小学二年级下册数学估算题
2022-2023学年二年级下学期数学1.52 估计练习(教案)
2022-2023学年二年级下学期数学1.52 估计练习（教案）一、知识要点1. 估计数估计数就是在不用计算的情况下，以大约的方式得到一个数的值。
估计数的方法有很多种，常见的方法有：1.看数字的单位，比如米、元、杯等，根据自己的日常经验来大致估算。
2.看数的近似数，比如27近似于30，43近似于40等。
3.简便计算，比如20+30=50，就可以得到一些数的近似值。
2. 客观估计客观估计是指用实际的方法来得到一个数的近似值，这样得到的数比较准确。
比如：1.用尺子、标尺等直线工具来测量长度、宽度等数值。
2.用秤来称重，得到重量的数值。
3.用计时器等计时工具来测量时间的长短。
二、教学内容1. 教学目标1.能够应用估计数的方法得到一个数的近似值。
2.能够客观估计一些实际数值。
2. 教学重点1.估计数的方法。
2.客观估计的方法。
3. 教学难点如何正确地应用估计数的方法和客观估计的方法，得到比较准确的数值。
4. 教学过程4.1 备课教师在备课时，可以根据学生的程度和教学要求，准备以下素材：•直尺、尺子等测量工具•秤、果秤等称重工具•计时器等计时工具4.2 教学进程1.通过问答的方式，先了解学生对估计数和客观估计的认知程度。
2.分别介绍估计数和客观估计的方法，并以具体的例子进行解释和演示。
3.给出一些练习题，让学生自己尝试应用估计数和客观估计的方法来得到数值。
4.老师进行点评，让学生自己检查并分析自己的错误，并指导学生进行修正。
5.针对学生的不足点，进行针对性的讲解和演示，帮助学生更好地理解和掌握估值和客观估计的方法。
5. 教学评估教学评估主要是评价学生的掌握程度和应用程度，教师可以采用以下方式进行评估：1.课堂上进行随机提问和练习。
2.布置作业，让学生自己练习和应用所学的估值和客观估计的方法，并收集和批改作业。
3.每节课结束时，进行总结和反馈，并采取对策加以改进，让学生更好地掌握所学知识。
三、教学反思估计数和客观估计的方法非常实用，学生可以在日常生活中大量地应用这些方法，从而更好地理解和掌握数和数学知识。
小学二年级下册数学训练题五篇新
小学二年级下册数学训练题五篇1.学校二年级下册数学训练题一、估算。
1、北京到大连，飞机票620元，火车票147元。
乘火车比乘飞机大约廉价（）元。
2、一本书一共有237页，大约还有（）页没看。
3、一年级150人，二年级170人。
两个年级共需要（）个一次性注射器。
4、冷饮店原有矿泉水528瓶，卖出184瓶，大约还有（）瓶。
上午卖出冰棒219根，下午卖出392根，今日大约卖出（）根。
5、上海广播电视塔高468米，中心广播电视塔高405米。
上海广播电视塔比中心广播电视塔大约高（）米。
二、解决问题。
1、电扇1、134元自行车1、289元电扇2、278元自行车2、196元电扇3、125元自行车3、315元王老师有500元钱。
可以买哪种自行车和哪种电风扇？2、2袋洗衣粉，每袋800克；1袋洗衣粉重2千克哪份重一些？为什么？3、小明到公园玩碰碰车。
碰碰车3元/人，小明共花了12元。
小明共玩了几次？4、小华到邮局寄信。
本市贴6角的邮票，外地贴8角的邮票。
小华有1封信寄本市，3封信寄外地，一共要花多少钱？5、8个碗，14根筷子，可以分给几位客人？2.学校二年级下册数学训练题1、小张老师买来一条长20米的绳子，剪下5米修理球网，剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳？还剩多少米？2、二年级二班有35人，每4个同学一桌，可以坐几桌？还有几人没有地方坐？3、张师傅买来19瓶矿泉水，每人2瓶，可以分给几个人？还多几瓶？4、游乐园里来了25个小伴侣，假如每架儿童飞机上坐4人，需要几架儿童飞机？还剩几个小伴侣？5、饮品店来了34位客人，假如每6位客人坐一桌，可以坐满几桌？还剩几人？3.学校二年级下册数学训练题1、一千里面有（）个百。
2、940是由（）个百和（）个十组成的。
3、4个百和9个十组成的数是（）。
4、2356是由（）千，（）个百，（）个十和（）个一组成。
5、写出下面各数。
2个百、5个十和6个一（）4个百和8个一（）6、的三位数是（），最小的三位数是（），它们相差（）。
【解析版】小学数学二年级下册第七单元经典题(培优)(1)
