中外合作办学协议(高中国际班)定稿2.1讲课教案

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中外合作办学协议(高中国际班)

中外合作办学协议(高中国际班)
8乙方学生注册入学后,负责向国际班学生发放校预录取通
知书。
9、乙方负责协助学生或者授权第三方协助甲方准备相关材料、办理签证等出 国留学手续、
10、乙方负责实施国际班高二、三年级教学与管理,学生修满学分后,颁发
加拿大高中毕业文凭
11、乙方负责指导学生申请和入读大学
12、乙方负责为留加学生办理在加国期间的人生意外和医疗保险。
上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方, 并应在三十日内提供详情及有效证明 文件。因不可抗力致使本协议中止时, 签约双方互不承担经济责任。因不可抗力
致使本协议中止时,签约双方应共同对参加本教育项目学习的学生做出妥善安 排,并将学生的损失降到最低限度。
3、本协议执行期间,任何一方如有不规范操作,违背协议约定,华人民共和国境内的相关法律。
2、在履行本协议的过程中,甲乙双方欲告之对方的重要事项以书面确认函的 内容为准。
3、本协议在执行过程中如发生争议时先由甲乙双方协商解决。
4、不能协商解决的争议,甲乙双方可向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。十、其它
本协议用中文和英文两种文字书写,共四份,甲乙双方各执两份,具有同等 法律效力
5、甲方负责为留加国际班成绩合格的学生颁发高中毕业证书和会考成绩证明 书。
6、甲方负责学生全部日常教学、学生的学籍、档案管理、学生各科学业成绩
的考核与记录,以及其他相关管理工作,确保教学工作合理、有序、顺利进行; 并于学生赴加拿大校学习前将学生的相关资料及约定费用全部转交
给加方学校
7、乙方负责负责对中方的招生、教学工作提供必要的帮助和指导;并配合中 方办理因合作办学事宜而进行的审批、备案手续;。
六、项目费用标准
学费标准:(以当地国际班学费市场价格为准)

2024国际合作办学协议

2024国际合作办学协议

合同编号:__________鉴于甲方为具备独立法人资格的教育机构,乙方为具备独立法人资格的教育机构,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规的规定,甲乙双方本着平等自愿、诚实守信的原则,就甲乙双方在国际合作办学方面的事宜,达成如下协议:第一条合作宗旨1.1 甲乙双方通过国际合作办学,引进国外优质教育资源,提高教育教学质量,培养具有国际视野的专业人才。

