实验报告 五

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实验报告总结5篇

实验报告总结5篇

实验报告总结5篇实验报告总结 (1) 时间像流水般一去不复返,我的物流工作实习也一去不复返。

从学校踏入社会,从学生转换成工作者,我学到了很多很实际的东西。

工作的规则,复杂的人际关系都需要我们慢慢去适应。

我从事的是物流工作的实习,这是一门服务的行业,始终坚持顾客是上帝。

但并非我说学的专业,刚开始我不怎么感兴趣,心想既来了就好好做着。

无论什么样的事情都可以锻炼自己,可以学到你想要的。

我的职位是一名接送货员,主要的工作是从客户那里安全的把货物送回来。

在别人看来,这也许是一份很简单的工作,但是要把它做好还要花点心思。

因为你去接货时,要跟客户鉴定一份合同,关于货物安全的,所以你不有丝毫的大意,一个很小的失误都会带来很多的问题。

这些问题都关系到公司的信誉问题,所以要非常的细心。

这些对我来说,还是没什么问题的。

其实更让我感到吃力的事是复杂的人际关系,我每天要面对不同的客户,他们的性格各异。

这不免让我感到有点措手不及,尤其对于刚出校门的我们来说。

特别是对于内向性格的我,实在有点难以应付。

但我并没有灰心,我的毅力没那么弱,别人做好的,我也能做好。

相信困难只是暂时的,通过领导的耐心指点,同事的帮助,以及自己的努力,这些问题都解决了,我进步了。

我认为心态很重要,因为这是良心剂。

同时我还要处理好跟同事之间的关系,争吵,争论,是家常便饭,但更重要的是相互之间的理解,沟通与支持。

有了他们我不在孤单,温暖的画面一幕一幕,感到常在。

但是在物流工作实习中我还是发现了自己在很多方面还不足,还没什么经验,毕竟刚出校门。

所以我要不段的学习,不断的提高自己,便更好的适应这个社会。

在工作中要严格要求自己,要有一颗宽容的心,向身边的人学习。

一切要从全局出发,重团结,讲诚信。

无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳,尽职尽责,踏踏实实的完成自己的本职工作。

同时还应具有较强的应变和适应能力。

几个月来,我十分注意对现实的了解和掌握。

化学实验报告范文5篇

化学实验报告范文5篇

【导语】在⼈们越来越注重⾃⾝素养的今天,我们都不可避免地要接触到报告,报告具有语⾔陈述性的特点。

以下是整理的化学实验报告范⽂,欢迎阅读!1.化学实验报告范⽂ 实验步骤 (1)在试管中加⼊5mL5%的过氧化氢溶液,把带⽕星的⽊条伸⼊试管。

(2)加热实验(1)的试管,把带⽕星的⽊条伸⼊试管。

(3)在另⼀⽀试管中加⼊5mL5%的过氧化氢溶液,并加⼊2g⼆氧化锰,把带⽕星的⽊条伸⼊试管。

(4)待实验(3)的试管内液体不再有现象发⽣时,重新加热3mL5%的过氧化氢溶液,把带⽕星的⽊条伸⼊试管。

(该步骤实验可以反复多次) (5)实验后将⼆氧化锰回收、⼲燥、称量。

实验现象及现象解释: (1)⽊条不复燃 (2)⽊条不复燃H2O2分解O2速度太慢没⾜够的O2试⽊条复燃 (3)3H2O2产⽣⼤量⽓泡⽊条复燃MnO2使H2O2加速分解O2,O2使⽊条复然 (4)新加⼊的H2O2产⽣⼤量⽓泡因为MnO2继续作为催化挤的作⽤!H2O2继续分解 (5)5MnO2的质量不变因为MnO2是催化剂所以只是改变化学反应速度,不改变其化学性质和质量2.化学实验报告范⽂ 实验名称 探究化学反应的限度 实验⽬的 1.通过对FeCl3溶液与KI溶液的反应的探究,认识化学反应有⼀定的限度。

2.通过实验使学⽣树⽴尊重事实,实事求是的观念,并能作出合理的解释。

实验仪器和试剂 试管、滴管、0.1mol/L氯化铁溶液、0.1mol/LKI溶液、CCl4、KSCN溶液。

实验过程 1.实验步骤。

(1)取⼀⽀⼩试管,向其中加⼊5mL0.1mol/LKI溶液,再滴加0.1mol/L氯化铁溶液5~6滴。

(2)向试管中继续加⼊适量CCl4,充分振荡后静置。

(3)取试管中上层清液,放⼊另⼀⽀⼩试管中,再向其中滴加3~4滴KSCN溶液。

2.实验结论。

问题讨论 1.实验步骤(2)和实验步骤(3)即I2的检验与Fe的检验顺序可否交换?为什么? 2.若本实验步骤(1)采⽤5mL0.1mol/LKI溶液与5mL0.1mol/L氯化铁溶液充分混合反应,推测反应后溶液中可能存在的微粒?为什么?3.化学实验报告范⽂ 实验名称 ⽤实验证明我们吸⼊的空⽓和呼出的⽓体中的氧⽓含量有什么不同 实验⽬的 氧⽓可以使带⽕星的⽊条复燃,⽊条燃烧越旺,说明氧⽓含量越⾼ ⼀、实验器材: 药品⽔槽、集⽓瓶(250ml)两个、玻⽚两⽚、饮料管(或玻璃管)、酒精灯、⽕柴、⼩⽊条、⽔,盛放废弃物的⼤烧杯。

