ 急慢性胃炎 ✓ 消化性溃疡 ✓ 急性胃肠炎
✓ 泌尿系感染
心血管系统疾病
内分泌 中毒 恶性肿瘤早期识别
✓ 高血压 ✓ 心肌炎 ✓ 甲亢
✓乙醇中毒
呼吸系统疾病
急性上呼吸道感染 急性气管—支气管炎 肺炎
2021/3/9
§1、急性上呼吸道感染
急性上呼吸道感染(acute upper respiratory tract infection)简称上感, 为外鼻孔至环状软骨下缘包括鼻腔、 咽或喉部急性炎症的概称。
临床常见类型:
◦ (一)普通感冒 ◦ (二)急性咽扁桃体炎
9
一、普通感冒
➢为病毒感染引起,俗称“伤风”起 病较急,主要表现为鼻部症状
➢喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕 ➢鼻腔豁膜充血、水肿、有分泌物 ➢咽部可为轻度充血
➢ 一般经5-7天痊愈,伴并发症者可致 病程迁延
2021/3/9
普通感冒与流感的鉴别
大学生常见疾病的防治
健康定义
传统:身体的无病状态,只要身体没有疾病就称 为健康
WHO(1980)世界卫生组织对健康重新定义: “健康是身体上、精神上和社会适应上的完好状 态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱”。这就是 人们所指的身心健康,也就是说,一个人在躯体 健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方 面都健全,才是完全健康的人。
◦ 主要病原体是病毒,少数是细菌。多发于冬 春季节。主要空气传播、手和用具接触传播。
◦ 免疫功能低下者易感 ◦ 通常病情较轻、病程短、可自愈,预后良好
2021/3/9
7
并发症
➢急性鼻窦炎、中耳炎、气管-支气管炎 ➢溶血性链球菌引起的风湿热、肾小球肾
炎 ➢病毒性心肌炎
2021/3/9
急性上呼吸道感染
症状: 初为干咳或少量粘液痰,继而是持久的咳 嗽和咳痰。痰量渐增多并转为脓性黏液。 体征: 体检两肺呼吸音增粗,散在有干湿罗音 x线胸片检查:多正常常或仅有肺纹理增粗。 血常规:细菌感染时白细胞及中性粒细胞 增加。
2021/3/9
19
治疗
➢对症治疗
➢镇咳(右美沙芬)、祛痰(氨溴索)、平 喘(氨茶碱、β2受体激动剂)、解热镇痛。
➢抗生素 ➢一般治疗
➢休息、饮水、避免劳累
2021/3/9
肺炎
➢肺炎是指终末气道、肺泡 和肺间质的炎症,可由病 原微生物、理化因素 、免 疫损伤、过敏和药物所致。 细菌性肺炎是最常见的肺 炎,也是最常见的感染性 疾病之一。
2021/3/9
症状体征
➢ 常见症状为咳嗽、咳痰、咳血、胸痛、呼吸困 难。大多数患者有发热。呼吸增快,肺实变, 罗音。
指标 临床症状的范围
发病速度 发热 表现
严重程度 病程
并发症
普通感冒
流感
局部(鼻腔、咽喉 )
全身性
渐进
急骤
常常为低热
高热(≥38℃)
喷嚏 、鼻腔充血 头痛、寒战、肌肉、
鼻塞 、咽喉痛
咳嗽、咽喉痛、耳痛
轻度 康复快
轻
全身虚弱 全身不适1-2周 胸部不适常见
严பைடு நூலகம்如肺炎
二、急性咽扁桃体炎
➢病原体多为溶血性链球菌,正常人体 扁桃体陷窝或口腔中常有该细菌存留, 当人体抵抗力下降时,它迅速繁殖而 致病
➢ 支原体衣原体:红霉素 ➢ 病毒:利巴韦林 ➢ 真菌:氟康唑、伊曲康唑或两性霉素B
2021/3/9
预防
➢加强锻炼,增强体质。 ➢减少危险因素如吸烟、酗酒等。 ➢应用流感或肺炎疫苗:老年人、有基础
疾病者或免疫抑制者
2021/3/9
消化系统疾病 Page147 急慢性胃炎
医学模式转换
➢19世纪发展起来的现代医学---生物学 医学模式