1.2 甲乙双方共同开展教育交流与合作,促进教育公平,推动教育事业的发展。

第二条合作内容2.1 甲乙双方共同开展课程研发,整合双方优质教育资源,共同制定教学计划、教学大纲和教学标准。

2.2 甲乙双方互派教师进行教学交流,共同开展师资培训,提高教师教育教学水平。

2.3 甲乙双方互派学生进行交流学习,开展学生交换项目,促进学生全面发展。

2.4 甲乙双方共同开展科研合作,共享科研成果,提高科研水平。

2.5 甲乙双方在平等互利的基础上,开展其他形式的教育合作。

第三条合作期限3.1 本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为____年。

3.2 合作期满后,如甲乙双方同意继续合作,应签订新的合作协议。

第四条合作条件4.1 甲乙双方应依法履行合作协议,保证合作的合法性、合规性。

4.2 甲乙双方应诚实守信,履行合同义务,共同维护合作利益。

4.3 甲乙双方应保守合作过程中的商业秘密,未经对方同意,不得向第三方披露。

4.4 甲乙双方应按照约定履行各自的权利和义务,共同推动合作项目的实施。

第五条违约责任5.1 如甲乙双方违反本协议的规定,导致合作无法继续进行,守约方有权终止协议,并要求违约方承担违约责任。

5.2 如甲乙双方因不可抗力导致合作无法继续进行,双方应协商解决,必要时可终止协议。

第六条争议解决6.1 甲乙双方在履行本协议过程中发生的争议,应通过友好协商解决。

6.2 如协商无果,甲乙双方可向合同签订地人民法院提起诉讼。

第七条其他约定7.1 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

中外合作办学协议高中国际班样本

中外合作办学协议高中国际班样本

中外合作办学协议高中国际班样本一、合作办学背景及目的本合作办学协议是由中外教育机构签署,旨在促进中外教育文化的交流与合作,共同推动高中国际班的建设与发展。

通过合作办学,双方将共同致力于提高学生的综合素质,打造国际化教育品牌,为培养具有全球视野和跨文化能力的优秀人才而努力。

二、合作项目和内容1. 注册管理双方共同负责高中国际班的注册管理工作,包括学生招生、教职员工招聘与管理、设备与资料采购等。

双方应遵守当地教育部门的规定,确保合作项目合法、合规运营。

2. 教学计划与课程设置双方将共同制定高中国际班的教学计划和课程设置,确保符合双方教育目标和要求。

课程内容可融入双方的教育特色,注重培养学生的语言、科学、艺术及社交能力。

3. 教师队伍建设双方将共同培养和选拔优秀教师,建立高素质的教师队伍。

教师的招聘要严格按照双方约定的标准,优先考虑拥有国际背景和跨文化教学经验的候选人。

双方还将提供必要的培训和持续的专业发展机会。

4. 学生招生与选拔学生的招生和选拔由双方共同负责。

双方将基于学生的综合素质、语言能力、学术成绩和个人品质等因素,共同制定招生标准和选拔程序。

尊重多元文化背景,在选拔过程中提供公平、公正的机会。

5. 学校管理与运营双方共同参与学校的管理与运营,包括财务管理、设施维护、安全管理等方面。

双方共同制定相关规章制度,确保学校的安全、稳定和良好的校园环境。

6. 学生交流与合作项目双方将积极组织学生的交流与合作项目,包括短期留学、教育考察、文化交流等。

通过与外籍学生的互动,培养学生的国际交流能力和跨文化沟通技巧。

三、合作机制与权益保障1. 合作期限本合作办学协议的合作期限为X年,合作期满后双方如无特殊情况,可自动续签。

2. 合作机制双方将建立定期沟通、协商与评估的机制,确保合作项目的顺利进行。

双方可协商制定相关工作计划和目标,每学年末进行年度合作总结与评估。

3. 合作权益保障双方在合作期间应共同维护合作权益,保障双方正当权益不受侵犯。

中外合作办学合同模板

中外合作办学合同模板

中外合作办学合同模板《中外合作办学合同》甲方(中方):乙方(外方):鉴于甲方为中华人民共和国境内具有独立法人资格的教育机构,乙方为具有独立法人资格的外国教育机构,双方均具有开展教育教学活动的权利和能力,为了促进教育事业的共同发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国中外合作办学条例》及其他相关法律法规的规定,双方同意在平等互利、合作共赢的原则基础上,共同开展中外合作办学项目,签订本合同。

第一条合作项目1.1 项目名称:_____________1.2 项目性质:_____________1.3 教育层次:_____________1.4 专业领域:_____________第二条合作内容2.1 教学计划:双方共同制定并实施教学计划,确保教学内容、教学方法、教学质量符合双方的要求。

2.2 教材:双方共同选定教材,确保教材的质量和适用性。

2.3 教师:双方共同选拔、培训教师,确保教师具备相应的教学能力和资格。

2.4 学生管理:双方共同制定学生管理制度,确保学生的权益和学业进展。

2.5 教学质量监控:双方共同设立教学质量监控机制,定期评估合作项目的教学质量。

第三条合作期限本合同自签字之日起生效,合作期限为____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。

合作期满后,如双方同意续签,应签订新的合作协议。

4.1 双方应充分利用各自的教育资源,相互提供必要的学术支持和服务。

4.2 双方应共同开展教育教学研究,促进教育科学技术的发展。

第五条财务事项5.1 学费:双方共同确定学费标准,并按照约定比例分配。

5.2 费用分担:双方按照约定比例分担合作项目的运营成本和其他费用。

5.3 财务监管:双方共同设立财务监管机构,确保财务状况的透明和合规。

第六条知识产权保护6.1 双方共同承认并尊重彼此的教育资源、教学成果和知识产权。

6.2 双方应采取措施保护合作项目中的知识产权,防止未经授权的使用和泄露。

中外合作办学协议国际教育班

中外合作办学协议国际教育班

中外合作办学协议国际教育班.doc 中外合作办学协议国际教育班1.引言中外合作办学协议国际教育班是指由中国高等教育机构与外国高等教育机构合作举办,依据双方签订的合作协议进行管理和运营的一类教育项目。

该项目旨在促进中外高等教育交流与合作,提升教育质量,培养国际化人才。

本文档旨在明确中外合作办学协议国际教育班的各项内容和相关政策。

2.协议主要内容2.1 合作机构中外合作办学协议国际教育班的合作机构包括中方高等教育机构和外方高等教育机构。

中方高等教育机构承担教育教学工作,提供教育资源和教学设施;外方高等教育机构提供教师资源和教学指导,协助中方高等教育机构进行项目运营。

2.2 课程设置中外合作办学协议国际教育班的课程设置应符合双方教育机构的要求和标准,具有一定的国际化特色。

课程设置涵盖核心课程和选修课程,确保学生获得全面而有深度的教育。

2.3 教学管理中外合作办学协议国际教育班的教学管理应按照双方签订的合作协议进行。

中方高等教育机构负责教育教学工作的组织和管理,外方高等教育机构提供教师资源和教学指导。

教学管理应包括教学计划制定、教师培训、教学评估等环节。

2.4 学生招生与管理中外合作办学协议国际教育班的学生招生应按照双方合作协议的规定进行。

学生管理应综合考虑双方教育机构的要求和标准,从招生、培养到毕业,保障学生享有平等的研究和发展机会。

2.5 资金管理中外合作办学协议国际教育班的资金管理应遵循相关财务制度和规定。

双方教育机构应按照协议约定的方式进行资金投入和分配,确保教育项目的正常运营。

3.相关政策中外合作办学协议国际教育班的运营应遵守中国教育部门和相关教育法规的政策要求。

双方教育机构应保持密切联系,及时了解政策变化,确保教育项目的合法合规运营。

4.结语中外合作办学协议国际教育班的推行对促进中外高等教育交流与合作具有重要意义。

合作双方应加强沟通与合作,共同完善项目管理和运营。

相信在双方共同努力下,该项目能够为培养国际化人才做出积极贡献。

高中国际班合作协议模板

高中国际班合作协议模板

甲方:(学校名称)乙方:(合作机构名称)鉴于:1. 甲方是一所致力于培养具有国际视野和竞争力的优秀学生的中学,现设有国际班,旨在为学生提供多元化的国际教育资源和升学路径。

