教科版三年级科学下册 《磁铁有磁性》PPT

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《磁铁有磁性》磁铁PPT优秀教学课件

《磁铁有磁性》磁铁PPT优秀教学课件

感谢聆听,谢谢!
钢芯(主要成分是铁) 铜锌合金 铝
不锈钢(主要成分是铁)
磁铁隔着物体去吸铁的实验记录
吸住的打“√”,吸不住打“×”
隔开铁和磁铁的物体 纸

Hale Waihona Puke 观察到的现象薄木片
其 它 物 体
• 磁铁隔着一些物体也能吸铁。
我们的收获:
1.磁铁能吸引 铁 一类材料做 的物体,这种性质叫 磁性 。 2.磁铁能隔着 一些物体 吸铁。
我来挑战!
缝衣服的针掉到毛茸茸的地 毯里,找不到了,你有好办 法马上找到它吗?
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成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来,春天还会远吗? ──雪莱 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间,就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境,但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功,是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦

三年级下册科学课件-4.2《磁铁有磁性》|教科版共21张PPT

三年级下册科学课件-4.2《磁铁有磁性》|教科版共21张PPT

我的发现
1 2 3
提示:在讨论的时候,请你们先填好选择的物品名称,和预测的情况,边讨论边填。
实验步骤
我们选择的材料是…… 1、我们选择隔开…..预测……,实验结果是…..
2、我们选择隔开…..预测……,实验结果是…..
3、我们选择隔开…..预测……,实验结果是…..
我的发现
磁铁隔着一些物体也能吸铁。
实验小要求
实验前要进行分工,每人测试一种物 1 体,1人负责记录并填写实验记录单。
2
实验过程中要轻拿轻放,注意安全。
3
实验完成后,材料员收拾好材料 实验后讨论有什么发现
4
汇报
能被磁铁吸引的物体请画“ √”,不能被磁铁吸引的物体 请画“ ×”。
隔开回形 针和磁铁 的物品
预测 吸 不吸
实验 吸 不吸
钢芯(主要成分是铁)镀镍 铜锌合金 钢芯(主要成分是铁)镀黄铜 铝
铝 不锈钢(主要成分是铁)
niè 镍
gǔ 钴
熊大和熊二
熊大能用磁铁隔着桌子吸引铁,在生活中我们能用磁 铁隔着不含铁的物体吸铁吗?
实验步骤
选择什么材料
1、隔着什么物体,预测能不能吸? 2、隔着什么物体,预测能不能吸? 3、隔着什么物体,预测能不能吸?
磁铁有磁性 认真倾听 小声讨论 大声发言
磁铁有磁性
教室里哪些物品可以被磁铁吸引?
预测
能被磁铁吸引的物体请画“ √”,不能被磁铁吸引的物体请画“ ×”
物品 名称
预测 实验
桌 腿
桌 白 面 板
展 示 台

衣 服
钥 匙
铅 笔
硬 币
实验小要求
实验时用磁铁慢慢靠近每一种材料, 1 看看有什么现象。每种材料的实验要 重复地做几次。 2 认真观察能被磁铁吸引的材料,讨论 有什么发现,填入记录表。 实验完成后,材料员收拾好材料 实验过程中要遵守纪律,小组分工 合作,在规定时间内完成实验

教科版科学三年级下册 4-2 磁铁有磁性--课件

教科版科学三年级下册 4-2 磁铁有磁性--课件

(填
知识拓展
不锈钢的组成成分都主要是铁,但是磁铁只能 吸引一些种类的不锈钢,有些种类的不锈钢磁 铁是不吸引的。磁铁能吸引录音磁带、录像磁 带,因为在它们的胶带中有铁粉类物质。但是 电脑用的磁盘,看起来与录像带很像,但不能 被磁铁所吸引。
有许多物质也能受强大的磁力的作用,虽然不如铁那样显著。金属当中 的镍、钴、锰、铂、金、银、铝都能被磁铁吸引,只是被吸引的力比较小。 还有一些所谓反磁性的物质,例如锌、铅、硫、铋,性质尤其特别:它们能 被强大的磁铁所排斥。
课堂小结
1、磁铁能吸引铁的性质叫磁性。 2、磁铁隔着一些物体也能吸引铁磁。 说明:铁隔着薄的物体能吸铁;隔着太厚 的物体就不能吸了。
教科版科学三年级下册
磁铁 4.2 磁铁有磁性
磁铁为什么可以吸引铁
物质大都是由分子组成的,分子是由原子组成的, 原子又是由原子核和电子组成的。在原子内部,电子 不停地自转,并绕原子核旋转。电子的这两种运动都 会产生磁性。但是在大多数物质中,电子运动的方向 各不相同、杂乱无章,磁效应相互抵消。因此,大多 数物质在正常情况下,并不呈现磁性。猜一猜哪些是 Nhomakorabea材 料做的?
先用观察的方法辨别,再用实验的方法辨别。
钢芯
(主要成分 是铁)镀镍
钢芯 (主要成分是
不锈钢
铁)镀黄铜 (主要成分是铁)
它们都能被磁铁吸引
铜锌合金

