英语写作突破 - 上海师范大学

英语写作突破04530041
任课教师：张炜（讲师）
课程简介：
本课程主要针对将参加英语雅思考试和大学英语六级考试的学生，提高他们的英语写作能力。

课程瞄准学生在高级英语考试写作项中存在的问题和困难，介绍了英语雅思大学和英语六级作文主要出现的题型，使学生熟悉和了解写作考试的主要题型和内容，在写出正确英语句子的前提下让自己的表达和写作结构更完美和成熟。

本课程主要分为两个部分：一为图形写作；二为大作文（议论文和说明文写作）。

主要讲述了不同英语题型和题目的写作方法并提供大量的写作样文，让学生通过课堂讲解和课后阅读，了解写作的规范性并加以学习。

同时让学生同过一定量的课后写作练习，教师认真批改学生的写作作业，让学生看到自己的写作问题，不断改进语言和作文的结构，掌握英语图表写作和大作文写作的技巧，提高自己的实际英语写作能力。

此外，课程还根据不同的主题和写作要求提出了写作套路，让学生能合理运用，减少写作的难度；并对雅思考试的写作真题和部分六级全真写作试题进行讲解和讨论，对优秀范文进行分析，让学生参考，以发现自己的不足，确定自己在英语写作上的目标。

教师简介：
姓名：张炜
学历：博士研究生
学位：博士学位
毕业学校：上海外国语大学
专业：英语语言文学
职称：讲师
本人是外国语学院的一名中青年教师，具有较高的业务水平和较强的教学能力，教学经验丰富，治学严谨，兢兢业业，于1996年获取上海师范大学英语语言文学硕士学位。

并于1996年硕士毕业留校任教。

2005年考入上海外国语大学
英语学院博士，攻读英语测试学，并于2008年获取上海外国语大学英语语言文学博士学位。

本人主要担任英语专业本科二年级综合英语教学，专业四级测试教学，专业四年级高级听力和试题设计教学，以及学校的文修课程（欧美流行歌曲欣赏和英语写作突破课程）教学。

本人能坚持做到根据大纲和教材的要求，从学生的具体情况分析，有针对性地设计教案，坚持结合实际认真备课，并且和学生保持课堂互动和情感交流。

本人于2003年获得校优秀青年教师。

在科研方面，成绩良好，发表过较多的译著并有论文和教辅书籍发表：
《盛名之累－名人后代的命运》（翻译），上海人民出版社，2001年.
英语词汇的反义关系，《上海师范大学学报》，2002年.
《创新与创业精神》（翻译），上海人民出版社，2002年.
语言测试的评分方法，《上海师范大学学报》，2003年.
《交出巧克力，没人会受伤》（翻译），上海人民出版社，2003年.
《人格的魅力》（翻译），上海人民出版社，2004年.
初中英语学习中的常见错误浅析，《上海师范大学学报》，2006年.
微型学术讲座中元话语的顺应论诠释，《语文学刊》，2007年.
任务型教学在中学英语课堂中的常见问题研究，《上海师范大学学报》，2009年.
任务前准备在初中任务型课堂教学中的作用，《上海师范大学学报》，2010年.
《吃相上海(英文版)》（翻译），上海人民美术出版社，2010年.
《上海石库门（英文版）》（合译），上海人民美术出版社，2011年.
《最美的书—国际设计师作品集》（英语译校），上海人民美术出版社，2013年.
《鸟之恋》（英语译校），上海人民美术出版社，2014年.。