(完整)初中数学几何证明题.doc

合集下载

初中数学-几何证明经典试题(含答案)

初中数学-几何证明经典试题(含答案)

第 1 页 共 18 页 初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .(初二)2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内点,∠PAD =∠PDA =150.求证:△PBC 是正三角形.(初二)3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点. 求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC的延长线交MN 于E 、F . 求证:∠DEN =∠F .A P C D BA FG C E B O D D 2 C 2 B 2 A 2 D 1 C 1 B 1 C B D A A 1 A N F E C DM B第 2 页 共 18 页 P C G F B Q A D E经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O 为外心,且OM ⊥BC 于M .(1)求证:AH =2OM ;(2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 引圆的两条直线,交圆于B 、C 及D 、E ,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN于P 、Q .求证:AP =AQ .(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.(初二)· A D H E M C B O · G A O D B E C Q P N M · O Q P B D E C N M · A。

初中数学几何证明经典试题(含答案)

初中数学几何证明经典试题(含答案)

初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .(初二).如下图做GH ⊥AB,连接EO 。

由于GOFE 四点共圆,所以∠GFH =∠OEG , 即△GHF ∽△OGE,可得EO GF =GO GH =COCD,又CO=EO ,所以CD=GF 得证。

2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内点,∠PAD =∠PDA =150. 求证:△PBC 是正三角形.(初二).3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)APCDB D 2C 2 B 2 A 2D 1C 1B 1C B DA A 1 AFGCEBOD4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O(1)求证:AH =2OM ; (2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 及D 、E ,直线EB及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.BF求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边求证:PA =PF .(初二)4、如图,PC 切圆O 于C ,AC 为圆的直径,PEFB 、D .求证:AB =DC ,BC =AD .(初三)经典题(四)1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB =4,PC =5. 求:∠APB 的度数.(初二)2、设P 是平行四边形ABCD 内部的一点,且∠PBA =∠PDA . 求证:∠PAB =∠PCB .(初二)3、设ABCD 为圆内接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC ·BD .(初三)4、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF相交于P ,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .(初二)经典难题(五)1、 设P 是边长为1的正△ABC 内任一点,L =PA +PB +PC ,求证:≤L <2.2、已知:P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点,求PA +PB +PC 的最小值. A P CB P A D CB C B D A F PD E CB A APCB3、P为正方形ABCD内的一点,并且PA=a,PB=2a,PC=3a,求正方形的边长.4、如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB=800,D、E分别是AB、AC上的点,∠DCA=300,∠EBA=200,求∠BED的度数.经典题(一)1.如下图做GH⊥AB,连接EO。

初中数学几何证明经典题(含答案)

初中数学几何证明经典题(含答案)

初中数学几何证明经典题(含答案)初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO .求证:CD =GF .(初二).如下图做GH ⊥AB,连接EO 。

由于GOFE 四点共圆,所以∠GFH =∠OEG , 即△GHF ∽△OGE,可得EOGF=GO GH=CO CD,又CO=EO ,所以CD=GF 得证。

APDA F G C EB O D3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .D 2 C 2B 2 A 2 D 1C 1B 1CD A A1A N F EC DM B经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O 为外心,且OM ⊥BC 于M . (1)求证:AH =2OM ;(2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)2、设MN 是圆O外一直线,过O · AD HE M C B O于A,自A引圆的两条直线,交圆于B、C及D、E,直线EB及CD分别交MN于P、Q.求证:AP=AQ.(初二)3、如果上题把直线MN由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN是圆O的弦,过MN的中点A 任作两弦BC、DE,设CD、EB分别交MN于P、Q.求证:AP=AQ.(初二)·OQPB DECN M ·AP CG F B Q A D E4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.(初二)经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F . 求证:CE =CF .(初二)AFD ECB2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F . 求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边BC 上的任一点,PF ⊥AP ,CF 平分∠DCE . 求证:PA =PF .(初二)4、如图,PC 切圆O 于C DED A CBFFEP C BA为圆的割线,AE 、AF 与直线PO 相交于B 、D .求证:AB =DC ,BC =AD .(初三)经典题(四)1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB =4,PC =5.求:∠APB 的度数.(初二)2、设P 是平行四边形ABCD 内部的一点,且∠PBA =∠PDA .求证:∠PAB =∠PCB .(初二)APC B PA DCB3、设ABCD 为圆内接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC ·BD .(初三)4、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF 相交于P ,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .(初二)CBD AFP DE CB A经典难题(五)1、 设P 是边长为1的正△内任一点,L=PA +PB +PC , 求证:≤L <2.2、已知:P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点,求PA +PB +PC 的最小值.3、P 为正方形ABCD 内的一点,并且PA =a ,PB =2a ,PC =3a ,求正方形的边长.4、如图,△ABC 中,∠ABC =∠ACB =0、AP CB ACBP D ACBPDE分别是AB、AC上的点,∠DCA=300,∠EBA =200,求∠BED的度数.经典题(一)1.如下图做GH⊥AB,连接EO。