它们都不能被磁铁吸引
活动三:圆珠笔中哪些是铁材料做的
这支笔是由几 种材料组成的 。
把它拆开分 别来试。
结论:主要成分为铁的钢圈以及弹簧能被吸引。
液体和气体也有被磁铁吸引或排斥的性质,不过作用十分微弱,必须是 非常强大的磁铁,才能显示出对这些物质的作用。例如纯净的氧气就有顺磁 性,就是说,磁铁能够吸引它。如果我们在肥皂泡里装满氧气,然后把它放 在强大的电磁铁两极中间,这时候肥皂泡就会受那看不见的磁力的牵引,在 两极中间伸长开来。放在强大的磁铁两极中间的烛光会改变自己通常的形状 ,明显地告诉我们它对磁力的敏感性。

《磁铁有磁性》磁铁-教科版三年级科学下册PPT课件

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《磁铁有磁性》磁铁PPT课件 图文

《磁铁有磁性》磁铁PPT课件 图文
爱人们追求爱情,追求永恒,却总是忘记如何去维护、经营婚姻。 有多少人,还坚守着自己当初婚礼上许下的那个誓言,“无论遭遇任何情况,都始终爱他如一”。 恋爱时,风花雪月可期,彼此时时刻刻都在拿出自己全部的爱展示给对方看,偶尔的小惊喜,总会让对方开心感动。 人生在世,草木一秋。一闪一灭,转瞬之间。你我都轻如云烟,渺如微尘。但就是无数个小小的你我点燃了万家灯火,照亮了整个世界。这人间的生与死,荣与辱,兴与衰,从来都让人无法左右,但我们终不负韶光,不负自己,守着草木,守着云水,演绎着一代又一代的传奇。 我们一路怀揣着爱,脚踏着万物,一声绝唱,飘然落尘!也许,你我曾是几百年前的一株草,一朵花,一粒尘,经过几世轮回的转换变成了今生的亲人,朋友,爱人……也许,我们只是来兑现前世的一场盟约。也许,在百年之后,你我又都化为世间的生灵,守候在天地之间,彼此相望,相顾无言。然而,你我却心灵相犀,甘为绿叶,守护着这世间一朵花开的时光! 这世间,有一种相逢叫做缘份。如若有缘,你我会迎着月,奔着光,在人生的某个岔路口相见,然后又悄悄离别。像一朵洁白似雪的梨花,轻轻被风吹落,好像从未被时光染上任何颜色,永远素雅洁净。 有些人,在你生命里,走着走着就散了,走着走着就远了,转身是刹那,离别早已是天涯。有些人,如同在你的世界打马而过,走时如春风拂面,未曾留下一丝一痕。有些人,走时却如惊涛骇浪,让你痛彻心扉,就像长在你心里的一根刺,怎么拨也拨不出来,只留下浅浅淡淡的伤痕,也许,是思念;也许,是怨念;也许,只是记得……
中年夫妻,有多少人还会在睡觉时相互拥抱、出门时牵着对方的手,互相夸赞对方? “幸福的婚姻很少是机会的产物,它们如同建筑物似的,必须有理智的、用心的设计”。 婚姻是经营,不是赌博,只有让对方感受到你对她的爱,才能让婚姻更甜蜜、走得更远。 让婚姻生活得以保鲜的爱的表达,并不需要你煞费苦心的准备、大张旗鼓的浪费,它不一定非是一顿奢侈的法国大餐,一件特别昂贵的礼物。一、放下大概就是这样,即使我们没在一起,我也会好好的,谢谢时间惊艳了那段有你的记忆,也谢谢现在更努力变好的自己。 二、抱歉啊,不能为你金戈铁马,也不能许你一世繁华,不过我能给你一个小家,里面温了杯暖茶。 三、从晨昏到日暮,从清贫到富足,从少年到老迈,从相遇到余生,只想和你十指相扣,从此再不分开。

