山西省太原市小升初语文冲刺试卷(八)全国通用
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山西省太原市小升初语文冲刺试卷(八)全国通用
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累与运用 (共8题;共35分)
1. (5分)选字组成词语。
水(原源愿)________ (查擦插)玻璃________ 依(据居拒距)________
船(低抵底)________ 盘(区曲屈)而上________ 石(壁碧璧)________
2. (5分)将成语补充完整:
精兵________政________机妙算文质________
3. (5分)哪些是植物?哪些是动物?把划线的词分类。
①牛马有脚,鸟有翅膀。
②蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。
③苍耳妈妈有个好办法。
④碗豆妈妈更有办法。
植物:________。
动物:________。
4. (5分) (2018二下·盐田期末) 你长大以后想做什么?为什么?把它写下来,让大家都了解你的愿望。
5. (5分)判断下面句子所用的修辞手法。
小鸟在枝头尽情地歌唱。________
6. (5分)连线
徐悲鸿________ A、明代a、绘画
李时珍________ B、现代b、《本草纲目》
哥伦布________ C、近代c、数学
华罗庚________ D、16世纪d、发现新大陆
7. (4分) (2018五下·龙岗期末) 根据日积月累填空。
(1)路曼曼其修远兮,________。
(2) ________,浪淘风簸自天涯。
(3)关公赴会——________
(4) ________——巧用天时
(5)假如生活欺骗了你,________,________,阴郁的日子里________,相信吧,________。
(6)君子之学必曰新,________。
(7)当朋友在生活中遇到困难,感到迷茫时,可以用英国诗人雪莱的名言来鼓励他:“________”。
8. (1分)照样子,写一写。
浓浓浓的
灰 ________
淡 ________
蓝________
二、阅读理解 (共1题;共15分)
9. (15分)河水和大堤
河水在两条蜿蜒的大堤之间流着,像一条银鳞闪闪的大蟒。
“好啊,河水!“河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的_____,像__________;有的摇橹,像蜈蚣伸开
长腿;有的吐出白烟,像蛟龙喷着云雾,凭着水力轻捷地航行着。
“好啊,河水!”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡,还有无数浮游生物,齐声唱着。它们或俯或___,或沉或___,顺应着和谐的水流,自在地生活着。
“河水啊,你就是生命之源,你就是自由之母!”白鸥踏着浪花的旋律,向河水高唱赞歌。
可是,河水并不这么想,它满怀愠怒,瞪着两条大堤,心想:“自由之母?笑话!我给这两条大堤紧紧地夹着,只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动。这大堤,像两条锁链捆住我的手脚,我的生活跟囚徒差不多,还谈得到什么自由?要自由,就得砸碎这大堤!”
于是,河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去。
轰!大堤颤动了一下。
“别胡闹,否则你会毁灭!”大堤喊着。
“谁怕你的威胁!”河水轻蔑地吹着口哨。
于是,河水又一次举起大浪,用尽全力向着大堤砸去。
轰!大堤崩裂了。
河水哈哈大笑,它狂热地冲出河床,漫过大堤,向着四面八方流去。
霎时间,一场水灾发生了。
河水像千万头横冲直闯的野兽,吞食了村舍,吞食了田野,吞食了家禽,吞食了一切山林草树。船只折帆断桨,有的搁浅,有的沉没。各种水族冲得晕头转向,有的在洼里喘气,有的在山崖上碰死。
一切幸存者都在咒骂河水。河水哪里去了?它变成漫山遍野的浑浊的泥浆,漂浮着各种尸体和杂物,发散着令人恶心的臭气。河床早已干涸,裂出横七竖八的大缝子,像在一块破布上画着无数歪歪斜斜的大问号,在问:自由在哪里?
自由________________。
(1)
仿照文章第二段加横线的句式,再写一个与船的特点有关的句子。
(2)
请在第三段横线上各填入一个恰当的字。
(3)
文章最后一句用象征性的手法点明了全文的主旨,既与开头第—句照应,又总结了全文。请根据行文思路在横线上写出这句话(提示:用开头第一句中的7个字组合而成)。
三、写作 (共1题;共5分)
10. (5分)爱是你伤心时一句温柔的安慰,是你在骄傲时一句适时的提醒,是你在受伤时一个鼓励的眼神。在生活中,你有关爱别人或者得到别人关爱的事情吗?请你认真回忆往事,写一篇作文。题目自拟,500字左右。
参考答案一、积累与运用 (共8题;共35分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
8-1、
二、阅读理解 (共1题;共15分) 9-1、
9-2、
9-3、
三、写作 (共1题;共5分)
10-1、