2. 乙方是一家具备丰富国际教育经验和资质的合作机构,致力于为学生提供优质的教育资源和专业的升学指导。

双方本着平等互利、共同发展的原则,达成如下合作协议:一、合作目的1. 提升甲方的国际教育水平,丰富课程体系,增强学生的国际竞争力。

2. 为乙方提供稳定的生源,扩大其品牌影响力,实现资源共享。

二、合作内容1. 课程设置:- 乙方将根据甲方的需求,提供符合国际教育标准的课程体系,包括但不限于AP、IB、A-Level等国际课程。

- 甲方将确保所开设的国际课程能够满足乙方的要求,并保证教学质量。

2. 师资培训:- 乙方将为甲方提供国际课程师资培训,包括但不限于课程教学、教学方法、教育理念等。

- 甲方将选派优秀教师参加乙方组织的培训活动。

3. 升学指导:- 乙方将为甲方的国际班学生提供专业的升学指导服务,包括但不限于学校选择、申请材料准备、面试辅导等。

- 甲方将积极配合乙方的工作,为学生提供必要的支持和协助。

4. 资源共享:- 双方将共享教育资源,包括图书、电子资料、教学设施等。

- 甲方将为乙方提供必要的场地和设施支持。

三、合作期限本协议有效期为____年,自____年____月____日起至____年____月____日止。

四、权利与义务1. 甲方权利与义务:- 甲方有权要求乙方按照协议提供相应的教育资源和服务。

- 甲方有义务保证乙方提供的课程和服务得到有效执行。

- 甲方有义务按照协议支付乙方相应的费用。

2. 乙方权利与义务:- 乙方有权要求甲方按照协议提供必要的支持和服务。

- 乙方有义务保证提供的课程和服务符合国际教育标准。

- 乙方有义务按照协议收取甲方应支付的费用。

五、费用及支付方式1. 费用:- 师资培训费用:____元/人。

- 升学指导费用:____元/人。

中外合作办学协议高中国际班

中外合作办学协议高中国际班

中外合作办学协议甲方:泰州市民兴实验中学地址:江苏省泰州市海陵区南通路21号乙方:韩国湖南大学地址:韩国光州广域市光山区鱼登路330号泰州市民兴实验中学与韩国湖南大学为友好学校,在此基础上经协商,双方就国际教育合作办学事宜达成以下协议:一、合作双方甲方泰州市民兴实验中学系江苏省三星级高中,江苏省示范初中,是一所全封闭、实验性、示范性、寄宿制民办学校。

学校创办于2001年,占地面积近300亩,总资产达1.5亿元。

学校设有高中部、初中部、中英文部(初中小班)和小学部,现有125个班级,近5700名学生,420名教师,其中特级教师1名,具有中高级职称的教师234名,外籍教师3名。

师资力量雄厚。

学校先后被评为全国民办学校先进单位、全国德育管理先进学校、中国民办教育百强学校、江苏省模范民办学校、江苏省青少年科技先进学校。

乙方韩国湖南大学位于韩国光州广域市。

大学创建于1978年,拥有5个本科学院和4个研究生院,具有硕士,博士学位授予权,现有硕博研究生及本科在校生一万多名,专职教授250名,其中95%以上的教授拥有博士学位。

是韩国服装、旅游、IT、管理类特色大学,也是中国教育部备案且承认学历的韩国正规大学。

二、合作的目的与宗旨甲乙双方以互惠、互信、互利及对学生负责为原则,发挥各自的资源优势进行合作,以取得良好的经济和社会效益,提升各自的社会影响力。

三、合作模式“2+1+4”本科预科课程合作项目即:甲方从中国招收学生组建成留韩国际班,在本校的高一、高二阶段完成高中阶段的学习课程。

高一、高二暑假期间,高三年级分别进入乙方留学预科中国基地(南昌航空大学科技学院校区)学习韩国语和韩国文化基础教育课程,总学习课时为800个学时,且韩国语能力达到TOPIK2级者,确保直接入读乙方全日制本科段相应专业学习4年;修完四年本科专业课程的学分后,可以获得乙方的本科毕业证书与学士学位证书及相关资格认证。

注:(1)、成绩优秀并修完所有学分时,根据乙方有关规定本科可以提前半年毕业;(2)、本科毕业后根据学生个人的意愿可选择就业或者继续攻读乙方硕士研究生课程;(3)、在留学预科中国基地学习阶段,凡韩国语能力达到TOPIK 3级的甲方学生,享受乙方30%学费减免;韩国语能力未达到TOPIK 3级的学生,不享受30%学费减免,交全额学费;(4)、需要报泰州市教委审批与备案,列入中招计划。