一、选择题1．一件衣服的价格是385元，一件裤子的价格是249元，大约一共要（）元．A. 600B. 640C. 550B解析： B【解析】【解答】解：385+249≈640（元）故答案为：B。
【分析】从“大约”可以看出是要求估算，估算时把385看作390，把249看作250，然后用估算的方法求出两件衣服的总价即可。
2．5□24<5419，口里最大可以填（）。
A. 9B. 3C. 4B解析： B【解析】【解答】解：5□24<5419，□里最大可以填3。
故答案为：B。
【分析】这两个数的千位上的数相等，小于号前面的十位上的数比小于号后面的十位上的数大，所以小于号前面的百位上最大能填的数就是比小于号后面的百位上的数小1即可。
3．下面排列正确的是（）。
A. 7148>4187>4817B. 4871>4781>4187C. 8714>8417>8471D. 1784>1478>1748B 解析： B【解析】【解答】4871>4781>4187 正确。
故答案为：B。
【分析】万以内数比较大小，先比较千位，千位大的这个数就大；千位相等的，再比较百位，百位大的这个数就大；百位相等的，再比较十位，十位大的这个数就大；十位相等的，再比较个位，个位大的这个数就大。
4．妈妈去超市买如表三样物品．下面哪个问题适合用估算解决？（）养生壶暖气扇学习机99元282元196元B. 收银员应收多少钱？C. 如果妈妈付给收银员600元钱，应找回多少钱？A解析： A【解析】【解答】对于选项A，妈妈准备的钱数应该为：99+282+196≈100+300+200=600（元），估算比较方便，可以进行估算；对于选项B，收银员应收的钱数必须是准确数，不能进行估算；对于选项C，妈妈付给收银员600元，应找回的钱数必须是准确数，否则对收银员和妈妈都不公平，故应找回的钱数不能进行估算。
二年级下册数学口算题
二年级下册数学口算题48÷6=二、估算398+287≈700-109≈582+208≈710-296≈三、竖式计算528+347=678-234=456-189=789+234=四、解决问题一支笔盒原来有24支笔，XXX拿走了8支，现在还剩多少支笔？45÷9=5，8×9=72，2×8=16，32÷7=4，67÷8=8余3估算：289+99≈400，592-105≈500，489-298≈200，301+396≈700竖式计算：589-268=321，558-358=200308+447=755，345+182=527解决问题：还需要搬8把双人椅才够坐。
口算：52÷7=7余3，7×6=42，44÷5=8余4，38÷6=6余2，7×3=21，42÷5=8余2，9÷9=1，4×7=28，37÷5=7余2，51÷7=7余2，32+45=77，70-20=50，88-44=44，7+18=25，47÷8=5余7，9÷8=1余1，42÷7=6，29+34=63，77-36=41，48÷6=8，50+50=100，100-70=30，36÷6=6，7÷3=2余1，8×4=32，88÷9=9余7，15÷6=2余3，64-23=41，17÷2=8余1，25+35=60估算：589+199≈800，698+107≈800，789-198≈600，309-196≈100竖式计算：913-754=159，185+732=917436-298=138，422+337=759解决问题：共种了24行树。
口算：300+400=700，500+100=600，55÷7=7余6，280-200=80，60+500=560，760+120=880，70+140=210，1000-800=200，980-460=520，650-30=620，260-130=130，400+600=1000，50+520=570，90-30=60，42÷8=5余2，28÷8=3余4，44÷7=6，32÷4=8，21÷3=7，86÷9=9余5，40÷6=6余4，37÷6=6余1，6×7=42，8×9=72，3×4=12，5×8=40，6×9=54，9×5=45，4×4=16估算：499-201≈300，688-102≈600，589+198≈800，303+196≈500竖式计算：323+434=757，212+545=757987-876=111，956-765=191解决问题：需要7天才能完成任务，还差1个。
2023新插图版人教二年级数学下册-第10课时 用估算的策略解决问题【教案】
◎教学笔记第10课时用估算的策略解决问题▶教学内容教科书P96例13，完成教科书P98~99第6~8题。
