两位数的加法 竖式计算
小学数学100以内的加减法竖式计算(建议收藏)

两位数加一位数的进位加法(竖式计算)姓名: 日期: 26+9=88+6=72+9=89+6= 26887289+9+6+9+66+68=6+59=4+47=5+35= 6645+68+59+47+3548+6=54+7=9+12=78+3= 4854978+6+7+12+35+89=6+39=6+18=71+9= 56671+89+39+18+928+6=49+1=1+19=4+36= 284914+6+1+19+36两位数加两位数的进位加法(竖式计算)姓名: 日期: 27+44=55+17=72+19=73+18= 27557273+44+17+19+1812+38=43+47=18+57=13+27= 12431813+38+47+57+2776+15=51+19=59+37=21+49= 76515921+15+19+37+4915+79=35+25=19+19=13+19= 15351913+79+25+19+1961+19=25+45=28+63=73+19= 61252873+19+45+63+19两位数减一位数的退位减法(竖式计算)姓名: 日期: 91-6=71-5=36-8=35-6= 91713635-6-5-8-612-7=48-9=26-9=27-9= 12482627-7-9-9-912-7=25-6=48-9=46-8= 12254846-7-6-9-856-7=33-5=77-9=74-5= 56337774-7-5-9-596-8=36-8=91-7=26-9= 96369126-8-8-7-9两位数减两位数的退位减法(竖式计算)姓名: 日期: 57-49=58-19=32-16=48-29= 57583248-49-19-16-2952-37=61-46=98-29=36-29= 52619836-37-46-29-2952-36=22-13=97-28=98-59= 52229798-36-13-28-5956-37=36-17=88-49=51-15= 56368851-37-17-49-1554-25=27-18=43-36=56-48= 54274356-25-18-36-48100以内的进位加法、退位减法混合(竖式计算)姓名: 日期: 91-6=71-5=72+9=35-6= 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36296933+56+69+21+38两位数减一位数的退位减法(竖式计算)姓名: 日期: 93-8=76-9=67-9=62-8= 93766762-8-9-9-837-8=13-5=88-9=96-8= 37138896-8-5-9-895-6=16-8=92-9=95-9= 95169295-6-8-9-917-8=51-7=21-7=66-9= 17512166-8-7-7-994-9=81-4=28-9=44-7= 94812844-9-4-9-7两位数减两位数的退位减法(竖式计算)姓名: 日期: 41-17=73-45=83-54=66-38= 41738366-17-45-54-3843-14=52-34=55-37=31-29= 43525531-14-34-37-2978-29=73-55=72-19=94-27= 78737294-29-55-19-2748-19=67-59=83-78=96-89= 48678396-19-59-78-8978-69=52-16=87-59=32-29= 78528732-69-16-59-29100以内的进位加法、退位减法混合(竖式计算)姓名: 日期: 58+7=76-9=83-54=62-8= 58768362+7-9-54-843-14=13-5=88-9=2+58= 4313882-14-5-9+585+37=73-55=57+37=95-9= 5735795+37-55+37-917-8=51-7=88+6=96-89= 17518896-8-7+6-8981+9=47+6=63+9=33+38= 81476333+9+6+9+38两位数加一位数的进位加法(竖式计算)姓名: 日期: 58+7=87+6=15+7=64+7= 58871564+7+6+7+75+48=3+47=6+66=2+58= 5362+48+47+66+585+37=9+16=7+65=1+49= 5971+37+16+65+4965+5=3+87=88+6=9+62= 653889+5+87+6+6281+9=47+6=63+9=72+9= 81476372+9+6+9+9两位数加两位数的进位加法(竖式计算)姓名: 日期: 49+42=72+19=46+35=21+29= 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81289368-5+56-36+1314+77=66+19=65-36=1+69= 1466651+77+19-36+6983-5=63+8=74-5=91-27= 83637491-5+8-5-27。
小学二年级数学练习题两位数加减法竖式计算解决问题练习

小学二年级数学练习题两位数加减法竖式计
算解决问题练习
解决问题:
题目一:两位数加法竖式计算
问题描述:
小明的身高是45厘米,小红的身高是37厘米,他们的身高加起来是多少?
解决过程:
首先,我们将小明和小红的身高进行竖式计算。
45
+ 37
------
82
根据上述计算,小明和小红的身高加起来是82厘米。
题目二:两位数减法竖式计算
问题描述:
小明有68个糖果,他吃掉了26个,还剩下多少个?
解决过程:
首先,我们将小明剩下的糖果数量进行竖式计算。
68
- 26
------
42
根据上述计算,小明剩下42个糖果。
通过这些练习题,小学二年级的学生们可以巩固对两位数加减法竖式计算的理解和运用。
这种计算方法不仅能提高他们的计算速度,还能帮助他们解决实际生活中的问题。
希望大家能够不断练习,熟练掌握这些技巧。
100以内两位数进退位加减法(竖式)

