北师大版(初中一年级)七年级历史下册PPT课件：明清之际的进步思潮与世俗文化

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进步思潮与世俗文化

我国最早一部长篇小说我国第一部以农民起义为题材的长篇小说一部具有浓郁浪漫主义气息长篇神话小说我国古典小说高峰，具有高度思想性和艺术性
《西游记》
吴承恩明朝
《红楼梦》
曹雪芹清朝
二、世俗文学勃兴
2、描摹世态人情的世俗文学勃兴，市井人物堂堂正正地登上艺术殿堂。
三、世俗生活丰富多彩
“为天下之大害者，君而已矣”。 ——黄宗
羲
不能“以孔子之是非为是非 ——李贽从这些话可以看出当时社会中存在着一种怎样的思潮？
要求个性解放、平等和民主，带有早期启蒙性质的进步思潮。
背景（原因）：
①政治：明清之际，君主专制统治加强，统治阶级极端腐败； ②思想：文化专制，正统礼教遭到怀疑； ③经济：明清时，商品经济活跃，资本主义萌芽缓慢发展一些先进知识分子代表新兴市民工商阶层利益，掀起一股要求个性解放、平等和民主，带有早期启蒙性质的进步思潮。
昆曲发源地江苏昆山是典型的江南水乡代表曲目有汤显祖的《牡丹亭》、朱素臣的《十五贯》、孔尚任的《桃花扇》、洪升的《长生殿》、王实甫《西厢记》等
资料：西汉时董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”，儒家思想成为中国封建社会的主导思想。至宋代儒家发展出一流派程朱理学，提倡“存天理、灭人欲”，天理构成人的本质，在人间体现为伦理道德“三纲五常”。明初理学官学化，成为八股取士的唯一学术权威。
二、经济领域新思潮： “以农为本”“重农抑商”的传统观念受到挑战 ——代表思想家:明末清初黄宗羲、王夫之
阅读课本P15资料1、2、3，回答：根据上述资料，说说明清之际传统的“重农抑商”观念受到了怎样的挑战？资料1：人们认为经商是谋生的最佳手段，走仕途反而不如经商。资料2：黄宗羲等人认为商业和农业一样重要（工商皆本）资料3：王夫之充分肯定商人阶层在整个国家中的地位。

进步思潮与世俗文化生活上课 ppt课件

李贽的言论会唤醒人们反抗权威、追求自由、追求个性解放的意识，动摇儒家思想的统治地位，打击了封建社会的传统观念，对当时的政治体制造成冲击。
明末清初三大思想家
黄宗羲
顾炎武
王夫之
明末清初，社会进入了比较剧烈的变化阶段。在这种背景下，出现了三大思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之。他们三人是具有朴素唯物主义和民主启蒙色彩的思想家代表，对专制制度和思想进行揭露和批判，对后世产生了深远的影响，被尊称为“三先生”。
同光十三绝
京剧四大行当
生旦净
戏曲表演中的男性角色（除
净、丑外）
戏曲表演中的女性角色
丑
俗称花脸
喜剧角色
京剧脸谱有红、紫、黑、
白、蓝、绿、黄等色,各有
京寓意：红色寓赤胆忠心；
剧紫色寓智勇刚毅；黑色寓忠正耿直；白色寓奸诈狠
脸谱
毒，蓝色寓刚强勇猛；绿色寓侠骨义肠；黄色寓凶狠残暴。此外,还有老红、
封建家族衰亡，以及贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧，深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的
历史趋势
想一想
明清时期小说迅速发展起来的原因有哪些？
1.商品经济的发展，提供了广泛的素材； 2.市民阶层的壮大，对通俗文化的需求量增大； 3.明清时期小说的社会氛围良好； 4.印刷术的空前发达为小说传播提供条件。
黄宗羲（1610—1695），浙江余姚人。曾参加抗清斗争，后长期隐居。他的著作有《明夷待访录》、《明儒学案》等。《明夷待访录》鲜明地表达了他的民主思想，长期列为禁书。他的思想对垂死的封建制度是个有力的冲击，对我国后来的资产阶级民主革命产生过一定的积极的影响。
17世纪中后期，有人称它为 “另一部《人权宣言》”。

