小升初语文专项练习 汉字

小升初语文汉字专题训练

2、填空写笔画名称：

（1）账共--------画，第五画是---------，第六画是-----------。

（2）东共-------画，第三笔是--------，第四笔是-----------。

（3）牺共--------画，第三笔是--------，第四笔是------------。

（4）怜共-------画，第二笔是--------，第三笔是------------。

3、把下列字按结构分类：

裹渺恢魄册阙霖趁鸢痴虐落矗句国圆缎

嚣晶

独体字：----------- -----------上下结构：-----------------------

左右结构：--------------- -----------左中右结构：------------ -----------

上中下结构：----------------------- 全包围结构：------------------

半包围结构：------------ -----------品字结构：---------------- -----------

4、按偏旁写字组词。

例：犭狼（狼狗）狐（狐狸）独（独立）

虫------（）------（）------ （）

穴------（）------（）------ （）

公------（）------（）------ （）

幺------（）------（）------ （）

已------（）------（）------ （）

5、加偏旁写字组词

鬼（魂）梦魂（魄）气魄（愧）愧树

尞（）-------（）------- （）-------

秀（）-------（）------- （）-------

荒（）-------（）------- （）-------

良（）-------（）------- （）-------

甫（）-------（）------- （）--------

一、查字典填空。

1、“疾”字用音序查字法，先查声母（）；用部首查字法，部首是（），除部首外有（）画。“疾”字在字典中的意思是：①病，身体不舒服；②恨；③快，迅速；④疼痛。“疾驰”的“疾”意思是（）

2、“鼎盛”的“鼎”，用数笔画查字法，应在（）画中查；用部首查字法应查（）部。

3、“置之不理”的“置”字，第9笔笔画的名称是（）；用部首查字法应该先查（）部，再查（）画；用音序查字法应该先查大写字母（），后查音节（）；“置”在字典里的解释有：①搁，放；②设立，布置；③购置。在“置之不理”一词中，“置”的意思应取第（）种。

二、选字填空。

1、墓慕幕暮

开（）爱（）（）色坟（）

三、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1、“了”字共2笔；“阳”字共7笔；“扬”字与“张”字都是7笔。（）

2、“詹”字由“刀、仄、言”3个独体字组成。（）

3、“耀”的意思是光线强烈地照射，所以“耀”字查“光”部。（）

五、下列词语中加点的字有几种解释，在你认为最恰当的解释上打“√”

（1）检阅①看②查看③经历、经过

（2）疾驰①疾病②痛苦③痛恨④速度快

改正错别字

脾气暴燥（）不屈不饶（）神彩奕奕（）尺壁寸阴（）妖阳似火（）芳草如菌（）一望无银（）雷霆万钩（）高屋建令（）司空见惯（）洗耳躬听（）燃眉之极（）饥赛交破（）全神惯注（）阴谋鬼计（）走头无路（）再接再励（）精精有神（）漫不径心（）专心至志（）喜出往外（）完壁归赵（）和中共济（）魔天大厦（）直接了当（）换然一新（）道貌暗然（）既往不究（）别出心裁（）礼上往来（）陨身不恤（）震聋发聩（）

铤而走险（）趋之若骛（）按步就车（）色厉内茬（）如火如茶（）因地治宜（）推心至腹（）纷至踏来（）原形必露（）谈笑风声（）委屈求全（）金壁辉煌（）无微不致（）奇花一草（）攻无不刻（）鞠躬尽粹（）走头无路（）实是求是（）同干共苦（）惊慌失措（）名付其实（）阴谋鬼计（）坚苦奋斗（）以身作责（）无敌方矢（）振耳欲聋（）不曲不挠（）

一、改正下列词语中的错别字。

惨酷( ) 抱谦( ) 散慢( ) 末来( )

忙绿( ) 拆扣( ) 虑心( ) 会集( )

摆滩( ) 饶怒( ) 历害( ) 更本( )

蔡花( ) 拾辍( ) 幼想( ) 近步( )

准河( ) 咀咒( ) 撒退( ) 树稍( )

毕需( ) 辣刀( ) 站冈( ) 勺称( )

理直气状( ) 囫囵吞枣( ) 坚锵有力( )

羽羽如生( ) 千丝万搂( ) 万古常青( )

查无音信( ) 鬼鬼崇崇( ) 鞠躬尽卒( )

负偶顽抗( ) 千里招招( ) 风驰电制( )

垂延三尺( ) 归然不动( ) 惩前屁后( )

脱化变质( ) 同仇敌气( ) 白雪凯凯( )

刮不知耻( ) 弄巧成茁( ) 清水塘衅( )

二、找出下列句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。

1.少先队员要继称光荣的革命传通。( )

2.闪闪的浊光照着母亲那带着皱文的慈详的脸。( )

3.我们捐坏公物要陪偿。( )

4.少先队员们沉侵在辛富和欣乐之中。( )

5.赵州桥是我国建筑史上的一个奇绩，充分现示了我国劳动人民的智惠和材能。

( )

6.詹天佑不怕困难，也不怕朝笑。义然接受了任务，开始勘则线路。( )

三、将下列括号中用错的字删去。

1.敌人(妄、忘)想破坏我国的改革开放政策，我们要识破他们的阴谋(鬼、诡)计。

2.父亲仍穿着那件(绵、棉)袍，只是没有(带、戴)眼(镜、睛)。

3.我们学校有(幽、优)静的环境。

4.刘胡兰面对敌人的严刑拷打，坚(贞、真)不屈，英勇无(畏、喂)。

5.要把(附、符)合条件的优秀青年(同、冈)志吸收入团。

6.草上的(路、露)珠晶(莹、萤)发亮。

四、在下列没有错别字的一组后面的括号里划上“√”，有错别字的把错别字画出来，并把正确的字写在括号里。

①航空模形欢心鼓舞永垂不朽有持无恐( )

②大显伸手以身作则没精打采掬躬尽瘁( )

③趾高气扬辨别是非破绽百出安排工作( )

④一窍不通罪魁祸手摩肩接踵皮气急燥( )

六、纠正成语中的错别字。

能曲能伸鱼蚌相争慢不经心

昂手阔步禾发童颜千钓一发

好意难卸烟熏火撩坚忍不拔

好高鹜远斩钉接铁千遍一律

阴谋鬼计天崖海角洁白无暇

习以为长无动于中完壁归赵

1、小红在写作文时要用“yu蚌相争”这个词，但忘记了“yu”这个字怎么写，她应该用（）查字法来扫清障碍。

2、“栽”共（）画，用部首查字法，先查（）部，再查（）画。

3、用音序查字法“熟”应查音序（），再查音节（）。“熟”在字典里的解释有：A、食物烧煮到可以吃的程度；B、成熟；C程度深；D、习惯；E、熟练；F、经过加工炼制的。在“深思熟虑”中应选（），在“熟能生巧”中应选（）。

三、判断。

1、“矮”的音序是“A”，部首是“矢”。（）

2、“我”是独体字，“昌”是品字形结构。（）

3、“仍”的第四画是“横折折钩”。（）

4、“登”共12画，第1画是“橫撇”。（）

5、“转”的第3画是“提”，第七画的笔画名称是“竖折撇”。（）