初中数学几何证明经典试题(含答案)

初中数学几何证明经典试题(含答案)

初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.求证:CD=GF.(初二).如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF =GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证。

AFGCEBOD2、已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=150.求证:△PBC是正三角形.(初二).如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF =GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证。

.如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF =GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证。

APCDB3、如图,已知四边形ABCD、A1B1C1D1都是正方形,A2、B2、C2、D2分别是AA1、BB1、CC1、DD1的中点.求证:四边形A2B2C2D2是正方形.(初二)4、已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、NBC的延长线交MN于E、F.求证:∠DEN=∠F.D2C2B2A2D1C1B1C BD AA1经典题(二)1、已知:△ABC中,H为垂心(各边高线的交点),O为外心,且OM⊥BC于M.(1)求证:AH=2OM;(2)若∠BAC=600,求证:AH=AO.(初二)2、设MN是圆O外一直线,过O作OA⊥MN于A,自A及D、E,直线EB及CD分别交MN于P、Q.求证:AP=AQ.(初二)F3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边BC 上的任一点,PF ⊥AP ,CF 平分∠DCE .求证:PA =PF .(初二)4、如图,PC 切圆O 于C ,AC 为圆的直径,B 、D .求证:AB =DC ,BC =AD .(初三)经典题(四)1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB =4,求:∠APB 的度数.(初二)2、设P是平行四边形ABCD内部的一点,且∠PBA=∠PDA.求证:∠PAB=∠PCB.(初二)3、设ABCD为圆内接凸四边形,求证:AB·CD+AD·BC=AC·BD.(初三)4、平行四边形ABCD中,设E、F分别是BC、AB上的一点,AE与CF相交于P,且AE=CF.求证:∠DPA=∠DPC.(初二)经典难题(五)1、 设P 是边长为1的正△ABC 内任一点,L =PA +PB +PC ,求证:≤L <2.2、已知:P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点,求PA +PB +PC3、P 为正方形ABCD 内的一点,并且PA =a ,PB =2a ,PC =3a4、如图,△ABC 中,∠ABC =∠ACB =800,D、E 分别是AB 、AC 0∠EBA =200,求∠BED 的度数.经典题(一)1.如下图做GH ⊥AB,连接EO 。

初中数学几何证明经典题(含答案)

初中数学几何证明经典题(含答案)

初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.求证:CD=GF.(初二).如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证。

2、已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=150.求证:△PBC是正三角形.(初二).如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证。

.如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证。

APCDBAFGCEBOD3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O 为外心,且(1)求证:AH =2OM ;(2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)D 2 C 2B 2 A 2D 1 C 1 B 1 C B DA A 1 BF2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 引圆的两条直线,交圆于B 、C 及D 、E ,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q .求证:AP =AQ .(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB的一半.经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边BC求证:PA =PF .(初二)4、如图,PC 切圆O 于C ,AC 为圆的直径,PEF 为圆的割线,AE 、证:AB =DC ,BC =AD .(初三)经典1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB =4,PC 求:∠APB 的度数.(初二)2、设P 是平行四边形ABCD 内部的一点,且∠PBA =∠PDA . 求证:∠PAB =∠PCB .(初二)3、设ABCD 为圆内接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC ·BD .(初三)4、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF 相交于P ,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .(初二)经典难题(五)1、 设P 是边长为1的正△ABC 内任一点,L =PA +PB +PC ,求证:≤L <2.2、已知:P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点,求PA +PB +PC 的最小值.3、P 为正方形ABCD 内的一点,并且PA =a ,PB =2a ,PC =3a ,求正方形的边长.4、如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB=800,D、E分别是AB、AC上的点,∠DCA=300,∠EBA =200,求∠BED的度数.经典题(一)1.如下图做GH⊥AB,连接EO。