七年级历史下册第三单元第21课明清之际的进步思潮与世俗文化教案北师大版

《明清之际的进步思潮与世俗文化》教案一、教学目标知识与能力：掌握明清之际进步思潮出现的原因、代表人物、主张和影响。

知道中国四大古典小说的名称、作者、主要内容及地位。

知道昆曲与京剧兴起的原因、过程和影响。

过程与方法：通过分析、比较文学作品在思想上的共同点及反映的明清时代特点,培养学生的历史思维能力,提高学生的文学素养。

情感态度与价值观：通过本课的学习，了解四大古典小说不仅是中国文学史上的瑰宝，在世界上也占有重要的地位.知道从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文艺作品，培养学生鉴赏文艺作品的素质，激发学生阅读文学作品的欲望。

二、教学重难点教学重点：四大古典小说、昆曲与京剧。

教学难点:明清之际的进步思潮。

三、探究新知(一)导入新课教师出示四大古典小说的图片.同学们了解中国古代四大名著吗，它们不仅是中国文学史上的瑰宝,在世界上也占有重要的地位。

今天就让我们一起走入四大名著.（二）自主学习自学指导：快速阅读课文，完成自学。

（三）合作探究探究点一明清之际的进步思潮1．阅读教材，概括进步思潮出现的背景.2．教师提问进步思潮的代表人物有哪些?他们的主张各是什么?探究二:明清小说师生共同探究:1．阅读教材，思考明清小说广为流传的原因。

2．教师提问明清世俗文学兴起的时间、主要内容、特点？3．教师出示四大名著的相关图片，让学生抢答，这些图片出自于哪部书？4．教师列表出示四大名著的作者、时间、主要内容、价值。

5．历史小说和历史有什么区别?探究三：昆曲与京剧师生共同探讨：1．阅读教材思考：昆曲形成原因、时间、特点、影响？2．京剧形成的时间？在哪些剧种的基础上融合而成的？京剧的角色类型有哪些？影响?四、课堂小结请结合本课课件五、巩固练习请结合本课导学案【当堂达标】环节尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

第21课--明清之际的进步思潮与世俗文化-课件-(共26张PPT)

她的性格多愁善感、多才多艺,有人形象地描绘了她是一个“左手拿着药罐子，右手提着醋坛子”的人，她的悲喜人生真
令人感叹。你知道她是谁吗? 林黛玉
三、昆曲与京剧
1.形成原因（1）市镇经济繁荣，市民阶级壮大；
（2）各种休闲娱乐、服务性行业兴盛。
2.百戏之祖——昆曲
昆曲，又称昆剧、昆腔，是中国最古老的剧种，明中后期，起源于江苏昆山，独领中国剧坛近 300年，被誉为“百戏之祖”。代表作汤显祖的《牡丹亭》。
沈容圃绘《同光名伶十三绝》
清同治、光绪年间十三位京剧名家
再见
二、明清小说
1.小说广为流传的原因
（1）、工商业市镇的繁荣
（2）、书坊、刊刻印刷业的迅速发展
2.四大古典名著
四大名著作者时间主要内容价值
《三国演义》罗贯中
叙述东汉末年、元末三国时期的政治我国最早一部明初和军事斗争长篇历史小说
《水浒传》施耐庵
描写北宋末年农我国第一部以元末民起义，歌颂农农民起义为题明初民的斗争精神材的长篇小说
偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，
尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那
大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出
鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。
武松
有人对《西游记》总结道：阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙悟净，阿弥陀佛唐三藏。漫漫西
天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁谱此画，淮安才子吴承恩。
——（明末清初）黄宗羲：《明夷
待访录·原君》
3、顾炎武倡导经世致用
天生豪杰，必有所任，如人主于其臣，授之官而与以职。今日者拯斯人于涂炭，为万世开太平，此吾辈之任也。仁以为己任，死而后已。

【历史课件】七年级历史下21课明清之际的进步思潮与世俗文化(北师大版)

