遗传与优生:优生优育的遗传知识

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八年级下册生物遗传病与优生

八年级下册生物遗传病与优生

八年级下册生物遗传病与优生
八年级下册生物中的“遗传病与优生”部分主要讲述了遗传病的基本概念、分类、遗传方式,以及如何采取措施来降低遗传病的发生风险,实现优生。

遗传病是由于遗传物质的改变而引起的疾病,常常表现为家族性特征。

根据遗传物质的改变方式,遗传病可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。

单基因遗传病是由一对等位基因控制的疾病,如血友病、白化病等;多基因遗传病是由多对基因控制的疾病,如哮喘、糖尿病等;染色体异常遗传病是由染色体数目或结构异常引起的疾病,如唐氏综合征、威廉姆斯综合征等。

为了降低遗传病的发生风险,实现优生,可以采取一系列措施。

首先,要进行婚前检查和遗传咨询,了解双方的家族病史和遗传疾病情况,以便及早发现潜在的风险。

其次,要进行产前诊断,通过检查胎儿的基因和染色体,及早发现异常情况,避免遗传疾病的发生。

此外,还可以采取试管婴儿等辅助生殖技术,在体外完成受精和早期胚胎发育,筛选健康胚胎进行移植,提高成功率。

总之,“遗传病与优生”部分旨在让学生了解遗传病的危害和优生的意义,掌握遗传病的分类和遗传方式,以及如何采取措施来降低遗传病的发生风险,实现优生。

什么是遗传优生,优生优育检查项目

什么是遗传优生,优生优育检查项目

什么是遗传优生,优生优育检查项目什么是遗传优生某些遗传性疾病通过后天的医疗很难改变,因此家长在决定生宝宝前,最好能够详细检查,避免宝宝一出生即患有先天性遗传疾病。

所谓的遗传优生就是基于这个原因提出来的。

遗传优生就是通过政策、技术、检查等手段,尽力避免新生儿先天性疾病的发生,降低胎儿缺陷的发生率,以确保人类遗传素质逐步改善。

在中国,优生工作指的是遗传咨询、产前诊断、禁止近亲结婚、提倡适龄生育等。

优生分为积极优生学和消极优生学,都是为了提高人口的质量。

所谓积极优生学就是“优生优育”,提高宝宝体力及智力;消极优生学就是预防和减少宝宝遗传性和先天性等疾病。

优生的意义优生的目的是为了提高人口质量,我们都知道一个家庭人口多,孩子的生活质量就会降低,这必然会影响他们的健康成长。

家庭人口多不仅给家庭带来影响,也会给国家带来很多压力。

人口过多,经济发展受到影响,且妨碍社会进步。

所以,我们要实行优生计划,为孩子创造足够的物质和精神条件,让孩子健康快乐成长。

优生的禁忌1.忌同病生子:单纯从生育角度讲,父母两人患有相同的疾病,遗传给宝宝的风险更大,这种婚姻关系本身就含有不稳定因素。

2.忌近亲结婚:现代科学早已证明,近亲结婚可致使胎儿畸形,孩子不仅智力有缺陷,而且患有多种先天性疾病。

3.忌带病结婚:婚前检查对一个新组家庭很重要,本着对双方负责对未来孩子负责的态度,建议夫妻在结婚前都应该慎重的做一次婚前检查。

因为婚前体检能够早发现疾病早治疗。

执意带病结婚的话,会对以后的婚姻生活带来很大的麻烦,要是在生病的情况下怀孕生产,更是对孩子的不负责任。

4.忌对生育知识缺乏必要的了解:新婚夫妇可以适当学习生育知识,了解学习关于生育的相关知识,才能早日孕育健康的宝宝。

5.忌蜜月怀孕:优生优育提供的是在有准备的情况下怀孕,蜜月期,新婚夫妻相对比较劳累,性生活可能也不够协调,不是怀孕的最好时期。

建议不要在旅游、酒后、疲惫状态下怀孕。

优生优育知识宣传资料健康

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优生优育知识宣传资料健康优生优育政策的宣传工作不断的加强完善,大大的提高了人们对计划生育政策的认识。

