一元一次方程练习题(提高)

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一元一次方程提高题

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一元一次方程提高题一元一次方程提高题B组自主提高13.在足球联赛的前11场比赛中,某队仅负一场,共积22分.按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,则该队共胜了()A.7场B.6场C.5场D.4场13.B14.下列的数据是由50个偶数排成的.(1)若框中第1个数为x,分别表示出其他3个数?(2)如果框中的四个数的和是172,能否求出这四个数?(3)如果框中的四个数的和是232,能否求出这四个数?第14题图14.(1)四个数分别为x,x+2,x+12,x+14.(2)当这四个数的和为172时,则x+x+2+x+12+x+14=172,解得x=36,所以这四个数分别为36,38,48,50.(3)当这四个数的和为232时,则x+x+2+x+12+x+14=232,解得x=51,51是奇数,所以不存在这样的四个数.C组综合运用15.(江西中考)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图1所示).使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,依此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.(1)请直接写出第5节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.第15题图15.(1)第5节套管的长度为50-4×(5-1)=34(cm).(2)第10节套管的长度为50-4×(10-1)=14(cm),根据题意得:(50+46+42+…+14)-9x=311,即:320-9x=311,解得:x=1.答:每相邻两节套管间重叠的长度为1cm.B组自主提高12.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图1方式放置,再交换两木块的位置,按图2方式放置,测量的数据如图所示,则桌子的高度是()第12题图A.73cm B.74cm C.75cm D.76cm12.C13.一个长方形养鸡场的长边靠墙,墙长14m,其他三边用竹篱笆围成.现有长为35m的竹篱笆,小王打算把它围成一个长比宽多5m的鸡场;小赵打算把它围成一个长比宽多2m的鸡场,你认为谁的设计符合实际?按照他的设计,鸡场的面积是多少?13.①按小王的设计,设宽为x(m),则长为(x+5)m,根据题意,得2x+(x+5)=35,解得x =10.而x+5=15>14.∴x=10不合题意,舍去.∴小王的设计不符合实际.②按小赵的设计,设宽为y(m),则长为(y+2)m,根据题意,得2y +(y+2)=35.解得y=11.而y+2=13<14.∴小赵的设计符合实际.此时,鸡场的面积为11×13=143(m2).答:小赵的设计符合实际,此时鸡场的面积为143m2.14.如图,一个盛有水的圆柱形玻璃容器的底面半径为10cm,容器内水面的高度为12cm,把一根足够长的半径为2cm的玻璃棒垂直插入水中后,容器内的水面将升高多少(圆柱的体积=底面积×高)?第14题图14.设水面升高了x cm,由题意,得π×102×(12+x)=π×102×12+π×22×(12+x),解得x=0.5. 答:水面将升高0.5cm.C组综合运用15.用正方形硬纸板做三棱柱盒子,如图,每个盒子由3个长方形侧面和2个三边均相等的三角形底面组成,硬纸板以A、B两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用),现有19张硬纸板,裁剪时x张用了A方法,其余用B方法.(1)用含x的式子分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?第15题图15.(1)∵裁剪时x张用了A方法,∴裁剪时(19-x)张用了B方法.∴侧面的个数为6x+4(19-x)=(2x+76)个,底面的个数为5(19-x)=(95-5x)个;(2)由题意,得3(95-5x)=2(2x+76),解得:x=7,则盒子的个数为(2x+76)÷3=30个.答:裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,能做30个盒子.B组自主提高12.甲、乙两人共同完成一项工作,甲先单独做了3天,然后乙加入合作,和甲一起完成剩下的工作.设工作总量为1,工作进度如下表所示,则完成这项工作共需()A.9天 B .10天C .11天D .12天12.A 【解析】甲、乙合作的效率为⎝⎛⎭⎪⎪⎫12-14÷2=18.设乙加入合作后需x 天完成剩下的工作,根据题意,得18x =1-14,解得x =6.∴共需3+6=9(天).13.(深圳中考)下表为深圳市居民每月用水收费标准,(单位:元/m 3). 用水量单价 x ≤22 a剩余部分 a +1.1(1)某用户用水10立方米,共交水费23元,求a 的值;(2)在(1)的前提下,该用户5月份交水费71元,请问该用户用水多少立方米?13.(1)由题意,得10a =23,解得a =2.3,∴a 的值为2.3.(2)设该用户用水x 立方米,若x ≤22,则2.3x=71,解得x =302023>22,舍去. 若x >22,则2.3×22+(2.3+1.1)(x -22)=71,解得x =28,适合.答:该用户用水28立方米.C 组 综合运用14.某管道由甲、乙两工程队单独施工分别需30天,20天完成.(1)如果两队从两端同时相向施工,那么需要多少天铺好?(2)已知甲队单独施工每天需付2000元的施工费,乙队单独施工每天需付2800元的施工费,请你设计一个最省钱的方案,并说明理由.14.(1)设需要x 天铺好,根据题意,得x 30+x 20=1,解得x =12. (2)方案一:甲队单独施工,需30×2000=60000(元);方案二:乙队单独施工,需20×2800=56000(元);方案三:两队同时施工,需12×(2000+2800)=57600(元).∴选方案二(即由乙队单独施工)最省钱.B组自主提高11.篮球赛的组织者出售球票,需要付给售票处12%酬金,如果组织者在扣除酬金后每张球票净得不少于12元,按精确到0.01元的要求,球票票价至少应为()A.13.44元B.13.54元C.13.64元D.13.74元11.C12.周大爷准备去银行储蓄一笔现金.经过咨询,银行的一年定期储蓄年利率为3.5%,两年定期的年利率为4.4%.如果将这笔现金存入两年定期储蓄,期满后将比先存一年定期储蓄到期后连本带息再转存一年定期的方式多得利息335.5元.周大爷准备储蓄的这笔现金是多少元?12.20000元C组综合运用13.(南京中考)某园林门票价格规定如下表:购票人数1~50人51~100人100人以上每人门票价13元11元9元某校一年级甲、乙两班共104人去该园游玩,其中甲班人数较多,有50多人,经估算,若两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元.问:(1)两班各有多少学生?(2)如果两班联合起来,作为一个团体购票,可以省多少钱?13.(1)设甲班有x(x>50)人,则乙班人数为(104-x)人.①当104-x≤50时,有11x+13(104-x)=1240,解得x=56(符合题意).104-x=48(人).②当104-x>50时,有11x+11(104-x)=1240,此方程无解.(2)104×9=936(元),1240-936=304(元).答:(1)甲班有56名学生,乙班有48名学生;(2)两班合起来购票可以节省304元.14.某中学组织七年级学生秋游,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜.(1)两同学向公司经理了解租车的价格.公司经理对他们说:”公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师说:”我们学校八年级昨天在这个公司租了2辆60座和5辆45座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格.你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元?(2)公司经理问:”你们准备怎样租车?”甲同学说:”我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位.”乙同学说:”我的方案是只租用60座客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车.”王老师在一旁听了他们的谈话说:”从经济角度考虑,还有别的方案吗?”如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由.14.(1)设45座的客车每辆每天的租金为x 元,则60座的客车每辆每天的租金为(x+100)元.则2(x+100)+5x=1600,解得:x=200,∴x+100=300(元).答:45座的客车每辆每天的租金为200元,60座的客车每辆每天的租金为300元.(2)设这个学校七年级共有y名学生,则y+30 45=y60+2,解得y=240.答:甲和乙的方案的费用都为1200元,比甲和乙更经济的方案是:租用45座的客车4辆,60座的客车1辆.这个方案的费用为1100元,且能让所有同学都有座位.。

一元一次方程-提高题

一元一次方程-提高题

一元一次方程应用题1. 方程|2x -3|=4的解为 .2. 规定运算:⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b cd =ad -bc ,例如⎪⎪⎪⎪⎪⎪2345=2×5-3×4=-2,若⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -1-2x 3=6x -5,则x 的值是 . 3. 下列说法中:① 若a +b +c =0,则(a +c )2=b 2.② 若a +b +c =0,则x =1一定是关于x 的方程ax+b +c =0的解.③ 若a +b +c =0,且abc ≠0,则abc >0. ④ 若a +b +c =0,则|a |=|b +c |.其中正确的是 .4. 已知a ,b 为定值,关于x 的方程kx +a 3=1-2x +bk6,无论k 为何值,它的解总是1,则a +b = . 5. 某商场经销一种商品,由于进货时的价格比原来的进价低了8%,但售价不变,这样使得利润率由原利润率a %增长为(a +10)%,则原利润率为 . 6. 一客轮逆水行驶,船上一乘客掉了一件物品,浮在水面上,乘客发现后,轮船立即掉头去追(轮船掉头时间不计),已知轮船从掉头到追上共用9分钟,则乘客丢失了物品后 分钟后发现的? 7. 如图,已知正方形ABCD 的边长为24厘米.甲、乙两动点同时从顶点A 出发,甲以2厘米/秒的速度沿正方形的边按顺时针方向移动,乙以4厘米/秒的速度沿正方形的边按逆时针方向移动,每次相遇后甲乙的速度均增加1厘米/秒且都改变原方向移动,则第四次相遇时甲与最近顶点的距离是_________厘米.8. 在一个轨道长为180cm 的“磁悬浮”轨道架上做钢球碰撞实验,如图所示,轨道架上安置二楼三个大小、质量完全相同的钢球A 、B 、C ,左右各有一个钢制挡板D 和E ,其中C 到左挡板的距离为40cm ,B 到右挡板的距离为50cm ,A 、B 两球相距30cm .碰撞实验中(钢球大小、相撞时间不记),钢球的运动都是匀速的,当一钢球以一速度撞向另一静止钢球时,这个钢球停留在被撞钢球的位置,被撞钢球则以同样的速度向前运动,钢球撞到左右挡板则以相同的速度反向运动,现A 球以每秒10cm 的速度向右匀速运动.① ________秒后B 球第二次撞向右挡板E ;② ________秒后B 球第n (n 为正整数)次撞向右挡板E .9. 图1是边长为30cm 的正方形纸板,裁掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子,已知该长方体的宽是高的2倍,求这个长方体的高.10. 一个长方体水箱,从里面量长40厘米,宽30厘米,高30厘米,箱中水面高10厘米,放进一个棱长20厘米的正方体铁块后,铁块顶面仍高于水面,这时水面高多少厘米?11. 某校七年级2班的男生人数是女生人数的1.8倍,在一次数学测试中,全班成绩的平均分是75分,其中女生的平均分比男生的平均分高20%,则女生的平均分是多少?12. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,记有许多有趣而又不乏技巧的算术程式,其中记载:“今有甲、乙二人,持钱各不知数.甲得乙中半,可满四十八.乙得甲太半,亦满四十八,问甲、乙二人原持钱各几何?”译文:“甲,乙两人各有若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文,如果乙得到甲所有钱的23,那么乙也共有钱48文,问甲,乙二人原来各有多少钱?”13. 聪明的小亮在晚上6点多一点开始解一道数学题,当时钟面时针与分针正好成直角,当他解完这道题时,发现此时7点不到,而时针与分针又恰好成直角,则小亮解这道题共用了多少分钟?14. 小明放学后沿某路公共汽车路线,以每小时4千米的速度步行回家.沿途该路公共汽车每9分钟就有一辆从后面超过他,每7分钟又遇到迎面开来的一辆车.如果这路公共汽车按相同的时间隔以同一速度不停地运行,那么汽车站每隔多少分钟发一辆车?15. 我们把数轴上表示数-1的点称为离心点,记作点Φ,对于两个不同的点M和N,若点M、N到离心点Φ的距离相等,则称点M、N互为离心变换点.例如:图1中,因为表示数-3的点M和表示数1的点N,它们与离心点Φ的距离都是2个单位长度,所以点M、N互为离心变换点.(1)已知点A表示数a,点B表示数b,且点A、B互为离心变换点,①若a=-4,则b=;若b=π,则a=.②用含a的式子表示b,则b=.③若把点A表示的数乘以3,再把所得数表示的点沿着数轴向左移动3个单位长度恰好到点B,则点A表示的数是(2)若数轴上的点P表示数m,Q表示数m+6.对P点做如下操作:点P沿数轴向右移动k(k>0)个单位长度得到P1,P2为P1的离心变换点,点P2沿数轴向右移动k个单位长度得到P3,P4为P3的离心变换点…,依此顺序不断地重复,得到P5,P6,…,P n①已知P2019表示的数是-5,求m的值;②对Q点做如下操作:Q1为Q的离心变换点,将数轴沿原点对折后Q1的落点为Q2,Q3为Q2的离心变换点,将数轴沿原点对折后Q3的落点为Q4,…,依此顺序不断地重复,得到Q s,Q6,…,Q n,若无论k为何值,P n与Q n两点间的距离都是26,则n=16.若一数轴上存在两动点,当第一次相遇后,速度都变为原来的两倍,第二次相遇后又都能恢复到原来的速度,则称这条数轴为魔幻数轴.如图,已知一魔幻数轴上有A,O,B三点,其中A,O对应的数分别为-10,0,AB为47个单位长度,甲,乙分别从A,O两点同时出发,沿数轴正方向同向而行,甲的速度为3个单位/秒,乙的速度为1个单位/秒,甲到达点B后以当时速度立即返回,当甲回到点A时,甲、乙同时停止运动.(1)点B对应的数为,甲出发秒后追上乙(即第一次相遇)(2)当甲到达点B立即返回后第二次与乙相遇,求出相遇点在数轴上表示的数是多少?(3)甲、乙同时出发多少秒后,二者相距2个单位长度?(请直接写出答案)17.甲、乙两个班学生到集市上购买苹果,苹果的价一次购买苹果48kg,丙班两次共购买苹果90kg.(1)若甲班第一次购买16kg,第二次购买32kg,则乙班比甲班少付多少元?(2)若甲班两次共付费126元,则甲班第一次、第二次分别购买苹果多少千克?(3)若两班两次共付费196元,则丙班第一次、第二次分别购买苹果多少千克?18.某水果店计划批发购进两种水果.下表是A、B、(1)50kg,请你研究一下可能的进货方案;(2)若水果店将A种水果的售价定为14元/kg,要使购进的这批水果获得50%的利润,对于(1)中可能的购进方案,另一种水果的售价应该定为多少?19.小明在学习过程中遇到这样一个问题:“一个木箱漂浮在河水中,随河水向下游漂去,在木箱上游和木箱下游各有一条小船,分别为甲船和乙船,两船距木箱距离相等,同时划向木箱,若两船在静水中划行的速度是30m/min,那么哪条小船先遇到木箱?”小明是这样分析解决的:小明想通过比较甲乙两船遇见木箱的时间,知道哪条小船先遇见木箱.设甲船遇见木箱的时间为xmin,乙船遇见木箱的时间为ymin,开始时两船与木箱距离相等,都设为am,如图1.如图2,利用甲船划行的路程-木箱漂流的路程=开始时甲船与木箱的距离:列方程:x(30+5)-5x=a解得,x=a30所以甲船遇见木箱的时间为a30min.(1)参照小明的解题思路继续完成上述问题;(2)借鉴小明解决问题的方法和(1)中发现的结论解决下面问题:问题:“在一河流中甲乙两条小船,同时从A地出发,甲船逆流而上,乙船顺流而下;划行10分钟后,乙船发现船上木箱不知何时掉入水中,乙船立即通知甲船,两船同时掉头寻找木箱,若两船在静水中划行的速度是v(单位:m/min,v大于5),水流速度是5m/min,两船同时遇见木箱,那么木箱是出发几分钟后掉入水中的?”。