三年级下册科学教学课件-磁铁有磁性|教科版(共14页)16页PPT

三年级下册科学教学课件-磁铁有磁性|教科版(共14页)16页PPT
三年级下册科学教学课件-磁铁有磁 性|教科版(共14页)
16、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌,斑白欢游诣。 18、福不虚至,祸不易来。 19、久在樊笼里,复得返自然。 20、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
安静有序,轻声细语,做有修养的好孩子
条形磁铁 U形磁铁(蹄形磁铁) 环形磁铁 圆形磁铁
……
磁铁能吸引哪些物体
被磁铁吸引打“√”,
被磁铁吸引打“√”,
材 料 不能被吸引打“× ” 材 料 不能被吸引打“× ”
预 测 实验结果
预 测 实验结果
铜片
木块
回形针
塑料
铝片
铁圈
橡皮
铁片
小铁钉
螺母
导线
纸皮
海棉
布片
实验小要求:
1、注意安全,材料中有铁钉、铝片、铁片等比 较尖锐的物品,请轻拿轻放,不要被扎伤。 2、实验时用磁铁慢慢靠近每一种材料,观察有 什么现象。 3、每个实验要重复地做几次,力求准确。 4、把能被磁铁吸引的物体放在一起,把不能被 磁铁吸引的物体放在一起。 5、组长及时做好实验记录。 6、实验完成后,组长收拾好材料。
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
预 测 实验结果
预 测 实验结果
铜片
木块
回形针

塑料
铝片
铁圈

橡皮
铁片

小铁钉

三年级下册科学课件-4.2《磁铁有磁性》 |教科版 (共13张PPT)

三年级下册科学课件-4.2《磁铁有磁性》  |教科版 (共13张PPT)
2. 若结果和猜测不一致,可多检测几次。 3. 把能吸引的物体放一起,有什么发现?
回形针 钉书针 玻璃珠
塑料尺 铜钥匙
铁钉 纸片 橡皮
木片
铝导线 铜导线
铁丝
磁铁 能吸引 的物体
磁铁不 能吸引 的物体
铜钥匙 铝导线 纸片
塑吸引铁质的物体
磁铁 能吸引 的物体
回形针
钉书针
铁丝
铁钉


磁铁能吸引铁的性质叫磁性
能被吸引:
不能吸引:
老版 材料:铝
2005年后
材料:不锈钢
2000年版 材料:铜锌合金
2002年版
材料:钢芯镀黄铜
辨认铁制物品——
你会用什么方法来辨认?
被包装物品 组合的物品 是否含铁?
磁铁能隔着哪些物体吸铁——
在磁铁和铁制物品之间分别放上纸、布、塑料片 等物体,看看磁铁还能不能吸铁。
教科版三年级下册第四单元第2课
磁铁有磁性
磁铁能吸引什么物体? 磁铁不能吸引什么物体?
磁铁能吸引哪些物体
我们先来猜测一下—— 回形针 钉书针 玻璃珠 塑料尺 铜钥匙 铁钉 铁丝 纸片 橡皮 木片 铝导线 铜导线
用实验来检测,可以获得确切的证据—— 实验:磁铁能吸引哪些物体 几点建议:
1. 按顺序一一检测(小学不要被材料戳去), 及时记录检测结果。
能吸铁的打“√”
不能吸铁打“×”
间隔物体 能否吸铁 纸片 布 塑料片 玻璃片 橡胶皮 薄木片
结论:磁铁隔着一些物体也能吸铁
在实验中,还有其他发现吗?
你还想怎样进一步研究?

