中文传统书信规范
中文纸质写信的模版
中文纸质写信的模版
1. 信头：
发信人姓名、地址、邮编、联系方式。
日期。
2. 收信人姓名、地址、邮编。
3. 称呼：
尊敬的+收信人称谓（如先生/女士/教授等）。
4. 开头：
表示问候并说明写信目的。
5. 正文：
说明事情的经过或要表达的观点。
提供相关信息或背景。
分段逐步展开，每段只讨论一个主题。
使用简洁明了的语言，避免使用生僻字和复杂的句子结构。
可以使用适当的例子或论据来支持观点。
6. 结尾：
总结信件内容。
表达期望或建议。
表示感谢或道歉（如果需要）。
7. 结尾问候语：
此处可根据信件的正式程度选择适当的问候语，如：
此致。
敬礼。
祝好。
期待回复。
8. 署名：
发信人姓名（可以在下方留出签名的空白处手写签名）。
9. 附件（如果有）：
可以在信件末尾注明附件的数量和内容，如：
附件，简历、照片等。
以上是一般中文纸质写信的模版，具体的写信内容和格式可以根据信件的具体情况进行调整。
希望这些信息对你有所帮助！。
中文书信礼仪的格式及举例
中文书信礼仪的格式及举例【提称语】，用在对方称呼后面，表示尊敬——父母：膝下、膝前、尊前、道鉴长辈：几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴师长：函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席平辈：足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴同学：砚右、文几、台鉴晚辈：如晤、如面、如握、青览女性：慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览【祝愿语】父母：恭请福安，叩请金安长辈：恭请崇安，敬请福祉，敬颂颐安师长：敬请教安，敬请教祺，敬颂海安平辈：顺祝【署名】对长辈：叩禀敬叩拜上对平辈：谨启鞠启手书对晚辈：字示白谕开头语惠书敬悉，情意拳拳。
接获手书，快慰莫名。
昨得手书，反复读之。
谕书敬读，不胜欣慰。
拳拳盛意，感莫能言。
顷接手示，甚欣甚慰。
久不通函，至以为念。
前上一函，谅已入鉴。
喜接来函，欣慰无量。
顷奉惠函，谨悉一切。
顷接手示，如见故人。
得书甚慰，千里面目。
得书之喜，旷若复面。
数奉手书，热挚之情，溢于言表。
顷奉手教，敬悉康和，至为欣慰。
久未闻消息，唯愿一切康适。
手书已接多日，今兹略闲，率写数语。
钦佩语奉读大示，向往尤深。
喜接教诲，真解矇矣。
大示拜读，心折殊深。
谨蒙悔语，用祛尘惑。
大作拜读，敬佩之至。
顷读惠书，如闻金石良言。
久钦鸿才，时怀渴想。
德宏才羡，屡屡怀慕。
蒙惠书并赐大著，拜服之至。
思念语分手多日，别来无恙？岁月不居，时节如流。
别后月余，殊深驰系。
一别累月，思何可支？海天在望，不尽依依。
别后萦思，愁肠日转。
离别情怀，今犹耿耿。
别来良久，甚以为怀。
近况如何，念念。
前上一函，谅达雅鉴，迄今未见复音，念与时积。
问候语春寒料峭，善自珍重。
阳春三月，燕语雕梁，想必心旷神怡！当此春风送暖之际，料想身心均健。
春日融融，可曾乘兴驾逰？春光明媚，想必合家安康。
时欲入夏，愿自珍重。
赤日炎炎，万请珍重。
渐入严寒，伏福躬无恙。
入秋顿凉，幸自摄卫。
汗暑无常，伏维珍重自爱。
自术语敝寓均安，可释远念。
阖寓无恙，请释悬念。
贱体初安，承问极感。
贱躯如常，眷属安健，聊可告慰。
微恙已愈，顽健如往日，免念。
中文书信礼仪的格式及举例
请 指正|请 指教|请 指示
请 教正|此致 敬礼…… 对晚辈 望 努力学习|祝你 进步|祝 工作好
祝 愉快|祝 幸福|祝 近安|祝 健康……
书信中敬称称呼对方表明尊重。可以用古代的爵称，君、公等，也可在称谓前加敬字，或者称 字和号。对于一些我们非常敬仰的有一定学术地位的长者，比如社科院的庞朴先生，学术界一 般都称他为庞公。夫人这个词是专用来称对方或他人妻子的，绝对不能称呼自己的妻子为我夫 人。称呼对方的儿子为令公子，也称令息，息就是子息的意思。称对方为贤兄、仁兄、台甫、 台鉴。一般来说称对方的字号比称名字尊重。他还举例说，电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》中纪昀 和纪晓岚混称是错的。 书信中绝对不能出现我你他字样，如果非要用就需要用一些词代替。比如“你”可以称为某某仁 兄，某某砚兄或称阁下。他举例说，他有一位同学是北大的博士，和女朋友第一次鱼雁传书， 那女孩在信封上也称他为某某砚兄。在信中称自己应该为在下、小弟。信中的“他”应该用“渠” 来代替。古人“自谦而敬人”的做人原则在书信中表现为对别人用敬称的同时自己用谦称。比如 古代皇帝都称孤道寡，这就是谦称。称自己的妻子为内子、内人、拙荆，绝对不能说夫人。称 自己给别人的东西应该用“菲”、“芹”、“寸”、“薄”。比如薄酒一杯，聊表芹献。请人家吃饭叫 做略具菲酌。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资0配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试.，卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试5交写卷、底重保电。要护气管设装设线备置备4敷高动调、设中作试电技资，高气术料并中课3中试且资件、包卷拒料中管含试绝试调路线验动卷试敷槽方作技设、案，术技管以来术架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
中国传统书信格式
中国传统书信格式1中国传统书信格式是中国古代书信文化的重要组成部分，它具有独特的特点和价值。
以下是对中国传统书信格式的详细介绍。
一、信封格式中国传统书信的信封采用竖排方式，从右至左书写。
信封上方写有收信人的地址和姓名，中间写有收信人的尊称或职务，下方写有寄信人的地址和姓名。
在信封的右下角，通常还会注明邮寄方式和邮寄日期。
二、信纸格式中国传统书信的信纸采用竖排方式，从右至左书写。
信纸的上方写有收信人的尊称或职务，中间是写信的正文，下方是写信人的署名和写信日期。
在写信的正文之前，通常会空出一两个字的空隙，写上“敬启者”或“谨启者”，表示对收信人的尊敬。
在写信的正文之后，通常会空出一两个字的空隙，写上“此致”或“敬礼”，表示对收信人的敬意。
三、写信的语言和风格中国传统书信的语言和风格具有独特的特点和价值。
在写信时，通常使用文言文或古诗词等文学形式，表达情感和意境。
同时，书信的语言也注重礼貌和委婉，避免直接冲突或不愉快的话题。
书信的风格因人而异，有的人喜欢简洁明了，有的人喜欢华丽繁复，但总体上都要符合书信的规范和要求。
四、写信的注意事项中国传统书信在写信时也有一些注意事项。