▶教学目标1.使学生能够结合具体情境，初步学会用加、减法的估算策略解决问题。
2.培养学生的数感及估算意识，体会算法的多样化。
3.感受数学知识与日常生活的联系，初步感受估算的价值。
▶教学重点学会用加、减法估算解决问题，体会算法多样化。
▶教学难点根据实际需要选择估算方法。
▶教学准备课件。
▶教学过程一、复习导入1.口算下面各题。
300＋800＝700＋900＝1200－700＝1300－500＝3000－800＝500－200＝900－700＝500－300＝2.填空。
（1）妈妈买一台电脑花了4995元，约是（）元。
（2）望江小学有608人，约是（）人。
（3）果园里有1298棵果树，约是（）棵。
师：看来大家对整百、整千数的加减法掌握得很好。
在生活中我们经常会遇到用加减法的计算来解决问题。
今天我们又会遇到什么新的问题呢？（板书课题：用估算的策略解决问题）【设计意图】回顾求近似数的方法，巩固整千、整百数的加减法的口算，为学习估算做准备。
二、探究新知，体会估算优点课件出示教科书P96例13。
1.审题，思考一般思路。
师：从图中你都知道了哪些信息？要求学生有条理、完整地叙述。
师：要解决“买这两件商品，500元够吗？”这个问题，你想怎样解答？先独立思考，想一想，写一写。
【学情预设】要把两件商品的总价格与500元作比较后才知道够不够。
师：怎样求两件商品的总价格呢？学生列式。
给学生思考的时间。
◎教学笔记◎教学笔记【教学提示】在解决问题过程中遇到困难，会有很多学生能找到一种解题思路，却没办法计算，此时就能凸显估算的好处。
同时注意培养学生碰到难题联想其他相关知识解决问题的能力。
【教学提示】检验的基本方法要由学生去表达，让学生养成检验的好习惯。
若学生不会，可引导或示范。
检验不能仅仅停留在检验算式的准确性上。
教学设计的意图是学生没有学过三位数加三位数的加法，通过制造矛盾，引入估算解决问题。
小学二年级数学下册教学课件《三位数加减三位数的估算》
第七单元 万以内数 的认识
第14课时 三位数加减三位数的估算
复习导入 又快又对地计算下面的题。
500 + 400 = 900 1000 + 900 =1900
4000 + 6000 = 10000 1400 − 500 =900
8000 − 3000 = 5000
2100 − 900 = 1200
解答正确吗？
500元买了300多元的炒锅，剩下的钱不到200 元，肯定不够买吹风机。
炒锅如果是300元，500-300=200，剩下的钱也 不够买吹风机。
13
358元
想一想：700元够吗？
218元
知道了什么？
知道了炒锅和吹风机的价格，求700元 够买这两件商品吗？
怎样解答？
358 + 218= ？
答：这些蛋糕不够。
选自课外练习题
2 金南小学要去电影院看电影，男生有569人，女生 有678人，电影院1300个座位够坐吗？
600＋700＝1300（人） 678+569<1300
答：电影院1300个座位够坐。
根据本节知识点自编
ห้องสมุดไป่ตู้式训练
1 二年级植树241棵，三年级植树198棵，两个年级 大约共植树多少棵？
先找到合适的近似数，再用近似数口算， 最后判断能否解决问题。
估算时，近似数的取值可大可小，要 根据具体情况而定。
课堂练习
1 六一儿童节到了，爱心幼儿园计划定做1200个 蛋糕送给小朋友。已经做了熊猫蛋糕680个，小 狗蛋糕490个，够吗？
680接近700但比700少，
490接近500但比500少
700＋500＝1200(个)
人教版二年级下册第六单元整百整千数的加减及估算100p
也可以这样算：
3000 +1000 = 4000
3000 + 1000
4 000
用减法计算：
3000－1000＝2？000
3个千 － 1个千 ＝ 2个千
也可以这样算：
3000
3000－1000＝2000 - 1000
2000
（1）300+600=（900），我是这样想的： （ 3 ）个百加（ 6 ）个百是（ 9 ）个百。
1、比一比看谁做的又快又好。
60+30 =
40+20= 50+30=
600+300= 400+200= 500+300=
6000+3000= 4000+2000= 5000+3000=
20+80= 200+800= 2000+800=
2. 60-30= 30 600-300= 300 6000-3000= 3000
下面的这些数分别接近哪个整十数?