数据库实验报告五

数据库实验报告五

数据库实验报告五一、实验目的本次数据库实验的目的在于深入了解和掌握数据库的相关操作和应用,通过实际操作提高对数据库原理的理解和运用能力,培养解决实际问题的思维和方法。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统为_____,操作系统为_____,实验所使用的计算机配置为_____。

三、实验内容1、数据库的创建使用相应的命令和工具创建了一个名为_____的数据库,并设置了合适的字符集和校对规则,以满足数据存储和处理的需求。

2、表的设计与创建在创建的数据库中,设计并创建了多个表,包括_____表、_____表和_____表等。

在表的设计过程中,仔细考虑了字段的数据类型、长度、是否允许为空等属性,以确保数据的完整性和准确性。

例如,在_____表中,设置了_____字段为整数类型,用于存储_____信息;_____字段为字符串类型,长度为_____,用于存储_____信息。

同时,为了保证数据的一致性,设置了主键和外键约束。

3、数据的插入通过编写 SQL 语句,向创建的表中插入了大量的测试数据。

在数据插入过程中,注意了数据的合法性和有效性,避免了插入错误或不完整的数据。

4、数据的查询使用各种查询语句对插入的数据进行查询操作,包括简单查询、条件查询、连接查询、分组查询和排序查询等。

通过这些查询操作,熟练掌握了 SQL 语言中查询语句的语法和用法,能够根据不同的需求准确地获取所需的数据。

例如,使用简单查询语句获取了_____表中所有的记录;使用条件查询语句获取了满足特定条件(如_____)的记录;使用连接查询语句将多个表中的相关数据进行关联查询,获取了更全面的信息。

5、数据的更新与删除对表中的数据进行了更新和删除操作,以模拟实际应用中的数据修改和清理需求。

在更新和删除数据时,特别注意了操作的条件和范围,避免了误操作导致数据的丢失或错误。

四、实验中遇到的问题及解决方法1、数据类型不匹配问题在插入数据时,由于对某些字段的数据类型理解不准确,导致出现数据类型不匹配的错误。

虚拟仪器实验报告实验五

虚拟仪器实验报告实验五

虚拟仪器实验报告实验五一、实验目的本次虚拟仪器实验的目的是深入了解和掌握虚拟仪器在数据采集、处理与分析方面的应用,通过实际操作和实验,提高对虚拟仪器技术的理解和运用能力。