首先，写信人要注意书信的格式和用语，避免使用不当的词语或格式。
其次，写信人要注意书信的内容和目的，确保书信能够准确传达自己的意思和情感。
最后，写信人要注意书信的保密和安全，避免书信泄露或被他人窃取。
五、中国传统书信的价值和意义中国传统书信具有独特的价值和意义。
首先，它是中国古代文化的重要组成部分，反映了当时社会的风俗和文化特点。
其次，它是中国古代人们交流思想、表达情感的重要工具，具有不可替代的历史价值和文化价值。
最后，它是中国古代文学艺术的重要载体，展现了当时人们的文学水平和艺术才华。
总之，中国传统书信格式是中国古代书信文化的重要组成部分，具有独特的特点和价值。
它不仅是当时人们交流思想、表达情感的重要工具，也是中国古代文化的重要载体和历史见证。
中国 书信的正确格式
书信是一种正式的书面沟通方式，其格式通常包括信头、称呼、正文、结尾和署名等部分。
以下是一份通用的中国书信格式，其中的一些细节可能会因场合而有所不同：
1. 信头：
-发信人姓名（通常在信纸的右上角）。
-住址（可以选择性地包括）。
-日期（通常写在信头的左上角，日期格式可以是"年月日"或"月日年"）。
2. 称呼：
-亲密或熟悉的关系可以使用亲切的称呼，如亲爱的、敬爱的等。
-正式场合或与陌生人书信通常使用尊敬的称呼，如尊敬的、敬启者等。
3. 正文：
-信件正文部分，主要内容应简明扼要，结构清晰。
-分段，每个段落表达一个主题或观点。
4. 结尾：
-结尾部分可以表达感谢、问候或期望。
-例如："在您的指导下，我必将更加努力工作。
"、"期待您的回信"等。
5. 署名：
-发信人在结尾下方签上自己的名字。
-如果需要，可以在名字下方附上职务或身份。
6. 附件：
-如果有附件，可以在信末注明，如："附件：简历一份"。
7. 信封：
-信封上写清楚收信人的姓名、地址，发信人的姓名、地址。
-如果有特殊要求，如挂号信、特快专递等，也需要在信封上注明。
请注意，这只是一种通用的书信格式，具体情况可能会因信件的性质、双方关系以及书写的场合而有所不同。
在正式场合，例如商务信函、求职信等，建议参考相关的书信写作规范和礼仪。
书信落款的正确格式
篇一:中文书信的标准格式中文书信的标准格式是这样的:称呼，顶格写问好，另起一行空两格。
正文，另起一行空两格写，也可以紧接问好的短句写正文。
“此致”有两种安排法:一是“此致”接在正文后，后面不用标点符号;二是另起一行，空两格写“此致”，后面同样不用标点。
“此致”可用“顺祝”“敬颂”之类的词语替换，但此致后可以用“敬礼”也可以不用。
“敬礼”另起一行，空两格写，后面用叹号。
落款，另起一行，靠右写自己的落款。
落款下标注写信的日期。
篇二:书信的格式书信的格式书信的格式，特殊之处在开头和结尾。
开头要有称呼，即写信人对收信人的称呼，如:“××老师”、“××先生”、“爸爸”、“姐姐”之类，还可以在称呼前加上表达思想感情的词语，写成“尊敬的××老师”、“亲爱的爸爸”等，称呼要写在第一行顶1格处;然后是问候语，一般用“你好”即可，在第二行空两格处写;正文从第三行开始写。
结尾有祝福语，习惯上分两行写，“谨祝”、“即请”一类写在信的正文下一行右边，“安”、“好”一类写在信的正文下两行左边顶格处，也有空两格的。
祝福语的内容也常因人而异:对老师，可说“谨请教安”、“祝教祺”等;对编辑，可以说“即请编安”;对长辈可说“祝康健”;对同学、朋友可说“祝学习进步”、“祝愉快”等。
也有因时令、节日而定的，如“祝春安”、“祝元旦快乐”等。
然后是落款，即写信人的名字，习惯上与祝福语空一两行，写在信纸的右下方;最后在名字下一行右边写时间。
篇三:现代书信的基本格式一、现代书信的基本格式按通行的习惯，现代书信格式上主要涉及称呼、正文(包括问候语、主体文、祝颂语)、落款(包括署名和日期)、附注、封发(包括折信、信封书写、邮票张贴)等五个方面。
以俗体书信为例，就各部分特点、要求分述如下:(一)称呼称呼也称“起首语”，是古代书信“抬头”传统的延续。
从信纸第一行顶格写起，后加“:”，冒号后不再写字。
写信格式范文落款
一、中文书信标准格式中文书信的的标准格式是这样的：称呼，顶格写问好，另起一行空两格。
正文，另起一行空两格写，也可以紧接问好的短句写正文。
“此致”有两种安排法：一是“此致”接在正文后，后面不用标点符号；二是另起一行，空两格写“此致”，后面同样不用标点。
“此致”可用“顺祝”“敬颂”之类的词语替换，但此致后可以用“敬礼”也可以不用。
“敬礼”另起一行，空两格写，后面用叹号。
落款，另起一行，靠右写自己的落款。
落款下标注写信的日期。
二、写信的标准格式范文中文书信标准格式①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。
独立成段，不可直接接下文。
否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
③正文。
这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。
后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
三、书信如何落款正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。
习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。
祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不能乱用。
结尾的习惯写法有两种：在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。
不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。
也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。
在书信最后一行，署上写信人的姓名。
署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。
如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等，以示尊敬。
上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
中文书信格式5篇