(完整版)初中数学几何模型大全+经典题型(含答案).docx

(完整版)初中数学几何模型大全+经典题型(含答案).docx

初中数学几何模型大全+ 经典题型(含答案)全等变换平移:平行等线段(平行四边形)对称:角平分线或垂直或半角旋转:相邻等线段绕公共顶点旋转对称全等模型说明:以角平分线为轴在角两边进行截长补短或者作边的垂线,形成对称全等。

两边进行边或者角的等量代换,产生联系。

垂直也可以做为轴进行对称全等。

对称半角模型说明:上图依次是 45 °、30 °、22.5 °、15 °及有一个角是 30 °直角三角形的对称(翻折),翻折成正方形或者等腰直角三角形、等边三角形、对称全等。

旋转全等模型半角:有一个角含1/2 角及相邻线段自旋转:有一对相邻等线段,需要构造旋转全等共旋转:有两对相邻等线段,直接寻找旋转全等中点旋转:倍长中点相关线段转换成旋转全等问题旋转半角模型说明:旋转半角的特征是相邻等线段所成角含一个二分之一角,通过旋转将另外两个和为二分之一的角拼接在一起,成对称全等。

自旋转模型构造方法:遇60 度旋 60 度,造等边三角形遇90 度旋 90 度,造等腰直角遇等腰旋顶点,造旋转全等遇中点旋 180 度,造中心对称共旋转模型说明:旋转中所成的全等三角形,第三边所成的角是一个经常考察的内容。

通过“ 8”字模型可以证明。

模型变形说明:模型变形主要是两个正多边形或者等腰三角形的夹角的变化,另外是等腰直角三角形与正方形的混用。

当遇到复杂图形找不到旋转全等时,先找两个正多边形或者等腰三角形的公共顶点,围绕公共顶点找到两组相邻等线段,分组组成三角形证全等。

中点旋转:说明:两个正方形、两个等腰直角三角形或者一个正方形一个等腰直角三角形及两个图形顶点连线的中点,证明另外两个顶点与中点所成图形为等腰直角三角形。

证明方法是倍长所要证等腰直角三角形的一直角边,转化成要证明的等腰直角三角形和已知的等腰直角三角形(或者正方形)公旋转顶点,通过证明旋转全等三角形证明倍长后的大三角形为等腰直角三角形从而得证。

中考复习初中数学几何证明 试题(含答案)

中考复习初中数学几何证明 试题(含答案)

初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .(初二).如下图做GH ⊥AB,连接EO 。

由于GOFE 四点共圆,所以∠GFH =∠OEG , 即△GHF ∽△OGE,可得EO GF =GO GH =COCD,又CO=EO ,所以CD=GF 得证。

2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内点,∠PAD =∠PDA =150. 求证:△PBC 是正三角形.(初二).3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)APCDB D 2C 2 B 2 A 2D 1C 1B 1C B DA A 1 AFGCEBOD4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O(1)求证:AH =2OM ; (2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 及D 、E ,直线EB及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.BF求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边求证:PA =PF .(初二)4、如图,PC 切圆O 于C ,AC 为圆的直径,PEFB 、D .求证:AB =DC ,BC =AD .(初三)经典题(四)1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB =4,PC =5. 求:∠APB 的度数.(初二)2、设P 是平行四边形ABCD 内部的一点,且∠PBA =∠PDA . 求证:∠PAB =∠PCB .(初二)3、设ABCD 为圆内接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC ·BD .(初三)4、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF 相交于P ,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .(初二)经典难题(五)1、 设P 是边长为1的正△ABC 内任一点,L =PA +PB +PC ,求证:≤L <2.2、已知:P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点,求PA +PB +PC 的最小值. A P CB P A D CB C B D A F PD E CB A APCB3、P为正方形ABCD内的一点,并且PA=a,PB=2a,PC=3a,求正方形的边长.4、如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB=800,D、E分别是AB、AC上的点,∠DCA=300,∠EBA=200,求∠BED的度数.经典题(一)1.如下图做GH⊥AB,连接EO。