二、实验设备与环境1、计算机:配置满足虚拟仪器软件运行要求。

2、虚拟仪器软件:如 LabVIEW 等。

3、数据采集卡:用于采集外部物理量信号。

三、实验原理虚拟仪器是基于计算机的仪器系统,它将计算机硬件资源与仪器测量、控制功能结合在一起。

通过软件编程,实现对数据的采集、处理、分析和显示。

在本次实验中,主要利用数据采集卡采集外部信号,然后在虚拟仪器软件中进行处理和分析。

四、实验步骤1、硬件连接将数据采集卡正确安装到计算机上,并连接外部传感器或信号源,确保连接稳定可靠。

2、软件设置打开虚拟仪器软件,进行数据采集卡的配置,包括采样频率、通道选择、量程设置等。

3、程序编写使用图形化编程语言,编写数据采集、处理和分析的程序。

例如,实现数据的实时采集、滤波处理、频谱分析等功能。

4、运行程序编译并运行编写好的程序,观察采集到的数据和处理结果。

5、数据分析对采集到的数据进行分析,评估数据的准确性和可靠性,查找可能存在的问题。

五、实验结果与分析1、数据采集结果成功采集到了外部信号,数据的幅度、频率等特征与预期相符。

2、滤波处理效果通过低通、高通或带通滤波,有效地去除了噪声和干扰,使信号更加清晰。

3、频谱分析结果对采集到的周期性信号进行频谱分析,准确地得到了信号的频率成分和幅值分布。

分析实验结果时,发现了一些问题。

例如,在某些情况下,采集到的数据存在一定的误差,可能是由于传感器精度、信号干扰或采样频率设置不当等原因引起的。

针对这些问题,进行了进一步的调试和改进。

六、实验中遇到的问题及解决方法1、数据采集不稳定解决方法:检查硬件连接,确保接触良好;调整采样频率和缓冲区大小。

2、程序运行出错解决方法:仔细检查程序代码,查找语法错误和逻辑错误;参考软件的帮助文档和示例程序。

实验报告内容格式范文5篇

实验报告内容格式范文5篇

实验报告内容格式范文5篇实验报告内容格式范文5篇实验报告的分析讨论,主要分析实验结果和数值是否匹配,如果有误差,分析具体原因。

下面是小编为大家整理的实验报告格式范文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

实验报告格式内容范文【篇1】准备材料:一个玻璃杯、一枚硬币、小半杯水(最好是有颜色的)、蜡烛和一个平底的容器。

实验内容:在一个盘子里倒半杯水,放入一枚硬币。

手既不许接触到水,又不能把水倒出来,怎样才能把硬币取出来呢?实验过程:第1次:我们首先在平底的容器中倒入小半杯水,淹没硬币。

然后点燃一节蜡烛放在盘子里,罩上玻璃杯,蜡烛会因为缺氧停止燃烧,这时,外面的水便源源不断地涌进玻璃杯。

(可惜吸水不够多,所以没有把硬币取出来)结果:失败。

第2次:和第一次一样,失败。

第3次:我们换了一根大一点的蜡烛,这次流进去的水很多,成功。

第4次:我们用了两根蜡烛,不过因为杯子扣的太紧,杯口被盘子吸住,水没能流进玻璃杯,失败。

第5次:我把杯子扣下去的速度慢了一点点,导致蜡烛提前熄灭,失败。

第6次:同样是放了两根蜡烛,这次很正常,成功。

实验总结:我做这个实验是为了证实气体冷却后,能让压力下降,于是外面正常的大气压把盘子中的水挤进了杯中。

另外,在实验中,我观察到,用玻璃杯盖住蜡烛的时候,火焰不是马上熄灭,是继续燃烧一会儿才熄灭,说明玻璃杯的空气也是含有一定量的氧气的。

而做这个实验应注意:1、杯子不要扣的太慢,否则会让火焰提前熄灭导致实验失败。

2、水最好是有颜色的水,我选择在水中滴蓝墨水,效果不错,这样方便观看。

3、可以用燃烧的纸片代替蜡烛,但是水一定要放少一点,放多了难吸光。

4、要保持距离,让火焰离自己远一点。

实验报告格式内容范文【篇2】电路实验课已经结束,请按题目要求认真完成实验报告,并要仔细检查一遍,以免退回,具体要求如下:一、绘制电路图要工整、选取适宜比例,元件参数标注要准确、完整。

二、计算题要有计算步骤、解题过程,要代具体数据进行计算,不能只写得数。

实验报告范文模板【精彩5篇】

实验报告范文模板【精彩5篇】

实验报告范文模板【精彩5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!实验报告范文模板【精彩5篇】实验报告篇一探究光反射时的规律实验目的:观察光的反射现象,找出光反射时所遵循的规律。

最新实验五实验报告

最新实验五实验报告

最新实验五实验报告实验目的:本次实验旨在验证和理解最新的科学理论,通过具体的实验操作来探究现象背后的原理,并记录实验过程中的观察和数据,以便进行后续的分析和讨论。

实验材料:1. 专业实验仪器一套2. 化学试剂若干,包括但不限于实验五所需的特定化学品3. 计量工具,如天平、量筒4. 记录工具,如笔记本、相机或录像设备5. 安全防护装备,如实验服、护目镜、手套实验步骤:1. 准备工作:穿戴好安全防护装备,检查实验仪器是否正常工作,准备所有需要的化学试剂和计量工具。

2. 实验操作:按照实验指导书的步骤,精确计量所需的化学试剂,并按照顺序进行混合或反应。

3. 观察记录:在实验过程中,详细记录下每一步的操作细节,以及观察到的现象和数据变化。

4. 数据分析:对收集到的数据进行初步分析,尝试解释实验现象,并与理论预测进行对比。

5. 结果讨论:基于实验结果,讨论可能的误差来源,以及实验结果对理论的支持或挑战。

6. 实验总结:撰写实验报告,总结实验过程、结果和讨论,提出可能的改进措施和后续研究方向。

实验结果:(此处应填写实验过程中得到的具体数据和观察结果,以及对这些结果的初步分析。

)结论:(此处应总结实验的主要发现,以及这些发现对理解相关科学原理的意义。

)建议:(此处应提出根据实验结果得出的建议,包括如何改进实验设计,以及未来研究的方向。

)注意事项:- 确保所有实验操作符合实验室安全规范。

- 实验数据应准确无误,避免因操作失误导致的误差。

- 实验后应彻底清理实验区域,妥善处理所有化学废物。

(注:以上内容为根据标题“最新实验五实验报告”生成的一般性实验报告框架,具体内容需根据实际实验细节进行填充和调整。

)。

实验报告5:乳剂的制备及乳剂型基质的制备

实验报告5:乳剂的制备及乳剂型基质的制备

药剂学实验实验报告实验五乳剂的制备及乳剂型软膏剂基质的制备(药学专业、09制药工程)一、实验目的和要求1. 掌握几种常用的乳剂制备方法;2. 熟悉乳剂类型的鉴别。

3. 掌握乳剂型基质的制备方法二、实验内容和原理1. 实验内容实验1:以阿拉伯胶为乳化剂制备乳剂以豆油、阿拉伯胶等为原料,通过干胶法制备乳剂。

实验2:以聚山梨酯80为乳化剂制备乳剂以豆油、聚山梨酯80等为乳化剂制备乳剂实验3:石灰搽剂(W/O型乳剂)的制备以氢氧化钙、花生油为原料,通过新生皂法制备W/O型石灰搽剂。

实验4:乳剂型软膏剂基质的制备2. 实验原理(请根据实验教材自己补充,包括乳剂的定义、分类;乳化剂的作用机理与种类,其热力学稳定性等。

)三、主要仪器设备1. 实验材料:阿拉伯胶、聚山梨酯80、氢氧化钙、花生油、鱼肝油、硬脂酸、单硬脂酸甘油酯、油酸山梨坦(司盘80)、液状石蜡、白凡士林、甘油、山梨酸、蒸馏水2.设备与仪器:恒温水浴箱、研钵、具塞玻璃瓶、烧杯、量筒等。