59最接近( 60 )
49最接近( 50 ) 68最接近( 70 ) 73最接近( 70 )
二年级下册数学一课一练较大数的估计 西师大版(含答案)
二年级下册数学一课一练-1.4较大数的估计一、单选题1.413乘51的积最接近（）。
A. 30000B. 2000C. 200002.食堂为全校同学准备午餐，有29个班，每班大约有41人，你会准备（）份。
A. 1200B. 1300C. 14003.35×32≈()。
A. 1601B. 1050C. 16104.估计1千克黄豆有多少粒，下列方法中（）比较准确。
A. 先用手抓一把黄豆，数一数有几粒，再用手抓一抓看1千克黄豆有几把，然后用一把的粒数乘把数来估计B. 先用天平称出10克黄豆，然后数一数有多少粒，再用10克黄豆的粒数乘100C. 直接用眼睛看一看，然后估计有多少粒黄豆二、判断题5.两位数乘两位数积一定是四位数。
6.三位数乘两位数的积一定是五位数．7.计算三位数乘两位数时可以先估算，再笔算。
三、填空题8.如下图所示，估计一下小树和小丽分别有多高？小丽的身高约为________厘米.小树的高度约为________厘米9.修改五位数31743的某一个数字，可以得到823的倍数，那么，修改后的五位数是________ ．10.已知，则A的整数部分是________ ．11.546÷9的商是________位数，商大约是________。
12.学校门口经过的车辆有多少？（1）估算：（2）用竖式笔算：13.一箱汽水24瓶、18箱汽水有多少瓶？请你先估算出18箱汽水大约有多少瓶．然后再列式计算．这道题列式后，有多种算法，你会几种就用几种方法解答．14.晓军准备参加某市小学生运动会，爸爸到商场帮他购买运动套装（鞋、衣、裤）。
商品单价 215元288元176元（1）晓军的爸爸大约应该准备多少钱才够呢？（2）收银员应收多少钱?六、应用题15.每辆自行车376元，买3辆自行车大约要多少钱，我带1300元，够吗？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】413×51≈400×50=20000故答案为：C【分析】把一个数看做整百数时，要看十位上的数，十位上的数大于等于5时，向百位进一，十位和个位都写作0，十位上的数小于5时，舍去这个数字，十位和个位都写作0；把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0。
人教版小学数学二年级下册第七单元第1课时 《 用估算解决问题》授课课件优秀课件PPT
4．广场举办消夏音乐会，需要租1500把椅子。 （教材P99第8题）
900＋700＝1600（把） 因为1600＞1500，所以够了。
拓展延伸 5．（教材P99思考题）
400 600 800 500 700 300
课后作业
作业：请完成教材练习十九第5题、第6 题、第7题、第8题 。
日期
（教材P98第5题）
5月1日 5月2日 5月3日
人数
7035
6892
4201
（2）参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人？
7000－4000＝3000（人）
2．城关镇礼堂有3000个座位，城关镇的三所小学各有八 百多名学生。如果这三所小学的学生同时来参加活动， 能坐下吗？（教材P98第6题）
新知应用
1. 一台空调3650元，一辆摩托车4120元，买 这两件商品，7000元够吗？
空调的价格超过3000元，摩托车的价 格超过4000元，这两件商品的价格超 过4000+3000=7000（元），所以7000 元买这两件商品肯定不够。
2.服装厂收到一张订单，要求在两个月内赶 制1800套服装。该厂实际每月生产885套，服 装厂能按时交货吗？