中文书信格式5篇正确的书信格式开头顶格写对方的称呼(冒号),第二行空两格写你们好(叹号),第三行空两格写书信的正文,可以用几小节来写.正文完了后,要写上祝福语(另起一行空两格写祝你们,再另起一行顶格写身体健康!),最后,在信的右下方写上署名,再下一行写上日期.这才是完整的书信.例如:亲爱的爸爸妈妈:(空两格)你们好!(正文另起一行空两格,应该写出真情实感,可以回忆小时候父母对你的关爱,也可以写你对父母的不理解或某些委屈以及请求或感谢之类的话,总之应该是个人内心的表达,让读者的心灵为之震撼,为之感动,这才是成功的文章.)(空两格)祝你们身体健康!(右下角)你们的孩子任任(右下角)2023年5月27日正确的书信格式书信结构：称呼、启词、正文、过渡句、祝颂词、署名、日期这七部分组成。
1、称呼【亲爱的XXX、敬爱的XXX】2、启词【您好】3、正文【你对XXX要说的话】4、过渡句【特此说明、特此致歉等】5、祝颂词【祝你万事如意、祝你学习天天向上等】6、署名【自己的全名】7、日期【XXXX年X月X日】正确的书信格式(2) [中文书信格式]写信的格式_关于书信格式的详解写信的格式_关于书信格式的详解书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。
可同学们在写信时，却常常对书信的格式掌握不住。
那么，写信时，在格式上我们应当注意些什么呢？一般的书信由六个部分构成。
这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。
下面分别说说它们在格式上的要求。
（1）称呼（格式）写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
（2）问候语（格式）问候语要写在称呼的下一行，空两格。
它可以独立成为一段。
（3）正文（格式）正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。
每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
（4）祝颂语（格式）祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。
它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。
中文书信礼仪的格式及举例
中文书信礼仪的格式及举例提称语，用在对方称呼后面，表示尊敬——父母：膝下、膝前、尊前、道鉴长辈：几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴师长：函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席平辈：足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴同学：砚右、文几、台鉴晚辈：如晤、如面、如握、青览女性：慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览祝愿语——父母：恭请福安，叩请金安长辈：恭请崇安，敬请福祉，敬颂颐安师长：敬请教安，敬请教祺，敬颂海安平辈：顺祝署名——对长辈：叩禀敬叩拜上对平辈：谨启鞠启手书对晚辈：字示白谕开头语惠书敬悉，情意拳拳。
接获手书，快慰莫名。
昨得手书，反复读之。
谕书敬读，不胜欣慰。
拳拳盛意，感莫能言。
顷接手示，甚欣甚慰。
久不通函，至以为念。
前上一函，谅已入鉴。
喜接来函，欣慰无量。
顷奉惠函，谨悉一切。
顷接手示，如见故人。
得书甚慰，千里面目。
得书之喜，旷若复面。
数奉手书，热挚之情，溢于言表。
顷奉手教，敬悉康和，至为欣慰。
久未闻消息，唯愿一切康适。
手书已接多日，今兹略闲，率写数语。
钦佩语奉读大示，向往尤深。
喜接教诲，真解矇矣。
大示拜读，心折殊深。
谨蒙悔语，用祛尘惑。
大作拜读，敬佩之至。
顷读惠书，如闻金石良言。
久钦鸿才，时怀渴想。
德宏才羡，屡屡怀慕。
蒙惠书并赐大著，拜服之至。
思念语分手多日，别来无恙？岁月不居，时节如流。
别后月余，殊深驰系。
一别累月，思何可支？海天在望，不尽依依。
别后萦思，愁肠日转。
离别情怀，今犹耿耿。
别来良久，甚以为怀。
近况如何，念念。
前上一函，谅达雅鉴，迄今未见复音，念与时积。
问候语春寒料峭，善自珍重。
阳春三月，燕语雕梁，想必心旷神怡！当此春风送暖之际，料想身心均健。
春日融融，可曾乘兴驾逰？春光明媚，想必合家安康。
时欲入夏，愿自珍重。
赤日炎炎，万请珍重。
渐入严寒，伏福躬无恙。
入秋顿凉，幸自摄卫。
汗暑无常，伏维珍重自爱。
自术语敝寓均安，可释远念。
阖寓无恙，请释悬念。
贱体初安，承问极感。
贱躯如常，眷属安健，聊可告慰。
微恙已愈，顽健如往日，免念。
中文传统书信规范
中文传统书信规范中文传统书信写作规范一、提称语称谓后一般附提称语，此格式一般用于文言书信，如，运使学士阁下(王安石《上杜学士言开河书》)、虹生十四兄亲家年大人情右(龚自珍《与吴虹生书》)；再如，某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤等。
现将常见提称语列表如下：（一）一般称谓1.足下：古代最初用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。
2.膝下：旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。
人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。
（二）鉴即古代镜子，有审察的意思。
用作书信提称语，就是请阅看的客气说法。
1．垂鉴：含居高临下之义。
2．赐鉴：上给予下叫做赐。
3．钧鉴：古以钩陶喻国政，后称宦官多冠以钧宇。
垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德韶者的信中。
尊4．尊鉴：可用于尊长，也可用乎辈。
5．台鉴：适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。
6．勋鉴：对身居高佼、有功勋业绩者，可用。
7．道鉴：对道德君子、望重学者，可称。
8．大鉴、英鉴、伟鉴、雅鉴：含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。
9．惠鉴：就是赏阅的意思，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套。
10．慈鉴：致母亲，可称。
11．爱鉴：夫妻，或情意亲密的男女之间，可用。
12．双鉴：给友朋夫妇二人之信。
13．芳鉴：女子间往来书信。
14．礼鉴：给居丧者信。
15．公鉴、共鉴、同鉴：用于致团体或多人的信函，可于所列人名之后，书“诸先生共鉴”等。
（三）席即席位。
1．道席：多用为学生对师长的尊称。
2．讲席、教席：也是对从事教育、讲学者的敬称，但用于平辈间，写信人与受信人不必有师生关系。