四、实验步骤、操作过程(根据实验过程填写,必须列出处方)实验1:实验书59页以阿拉伯胶为乳化剂制备乳剂实验2:实验书59页以聚山梨酯80为乳化剂制备乳剂实验3:实验书62页石灰搽剂的制备实验4:按以下处方及制备方法制备:实验4:乳剂型软膏剂基质的制备处方:硬脂酸7.5g 单硬脂酸甘油酯7.5g 聚山梨酯80:5.5g 油酸山梨坦2g 液状石蜡12.5g 白凡士林7.5g甘油12.5g 山梨酸1g 蒸馏水75g制备:将油相成分(硬脂酸、油酸山梨坦、单硬脂酸甘油酯、液状石蜡及凡士林)与水相成分(聚山梨酯80、甘油、山梨酸及水)分别加热至80摄氏度,将油相加入水相中,边加变搅拌,至冷凝成乳剂型基质五、实验结果与分析实验4、5、6:乳剂的制备,将实验结果填于表2-2,并说明形成不同类型乳剂的原因。

表1手工法制得各种乳剂类型的比较处方1 阿拉伯胶处方2 聚山梨酯80处方3 石灰搽剂如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。

数据库实验报告:实验五

数据库实验报告:实验五

数据库实验报告:实验五一、实验目的本次数据库实验五的主要目的是深入了解和掌握数据库的高级操作,包括存储过程的创建与使用、视图的定义和应用、以及事务处理的原理和实践。

通过这些实验内容,提高我们对数据库系统的综合运用能力,为解决实际的数据库管理问题打下坚实的基础。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统是 MySQL 80,开发工具为 Navicat Premium 12。

操作系统为 Windows 10 专业版。

三、实验内容及步骤(一)存储过程的创建与使用1、创建一个名为`get_student_info` 的存储过程,用于根据学生学号查询学生的基本信息(包括学号、姓名、年龄、性别和专业)。

```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_student_info(IN student_id INT)BEGINSELECT FROM students WHERE student_id = student_id;END //DELIMITER ;```2、调用上述存储过程,查询学号为 1001 的学生信息。

```sqlCALL get_student_info(1001);```(二)视图的定义和应用1、创建一个名为`student_grade_view` 的视图,用于显示学生的学号、姓名和平均成绩。

```sqlCREATE VIEW student_grade_view ASSELECT sstudent_id, sname, AVG(ggrade) AS average_gradeFROM students sJOIN grades g ON sstudent_id = gstudent_idGROUP BY sstudent_id, sname;```2、查询上述视图,获取所有学生的平均成绩信息。

```sqlSELECT FROM student_grade_view;```(三)事务处理1、开启一个事务,向学生表中插入一条新的学生记录(学号:1005,姓名:_____,年龄:20,性别:男,专业:计算机科学)。

实验报告内容学校格式5篇

实验报告内容学校格式5篇

实验报告内容学校格式5篇实验报告内容学校格式精选篇1本次实训,是对我本事的进一步锻炼,也是一种考验。

从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有意义的。

经过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本事。

在实训中我学到了许多新的知识。

是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的本事,提高了我的综合素质。

首先,它锻炼了我做项目的本事,提高了独立思考问题、自我动手操作的本事,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。

其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下头几点找工作的心态:一、努力实践,自觉进行主角转化。

仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

二、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。

作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。

走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。

三、提高工作进取性和主动性实习,是开端也是结束。

展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。

我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

实验报告总结5篇()

实验报告总结5篇()

实验报告总结5篇()实验报告总结精选1 一、实验原理当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,根据扩散作用原理,水分子会由细胞液中渗出到外界溶液中,通过渗透作用失水;由于细胞壁和原生质层的伸缩性不同,细胞壁伸缩性较小,而原生质层伸缩性较大,从而使二者分开;反之,外界溶液浓度小于细胞液浓度,则细胞通过渗透作用吸水,分离后的质和壁又复原。

二、目的要求1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法;2.理解植物细胞发生质壁分离和复原的原理。

三、重点难点(实验报告不写这一点,可适当调整添加在“注意”这一部分)1.初步掌握植物细胞质壁分离和复原的实验方法;2.临时装片的制作;3.低倍显微镜的使用。

实验器材:紫色洋葱的鳞片叶、刀子、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸(滤纸代替,滤纸可分为剪开几条)、显微镜;质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液或质量分数为30%的蔗糖溶液、清水。

四、方法步骤临时装片制作:1选材:选用紫色特别深的洋葱外表皮;说明:在实验之前,最好将洋葱放在水中浸泡一下,可以使洋葱吸水多一些,而且代谢也比较旺盛,实验效果明显。

2:将洋葱的外层剥去两层(因为处于最外的可能已经死亡)。

取表皮:在洋葱的外表皮上,用刀片划“井”字,用镊子轻轻撕取一小块;(关键:最好撕取单层细胞,如果撕的太厚,则会使细胞重叠,严重影响实验效果;)3制片:在载玻片中央滴上一滴清水,然后将取下的洋葱表皮放在水中,平展开来;加上盖玻片。