解决生活中“够不够”的实际问 题时，我们可以用估算的方法，把 题中的数据根据实际需要估成和它 接近的整百、整千数，再进行相应 的计算，最后做出判断。
基础练习
2. 电影院有1200个座位，育才小学一年级489 人和二年级567人去观看影片，两个年级的 同学能同时坐下吗？
一年级不到500人，二年级不到600人， 两个年级人数不超过500+600=1100（人）， 1100<1200,所以两个年级的同学能同时坐 下。
每月生产不到900套，两个月生产 不到900+900=1800（套），所以 服装厂不能按时交货。
二年级下册数学一课一练-4.22加减法估算 浙教版(含答案)
二年级下册数学一课一练-4.22加减法估算一、单选题1.708×51≈（）A. 700×50B. 710×50C. 700×51D. 708×502.小明为贫困山区捐款137元，小华捐款158元，估计一下他们一共捐款大约是（）元。
A. 200B. 300C. 400D. 5003.爬行动物有375种，两栖类有284种。
爬行类和两栖类大约有几种?下面那个数据最接近。
（）A. 660B. 650C. 7004.妈妈带了200元去超市购物，选的商品有一袋大米37元，一桶油39元，一台电风扇102元，下面的第( )种情况下，估算比精确计算更有价值。
A. 营业员将每种商品的价格输入收款机时B. 妈妈考虑带的钱够不够时C. 妈妈被告之要付多少钱时二、判断题5.52×62≈50×60≈3000。
6.52×21的积一定大于1000.7.一个三位数除以一位数，商不一定是三位数。
三、填空题8.不用计算，90×498的积是________位数。
9.小小超市六月份前3天的营业额是589元、613元、598元，估算一下这个月的营业额大约是________元。
10.在计算98×21时，可以将98看作________，将21看作________，那这两个新的数的乘积是________，所以98×21≈________11.一辆客车从甲地开往乙地，每小时行驶98千米，每天行驶12小时，行驶了2天。
这辆客车大约行驶了________千米。
12.想一想，估一估。
1598＋5204≈________+________=________3307＋448≈________+________=________2540－1908≈________-________=________5072－3753≈________-________=________四、计算题13.直接写出得数43+59= 80-26= 203×3= 804-95≈ 380×0×5=7×200= 30×9= 820+0= 287×4≈ 44×4=103×3= 36÷6= 420×1= 500×4= 7×7-7=48÷8= 35×2= 8÷2×5＝198+306≈ 12×4+2=+ = 1- = - = + =五、解答题14.估一估，连一连，找出最接近的数。
二年级下册估计物体有多重人教版
世界上最小的 40÷5×2=16（克）
如果5个苹果重1千克，这些苹果重（ ）千克。
我的一个蛋就重1500克。 我知道大约5个梨是1千克。
鸟，体重大约
为什么最后的单位是“千克”呢？ 桃：1×4＝4（元）
只有2克重。
我是鸵鸟，是世界上最大的鸟，体重大约有100千克重。
4
分小组，分别称出1千克的不同物品，
上节课你们认识了什么质量单位？它们之间有什么关系？
温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结
8.2 估计物体有多重
013
学而时习之，不亦说乎
小学数学二年级下册
8.2 估计物体有多重
小学数学二年级下册
上节课你们认识了什么质量单位？它们之 间有什么关系？
我们认识了克和千克， 还知道1千克＝1000克。
可以先估算多 少个苹果大概 是1千克。