那么你对优生优育知识了解多少呢?以下是由店铺整理关于优生优育知识宣传资料的内容,希望大家喜欢!优生优育知识宣传资料一、优生的基础(1)要选择好配偶,禁止近亲结婚。

(2)认真做好婚前检查和优生咨询。

(3)选择好最佳生育年龄。

(4)选择好最佳受孕时间。

(5)注意孕期保健。

(6)做好分娩监护。

(7)做好胎教和科学育儿。

优生优育知识宣传二、影响优生的遗传疾病(1)婚配的男女双方中,任何一方患有严重常染色体显性遗传病。

(2)婚配的男女双方中,两方都患有相同的严重常染色体隐性遗传病。

(3)婚配的男女双方中,任何一方患有精神分裂症、躁狂抑郁症和其他精神病者。

三、患哪些病暂时或终生不宜怀孕?(1)患有下列疾病的妇女暂不宜怀孕:如心脏病、肝炎、肾炎、肺结核、糖尿病、甲状腺机能亢进、哮喘、癫痫等疾病;(2)患有腹腔、盆腔、乳腺、甲状腺等部位良性肿瘤的妇女,在孕前应手术或治疗,以免孕期疾病加重,难以处理;(3)一方或双方痴呆或精神病患者,终生不宜怀孕。

(4)患有严重的心脏病,平时心脏功能不好或有心力衰竭的妇女,亦应终生不怀孕,以免孕后加重病情,带来生命危险。

四、受孕十忌一忌近期内情绪波动或精神受到创伤后(大喜,洞房花烛夜;大悲,丧亲人;意外的公伤事故等)受孕。

二忌烟酒过度,吸烟和饮酒后不宜马上受孕。

三忌生殖器官手术后(诊断性刮宫术、人工流产术、放、取宫内节育器手术等)恢复时间不足6个月受孕。

四忌产后恢复时间不足6个月受孕,以免影响体质的恢复。

五忌脱离有毒物品(例如:农药、铅、汞、镉、麻醉剂等)后随即受孕。

六忌照射X线、放射线治疗、病毒性感染或者慢性疾病用药,停用时间不足3个月受孕。

七忌口服或埋植避孕药停药时间不足3个月受孕。

据报道,避孕药物对体细胞的染色体有一定影响,因为可增加体细胞姊妹染色单体的交换频率。

八忌长途出差,疲劳而归不足两周受孕。

优生优育知识

优生优育知识

优生优育知识优生优育是指为了保障人类健康和繁衍后代的基本权益而制定的理论和实践体系。

这个理论和实践不仅关乎个人的身体健康与幸福,更关乎家庭、社会和国家的发展。

以下将就优生优育的原理、方法和相关知识进行介绍。

一、优生优育原理1.健康原则:根据个人的遗传和环境因素,在生育孕育前期应采取措施,确保父母身体和心理健康,并控制慢性疾病等危险因素,以保证孕期妊娠的顺利进行,孕育出健康的孩子。