解方程提高练习题

解方程提高练习题

解方程提高练习题解方程是数学中的基础知识,也是提高数学能力的关键。

通过练习解方程,可以帮助我们培养逻辑思维和问题解决能力。

本文将为大家提供一些解方程的练习题,帮助读者巩固解方程的方法和技巧。

一、一元一次方程1. 解方程:2x - 5 = 72. 解方程:3(2x + 4) = 303. 解方程:4(x - 3) = 12 - 2x4. 解方程:5(3x + 2) - (2x - 1) = 205. 解方程:2(4 - x) + 3(x + 1) = 1 - 2x二、一元二次方程1. 解方程:x^2 + 2x - 3 = 02. 解方程:3x^2 - 4x + 1 = 03. 解方程:2(x - 3)^2 = 184. 解方程:(2x - 1)(x + 4) = 05. 解方程:4x^2 - 49 = 0三、一元三次方程1. 解方程:x^3 - 4x^2 + x - 6 = 02. 解方程:2x^3 + 3x^2 - 4x + 3 = 03. 解方程:x^3 + 8 = 04. 解方程:(x - 1)(x + 2)(x - 3) = 05. 解方程:x^3 - 7x = 0四、一元高次方程1. 解方程:x^4 + 5x^2 - 36 = 02. 解方程:x^5 - 2x^4 - 5x^3 + 10x^2 = 03. 解方程:x^6 + 2x^3 - 8 = 04. 解方程:x^7 + 2x^6 - 3x^5 + x^3 = 05. 解方程:x^8 + 6x^4 + 9 = 0五、方程组1. 解方程组:2x - 3y = 5x + y = 72. 解方程组:3x + 2y = 84x - 3y = 53. 解方程组:5x - 2y = 103x + 4y = 124. 解方程组:2x + 3y = 75x - y = 35. 解方程组:2x + 5y = 64x - 3y = 9以上是一些解方程的练习题,通过不断的练习与思考,相信大家的解方程能力会不断提高。

《一元一次方程》提高检测题(含答案)

《一元一次方程》提高检测题(含答案)

《一元一次方程》提高检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列各方程中,是一元一次方程的是( )A. 3x+2y=5B. y 2﹣6y+5=0C. x ﹣3=D. 3x ﹣2=4x ﹣7131x2.下列利用等式的性质,错误的是()A. 若,则 B. 若,则a b =11a b -=-237a b +=-255a b +=-C. 若,则 D. 若,则a b =22ma mb =ac bc =a b=3.下列说法中正确的是( )A. 两点之间,直线最短B. 圆是立体图形C. —125与93是同类项D. 方程的解是x=393x =4.若关于x 的方程4(x -2)-a =0的解是x =3,则a 的值是( )A. -5B. -4C. 5D. 45.关于的方程的解与方程的解相同,则的值是( )x 253x a +=220x +=a A. B. C. D. 14151-6.马强在计算“41+x”时,误将“+”看成“-”,结果得12,则41+x 的值应为( )A. 29B. 53C. 67D. 707.解方程4x - 2= 3- x ,正确的步骤是( )①合并同类项,得5x = 5;②移项,得4x + x = 3+ 2;③系数化为1,得x = 1.A. ①②③B. ③②①C. ②①③D. ③①②8.方程去分母得( )2395123x x x +--=+A. 3(2x+3)-x=2(9x-5)+6 B. 3(2x+3)-6x=2(9x-5)+1C. 3(2x+3)-x=2(9x-5)+1D. 3(2x+3)-6x=2(9x-5)+69.下列去括号中正确的是( )A. 3x ﹣( 2x ﹣1)=4,得3x ﹣2x ﹣1=4B. ﹣4( x +1)+3=x ,得﹣4x +4+3=xC. 2x +7( x ﹣1)=﹣ 9x +5,得2x ﹣7x ﹣7=﹣ 9x +5D. 3﹣[2x ﹣4( x +1)]=2,得3﹣2x +4x +4=210.某车间有名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母22个或螺栓个,若分配名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产2012x 的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )A. B. ()201222x x =-()122022x x =-C.D. ()2122022x x ⨯=-()2021222x x =⨯-11.某商店出售某种商品每件可获利m 元,利润率为20%,若这种商品的进价提高25%,而商店将这种商品的售价提高到每件仍可获利m 元,则提价后的利润率为( )A. 25%B. 20%C. 16%D. 12.5%12.已知关于的方程无解, 有两个解, x 540x a -+=430x b -+=只有一个解,则化简的结果是( )320x c -+=a c c b a b -+---A. B. C. D. 2a 2b 2c 0二、填空题13.写出一个解为x =1的一元一次方程是__________.14.已知是关于x 的一元一次方程,则m 的值为__________.()120m m x --=15.当=_________时,代数式与的值互为相反数.x 21x +58x -16.对,定义新运算“”如下: ,已知,则实数,a b *2,*{ 2,a b a b a b a b a b+≥=-<*31x =-____.x =17.已知一个角的补角比这个角的一半多30°,设这个角的度数为x °,则列出的方程是:_______________________.三、解答题18.解方程:(1)3x =-9x -12 (2)()()235311y y -=--+(3) (4)24223x x --=543264x x x +--=19.解方程(1) (2)()4325x x -⨯-=2233236x x x -+-=-86020.20.某商店卖出一套衣服,亏损了元,其中裤子是按元卖出的,盈利了25%25%;上衣亏损了.求:(1)这套衣服中裤子的进价是多少元?(2)这套衣服中上衣是按多少元卖出的?21.小明骑自行车参加一项公益活动,每小时骑20km,可比规定时间早到15分钟,每小时骑15km就会迟到10分钟.问他参加此次公益活动的路程是多少km?⨯⨯22.如图所示的105(行列)的数阵,是由一些连续奇数组成的,形如图框中的四x个数,设第一行的第一个数为.x(1)用含的式子表示另外三个数;(2)若这样框中的四个数的和是200,求出这四个数;(3)是否存在这样的四个数,它们的和为246?为什么?参考答案1.D2.D3.C4.D5.A6.D7.C8.D9.D10.C11.C12.D13.如x -1=0,( 答案不唯一)14.-115.116.117.1180302x x -=+18.(1)x=-1 (2)y=(3)(4)x=832x =141119.(1)x=-1;(2)x=-3.20.(1)48;(2)60.21. 解:10分钟=小时,15分钟=小时.设他家到学校的路程为xkm .根据“每小时1614骑20km 所用的时间+15分钟=每小时骑15km 所用的时间-10分钟”列出方程.试题解析:设他家到学校的路程为xkm ,依题意得: +=−,x 2014x 1516解得x=25.答:他家到学校的路程是25km.22.解:(1).2;8;10x x x +++(2)根据题意得: ,()()()2810200x x x x ++++++=解之得, .45x =∴x+2=47,x+8=53,x+10=55.答:这四个数分别为45、47、53、55.(3)不存在.由.()()()2810246x x x x ++++++=.1132x =而奇数是整数,所以不存在满足条件的数.。

一元一次方程提高训练题

一元一次方程提高训练题

一元一次方程提高训练题1、 已知431)119991(441=++x ,那么代数式19991999481872+⋅+x x 的值。

2、某商场根据市场信息,对商场中现有的两台不同型号的空调进行调价销售,其中一台空调调价后售出可获利10%(相对于进价),另一台空调调价后售出则亏本10%(相对于进价),而这两台空调调价后的售价恰好相同,那么商场把这两台空调调价后售出( ).(A )既不获利也不亏本 (B )可获利1% (C )要亏本2% (D )要亏本1%3、某开发商按照分期付款的形式售房,小明家购买了一套现价为12万元的新房,购房时需首付(第一年)款3万元,从第二年起,以后每年应付房款为5000元与上一年剩余欠款的利息之和。

已知剩余款的年利率为0.4%,问第几年小明家需交房款5200元?4、两辆汽车从同一地点同时出发,沿着同一方向同速直线行驶,每车最多只能带24桶汽油,途中不能用别的油,每桶油可使一辆车前进60公里,两车都必须返回出发地点,但是可以不同时返回,两车相互可借用对方的油。

为了使其中一车尽可能地远离出发地点,另一辆车应当在离出发地点多少公里地方返回?离出发地点最远的那辆车一共行驶了多少公里?5、某“希望学校”修建了一栋4层的教学大楼,每层楼有6间教室,进出这栋大楼共有3道门(两道大小相同的正门和一道侧门). 安全检查中,对这3道门进行了测试:当同时开启一道正门和一道侧门时,2分钟内可以通过400名学生,若一道正门平均每分钟比一道侧门可多通过40名学生.(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率降低20%. 安全检查规定:在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过这3道门安全撤离. 假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:建造的这3道门是否符合安全规定?为什么?6、小明在A、B两家超市发发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包的单价之和为452元,且随身听的单价是书包的单价的4倍少8元.(ⅰ)求小明看中的随身听和书包的单价各是多少元?(ⅱ)若超市A所有的商品八折销售,超市B全场购物每满100元返购物券30元(不足100元不返券,购物券全场通用),小明只带了400元钱,如果他只在一个超市购买这两样物品,你能说明他能在哪一家超市购买吗?若两家都可以选择,在哪一家超市购买更省钱?。

一元一次方程 的解法(提高)__一元一次方程的解法(提高)巩固练习

一元一次方程 的解法(提高)__一元一次方程的解法(提高)巩固练习

【巩固练习】一、选择题1.(2015秋•榆阳区校级期末)关于x 的方程3x+5=0与3x+3k=1的解相同,则k=( )A.-2B.C.2D. 4343-2.下列说法正确的是 ( ) .A .由7x =4x -3移项得7x -4x =-3B .由去分母得2(2x -1)=1+3(x -3)213132x x --=+C .由2(2x -1)-3(x -3)=1去括号得4x -2-3x -9=4D .由2(x -1)=x+7移项合并同类项得x =53.将方程去分母得到方程6x -3-2x -2=6,其错误的原因是( ) .211123x x ---=A .分母的最小公倍数找错B .去分母时,漏乘了分母为1的项C .去分母时,分子部分的多项式未添括号,造成符号错误D .去分母时,分子未乘相应的数4.解方程,较简便的是( ).4530754x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭A .先去分母B .先去括号C .先两边都除以D .先两边都乘以45455.小明在做解方程作业时,不小心将方程中一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:■,怎么办呢?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解是,11222y y -=+53y =于是小明很快补上了这个常数,并迅速完成了作业.同学们,你们能补出这个常数吗?它应是( ).A .1B .2C .3D .46. 某道路一侧原有路灯106盏,相邻两盏灯的距离为36米,现计划全部更换为新型的节能灯,且相邻两盏灯的距离变为70米,则需更换的新型节能灯有( ).A .54盏B .55盏C .56盏D .57盏7. “△”表示一种运算符号,其意义是,若,则等于 ( 2a b a b ∆=-(13)2x ∆∆=x ).A .1 B . C . D .2 12328.关于的方程无解,则是 ( ).x (38)70m n x ++=mn A .正数 B .非正数 C .负数 D .非负数 二、填空题9.(福建泉州)已知方程||x 2=,那么方程的解是 . 10. 当x= _____ 时,x -的值等于2..31x +11.已知关于x 的方程的解是4,则________.3322x a x -=+2()2a a --=12.若关于x 的方程ax+3=4x+1的解为正整数,则整数a 的值是 .13.(2014秋•高新区校级期末)如果5x+3与﹣2x+9是互为相反数,则x﹣2的值是 .14.a 、b 、c 、d 为有理数,现规定一种新的运算:,那么当a b ad bc c d=-时,则x =______.241815x =-三、解答题15.解下列方程:(1) ;521042345102y y y --+-=-+(2) ;111233234324x x x x ⎧⎫⎡⎤⎛⎫----=+⎨⎬ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦⎩⎭(3).0.150.1330200.30.110.07300.2x x x +++-=+16. 解关于的方程:x ;(2) (3)()148x b ax +=-(1)(1)(2)m x m m -=--(1)(2)1m m x m --=-17. (2015•裕华区模拟)定义一种新运算“⊕”:a ⊕b=a ﹣2b ,比如:2⊕(﹣3)=2﹣2×(﹣3)=2+6=8.(1)求(﹣3)⊕2的值;(2)若(x ﹣3)⊕(x+1)=1,求x 的值.【答案与解析】一、选择题1.【答案】C .【解析】解第一个方程得:x=﹣,解第二个方程得:x=∴=﹣解得:k=2.2. 【答案】A【解析】由7x =4x -3移项得7x -4x =-3;B .去分母得2(2x -1)=213132x x --=+6+3(x -3);C .把2(2x -1)-3(x -3)=1去括号得4x -2-3x+9=1;D .2(x -1)=x+7,2x -2=x+7,2x -x =7+2,x =93.【答案】C 【解析】把方程去分母,得3(2x -1)-2(x -1)=6,6x -3-2x+2=6与6x -211123x x ---=3-2x -2=6相比较,很显然是符号上的错误.4.【答案】B【解析】因为与互为倒数,所以去括号它们的积为1.45545.【答案】B【解析】设被污染的方程的常数为k ,则方程为,把代入方程得11222y y k -=+53y =,移项得,合并同类项得-k =-2,系数化为1得k =2,故1015326k -=+5110623k -=+-选B .6.【答案】B【解析】设有盏,则有个灯距,由题意可得:,解x (1)x -36(1061)70(1)x -=-得:55x =7.【答案】B【解析】由题意可得:“△”表示2倍的第一个数减去第二个数,由此可得:,132131∆=⨯-=-而,解得:(13)(1)212x x x ∆∆=∆-=+=12x =8.【答案】B【解析】原方程可化为:,将“”看作整体,只有(38)7m n x +=-38m n +时原方程才无解,由此可得均为零或一正一负,所以的值应为非正380m n +=,m n mn 数.二、填空9.【答案】1222x x ==-,10.【答案】213=x 11.【答案】24【解析】把x =4代入方程,得,解得a =6,从而(-a )2-2a =24.344322a -=+12.【答案】2或3【解析】由题意,求出方程的解为:314-=-x ax , ,因为解为正整数,所以,即或2)4(-=-x a 42--=a x 214a --=-或2a =3.13.【答案】-6.【解析】由题意得:5x+3+(﹣2x+9)=0,解得:x=﹣4,∴x ﹣2=﹣6.14.【答案】3【解析】由题意,得2×5-4(1-x )=18,解得x =3.三、解答题15. 【解析】解:(1)原方程可化为:212y +-=解得:4y =-(2)原方程可化为: 11233234322x x x x ⎡⎤⎛⎫----=+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦移项,合并得: 123943x x x ⎛⎫--=-- ⎪⎝⎭解得:229x =-(3)原方程可化为:151332311732x x x +++-=+去分母,化简得:1513x -=解得: 1315x =-16. 【解析】解:(1)原方程可化为:(4)8a xb -=+ 当时,方程有唯一解:;4a ≠84b x a +=-当,时,方程无解;4a =8b ≠-当,时,原方程的解为任意有理数,即有无穷多解.4a =8b =-(2)(1)(1)(2)m x m m -=-- 当,即时,方程有唯一的解:.10m -≠1m ≠2x m =-当,即时,原方程变为.原方程的解为任意有理数,即有无10m -=1m =00x ⋅=穷多解.(3) (1)(2)1m m x m --=-当时,原方程有唯一解:;1,2m m ≠≠12x m =-当时,原方程的解为任意有理数,即有无穷多解;1m =当时,原方程无解.2m =17.【解析】解:(1)根据题中的新定义得:原式=﹣3﹣4=﹣7;(2)已知等式变形得:x﹣3﹣2(x+1)=1,去括号得:x﹣3﹣2x﹣2=1,移项合并得:﹣x=6,解得:x=﹣6.。