最新教科版科学三年级下册《磁铁有磁性》精品课件

最新教科版科学三年级下册《磁铁有磁性》精品课件
教科版三年级下册第四单元第2课
磁铁有磁性
磁铁能吸引什么物体? 磁铁不能吸引什么物体?
磁铁能吸引哪些物体
我们先来猜测一下—— 回形针 牙签 扑克牌 橡皮 铅笔 大头针 钢珠 小药匙 铝块 蜡烛
玻璃珠 铁钉 橡皮筋 图钉 硬币
用实验来检测,可以获得确切的证据—— 实验:磁铁能吸引哪些物体
几点建议: 1. 按顺序一一检测,及时记录检测结果。 2. 若结果和猜测不一致,可多检测几次。 3. 把能吸引的物体放一起,有什么发现?
回形针 大头针 玻璃珠
牙签 钢珠 铁钉
扑克牌 小药匙 橡皮筋
橡皮 铅笔 铝块 蜡烛 图钉 硬币
磁铁 能吸引 的物体
Байду номын сангаас铁不 能吸引 的物体
牙签 扑克牌 铅笔 小药匙 玻璃珠 橡皮筋
橡皮 铝块 蜡烛
磁铁能吸引铁的性质叫磁性
磁铁 能吸引 的物体
回形针 铁钉 大头针 图钉 钢珠
硬币
能被吸引: 不能吸引:
2000年制造
2010年制造
材料:铜锌合金 材料:钢芯镀黄铜
辨认铁制物品—— 你会用什么方法来辨认?
被包装物品 组合的物品 是否含铁?
磁铁能隔着哪些物体吸铁——
在磁铁和铁制物品之间分别放上纸、布、塑料片 等物体,看看磁铁还能不能吸铁。
能吸铁的打“√” 不能吸铁打“×”
间隔物体 能否吸铁 纸片 布料
塑料片 木片 铝片 水
结论:磁铁隔着一些物体也能吸铁
在实验中,还有其他发现吗? 你还想怎样进一步研究?
判断题——
√ ( )1.做实验可以帮助我们获得确切的证据。 √ ( )2.检测能被磁铁吸引的物体的实验中,检
测的物体越多,结果越可靠。

《磁铁有磁性》磁铁PPT课件

《磁铁有磁性》磁铁PPT课件
把能被磁铁吸引的和不 能被磁铁吸引的物品分 开摆放。
磁铁能吸引哪些物体的实验记录
能被磁铁吸引的物体 不能被磁铁吸引的物体
物体名称
共同特点
物体名称
共同特点
实验完毕,小组内讨论物体能否被吸引的共同特点。
• 磁铁能吸引铁的性质叫磁性。
看一看这几个硬币哪些是铁的,哪些不是, 你有什么好办法?
1
2
3
4
1 2 3 4
钢芯(主要成分是铁) 铜锌合金 铝
不锈钢(主要成分是铁)
磁铁隔着物体去吸铁的实验记录
吸住的打“√”,吸不住打“×”
隔开铁和磁铁的物体 纸

观察到的现象
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
薄木片
其 它 物 体
• 磁铁隔着一些物体也能吸铁。
我们的收获:
1.磁铁能吸引 铁 一类材料做 的物体,这种性质叫 磁性 。 2.磁铁能隔着 一些物体 吸铁。
(教科版)三年级科学下册课件
请看谜面: 一物脾气怪,专把铁钉吸; 遇到就粘上,不扯分不开。
玩磁铁
让我们一起用手中的磁铁 来吸一吸身边的物品吧!
要检测的物品名称
纸 片、铅笔、塑料片、 图钉、小刀、回形针、 小木块、布片、玻璃珠
猜一猜:它们谁能被磁铁吸引?
我来解决
(1)实验结果怎么记录?你 有什么好办法? (2)检测好的物品,我们怎 么给它分类呢?还是放在一起 吗?
我来挑战!
缝衣服的针掉到毛茸茸的地 毯里,找不到了,你有好办 法马上找到它吗?
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。