(注意:1:洋葱表皮不能卷曲起来;2:不能带有气泡;3加盖玻片时,要从一侧大约45°角放下,在载玻片和盖玻片之间充满了清水,以便挤出空气。

)4盖玻片一端滴入糖水,于另一端用吸收纸重复几次吸引(可重复几次滴糖水和吸引的过程)。

质壁分离实验后可接着进行质壁复原质壁复原实验处理取下临时装片,在一侧滴入清水,另一侧再用吸水纸重复几次吸引,以确保洋葱表皮细胞完全浸在几乎是清水中;(注:无吸水纸可先用滤纸代替)观察先在低倍镜找到一个质壁分离现象比较明显的细胞,然后观察,可见和刚才相反的现象,中央液泡渐渐变大,颜色变浅,最后原生质层又和细胞壁紧紧地贴在一起;若质壁分离没有复原,则证明外界溶液浓度过高,导致细胞死亡。

实验五系统分析实验报告

实验五系统分析实验报告

实验五系统分析实验报告实验五系统分析实验报告在实验五中,我们进行了系统分析的实验,旨在通过对一个系统进行全面的分析和评估,以了解其运行机制、问题和潜在的改进方向。

本文将对实验过程和结果进行详细的描述和分析。

一、实验目的实验的主要目的是通过系统分析的方法,对一个特定的系统进行全面的研究和评估。

通过对系统的各个方面进行分析,我们可以了解系统的运行机制、问题所在以及可能的改进方向,为系统的优化和改进提供依据。

二、实验过程1. 系统的整体描述在实验开始之前,我们首先对系统进行了整体的描述。

我们明确了系统的功能、组成部分以及各个部分之间的关系。

通过对系统的整体描述,我们能够更好地理解系统的运行机制和目标。

2. 数据收集和分析为了对系统进行全面的分析,我们收集了大量的数据,并对其进行了分析。

我们通过观察系统的运行过程、收集用户反馈和分析系统的输出数据等方式,获取了关于系统性能、用户满意度、问题和改进方向等方面的数据。

3. 功能分析在系统分析的过程中,我们对系统的功能进行了详细的分析。

我们明确了系统的核心功能以及与之相关的子功能。

通过对功能的分析,我们能够更好地了解系统的功能需求和实现方式。

4. 性能评估为了评估系统的性能,我们进行了一系列的性能测试。

我们通过模拟用户的使用场景,测试了系统的响应速度、吞吐量和稳定性等方面的性能指标。

通过性能评估,我们能够了解系统在不同负载下的表现,并找出性能瓶颈和改进的方向。

5. 用户满意度评估为了了解用户对系统的满意度,我们进行了用户满意度评估。

我们邀请了一些用户参与实验,让他们使用系统并填写满意度调查问卷。

通过用户满意度评估,我们能够了解用户对系统的使用体验和期望,从而为系统的改进提供依据。

三、实验结果通过对系统的分析和评估,我们得到了一些重要的结果和发现。

1. 系统的性能存在瓶颈通过性能评估,我们发现系统在高负载下存在性能瓶颈。

系统的响应速度明显下降,导致用户体验不佳。

学生实验报告(5篇)

学生实验报告(5篇)