8.2 估计物体有多重
小学数学二年级下册
怎样解答？
我们刚刚称过， 一般大的4个1 千克，中等个 儿的5个1千克。
如果4个苹果重1千克，这些苹果重（ 5 ）千克。
20÷4=5（千克）
8.2 估计物体有多重
怎样解答？
小学数学二年级下册
1千克
1千克
1千克
1千克 1千克
8.2 估计物体有多重
二 下数 学
2022年4月3日
小学数学二年级下册
8.2 估计物体有多重
小学数学二年级下册
我知道大约5个梨是1千克。
王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。
我是鸵鸟，是世界上最大的鸟，体重大约有100千克重。 我们刚刚称过，一般大的4个1千克，中等个儿的5个1千克。 40÷5×2=16（克） 我们刚刚称过，一般大的4个1千克，中等个儿的5个1千克。
北京小学数学二年级下册第七单元经典复习题(答案解析)
一、选择题1．一件衣服的价格是385元，一件裤子的价格是249元，大约一共要（）元．A. 600B. 640C. 550B解析： B【解析】【解答】解：385+249≈640（元）故答案为：B。
【分析】从“大约”可以看出是要求估算，估算时把385看作390，把249看作250，然后用估算的方法求出两件衣服的总价即可。
2．5□24<5419，口里最大可以填（）。
A. 9B. 3C. 4B解析： B【解析】【解答】解：5□24<5419，□里最大可以填3。
故答案为：B。
【分析】这两个数的千位上的数相等，小于号前面的十位上的数比小于号后面的十位上的数大，所以小于号前面的百位上最大能填的数就是比小于号后面的百位上的数小1即可。
3．用、、三张卡片摆三位数，能摆成（）个不同三位数。
A. 2个B. 4个C. 6个B解析： B【解析】【解答】解：能摆成4个不同的三位数。
故答案为：B。
【分析】因为要组成三位数，所以每个数放在首位，都有2种摆法，而0不能放在首位，所以一共有4种摆法。
4．706>□01，□里最大能填（）。
A. 5B. 6C. 7C解析： C【解析】【解答】706>□01，□里最大能填7。
故答案为：C。
【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。
5．计算万以内数的加减法，计算时要注意（）对齐。
A. 相同位数B. 相同数位C. 最高位B解析： B【解析】【解答】计算万以内数的加减法，计算时要注意相同数位对齐。
故答案为：B。
【分析】根据整数加减法的计算法则，计算万以内数的加减法，计算时要相同数位对齐，从个位加起或减起。
计数单位相同的数才可以相加减。
6．估一估，结果大于550的算式是（）A. 792－268B. 642－89C. 392+99B解析： B【解析】【解答】 792－268≈520； 642－89≈550；392+99 ≈500故答案为：B。
人教版数学二年级下册 估算钱“够不够”的实际问题
了吗？
8=
40 30
0400+0300=7
03058+218<400+30
答0 ：买两件商品，
700元买了370000多元元够的。电话机，
检 剩下不到400元，肯定够买电
验
即吹使风电。话机400元，700－
400=300，也够买电吹风！
练一 练
城关镇礼堂有3000个座位，城关镇 的三所小学各有八百多名学生，如
再见
才路
知道了电话 机和吹风机 的价格。
问500元够 不够买这两 件商品？
358+21 ？
8= 30 20
0300+0200=
500
500元买了300多元的电话机，
检 验
剩下不到200元，肯定不够买 电吹风。 即使电话机300元，500－
300=200，也不够买电吹风！
想：那带700元够 358+21 ？
果这三所小学的学生同时来参加活
动，能坐下吗?