3.京剧
京剧何时形成？又是在哪些剧种的基础上融合而成的？京剧的角色类型有哪些？
京剧形成——19世纪中期乾隆年间
融合剧种——徽剧为主，汲取汉调、昆曲、秦腔、梆子腔等剧种的腔调和表演形式
角色类型——生旦净丑
生旦净
丑
猜猜他们的角色？
京剧脸谱知识
京剧脸谱有红、紫、黑、白、蓝、绿、黄等色，各有寓意：红色寓赤胆忠心；紫色寓智勇刚毅；黑色寓忠正耿直；白色寓奸诈狠毒，蓝色寓刚强勇猛；绿色寓侠骨义肠；黄色寓凶狠残暴。此外，还有老红、瓦灰、金、银等色，各有寓意。
人物黄宗羲顾炎武王夫之
时代
主要思想
明末清初
抨击君主专制限制君权的民主思想经世致用工商皆本
二、明清小说
1.小说广为流传的背景工商业市镇的繁荣书坊、刊刻印刷业的迅速发展
2.四大年、
《三国演义》罗贯中
元末三国时期的政治我国最早一部
《红楼梦》曹雪芹
清朝
鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会走向没落的历史真实
我国古典小说高峰，具有高度思想性和艺术性
感受四大名著，猜猜他们都是谁？
在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄，千里走单骑，刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的武圣，这位英雄是谁？
关羽
偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。
明初和军事斗争
长篇历史小说
《水浒传》施耐庵
元末明初
描写北宋末年农我国第一部以民起义，歌颂农农民起义为题民的斗争精神材的长篇小说

北京版(初中一年级)七年级历史下册PPT课件：明清时期的文化_课件1

京剧艺术
பைடு நூலகம்京剧形成之初即吸纳了众多的地方剧种的优点，民间地方色彩较弱。京剧是一种集唱、念、做、打、舞于一体的综合性舞台艺术。当前，京剧已成为我国最大的剧种，被视为国宝。
课堂小结
姓名
李时珍徐光启
年代
明代
类别
医学医药学农学科技
著作
《本草纲目》
成就
东方医学巨典
明末
宋应星
明末
一部重要的《农政全书》农业百科全书 17世纪中国《天工开物》科技的工艺百科全书
2.京剧 (1)戏剧形成原因 ①市镇经济繁荣，市民阶级壮大； ②各种休闲娱乐、服务性行业兴盛。
3.京剧产生过程
①京剧的发端遇到的契机庆祝乾隆皇帝八十寿辰（1790年）。 ②京剧发端的标志事件是什么？标志事件是徽班进京（三庆、四喜、春台、和春）。
『四大行当』传统戏曲演员专业分工的类别，叫做“行当”。它指的是什么样的人物应由哪一行的演员来扮演。根据剧中人不同的性别、年龄、性格、身分来划分人物的类型。京剧行当的划分，是从昆曲和徽、汉等古老剧种衍化而来的。起初号称“十门角色”，即生、旦、末、外、净、丑、杂、上手、下手和流行。随着京剧表演艺术的发展和演出剧目的不断丰富，要求演员适应各类角色的表演需要，遂使原有的行当逐渐被打破。于是，后来简化成生、旦、净、丑四大行。行当、脸谱、戏服构成京剧文化。
学习目标
1.了解李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》的概况。 2.了解清朝古典小说的思想艺术特点和造诣。 3.明朝古典小说的思想艺术特点。 4.掌握清朝京剧艺术繁荣的基本史实。
新课探究一、明朝的科技巨著 1.读教材，完成下列表格。作者内容《本草全书190多万字，共李时纲目》记载了药物1800多珍种；收录药方一万一千多个；还附有1 100多幅药物形态图《天工宋应覆盖了当时中国农业和手工业的所有开物》星生产、加工部门《农政全书》地位总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。