最新教科版科学三年级下册《磁铁有磁性》精品课件

最新教科版科学三年级下册《磁铁有磁性》精品课件

2000年制造
2010年制造
材料:铜锌合金 材料:钢芯镀黄铜
辨认铁制物品—— 你会用什么方法来辨认?
被包装物品 组合的物品 是否含铁?
磁铁能隔着哪些物体吸铁——
在磁铁和铁制物品之间分别放上纸、布、塑料片 等物体,看看磁铁还能不能吸铁。
能吸铁的打“√” 不能吸铁打“×”
间隔物体 能否吸铁 纸片 布料
教科版三年级下册第四单元第2课
磁铁有磁性
磁铁能吸引什么物体? 磁铁不能吸引什么物体?
磁铁能吸引哪些物体
我们先来猜测一下—— 回形针 牙签 扑克牌 橡皮 铅笔 大头针 钢珠 小药匙 铝块 蜡烛
玻璃珠 铁钉 橡皮筋 图钉 硬币
用实验来检测,可以获得确切的证据—— 实验:磁铁能吸引哪些物体
几点建议: 1. 按顺序一一检测,及时记录检测结果。 2. 若结果和猜测不一致,可多检测几次。 3. 把能吸引的物体放一起,有什么发现?
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的 作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方 法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建, 共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
塑料片 木片 铝片 水
结论:磁铁隔着一些物体也能吸铁
在实验中,还有其他发现吗? 你还想怎样进一步研究?
判断题——
√ ( )1.做实验可以帮助我们获得确切的证据。 √ ( )2.检测能被磁铁吸引的物体的实验中,检
测的物体越多,结果越可靠。
√ ( )3.辨认铁制品,使用磁铁检测比用眼睛更
可靠。
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一名同学拿磁 铁,其余同学配 合进行实验。
磁铁隔着物体去吸铁的实验记录
隔开铁和磁铁的物体 薄木片 塑料片 纸片 布片 薄铝片 橡胶片
能吸铁的打“√”,不能吸铁的打“×”。
观察到的现象
√ √ √ √ √ √
实验说明: 磁铁隔着一些物体也能吸铁。

磁铁的吸引力可以不接触铁的物体而起作用;
磁铁隔着薄的物体能吸铁,
磁铁能吸引哪些物体的实验记录
物体名称
木块 铅笔
能 否 被 磁 铁 吸 引 能被磁铁吸引 不能被磁铁吸引
√ √ √ √ √ √ √
铁钉
橡皮筋 纸片 小铁夹
小钢珠
铜丝 铝片 曲别针
√ √

塑料尺
磁铁能吸引哪些物体的实验记录
能被磁铁吸引的物体 物体名称 共同 特点
都是铁 材料制 成的 铜丝 片 皮筋
不能被磁铁吸引的物体 物体名称 共同 特点
做成的物体的性质叫磁性。
BCA 科学解决问题的方法是 ____
A、确认或者修正原先的想法 B、预测 C、实验检验
科学家大量实验证明,
磁铁还能吸引钴和镍

niè
磁铁只能吸引 铁吗?
niè 镍
gǔ 钴
磁铁能隔着一些物体吸铁吗?
隔开铁和磁铁的物体 纸 观察到的现象
布 薄木片
其 它 物 体


温馨提示:
教科版三年级科学下册第四单元第二课
磁铁能吸引哪些物体
木块
铅笔
铁钉
橡皮筋
纸片
小铁夹
小钢珠
铜丝
铝片
曲别针
塑料尺
磁铁能吸引哪些物体的实验记录
物体名称
木块 铅笔 铁钉 橡皮筋 纸片 小铁夹 小钢珠 铜丝 铝片 曲别针 塑料尺
能被磁铁吸引的物体 预测 实验
温馨提示
1.小组内分工合作,有检测的,有记录的; 2.用磁铁一端靠近被测物体,把能被磁铁吸 引的放在一边,不能被吸引的放在一边; 3. 铁钉,铝片都比较锋利,请注意安全! 4. 试验完毕一定要整理好材料。等待交流 你们的发现。 5.实验过程中请轻声交流,不要大声喧哗。
隔着太厚的物体就不能吸了;

磁铁的磁力大小与距离有关系, 离得近磁性强,离得远磁性弱;
磁铁有磁性
1.磁铁能吸引铁 磁铁能吸引铁的性质叫磁性。
2.磁铁隔着一些物体也能吸铁
智取失物捞一捞:
课堂作业
一、判断 1. 辨认铁制品,使用磁铁检测比用眼睛看更可靠。 (√ ) 2. 磁铁能吸引所有金属。 (X ) 3. 检测能被磁铁吸引的物体的实验中,检测的物体 结果越可靠。 (X ) 4. 磁铁的磁性可以穿透很多种类的物体。 ( √ )
铝 不是铁 橡 材料制 成的
小铁夹 曲别针
铁钉
小钢珠
纸片 玻璃珠 塑料尺
木块 铅笔
由此可推知:磁铁可以吸引铁材料做成的物品。
火眼金睛判一判:
硬币们为了谁是“铁家族”成员吵 得不可开交,请审判官为他们裁决吧!
钢芯(主要成分是铁)镀镍 钢芯(主要成分是铁)镀黄铜铁能吸引铁一类材料
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