中外合作办学协议高中国际班

中外合作办学协议高中国际班
b)终止程序:
-终止本协议的一方应向另一方发出书面终止通知;
-终止通知自收到对方确认后生效;
-双方应在终止本协议后按照约定处理未了事宜。
甲方(盖章):________________________
授权代表:________________________
签字:________________________
b)按照约定派遣外籍教师和提供教师培训;
c)对项目的教学质量进行监督和评估;
d)收取甲方支付的项目费用,并开具相应的发票和收据。
六、违约责任
1.违约金和赔偿:
a)如甲方未按约定支付项目费用,应向乙方支付迟延支付金额的__%作为违约金;
b)如乙方未按约定提供教学资源或服务,导致项目无法正常进行,应向甲方支付相当于该项目费用__%的赔偿金;
b)甲方保证提供的教学场地、设施等符合教学需求,保证教学环境安全。
五、权利与义务:
1.甲方的权利与义务:
a)按照本协议约定支付项目费用;
b)提供符合教学要求的教学场地和设施;
c)负责项目的招生、学生管理和日常教学活动;
d)享有乙方提供的国际教育资源和服务。
2.乙方的权利与义务:
a)提供符合约定的国际课程体系和教学资源;
3.履行方式:
a)甲方负责组织学生招生,提供必要的教学设施和教学管理服务;
b)乙方负责提供国际课程教材、教学大纲、教学计划,以及定期派遣外籍教师进行教学和教师培训;
c)双方共同负责项目的宣传、推广、质量控制及学生管理。
4.标的物的数量和质量:
a)乙方提供的教材、教学资源等应符合国际教育标准,保证质量;
b)本协议的附件、补充协议等均为本协议不可分割的一部分,与本协议具有同等法律效力。

中外合作办学协议(高中国际班)7篇

中外合作办学协议(高中国际班)7篇

中外合作办学协议(高中国际班)7篇篇1中外合作办学协议甲方:XXXX学校乙方:XXXX国际教育集团鉴于甲方在基础教育领域享有盛誉,乙方在国际化教育方面具有丰富经验,双方拟共同合作,开展高中国际班项目,旨在为学生提供优质的中外结合教育。

现依据《中华人民共和国中外合作办学条例》及相关法律法规,达成如下协议:一、合作宗旨双方本着平等互利、优势互补、资源共享、共同发展的原则,通过中外合作办学,引进优质教育资源,提升学校教育质量,培养具有国际视野的高中生。

二、合作内容1. 合作项目:高中国际班2. 合作模式:甲方提供教育资源,乙方提供国际教育经验和管理模式。

3. 合作期限:自本协议签订之日起,有效期为XX年。

三、双方权利与义务(一)甲方权利与义务1. 提供必要的教学设施和资源,确保教学质量。

2. 负责高中国际班的日常教学管理,确保教学进度和质量。

3. 协助乙方进行课程设计和教师培训。

4. 对合作项目进行宣传和推广,扩大影响力。

(二)乙方权利与义务1. 提供国际化的教育理念和教学方法。

2. 负责高中国际班的课程设计和教材编写。

3. 提供外籍教师资源,提高教学质量。

4. 协助甲方进行教师培训和教学交流。

5. 对合作项目进行品牌建设和市场推广。

四、资金管理与使用1. 双方共同设立合作项目资金账户,用于管理和使用合作资金。

2. 甲方负责提供合作项目的启动资金,并确保资金的及时到位。

3. 乙方负责合作项目的日常资金管理,确保资金的安全和合理使用。

4. 双方应定期对合作项目资金进行审计和监督,确保资金使用的合规性和有效性。

五、课程与教学管理1. 双方共同制定高中国际班的课程计划和教学大纲。

2. 甲方负责实施日常教学管理,确保教学进度和质量。

3. 乙方负责提供课程资源和教学支持,协助甲方进行课程设计和教师培训。

4. 双方应定期对教学质量进行评估和监督,确保教学质量稳步提升。

六、学生管理与服务1. 甲方负责学生的日常管理和服务工作,包括学籍管理、宿舍管理、心理健康辅导等。

国际班合作协议范本

国际班合作协议范本

国际班合作协议范本甲方:_______学校地址:_______乙方:_______国际学校地址:_______鉴于甲方学校具有优秀的教育资源和师资力量,乙方国际学校具有国际化的教育理念和资源,双方为了共同发展,实现教育国际化,经友好协商,决定合作开展国际班项目。