新北师大版七年级历史下册第21课明清之际的进步思潮与世俗文化课件

作者
罗贯中施耐庵
时间
元末明初元末明初明朝
主
要
内
容
价
值
叙述东汉末年和三国时期的政治和军事斗争描写北宋末农民起义，歌颂农民的斗争精神。
我国最早一部长篇历史小说我国第一部以农民起义为题材的长篇小说
统治和敢于斗争的精神。
鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会走向没落的历史真实
“理在气中”， “私欲之中，天理所寓”。 ——（明末清初）王夫之
王夫之
黄宗羲对君主专制的抨击
君主“以天下之利尽归于己，天下之害尽归于人”……君主专制是“天下之大害”。 ——（明末清初）黄宗羲：《明夷待访录·原君》
黄宗羲
顾炎武倡导经世致用
天生豪杰，必有所任，如人主于其臣，授之官而与以职。今日者拯斯人于涂炭，为万世开太平，此吾辈之任也。仁以为己任，死而后已。 ——（清）顾炎武：《病起与蓟门当事书》
第21课明清之际的进步思潮与世俗文化
一、一、明清之际的进步思潮
明代中期以后，随着经济的发展，商业化速度加剧，民间贸易空前活跃，商品经济的迅速发展直接导致城市工商业市镇的兴盛。明清时代的中国社会里，已经出现有相当数量的市民阶级。
经济：商品经济发展，市民阶级壮大。
政治：专制主义中央集权制度空前强化，统治极端腐朽，阶级矛盾、民族矛盾尖锐。
追求个性解放
主张平等民主批判专制皇权反对重农抑商
明末清初三大思想家
黄宗羲
顾炎武
王夫之
明末清初，社会进入了比较剧烈的变化阶段。在这种背景下，出现了三大思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之。他们三人是具有朴素唯物主义和民主启蒙色彩的思想家代表，对专制制度和思想进行揭露和批判，对后世产生了深远的影响，被尊称为“三先生”。

北师大版七下第21课明清之际的进步思潮与世俗文化

“公其是非于学校”，是试图创立一种新的政治模式，以取代专制主义政体，其基本思路是，中国的知识分子历来具有“志于道”的传统，学校历来是专制暴政的对抗性的力量，是社会健康思想的集散地。充分发挥学校在政治生活中的作用，便可限制专制君主的集权。在他看来，此举还有助于世人平等意识的养成，有助于对奴性的克服。
（2）出现地点：江苏昆山
（3）特点：文词典雅华美，唱腔婉转优雅，载歌载舞。（4）代表作品：汤显祖的《牡丹亭》（5）影响：
昆曲对各地众多剧种的形成和发展产生了深远影响，被誉为“百戏之祖”。
2、京剧
（1）出现时间：
清朝乾隆年间
（2）出现地点：北京
表演特色： A、以表演历史故事为主 B、京胡、二胡、笛子、唢呐等管弦乐器和鼓、板、大锣等打击乐器伴奏。 C、生、旦、净、丑四大行当；化妆都有一定的谱式。 D、唱、做、念、打结合；独具特色的艺术体系。 E、表演有程式性和虚拟性，虚实结合，形神兼备。
唱
念
做2）出现地点：北京（3）影响：京剧集古代戏曲艺术之大成，发扬象征虚拟、歌舞并重的传统，综合运用唱、念、做、打等艺术手段，至近代将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰。
作业：
1、完成《导学》P90的第6—10题；
2、预习第22课。
拓宽视野
黄宗羲定律
明末清初的思想家黄宗羲，是我国古代研究赋税制度最深入、最系统的学者之一。他在《明夷待访录》中阐述了自唐以后我国赋税制度的演变，从中揭示了一个历史现象：历史上每进行一次改革，老百姓的负担就加重一层；历史上每一次“并税”改制，就会催生出一次杂派高潮，后人把这种现象称为“黄宗羲定律”。 “黄宗羲定律”的通式为：bn=a+nx。式中bn 为经过几次改制后的新税额，a为原始税额，x为杂税， n为改税次数。 2003年3月，新任国务院总理温家宝在解决“三农”问题上坚定的表示：共产党人是全心全意为人民谋利益的，在农村税费改制、解决农民负担问题上，我们一定能走出“黄宗羲定律”的怪圈，努力提高农民收入，实现全面小康社会。