3．撰席、著席、史席：都用作对文士的敬称，文人间也常互用。
撰，即著述。
史，指有著作传世垂史。
览阅知悉一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。
二、启辞启辞，就是信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。
中国书信格式及范文
中国书信格式及范文一般的书信由六个部分构成。
这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。
下面分别说说它们在上的要求。
下面小编为你带来的中国书信及范文，欢迎阅读。
一般书信格式一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。
(1)称呼。
根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。
如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。
称呼要从第一行顶格写起。
称呼后面要加冒号(：)，表示下面有话要说。
(2)正文。
这是信的主要部分。
写信人要说的话都写在这里。
正文的开头空两格，通常先写问候的话。
如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。
如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。
每段起行空两格，转折顶格。
(3)结尾。
结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。
如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。
祝愿语一般分两行写。
以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
(4)署名。
在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生”等等。
(5)日期。
可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。
最报写清年月日，以便查考。
此外，如果信已经写完，又发现内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在信的后面还可以补写。
但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字样。
信写好了，要寄出去，还必须要有信封。
现在的标准信封是横写的。
信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。
书信范文给祖国母亲的一封信敬爱的祖国母亲：您好!借这特别的日子，写一封感谢您的信，表达我对您深深地敬仰和爱慕之情!祖国，我最敬爱的母亲，您是多么的伟大，多么的坚毅，像一头英勇的雄狮巍然屹立在世界的东方!忆往昔峥嵘岁月稠，母亲您满目疮痍，民不聊生，大地摇曳，国破山河碎。
中文书信,格式
竭诚为您提供优质文档/双击可除中文书信,格式篇一：中文书信格式中文书信格式①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。
独立成段，不可直接接下文。
否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
③正文。
这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。
后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。
是古代书信“抬头”传统的延续。
古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。
它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。
写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。
再下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。
例：敬爱的老师：您好,我看了巴金爷爷给家乡孩子的一封信]我心情很不平静,巴金爷爷在有限生命还懂得珍惜一封一秒,我后悔1.2.3年级浪费很多时间,从现在开始,决定珍惜光阴,好好学习,天天向上,学好本领,为社会做出贡献,为我们班级体做好事,团结友爱,互相帮助,让我们的生命开花.我真诚地祝福老师身体键康200您的学生：××××年5月12日篇二：中文书信格式及要求中文书信格式及要求中文书信内容的结构，主要由称呼、启词、正文、酬应过渡、祝颂词、签署、日期等七部分组成。
1、称呼称呼是写信人对受信人的尊称，主要依据相互间的隶属关系、亲疏关系、尊卑关系、长幼关系等而定，一般都用“敬语＋称谓”的形式组成。
中文书信的基本格式
中文书信的基本格式书信一般包括：称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有自己一定的格式。
1、称呼：称呼是对收信人说的，写在信纸的第一行，要顶格写，后面标上冒号，表示下面有话要说。
称呼要看对象，根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。
如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈”“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”“刘海叔叔”等。
平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤同学”“欣禹妹妹”等。
有时出于感情上的需要，可以在称呼前加适当的修饰语，如“亲爱的……”“尊敬的……”“想念的……”等等，表达自己对收信人的某种感情。
问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，但不可以写“您们好”。
因为“你好”等是问候语，不是称呼，所以不应该放在称呼的后面，而要写在称呼的下一行，独立成为一段，前面要空两格。
2、正文：正文就是告诉对方的事情或写信人的想法、感受、要求等，这是信的主体部分。
从第三行空两格写起，转行顶格。
如果要说的事情有好几件，要写完一件，再写一件，每一段写一件事，每段开始都要空两格。