现就双方合作事项达成如下协议:一、合作目标1. 甲方学校同意与乙方国际学校合作开展国际班项目,为学生提供优质的国际教育资源。

2. 乙方国际学校同意协助甲方学校开展国际班项目,提供国际化教育理念、教学方法和课程资源。

二、合作内容1. 课程设置:国际班课程设置包括中方课程、国际课程和双语课程。

其中,中方课程按照我国教育部门的要求进行设置,国际课程和双语课程由乙方国际学校提供。

2. 师资配备:乙方国际学校负责为国际班提供具备国际教育背景和经验的教师,并协助甲方学校培训中方教师,提高教育教学质量。

3. 教学管理:双方共同制定国际班的教学计划、教学大纲和教学质量评估体系,确保教学活动有序进行。

4. 学生选拔:国际班学生选拔标准由甲方学校制定,乙方国际学校协助实施。

学生需满足甲方学校的录取要求,并具备一定的英语水平。

5. 学生培养:国际班学生在国内学习期间,需完成甲方学校规定的课程,并通过乙方国际学校的入学考核。

毕业后,学生可获得甲方学校的毕业证书,并根据乙方国际学校的评估结果,申请国外高校深造。

6. 资源共享:双方学校在教学资源、设施设备、学术交流等方面实现资源共享,提高教育资源利用效率。

三、合作期限本合作协议自双方签字之日起生效,有效期为____年。

合作期满后,如双方同意续约,应签订新的合作协议。

四、合作经费1. 双方按照公平、合理的原则,共同承担国际班项目的运行成本。

2. 学生学费用于覆盖国际班项目的教学成本,包括但不限于教师工资、教材费用、活动费用等。

五、违约责任1. 双方应严格按照本合作协议的规定履行各自的权利和义务。

如一方违约,需承担违约责任,并赔偿对方因此造成的损失。

2024年国际合作办学协议(2篇)

2024年国际合作办学协议(2篇)

2024年国际合作办学协议是全球各国间就教育领域的合作达成的协议,旨在促进教育资源的共享、优质教育的普及以及培养具有国际视野和全球竞争力的人才。

本文将从背景、重点合作领域、具体合作措施和预期效果等方面进行阐述。

一、背景随着全球化的进程,国际交流和合作已成为推动世界各国发展的重要力量。

教育作为国家发展的重要基石,对于培养具有创新能力、实践能力和跨文化交流能力的人才具有重要意义。

然而,各个国家在教育领域所面临的挑战和问题各异,资源分配不均衡,优质教育机会不足等情况存在。

因此,通过国际合作办学,各国可以共享教育资源,互补优势,共同提高教育质量,促进人才培养和技术创新。

二、重点合作领域1. 教育资源共享: 各国可以通过互相开放教育资源,建立网络教育平台,共同提供在线教育课程和教材,实现教育资源的共享和共同开发。

通过跨国合作办学,各国高等教育机构可以相互提供教师和学生交流的机会,丰富学生的学习体验和培养他们的国际交流能力。

2. 人才培养: 各国可以根据自身需求和优势,开展人才培养的合作。

合作重点可以放在科学、技术、工程和数学等顶尖领域,培养具有创新能力和国际竞争力的高素质人才。

此外,还可以开展重点领域的学术交流和研究合作,提升教师和研究人员的专业能力和国际影响力。

3. 教育政策研究: 各国可以就教育政策进行研究和交流,共同探讨教育改革的经验和教训,推动教育改革和发展。

通过成立联合研究机构或举办国际学术会议等方式,各国可以相互学习,借鉴最佳实践,共同解决教育领域的问题和挑战。

三、具体合作措施1. 建立合作机制: 各国可以成立国际合作办学机构,共同管理和运营合作项目。

合作机构应具备独立的法人地位,拥有一定的决策权和管理能力。

同时,各国可以签订双边或多边合作协议,明确合作的具体内容和责任分工。

2. 加强师资队伍建设: 合作机构可以建立教师交流计划,促进教师之间的合作和学术交流。

通过教师互访、讲座和培训等方式,提升教师的教学水平和国际化素养。

中外合作办学协议书范本

中外合作办学协议书范本

中外合作办学协议书范本甲方(国内合作单位):____________________大学地址:____________________法定代表人:____________________联系电话:____________________电子邮箱:____________________乙方(国外合作单位):____________________大学(以下简称乙方)地址:____________________(国外地址)法定代表人:____________________联系电话:____________________(国外电话)电子邮箱:____________________(国外邮箱)鉴于甲乙双方共同的目标和愿景,经过友好协商,就共同举办中外合作办学项目达成如下协议:第一条合作宗旨双方同意以推进教育国际化,促进学术交流与合作,共同培养高素质人才为宗旨,共同开展合作办学项目。

第二条合作内容及形式1. 合作学科领域:____________________。

2. 合作办学形式:双方共同制定教学计划、课程设置、师资安排等,共同开展教学、科研活动。

学生可获得双方颁发的学位证书。

3. 合作内容:包括但不限于课程设置、师资交流、学术研究、学生交流等方面。

第三条合作期限本协议的期限为自签署之日起至完成本次合作办学项目为止。

如需续签,双方应根据实际情况再行协商。

第四条双方责任与义务一、甲方责任与义务:1. 提供合作办学所需的场地、教学设施等硬件资源。

2. 负责招生宣传、学生管理等事务。

3. 协助解决外籍教师在校期间的生活与工作问题。

二、乙方责任与义务:1. 提供合作办学所需的外籍教师资源及课程设置。

2. 协助甲方开展学术研究、学术交流等活动。

3. 根据合作协议,参与教学质量监控与评估。

第五条经费及财务管理一、经费来源:双方共同承担合作办学项目所需的经费,经费来源包括但不限于学费收入、政府资助、社会捐赠等。

中外合作办学协议高中国际班样本

中外合作办学协议高中国际班样本

中外合作办学协议高中国际班样本<学校名称>甲方:(中国学校)地址:法定代表人:联络人:传真:乙方:(外方学校)地址:法定代表人:联络人:传真:第一条合作办学项目1.1甲方根据中国教育法规定,举办中国国际班,旨在提供符合中国教育标准的高质量教育,并培养具有国际视野和国际竞争力的人才。