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五年级科学实验报告

五年级科学实验报告

五年级科学实验报告一、实验名称:探究种子的萌发条件二、实验目的:通过实验,探究种子萌发所需要的条件,了解环境因素对种子萌发的影响。

三、实验材料:四个透明塑料杯、绿豆种子、纸巾、水、标签纸四、实验步骤:1、准备四个透明塑料杯,分别贴上标签 A、B、C、D。

2、在每个杯子的底部铺上一层湿润的纸巾。

3、在 A 杯中放入 10 颗绿豆种子,提供充足的水分、适宜的温度和充足的空气,将杯子放在温暖且有光照的地方。

4、在 B 杯中放入 10 颗绿豆种子,加入少量的水,使纸巾湿润,然后密封杯子,放在温度与 A 杯相同的地方。

5、在 C 杯中放入 10 颗绿豆种子,不加水,将杯子放在与 A 杯相同的环境中。

6、在 D 杯中放入 10 颗绿豆种子,加入大量的水,使种子完全浸没在水中,然后将杯子放在与 A 杯相同的环境中。

每天定时观察并记录四个杯子中种子的萌发情况。

第一天,A 杯中的种子没有明显变化。

B 杯由于密封,种子也没有变化。

C 杯中的种子由于缺水,没有变化。

D 杯中的种子因为浸没在水中,也没有变化。

第二天,A 杯中的部分种子开始破皮,露出白色的芽尖。

B 杯依旧没有变化。

C 杯种子还是没有变化。

D 杯种子有轻微的膨胀,但没有发芽。

第三天,A 杯中的种子多数已经发芽,芽变长。

B 杯由于缺乏空气,种子没有发芽。

C 杯因为缺水,种子仍未发芽。

D 杯种子开始出现腐烂的迹象。

第四天,A 杯中的种子芽继续生长,长出了幼根。

B 杯和 C 杯种子没有变化。

D 杯种子腐烂情况加重。

六、实验结果:1、A 杯中的种子在充足的水分、适宜的温度和充足的空气条件下,顺利萌发并生长。

2、 B 杯因为密封,缺乏充足的空气,种子没有萌发。

3、 C 杯由于缺水,种子没有萌发。

4、 D 杯种子浸没在水中,导致缺乏空气,而且水分过多,种子腐烂,没有萌发。

种子的萌发需要充足的水分、适宜的温度和充足的空气。

缺少其中任何一个条件,种子都难以萌发。

八、实验名称:探究电路中灯泡的亮度与电池数量的关系九、实验目的:研究在电路中,电池数量的变化对灯泡亮度的影响。

实验五直流斩波电路实验报告

实验五直流斩波电路实验报告

实验五:直流斩波电路实验报告摘要:本实验通过搭建直流斩波电路,探究斩波电路的工作原理和特性。

实验过程中分别采用了负载电阻和电感作为负载,测量了负载电压和负载电流的波形,并对实验结果进行了分析和总结。

一、实验目的:1. 熟悉直流斩波电路的基本原理和组成;2. 探究负载对直流斩波电路性能的影响;3. 学习使用示波器测量电路中的电压和电流波形。

二、实验仪器与材料:1. 电压信号发生器2. 直流电源3. 电阻4. 电感5. 整流二极管6. 电容7. 示波器8. 万用表9. 连接线三、实验原理:直流斩波电路是一种可以将直流电信号转换为脉冲电信号的电路。

其基本原理是利用一个开关元件(如开关管)对直流信号进行开关控制,通过对开关的开关和关断,可以产生近似方波的脉冲信号。

斩波电路一般由直流电源、开关元件、负载电阻、滤波电路等组成。

四、实验内容:1. 搭建直流斩波电路;2. 分别设置负载电阻和电感作为负载;3. 设置电压信号发生器输出直流信号;4. 调节直流电源的输出电压,观察负载电压和负载电流的波形;5. 利用示波器测量并记录负载电压和负载电流的波形;6. 分析实验结果,总结实验现象和规律。

五、实验步骤:1. 将直流电源和电容连接成充电电路,电容两端接地;2. 将电容两端接入斩波电路,与负载电阻或电感串联;3. 将电容两端连接到示波器,观察负载电压的波形;4. 将负载电阻或电感两端接入示波器,观察负载电流的波形;5. 调节电压信号发生器输出直流信号,设置合适的频率和幅度。

六、实验结果与分析:在负载电阻为负载时,通过示波器观察到负载电压为一周期的方波信号,频率与信号发生器设置的频率相同,幅度由直流电源的输出电压决定。

过渡过程中存在电阻的上升和下降,但变化很快并趋于平稳。

在电感为负载时,观察到负载电压和电流呈现一周期的正弦波信号。

电感的存在使得电流与电压之间存在相位差,并且电感会给斩波电路引入一个时间常数,导致波形的变化较为平缓。

实验五--时序逻辑电路实验报告

实验五--时序逻辑电路实验报告

实验五时序逻辑电路(计数器和寄存器)-实验报告一、实验目的1.掌握同步计数器设计方法与测试方法。

2.掌握常用中规模集成计数器的逻辑功能和使用方法。

二、实验设备设备:THHD-2型数字电子计数实验箱、示波器、信号源器件:74LS163、74LS00、74LS20等。

三、实验原理和实验电路1.计数器计数器不仅可用来计数,也可用于分频、定时和数字运算。

在实际工程应用中,一般很少使用小规模的触发器组成计数器,而是直接选用中规模集成计数器。

2.(1) 四位二进制(十六进制)计数器74LS161(74LS163)74LSl61是同步置数、异步清零的4位二进制加法计数器,其功能表见表5.1。

74LSl63是同步置数、同步清零的4位二进制加法计数器。

除清零为同步外,其他功能与74LSl61相同。

二者的外部引脚图也相同,如图5.1所示。

表5.1 74LSl61(74LS163)的功能表清零预置使能时钟预置数据输入输出工作模式R D LD EP ET CP A B C D Q A Q B Q C Q D0 ××××()××××0 0 0 0 异步清零1 0 ××D A D B D C D D D A D B D C D D同步置数1 1 0 ××××××保持数据保持1 1 ×0 ×××××保持数据保持1 1 1 1 ××××计数加1计数3.集成计数器的应用——实现任意M进制计数器一般情况任意M进制计数器的结构分为3类,第一类是由触发器构成的简单计数器。

第二类是由集成二进制计数器构成计数器。

第三类是由移位寄存器构成的移位寄存型计数器。

第一类,可利用时序逻辑电路的设计方法步骤进行设计。

化学实验报告模板5篇

化学实验报告模板5篇

化学实验报告模板5篇化学实验报告模板1实验步骤(1)在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管;(2)加热实验(1)的试管,把带火星的木条伸入试管;(3)在另一支试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,并加入2g二氧化锰,把带火星的木条伸入试(4)待实验(3)的试管内液体不再有现象发生时,重新加热3mL5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管;(该步骤实验可以反复多次)(5)实验后将二氧化锰回收、干燥、称量。

实验现象及现象解释:实验编号实验现象现象解释(1)木条不复燃(2)木条不复燃H2O2分解O2速度太慢没足够的O2试木条复燃.(3)3H2O2产生大量气泡木条复燃MnO2使H2O2加速分解O2,O2使木条复然(4)新加入的H2O2产生大量气泡因为MnO2继续作为催化挤的作用!H2O2继续分解(5)5MnO2的质量不变因为MnO2是催化剂所以只是改变化学反应速度,不改变其化学性质和质化学实验报告模板2[实验目的]1、掌握常用量器的洗涤、使用及加热、溶解等操作。