2.优良基因原则:婚姻和生育应该考虑到双方的基因特点,避免婚姻近亲或先亲后婚等不良习惯。

3.智力优秀原则:婚姻和生育应当有意识地促进优秀基因的传递和优秀品质基因的提高,提高后代的智力水平。

4.心理健康原则:生育前间隔一定的时间,避免连续生育和早婚早育等行为,为了保证母亲身体和心理的恢复,一次生育后应该择机再生育。

二、优生优育方法1.合理选择生育时机女性的生育年龄一般在20~35岁之间,因为女性在这个年龄段内的身体条件比较适合怀孕,胚胎发育也相对比较稳定。

2.合理控制生育数量在家庭经济允许的情况下,适量生育更有利于子女的成长和发展。

常见的生育合理数量为2~3个。

3.注意营养孕妇应该注意摄入营养均衡的食品,每天应该提供足够的蛋白质、维生素和矿物质等营养素,以保证胎儿健康发育。

4.定期监控胎儿健康通过孕妇定期检查、生殖器官的彩色B超、血液常规检查等方法能及时发现异常情况,及时治疗,保障胎儿的健康。

5.促进子女成长父母应该给予孩子良好的家庭环境、教育资源和情感支持,帮助孩子全面、平衡地成长。

三、常见的优生优育知识1.遗传病的基本知识遗传病是由于基因的突变所引起的一类疾病,在生活中的体现很广泛,如血友病、唐氏综合症等等。

2.血型遗传规律人类的血型遗传遵循亲代血型基因之间的相互合并、分离、互换等遗传规律,血型分为A、B、AB、O等四种类型。

3.染色体异常与遗传疾病染色体数目异常主要包括三种情况,如三体综合征、唐氏综合症、爱德华氏综合症等。

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REPORTING
• 遗传病概述 • 遗传病的遗传机制 • 优生策略与技术 • 遗传病与优生的社会影响 • 未来展望与研究方向
目录
PART 01
遗传病概述
REPORTING
WENKU DESIGN
定义与分类
定义
遗传病是指由于遗传物质改变而 引起的疾病,通常具有家族聚集 性。
等类型。
基因编辑是指通过修改人类胚胎 基因来预防遗传病的方法,目前 最常用的技术是CRISPR-Cas9系
统。
基因治疗和基因编辑技术仍处于 研究和发展阶段,虽然已经取得 了一些突破,但仍存在许多挑战
和伦理问题需要解决。
PART 04
遗传病与优生的社会影响
REPORTING
WENKU DESIGN
伦理与法律问题
推动全球遗传性疾病与优生领域的进步。
合作开展临床试验与研究
03
加强国际间的临床试验与研究合作,提高研究质量和可重复性,
加速新治疗方法的应用和推广。
提高优生服务可及性与公平性
普及优生知识
通过各种渠道普及优生知识,提高公众对遗传性疾病的认识和预 防意识。
建立完善的优生服务网络
在全国范围内建立完善的优生服务网络,提供便捷、可及的优生服 务。
产前诊断的准确性和可靠性是至关重 要的,因此需要专业的医生和先进的 检测技术来确保结果的准确性。
产前诊断的方法包括羊水穿刺、脐血 取样和基因检测等,这些方法可以在 怀孕早期或中期进行,以便及时发现 胎儿的异常情况。
遗传咨询
遗传咨询是指医生或遗传学家为有遗传 病家族史的夫妇或个人提供咨询,帮助 他们了解遗传病的发病风险、预防措施

遗传与优生:遗传与优生的概念与重要性

遗传与优生:遗传与优生的概念与重要性

遗传与优生:遗传与优生的概念与重要性导读:本文遗传与优生:遗传与优生的概念与重要性,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

可以确信,很多准备成为爸爸妈妈的人们对“遗传病与优生”这个词组以及它所包含的内容或者是一些实例都有一定的了解,因为很多实在的不幸的案例真的很触目惊心。

那么关于遗传病与优生小编在这里只是做一个简要的描述,主要是引起您的重视。

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。

遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病。

如先天愚型、多指(趾)、先天性聋哑、血友病等,这些遗传病完全由遗传因素决定发病,并且出生一定时间后才发病,有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。

那么,遗传病能够治疗吗?以前,人们认为遗传病是不治之症。

但是近年来,随着现代医学的发展,医学遗传学工作者在对遗传病的研究中,弄清了一些遗传病的发病过程,从而为遗传病的治疗和预防提供了一定的基础,新的治疗措施对优生做出了很大的贡献。

“优生”一词由英因人类遗传学家高尔顿于1883年首次提出,其原意是“健康的遗传”。

他主张通过选择性的婚配,来减少不良遗传素质的扩散和劣质个体的出生,从而达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的。

通俗地说,优生的“生”是指出生,“优”是优秀或优良,优生即是生优,就是运用遗传原理和一系列措施,使生育的后代既健康又聪明。

目前,我国开展优生工作主要有如下几点:禁止近亲结婚,进行遗传咨询,提倡适龄生育和产前诊断等。

小编总结:还是那句老话“知己知彼百战百胜”,现在的科学技术越来越发达,对生命科学的研究也是与日俱进的,只要我们知道了什么是遗传病,就一定能顺藤摸瓜来研究出怎样防止遗传病,现实来讲,很多都已成为现实,这样就为优生做好了更充分的准备。