人教版七年级数学上《实际问题与一元一次方程》提高训练

人教版七年级数学上《实际问题与一元一次方程》提高训练

《实际问题与一元一次方程》提高训练一、选择题1.方程|2x+1|=7的解是()A.x=3B.x=3或x=﹣3C.x=3或x=﹣4D.x=﹣42.关于x的方程|a|=x的解与方程2x﹣2=0的解相同,则a的值是()A.1B.﹣1C.±1D.03.若关于x的方程|2x﹣3|+m=0无解,|3x﹣4|+n=0只有一个解,|4x﹣5|+k=0有两个解,则m,n,k的大小关系是()A.m>n>k B.n>k>m C.k>m>n D.m>k>n4.若三个连续偶数的和为18,则它们的积为()A.216B.49C.192D.4805.检修一台机器,甲、乙小组单独做分别需要7.5h,5h就可完成.两小组合作2h后,由乙小组单独完成,还需()小时才能完成机器的检修任务.A.1B.C.D.2二、填空题6.已知方程的解也是方程|2﹣7x|=a的解,则a等于.7.从2019年1月5日起,全国铁路将开始实施新的列车运行图,被誉为“最美高铁线路”的杭黄高铁即将开通运营,届时从无锡到黄山会有直达高铁,它的运行速度比原来的普通火车的运行速度快200km/h,约用3.5h到达,运行时间缩短了7小时.如果在相同的路线上,无锡东站到黄山北站的距离不变,设“杭黄高铁”的运行速度为xkm/h,依题意,可列方程为.8.按下面的程序计算:若开始输入的x值为正整数,最后输出的结果为556,则开始输入的x值为.9.经调查,某校学生上学所用的交通方式中,选择“自行车”、“公交车”、“其它”的比例为7:3:2,若该校学生有3200人,则选择“公交车”的学生人数是人.10.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,一个螺钉需要配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,根据题意可列方程得.三、解答题11.阅读以下例题:解方程:|x﹣3|=2.解:(1)当x﹣3≥0时,方程化为x﹣3=2,所以x=5;(2)当x﹣3<0时,方程化为x﹣3=﹣2,所以x=1.根据上述阅读材料,解方程:|2x+1|=7.12.A、B两种型号的机器生产同一种产品,已知7台A型机器一天生产的产品装满8箱后还剩2个,5台B型机器一天生产的产品装满6箱后还剩8个.每台A型机器比每台B型机器一天少生产2个产品,求每箱装多少个产品?13.中国移动开设两种通讯业务,全球通用户,先缴50元月租费,每通话一分钟再付0.4元,神州行用户,不缴月租费,每通话一分钟,付话费0.6元.(1)假设一个月内通话时间为120分钟,两种通话方式的费用分别是多少?(直接写出答案)(2)一个月通话时间为多少分钟,两种通讯方式费用相同?(列方程计算)(3)某人预计一个月内使用话费120元,则他应该选择哪种通讯方式更合算?说明理由.14.冬季的哈尔滨,银装素裹,吸引来大批冰雪运动爱好者.某商场看准商机,需订购一批冰鞋,现有甲、乙两个供应商,均标价每双80元.为了促销,甲说:“凡来我处进货一律九折.”乙说:“如果超出60双,则超出的部分打八折”(1)购进多少双时,去两个供应商处的进货价钱一样多?(2)第一次购进了100双,第二次购进的数量比第一次购进的2倍多10双,如果你是商场经理该花多少钱进货?(3)在(2)的条件下,第一次购进的冰鞋商场加价12.5%,全部售出.如果第二次购进的冰鞋也能全部售出,则每双冰鞋售价是多少时,商场两批冰鞋的总利润率为25%?15.数学实验室:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.利用数形结合思想回答下列问题:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是;(2)数轴上若点A表示的数是x,点B表示的数是﹣2,则点A和B之间的距离是,若AB=2,那么x为;(3)当x是时,代数式|x+2|+|x﹣1|=5;(4)若点A表示的数﹣1,点B与点A的距离是10,且点B在点A的右侧,动点P、Q同时从A、B出发沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,求运动几秒后,PQ=1?(请写出必要的求解过程)《实际问题与一元一次方程》提高训练参考答案与试题解析一、选择题1.方程|2x+1|=7的解是()A.x=3B.x=3或x=﹣3C.x=3或x=﹣4D.x=﹣4【分析】根据绝对值的性质,可化简方程,根据解一元一次方程,可得答案.【解答】解:当x≥﹣时,方程化简为2x+1=7,解得x=3;当x<﹣时方程化简为﹣2x﹣1=7,解得x=﹣4;故选:C.【点评】本题考查了含绝对值符号的一元一次方程,利用绝对值的性质化简方程是解题关键.2.关于x的方程|a|=x的解与方程2x﹣2=0的解相同,则a的值是()A.1B.﹣1C.±1D.0【分析】先求出第二个方程的解,把x1代入第一个方程,求出方程的解即可.【解答】解:解方程2x﹣2=0得:x=1,∵关于x的方程|a|=x的解与方程2x﹣2=0的解相同,∴代入得:|a|=1,解得:a=±1,故选:C.【点评】本题考查了含绝对值符号的一元一次方程,能得出关于a的方程是解此题的关键.3.若关于x的方程|2x﹣3|+m=0无解,|3x﹣4|+n=0只有一个解,|4x﹣5|+k=0有两个解,则m,n,k的大小关系是()A.m>n>k B.n>k>m C.k>m>n D.m>k>n【分析】比较m、n、k的大小,只有从给出已知条件中,算出其值,比较它们的大小,就会迎刃而解了.【解答】解:(1)∵|2x﹣3|+m=0无解,∴m>0.(2)∵|3x﹣4|+n=0有一个解,∴n=0.(3)∵|4x﹣5|+k=0有两个解,∴k<0.∴m>n>k.故选:A.【点评】本题主要考查的是含有绝对值符号的一元一次方程的拓展计算题,要充分利用已知条件.难易适中.4.若三个连续偶数的和为18,则它们的积为()A.216B.49C.192D.480【分析】根据三个连续偶数的和为18,设中间的数为x,列方程求出三个数,再计算它们的积.【解答】解:设中间一个偶数为x,列方程得(x﹣2)+x+(x+2)=18,解得x=6.则这三个偶数为4、6、8.其积为4×6×8=192.故选:C.【点评】本题是一元二次方程的应用,关键是知道相邻两个偶数的差是2,在解题时要能根据题意得出等量关系,列出方程即可解题.5.检修一台机器,甲、乙小组单独做分别需要7.5h,5h就可完成.两小组合作2h后,由乙小组单独完成,还需()小时才能完成机器的检修任务.A.1B.C.D.2【分析】利用总共量为1,进而表示出甲、乙的工作量得出等式求出答案.【解答】解:设两小组合做2h后,再由乙小组单独做,还需x小时才能完成这台机器的检修任务,根据题意可得:2(+)+x•=1,解得:x=.答:还需小时后才能完成这台机器的检修任务.故选:C.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据总共量为1得出等式是解题关键.二、填空题6.已知方程的解也是方程|2﹣7x|=a的解,则a等于7.【分析】根据同解方程,可得关于a的方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:由解得x=,由方程的解也是方程|2﹣7x|=a的解,将x=代入|2﹣7x|=a,得|2﹣7×|=a,解得a=7故答案为:7.【点评】本题考查了同解方程,利用同解方程得出关于a的方程是解题关键.7.从2019年1月5日起,全国铁路将开始实施新的列车运行图,被誉为“最美高铁线路”的杭黄高铁即将开通运营,届时从无锡到黄山会有直达高铁,它的运行速度比原来的普通火车的运行速度快200km/h,约用3.5h到达,运行时间缩短了7小时.如果在相同的路线上,无锡东站到黄山北站的距离不变,设“杭黄高铁”的运行速度为xkm/h,依题意,可列方程为 3.5x=(7+3.5)(x+200).【分析】根据“高铁速度×运行时间=普通火车速度×运行时间”可得方程.【解答】解:设“杭黄高铁”的运行速度为xkm/h,依题意,可列方程为:3.5x=(7+3.5)(x+200),故答案为:3.5x=(7+3.5)(x+200).【点评】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系.8.按下面的程序计算:若开始输入的x值为正整数,最后输出的结果为556,则开始输入的x值为22或111.【分析】由5x+1=556,解得x=111,即开始输入的x为111,最后输出的结果为556;当开始输入的x值满足5x+1=111,最后输出的结果也为556,可解得x=22;当开始输入的x值满足5x+1=22,最后输出的结果也为556,但此时解得的x的值为小数,不合题意.【解答】解:当输入一个正整数,一次输出556时,5x+1=556,解得:x=111;当输入一个正整数,两次后输出556时,5x+1=111,解得:x=22;当输入一个正整数,三次后输出556时,5x+1=22,解得:x=4.2(不合题意)故答案为:22或111.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据程序框图列出方程,求出符合条件的x的值.9.经调查,某校学生上学所用的交通方式中,选择“自行车”、“公交车”、“其它”的比例为7:3:2,若该校学生有3200人,则选择“公交车”的学生人数是800人.【分析】设选择“公交车”的学生人数是3x,则自行车的有7x,其他的有2x,根据该校学生有3200人,列出方程,求出x的值,即可得出答案.【解答】解:设选择“公交车”的学生人数是3x,根据题意得:7x+3x+2x=3200,解得:x=,则选择“公交车”的学生人数是×3=800人;故答案为:800.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.10.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,一个螺钉需要配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,根据题意可列方程得1000(26﹣x)=2×800x.【分析】题目已经设出安排x名工人生产螺钉,则(26﹣x)人生产螺母,由一个螺钉配两个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,就可以列出方程.【解答】解:设安排x名工人生产螺钉,则(26﹣x)人生产螺母,由题意得1000(26﹣x)=2×800x,故答案为:1000(26﹣x)=2×800x【点评】本题是一道列一元一次方程解的应用题,考查了列方程解应用题的步骤及掌握解应用题的关键是建立等量关系.三、解答题11.阅读以下例题:解方程:|x﹣3|=2.解:(1)当x﹣3≥0时,方程化为x﹣3=2,所以x=5;(2)当x﹣3<0时,方程化为x﹣3=﹣2,所以x=1.根据上述阅读材料,解方程:|2x+1|=7.【分析】根据绝对值的性质,可化简绝对值方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:当2x+1≥0时,方程化为2x+1=7,解得x=3;当2x+1<0时,方程化为2x+1=﹣7,解得x=﹣4.所以原方程的解为x=3或x=﹣4.【点评】本题考查了含绝对值符号的一元一次方程,利用绝对值的性质化简方程是解题关键.12.A、B两种型号的机器生产同一种产品,已知7台A型机器一天生产的产品装满8箱后还剩2个,5台B型机器一天生产的产品装满6箱后还剩8个.每台A型机器比每台B型机器一天少生产2个产品,求每箱装多少个产品?【分析】设每箱装x个产品,根据每台A型机器比每台B型机器一天少生产2个产品,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设每箱装x个产品,根据题意得:+2=,解得:x=12.答:每箱装12个产品.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.13.中国移动开设两种通讯业务,全球通用户,先缴50元月租费,每通话一分钟再付0.4元,神州行用户,不缴月租费,每通话一分钟,付话费0.6元.(1)假设一个月内通话时间为120分钟,两种通话方式的费用分别是多少?(直接写出答案)(2)一个月通话时间为多少分钟,两种通讯方式费用相同?(列方程计算)(3)某人预计一个月内使用话费120元,则他应该选择哪种通讯方式更合算?说明理由.【分析】(1)根据两种缴费方式,代入120分钟计算得结果;(2)设出未知数,根据两种通话费用相同列出方程,求解即可;(3)比较两种通讯方式的通话时间,得结论.【解答】解:(1)全球通用户通话120分钟需缴纳话费:50+0.4×120=98(元);神州行用户通话120分钟需缴纳话费:0.6×120=72(元).答:全球通用户的费用为98元,神州行用户的费用为72元.(2)设一个月通话x分钟,两种通讯方式费用相同.由题意,得50+0.4x=0.6x,解得x=250即一个月通话250分钟,两种通讯方式费用相同;(3)他选择神州行更合算.理由:若他选择的是全球通,可通话时间为t1,则50+0.4t1=120,t1=175(分钟);若他选择的是神州行,可通话时间为t2,则0.6t2=120,t2=200(分钟).∵200>175∴选择神州行更合算.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意是解决本题的关键.14.冬季的哈尔滨,银装素裹,吸引来大批冰雪运动爱好者.某商场看准商机,需订购一批冰鞋,现有甲、乙两个供应商,均标价每双80元.为了促销,甲说:“凡来我处进货一律九折.”乙说:“如果超出60双,则超出的部分打八折”(1)购进多少双时,去两个供应商处的进货价钱一样多?(2)第一次购进了100双,第二次购进的数量比第一次购进的2倍多10双,如果你是商场经理该花多少钱进货?(3)在(2)的条件下,第一次购进的冰鞋商场加价12.5%,全部售出.如果第二次购进的冰鞋也能全部售出,则每双冰鞋售价是多少时,商场两批冰鞋的总利润率为25%?【分析】(1)设购进x双时,去两个供应商处的进货价钱一样多,根据总价=单价×数量结合两供应商的优惠政策,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)由(1)可得出第一次选择甲供应商实惠、第二次选择乙供应商实惠,分别求出两次进货所需资金,相加后即可得出结论;(3)设第二次购进的冰鞋售价为y元/双,根据利润=销售收入﹣成本,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设购进x双时,去两个供应商处的进货价钱一样多,根据题意得:80×0.9x=80×60+80×0.8(x﹣60),解得:x=120.答:购进120双时,去两个供应商处的进货价钱一样多.(2)第一次选择甲供应商实惠,需要80×0.9×100=7200(元),第二次选择乙供应商实惠,需要80×60+80×0.8×(100×2+10﹣60)=14400(元),∴7200+14400=21600(元).答:商场经理该花21600元钱进货.(3)设第二次购进的冰鞋售价为y元/双,根据题意得:7200×(1+12.5%)+(100×2+10)y﹣21600=21600×25%,解得:y=90.答:第二次购进的冰鞋售价是90元/双时,商场两批冰鞋的总利润率为25%.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)由(1)找出两次进货选择哪家供应商省钱;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.15.数学实验室:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.利用数形结合思想回答下列问题:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是3,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是4;(2)数轴上若点A表示的数是x,点B表示的数是﹣2,则点A和B之间的距离是|x+2|,若AB=2,那么x为0或﹣4;(3)当x是﹣3或2时,代数式|x+2|+|x﹣1|=5;(4)若点A表示的数﹣1,点B与点A的距离是10,且点B在点A的右侧,动点P、Q同时从A、B出发沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,求运动几秒后,PQ=1?(请写出必要的求解过程)【分析】(1)根据两点间的距离,可得答案;(2)根据两点间的距离,可得答案;(3)根据绝对值的性质,可化简方程,根据解方程,可得答案;(4)根据PQ的距离为1,可得方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是5﹣2=3,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是1﹣(﹣3)=4;(2)数轴上若点A表示的数是x,点B表示的数是﹣2,则点A和B之间的距离是|x+2|,若AB=2,得x+2=2或x+2=﹣2,解得x=0或x=﹣4;(3)当x<﹣2时,﹣x﹣2﹣x+1=5,解得x=﹣3,当﹣2≤x<1时,x+2+1﹣x|=5,方程无解,当x≥1时,x+2+x﹣1=5,解得x=2,故答案为:3,4;|x+2|,0或﹣4;﹣3或2;(4)设运动x秒后,点Q与点P相距1个单位,由题意,得①P超过Q,3x﹣x=10+1,解得x=,②P在Q的后边,3x﹣x=10﹣1,解得x=,答:运动或秒后,点Q与点P相距1个单位.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,实数与数轴,利用两点间的距离是解题关键,解(4)的关键是利用PQ的距离为1得出方程,要分类讨论,以防遗漏.。