1.2乙方在其本国(地区)存在相关资质,并且具备开展对外合作办学项目的能力和经验。

1.3甲、乙双方同意以合作办学的方式,共同开设中国国际班项目。

第二条合作方式2.1甲、乙双方合作办学模式采用合资合作模式。

2.2在合资合作模式下,甲方与乙方在合作办学项目中的权益比例为______(甲方比例),乙方比例),并明确合作各方的投资及融资方式。

2.3合资合作模式下,甲方与乙方共同负责项目的运作管理,包括招生、教师培训、教育质量监控等方面的工作。

第三条项目运营管理3.2甲方负责中国国际班的管理,包括教师选拔、培训、评估等工作,确保教育质量达到中国教育标准。

3.3乙方提供技术与管理支持,包括教学模式、课程设计等方面的专业指导,确保项目运作顺利。

3.4甲方与乙方协作开展中国国际班项目的各项工作,并定期召开校际合作会议,共同解决项目中出现的问题。

第四条财务管理4.1项目收入将由甲方与乙方按照约定的投资比例收取,并由甲方为本项目负责实施财务审计。

4.2财务审计结果由甲、乙双方共同审阅,并做出相应的财务调整和分配。

第五条知识产权5.1该项目中产生的所有教材、课程设计、专利及其他知识产权归双方共同所有。

5.2任何一方在未得到另一方书面同意的情况下,不得将该知识产权转让给第三方或进行其他商业行为。

第六条争议解决6.1任何因履行本协议而发生的争议,甲、乙双方应本着友好协商的原则解决。

6.2如果协商未能解决争议,双方同意提交中国国际经济贸易仲裁委员会并按照其仲裁规则进行仲裁。

第七条协议生效与终止7.1本协议自签署之日起生效,有效期为________年。

2024年国际合作办学协议书范本

2024年国际合作办学协议书范本

国际合作办学协议书范本甲方:某教育机构乙方:外国某教育机构第一条合作目标1.1甲乙双方同意在国际教育领域开展合作,共同推动教育资源的共享和交流。

1.2双方将共同努力,提高教育质量,培养具有国际视野和竞争力的人才。

1.3双方将积极开展教师交流、学生互换、科研项目合作等活动,促进两国教育的发展。

第二条合作内容2.1教师交流:甲方将选派优秀教师到乙方进行教学和学术研究,乙方也将选派优秀教师到甲方进行教学和学术研究。

2.2学生互换:甲方将选派优秀学生到乙方进行学习,乙方也将选派优秀学生到甲方进行学习。

2.3科研项目合作:甲方和乙方将共同开展科研项目,共享研究成果。

2.4教育资源共享:甲方和乙方将共享教育资源,包括教材、教学设施等。

第三条合作期限3.1本协议自双方签字之日起生效,有效期为五年。

3.2双方在协议期满前三个月内,如无异议,本协议自动续签五年。

第四条合作费用4.1甲乙双方将根据实际情况,共同承担合作过程中的相关费用。

4.2甲乙双方将按照国家相关法律法规,合理使用合作费用,确保合作项目的顺利进行。

第五条争议解决5.1双方在合作过程中如发生争议,应通过友好协商解决。

5.2如协商无果,双方同意提交中国国际经济贸易仲裁委员会进行仲裁。

第六条其他6.1本协议未尽事宜,双方可另行协商补充。

6.2本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):某教育机构乙方(盖章):外国某教育机构日期:____年____月____日附件:1.教师交流计划表2.学生互换计划表3.科研项目合作计划表4.教育资源共享计划表========本合同更广泛的场景,特设场景及条款========特殊应用场合及增加的条款:1.高等教育合作办学:增加条款:学位认证、学分转换、教学质量评估、学术资源共享。