希望以上的知识能帮助到大家了解“遗传病与优生”。

苏教版生物八年级下册_《遗传病和优生优育》例题解析

苏教版生物八年级下册_《遗传病和优生优育》例题解析

第四节遗传病和优生优育知识点一:人类主要的遗传疾病【例题】关于遗传病的说法,正确的是()A.先天性疾病都是遗传病B.遗传病都引起智力低下C.遗传病目前都可以根治D.遗传病是遗传物质改变引起的【解析】A、先天性疾病不一定都是遗传病,如先天性心脏病不是由遗传物质引起的,不属于遗传病,不符合题意。

B、遗传病不一定都引起智力低下,如血友病、色盲等遗传病就不影响智力.不符合题意。

C、遗传病由于是由遗传物质发生改变引起的,虽然随着现代医学的发展,弄清了一些遗传病的发病过程,为遗传病的治疗和预防提供了一定的基础,但目前遗传病还不能根治.不符合题意。

D、遗传病是由遗传物质发生改变引起的,能够遗传给后代,符合题意。

【答案】D【例题】下列选项中均属于遗传病的是()A.色盲、白化病、血友病B.白化病、血友病、百日咳C.色盲、胃炎、流行性脑脊髓膜炎D.流行性腮腺炎、沙眼、艾滋病【解析】A、色盲、白化病、血友病都是由遗传物质发生改变而引起的,属于遗传病,A正确;B、百日咳是由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病,B错误;C、胃炎是由幽门螺旋杆菌感染引起的、流行性脑脊髓膜炎是由脑膜炎双球菌引起的属于传染病,C错误;D、流行性腮腺炎、沙眼、艾滋病都是由病原体引起的,属于传染病,D错误。

【答案】A知识点二:优生优育(禁止近亲结婚)【例题】我国婚姻法规定:禁止近亲结婚,其原因是()A.近亲结婚所生子女,易得传染病B.近亲结婚所生子女,易得遗传病C.近亲结婚所生子女,肯定得遗传病D.近亲结婚所生女子,肯定得传染病【解析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.这是为什么呢?原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著.我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“,做好婚前检查工作,把优生工作做到婚前孕前。

高二生物人类遗传病与优生知识点

高二生物人类遗传病与优生知识点

高二生物人类遗传病与优生知识点
高二生物人类遗传病与优生知识点人类遗传病与优生知识点1、遗传病是指因遗传物质不正常引起的先天性疾病,通常分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。