《一元一次方程》提高测试题

《一元一次方程》提高测试题

《一元一次方程》提高测试认真填一填:1、方程052=+x 的解是=x 。

如果1=x 是方程21=+ax 的解,则a = 。

2、由13-x 与x 2互为相反数,可列方程 ,它的解是=x 。

3、飞机在A 、B 两成之间飞行,顺风速度是每小时a 千米,逆风速度是每小时b 千米,风的速度每小时x 千米,则=-x a 。

4、方程x +2=3的解也是方程ax -3=5的解时,a = ;5、某地区人口数为m ,原统计患碘缺乏症的人占15%,最近发现又有a 人患此症,那么现在这个地区患此症的百分比是 ;6、方程|x -1|=1的解是 ;7、若3x -2 和 4-5x 互为相反数,则x = ;若2a 与1-a 互为相反数,则a=_______________。

8、|2x -3y |+(y -2)2 =0 成立时,x 2+y 2 =9、x = 时,代数式532-x 与代数式332-x 的差为0 10、x=_____时,代数式2(x -1)-3的值等于-9。

11、x =3是方程4x -3(a -x )=6x -7(a -x )的解,那么a = ;12、x =9 是方程b x =-231的解,那么=b ,当=b 1时,方程的解 ; 13、若是2ab2c 3x -1与-5ab 2c 6x +3是同类项,则x = ; 若单项式3a 3b 2x 与31a 3b 4x -2是同类项,则x= ______________。

14、x =43是方程|k |(x +2)=3x 的解,那么k = .. 15、如果方程(m -1)x |m|+ 2 =0是表示关于x 的一元一次方程,那么m 的取值范围是 。

16、方程5x ―2=4(x ―1)变形为5x ―2=4x —4的依据是________________。

17、一种药物涨价25%的价格是50元,那么涨价前的价格x 满足的方程是____________。

18、从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲乙两地相距x 千米,则列方程为________________。

一元一次方程练习题(提高)

一元一次方程练习题(提高)

一元一次方程练习题(提高)一、 解下列方程(1)12(31)6x --= (2)43(20)67(11)y y y y --=-- (3)215436x x -+=(4)()1122(1)1223x x x x ⎡⎤---=-⎢⎥⎣⎦ (5)()22462133x x ⎡⎤--=+⎢⎥⎣⎦(6)432.4 2.55x x --= (7)12225y y y -+-=- (8)2123134x x ---=(9)21101211364x x x --+-=- (10)0.10.2130.020.5x x -+-=二、 思考•运用 (11)代数式1322yy +-的值与1互为相反数,试求y 的值。

(12)当3x =时,代数式()54x a +的值比()4x a -的值的2倍多1,求a 的值。

(13)若6x =是关于x 的方程2()136ax x a -=-的解,求代数式221a a ++的值。

三、 列一元一次方程解决应用问题(14)某校七年级共有65名同学在植树节活动中担任运土工作,现有45根扁担,请你安排一下有多少人抬土,多少人运土,可使扁担和人数恰好相配?(15)某课外活动小组的女学生人数占全组人数的一半,如果再增加6个女学生,那么女生人数就占全组人数的23,求这个课外活动小组的人数。

(16)食堂有煤若干,原来每天烧煤3t,用去15t后,改进设备,耗煤量为原来的一半,结果多烧了10天,求原来存煤量。

(17)徐程的舅舅来看他,徐程问舅舅多少岁,舅舅说:“我像你这么大时,你才3岁;等你到了我这么大时,我就36岁了。

”问徐程和舅舅现在各几岁?(18)一个邮递员骑自行车在规定时间内把特快专递送到单位,他每小时行15千米,可以早到24分钟,如果每小时行12千米,就要迟到15分钟。

求原来的时间是多少?(19)用火车运送一批货物,如果每节车厢装34吨,还有18吨装不下;如果每节多装4吨,那么还可以多装26吨,问共有几节火车车厢?(20)体育馆入场券3元一张,若降价后观众增加一半,收入增加14,那么每张入场券降价多少元?(21)甲、乙两人生产同一种零件,上月两人计划生产量的比是4:5,月底甲的实际生产量超过计划的15%,乙的实际生产量超过计划的12%,两人实际生产零件一共1632个。

部编数学七年级上册必刷提高练【第3章《一元一次方程》章节达标检测】(解析版)含答案

部编数学七年级上册必刷提高练【第3章《一元一次方程》章节达标检测】(解析版)含答案

2022-2023学年七年级数学上册考点必刷练精编讲义(人教版)提高第3章《一元一次方程》章节达标检测考试时间:120分钟 试卷满分:100分一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)(2021七上·澄海期末)下列方程中,与13x x -=-+的解相同的是( )A .20x +=B .230x -=C .22x x-=D .20x -=【答案】D【完整解答】解:13x x -=-+,移项合并同类项得:24x = ,解得:2x =,A 、20x +=,解得:2x =- ,与13x x -=-+的解不相同,故本选项不符合题意;B 、230x -=,解得:32x =,与13x x -=-+的解不相同,故本选项不符合题意;C 、22x x -=,解得:2x =- ,与13x x -=-+的解不相同,故本选项不符合题意;D 、20x -=,解得:2x = ,与13x x -=-+的解相同,故本选项符合题意;故答案为:D【思路引导】先求出方程13x x -=-+的解,再将x 的值分别代入各选项判断即可。

2.(2分)(2021七上·滨城期末)下列等式的变形中,正确的是( )A .如果22a bc c=,那么a =b B .如果a =b ,那么2121a bc c =++C .如果ax =ay ,那么x =y D .如果m =n ,那么2244m nc c =--【答案】A【完整解答】A. 如果22a b c c=,那么a =b ,符合题意;B. 当12c =-时,等式不成立,不符合题意;C. 当a=0时,等式成立,但x 和y 不一定相等,不符合题意; D. 当2c =±时,等式不成立,不符合题意.故答案为:A .【思路引导】根据等式的性质逐项判断即可。

3.(2分)(2021七上·呼和浩特期末)下列方程变形中,正确的是( )A .方程2332t =,系数化为1得1t =B .方程325(1)x x -=--,去括号得3255x x -=--C .方程1125x x--=,去分母得5(1)210x x --=D .方程3221x x -=+,移项得3212x x -=-+【答案】C【完整解答】解:A 、系数化为1,两边同时除以23,得94t =,故不符合题意;B 、去括号得()3255255x x x -=--=-+,不符合题意;C 、去分母两边同时乘以10,得()51210x x --=,符合题意;D 、移项得3212x x -=+,不符合题意;故答案为:C .【思路引导】利用解方程的方法及步骤逐项判断即可。

《一元一次方程》提高测试

《一元一次方程》提高测试

《一元一次方程》提高测试一 填空题(本题共20分,每小题4分): 1.x = 时,代数式532-x 与代数式332-x 的差为0;答案:9;提示:得方程532-x -(332-x )=0,解得x =9.2.x =3是方程4x -3(a -x )=6x -7(a -x )的解,那么a = ; 答案:29;提示:据方程的解的意义得关于a 的方程12-3(a -3)=18-7(a -3),解得 a =29.3.x =9 是方程b x =-231的解,那么=b ,当=b 1时,方程的解 ; 答案:1,x =9或x =3. 提示:当=b 1时,方程b x =-231转化为两个一元一次方程1231=-x 或1231-=-x ,解得9=x 或3=x .4.若是2ab 2c 3x -1与-5ab 2c 6x +3是同类项,则x = ; 答案:34-.提示:据同类项的意义得方程 3x -1= 6x +3,解得x =34-.5.x =43是方程|k |(x +2)=3x 的解,那么k = . 答案:119±. 提示:根据方程的解的意义得关于 k 的方程|k |(43+2)=3×43,解得|k |=119所以 119±=k.二 解下列方程(本题50分,每小题10分): 1.2{3[4(5x -1)-8]-20}-7=1;解:2{3[4(5x -1)-8]-20}-7=1, 2{3[20x -12]-20}-7=1, 2{60x -56}-7=1, 60x -56=4, 60x =60, x =1;2.⎭⎬⎫⎩⎨⎧+⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⎪⎭⎫⎝⎛-46151413121x =1;解:先去分母,得⎢⎢⎣⎡⎝⎛+⎥⎦⎤-⎪⎪⎭⎫-461514131x =2, ⎝⎛-=-⎪⎪⎭⎫-6615141x ,0151=-x , 5=x ; 3.x -2[x -3(x +4)-5]=3{2x -[x -8(x -4)]}-2; 解:先去小括号,再去中括号、大括号,及时合并同类项,得 x -2[x -3x -12-5]=3{2x -[x -8x +32]}-2, x +4x +34=3{2x +7x -32}-2, 5x +34=27x -98, -22x =-132, x =6; 4.03.04.05233.12.188.1=-----x xx ;解:先把系数化为整数,得03450203013128018=-----x xx ,再去分母,两边都乘以60,得0)450(20)313(3)8018(5=-----x x x ,去括号,合并同类项,得01311310=+-x , 101=x ;6.45234x x x x =---.解:去分母,得x x x x 5)234(4=---, x x x x 5)34(24=---,去括号,整理,得x x 3382=-,去分母3,解得 78-=x .三 解下列应用问题(本题30分,每小题10分): 1.用两架掘土机掘土,第一架掘土机比第二架掘土机每小时多掘土40 m 3, 第一架工作16小时,第二架工作24小时,共掘土8640 m 3,问每架掘土机每小时可以掘土多少 m 3? 解:设第一架掘土机每小时掘土x m 3 ,那么,第二架掘土机每小时掘土(x -40)m 3, 依题意 ,有16x +24(x -40)= 8640, 解得 x = 240所以,第一架掘土机每小时掘土240立方米,第二架掘土机每小时掘土200 m 32.甲、乙、丙三个工厂共同筹办一所厂办学校,所出经费不同,其中甲厂出总数的72,乙厂出甲丙两厂和的21,已知丙厂出了16000元.问这所厂办学校总经费是多少,甲乙两厂各出了多少元?解:设这所厂办学校总经费是x 万元,依题意,有72x +21(72x +1.6)= x -1.6 ,解得 x = 4.2所以,总经费42000元,甲厂出12000元,乙厂出14000元.3.一条山路,从山下到山顶,走了1小时还差1km ,从山顶到山下,用50分钟可以走完.已知下山速度是上山速度的1.5倍,问下山速度和上山速度各是多少,单程山路有多少km .解:设上山速度为每小时x km ,那么下山速度为每小时1.5x km ,依题意,有x +1=65×1.5x ,解得 x = 4所以,上山速度为每小时4 km ,下山速度为每小时6 km ,单程山路为5 km .。

用一元一次方程解决问题(提升训练)(原卷版) (3)

用一元一次方程解决问题(提升训练)(原卷版) (3)