说明:确保合作办学项目中的学位得到双方国家教育部门的认可,明确学分转换机制,定期进行教学质量评估,共享图书、研究设施等学术资源。

中外合作办学协议高中国际班定稿

中外合作办学协议高中国际班定稿

中外合作办学协议高中国际班定稿
毕业生保障协议
本协议由XXXX学校(以下简称学校)代表中国及XX国家的XX教育
集团(以下简称XX集团)代表国外各方签订。

一、协议目的
1、鼓励学生通过有效合作,获得更优质的教育资源,拓宽视野。

2、促进双方在教育领域的深入合作,为学生提供良好的就业前景,
保障毕业生的就业前景和发展前景。

二、双方义务
1、学校应为学生提供良好的教育资源和课程,营造良好的学习环境,使学生受益匪浅。

2、XX集团负责提供外籍教师和企业家参与本项目的支持,为学生提
供有关海外留学、就业、实习及国际比赛机会。

3、XX集团在学校的帮助下,将着力推动国际班师生和企业家进行多
方位的教育合作,为学生提供专业的技能培训,拓宽学生的视野,使学生
受益匪浅。

4、学校应向XX集团提供必要的信息支持,为本项目的成功提供可行
性方案。

三、就业
1、学校应与企业建立良好的合作关系,提供学生就业机会。

2、XX集团应负责为毕业生提供海外就业和实习机会,拓宽学生的就业渠道。

四、责任分配
1、学校负责对毕业生就业情况实施监督,与XX集团共同确保毕业生的就业利益。

2、XX集团应按照协议规定,提供毕业生就业前景及相关资源。

国际班合作协议模板

国际班合作协议模板

协议编号:________________签订日期:____年__月__日甲方(学校名称):地址:________________联系人:________________联系电话:________________邮箱:________________乙方(合作学校/机构名称):地址:________________联系人:________________联系电话:________________邮箱:________________鉴于:1. 甲方是一所提供国际教育的学校,致力于为学生提供多元化的教育资源和国际化的学习环境。

2. 乙方是一所具有国际教育经验和优质资源的学校/机构,愿意与甲方合作,共同开展国际班项目。

3. 双方本着平等互利、共同发展的原则,经友好协商,达成如下协议:一、合作内容1. 课程设置:乙方将为甲方国际班提供以下课程或课程体系:- [具体课程名称或课程体系]- [课程内容和教学方法]- [课程所需教材和教学资源]2. 师资培训:乙方将为甲方提供师资培训,包括但不限于:- 教师专业发展培训- 教学方法和工作坊- 教育理念和文化交流3. 学生交流:双方将组织学生互访,包括但不限于:- 定期交换学生- 学术交流活动- 文化体验活动4. 资源共享:双方将共享以下资源:- 教学资料和资源库- 教育软件和在线平台- 图书馆和信息中心二、合作期限本协议有效期为____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。

期满后,如双方均无异议,可续签。

三、权利与义务1. 甲方权利与义务:- 甲方有权要求乙方按照协议提供课程和资源。

- 甲方有义务按照协议规定支付相关费用。

- 甲方有义务确保学生的质量和安全。

2. 乙方权利与义务:- 乙方有权要求甲方遵守协议规定,确保合作顺利进行。

- 乙方有义务提供高质量的教育资源和课程。

- 乙方有义务维护学生的权益。

四、费用及支付方式1. 费用:双方合作产生的费用包括但不限于师资培训费、课程开发费、学生交流费等。

国外课程合作协议范本

国外课程合作协议范本

合同编号:__________地址:_______联系方式:_______地址:_______联系方式:_______鉴于甲方为一家教育机构,乙方为一家国外课程提供机构,双方为了促进教育交流与合作,共同推广国外优质课程,提高学生素质,现经友好协商,就甲方引进乙方国外课程事宜,达成如下协议:一、课程引进1.1甲方同意引进乙方的国外课程,并将其纳入甲方的教学体系中。

1.2乙方应向甲方提供完整的课程资料、教材、教学大纲、教学方法等,以保证甲方的教学质量和学生的学习效果。

1.3乙方应指派具有丰富教学经验的教师为甲方提供课程培训和技术支持,确保甲方教师能够熟练掌握并运用乙方课程。

1.4甲方应根据实际情况,制定适合学生的课程计划和学习进度,确保学生能够顺利完成课程。

二、课程推广2.1甲方应积极推广乙方课程,提高乙方课程在甲方所在地区的知名度和影响力。

2.2甲方应定期组织乙方课程的宣传、推广活动,包括但不限于讲座、研讨会、家长会等,以便让更多学生和家长了解并认可乙方课程。

2.3乙方应提供必要的宣传材料和资源,支持甲方的课程推广活动。

三、知识产权3.1乙方应对其提供的课程资料、教材、教学大纲等享有知识产权,并确保其合法性。

3.2甲方在使用乙方课程时,应尊重乙方的知识产权,不得擅自复制、传播、泄露乙方课程资料。

3.3甲方应确保学生在使用乙方课程时,不得侵犯乙方的知识产权。

四、费用及支付4.1甲方应按照双方约定的价格支付乙方课程费用。

4.2甲方支付给乙方的课程费用,包括但不限于课程授权费、教师培训费、教材费等。

4.3双方应按照约定的时间和方式支付费用。

4.4甲方未按时支付费用,乙方有权暂停提供课程及相关服务,直至甲方支付完毕。

五、合作期限5.1本协议合作期限为____年,自双方签署之日起计算。

5.2合作期满后,如双方愿意继续合作,可签订新的合作协议。

六、违约责任6.1任何一方违反本协议的约定,导致协议无法履行或者造成对方损失的,应承担违约责任,向对方支付违约金,并赔偿损失。

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中外合作办学协议
甲方:
地址:________________________________________
乙方:_________________________
地址:__________________________________________
_________________与______________为友好合作学校,在此基础上经双方协商,国际教育合作办学事宜达成以下协议:
一、合作双方
甲方介绍
乙方介绍
二、合作的目的与宗旨
甲乙双方以中加国际教育交流为契机,在互信、互惠的基础上,本着对学生负责为原则和出发点,发挥各自的教育资源优势进行友好合作,以取得良好的经济和社会效益,提升各自的社会影响力。