2、单基因遗传病:由一对等位基因控制,属于单基因遗传病。

3、多基因遗传病:由多对等位基因控制。

常表现出家族性聚集现象,且比较容易受环境影响。

4、染色体异常遗传病:例如遗传病是由染色体异常引起的。

5、优生学:运用遗传学原理改善人类的遗传素质。

让每个家庭生育出健康的孩子。

6、直系血亲指由父母子女关系形成的亲属。

如父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女等。

7、旁系血亲指由兄弟姐妹关系形成的亲属。

8、三代以内旁系血亲包括有共同父母的亲兄弟姐妹、有共同祖父母的堂兄弟姐妹、有共同外祖父母的表兄弟姐妹。

语句:
1、单基因遗传病:a、常染色体隐性:白化病、苯丙酮尿症。

b、伴X隐性遗传:红绿色盲、血友病、果蝇白眼、进行性肌营养不良。

c、常染色体显性:多指、并指、短指、多指、软骨发育不全、
d、伴X显性遗传:抗VD性佝偻病、2、多基因遗传病:青少年型糖尿病、原发性高血压、唇裂、无脑儿。

3、染色体异常遗传病;a、常染色体病:21三体综合征(发病的根本原因是患者体细胞内多了一条21号染色体。

)、b、性染色体遗传病。

4、优生及优生措施:a、禁止近亲结婚:。

遗传病和优生优育PPT课件

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看出 来吗?
6
正常者可看到数字96
7
红绿色盲者中的红色盲者能读出6,而 绿色盲者能读出2,但红绿色弱者及正 常者则两个字都能读出来。
8
正常看应是一幅“牛”的图案,如看到 的是一头“鹿”,就有可能是色盲或色 弱。
9
正常者能读出6,红绿色盲者及红绿色弱者读 成 5,而全色弱者则全然读不出上述的两个字。
13
欲优生 应体检 遗传病 莫等闲
14
优点: 在妊娠早期就将有严重
遗传病或严重畸形的胎儿及 时检查出来。
15
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17
10
➢近亲结婚增加了隐性致病基因结合的机 会。
➢例如:正常双亲可生出白化病孩子、色盲孩
子。









近亲结婚生“双头怪”
11
你知道吗?
近亲结婚使得遗传病的发病率和死 亡率都会增高,为什么?
12
4.优生优育
优生优育
措施
优生,让每个家庭 生育出健康的孩子 优育,让每个出生 的孩子健康成长
禁止近亲结婚 遗传咨询 产前诊断
第四节遗传病和优生优育
1、举例说出常见的遗传病的危害 2 、认同优生优育 3 、举例说出一些优生优育的措施
2
3
1.什么是遗传病?
遗传病
一般是由遗传 物质发生改变 而引起的,或 者是由致病基 因控制的。
4
2.常见的遗传病
色盲
先天智力 障碍
常见的 遗传病
……
血友病
5
色盲
症状
检测
不能像正常 人一样区分红 绿颜色,或色 觉全失。

遗传病和优生优育教案

遗传病和优生优育教案

第四节 遗传病和优生优育【学习目标】 学习目标 1.能举例说出常见的遗传病以及遗传病的危害 2.能举例说出一些优生优育的措施,建立优生优育的观点重点 常见的遗传病以及遗传病的危害【学习指导】1.遗传病是指什么?常见的遗传病有哪些?2.《中华人民共和国婚姻法》第七条规定:哪些人不能结婚?3.为什么要禁止近亲结婚?4.优生是指什么?优育是指什么?5.要实现优生优育,采取的措施有哪四条?【教学过程】知识点一:遗传病和近亲结婚1.遗传病:(1)概念:由 发生改变而引起的或者是由 所控制的疾病。

(3)特点:遗传病目前一般还不能得到根治。

2.近亲结婚: 色盲血友病先天性智力障碍(2)种类:1万多种,如(1)近亲之间,许多基因来自共同的祖先,因此携带相同 的可能性比较大。

这样,近亲结婚所生子女的遗传病患病率,就远远 非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。

(2)《中华人民共和国婚姻法》第七条明确规定,禁止有 和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚。

堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅和姨表兄弟姐妹、叔和侄女、舅和外甥女属近亲,在法律上是不允许结婚的。

