人教部编版山西省中考专题复习课件:辽宋夏金元时期

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西汉形势图
元朝疆域图
B.友好交往成为民族关系的主流 D.统一多民族国家的巩固与发展
清朝疆域图
时空观念——纵向比对世界潮流
西欧 城市 的兴 起
欧洲 农村 变化
欧洲 大学 建立
日本 进入 幕府 统治
英国 议会 产生
文艺 复兴 开始


10C初 960 11C 1115 1125
1127
南宋

12C 12C末 1206 1271 1276 13C末 1368
耶律 北 阿保 宋 机契 建 丹国 立 建立
完颜

金灭
成吉 忽必 元
阿骨

北宋,
思汗 烈定 灭
打建

南宋
建立 国号 南
立金
建立
蒙古 为元 宋

政权
活字印刷术、火药、指南针
元朝 灭亡 明朝 建立
等代表最先进水平的发明的
出现,影响着世界文明进程。
日本依然处在 封建社会末期
1.中国封建经济文化高度发达领先世 界。 2.西方出现了一些列新的社会因素。
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
民族认同 多元一体
匈奴
鲜卑 突厥、吐蕃等 契丹、党项、女真、蒙古 蒙古
秦汉
魏晋
隋唐
宋元
帮备考: 1.写出与北宋同时期的少数民族政权的名称。 2.绘制示意图呈现南宋时期的政治格局。 3.列表归纳宋元时期少数政权的基本状况。
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营 ——南宋·辛弃疾《破阵子》
字,发展生产。
地区的 4.各民族为中华
建立了军事、行政和生产相结合的制度,建立司法机构,文化的发展做出
创制蒙古文字,发展生产。
了应有的贡献
他依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。开发。
认识
1.这一时期各民族的发展推动了社会的整体发展,推动了新的民族认同。2.民族关 系进一步发展,在交流碰撞中不断交融。3.各民族共同开发和保卫了祖国的疆域。
*(教学活动建议)举办故事会,讲述岳飞抗金、文天祥抗元等历史故事。
知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移。
知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋;知道元朝的统一。 通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。
多元一体
*(教学活动建议)阅读元朝疆域图,观察西藏在该图中的位置。
西夏 金
西夏 金

十国
北宋
北宋
南宋
分立中孕育着统一,统一是历史发展的趋势 中华民族多元一体格局是在碰撞交融中不断形成的
【试题精讲】
课标:知道元朝的统一。
(2018·山西)我国的疆城版图是在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆城 图,为中国古代历史的发展概括一个最恰当的主题 D
秦朝形势图
A.集权统治面临危机 C.中外交往不断扩大
A.匈奴、契丹
B.匈奴、女真
C.吐蕃、女真
D.吐蕃、契丹
解题方法: 1.阅读诗词判断准确的朝代(判断依据:作者、诗词内容、出处等。) 2.回忆所学知识准确对应民族(注意区分政权和民族)
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
民族认同 多元一体
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
中考历史
复习
碰撞中交融 发展中创新
——辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
课标解读
知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。
发展创新
知道辽、西夏与北宋的对峙局面;了解女真族的崛起,知道金灭辽及北宋;知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安。
多元发展
人物
耶律阿保机 元昊
完颜阿骨打
成吉思汗
忽必烈
史实
相同点
仿效中原文化发展生产,创制文字,国力不断增强。 1.都致力于本民
仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒发
族自身的发展 2.大都仿效中原
展农牧经济,还创制了西夏文字。
文化进行改革
仿照中原王朝制度改革女真部落军政体制,颁行女真文 3.都推动了边疆
T18.(1)经济重心南移(2分)
本主题常出现在民族关系与国家统一、经济格局变迁、科技文化成就等专题中, 试题分析 落实唯物史观和价值观考查,即理解中华民族多元一体格局的形成、生产力与生
产关系的关系、弘扬中华民族优秀传统文化等。
时空观念——横向归纳阶段特征 民族政权的并立是这一时期突出的特征
五代
西夏 辽
(2019·山西)历史上的民族交往与交融,促进了中华民族多元一体格局的形成。
下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是
B
唐诗
《出塞》 【作者】王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
宋词
《满江红》 【作者】岳飞 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河,朝天阙。
万里车书一混同,江南岂有别疆封。 ——金朝·完颜亮《题画》
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明朝
游牧文明
碰 撞 交 融
农耕文明
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
民族认同 多元一体
【试题精讲】
*(教学活动建议)举办故事会,讲述 岳飞抗金、文天祥抗元等历史故事。
科技文化
考情分析
考查以阶段特征为核心,内部社会的发展与中外交流均有涉及。
题型wk.baidu.com分值
2019年山西中考 选择题 5
2018年山西中考 选择题、简答题
4
2017年山西中考 材料解析题 2
内容
T3.民族关系(1分) T4.城市繁荣(2分) T14.元曲(2分)
T5.统一多民族国家(2分) T16.(1)民族关系(2分)
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复习主题
一、民族认同 多元一体 二、政治认同 传承创新 三、经济发展 多彩生活 四、科技文化 高度繁荣
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
1 民族认同·多元一体
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
知道宋元时期商业贸易的繁荣;了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。
*(教学活动建议)欣赏《清明上河图》,说一说宋代城市生活中的衣、食、住、行和风俗习惯。 社会生活
通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世界文明的贡献。 *(教学活动建议)分小组搜集中国古代四大发明的资料,出一期板报。
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
人教部编版山西省中考专题复习课件 :辽宋 夏金元 时期
民族认同 多元一体
十七年,开科举取 士。
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