2、掌握台秤、煤气灯、酒精喷灯的使用。

3、学会液体剂、固体试剂的取用。

[实验用品]仪器:仪器、烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒、胶头滴管、表面皿、蒸发皿、试管刷、试管夹、药匙、石棉网、托盘天平、酒精喷灯、煤气灯。

药品:硫酸铜晶体。

其他:火柴、去污粉、洗衣粉[实验步骤](一)玻璃仪器的洗涤和干燥1、洗涤一般先用自来水冲洗,再用试管刷刷洗。

若洗不干净,可用毛刷蘸少量去污粉或洗衣粉刷洗,若仍洗不干净可用重络酸加洗液浸泡处理(浸泡后将洗液小心倒回原瓶中供重复使用),然后依次用自来水和蒸馏水淋洗。

2、干燥方法洗净后不急用的玻璃仪器倒置在实验柜内或仪器架上晾干。

急用仪器,可放在电烘箱内烘干,放进去之前应尽量把水倒尽。

烧杯和蒸发皿可放在石棉网上用小火烘干。

操作时,试管口向下,来回移动,烤到不见水珠时,使管口向上,以便赶尽水气。

也可用电吹风把仪器吹干。

数据库实验五实验报告

数据库实验五实验报告

数据库实验五实验报告一、实验目的本实验旨在通过学习数据库的索引和优化,掌握数据库索引的使用和优化方法,进一步提升数据库的查询性能。

二、实验要求1.理解数据库索引的概念及作用。

2.熟悉索引的创建、删除和修改操作。

3.了解索引的类型及适用场景,并能选取合适的索引类型。

4.能通过观察执行计划和使用适当的策略对查询进行优化。

三、实验步骤1.索引的创建和删除首先,在已创建的数据库中选择适合创建索引的表。

通过如下语句创建一个测试表:CREATE TABLE test_table(id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT);然后,可以在表的字段上创建索引,通过如下语句创建一个索引:CREATE INDEX idx_name ON test_table(name);索引创建完成后,可以通过如下语句删除索引:DROP INDEX idx_name ON test_table;2.索引的修改可以使用ALTER TABLE语句对已创建的索引进行修改。

例如,修改索引的名称:ALTER INDEX idx_name RENAME TO new_idx_name;或者修改索引的定义:ALTER INDEX idx_name RENAME COLUMN new_column_name;3.选择合适的索引类型在创建索引时,需要选择合适的索引类型。

常见的索引类型包括B树索引、哈希索引和全文索引。

- B树索引:适用于等值查询、范围查询和排序场景。

- 哈希索引:适用于等值查询,不支持范围查询和排序。

- 全文索引:适用于全文搜索场景。

4.查询优化在进行数据库查询时,可以通过观察执行计划来判断查询是否有优化空间。

执行计划是数据库在执行查询时生成的查询执行步骤和顺序图,可以根据执行计划优化查询。

另外,还可以通过以下策略对查询进行优化:- 使用合适的索引类型- 避免使用LIKE操作符- 避免使用SELECT *查询所有字段- 避免多表连接查询- 使用JOIN代替子查询- 避免使用不必要的DISTINCT操作符- 分页查询时,使用LIMIT关键字限制结果数量四、实验结果与分析通过实验,我们成功创建了一个测试表,并在该表的字段上创建了索引。

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图的遍历一.问题描述对给定图,实现图的深度优先遍历和广度优先遍历。

二.基本要求以邻接表为存储结构,实现连通无向图的深度优先和广度优先遍历。

以用户指定的结点为起点,分别输出每种遍历下的结点访问序列。

三.测试数据由学生依据软件工程的测试技术自己确定四.概要设计//邻接矩阵typedef struct ArcCell{int adj;ArcCell *info;}ArcCell, AdjMatrix[MAX_VERTEX_NUM][MAX_VERTEX_NUM];typedef struct{char vexs[MAX_VERTEX_NUM];AdjMatrix arcs;int vexnum,arcnum;}MGraph;//邻接表typedef struct ArcNode //定义边结点{int adjvex;ArcNode *nextarc;}ArcNode;typedef struct VNode //定义顶点结点{char data;ArcNode *firstarc;}VNode,AdjList[MAX_VERTEX_NUM];typedef struct //定义无向图{AdjList vertices;int vexnum,arcnum;}ALGraph;typedef struct node //定义结点{char data;node *next;}*Link;typedef struct //定义链表{Link head,tail;int len;}LinkList;//关于邻接表图的操作int InitList(LinkList &L)//构造一个带头结点和尾结点的空的线性链表Lvoid add(LinkList &L,int e)//在线性链表L的结尾添加一个结点void Delete(LinkList &L,int &e)//出列,并将出列的元素值用e返回void ArcAdd(ALGraph &G,int m,int n){//在无向图中添加以m,n为顶点的边void CreateDG(ALGraph &G){ //创建无向图void show(ALGraph G) //在屏幕上输入无向图的邻接表存储形式void VisitFunc(char a) //对无向图的数据进行访问的函数int FirstAdjVex(ALGraph G,int v)//返回v的第一个邻接顶点。