知识点二:优生优育1.概念:优生,就是让每个家庭生育出健康的孩子。

,就是让每个出生的孩子健康成长。

(1) 是预防遗传病发生的有效措施。

(2)遗传咨询是指医生为咨询对象及其家庭成员做相应的身体检查和详细调查家庭的 。

(3)产前诊断:①概念:是指医生在胎儿出生前采用羊水检查、B 超检查或先进的基因诊断等方法,确定胎儿是否患有某种 或先天性疾病。

②优点:在妊娠早期就能将有严重遗传病或严重畸形的胎儿及时检查出来。

3.意义:提倡优生优育,已经成为我国人口政策中的重要内容,这对提高国民的健康水平、生活水平和 都具有积极的意义。

【当堂检测】1.下列疾病中不属于遗传病的是( )A.色盲B.血友病C.白化病D.艾滋病2.措施禁止近亲结婚提倡遗传咨询产前诊断2.以下有关遗传病的理论正确的是()A.遗传病可能是因为遗传物质的改变而引起的B.先天发育不足都是遗传病C.遗传病目前可以根治D.遗传病一定引起行动受限3.禁止近亲结婚的目的是()A.杜绝遗传病的发生B.防止遗传病的扩散C.减小遗传病发生的几率D.以上答案都不对4.下列属于遗传病的一组是()A.色盲和白化病B.缺铁性贫血C.肝炎和肺炎D.坏血病5.我国婚姻法规定禁止有直系血亲和三代以内的旁系血亲等近亲结婚,其原因是()A.近亲结婚所生的子女会生出有遗传病的孩子B.近亲结婚在道德上不允许C.近亲结婚可造成性别比例失调D.近亲结婚所生的子女遗传病的发病率远远高于非近亲结婚所生的孩子【课堂总结·集思广益】遗传病和优生优育遗传病:指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病禁止近亲结婚:禁止有直系血亲和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚禁止近亲结婚的原因:近亲之间携带相同致病基因的可能性比较大优生优育:让每个家庭生育出健康的孩子,优育则是让每个出生的孩子健康成长。