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二年级加减混合竖式计算

二年级的加减混合竖式计算主要包括两位数的加法和减法运算。
下面是一些例子。
1.加法运算:47+23=(解答:70)54+36=(解答:90)68+17=(解答:85)35+46=(解答:81)62+38=(解答:100)2.减法运算:87-32=(解答:55)43-18=(解答:25)79-43=(解答:36)54-29=(解答:25)69-37=(解答:32)对于这些加减混合的竖式计算,可以通过拆分步骤来进行解答。
以下是一些解题方法的解释。
例1:47+23首先,将竖式的十位数和个位数分别相加:4+2=6再将竖式的百位数相加:0+0=0所以,答案是70例2:79-43首先,将竖式的个位数相减:9-3=6再将竖式的十位数相减:7-4=3所以,答案是36通过这种拆分的方法,孩子可以更好地理解加减法的运算规则,同时也能提高计算的准确性。
在进行加减混合竖式计算时,还可以使用一些简单的计算技巧,例如:1.加法:-将个位数相加,如果结果大于等于10,则在十位数上加1-将十位数相加,不需进位。
2.减法:-如果减法运算中被减数的个位数小于减数的个位数,则需要向十位数借1通过运用这些计算技巧,能够更加高效地解答加减混合竖式计算。
慢慢地,孩子的计算速度和准确性会得到提升,他们的数学能力也会逐渐增强。
让孩子进行一些练习是非常重要的。
老师和家长可以提供一些练习题目,帮助他们熟悉加减混合竖式计算的模式和方法。
同时,要鼓励孩子自己进行思考和解答问题,培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。
通过反复练习和掌握,孩子们将能够顺利地进行二年级的加减混合竖式计算,为他们以后更复杂的数学运算打下坚实的基础。
二位数加减法竖式计算

二位数加减法竖式计算一、二位数的加法竖式计算:二位数的加法竖式计算分为两种情况:一种是没有进位的加法计算,另一种是有进位的加法计算。
1.没有进位的加法计算:例如,计算32+56,可以按照以下步骤进行计算:首先将两个数的个位数字相加,即2+6=8,写在个位上。
然后将两个数的十位数字相加,即3+5=8,写在十位上。
最终得到的结果为88这种计算方法适用于两个数的个位数相加不大于9的情况,即不需要进位的情况。
2.有进位的加法计算:当两个数的个位数字相加大于等于10时,就需要进位。
例如,计算58+47,可以按照以下步骤进行计算:首先将两个数的个位数字相加,即8+7=15,写在个位上。
然后将进位的数(即1)加上十位数的数字,即5+4+1=10,写在竖式中间一行的十位上。
最后将两个数的十位数字相加,即5+4=9,写在最高位上。
最终得到的结果为105这种计算方法适用于两个数的个位数相加大于等于10的情况,即需要进位的情况。
二、二位数的减法竖式计算:二位数的减法竖式计算也分为两种情况:一种是个位减个位的计算,另一种是十位减十位的计算。
1.个位减个位的计算:例如,计算63-28,可以按照以下步骤进行计算:首先将被减数的个位数字减去减数的个位数字,即3-8,由于个位数字不足以减去减数的个位数字,所以需要向十位进位,即将十位数字减去1、此时,个位数字为13-8=5然后将被减数的十位数字减去减数的十位数字,即6-2=4最终得到的结果为452.十位减十位的计算:当被减数的十位数字小于减数的十位数字时,需要向百位进位。
例如,计算93-47,可以按照以下步骤进行计算:首先将被减数的个位数字减去减数的个位数字,即3-7,由于个位数字不足以减去减数的个位数字,所以需要向十位借1、此时,个位数字为13-7=6然后将被减数的十位数字减去减数的十位数字,即9-4=5最终得到的结果为56三、综合应用实例:例如,计算57+38-19,可以按照以下步骤进行计算:首先将57+38=95,得到结果为95然后将95-19=76,得到最终的结果为76这个实例综合了加法和减法的计算方法,关键在于将问题分解成逐步进行的小问题,并在计算过程中充分利用了进位和借位的概念。
两位数加法竖式计算