4.3 用一元一次方程解决问题【基础训练】一、单选题1.列方程表示“我校七年级学生人数为n ,其中女生占55%,男生有90人”正确的是( ) A .55%90n = B .()145%90n -= C .45%90n n += D .55%90n n += 2.小康中学七年级(1)班学生进行拔河比赛分组,若每组 7 人,则有 2 人分不到组里;若每组 8 人,则最后一组差 4 人,若设计划分 x 组,则可列方程为( )A .7 x + 2 = 8x - 4B .7 x - 2 = 8x + 4C .7 x + 2 = 8x + 4D .7 x - 2 = 8x - 43.丽宏幼儿园王阿姨给小朋友分苹果,如果每人分3个.则剩余1个;如果每人分4个,则还缺2个.问有多少个苹果?设幼儿园有x 个小朋友,则可列方程为( )A .3x ﹣1=4x +2B .3x +1=4x ﹣2C .1234x x +-=D .1234x x -+= 4.小宝今年5岁,妈妈35岁,( )年后,妈妈的年龄是小宝的2倍.A .30B .20C .10D .以上都不对5.《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何.大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中人家户数是多少.根据题意,设城中人家户数为x 户,可列方程为( )A .11003x +=B .1003x x +=C .11003x +=D .11003x += 6.因燃油涨价,从甲城市到乙城市的货运价格上调 20%,三个月后又因燃油价格的回落而下调 20%,则下调后的货运价格与上涨前相比是( )A .贵了B .便宜了C .没有变化D .由于开始价格不知道,因此无法确定7.为了季末清仓,丹尼斯超市某品牌服装按原价第一次降价20%,第二次降价100元,此时该服装的利润率是10%.已知这种服装的进价为600元,那么这种服装的原价是多少?设这种服装的原价为x 元,可列方程为( ) A .80%(100)10%600x -= B .80%(100)60010%600x --= C .20%10060010%600x --= D .80%10060010%600x --=8.星期天小亮与妈妈一起上街买衣服,在一服装店以8折的优惠价为小亮买了一套服装,比标价省了15元,则小亮买这套衣服用了( )A .35元B .60元C .75元D .85元9.校门口一文具店把一个足球按进价提高80%为标价,然后再按7折出售,这样每卖出一个足球可盈利6.5元,求一个足球的进价是多少元?设一个足球进价为x 元,根据题意所列方程正确的是( )A .(180%)70% 6.5x x +-=B .(180%)70% 6.5x x +•-=C .80%70% 6.5x x •-=D .(180%)(170%) 6.5x x +--=10.某商场销售一批电风扇,每台售价560元,可获利25%,求每台电风扇的成本价.设每台电风扇的成本价为x 元,则得到方程( )A .560﹣x =25%xB .560﹣x =25%C .x =560×20%D .25%x =56011.如图是某超市电子表的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请你帮助算一算,该电子表的原价是( )A .21元B .22元C .23元D .24元12.有一列数,按一定规律排成23452,2,2,2,2---……其中相邻的三个数的和为a ,则这三个数中最大的数与最小的数的差为( )A .aB .aC .2aD .2a13.若三个连续偶数的和为18,则它们的积为( )A .216B .49C .192D .48014.设有x 个人共种a 棵树苗,如果每人种6棵,则剩下4棵树苗未种;如果每人种8棵,则缺2棵树苗.根据题意,列方程正确的是( )A .6x ﹣4=8x +2B .6x +4=8x ﹣2C .46a +=48a -D .46a -=28a + 15.一天早上,小宇从家出发去上学.小宇在离家800米时,突然想起班级今天要进行建党100周年合唱彩排,表演的衣服忘了,于是小宇立即打电话通知妈妈送来,自己则一直保持原来的速度继续赶往学校,妈妈接到电话后,马上拿起衣服以180米/分的速度沿相同的路线追赶小宇,10分钟后追上了小宇,把衣服给小宇后又立即以原速原路返回,小宇拿到衣服后继续原速赶往学校(打接电话、拿取衣服等时间都忽略不计).当小宇妈妈回到家中时,恰好小宇也刚好到学校.则小宇家离学校的距离为( )A .1800米B .2000米C .2800米D .3200米16.如图,长方形ABCD 中有6个形状、大小相同的小长方形,且6,24EF CD ==,则图中阴影部分的面积为( )A .216B .144C .192D .9617.某商品的进价是1528元,按商品标价的八折出售时,利润是12%,如果设商品的标价为x 元,那么可列出正确的方程是( )A .81528(112%)x =⨯+B .0.8152812%x =⨯C .()0.81528112%x =⨯+D .0.815280.8(112%)x =⨯+18.某商品在进价的基础上提价20%后以96元的价格出售,则该商品的进价为( )A .60元B .70元C .80元D .86元19.程大位《直指算法统宗》:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完.试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x 人,依题意列方程得( )A .10031003x x -+= B .10031003x x --= C .3(100)1003x x +-= D .3(100)1003x x --= 20.如图是一个运算程序:若4x =-,输出结果m 的值与输入y 的值相同,则y 的值为( )A .2-或1B .2-C .1D .2或1-21.某微信平台将一件商品按进价提高40%后标价,又以八折优惠卖出,结果每件仍获利78元,这件商品的进价是多少元?若设这种商品每件的进价是x 元,那么所列方程为( )A .80%(140%)78x x +-=B .40%(180%)78x +=C .80%(140%)78x x -+=D .80%(140%)78x x --=22.小明同学在日历上圈出了三个相邻的数a ,b ,c ,并求出了它们的和为81,则这三个数在日历中的排列位置可能的是( )A .B .C .D .23.幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”(图1所示),把“洛书”用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方(图2所示)观察图1、图2,请你探究出洛书三阶幻方中的奇数和偶数的位置、数和数之间的数量关系所呈现的规律,并用这个规律,求出图3幻方中b a 的值为( )A .0B .1-C .2-D .3-24.根据图中给出的信息,下面所列方程正确的是( )A .()2286522x x ππ⎛⎫⎛⎫⨯=⨯⨯+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭B .()2286522x x ππ⎛⎫⎛⎫⨯=⨯⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .()22865x x ππ⨯=⨯⨯-D .22865x ππ⨯=⨯⨯25.如图1,天平呈平衡状态,其中左侧秤盘中有一袋玻璃球,右侧称盘中也有一袋玻璃球,还有2个各20克的砝码,现将左侧袋中一颗玻璃球移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图2,则被移动的玻璃球的质量为( )A .10gB .20gC .15gD .25g26.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x .则列出方程正确的是( )A .3252x x ⨯+=-B .3205102x x ⨯+=⨯C .320520x x ⨯++=D .3(20)5102x x ⨯++=+27.整理一批数据,由一个人做要40小时完成.现在计划由x 人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,则得( )A .()82414040x x ++= B .()82414040x x -+= C .()42814040x x -+= D .()()428214040x x -++= 28.李女士在城西银泰购买某件正价商品,使用“喵街365卡”打完九折后再通过“满就减”活动优惠了a 元,最终支付了b 元,那么该商品原价为( )A .0.9a b +B .0.9()a b +C .0.9b a -D .0.9()b a -29.某班有学生40人,参加篮球社的人数是参加足球社人数的2倍,既参加篮球社又参加足球社的有5人,既不参加篮球社也不参加足球社的有9人,则只参加足球社的人数是( )A .12B .24C .19D .730.完成某项工程,甲单独做10天完成,乙单独做7天完成,现在由甲先做了3天,乙再参加合作,求完成这项工程总共用去的时间,若设完成此项工程总共用x天,则下列方程中正确的是()A.31107x xB.331107x xC.1107x xD.31107x x二、填空题31.《九章算术》是中国古代非常重要的一部数学典籍,被视为“算经之首”,大约成书于公元前200年~公元前50年,其中有这样一个问题:今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.问人数,金价各几何?其大意是:假设合伙买金,每人出400钱,则多出3400钱;每人出300钱,则多出100钱.问人数、金价各是多少?如果设有x个人,那么可以列方程为_________.32.一列火车匀速行驶,经过一条长300米的隧道,从车头开始进入隧道到车尾离开隧道一共需要20秒的时间;隧道中央的顶部有一盏灯,垂直向下发光照在火车上的时间是8秒,设该火车的长度为x米,根据题意可列一元一次方程____________.33.为坚决打赢疫情防控阻击战,某小区决定组织工作人员对本小区进行排查,现对工作人员进行分组,若每组安排8人;则余下3人;若每组安排9人,则还缺5人,则该小区工作人员共有______人.34.如图是一个由两个相同的大正方形(甲),一个小正方形(乙)和两个相同的直角三角形(丙)无缝拼接而成的六边形,已知这个六边形的面积为272cm,则图中阴影部分面积为________2cm.35.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一题:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,”其大意是:有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,请你求出此人第三天的路程为__________.三、解答题36.完成一项工作,一个工人需要16天才能完成.开始先安排几个工人做1天后,又增加1人和他们一起做2天,结果完成了这项工作的一半,假设每个工人的工作效率相同.(1)开始安排了多少个工人?(2)如果要求再用2天做完剩余的全部工作,还需要再增加多少个工人一起做?37.小明和小亮练习一百米赛跑,小明的速度是6米/秒,小亮的速度是7.5米/秒.(1)列方程求解:若小明先跑3秒,小亮经过多长时间追上小明?(2)若小明先跑4秒,小亮能否追上小明?(直接写出结果,不必说明理由)38.甲工程队原有55人,乙工程队有35人,现因工作需要,需从甲工程队调出一些人到乙工程队,使乙工程队的人数是甲工程队人数的2倍.(1)列方程解应用题:求应从甲工程队调出多少人到乙工程队?(2)此时,甲工程队还剩 人.39.数轴上,两点之间的距离可以用这两点中右边的点所表示的数减去左边的点所表示的数来计算,例如:数轴上M 、N 两点表示的数分别是-1和2,那么M 、N 两点之间的距离就是()213MN =--=.如图,在数轴上点A 表示的数是-5,点B 表示最大的负整数,点C 和点B 表示的数互为相反数,已知P 为数轴上一动点,其表示的数是x .(1)AB = ,BC = .(2)当点P 在线段AC 上时,①用含x 的代数式表示:PA= ,PC= .①若7.4PA PB PC ++=,求x 的值.(3)若点P ,Q 分别从B ,C 同时向A 点运动,点P 的速度为2个单位秒,点Q 的速度为3个单位秒,点P 运动至A 点后停止运动,同时Q 点也停止运动,运动的时间为t 秒.①试说明2AP PQ =①当t 为多少时,Q 点刚好追上P 点,并求此时两者相遇的点在数轴上对应的数.40.下表中记录了一次试验中时间和温度的数据.(1)如果温度的变化是均匀的,21min 时的温度是多少?(用一元一次方程求解)(2)什么时间的温度是34C ︒.41.一艘船从A 码头顺流航行到B 码头,用了3小时;从B 码头逆流航行返回A 码头,用了3.5小时.已知水流的速度是2/,km h 求AB 、两码头之间的航程.42.列方程解应用题:在洱海保护治理工作中,洱海生态廊道建设是洱海保护体系的最后一道污染物拦截防线,也是洱海最重要的一道生态安全屏障.大理市政府于2019年启动了129公里洱海生态廊道建设.截止2020年10月止,已经完成主体建设68公里,其余61公里正在全线推进.记者了解到:其中有一段长2400米的河道需要工程队进行整治.甲工程队每天可完成35米,乙工程队每天可完成45米.(1)若该任务由甲、乙两个工程队合作完成,请问整治这段河道任务用了多少天?(2)若在前期,由于乙工程队需要机械维修,则先由甲工程队单独整治一段时间,剩下的工程由甲、乙两队来合作完成.整治完了全部河道共用时48天,求甲、乙工程队分别整治了多少米的河道?43.某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了5个参赛者的得分情况.(1)参赛者答对一道题得多少分,答错一道题扣多少分?(2)参赛者F得76分,他答对了几道题?44.列方程解应用题:为提高学生的运算能力,我县某学校七年级在元旦之前组织了一次数学速算比赛.速算规则如下:速算试题形式为计算题,共20道题,答对一题得5分,不答或错一题倒扣1分.梓萌同学代表班级参加了这次比赛,请解决下列问题:(1)如果梓萌同学最后得分为76分,那么她计算对了多少道题?(2)梓萌同学的最后得分可能为85分吗?请说明理由.45.某班在一次数学兴趣活动中要分为四个组,已知第二组人数比第一组人数32少5人,第三组人数比第一组与第二组人数的和少15人,第四组人数与第一组人数的2倍的和是34,若设第一组有x人.(1)用含x的式子表示第二、三、四组的人数,把答案填在下表相应的位置.(2)该班的总人数是否可以为47人?若可以,请写出每组的具体人数;若不可以,请说明理由.46.足球比赛的计分规则是胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分”,一支足球队在某个赛季中共比赛16场,现已比赛了10场,负3场,共得17分,问:(1)前10场比赛中这支足球队共胜多少场?(2)这支足球队打满16场比赛,最高能得多少分47.某商场以每部500元的价格购进某品牌手机共100部,加价50%后标价销售.在国庆期间,商场计划降价销售.如果商场按降价后的价格售完这批手机,仍可盈利20%,求应按几折销售.48.红旗中学美术课外小组女同学占全组人数的14,加入6个女同学后,女同学就占全组人数的12,求美术课外小组原来的人数.49.某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价40元,乒乓球每盒定价8元,经洽谈后,甲店全部按定价的9折优惠,乙店买一副球拍赠一盒乒乓球.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒)问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买15盒、30盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店买,为什么?50.现有树苗若干棵,计划栽在一段公路的一侧,要求路的两端各栽1棵,并且每2棵树的间隔相等.方案一:如果每隔5m栽1棵,则树苗缺100棵;方案二:如果每隔6m栽1棵,则树苗正好用完.根据以上方案,请算出原有树苗的棵数和这段路的长度.51.M校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况,了解该商场以每件100元的价格购进了某品牌运动服400件,并以每件140元的价格销售了300件.元旦之即,该商场准备采取促销措施,将剩下的运动服降价销售.请你帮商场计算一下,每件运动服降价多少元时,销售完这批运动服正好达到盈利35%的预期目标?52.某工人原计划每天生产45个零件,到预定期限还有220个零件不能完成.若提高工效20%,则到期将超额完成140个.此工人原计划生产零件多少个?预定期限是多少天?53.甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯,且定价相同,请根据图中提供的信息,回答:一个水瓶与一个水杯分别是多少元?(请列方程解应用题)54.列方程解应用题:某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,每题必答,下表记录了3个参赛者的得分情况.(1)参赛者小婷得76分,她答对了几道题?(2)参赛者小明说他得了80分,他说的对吗?请说明理由.55.某公司要把240吨白砂糖运往某市的A、B两地,用大、小两种货车共20辆,恰好能一次性装完这批白砂糖,这两种货车的载重量分别为15吨/辆和10吨/辆,运往A地的运费为:大车530元/辆,小车420元/辆,运往B地的运费为:大车700元/辆,小车500元/辆.(1)求两种货车各用多少辆;(2)如果安排10辆货车前A往地,其中调往A地的大车有a辆,那么调往A地的小车有辆,其余的货车前往B地,则其中调往B地的大车有辆,小车有辆.若设总运费为w元,则w与a的关系式(用含a有的代数式表示w)是.56.小丽每天要在7:50之前赶到距家1500m的学校上学.一天,小丽以1.2m/s的速度出发,5min后,小丽m s的速度去追小丽,并且在途中追上了她.的爸爸发现她忘了带数学书.于是,爸爸立即以1.8/(1)爸爸追上小丽用了多长时间?(2)追上小丽时,距离学校还有多远?57.有一旅客携带了25千克行李乘某航空公司的飞机,按该航空公司规定,旅客最多可免费携带20千克的行李,超重部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李托运票,现该旅客购买的飞机票和行李托运票共645元.(1)该旅客需要购买千克的行李托运票;(2)该旅客购买的飞机票是多少元?58.课本中数学活动问题:一种笔记本售价为23元/本,如果买100本以上(不含100本),售价为22元/本.请回答下面的问题:(1)列式表示买n本笔记本所需钱数.(2)按照这种售价规定,会不会出现多买比少买反而付钱少的情况?通过列式计算加以说明.(3)如果需要100本笔记本,怎样购买能最省钱?59.某商场第一季度销售甲、乙两种冰箱若干台,其中乙种冰箱的数量比甲种冰箱多销售40台,第二季度甲种冰箱的销量比第一季度增加10%,乙种冰箱的销量比第一季度增加20%,且第二季度两种冰箱的总销量达到554台.求:(1)该商场第一季度销售甲种冰箱多少台?(2)若每台甲种冰箱的利润为250元,每台乙种冰箱的利润为300元,则该商场第二季度销售冰箱的总利润是多少元?60.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:(1)小敏乘坐滴滴快车,行车里程5公里,行车时间20分钟,则小敏下车时应付多少车费?(2)小红乘坐滴滴快车,行车里程10公里,下车时所付车费29.4元,则这辆滴滴快车的行车时间为多少分钟?。