新版北师大七年级历史下第21课明清之际的进步思潮与世俗文化

3、昆曲与京剧
江苏昆山明中后期，起源于_______ ，融诗、乐、歌、舞、戏于一炉的百戏之祖昆曲风靡大江南北，发展成为全国性剧种，被誉为_______ 。乾隆年间，在北京逐渐形成了新的剧种-- _______ 京剧。集清_______ 古代戏曲艺术之大成，发挥象征虚拟、歌舞并重的传统，综合运用_______ 唱念做打等艺术手段，至近代将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰。
天生豪杰，必有所任，如人主于其臣，授之官而与以职。今日者拯斯人于涂炭，为万世开太平，此吾辈之任也。仁以为己任，死而后已。 ——（清）顾炎武：《病起与蓟门当事书》天下兴亡，匹夫有责
这些资料说明，明清之际，“重农抑商”的观念受到挑战，开始重视商业。人们对商业和商人的评价出现了新动向。
资料1：有的地区如徽州，人们认为经商是谋生的最佳手段，走仕途反而不如经商。资料2：黄宗羲等人认为商业和农业一样重要。资料3：有的学者如王夫之充分肯定商人阶层在整个国家中的地位。
清代北京的戏楼
清代的戏园
百戏之祖——昆曲
昆曲，又称昆剧、昆腔，是中国最古老的剧种，自明代中叶独领中国剧坛近 300年。昆曲糅合了唱念做打、舞蹈及武术等，以曲词典雅、行腔宛转、表演细腻著称。昆曲在 2001 年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”。
京剧形成——19世纪中期乾隆年间融合剧种——徽剧为主，汲取汉调、昆曲、秦腔、梆子腔等剧种的腔调和表演形式
自主归纳
合作探究
明清之际的进步思潮中有哪些观点和认识？进步思潮体现在哪些具体方面？
批判专制皇权、封建制度
主张限制君权
追求个性解放
倡导言论自由
主张平等民主

〔北师大版〕明清之际的进步思潮与世俗文化教学PPT课件

又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦
90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
—— 培根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨果
我国古典小说高峰，具有高度思想性和艺术性
思考：历史小说和历史有什么区别？
历史：要求是准确地再现已经发生过的事实
历史小说：前提要求能本质反映历史的真实面貌，以历史题材为基础，通过文学创造，允许对故事情节和人物形象进行艺术加工和虚构，其故事情节和人物事迹与历史实际并不完全一致。
探究昆曲与京剧
8．当仁，不让于师。 ——《论语》译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

北师大版-历史-七年级下册-(2017年春季版)《明清之际的进步思潮与世俗文化》教学设计

第21课明清之际的进步思潮与世俗文化教学目标：知识与能力：1.了解明末清初以黄宗羲、顾炎武和王夫之为代表引领的进步思潮。

2.知道中国古典小说的四大名著，了解明清时期世俗文学的成就。

3.知道昆曲和京剧，了解清代文学艺术的成就和特色。

过程与方法：1.在教师的引导和启发下，学生通过阅读教材结合相关影视片段，分析明清之际思想文化领域出现的新变化、新因素具有向近代文明演进的色彩。

2.通过列表归纳四大名著，培养学生的归纳整理能力。

情感态度价值观：1.学会欣赏中国古典小说四大名著的艺术性，了解其在中国及世界文坛中的地位；学习曹雪芹等人敢于揭露封建社会的黑暗、抨击封建礼教的反叛精神。

2. 通过本课学习，初步认识到思想文化文学艺术是一定时期社会政治经济的反映；感受到祖国文化的光辉灿烂教学重难点：重点：明清的进步思潮、四大名著、昆曲与京剧。

难点：如何初步理解明清之际在思想及世俗文化方面出现的这些新变化。

课时安排：1课时教学过程：一、导入新课：出示：京剧《大闹天宫》剧照（孙悟空：若是不遂我心，定要打上灵霄宝殿。

）教师：从这幅剧照中，可以获取哪些信息？学生自由发言，归纳： 1.孙悟空与《西游记》 2.国粹京剧3.“大闹天宫”──孙悟空的离经叛道导入语：这部作品的创作与当时社会风气息息相关。