3、结尾：平时两个人谈完话，分手时常常要握握手，说声“再见！”所以正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。
习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。
祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。
结尾的格式一般分为两行：第一种：在正文写完之后，另起一行空两格写“此致”，再转一行顶格两格写“敬礼”。
第二种：在正文写完之后，另起一行空两格写“祝你”，再转一行顶格两格写“学习进步”或者“身体健康”等。
4、署名：写完信后，要署上写信人的姓名，另起一行后把名字写在信纸右下方。
对方如果是自己熟悉的人，可以直接写名字不写姓。
有时，可在名字前面加上对自己的适当的称谓，如“女儿、弟、学生”等。
中文书信体格式
中文书信体格式1.引言1.1 概述中文书信体是指以汉字为基础的书信写作方式和格式。
在传统的中文书信文化中，中文书信体有着独特的规范和约定。
它不仅仅是一种书写方式，更是一种传达情感、交流思想的艺术形式。
在中文书信体中，人们通常以亲切、自然的口吻来表达对收信人的问候和关心。
相比于英文书信体，中文书信体注重温情和人情味，更加注重人际关系的维系和情感的表达。
中文书信体的格式相对宽松，但也有一些基本要点需要遵循。
首先，书信的起始部分通常以称呼来开头，如“亲爱的”、“尊敬的”等。
其次，书信的正文部分应该清晰明了，段落分明，逻辑条理清晰，措辞得体，语气亲切而不失礼貌。
同时，应该避免使用过于生僻的词汇和复杂的句式，以确保信件的易读性和理解性。
中文书信体的结尾通常以祝福语或感谢语作为结束，表达对收信人的祝福或对他们的帮助表示感激之情。
此外，在书信的落款处，应该署上写信人的姓名，并写明写信的时间和地点，以示真实和诚信。
总而言之，中文书信体是一种传统的书信写作形式，注重情感的流露和人际关系的维系。
人们在使用中文书信体时，应当遵循一定的格式和要求，用心用意地表达思念之情和交流之意。
中文书信体不仅是一种书写方式，更是中华传统文化的重要组成部分。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以按照以下方式来撰写：1.2 文章结构文章的结构是指文章的整体框架和组织方式。
一个良好的文章结构可以使读者更好地理解文章的内容，并有助于文章的逻辑流畅性。
对于中文书信体格式的文章，一个典型的结构可以包括以下几个部分：1.2.1 引言引言部分可以简要介绍中文书信体的概念，为读者提供一个对全文内容的初步了解。
在引言部分，可以阐明中文书信体格式的重要性，并指出本文的目的和意义。
1.2.2 正文正文是文章的核心部分，用来详细介绍中文书信体格式的要点以及相关信息。
在正文部分，可以结合实例和解释，逐步介绍中文书信体的写作规范、格式要求和注意事项等内容。
可以从信头、信末、书信内容等方面进行详细说明，强调书信体格式在传达信息和表达意思时的重要性。
汉语书信格式
汉语书信格式汉语书信格式包括信头、称谓、正文、落款四个部分。
下面将分别介绍这四个部分的具体要求。
信头：信头是书信的开头部分，通常包括信函日期、收信人地址和称呼语。
信函日期应该写在信头的左上角，一般采用阿拉伯数字表示，格式为“年-月-日”。
收信人地址应该写在信头的右上角，格式为“收信人姓名、详细地址、邮编”。
称呼语则应该写在收信人地址的下方，可以根据与收信人的关系选择适当的称谓，比如“尊敬的”、“亲爱的”等。
称谓：称谓是书信中的称呼语，用于表示写信人对收信人的尊重或亲近程度。
称谓应该根据写信人与收信人的关系来选择，比如亲友之间可以使用“亲爱的”、“亲爱的朋友”等，与长辈之间可以使用“尊敬的”、“敬爱的”等，与同事之间可以使用“尊敬的”、“亲爱的同事”等。
正文：正文是书信的主体部分，应该写明信的目的、内容和态度。
在正文中，应该避免使用口语化的词语和不雅的言辞，保持文雅和正式。
同时，应该注意适当的段落分隔，使得信件的结构清晰，方便收信人阅读。
落款：落款是书信的结尾部分，用于写明写信人的姓名、称谓和签名。
写信人的姓名应该写在信的左下角，称谓应该写在姓名的下方，签名则应该写在称谓的右下角。
在写信人的姓名之前，可以添加“敬上”、“敬礼”等礼貌的称谓，以示尊重。
在写书信的过程中，应该注意信的整体布局，保持信的整洁和规范。
同时，信的内容应该真诚、诚恳，不应该敷衍和虚伪。
写信的时候，应该注意避免使用俚语和方言，保持语言的规范和文雅。
通过以上的介绍，相信您已经了解了汉语书信的基本格式要求，希望对您的写信有所帮助。
如果您有任何疑问，欢迎随时与我联系。
祝您写信愉快，谢谢！。
中国传统书信格式要求
中国传统书信格式要求中国传统书信形式，包含着丰富的礼仪内容，具有中华民族浓厚的文化色彩。
在当今短信、电子邮件等为主流形式的背景下，仍需感受学习一下中国传统书信文的魅力。
书信的格式一般要注意地位、抬头、分行、称谓、结尾。
所谓地位，即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。
发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。
抬头是指旧式书信，对年长的受信人空一格或另起一行，以示尊敬。
目前已不太用了。
但和一些老先生的来往书信还是要讲究的。
分行是在信中为避免杂乱无章而采用的分段陈述。
每段开始前空一至二个字，述及不同内容时，分几段书写。
称谓，不同身份有不同用语。
如对于父母用膝下、膝前；对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右；对于平辈用台启、大鉴，惠鉴、台右；对于妇女用懿鉴、慈鉴；对于老师要用函丈、坛席……等。
现时，一般已不用了，多以同志、先生等作为尊称，如加上惠鉴，台鉴，赐鉴，等也未尝不可。
信写好以后，加上结尾语，俗称“关门”。
有如“敬颂钧安”、“即问近好”、“敬祝健康”、“此致敬礼”等。
在《鲁迅杂文书信选》中，就可找到三十种不同的套语，古时书信，颂祝语大都融贯在正文中，至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。
所以，书信正文中如已包含祝福内容，或者本身就是祝贺信函。
还有，信一开头就称“你好”的，如果信末再写祝好之类，便显得累赘了，应注意避免。
署名，就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。
如果是写给熟识的亲属友人的，可只写名字，不必写姓；或在名字前面，加上自己的称呼，如：弟、侄、晚等。
称呼与名字之间，可略空半字地位；或者将称呼用小字写在名字的左上方。