一元一次方程综合提高题

一元一次方程综合提高题

《解一元一次方程》综合提高训练姓名1.已知x= 一1是关于x 的方程7x 3一3x 2+kx+5=0的解,则k 3+2k 2-11k-85= .2.方程0)104(21)25(32)5020(61=+-+++x x x 的解为 ; 解方程0333)321(212121=-⎭⎬⎫⎩⎨⎧-⎥⎦⎤⎢⎣⎡--x ,得x= . 3.已知关于x 的方程2a(x 一1)=(5一a)x+3b 有无数多个解,那么a = ,b = .4.和方程x 一3=3x+4不同解的方程是( ).A .—4=—11B .0231=++x C .(a 2+1)(x 一3)=(3x+4)(a 2+1) D .(7x 一4)(x —1)=(5x 一11)(x 一1)5.已知a 是任意有理数,在下面各题中(1)方程ax=0的解是x=1 (2)方程ax =a 的解是x =1(3)方程ax=1的解是x =a1 (4)方程a x a =的解是x =±1 结论正确的个数是( ).A .0B .1C . 2D .3 解:a=0时,(3)无解6.方程231)153(123661-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡+--x x x 的解是( ) A .1415 B .1415- C .1445 D .1445- 7.已知关于x 的一次方程(3a+8b )x+7=0无解,则ab=( ) .A .正数B .非正数C .负数D .非负数8.解关于x 的方程:(1)ax-1=bx(2). 4x+b=ax-8(3). k(kx-1)=3(kx-1)9. A 为何值时,方程)12(6123--=+x x a x 有无数个解无解10.已知方程2(x+1)=3(x-1)的解 为a+2,那么方程2[2(x+3)-3(x-a)]=3a 的解为 .11.已知关于x 的方程9x-3=kx+14有整数解,那么满足条件的所有整数k = .12.已知431)119991(441=++x ,那么代数式)19991999(481872xx +⋅+的值为 . 13.若(3a+2b)x 2+ax+b=0是关于x 的一元一次方程,且有唯一解,则x = .14.有4个关于x 方程(1)x-2=-1 (2)(x-2)+(x-1)=-1+(x-1) (3)x=0 (4)111112-+-=-+-x x x其中同解的两个方程是( )A .(1)与(2)B .(1)与(3)C .(1)与(4)D .(2)与(4)15.方程1995199619953221=⨯++⨯+⨯x x x 的解是( ) A .1995 B .1996 C .1997 D . 199816.已知2001222==-=+c b a ,且k c b a 2001=++,那么k 的值为( ). A .41 B .4 C .41- D .-4 解:a+b+c=8004 17.若k 为整数,则使得方程(k-1999)x=105-2000x 的解也是整数的k 值有( )A .4个B .8个C .12个D .1618.下列判断错误的是( )A.若a=b,则ac-5=bc-5B.若a=b,则1122+=+c b c a C.若x=2,则x x 22= D.若ax=bx,则a=b19.若干本书分给小朋友,每人m 本,则余14本,每人9本,则最后一人只得6本,问小朋友共几个有多少本书20.下边横排有12个方格,每个方格都有一个数字,已知任何相邻三个数字的和都是20,求x 的值.21.如果a 、b 为定值,关于x 的方程6232bk x a kx -+=+,无论k 为何值,它的解总是1,求a 、b 的值.22.将连续的自然数1~1001按如图的方式排列成一个长方形阵列,用一个正方形框出16个数,要使这个正方形框出的16个数之和分别等于:(1)1988;(2)1991;(3)2000;(4)2080.这是否可能若不可能,试说明理由;若可能,请写出该方框16个数中的最小数与最大数.23.已知关于I 的方程x a x x 4)3(23=⎥⎦⎤⎢⎣⎡--和1851123=--+x a x 有相同的解,那么这个解是 .24.如果20042003)1(11216121=+++++n n ,那么n = . 25.当b=1时,关于x 的方程a(3x-2)+b(2x-3)=8x-7有无数多个解,则a 等于( ).A .2B .一2C .32- D .不存在 26 是否存在整数k ,使关于k 的方程(k 一5)x+6=1—5x ;在整数范围内有解并求出各个解.27 解下列关于x 的方程.(1)4x+b=ax-8; (a ≠4)(2)mx-1=nx ;28.已知q p 、都是质数,并且以x 为未知数的一元一次方程px+5q=97的解是1,求代数式40p 十101q+4的值.29.你能用方程的知识把25 化成分数形式吗30.一个五位数,左边三位数是右边两位数的5倍,如果把右边两位数移到前面,则新五位数比原来五位数的2倍多75,求原五位数31.汽车以每小时72千米的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员按一声喇叭,4秒后听到回响,汽车按喇叭时离山谷多远(声音的速度以340m/s计算)32.依法纳税是每个公民的义务,若按照下表中规定的税率交纳个人所得税:1999年规定,上表中“全月应纳税所得额”是从收入中减除800元后的余额,例如某人月收入是1020元,减除800元,应纳税所得额为220元,应交个人所得税11元.张老师每月收入是相同的,且1999年第四季度交纳个人所得税99元,问张老师每月收入是多少元33..1998年某人的年龄恰等于他出生公元年数的数字之和,那么他的年龄应当是几岁34.果品公司购进苹果万千克,每千克的进价是元,付运费的开支1840元,预计损耗为1%,如果希望全部销售后能获利17%,问每千克的零售价为多少元35.摄制组从A市到B市有一天的路程,计划上午比下午多走100千米到C市吃午饭.由于堵车,中午才赶到一个小镇,只行驶了原计划的三分之一,过了小镇,汽车赶了400千米,傍晚才停下来休息.司机说,再走从C 市到这里路程的二分之一就到达目的地了.问A、B两市相距多少千米36.狗跑5步的时间,马能跑6步;马跑4步的距离等于狗跑7步的距离。

第三章 一元一次方程 能力提升练习 2023—2024学年人教版数学七年级上册

 第三章 一元一次方程 能力提升练习  2023—2024学年人教版数学七年级上册
15.如图所示,甲、乙两人沿着边长为10m的正方形,按A→B→C→D→A…的方向行走,甲从A点以5m/分钟的速度,乙从B点以8m/分钟的速度行走,两人同时出发,当甲、乙第20次相遇时,它们在边上。
三、解答题
16.解方程:
(1)
(2)
17.已知: .
(1)计算: ;
(2)若 的值与y的取值无关,求x的值.
人教版七年级数学上册
第三章《一元一次方程》能力提升练习
一、单选题
1.下列等式的变形错误的是()
A.如果 ,那么 B.如果 ,那么
C.如值为()
A.2B. C.1D.
3.关于x的方程 的解是 的解的2倍,则m的值为()
A. B. C. D.
18.我们把有相同的解的两个方程称为同解方程.例如,方程 与方程 的解都为 ,所以它们为同解方程.若关于 的方程 和 是同解方程,求 的值.
19.两船从B港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米/时,水流速度是 千米/时.
(1)4小时后两船相距多远?
(2)若甲船由B港到A港用了4小时36分钟,再立即由A港返回B港时,共花10小时,试求水流速度a.
A.5秒B.5秒或4秒C.5秒或 秒D. 秒
二、填空题
11.已知 =1是方程 的解,则 的值是
12.已知 ,则 .
13.对于两个互不相等的有理数a,b我们规定符号 表示a,b两个数中最大的数,例如 .按照这个规定则方程 的解为.
14.如果a,b为定值,那么关于x的方程 ,无论k为何值,它的解总是3,则a=,b=
A. B. C. D.
9.一批学生夏令营住某校学生宿舍楼,如果一间房住6人,那么有6人无房可住;如果一间房住8人,那么就空出一间房,若设该校学生宿舍楼有房x间,则列出关于x的一元一次方程正确的是()

第三章 一元一次方程(提高卷)-2021-2022学年七年级上学期数学单元测试(人教版)

第三章   一元一次方程(提高卷)-2021-2022学年七年级上学期数学单元测试(人教版)