为什么当时孙悟空这样离经叛道的形象大受群众欢迎呢？我们将通过今天的学习来逐一探究。

过渡：任务1.谈一谈你对孙悟空的认识？（开放题，用意在于肯定孙悟空对天庭的反抗的意识、斗争的精神和对君权的藐视）任务 2.在明清之际出现了一些“孙悟空”一样反抗正统礼教的思想家。

请自主阅读教材P104-105，了解明末清初以黄宗羲、顾炎武和王夫之为代表引领的进步思潮。

二、学习新课：（一）明清之际的进步思潮1、明清进步思潮出现的背景引导学生认识到明清进步思潮出现的背景：①明清之际统治阶级极端腐败，正统礼教遭到怀疑。

②一些先进知识分子代表新兴市民工商阶层利益，掀起一股要求个性解放、平等和民主，带有早期启蒙性质的进步思潮。

北师大版(初中一年级)七年级历史下册PPT课件：明朝的盛衰与明清兴替

明朝的盛衰与明清兴替
据档案记载，南薰殿旧藏了中国历朝历代的皇帝、皇后画像75幅，其中皇帝画像63幅，大多数皇帝只有一幅画像，而朱元璋一人就有13幅。而让人不解的是，这13幅画像画的是两个截然不同的相貌。你知道为什么吗？
1
明朝的建立与强盛
2
李自成起义
3 满族的崛起与清朝代明
1.知道明、后金、清朝建立的时间、建立者、都城，理解明清更替的原因。
2.掌握明太祖、明成祖为巩固统治采取的措施，分析概括明朝加强中央集权的特点。
3.知道明末农民战争爆发的原因、时间、经过和结果。理解人民群众是推动历史发展的主要力量。
1．__1_3_6_8__年，__朱__元__璋__在应天称帝，建立了明朝，年号洪武。 2．明太祖及明成祖执政期间，通过废除__丞__相___、创 __内__阁___、设立_锦__衣__卫__、迁都北京等举措，奠定了君主集权体制的基本格局。 3．明初统治者实施奖励垦荒、轻__徭__薄__赋___、提高手工工匠身份等政策，社会经济全面恢复发展。 4． 1_6_4_4__年二月，_李__自__成__率部进入内城。明朝宣告覆亡。
中央
左丞相——（中书省）——右丞相
殿阁大
吏户礼兵部部部部
工部
学士
地方
（行省）
布政司—民政都司—军政按察司—刑狱
设立特务机构——锦衣卫
电影《锦衣卫》剧照
锦衣卫印
如何评价明太祖加强君权的措施？
君权的加强，在一定时期、一定程度上巩固了明王朝的统治，创造了比较安定的政治局面，加强了多民族国家的统一，但也给明朝的统治埋下了隐患。明朝是君主专制空前强化的一个时期，中国封建社会逐步走向衰落，其政治上的表现就是君主专制的加强。

明清之际的进步思潮与世俗文化PPT课件北师大版

始传入，知识分子开阔眼界。
王夫之黄宗羲顾炎武
“理在气中”、“私欲之中，天理所寓”
用“天下之法”约束帝王的专制统治。
提倡为学应求务实，关乎国际民生，致力于社会变革、经世致用。
明清进步思潮的主要内容
探究明清小说
二
阅读教材，思考明清小说广为流传的原因：
工商业市镇繁荣和书坊、刊刻印刷业迅速发展
思明潮清与之世际俗的文进化步
进步思潮
原因性质人物主张
明清小说
昆曲与京剧
特点昆曲
影响
京剧形成
影响
【1】小说是明清时期最突出的文学成就，众多典型形象和情节深入人心。下列人物情节与作品搭
配错误的是（ D ）
A．三顾茅庐——《三国演义》 B．大闹天空——《西游记》 C．武松打虎——《水浒传》 D．黛玉葬花——《牡丹亭》
•
二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂
•
三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
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四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩
•
七十三、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。——佚名
•
七十四、平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。——佚名
•
七十五、最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。——孙正义

初中七年级历史下册第三单元第21课明清之际的进步思潮与世俗文化名师教案北师大版