两位数加法竖式计算首先,让我们从最简单的情况开始,即两个个位数相加。
比如我们要计算12+8的结果。
为了使用竖式计算,我们将12写在上面,8写在下面,使它们对齐。
然后从右往左逐位相加,将结果写在下一行。
在这种情况下,我们只需要在下方写下20即可,因为10和2相加等于12、最后,在结果的最左侧写下0作为十位的值。
因此,12+8=20。
接下来,让我们试着计算两个两位数的相加。
比如我们要计算36+24的结果。
我们将36写在上方,24写在下方,仍然保持对齐。
然后,我们从右往左逐位相加。
首先是6+4,在下方写下10。
现在,我们需要考虑进位的情况,因为十位的数字相加时得到了6+2=8,而不是我们所预期的10。
因此,我们将这个10的值写在下方下一个位置的左侧,并在下一行的左侧写下1,作为十位数的进位。
最后,在下方的最左侧写下0作为百位的进位值。
所以,36+24=60。
现在,让我们尝试一些更复杂的例子。
比如我们要计算47+38的结果。
我们将47写在上方,38写在下方,继续保持对齐。
首先相加个位数,得到7+8=15,我们将结果5写在下一行,而1作为十位数的进位。
然后相加十位数,得到4+3+1=8,将结果8写在下方。
在下方的最左侧再写一个0作为百位数的进位。
所以,47+38=85通过以上的例子,我们可以总结出两位数加法竖式计算的步骤如下:1.将两个两位数对齐并书写在竖式中。
2.从右往左逐位相加,将结果写在下方的对应位置。
3.如果相加的结果大于等于10,则需要考虑进位。
将进位的数值写在下方下一个位置的左侧,并将进位值加到下一位的和中。
4.如果最左侧还有进位,则将进位值写在最左侧。
在执行这些步骤时,我们需要确保每个数字的对齐,并在相应的位置写下进位值。
这样,我们就可以在得到最终结果后,从竖式中读出答案。
总结起来,两位数加法竖式是一种简单而直观的计算方法,适用于计算两个两位数的和。
它可以帮助我们更好地理解数学运算规律,并培养我们的计算能力。
二位数加减法竖式计算

引言概述:正文内容:一、加法竖式计算1.对齐操作:将加数和被加数的个位数对齐。
将加号写在个位数下方。
2.逐位相加:从个位数开始逐位相加,如果和大于9,则将个位数留在当前位置,将进位(即十位上的数)加到下一位的运算中。
重复上述步骤,直到所有位的数字都相加完毕。
3.检查进位:检查最高位上的进位是否存在,如果存在,则需要写在和的上方,进一位。
4.确定答案:将每位上的和写在竖直的一线上,就可以得到最终的答案。
二、减法竖式计算1.对齐操作:将减数和被减数的个位数对齐。
将减号写在个位数下方。
2.逐位相减:从个位数开始逐位相减,借位操作和退位操作可以帮助处理。
如果被减数小于减数,则需要向高位借位,将借位的一位减去。
重复上述步骤,直到所有位数都相减完毕。
3.检查退位:检查最高位上是否需要退位,如果需要退位,则需要从高位找到一个非零数字,将其减去。
如果没有找到非零数字,则表示减数大于被减数,没有退位。
4.确定答案:将每位上的差值写在竖直的一线上,就可以得到最终的答案。
三、加法与减法混合竖式计算1.对齐操作:将加数和被加数/减数的个位数对齐。
根据情况选择加法或减法运算,并将运算符写在个位数下方。
2.逐位计算:根据选择的运算方式,逐位相加或相减。
需要注意的是,在减法运算中,可能需要借位或退位。
重复上述步骤,直到所有位数都计算完毕。
3.检查进位和退位:在加法与减法混合运算中,需要检查最高位的进位和退位。
如果进位或退位存在,则需要相应地写在和的上方。
4.确定答案:将每位上的运算结果写在竖直的一线上,就可以得到最终的答案。
四、常见问题及解决方法1.如何处理进位和退位?进位和退位是竖式计算中常见的问题,如果出现进位,需要将进位写在和的上方。
如果出现退位,需要找到高位的非零数字进行减法运算,并将减法的结果写在相应的位置上。
2.如何处理借位?在减法竖式计算中,如果被减数小于减数,则需要向高位借位。
借位操作可以通过将借位的一位减去来实现。
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1.原有47张光盘,又放进7
张,_一__共__有___多__少__张__光___盘__?
(可提出一个什么问题?)
2.图书角的图书借出58本,
还剩18本,原__有__图__书__多___少本?
(可提出一个什么问题?)
列横式计算:列竖式计算:
58+35=93 8+5=13 50+30=80 80+13=93
用竖式计算要注意:
相同数位对齐 从个位加起
个位满十,向十位进一
46
+
29 1
75
35
+
45 1
80
57
+
28 1
85
想想做做 45 +29 = 49 +8 =
并把它算出来。
•我们这节课学到了什么? 两位数加两位数,相同的数位要对齐, 从个位加起,哪一位上的数相加满十, 要向前一位进 1 , 而且在前一位上 的数相加时,要记得加上进上来的1。
56 +24 = 9 +61 =
45 +29 = 74
45 +2 9
1
74
56 +24 = 80
54 +2 6
1
80
49 +8 = 57
4Байду номын сангаас +8
1
57
8
6
8
动脑筋 ?
46 +3
4、5、6、7、8、9
8
0、1、2、3、4、5
用下面的两个数说一句话,编 成一道数学题,比比谁说得好.
用卡片1,2,6, 7摆出你能计算的两位 数加两位数的加法算法