一元一次方程提高一、单选题(共10小题)1.七年级学生人数为x,其中男生占52%,女生有150人,下列正确的是()A.1﹣52%x=150 B.x=150﹣52%xC.(1+52%)x=150 D.(1﹣52%)x=1502.商场销售某品牌冰箱,若按标价的八折销售,每件可获利200元,其利润率为10%,若按标价的九折销售,每件可获利()A.475元B.875元C.562.5元D.750元3.某区中学生足球赛共赛8轮(即每队均参赛8场),胜一场得3分,平一场得1分,输一场得0分,在这次足球赛中,育才中学远大足球队只输了一场球,共得17分,则该足球队胜了()场.A.6 B.5 C.4 D.34.若*是规定的运算符号,设a*b=ab+a+b,则在3*x=﹣17中,x的值是()A.﹣5 B.5 C.﹣6 D.65.已知(m2﹣1)x2+(m﹣1)x+7=0是关于x的一元一次方程,则m的值为()A.±1 B.﹣1C.1 D.以上答案都不对6.在实数范围内定义运算“☆”:a☆b=a+b﹣1,例如:2☆3=2+3﹣1=4.如果2☆x=1,则x的值是()A.﹣1 B.1 C.0 D.27.一个长方形的周长为26cm,若这个长方形的长减少3cm,就可成为一个正方形,设这个长方形的长为xcm,可列方程()A.x﹣3=13﹣x B.x+3=13﹣x C.x+3=26﹣x D.x﹣3=26﹣x8.如图,在大长方形中放入6个形状、大小相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则图中大长方形的面积是()A.96 B.112 C.126 D.1409.以下是解方程﹣=1的解答过程.解:去分母,得3(x+1)﹣2(x﹣3)=6.①去括号,得3x+1﹣2x+3=6.②移项,得3x﹣2x=6﹣1﹣3.③合并同类项,得x=2.④你认为解答过程()A.完全正确B.变形从①开始错误C.变形从②开始错误D.变形从③开始错误10.学校组织全国文明城市知识问答,共设有20道选择题,各题分值相同,每题必答.下表记录了A,B,D三名参赛学生的得分情况,则参赛学生E的得分可能是()参赛者答对题数答错题数得分A200100B19194D14664A.93 B.87 C.66 D.40二、填空题(共6小题)11.已知x a﹣3+6=0是关于x的一元一次方程,则a=.12.A、B两地之间的公路长108千米,小光骑自行车从A地到B地,小明骑自行车从B地到A地,两人都沿这条公路匀速前进,其中两人的速度都小于27千米/时.若同时出发3小时相遇,则经过小时两人相距36千米.13.a,b,c,d为有理数,现规定一种运算:=ad﹣bc,那么当=22时x的值是.14.定义一种新运算A※B=A2+AB.例如(﹣2)※5=(﹣2)2+(﹣2)×5=﹣6.按照这种运算规定,(x+2)※(2﹣x)=20,则x=.15.甲,乙二人分别从一条笔直的公路上的AB两地同时出发相向而行,甲每分钟走60米,乙每分钟走48米,5分钟后两人相距20米,则A.B两地之间的距离为米.16.春节来临之际,元祖蛋糕店对凤梨味,核桃味、绿茶味年糕(分别记为A、B、C)进行混装,推出了甲、乙两种礼盒.礼盒的成本是盒中年糕的成本与包装盒成本之和,每盒甲装有6个A,2个B,2个C,每盒乙装有2个A,4个B,4个C,每盒甲中年糕的成本之和是1个A成本的15倍,甲礼盒每盒的包装盒成本与乙礼盒每盒的包装盒成本的之比为3:4,每盒乙的利润率为20%,每盒乙的售价比每盒甲的售价高20%,当该店销售这两种礼盒的总利润率为25%时,甲、乙两种礼盒的销售量之比为.三、解答题(共7小题)17.解方程:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3);(2)﹣=1+.18.生产某种合金,需要甲、乙、丙三种原料,甲与乙之比是4:3,丙与乙之比为3:2,若需要这种合金92千克,问:甲、乙、丙三种原料是多少千克?19.A、B两地相距480千米,一列慢车从A地出发,每小时走60千米,一列快车从B地出发,每小时走65千米.(1)两车同时出发相向而行,几小时后相遇?(2)慢车出发1小时后快车从B地出发,同向而行,请问快车出发几小时后追上慢车?20.一项工程,甲工程队单独做20天完成,每天需费用160元;乙工程队单独做30天完成,每天需费用100元.(1)若由甲、乙两个工程队共同做6天后,剩余工程由乙工程队单独完成,求还需做几天;(2)由于场地限制,两队不能同时施工.若先安排甲工程队单独施工完成一部分工程,再由乙工程队单独施工完成剩余工程,预计共付工程总费用3120元,问甲、乙两个工程队各做了几天?21.阅读下列材料:现规定一种运算:=ad﹣bc.例如:=1×4﹣2×3=4﹣6=﹣2;=4x﹣(﹣2)×3=4x+6.按照这种规定的运算,请解答下列问题:(1)=(只填结果);(2)已知:=1.求x的值.(写出解题过程)22.我国著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合是解决数学问题的重要思想方法.请阅读下列材料:材料(一):代数式|x﹣2|的几何意义是数轴上表示有理数x所对应的点与表示有理数2所对应的点之间的距离;因为|x+1|=|x﹣(﹣1)|,所以|x+1|的几何意义就是数轴上表示有理数x所对应的点与表示有理数﹣1所对应的点之间的距离.材料(二):如图,点A、B、P分别表示有理数数﹣1、2、x,AB=3.∵|x+1|+|x﹣2|的几何意义是线段P A与PB的长度之和,∴当点P在线段AB上时,P A+PB=3,当点P在点A的左侧或点B的右侧时,P A+PB>3.∴|x+1|+|x﹣2|的最小值是3.解决问题:(1)在数轴上,若点M表示的数为﹣2,点Q表示的数为1,点N表示的数为6,请画出一条数轴,标出点M、Q、N的位置,直接写出线段NQ=;(2)在(1)的条件下,若数轴上点C表示的有理数为x,当|x+2|+|x﹣6|取最小值时,最小值为;直接写出此时x的取值范围;(3)在(1)的条件下,现有一只红色电子蚂蚁从数轴上的M点以每秒5个单位的速度出发,同时,另一只黑色电子蚂蚁从数轴上的N点以每秒4个单位的速度出发,设运动时间为t秒,试探究:经过多少秒后,两只电子蚂蚁的距离为10个单位?23.在数轴上,|a|表示数a的点到原点的距离.如果数轴上两个点A、B分别对应数a、b,那么A、B两点间的距离为:AB=|a﹣b|,这是绝对值的几何意义.已知如图,点A在数轴上对应的数为﹣3,点B对应的数为2.(1)求线段AB的长;(2)若点C在数轴上对应的数为x,且是方程x+1=x﹣2的解,在数轴上是否存在点M,使MA+MB=AB+BC?若存在,求出点M对应的数;若不存在,说明理由.(3)若点N是数轴上在点A左侧的一点,线段BN的中点为点Q,点P为线段AN的三等分点且靠近于点N,当点N在点A左侧的数轴上运动时,请直接判断AP﹣NQ的值是否变化,如果不变请直接写出其值,如果变化请说明理由.一元一次方程提高参考答案一、单选题(共10小题)1.【答案】D【分析】根据首先表示出女生所占百分比,然后再利用女生所占百分比乘以总人数=150人列出方程即可.【解答】解:由题意得:(1﹣52%)x=150,故选:D.【知识点】由实际问题抽象出一元一次方程2.【答案】A【分析】利用进价=利润÷利润率可求出该品牌冰箱的进价,设该品牌冰箱的标价为x元,根据“若按标价的八折销售,每件可获利200元”,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可求出x的值,再将其代入(90%x﹣2000)中即可求出结论.【解答】解:该品牌冰箱的进价为200÷10%=2000(元).设该品牌冰箱的标价为x元,依题意得:80%x﹣2000=200,解得:x=2750,∴90%x﹣2000=90%×2750﹣2000=475(元).故选:A.【知识点】一元一次方程的应用3.【答案】B【分析】设该足球队胜了x场,则平了(8﹣1﹣x)场,根据总分=3×获胜的场数+1×踢平的场数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设该足球队胜了x场,则平了(8﹣1﹣x)场,依题意得:3x+(8﹣1﹣x)=17,解得:x=5.故选:B.【知识点】一元一次方程的应用4.【答案】A【分析】根据a*b=ab+a+b,3*x=﹣17,可得:3x+3+x=17,据此求出x的值是多少即可.【解答】解:∵a*b=ab+a+b,3*x=﹣17,∴3x+3+x=﹣17,∴4x+3=﹣17,∴4x=﹣20,解得:x=﹣5.故选:A.【知识点】解一元一次方程、有理数的混合运算5.【答案】B【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【解答】解:由题意,得m2﹣1=0且m﹣1≠0,解得m=﹣1,故选:B.【知识点】一元一次方程的定义6.【答案】C【分析】已知等式利用题中的新定义化简,计算即可求出x的值.【解答】解:由题意知:2☆x=2+x﹣1=1+x,又2☆x=1,∴1+x=1,∴x=0.故选:C.【知识点】实数的运算、解一元一次方程7.【答案】A【分析】设这个长方形的长为xcm,宽为(13﹣x)cm,根据“若这个长方形的长减少3cm,就可成为一个正方形”,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设这个长方形的长为xcm,宽为=(13﹣x)cm,依题意得:x﹣3=13﹣x.故选:A.【知识点】由实际问题抽象出一元一次方程8.【答案】D【分析】设小长方形的长、宽分别为xcm,ycm,根据图示可以列出方程组,然后解这个方程组即可求出小长方形长和宽,然后求得大长方形的长和宽,从而求得面积.【解答】解:设小长方形的长、宽分别为xcm,ycm,依题意得,解之得,∴小长方形的长、宽分别为8cm,2cm,∴S大长方形=AB•BC=14×10=140cm2,故选:D.【知识点】一元一次方程的应用、二元一次方程组的应用9.【答案】C【分析】根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1解答即可.【解答】解:去分母,得3(x+1)﹣2(x﹣3)=6.①,正确,去括号,得3x+3﹣2x+6=6.②,错误,移项,得3x﹣2x=6﹣6﹣3.合并同类项,得x=﹣3,故选:C.【知识点】解一元一次方程、等式的性质10.【答案】D【分析】根据表格中3名参赛学生的得分情况,可知答错一题扣6分,设参赛学生E答错x道题(0≤x≤20,且x为整数),则其得分值为:100﹣6x,然后逐个选项进行计算,结果符合x的取值范围的为正确答案.【解答】解:根据表格数据,A学生答对20道得分100,由B、D同学得分情况可知答错一题扣6分,故设参赛学生E答错x道题(0≤x≤20,且x为整数),则其得分值为:100﹣6x选项A:令100﹣6x=93,解得x=,故A错误;选项B:令100﹣6x=87,解得x=,故B错误;选项C:令100﹣6x=66,解得x=,故C错误;选项D:令100﹣6x=40,解得x=10,故D正确.故选:D.【知识点】一元一次方程的应用二、填空题(共6小题)11.【答案】4【分析】利用一元一次方程的定义判断即可.【解答】解:∵x a﹣3+6=0是关于x的一元一次方程,∴a﹣3=1,解得:a=4.故答案为:4.【知识点】一元一次方程的定义12.【答案】2或4【分析】设经过x小时两人相距36千米,分两种情况讨论,列出方程可求解.【解答】解:设经过x小时两人相距36千米,当两人没有相遇前,,解得:x=2,当两人相遇后,,解得x=4,综上所述:经过2或4小时两人相距36千米,故答案为:2或4.【知识点】一元一次方程的应用13.【答案】4【分析】根据新定义的运算即可求出答案.【解答】解:根据题意可得:2×5﹣4(1﹣x)=22,10﹣4+4x=22,4x=22﹣10+4,4x=16,x=4,故答案为:4.【知识点】有理数的混合运算、解一元一次方程14.【答案】3【分析】先根据新定义规定的运算法则得出(x+2)2+(x+2)(2﹣x)=20,再将左边利用完全平方公式和平方差公式去括号,继而合并同类项、移项、系数化为1可得答案.【解答】解:根据题意得(x+2)2+(x+2)(2﹣x)=20,∴x2+4x+4+4﹣x2=20,∴4x+8=20,4x=12,解得x=3,故答案为:3.【知识点】解一元一次方程、整式的混合运算15.【答案】520或560【分析】设A,B两点的距离为xm,可分两种情况列方程:甲,乙两人相遇后相距20米或相遇前相距20米分别列方程,解方程即可求解.【解答】解:设A,B两点的距离为xm,由题意得x+20=(60+48)×5或x﹣(60+48)×5=20,解得x=520或560,答:A.B两地之间的距离为520或560米,故答案为520或560.【知识点】一元一次方程的应用16.【答案】4:5【分析】根据题意列出甲、乙的总成本和总销售额的代数式,由题该店销售这两种礼盒的总利润率为25%即可求解甲、乙两种礼盒的销售量之比.【解答】解:设凤梨味,核桃味、绿茶味年糕的成本分别为a、b、c,甲的包装成本为3p,乙的包装成本为4p,甲礼盒的销售量是x,乙礼盒的销售量是y,由题意可得每盒甲的成本为:6a+2b+2c+3p=15a+3p=3(5a+p),每盒乙的成本为:2a+4b+4c+4p=20a+4p=4(5a+p),∵每盒乙的利润率为20%,∴每盒乙的售价为:(1+20%)×4(5a+p)=4.8(5a+p),∵每盒乙的售价比每盒甲的售价高20%,∴每盒甲的售价为:4(5a+p)∵该店销售这两种礼盒的总利润率为25%,∴=25%,∴=∴=,∴甲、乙两种礼盒的销售量之比为4:5.故答案为:4:5.【知识点】一元一次方程的应用三、解答题(共7小题)17.【分析】(1)方程去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可;(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可.【解答】解:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3),去括号,得3x﹣7x+7=3﹣2x﹣6,移项,得3x﹣7x+2x=3﹣6﹣7,合并同类项,得﹣2x=﹣10,系数化为1,得x=5;(2)﹣=1+,去分母,得(x﹣2)﹣2(x+2)=6+3(x﹣1),去括号,得x﹣2﹣2x﹣4=6+3x﹣3,移项,合并同类项,得﹣4x=9,系数化为1,得x=.【知识点】解一元一次方程18.【分析】由甲与乙、丙与乙的比可得出甲:乙:丙=8:6:9,设甲种原料需要8x千克,则乙种原料需要6x千克,丙种原料需要9x千克,根据需要这种合金92千克,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:∵甲:乙=4:3=8:6,丙:乙=3:2=9:6,∴甲:乙:丙=8:6:9.设甲种原料需要8x千克,则乙种原料需要6x千克,丙种原料需要9x千克,依题意得:8x+6x+9x=92,解得:x=4,∴8x=32(千克),6x=24(千克),9x=36(千克).答:甲种原料需要32千克,乙种原料需要24千克,丙种原料需要36千克.【知识点】一元一次方程的应用19.【分析】(1)设两车同时出发相向而行,x小时后相遇,根据两点间的距离=两车的速度之和×时间,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设快车出发y小时后追上慢车,则此时慢车出发(y+1)小时,根据快车追上慢车时两车的行驶路程相等,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设两车同时出发相向而行,x小时后相遇,依题意得:(60+65)x=480,解得:x=.答:两车同时出发相向而行,小时后相遇.(2)设快车出发y小时后追上慢车,则此时慢车出发(y+1)小时,依题意得:65y=60(y+1),解得:y=12.答:快车出发12小时后追上慢车.【知识点】一元一次方程的应用20.【分析】(1)设还需做x天,根据总工作量=甲工程队完成的工作量+乙工程队完成的工作量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设甲工程队单独做了y天,则乙工程队单独做了(30﹣y)天,根据预计共付工程总费用3120元,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设还需做x天,依题意得:+=1,解得:x=15.答:还需做15天.(2)设甲工程队单独做了y天,则乙工程队单独做了=(30﹣y)天,依题意得:160y+100(30﹣y)=3120,解得:y=12,∴30﹣y=12.答:甲工程队做了12天,乙工程队做了12天.【知识点】一元一次方程的应用21.【答案】4【分析】(1)原式利用已知的新定义化简,计算即可求出值;(2)已知等式利用已知的新定义化简,求出解即可得到x的值.【解答】解:(1)根据题中的新定义得:原式=2+6×=2+2=4;故答案为:4;(2)由题意得:﹣=1,去分母,得:3x﹣5(x﹣3)=15,去括号,得:3x﹣5x+15=15,移项及合并,得:﹣2x=0,系数化为1,得:x=0.【知识点】有理数的混合运算、解一元一次方程22.【答案】【第1空】5【第2空】8【第3空】-2≤x≤6【分析】(1)根据题意作出图形即可;由两点间的距离公式求得NQ的值;(2)|x+2|+|x﹣6|的几何意义是线段CM与CN的长度之和;(3)分四种情况进行讨论:①两只电子蚂蚁同时向左出发,②两只电子蚂蚁同时向右出发,③红色电子蚂蚁向左,同时黑色电子蚂蚁向右出发,④红色电子蚂蚁向右,同时黑色电子蚂蚁向左出发,根据“两只电子蚂蚁的距离为10个单位”分别列出方程并解答.【解答】解:(1)如图:NQ=6﹣1=5.故答案是:5.(2)如图,点M、N、C分别表示有理数数﹣2、6、x,MN=8.∵|x+2|+|x﹣6|的几何意义是线段CM与CN的长度之和,∴当点C在线段MN上时,CM+CN=8,当点C在点M的左侧或点N的右侧时,CM+CN>8.∴|x+2|+|x﹣6|的最小值是8此时.故答案是:8;﹣2≤x≤6;(3)①两只电子蚂蚁同时向左出发,依题意得|﹣5t﹣2﹣(6﹣4t)|=10.解得t=2(t=﹣18舍去);②两只电子蚂蚁同时向右出发,依题意得|5t﹣2﹣(6+4t)|=10.解得t=18(t=﹣2舍去).③红色电子蚂蚁向左,同时黑色电子蚂蚁向右出发,依题意得|﹣5t﹣2﹣(6+4t)|=10.解得.④红色电子蚂蚁向右,同时黑色电子蚂蚁向左出发,依题意得|5t﹣2﹣(6﹣4t)|=10.解得.综上可知,经过2秒或18秒或秒后,两只电子蚂蚁的距离为10个单位.【知识点】非负数的性质:绝对值、数轴、一元一次方程的应用、数学常识23.【分析】(1)根据数轴上两点的距离公式计算便可.(2)根据已知线段的关系式,列出绝对值方程进行解答即可.(3)用点N表示的数n,列出AP﹣NQ关于n的代数式进行讨论解答即可.【解答】解:(1)∵点A在数轴上对应的数为﹣3,点B对应的数为2,∴AB=|﹣3﹣2|=5.(2)存在.设M点对应的数为m,解方程x+1=x﹣2,得x=﹣6,∴点C对应的数为﹣6,∵MA+MB=AB+BC,∴|m+3|+|m﹣2|=|﹣3﹣2|+|﹣6﹣2|,即,|m+3|+|m﹣2|=13①当m≤﹣3时,有﹣m﹣3+2﹣m=13,解得m=﹣7;②当﹣3<m≤2时,有m+3+2﹣m=13,此方程无解;③当2<m时,有m+3+m﹣2=13,解得m=6;综上,M点的对应数为﹣7或6.(3)设点N对应的数为n,则NA=﹣n﹣3,NB=2﹣n,∵若点N是数轴上在点A左侧的一点,线段BN的中点为点Q,点P为线段AN的三等分点且靠近于点N,∴NQ=﹣1﹣n,则点Q对应的数为n﹣1;NP=﹣n﹣1,则P点对应的数为n﹣1;∴AP=﹣n﹣2,则AP﹣NQ=﹣.∴随着点N的移动,AP﹣NQ的值不变.【知识点】绝对值、数轴、一元一次方程的应用。