八百 900 多
答：这92三07所000+0小0<92学037000的+0学90生0同= 时来参检验加
活动，能坐下。
小 结
如何用估算解决钱”够不够“的 实际问题
可以将准确数估算成整千、 整百、整十的近似数，或者把 准确数估算成几千几百、几百 几十的近似数，再进行相应的 计算，最后判断够不够。
才路
人教版二年级下册 第 七单元
估算钱“够不够”的实际问题
执教老师：xx
பைடு நூலகம்
填一
填。
1.实验小学今年有学生1021人1，00约是
（ ）人。
0
50
2.小明家到学校有492米，0约是
《易错题》小学数学二年级下册第七单元经典复习题(专题培优)(1)
一、选择题1．算式517-288的结果（）。
A. 小于200B. 等于200C. 大于200C解析： C【解析】【解答】 517-288≈500-300=200故答案为：C。
【分析】估算三位数的加减法，先把各数估成接近的整百数或整百整十数，然后再相加减，据此解答即可。
2．估算576＋284，下面说法正确的是（）。
A. 它们的和比1000大一些。
B. 它们的和700小一些。
C. 576＜600，284＜300，它们的和一定小于900。
C解析： C【解析】【解答】576+284≈600+300=900故答案为：C。
【分析】根据估算方法，把两个加数分别看成整百数，都多看了，因此，估算求出的和大于实际的和。
3．195+495的和接近（）。
A. 500B. 600C. 700C解析： C【解析】【解答】195≈200，495≈500，200+500=700。
故答案为：C。
【分析】根据整数的估算方法，先求出加数的近似数，再求和即可。
4．478+281，下面说法错误的是（）A. 它们的和比1000大一些B. 它们的和大约等于760C. 478不到500，281不到300，它们的和不到800A解析： A【解析】【解答】解：478+281≈480+280=760<1000，所以它们的和比1000小；大约等于760；478不到500，281不到300，它们的和不到800。
故答案为：A。
【分析】估算万以内数的加减法时，先把每一个加数看成是近似的整十、整百数，然后再进行计算即可；把每一个加数都估大了，那么实际的和就比估算后的和小。
5．用数字1、2、3可以组成（）个没有重复数字的三位数。
A. 5B. 6C. 7D. 8B解析： B【解析】【解答】解：用数字1、2、3可以组成6个没有重复数字的三位数。
故答案为：B。
【分析】用数字1、2、3可以组成没有重复数字的三位数有：123、132、213、231、312、321，一共6个。
小学二年级数学下册第三、五单元复习题
一、计算、估算和验算的方法（每天练习，坚持竖式计算，牢记验算方法。
）二、列式计算1、一个数比720少180，这个数是多少？2、650比一个数多320，这个数是多少？3、一个数减去180得60，这个数是多少？4、最大的三位数于最小的三位数的差是多少？5、两个加数分别是45、786，和是多少？6、被减数是700，减数是87，差是多少？三、解决问题（简单练习不再列举，选择部分易出错的题目，供参考练习）1、丁芳家、小刚家、书城在同一条路上，丁芳家离书城米，小刚和丁芳家相隔300米，小刚家离书城多远？丁芳小刚书城小刚丁芳书城注意两种情况的计算2、下面是“北京—乌鲁木齐”沿线各大站的火车里程表。
（1）北京到洛阳有多远？（2）从敦煌到洛阳有多远？4、水果超市一天卖出苹果和桃子共880千克，其中卖出苹果390千克。
卖出桃子多少千克？哪种水果卖的多？多多少千克？5、花园里有黄菊花165盆，白菊花比黄菊花多68盆，白菊花有多少盆？两种菊花一共有多少盆？6、停车场原来停车206辆，开走了128辆，大约还剩多少辆？又开来47辆，这时停车场大约有多少辆车？（注意：问题为大约，用估算）（注意：分步计算两个问题，并写两个答）7、风扇原价398元，现价287元。
自行车原价506元，现价399元。
（1）700元买这两样东西够么？（2）自行车便宜了多少钱？四、知识的灵活运用1、小东和小梅踢毽子，小梅三次一共踢了81下，小东第一次和第二次都踢了26下，小东要想超过小梅，她第三次至少要踢多少下？2、两个书架上共80本书，从第一个书架拿8本到第二个书架，两个书架的本数就相等了，第一个书架原来有多少本？3、孙老师今年34岁，小明今年7岁，孙老师50岁时小明多少岁？4、小马虎在计算一道加法题时，把十位上的“5”看成了“3”，结果是784，正确的答案应是多少？5、两个数的和比第一个数多340，比第二个数多260，这两个数的和是多少？。