若顶点在G中没有邻接表顶点,则返回“空”。

int NextAdjVex(ALGraph G,int v,int w) //返回v的(相对于w的)下一个邻接顶点。

若w是v的最后一个邻接点,则返回“回”。

bool visit[MAX_VERTEX_NUM];void DFS(ALGraph G,int v)//从第v个顶点出发递归地深度优先遍历图G。

void DFSTraverse(ALGraph G)//对图G作深度优先遍历。

void BFSTraverse(ALGraph G)//对图G作广度优先遍历。

//关于邻接矩阵的操作int LocateVex(MGraph G,char v)int FirstAdjVex(MGraph G,int v)int NextAdjVex(MGraph G,int v,int w)void CreatUDG(MGraph &G)//邻接矩阵的无向图的创建void CreatDG(MGraph &G)//有向图邻接矩阵的创建bool visited[MAX_VERTEX_NUM];void DFS(MGraph G,int v)void DFSTraverse(MGraph G,int v)void print1(MGraph G)五、详细设计//邻接表的创建void CreateDG(ALGraph &G){ //创建无向图cout<<"请输入顶点个数和边数:"<<endl;cin>>G.vexnum>>G.arcnum;cout<<"请输入顶点值:"<<endl;for(int i=1;i<=G.vexnum;i++) {char t;cin>>t;G.vertices[i].data=t;G.vertices[i].firstarc=NULL;}int m,n;for(int k=1;k<=G.arcnum;k++){cout<<"请输入第"<<k<<"条边的两个顶点:"<<endl;cin>>m>>n;if(m<=G.vexnum&&n<=G.vexnum&&m>0&&n>0){ArcAdd(G,m,n);ArcAdd(G,n,m);}else cout<<"ERROR."<<endl;}}//在屏幕上输入无向图的邻接表存储形式void show(ALGraph G){cout<<"无向图的创建完成,该图的邻接表表示为:"<<endl; ArcNode *p;for(int i=1;i<=G.vexnum;i++){if(G.vertices[i].firstarc==NULL)cout<<i<<G.vertices[i].data<<"-->NULL"<<endl;else{p=G.vertices[i].firstarc;cout<<i<<G.vertices[i].data<<"-->";while(p->nextarc!=NULL){cout<<p->adjvex<<"-->";p=p->nextarc;}cout<<p->adjvex<<"-->NULL"<<endl;}}}void DFSTraverse(ALGraph G)//对图G作深度优先遍历。

{cout<<"深度优先搜索的结果为:"<<endl;for(int v=1;v<=G.vexnum;v++)visit[v]=false;for(int m=1;m<=G.vexnum;m++)if(!visit[m])DFS(G,m);cout<<endl;}void BFSTraverse(ALGraph G)//对图G作广度优先遍历。

{cout<<"广度优先搜索的结果为:"<<endl;LinkList Q;int u;for(int m=1;m<=G.vexnum;m++)visit[m]=false;InitList(Q);//借助辅助队列。

for(int v=1;v<=G.vexnum;v++)if(!visit[v]){visit[v]=true;VisitFunc(G.vertices[v].data);add(Q,v);while(Q.len!=0){Delete(Q,u);for(int w=FirstAdjVex(G,u);w>=1;w=NextAdjVex(G,u,w))if(!visit[w]){visit[w]=true;VisitFunc(G.vertices[w].data);add(Q,w);}}}cout<<endl;}void CreatUDG(MGraph &G){//邻接矩阵的无向图的创建int i,j,k,w;char v1,v2;cout<<"请输入顶点个数和边数:"<<endl;cin>>G.vexnum>>G.arcnum;cout<<"请输入"<<G.vexnum<<"个顶点的值:"<<endl;for(i=0;i<G.vexnum;++i) cin>>G.vexs[i];for(i=0;i<G.vexnum;++i)for(j=0;j<G.vexnum;++j) {G.arcs[i][j].adj=0;G.arcs[i][j].info=NULL;}for( k=1;k<=G.arcnum;++k){cout<<"请输入第"<<k<<"条边的两个顶点值和它们的权重:"<<endl; cin>>v1>>v2>>w;i=LocateVex(G,v1); j=LocateVex(G,v2);G.arcs[i][j].adj=w;G.arcs[j][i]=G.arcs[i][j];}}void DFSTraverse(MGraph G,int v){//对邻接矩阵图的递归深度遍历visited[v]=true;cout<<G.vexs[v]<<" ";for(int w=FirstAdjVex(G,v);w>=0;w=NextAdjVex(G,v,w))//>=if(!visited[w]) DFSTraverse(G,w);}六、调试分析在写邻接矩阵的NextAdjVex功能的时候,i从w开始,但是遍历到一半就停止了,后来发现第W个已经遍历过了,所以一直在循环遍历第W个,所以改成w+1。

在写邻接矩阵无向图的深度优先遍历时,for(int w=FirstAdjVex(G,v);w>=0;w=NextAdjVex(G,v,w))这一句中的W>=0本来少了个等于号,后来发现遍历的时候又停了,因为NextAdjVex中的return 0,此时当w等于0时,循环终止,因此遍历未完成,所以在后面加上等于号。

七、测试数据测试结果的部分功能省略//对邻接表无向图的操作//对邻接矩阵无向图的操作。

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