三、合作模式
“1+2”国际班项目模式
_____________联合国内优质高中,结合中加教育优势,创办1+2独特办学模式。

1、高一国内就读,采取中国和加拿大混合教学模式,由中、加两国老师联合任教,高一课程结束后,中方学校提供学生成绩单给加方,转为加拿大学校学分;
2、高二、三在_____________学校就读,修满_______个学分获得加拿大__________省高中毕业证,直升北美大学。

四、项目招生模式
1、接收初中应届毕业生招生规模每班_______名左右学生项目课程设置;
2、中方高一年的课程将引进加拿大_________省教育部制定的高中学分课程,如:______________________________________________等,引进课程将聘请具有正规教师资格证书的外籍教师任教,统一使用加拿大_________教育部提供的教学大纲、指定教材。

3、加拿大_________学校将派遣加拿大中学选课、学分管理、大学申报、教师管理的资深管理专家或者授权第三方担任中方教学总监,定期为国际班学生作相关咨询。

4、课程设置
五、甲乙双方权利和义务
1、甲方负责办妥教育行政法规、规章所要求的报批、备案手续。

2、甲方作为招生主体,负责组织招生与宣传,及学生入学的相关手续办理。

3、甲方负责国际班教学大纲、教材、以及双方确定的教学规划,负责国际班学生的高中一年级的招生、教学和管理。

4、负责办学所需的师资、人员的统筹安排、业务培训;负责办学所需的场地、教学设备、教学设施等,满足国际班的教学需要,保证教学质量,确保家长与学生对国际班教学、管理工作满意
5、甲方负责为留加国际班成绩合格的学生颁发高中毕业证书和会考成绩证明书。

6、甲方负责学生全部日常教学、学生的学籍、档案管理、学生各科学业成绩的考核与记录,以及其他相关管理工作,确保教学工作合理、有序、顺利进行;并于学生赴加拿大_________学校学习前将学生的相关资料及约定费用全部转交给加方学校
7、乙方负责负责对中方的招生、教学工作提供必要的帮助和指导;并配合中
方办理因合作办学事宜而进行的审批、备案手续;。

8、乙方学生注册入学后,负责向国际班学生发放___________学校预录取通知书。

9、乙方负责协助学生或者授权第三方协助甲方准备相关材料、办理签证等出国留学手续、
10、乙方负责实施国际班高二、三年级教学与管理,学生修满学分后,颁发加拿大________省高中毕业文凭
11、乙方负责指导学生申请和入读大学
12、乙方负责为留加学生办理在加国期间的人生意外和医疗保险。

六、项目费用标准
学费标准:________元(以当地国际班学费市场价格为准)
加拿大学校学费:当地国际班学费市场价格________%
国内中学学费:当地国际班学费市场价格__________%
教材讲义费:高一,每生每年人民币_________元;高二高三,每生每年加币_________元
住宿费:高一,每生每年人民币_________元;高二高三,每生每年加币_________元
七、合作期限
本协议自甲乙双方签字之日起生效,有效期为三年。

协议到期前三个月,如双方一致认为可以继续合作,可续签长期书面合作协议。

八、协议的变更
本协议未尽事宜,或需变更,需经甲乙双方共同协商,做出书面补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

九、协议的终止和不可抗力
1、本协议有效期满时,自动终止。

2、由于政治原因,自然灾害、战争及其它不可预见因素,或对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方,并应在三十日内提供详情及有效证明文件。

因不可抗力致使本协议中止时,签约双方互不承担经济责任。

因不可抗力
致使本协议中止时,签约双方应共同对参加本教育项目学习的学生做出妥善安排,并将学生的损失降到最低限度。

3、本协议执行期间,任何一方如有不规范操作,违背协议约定,在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下,对方有权提出解除本协议。

但甲乙双方应继续履行各自职责,完成未完成的教学,不得侵犯已入学学生的合法权益。

4、本协议执行期间,以招收到合作培养学生为准生效,若当年未招收到合作培养学生,不属于违约。

八、违约责任的认定和赔偿
1、签约的任何一方,不能按约定的时间、方式和要求履行本协议应承担的责任和义务,均视为违约。

2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失,均应承担相应的赔偿责任。

3、违约方因其违约行为或因一方不当行为侵害了教育项目的学生合法权益,或社会相关方面合法权益,或违反了两国法律及政府法令,均应独自承担相应的法律责任。

4、违约方因其违约行为或因一方不当行为引发与第三方纠纷,致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时,无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。

九、法律适用与争议的解决
1、本协议的解释与履行适用中华人民共和国境内的相关法律。

2、在履行本协议的过程中,甲乙双方欲告之对方的重要事项以书面确认函的内容为准。

3、本协议在执行过程中如发生争议时先由甲乙双方协商解决。

4、不能协商解决的争议,甲乙双方可向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。

十、其它
本协议用中文和英文两种文字书写,共四份,甲乙双方各执两份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):乙方(盖章):
授权代表(签字):授权代表(签字):2016年月日2016年月日。

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