遗传与优生的咨询名词解释

遗传与优生的咨询名词解释

遗传与优生的咨询名词解释遗传与优生是一门研究人类遗传与生殖健康的学科,旨在提供关于遗传和生殖领域的咨询和建议。

在这个以科技飞速发展的时代,人们对于遗传与优生的重视程度越来越高。

本文将为读者解释和介绍相关术语,帮助大家更好地理解这个领域。

1. 遗传:遗传是指个体通过基因传递给后代和子女的方式。

基因是决定个体遗传特征和生物功能的DNA分子序列。

遗传研究主要关注基因如何影响个体的身体特征、疾病易感性以及其他生物学特征。

2. 优生:优生是指通过遗传和生殖方式,提高人类的健康和智力水平,避免遗传疾病和遗传缺陷的生育。

优生不仅包括选择合适的配偶,还包括健康的生活方式、个体免疫力的增强和遗传咨询的应用。

3. 遗传咨询:遗传咨询是一种旨在帮助个体、家庭或社区更好地理解自身遗传状况和风险的服务。

遗传咨询师通过收集个体和家族的遗传信息,评估患某种遗传疾病的风险,并提供相应的建议和指导,以帮助人们做出明智的决策。

4. 遗传测试:遗传测试是通过分析个体的DNA或染色体,检测是否存在某种特定的遗传疾病风险或遗传变异。

这些测试通常包括胎儿筛查、新生儿筛查、遗传性疾病携带者检测以及亲子鉴定等。

5. 辅助生殖技术:辅助生殖技术是指在受孕和妊娠过程中利用科学技术的方法。

这些技术包括体外受精(IVF)、助孕技术、胚胎植入、胚胎筛查、胚胎冻存等。

辅助生殖技术可以帮助那些由于不育或遗传疾病等原因无法自然受孕的夫妇实现生育梦想。

6. 基因治疗:基因治疗是利用基因工程技术修复或替代人类染色体的方法,以治疗特定的遗传病。

这种治疗方式可以通过基因修复、基因替代或基因靶向药物等方式来减轻或治愈相应的遗传疾病。

7. 生殖道德:生殖道德是指在遗传和生殖领域中,关注个体和社会利益的伦理原则和规范。

生殖道德涉及到资源分配、隐私保护、生命尊严、公平正义等方面的问题,旨在保护个体权益和社会利益的平衡与和谐。

遗传与优生是一个充满科学性和伦理性的领域。

通过对基因的研究和遗传疾病的预防、诊断和治疗,人类可以更好地了解自身,保证后代的健康和生活质量。

关于优生优育的知识 优生的20点常识

关于优生优育的知识 优生的20点常识

关于优生优育的知识优生的20点常识优生优育是指采取人为的措施,使出生的儿童具有优良的遗传素质,同时进行科学养育,以提高人口质量。

简单地说,优生就是生得优”,优育就是育得优”。

下面介绍20条有关优生的知识:1、优生优育的背景1960年美国遗传学家斯特恩(C.stern1902-1982)又把优生学划分为预防性优生学和进取性优生学。

预防性优生学也叫负优生学,主要是研究如何降低人群中不利表现型的基因频率,减少以至消除有严重遗传病和先天性遗传病的个体出生。

预防性优生学的具体内容包括遗传咨询、产前诊断、宫内治疗等。

进取性优生学也叫正优生学,主要是研究如何增加有利表现型的基因频率。

近些年来兴起的人工授精、人体胚胎移植、DNA重组等技术,为进取性优生学开辟了广阔的前景。

2、优生法律《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》等法律均确立了优生的法律地位。

3、优生教育通过广泛的宣传教育,使全社会都认识到,实行优生,提高出生人口素质,是对后代和社会应尽的义务。

”关于优生优育的知识优生的20点常识4、优生的意义优生是利用遗传学原理来保证子代有正常的学习、生存能力的科学。

[2] 家庭人口多,无疑首先降低了孩子们的生存质量,而这,又必将影响和妨碍倒他们的成长,这是人所共知的事实。

其次,过多的家庭人口,也给国家带来了沉重的人口压力,不仅影响国民经济的发展,也妨碍社会的进步。

在这个意义上,与其说是我们这一辈实行计划生育做父母的给孩子们创造了金色的童年,倒不如说正是孩子们今天美好的存在,才让我们更加明确的认识到了我们昨天人口众多的危害。

因此,作为人父,作为人母,我们应该彻底抛弃“多子多福”等陈腐观念的束缚,牢记:只有少生,才能优生。

一心一意的为我们的子女的讲课成长创造物质和精神条件,让他们在明媚的阳光下,在甘甜的雨?中长大成人。

5、哪些病患者不宜结婚医学上认为不宜结婚或暂缓结婚的疾病包括在传染期内的指定传染病;在发病期内的有关精神病;不宜生育的严重遗传性疾病;医学上认为不宜结婚的其他疾病。

关于优生和遗传需要你了解的6个知识

关于优生和遗传需要你了解的6个知识

关于优生和遗传需要你了解的6个知识遗传这个词大家都不陌生,父母的遗传物质会传递给孩子。

那什么是遗传呢?您对它是否有过进一步的了解?接下来就带领大家一起来认识一下遗传。

1、什么是遗传?我们的容貌、肤色、身高等各种生理功能特征,有些像父亲,有些像母亲,又有些与祖父母、外祖父母相似,这种现象就称为“遗传”。

2、遗传与染色体,基因又是怎样的关系呢?每个人的体内均有遗传物质,遗传的发生是由遗传物质所引起的。

体内的遗传物质我们称之为DNA(脱氧核糖核酸),就是我们通常所称的基因。

基因位于染色体上,染色体位于细胞核内,细胞构成了人体。

3、什么是染色体?正常的人体体细胞内含有46条(23对)染色体。

包括44条(22对)常染色体,2条(1对)性染色体。

性别由性染色体决定。

男性的性染色体为XY,女性的为XX。

4、什么是基因?基因就像分布在染色体上的若干个“点”。

目前已发现23对染色体上分布约有3-3.5万个基因。

基因具有特定的遗传效应。

基因分子链中的碱基顺序就像指挥中心,指挥细胞内生物功能分子的合成,通过制造不同的蛋白质就相应的决定了人的不同的特征,如身高,肤色,容貌,体态等。

5、遗传病又是什么?染色体异常就导致染色体病,基因异常就导致基因病。

它们都属于遗传病。

6、遗传病能够治疗和预防吗?目前阶段的医疗水平尚不能根治遗传病,但是可以采取一些措施减轻或者控制遗传病的发展。

但是,遗传病史能够预防的。

通过遗传咨询、携带者检测、婚前指导,产前筛查及产前诊断、选择性流产等措施,可防止某种遗传病的再次发生。

遗传与优生

遗传与优生

遗传与优生什么叫遗传?遗传对生育有什么影响?俗话说得好:“种瓜得瓜,种豆得豆。

”“龙生龙,凤生凤”。

遗传是生物界的普遍现象,我国汉代学者王充对这种生物现象有过恰当的概括,即“物生自类本种”。

意思就是说:一个物体的个体产生同一物种的后代,每一物种的个体都继承前代的各种基本特征。

概括地说,所谓遗传,就是父母(亲代)通过生育过程把遗传物质(基因)传递给子女(子代),使后代表现出同亲代相似的性状,比如体态、相貌、气质、音容等。

在人类,由于遗传,“子性类父”,儿女很像父母。

但我们未曾见过谁的孩子和父母长得完全一样,兄弟、姐妹之间也没有长得完全一样的,即使是一对孪生兄妹,外人看上去分不出他们的不同,但亲近的人却能分辨出他们的细微差别。