在署名或启禀词后面，写上撰信的年月日，也可把日期写在下一行署名的右下方。
另外，还可以在日期之后，写上撰信时的处所、氛围、心境等，如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。
中国正式写信的格式-概述说明以及解释
中国正式写信的格式-范文模板及概述示例1:中国的正式信件格式通常遵循以下规范：1. 信纸选择：正式信件应使用公司或机构的印有标志和联系信息的信纸。
信纸通常为A4尺寸，并选择白色或淡色调。
2. 信头：信头通常位于信纸的顶部中央，包括发送者的姓名、职务、单位、联系地址、电话号码和电子邮件地址。
如果是机构或公司写信，还需包括机构或公司的名称和标志。
3. 日期：在信头下方右对齐写上信件撰写的日期。
日期的格式一般为“年份/月份/日期”，例如：“2022年3月15日”。
4. 收件人姓名及地址：在日期下方左对齐写上收件人的姓名和地址。
收件人的姓名应在地址之上，地址应包括具体的街道、门牌号码、城市和邮政编码。
5. 称呼：在收件人信息下方，左对齐书写称呼。
如果收件人是个人，可使用“尊敬的XX先生/女士”或“亲爱的XX先生/女士”等；如果收件人是公司或机构，可使用“尊敬的XX公司/机构”等。
6. 正文：正式信件的正文应在称呼下方开始，采用正式、明确的语言。
段落之间可空一行，每段的开头应缩进。
7. 结尾：在正文结束后，空两行写上结束语，如：“此致敬礼”、“祝好”、“衷心感谢”等。
结束语之下空两行，签上发信人的姓名和职务。
8. 附件：如果信件有附件，可在信件结尾处注明，并列出附件的名称和数量。
9. 抄送：如果需要将信件抄送给其他人，可在附件下方注明，并列出抄送人的姓名和单位。
10. 公章：信件末尾留出足够的空间，以便负责人在此处加盖单位公章。
以上是中国正式信件的一般格式和规范。
当然，具体的格式可能会根据不同的机构和情况有所变化，但大致遵循以上规范可以确保信件的专业性和正式性。
示例2:中国正式写信的格式可以说是参照了西方的写信格式进行了一些改良和适应，下面是一份常见的中国正式写信的格式示例：1. 信头：在信纸的右上角可以写上你的姓名、地址、邮编、电话和电子邮箱，可以按照以下格式排列：姓名：地址：邮编：电话：电子邮箱：2. 日期：在信头的右下角可以写上信件写作的日期，一般格式为：年月日3. 称呼：接下来是写信的对象的称呼，可以根据对方的身份和关系决定。
中国书信礼仪,书信书写规范,古代书信礼仪
中国书信礼仪,书信书写规范,古代书信礼仪：1.表示写信人以诚恳的态度，请受信人阅读信文。
[敬禀者]写信人自称是恭敬地禀陈事情的人，表示下面是所要禀告的话，用于致父母尊长的信，如母亲大人膝下，敬禀者。
跪禀者义同敬禀者，用于子孙对尊长。
即禀者同上。
[敬启者]写信者自谦为恭敬地陈述事情的人，表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。
既可用于同辈，也可用于下对上。
[谨启者]谨，是谨慎、郑重的意思。
用于同辈。
[径启者]径，这里是直截了当的意思，一般公私书函通用。
[拜启者]拜，表敬词。
用于友朋往来书信。
[敬呈者谨呈者]皆用于下对上的公私书函。
[恳启者]用于平辈，表示下面信文将写求助于对方的内容。
[兹启者]兹，这里，现在。
兹启，意即今在此陈述。
态度客观平和，不含明显敬意。
[哀启者]向亲友报丧的书信用此。
[复禀者]用于对尊亲或上级的回信复禀。
对平辈可用再启者。
[专启者]用于专谈某实事的书信。
2.根据具体情况，或作寒喧客套，或提示写信原委等。
如：顷诵华笺，具悉一切。
忽奉手教，获悉一是。
奉诵钧谕，向往尤深。
顷获大示，井所赐物。
惠书奉悉，如见故人。
幸承明教，茅塞顿开。
披诵尺素，谨表葵私。
数获手书，至感厚爱。
展读琅函，甚感盛意。
接阅华简，幸叨莫逆。
捧读德音，喜出望外。
大札敬悉，稽复乞谅。
暌违日久，拳念殊殷。
久疏通问，时在念中。
一别经年，弥添怀思。
前此一函，想已达览。
手教敬悉，词意深美，一启蓬心。
正切驰思，顷奉华翰，快慰莫名。
顷得手示，欣悉康泰，至为宽慰。
日前曾奉一函，谅已先尘左右。
别来无恙，久不晤见，甚念贤劳。
欣奉惠书，敬聆喜讯，不胜忭贺。
久慕鸿才，今冒昧致书，以求教诲。
台函奉读多日，未即修复，万望海涵。
接读手书，知君抱恙欠安，甚为悬念。
蒙惠书并赐大著，灿若河汉，拜服之至。
迭接来示，因羁琐务，未及奉复，深以为歉。
二、正文信的正文，即写信人对收信人说的话，这是书信的主体。
正文从信笺的第二行开始写，前面空两字。
如果启辞单独成行，正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。
书信的格式怎么写
书信的格式怎么写
尊敬的读者：
我写信是为了向您提供一些关于书信格式的相关指导。
书信是人们日常生活中的常见形式之一，因此了解并掌握正确的书信格式对于有效沟通是非常重要的。
在中文书信中，一般按照以下标准格式进行书写：
1. 日期和地点：书信的右上角先写日期，在日期的下方
写地点。
日期可以写中文也可以使用阿拉伯数字，例如：2023年4月15日。
2. 称谓：在日期下方，书写称谓，一般是对收信人的称呼。
例如：尊敬的先生/女士，亲爱的朋友等。
3. 正文：在称谓之后，书写信件的正文内容。
正文应该
通顺、清晰，用词要得体，表达要明确，避免使用太过于废话或太过于简单的语句。
4. 结束语：在正文之后，可以写上一些问候或者祝福的
话语，例如：祝好，此致等。
然后在结束语之后空一行，方便进行签名。
5. 署名：签名应该写在结束语下方留一行的位置，既可
以手写签名，也可以打印签名姓名。
6. 附件：如果信中附有其他文件或资料，可以在附件处
注明。
例如：附件：XX材料一份。
总的来说，书信格式可以根据实际情况灵活调整，但始
终要保持文雅、规范。
在书信的过程中，要注意语言的选择和表达的方式，避免使用不恰当的词汇或过于官方或生硬的措辞。
希望以上的信息能对您提供一些帮助。
如果您还有其他问题，欢迎随时联系我。
祝好！
此致
敬礼
XXX。
中文传统书信写作规范
对秘书人员而言，写成一封得体、明确的信，不单要有对书信内容所涉业务或有关背景的熟习，还应认识中外书信的基本规范。
中文书信内容的构造，主要由称号、启词、正文、酬应过渡、祝颂词、签订、日期等七部分构成。
1、称号称号是写信人对受信人的尊称，主要依照互相间的隶属关系、亲疏关系、尊卑关系、长幼关系等而定，一般都用“敬语＋称呼”的形式构成。
如：“敬爱的王总经理”、“亲爱的刘主任”、“敬爱的董事长先生阁下”等。
对某些特别的内容或与境外华文地域的人员来往还可加上“提称”如：“敬爱的王博士总经理海成先生台鉴”、“亲爱秘书明玉小姐雅鉴”等等。
2、启词启词是信文的首先语，可有多种表示法。
