八年级生物上册 4.1.2 传粉和受精导学案(新版)济南版

八年级生物上册 4.1.2 传粉和受精导学案(新版)

济南版

【学习目标】

1、知识与技能：描述绿色开花植物的传粉过程和受精过程。

2、过程与方法：通过对植物的生殖图示、课件的观察，引导学生尝试图与文字转换的表达，经过小组活动培养协作精神。

3、情感、态度和价值观：认同传粉对于被子植物传种接代的重要意义；养成爱护花和小动物的习惯，珍爱身边的草木昆虫，

珍爱生命。

【重点难点】

重点：描述传粉的方式；双受精的过程难点：双受精的过程

【学法指导】

讲授法、讨论法、直观演示法、读书指导法、自主学习法导

学

过

程方法导引

【自主学习，基础过关】

1、植物开花后，成熟的________会自动裂开，________从花药里散放出来，通过一定的方式，落到________的柱头上，这个

过程叫做_________。其方式可以分为和两种。

2、受精是指________和_________融合形成________的过程。其过程是：传粉后，柱头分泌的_______刺激花粉长出

_______，穿过____＿、________到达_______，进入_______。花粉管顶端破裂，释放出______，与________结合，形成

________，完成受精。

3、经过_______________结合的方式是有性生殖。我的疑惑：（1）（2）

【合作探究，释疑解惑】

导入新课：观看蜜蜂在果园花丛中采集花粉的视频，观察思考：

1、春天百花盛开，蜂蝶飞舞，它们在做什么呢？

2、蜜蜂采花酿蜜的奉献精神令人赞颂，它们的这种行为对绿色开花植物而言有什么意义呢？引导学生根据问题进行观察、思考、表述、交流，结合生活经验尝试说出从录像中获取的信息，及时给予鼓励性的评价，导入课题。

一、传粉

1、观察课本第8页两幅图片，全班学生分小组讨论回答下列问题：（1）蜜蜂不停地在花朵之间采蜜，这对鼠尾草有何益处？尝试描述鼠尾草的传粉过程。（2）从玉米雌、雄花序的结构和着生位置看，有哪些特点与传粉相适应？（3）什么是自花传粉？什么是异花传粉？常见的植物中有哪些进行自花传粉？哪些进行异花传粉？（4）对照图

4、1-6鼠尾草和玉米的传粉过程，描述依靠昆虫和依靠风力传粉的花各有什么特点？（学生可采用结合插图、讨论、分析的方式以及课前搜集的资料来解决问题）。

2、人工授粉日常生活中我们常常会发现有些玉米果穗上有缺粒，有些向日葵的种子是空瘪的，这是为什么？在生产实践中可采取什么措施来减少或避免上述现象的出现？学生阅读课本第9-10页，思考下列问题：（1）在实施人工授粉时，为什么要对接受花粉的花朵进行去雄？（2）去雄和授粉后，为什么都要进行套袋处理？所用的袋为什么要具有一定的透气性？（3）举例说明在农业生产上，如何利用人工授粉？小组成员将逐一落实上述问题，答案不明确的小组内讨论交流，最后进行课堂展示，教师巡回指导，及时解答学生的疑问。

二、受精

1、利用多媒体播放关于双受精过程的动画效果资料，让全班同学共同观察花粉管萌发并逐渐到达胚珠，完成双受精的过程，并在屏幕上重复播放。学生完成以下任务

1、填写各部分名称

A、________

B、________

C、________

D、________

E、________

F、________

G、________

H、

________ I、________

2、学生根据动画和课本纷纷讨论，共同合作学习描述出双受精的过程和有性生殖的概念。教师巡回指导，及时解决学生提出的疑问。在小组展示的过程中，学生可以在黑板上板书受精的过程，使全班同学进一步明确双受精的过程。

【检测反馈，学以致用】

1、我们常遇到这样的情况，在白粒的玉米果穗上夹杂着一些黄粒，出现这种现象的原因是( )

A、自花传粉

B、异花传粉

C、昆虫传粉

D、没有传粉

2、有经验的果农，在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂，其目的是( )

A、帮助消灭果树的害虫

B、帮助果树进行传粉

C、促进延长花的开放

D、刺激子房快速发育

3、下列关于植物双受精的叙述中，正确的是 ( )

A、精子与卵细胞相融合的现

B、精子与极核相融合的现象

C、两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象

D、双受精是一切植物所具有的受精现象

4、小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是( )

A、水分不足

B、光照不足

C、无机盐不足

D、传粉

5、人工授粉的好处在于( )

A、加速果实发育

B、减少虫害

C、增加产量

D、防止品种变异

6、一朵西瓜花的子房里含250个胚珠，如果最终形成的西瓜里有200粒种子。那么传粉后，这朵花的柱头上至少含西瓜花粉（）

A、1个

B、250个

C、200个

D、400个

【总结提炼，知识升华】

自花传粉

一、传粉异花传粉

二、受精花粉落到柱头上→萌发→花粉管→穿过花柱→ 进入子房→到达胚珠一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与两个极核结合形成受精极核

三、有性生殖：经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。

【课后训练，巩固拓展】

课后练习和同步练习

【课后反思，自悟自励】

自主学习课本小组汇报

学习结果阅读教材小组观察、讨论。合作探究，小组交流、汇报

。教师释疑，查阅资料，小组合作讨论，教师点拨。合作讨论并汇报

教师点拨，学生记忆巩固知识点小组归纳知识要点、教师点评。