➢20世纪后期:生物-心理-社会医学模式 (Bio-psycho-social medical model )
2021/3/9
常见内科疾病
呼吸系统疾病 消化系统疾病 泌尿系统
✓ 急性上呼吸道感染 ✓ 急性气管—支气管炎 ✓ 肺炎
球菌尿抗原。
➢高达40%-50%的社区获得性肺炎不能 确定相关病原体
2021/3/9
治疗
➢ 抗感染治疗是肺炎治疗的最主要环节。
➢ 细菌性肺炎的治疗包括经验性治疗和针对病原体 治疗
✓ 重症肺炎的治疗首先应选择广谱的强力抗菌药物,并应 足量、联合用药
✓ 肺炎的抗菌药物治疗应尽早进行,一旦怀疑为肺炎即马 上给予首剂抗菌药物
➢咽痛明显、伴发热、畏寒,体温可达 39℃ 以上
➢查体可发现咽部明显充血,扁桃体肿 大、充血,表面有黄色脓性分泌物。
2021/3/9
扁桃体上附有黄白色脓性分泌物
病毒感染?细菌感染
➢病毒性感染,白细胞计数常正常或偏 低,伴淋巴细胞比例升高
➢细菌感染者可有白细胞计数与中性粒 细胞增多和核左移现象
2021/3/9
避免在人多的公共场合出入。
2021/3/9
急性气管—支气管炎
➢急性气管-支气管炎是由生物、物理、 化学刺激或过敏等因素引起的急性气 管-支气管黏膜炎症
➢多为散发,无流行倾向,年老体弱者易感 ➢常发生于寒冷季节或气候突变时 ➢也可由急性上呼吸道感染迁延不愈所致
2021/3/9
一、急性气管—支气管炎的病因和发病机制
1、微生物:病毒、细菌、支原体衣原体今 年明显增加,病毒感染基础上继发细菌感染 也较多见。
2、 理 化 因 素 : 过 冷 空 气 、 粉 尘 、 刺 激 性气体或烟雾。
3、过敏反应:花粉、有机粉尘等
2021/3/9
18
二、急性气管—支气管炎的症状体征
➢ 胸部X线检查,肺实质浸润
2021/3/9
确定病原体
➢ 细菌性肺炎 ➢ 非典型病原体所致肺炎 支原体、衣原体 ➢ 病毒性肺炎 ➢ 肺真菌病 ➢ 其他病原体所致肺炎 如立克次体、弓形虫、
寄生虫等。
2021/3/9
确定病原目前常用的方法有
➢1.痰 ➢2.经纤维支气管镜或人工气道吸引 ➢3.防污染样本毛刷 ➢4.支气管肺泡灌洗 ➢5.经皮细针吸检和开胸肺活检 ➢6.血和胸腔积液培养 ➢7.尿抗原试验 :军团菌尿抗原和肺炎链
治疗
➢由于目前尚无特效抗病毒药物,以对症 处理为主,同时戒烟、注意休息、多饮 水、保持室内空气流通和防治继发细菌 感染。
➢(一)对症治疗 ➢(二)抗菌药物治疗
➢目前已明确普通感冒无需使用抗菌药物。 除非有白细胞升高、咽部脓苔、咯黄痰等 细菌感染证据。
2021/3/9
上呼吸道感染重在预防
➢ 隔离传染源有助于避免传染。 ➢ 降低易感性,增强体质,避免受凉和过度
✓ 急慢性胃炎 ✓ 消化性溃疡 ✓ 急性胃肠炎
✓ 泌尿系感染
心血管系统疾病
内分泌 中毒 恶性肿瘤早期识别
✓ 高血压 ✓ 心肌炎 ✓ 甲亢
✓乙醇中毒
呼吸系统疾病
急性上呼吸道感染 急性气管—支气管炎 肺炎
2021/3/9
§1、急性上呼吸道感染
急性上呼吸道感染(acute upper respiratory tract infection)简称上感, 为外鼻孔至环状软骨下缘包括鼻腔、 咽或喉部急性炎症的概称。
临床常见类型:
◦ (一)普通感冒 ◦ (二)急性咽扁桃体炎
9
一、普通感冒
➢为病毒感染引起,俗称“伤风”起 病较急,主要表现为鼻部症状
➢喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕 ➢鼻腔豁膜充血、水肿、有分泌物 ➢咽部可为轻度充血
➢ 一般经5-7天痊愈,伴并发症者可致 病程迁延
2021/3/9
普通感冒与流感的鉴别
大学生常见疾病的防治
健康定义