如问候式的“您好”、“别来无恙”；思怀式的“久不通讯，甚为怀念”、“去国半载，谅诸事顺利”等；颂扬式的“新春大吉”、“开张大吉”等；承前式的“上周曾发一传真件，今仍具函，为××事”，“贵企业×月×日赐函已悉”等等。
不分对象，无论内容，一律以“您好”为书信之启词，实在极不适合。
别的，公事书信的启词还可用“兹为、兹因、兹悉、兹经、兹介绍、兹定于”；“顷闻、顷悉、顷获”；“欣闻、欣悉、欣逢、值此”，以及“据认识、据报、据查实”等一系列公函用语，以提领全文。
3、正文正文是书信的主体，是书信可否达到写信人理想成效的重点。
一封信能够专说一件事，也能够兼说数件事，但公事书信应当一文一事。
正文要清楚、了然、简短，并注意感情分寸，不该有昵亵狂妄之嫌，也不行显侮蔑慢待之意。
4、酬应过渡正文结束时，可写几句酬应性的话作为全文的过渡。
如“我方相信，经过此次合作，两方的友情将有进一步发展”。
又如“再次表示由衷的感谢”或“代向企业其余同志问候”等等。
也实用公事书信的常用结语过渡，如“特此函达、特此说明、特此重申、特此函询、特此道歉”，或“肃此专呈、肃此奉达”，也有“特此鸣谢、敬请体谅、尚祈垂察、务请函复、至希鉴谅”，以及“承蒙惠允、承蒙协办、承蒙惠示、不胜有幸、不胜感谢”等等。
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中文传统书信写作规范一、提称语称谓后一般附提称语，此格式一般用于文言书信，如，运使学士阁下(王安石《上杜学士言开河书》)、虹生十四兄亲家年大人情右(龚自珍《与吴虹生书》)；再如，某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤等。
现将常见提称语列表如下：（一）一般称谓1.足下：古代最初用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。
2.膝下：旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。
人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。
（二）鉴即古代镜子，有审察的意思。
用作书信提称语，就是请阅看的客气说法。
1．垂鉴：含居高临下之义。
2．赐鉴：上给予下叫做赐。
3．钧鉴：古以钩陶喻国政，后称宦官多冠以钧宇。
垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德韶者的信中。
尊4．尊鉴：可用于尊长，也可用乎辈。
5．台鉴：适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。
6．勋鉴：对身居高佼、有功勋业绩者，可用。
7．道鉴：对道德君子、望重学者，可称。
8．大鉴、英鉴、伟鉴、雅鉴：含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。
9．惠鉴：就是赏阅的意思，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套。
10．慈鉴：致母亲，可称。
11．爱鉴：夫妻，或情意亲密的男女之间，可用。
12．双鉴：给友朋夫妇二人之信。
13．芳鉴：女子间往来书信。
14．礼鉴：给居丧者信。
15．公鉴、共鉴、同鉴：用于致团体或多人的信函，可于所列人名之后，书“诸先生共鉴”等。
（三）席即席位。
1．道席：多用为学生对师长的尊称。
2．讲席、教席：也是对从事教育、讲学者的敬称，但用于平辈间，写信人与受信人不必有师生关系。
3．撰席、著席、史席：都用作对文士的敬称，文人间也常互用。
撰，即著述。
史，指有著作传世垂史。
览阅知悉一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。
二、启辞启辞，就是信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。
启辞理应属于信件正文的一部分，由于旧时尺牍中，这部分形成了一系列的套语，在现时书信中还常可以看到，所以将此单独提出：（一）表示写信人以诚恳的态度，请收信人阅读信文。
1．敬禀者、跪禀者、即禀者：写信人自称是恭敬地禀陈事情的人，表示下面是所要禀告的话，用于致父母尊长的信，如“母亲大人膝下，敬禀者”。
2．敬启者：写信者自谦为恭敬地陈述事情的人，表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。
既可用于同辈，也可用于下对上。
3．谨启者：谨，是谨慎、郑重的意思。
用于同辈。
4．径启者：径，这里是直截了当的意思，一般公私书函通用。
5．拜启者：拜，表敬词。
用于友朋往来书信。
6．敬呈者、谨呈者：皆用于下对上的公私书函。
7．恳启者：用于平辈，表示下面信文将写求助于对方的内容。
8．兹启者：兹，这里，现在。
兹启，意即今在此陈述。
态度客观平和，不含明显敬意。
9．哀启者：向亲友报丧的书信用此。
10．复禀者：用于对尊亲或上级的回信复禀。
11．再启者：用于对平辈的回信复禀。
12．专启者：用于专谈某实事的书信。
（二）根据具体情况，或作寒喧客套，或提示写信原委等。
顷诵华笺，具悉一切。
忽奉手教，获悉一是。
奉诵钧谕，向往尤深。
顷获大示，井所赐物。
惠书奉悉，如见故人。
幸承明教，茅塞顿开。
披诵尺素，谨表葵私。
数获手书，至感厚爱。
展读琅函，甚感盛意。
接阅华简，幸叨莫逆。
捧读德音，喜出望外。
大札敬悉，稽复乞谅。
暌违日久，拳念殊殷。
久疏通问，时在念中。
一别经年，弥添怀思。
前此一函，想已达览。
惠书敬悉，情意拳拳。
接获手书，快慰莫名。
昨得手书，反复读之。
谕书敬读，不胜欣慰。
拳拳盛意，感莫能言。
顷接手示，甚欣甚慰。
久不通函，至以为念。
前上一函，谅已入鉴。
喜接来函，欣慰无量。
顷奉惠函，谨悉一切。
顷接手示，如见故人。
得书甚慰，千里面目。
得书之喜，旷若复面。
手教敬悉，词意深美，一启蓬心。
正切驰思，顷奉华翰，快慰莫名。
顷得手示，欣悉康泰，至为宽慰。
数奉手书，热挚之情，溢于言表。
顷奉手教，敬悉康和，至为欣慰。
久未闻消息，唯愿一切康适。
手书已接多日，今兹略闲，率写数语。
蒙惠书并赐大著，灿若河汉，拜服之至。
迭接来示，因羁琐务，未及奉复，深以为歉。
台函奉读多日，未即修复，万望海涵。
欣奉惠书，敬聆喜讯，不胜忭贺。
接读手书，知君抱恙欠安，甚为悬念。
久慕鸿才，今冒昧致书，以求教诲。
别来无恙，久不晤见，甚念贤劳。
日前曾奉一函，谅已先尘左右。
（三）表示钦佩的寒暄语。
奉读大示，向往尤深。
喜接教诲，真解矇矣。
大示拜读，心折殊深。
谨蒙悔语，用祛尘惑。
大作拜读，敬佩之至。
顷读惠书，如闻金石良言。
久钦鸿才，时怀渴想。
德宏才羡，屡屡怀慕。
蒙惠书并赐大著，拜服之至。