一元一次方程提高题

一元一次方程提高题

学习好资料欢迎下载一元一次方程提高题1、某施工队第一组原有96人,现调出16人到第二组,调整人数后,第一组人是第二组人数的k(k≠1的正整数)倍还多6人。

问第二组原有多人。

2、甲、乙两人自A、B两地同时相向而行,在距B地5千米处相遇。

各自到达对方出发地时立即返回,又在距A地1千米处相遇,求A、B两地距离。

3、甲、乙两在相距90米的直路上来回跑步,甲速3米/秒,乙速2米/秒,若他们同时分别从两端点出发,每人均跑12分钟,则在这段时间内共相遇几次?4、有三片牧场,场上的草长得一样密一样快,它们的面积是3公顷,10公顷和24公顷,第一片牧场饲养12头牛,用4周把草吃尽;第二片牧场养21头牛,用9周把草吃尽。

问第三片牧场上饲养多少头牛恰好用18周把草吃尽?5、某人骑自行车以12千米/时的速度从甲地到乙地,再以9千米/时的速度从乙地到丙地,共用去55分钟。

从丙地返回乙地用8千米/时的速度,再以4千米/时的速度从乙地返回甲地,返回时共用去1小时30分钟。

问甲、丙两地相距多远。

6、某手表每小时比准确时间慢3分钟,若在清晨4点30分与准确时间对准,则当天上午该手表指示的时间是10点50分,问这时的准确时间是多少。

7、一列匀速前进的火车,从它进入320米长的隧道到完全过隧道经历了18秒钟,隧道顶部一盏固定的灯光在火车上照了10秒钟,求这列火车的长。

8、对初一某班学生中期考试语文、数学、外语三科成绩进行调查,调查结果没有三科都不及格的学生。

至少有一科及格的学科:语文及格的有46人,数学及格的有45人,外语及格的有42人;至少有两科及格的学科:语文和数学有42人,数学和外语有40人,语文和外语有39人,三科都及格的学生有38人。

该班有多少学生?9、李西在商店买了文具离开商店,不久售货员发现李西拿错了文具,立即追赶李西,追上李西将拿错的文具换回后立即返店。

李西继续走8分钟回到家中,这时销货员也正好返店。

如果销货员的速度是李西的3倍。

初一数学-一元一次方程综合能力提高

初一数学-一元一次方程综合能力提高

一元一次方程综合能力提高1、x =1是方程4kx -1=0的解,则k =________;2、x =-9是方程b x =|31|的解,那么b =________.3、若关于x 的方程3x 4n -7+5=17是一元一次方程,求n .4、根据题意,设未知数列出方程:(1)郝帅同学为班级买三副羽毛球拍,付出100元,找回6.40元,问每副羽毛球拍的单价是多少元?(2)某村2003年粮食人均占有量6650千克,比1949年人均占有量的50倍还多40千克,问1949年人均占有量是多少千克?5、已知:y 1=4x -3,y 2=12-x ,当x 为何值时,(1)y 1=y 2;(2)y 1与y 2互为相反数;(3)y 1比y 2小4.6、已知关于x 的方程2x -1=x +a 的解是x =4,求a 的值.7、下列各个方程的变形能否分别使所得新方程的解与原方程的解相同?相同的画“√”,不相同的画“×”,对于画“×”的,想一想错在何处?(1)2x +6=0变为2x =-6; ( ) (2)5243=x 变为;3452⨯=x( )(3)321=+-x 变为-x +1=6;( ) (4)431323++=--x x x 变为6(x -3)-4x =1+3(x +3); ( ) (5)(x +1)(x +2)=(x +1)变为x +2=1;( ) (6)x 2=25变为x =5. ( ) 8、已知(m 2-1)x 2-(m -1)x +8=0是关于x 的一元一次方程,它的解为n .(1)求代数式200(m +n )(n -2m )-3m +5的值;(2)求关于y 的方程m |y |=n 的解.9、你能在日历上圈出一个竖列上相邻的3个数,使得它们的和是15吗?说明理由.10、已知21=x 是方程x x a +=+21125的解,求关于x 的方程ax +2=a (1-2x )的解.11、某蔬菜基地三天的总产量是8390千克,第二天比第一天多产560千克,第三天比第一天的65多1200千克.问三天各产多少千克蔬菜?12、甲、乙两人投资合办一个企业,并协议按照投资额的比例多少分配所得利润.已知甲与乙投资额的比例为3∶4,首年所得的利润为38500元,则甲、乙二人分别获得利润多少元?13、已知关于x 的方程(a +1)x +(4a -1)=0的解为-2,则a 的值等于( ). (A)-2(B)0(C)32 (D)23 14、已知y =1是方程y y m 2)(312=--的解,那么关于x 的方程m (x -3)-2=m (2x -5)的解是( )(A)x =10(B)x =0(C)34=x (D)43=x 15、解下列方程(1)3(x -1)-2(2x +1)=12 (2)5(x +8)-5=6(2x -7)(3))1(21)1(2)1(31)1(3+--+-=+k k k k (4)3(y -7)-2[9-4(2-y )]=2216、已知关于x 的方程27x -32=11m 多x +2=2m 的解相同,求221m m +的值.17、解关于y 的方程-3(a +y )=a -2(y -a ).18、若关于x 的方程)1(422-=+x ax 的解为x =3,则a 的值为( ). (A)2 (B)22 (C)10 (D)-219、将103.001.05.02.0=+-xx 的分母化为整数,得( ).(A)1301.05.02=+-xx (B)1003505=+-x x (C)100301.05.020=+-x x (D)13505=+-x x 20、解方程.(1)757875xx -=- (2)22331+-=--y y y(3)454436+=-y y (4)62372345---=+-x x x x(5)3.15.032.04-=--+x x (6)2]2)14(32[23=---x x21、关于x 的方程(k +2)x 2+4kx -5k =0是一元一次方程,则k =________.22、已知方程mx +2=2(m -x )的解满足,0|21|=-x 则m 为________. 23、若2|x -1|=4,则x 的值为_________.24、(1)若ax +b =a -x (a ,b 是已知数,且a ≠-1),则x =______.(2)方程|x |=3的解是______,|x -3|=0的解是______,3|x |=-3的解是______,若|x +3|=3,则x =______. (3)在公式k b a S ⋅+=2)(中,已知S ,k ,a ,用S ,k ,a 的代数式表示b ,则b =______,当S =10,a =3,k =4时,则b =______.(4)等量关系“x 的5倍减去7,等于它的3倍加上8”可用方程表示为方程的解是______________. (5)若|x +3|=x +3,则x 的范围为______________. 25、解方程 (1)1)1(5332+-=-x x (2)15%x +10-x =10×32%(3)y y y --=+524121 (4)|5x +4|+2=8(5)1)23(32)31(21=+--xx (6)141710352212+-=+--x x x(7)21105.0)25(35.63.0303.0--=--x x(8)168421xx x x x ++++=26、若a ,b 为定值,关于x 的一元一次方程2632=--+bxx x ka 无论k 为何值时,它的解总是1,求a ,b 的值.27、某班同学参加平整土地劳动.运土人数比挖土人数的一半多3人.若从挖土人员中抽出6人运土,则挖土和运土的人数相等.求原来运土和挖土各多少人?28、某车间有62名工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个.已知每3个甲种零件和2个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?29、甲、乙两车分别从相距360千米的两地相向开出,已知甲车速度60千米/时,乙车速度40千米/时,若甲车先开1个小时,问乙车开出多少小时后两车相遇?30、A 、B 两地相距31千米,甲从A 地骑自行车去B 地,1小时后乙骑摩托车也从A 地去B 地.已知甲每小时行12千米,乙每小时行28千米.(1)问乙出发后多少小时追上甲;(2)若乙到达B 地后立即返回,则在返回路上与甲相遇时距乙出发多长时间?31、某行军纵队以8千米/时的速度行进,队尾的通讯员以12千米/时的速度赶到队伍前送一个文件.送到后立即返回队尾,共用14.4分钟.求队伍长.32、某人有急事,预定搭乘一辆小货车从A地赶往B地,实际上他乘小货车行了三分之一路程后改乘一辆小轿车,车速提高了一倍,结果提前一个半小时到达.已知小货车的速度是36千米/时,求两地间路程.33、一项工程甲、乙两队合作10天可以完成,甲队独做15天完成,现两队合作7天后,其余工程由乙队独做.乙队还需几天完成?34、检修一处住宅区的自来水管道,甲单独完成需14天,乙单独完成需18天,丙单独完成需12天,前7天由甲、乙两人合做,但乙中途离开了一段时间,后2天由乙、丙合作完成.问乙中途离开了几天?35、某中学组织初一同学春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车恰好坐满.已知45座客车日租金为每辆220元,60座客车日租金为每辆300元.试问:(1)初一年级人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)要使每个同学都有座位,怎样租车更合算?36、小刚和小明在课外学习中,用20张白卡纸做包装盒,每张白卡纸可以做2个盒身或者做3个盒底盖.且1个盒身和2个底盖恰好做成一个包装盒,为了充分利用材料使做成的盒身和底盖刚好配套,他们设计了两种方案:方案一:把这些白卡纸分成两部分,一部分做盒身,一部分做底盖;方案二:先把一张白卡纸适当剪裁出一个盒身和一个盒盖,余下的白卡纸分成两部分,一部分做盒身一部分做底盖.想一想,他们的方案是否可行?37、张新和李明相约到图书城去买书,请你根据他们的对话内容,求出李明上次所买书籍的原价.38、下表是甲商场电脑产品的进货单,其中进价一栏被墨迹污染,读了进货单后,请你算出这台电脑的进价是多少元.元39、八年级三班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李强去商店买奖品,下面是李强与售货员的对话:李强说:阿姨好!售货员:同学,你好,想买点什么?李强说:我只有100元,请您帮忙安排买10支钢笔和15本笔记本。

初一化学一元一次方程应用题(提高)

初一化学一元一次方程应用题(提高)

初一化学一元一次方程应用题(提高)题目:某化学实验室中有两种容量不同的烧杯,一大烧杯和一小烧杯。

大烧杯装满1.5升溶液需要6分钟,而小烧杯装满1升溶液只需要4分钟。

现在需要通过这两个烧杯装满溶液,但限定时间为10分钟。

求解通过合理使用这两个烧杯,应该怎样装满溶液?解题思路:我们可以使用一元一次方程来解决这个问题。

设大烧杯的装液速度为x升/分钟,小烧杯的装液速度为y升/分钟。

根据题意,大烧杯装满1.5升溶液需要6分钟,可以得到如下方程:x * 6 = 1.5同样的道理,小烧杯装满1升溶液需要4分钟,可以得到如下方程:y * 4 = 1因为我们需要在10分钟内装满液体,所以大烧杯和小烧杯的液体总量应该满足以下关系:x * t + y * t = 1.5 + 1将t代入方程中,得到:x + y = 2.5 / t根据以上方程,我们可以求解x和y的值,进而得到装液的速度。

解答:根据方程 x + y = 2.5 / t ,我们可以推导出以下结果:- 当 t = 2 分钟时,x + y = 2.5 / 2 = 1.25- 当 t = 5 分钟时,x + y = 2.5 / 5 = 0.5- 当 t = 10 分钟时,x + y = 2.5 / 10 = 0.25根据以上结果,我们可以得出以下结论:- 当 t = 2 分钟时,大烧杯每分钟装液 1.25/2 = 0.625 升,小烧杯每分钟装液 1.25/2 = 0.625 升。

- 当 t = 5 分钟时,大烧杯每分钟装液 0.5/5 = 0.1 升,小烧杯每分钟装液 0.5/5 = 0.1 升。

- 当 t = 10 分钟时,大烧杯每分钟装液 0.25/10 = 0.025 升,小烧杯每分钟装液 0.25/10 = 0.025 升。

因此,在10分钟内装满液体的最佳策略是:- 使用大烧杯和小烧杯,每分钟分别装液 0.025 升。

总结:通过合理设置装液速度,我们可以在规定时间内装满液体。

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一元一次方程练习题(提高)
一、 解下列方程
(1)12(31)6x --=(2)43(20)67(11)y y y y --=--
(3)
215436x x -+=(4)()1122(1)1223x x x x ⎡⎤---=-⎢⎥⎣⎦
(5)
()22462133x x ⎡⎤--=+⎢⎥⎣⎦(6)432.4 2.55x x --=
(7)12225y y y -+-
=-(8)2123134x x ---=
(9)
21101211364x x x --+-=-(10)0.10.2130.020.5
x x -+-=
二、 思考•运用
(11)代数式
1322y y +-的值与1互为相反数,试求y 的值。

(12)当3x =时,代数式()54x a +的值比()4x a -的值的2倍多1,求a 的值。

(13)若6x =是关于x 的方程
2()136ax x a -=-的解,求代数式221a a ++的值。

三、 列一元一次方程解决应用问题
(14)某校七年级共有65名同学在植树节活动中担任运土工作,现有45根扁担,请你安排一下有多少人抬土,多少人运土,可使扁担和人数恰好相配?
(15)某课外活动小组的女学生人数占全组人数的一半,如果再增加6个女学生,那么女生人数就占全组人数的
23
,求这个课外活动小组的人数。

(16)食堂有煤若干,原来每天烧煤3t,用去15t后,改进设备,耗煤量为原来的一半,结果多烧了10天,求原来存煤量。

(17)徐程的舅舅来看他,徐程问舅舅多少岁,舅舅说:“我像你这么大时,你才3岁;等你到了我这么大时,我就36岁了。

”问徐程和舅舅现在各几岁?
(18)一个邮递员骑自行车在规定时间内把特快专递送到单位,他每小时行15千米,可以早到24分钟,如果每小时行12千米,就要迟到15分钟。

求原来的时间是多少?
(19)用火车运送一批货物,如果每节车厢装34吨,还有18吨装不下;如果每节多装4吨,那么还可以多装26吨,问共有几节火车车厢?
(20)体育馆入场券3元一张,若降价后观众增加一半,收入增加1
4
,那么每张入场券降
价多少元?
(21)甲、乙两人生产同一种零件,上月两人计划生产量的比是4:5,月底甲的实际生产量超过计划的15%,乙的实际生产量超过计划的12%,两人实际生产零件一共1632个。

问甲、乙原计划各生产零件多少件?
(22)一列火车进入长300m的隧道,从进入隧道到完全离开需20s,火车完全在隧道的时间是10s,求火车长?
(23)要修一条公路,甲独修12天完成,乙工作效率是甲的2
3
,现在甲先修2天,剩下的
由甲、乙合修,问还需几天完成?
(24)某自来水公司按如下规定收取水费:如果每月用水不超过10t,按每吨1.5元收费;如果每月用水超过10t,超过部分按每吨2元收费,小明家9月份的水费是22.8元,小明家9月份用水多少?
(25)学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套100元。

店方表示:如果多购可以优惠。

结果校方订购72套,每套减价3元,但商店获得同样多的利润,求每套课桌椅的成本是多少?。

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