所以遗传保证了物种的延续,而这种延续又不是简单的复制,这种生物个体之间的不同样性或人类子代与亲代,子代与子代之间的个体差异称之为变异。

遗传不能一下发生很大的变化,变异也并不能都传代。

人类的许多变异属于正常生理范围,如高矮、胖瘦、血型等。

有些变异可能引起不同的病理过程而表现为遗传性疾病。

遗传性疾病并不一定是生下来就表现出来的,如精神病,要到一定年龄才表现出来,遗传性舞蹈病要到30—40岁才出现症状,有严重遗传性疾病的胚胎或胎儿往往发育不正常,容易夭折,即使活到出生,也会有先天异常的表现。

怎样优生、优育、优教通俗地说,优生就是生个聪明健康的孩子,防止先天性畸形和遗传性疾病的孩子出生。

具体的措施要做到:禁止近亲结婚;有遗传性疾病者不宜结婚;有遗传家族史者应进行遗传咨询;进行婚前检查。

一旦怀孕后,要避免接触影响胎儿的不利因素(如工业毒物、有害气体、放射线、乱服药物等);要加强围生期保健,孕妇要注意孕期卫生和孕妇营养;定期做好产前检查,坚持产前常规检查,必要时做一些特殊检查,进行胎儿监护,早期发现先天性畸形儿,以防止他们的出生。

孩子出生后,为了使孩子体格发育正常,健康活泼,我们必须做到一系列优育措施:坚持母乳喂养;保证小儿营养摄入,注意辅食的添加,合理地喂养;定期对小儿进行体格检查(包括身长、体重等各项指标);进行计划免疫(包括结核、百日咳、破伤风、白喉、灰髓炎、麻疹等)以预防传染病;还要防止婴儿期贫血、佝偻病、营养不良的发生。

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遗传与优生:优生优育的遗传知识
人类的体质、生理智能许很多多方面都离不开遗传因素,由父母
遗传而来,但是,也不能忽视后天环境因素的作用。

在人群中常可能见到,一个家庭里父母个子都很高,但子女却并
不高;也有的父母个子都较矮小,但子女个子并不矮,有的还会很高。

如果父母中一方矮小,后代可能会参差不齐,高矮都有可能。


们一般知道子女身高与父母遗传相关,但上述情况的出现也非绝对,
因为身高是受多种因素控制的,如环境因素、营养条件、生活习惯、
工作性质等多方面因素会影响到身高的发育。

日本人过去身高普遍矮于我国,但近年内,日本人的平均身高已
经大幅度超过双亲,这也证明了遗传和环境相互作用在优生学上的关系。

当然,环境对遗传的影响也不是秋色,在人类遗传,某些遗传特
性是很稳定的,血型、指纹等是不可改变的,又如精神分裂症、哮喘
患者,环境因素作用只占到20%,遗传效应占到80%,也有的遗传病占
比重不多。

通过了解遗传与优生学知识,通过找专门医院咨询,现代医学技
术给人们提供了尽量利用外部环境条件因素,来补救遗传缺陷,防止
环境因素造成下一代身心缺陷的机会。

为了能生育健康、聪明的孩子,就要通过各种途径来杜绝遗传病
孩子的出生。

近亲婚配、家族成员或本人有遗传病先天性智障者、有
过畸形儿生育史者、发生过不明原因死胎孕史的性器官发育异常者、
35岁以上的大龄女性,在生育前,都理应找遗传学专实行遗传咨询。

确定是否了有遗传病、遗传病的病因和遗传方式。

根据家庭分析
和遗传学检查结果,估测在子女中再发生遗传病的危险率,从而提出
科学的防治对策。

尽量降低和避免遗传病的发生,减少给社会和家家庭伟来的负担。

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