（四）表示思念的寒暄语语分手多日，别来无恙？岁月不居，时节如流。
别后月余，殊深驰系。
一别累月，思何可支？海天在望，不尽依依。
别后萦思，愁肠日转。
离别情怀，今犹耿耿。
别来良久，甚以为怀。
近况如何，念念。
前上一函，谅达雅鉴，迄今未见复音，念与时积。
（五）问候语春寒料峭，善自珍重。
阳春三月，燕语雕梁，想必心旷神怡！当此春风送暖之际，料想身心均健。
春日融融，可曾乘兴驾逰？春光明媚，想必合家安康。
时欲入夏，愿自珍重。
赤日炎炎，万请珍重。
渐入严寒，伏福躬无恙。
入秋顿凉，幸自摄卫。
汗暑无常，伏维珍重自爱。
（六）自述语敝寓均安，可释远念。
阖寓无恙，请释悬念。
贱体初安，承问极感。
贱躯如常，眷属安健，聊可告慰。
微恙已愈，顽健如往日，免念。
（七）祝贺语欣闻……，谨寄数语，聊表祝贺。
谨以至诚，恭贺你们……喜闻……，由衷快慰，匆致此函，诚表贺意。
8.致歉语惠书敬悉，甚感盛意，迟复为歉。
音问久疏，抱歉良深。
久未通函，甚歉。
三、正文信的正文，即写信人对收信人说的话，这是书信的主体。
正文从信笺的第二行开始写，前面空两字。
如果启辞单独成行，正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。
书信的内容各不相同，写法上也无需一律，以表情达意准确为原则。
一般说来，应先谈谈有关对方的事情，表示关切、重视或谢意、敬意，然后再谈自己的事情。
正文写好后，如发现内容有遗漏，可补充写在结尾后面；或写在信右下方空白处，并在附言之前加上“另”、“又”等字样；或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。
四、结语结语，即信文的结束语，理应属正文的一部分。
但与“启辞”相仿，旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞，现时各界文化人士的书简中，仍频见使用。
这里不妨胪列若干，供参考。
（一）一般结语草率书此，祈恕不恭。
匆此先复，余后再禀。
特此致候，不胜依依。
临书仓卒，不尽欲言。
谨申数字，用展寸诚。
书不尽意，余言后续。
诸不具陈。
谨申微意。
请长纸短，不尽依依。
言不尽思，再祈珍重。
日来事忙，恕不多谈。
纸短情长，不胜依依。
即此搁笔，余容后续。
书不尽意，余言面禀。
临书仓促，不尽欲言。
琐务缠身，恕不多言。
草率书此，不成文理。
匆此草就，祈恕不恭。
书短意长，不一一细说。
恕不一一。
书不尽意。
不尽欲言。
临颖不尽余客后叙。
余容续陈。
客后更谭。
专此奉复辟。
手此奉复。
敬候回谕。
不具。
不备。
不赘。
不宣。
不悉。
（二）请对方回信盼即赐复。
翘企示复。
伫候明教。
时候教言。
盼祷拔冗见告。
万望不吝赐教。
敬祈不时指政（正）。
敢请便示一二。
尚祈便中见告。
如何之处，恭候卓裁。
至盼及时示下，以匡不逮，无任感祷。
（三）告诉对方不用劳神回信谨此奉闻，勿烦惠答。
敬申寸悃，勿劳赐复。
（四）答复对方询问辱蒙垂询，略陈固陋，聊博一粲而已。
远承下问，粗述鄙见，尚希进而教之。
上述陋见，难称雅意，亟祈谅宥。
姑道一二，未必为是，仅供参考。
不揣冒昧，匆此布臆，幸勿见笑。
（五）请人应允所请之事，务祈垂许。
以上请托，恳盼慨允。
诸事费神，伏乞俯俞(允)。
（六）表示关切伏惟珍摄。
不胜祷企。
海天在望，不尽依迟。
海天在望，依依思念。
善自保重，至所盼祷。
节劳为盼。
节哀顺变(用于唁函)。
（七）表示感谢之情诸荷优通，再表谢忱。
多劳费心，至纫公谊。
高谊厚爱，铭感不已。
五、祝辞祝辞，就是书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语，如“即颂近安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类。
其中，“即颂”、“此致”、“祝你”等词，紧接正文末尾书写；“近安”、“敬礼”、“进步”等词，另起一行，顶格书写。
如果祝颂语的文字较多，也可独立占行，空两字写起，不必分拆成两部分。
如果信笺下方余地充分，或者为了突出祝辞，也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行，空四格书写，而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写。
顶格书写的祝辞后一般不加标点符号。
祝辞应根据具体情况恰当择用。
以下为常见祝辞：（一）书信内容主要是谈一件事的，可用：专此，致专此，祝专此即请专此布达，即颂专此奉复，并祝(复信用)（二）一般书信，用于平辈、友朋之间：即颂即请顺效顺祝此候此请顺致顺颂即候祝颂请问致候敬候佳祉并候近安顺颂起居顺侯大安敬颂台安顺颂时绥。
（三）对尊长，可选用：恭叩恭淆恭颂恭候敬叩敬祝故请敬颂（四）平辈间，为强调敬意，也可用：恭颂恭请恭候（五）为强调郑重其事：谨祝谨贺（六）对晚辈：此询顺祝即问祝（你）愿（你）盼望（七）对祖父，颂祝；起居永福（八）对父母辈，颂祝：金安福安恭叩敬请福安肃请金安。
（九）对亲友长辈，颂祝：恭请福绥敬请履安敬叩崇安只请提安敬请颐安虔清康安康安钧安崇安履福颐安（十）对女长辈：慈安懿安坤安玉安（十一）平辈友朋间，可按四时颂祝：春社暑安秋棋冬馁（十二）逢年尾岁首，可贺：元旦：新禧春节：春禧节日通用：年禧岁祺节禧（十三）通常可颂：近祺日祉时吉时绥起居安吉行止佳胜台安大安工作顺利（十四）当日可达之信，颂：晨安早安午安晚安刻安（十五）对女性可颂：淑安妆安阃安（十六）对未婚女子，颂：闺安（十七）对父母健在而承欢膝下的平辈，可颂：侍安侍祉（十八）对晚辈后生，祝愿：学业锐进侍棋课祉（十九）祝收信人全家：阔府康泰（二十）祝收信人夫妇：双安俪安俪祉（二十一）贺有喜庆事者，道：喜安庆祺（二十二）贺新婚者：燕安燕喜（二十三）贺生子者：麟安（二十四）对家居者，颂：潭安潭祺潭祉（二十五）对行旅者：客安行祺（二十六）唁丧，请候：礼安孝履（二十七）问病，祝颂：痊安（二十八）对蒙遭意外不幸者，祝祷：否极泰来（二十九）对知识界，可泛颂：文安道安研安文祺雅祺（三十）对编辑：编祺编安（三十一）对写作者：著祺撰安笔健（三十二）对教师：教祺教安诲安敬请尘安恭请道发肃请海安虔请讲安（三十三）对军界：勋扯戎安（三十四）对政界政安勋安升安公祺钧祺崇祺（三十五）对工商实业界：筹祉财安吉利赢祺盈祺发祺运祉商祺事业昌隆宏猷大展行止佳顺万事顺遂百事称心诸事如意盛利久发财源茂盛日进斗金古时书信，颂祝语大都融贯在正文中，至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。
所以，书信正文中如已包含祝福内容，或者本身就是祝贺信函，那么视辞一项便可省去。
还有，信一开头就称“你好”的，如果信末再写祝好之类，便显得累赘了，应注意避免。