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小学二年级下册数学估算题
【篇一】小学二年级下册数学估算题
一、写出下面各数的近似数
197≈408≈569≈887≈
373≈521≈678≈999≈
254≈358≈467≈733≈
二、估算
598＋204≈307＋448≈254－108≈
572－353≈473＋218≈276＋361≈
583+419≈718+179≈631－409≈
529－247≈382+246≈504＋198≈
693－381≈486－315≈306+297≈
499－207≈349＋556≈203＋548≈
672＋318≈693－481≈429＋367≈
三、填空
1、796接近（），951接近（）。
2、一辆自行车409元，可以看作大约（）元，也可以看作大约（）元。
3、二年级有591人，可以看作大约（）人，也可以看作大约（）人。
4、一年级有318人，可以看作大约（）人，二年级有294人，可以看作大约（）人。
两个年级一共大约有（）人。
5、406+394想：406接近（），394接近（），（）+（）＝（）。
6、393－269想：393接近（），269接近（），（）－（）＝（）。
四、填一填
（1）506接近（）（2）732接近（）
（3）891接近（）（4）246接近（）
五、解决问题
1、小红为地震灾区捐款489元，小东捐款321元，他们一共捐款大约多少元？
2、环卫阿姨3月收集瓶子588个，4月收集瓶子432个，3月比4月大约多收集多少个？
3、北京到大连。
飞机票620元，火车票147元。
火车票比乘飞机便宜多少元？
4、妈妈有400元钱。
买一台电风扇245元，再买一个205元电饭锅，够吗？
5、一本书有368页。
小明已经看了172页，还有多少页没看？【篇二】小学二年级下册数学估算题
一、估一估。
583+419≈718+179≈631－409≈
529－247≈382+246≈504＋198≈
693－381≈486－315≈306+297≈
499－207≈349＋556≈203＋548≈
672＋318≈693－481≈429＋367≈
二、填一填。
1、796接近（），951接近（）。
2、一辆自行车409元，可以看作大约（）元，也可以看作大约（）元。
3、二年级有591人，可以看作大约（）人，也可以看作大约（）人。
4、一年级有318人，可以看作大约（）人，二年级有294人，可以看作大约（）人。
两个年级一共大约有（）人。
5、406+394想：406接近（），394接近（），（）+（）＝（）。
6、393－269想：393接近（），269接近（），（）－（）＝（）。
三、请你填一填。
1、下面各数分别接近几百？
（1）506接近（）
（2）732接近（）
（3）891接近（）
（4）246接近（）
2、下面各数分别接近几百几十？
（1）692接近（）
（2）781接近（）
（3）149接近（）
（4）293接近（）【篇三】小学二年级下册数学估算题
1、小红为地震灾区捐款489元，小东捐款321元，他们一共捐款大约多少元？
2、环卫阿姨3月收集瓶子588个，4月收集瓶子432个，
3月比4月大约多收集多少个？
3、一个电饭煲187元，一台电风扇279元。
妈妈有400元，买这两样东西够吗？
4、有一天某商店上午卖出127双鞋，下午又卖出153双鞋，店里还剩198双鞋。
估一估，这一天一共卖出多少双鞋？
5、体育馆一共有1000个座位，小学生代表有385人，中学生代表有574人，估算一下，小学生代表和中学生代表一起看比赛，能坐下吗？
6、商店原有989根冰淇淋，上午卖出367根，下午卖出433根，今天大约卖出多少根？大约还有多少根没有卖出去？
7、妈妈有400元钱。
买一台电风扇245元，再买一个205元电饭锅，够吗？
8、学校要办一个流动书屋，买了649元的连环画和290元的故事书，张老师要去结账，你觉得张老师大约带多少钱就够了？
9、二年级的学生到剧场看木偶戏，男生278人，女生243人，剧院一共有586个座位，估一估，这个剧场的座位够不够坐？
10、广元到北京的火车票218元/人，飞机票685元/人，估一估，如果坐火车往返需要准备多少路费？如果坐飞机去，坐火车回来，又要准备多少路费呢？。