传统:身体的无病状态,只要身体没有疾病就称 为健康
WHO(1980)世界卫生组织对健康重新定义: “健康是身体上、精神上和社会适应上的完好状 态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱”。这就是 人们所指的身心健康,也就是说,一个人在躯体 健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方 面都健全,才是完全健康的人。
◦ 主要病原体是病毒,少数是细菌。多发于冬 春季节。主要空气传播、手和用具接触传播。
◦ 免疫功能低下者易感 ◦ 通常病情较轻、病程短、可自愈,预后良好
2021/3/9
7
并发症
➢急性鼻窦炎、中耳炎、气管-支气管炎 ➢溶血性链球菌引起的风湿热、肾小球肾
炎 ➢病毒性心肌炎
2021/3/9
急性上呼吸道感染
症状: 初为干咳或少量粘液痰,继而是持久的咳 嗽和咳痰。痰量渐增多并转为脓性黏液。 体征: 体检两肺呼吸音增粗,散在有干湿罗音 x线胸片检查:多正常常或仅有肺纹理增粗。 血常规:细菌感染时白细胞及中性粒细胞 增加。
2021/3/9
19
治疗
➢对症治疗
➢镇咳(右美沙芬)、祛痰(氨溴索)、平 喘(氨茶碱、β2受体激动剂)、解热镇痛。
➢抗生素 ➢一般治疗
➢休息、饮水、避免劳累
2021/3/9
肺炎
➢肺炎是指终末气道、肺泡 和肺间质的炎症,可由病 原微生物、理化因素 、免 疫损伤、过敏和药物所致。 细菌性肺炎是最常见的肺 炎,也是最常见的感染性 疾病之一。
2021/3/9
症状体征
➢ 常见症状为咳嗽、咳痰、咳血、胸痛、呼吸困 难。大多数患者有发热。呼吸增快,肺实变, 罗音。
指标 临床症状的范围
发病速度 发热 表现
严重程度 病程
并发症
普通感冒
流感
局部(鼻腔、咽喉 )
全身性
渐进
急骤
常常为低热
高热(≥38℃)
喷嚏 、鼻腔充血 头痛、寒战、肌肉、
鼻塞 、咽喉痛
咳嗽、咽喉痛、耳痛
轻度 康复快
轻
全身虚弱 全身不适1-2周 胸部不适常见
严பைடு நூலகம்如肺炎
二、急性咽扁桃体炎
➢病原体多为溶血性链球菌,正常人体 扁桃体陷窝或口腔中常有该细菌存留, 当人体抵抗力下降时,它迅速繁殖而 致病
➢ 支原体衣原体:红霉素 ➢ 病毒:利巴韦林 ➢ 真菌:氟康唑、伊曲康唑或两性霉素B
2021/3/9
预防
➢加强锻炼,增强体质。 ➢减少危险因素如吸烟、酗酒等。 ➢应用流感或肺炎疫苗:老年人、有基础
疾病者或免疫抑制者
2021/3/9
消化系统疾病 Page147 急慢性胃炎
医学模式转换
➢19世纪发展起来的现代医学---生物学 医学模式
➢20世纪后期:生物-心理-社会医学模式 (Bio-psycho-social medical model )
2021/3/9
常见内科疾病
呼吸系统疾病 消化系统疾病 泌尿系统
✓ 急性上呼吸道感染 ✓ 急性气管—支气管炎 ✓ 肺炎
球菌尿抗原。
➢高达40%-50%的社区获得性肺炎不能 确定相关病原体
2021/3/9
治疗
➢ 抗感染治疗是肺炎治疗的最主要环节。
➢ 细菌性肺炎的治疗包括经验性治疗和针对病原体 治疗
✓ 重症肺炎的治疗首先应选择广谱的强力抗菌药物,并应 足量、联合用药
✓ 肺炎的抗菌药物治疗应尽早进行,一旦怀疑为肺炎即马 上给予首剂抗菌药物
➢咽痛明显、伴发热、畏寒,体温可达 39℃ 以上
➢查体可发现咽部明显充血,扁桃体肿 大、充血,表面有黄色脓性分泌物。
2021/3/9
扁桃体上附有黄白色脓性分泌物
病毒感染?细菌感染
➢病毒性感染,白细胞计数常正常或偏 低,伴淋巴细胞比例升高
➢细菌感染者可有白细胞计数与中性粒 细胞增多和核左移现象
2021/3/9