初中数学几何证明经典试题(含答案)

初中数学几何证明经典试题(含答案)

初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.求证:CD=GF.(初二).如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证。

2、已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=150.求证:△PBC是正三角形.(初二).如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证。

.如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证。

APCDBAFGCEBOD3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O 为外心,且OM ⊥BC 于M . (1)求证:AH =2OM ; (2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)D 2 C 2B 2 A 2D 1 C 1 B 1 C B DA A 1 A N FE CDMB · A HEOF2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 引圆的两条直线,交圆于B 、C 及D 、E ,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边求证:PA =PF .(初二)4、如图,PC 切圆O 于C ,AC 为圆的直径,PEFB 、D .求证:AB =DC ,BC =AD.(初三)经典1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB =4,求:∠APB 的度数.(初二)2、设P 是平行四边形ABCD 内部的一点,且∠PBA =∠PDA . 求证:∠PAB =∠PCB .(初二)3、设ABCD 为圆内接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC ·BD .(初三)4、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF 相交于P ,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .(初二)经典难题(五)1、 设P 是边长为1的正△ABC 内任一点,L =PA +PB +PC ,求证:≤L <2.2、已知:P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点,求PA +PB +PC 的最小值.3、P 为正方形ABCD 内的一点,并且PA =a ,PB =2a ,PC =3a ,求正方形的边长.C BD A F PD E CB A APCBACPDA CBPD4、如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB=800,D、E分别是AB、AC上的点,∠DCA=300,∠EBA=200,求∠BED的度数.经典题(一)1.如下图做GH⊥AB,连接EO。

(完整版)初中常见定理证明

(完整版)初中常见定理证明

初中常有定理的证明一、三角形1、运用你所学过的三角形全等的知识去证明定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形.(用图形中的符号表达已知、求证,并证明,证明对各步骤要注明依照)2、证明定理:等腰三角形的两个底角相等.(画出图形、写出已知、求证并证明)3、表达并证明三角形内角和定理.要求写出定理、已知、求证,画出图形,并写出证明过程4、我们知道,证明三角形内角和定理的一种思路是力求将三角形的三个内角转变到同一个极点的三个相邻的角,从而利用平角定义来得到结论,你能想出多少种不同样的方法呢?同学之间可相互交流.5、三角形中位线定理,是我们特别熟悉的定理.① 请你在下面的横线上,完满地表达出这个定理:② 依照这个定理画出图形,写出已知和求证,并对该定理给出证明.6、定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题是,这个命题正确吗?若正确,请你证明这个命题,若不正确请说明原由.7、用所学定理、定义证明命题证明:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.8、同学们,这学期我们学过很多定理,你还记得“在直角三角形中,若是一个锐角等于 30 度,那么它所对的直角边等于斜边的一半”,请你写出它的抗命题,并证明它的真假.解:原命题的抗命题为:在直角三角形中,若是一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角是 30°.9、利用图( 1)或图( 2 )两个图形中的有关面积的等量关系都能证明数学中一个十分出名的定理,这个定理称为是,该定理的结论其数学表达式.10、利用图中图形的有关面积的等量关系都能证明数学中一个十分出名的定理,此证明方法就是美国第二十任总统伽菲尔德最先完成的,人们为了纪念他,把这一证法称为“ 总统” 证法.这个定理称为,该定理的结论其数学表达式是.11 、 [ 定理表述 ]请你根据图 1 中的直角三角形,写出勾股定理内容;[ 试一试证明 ]以图 1 中的直角三角形为基础,可以构造出以 a、 b 为底,以 a+b 为高的直角梯形(如图 2),请你利用图 2,验证勾股定理.定理表述:直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方.ab c2证明:∵ S 四边形ABCD =S△ABE +S△AED +S△CDE= 22 212 、如图,△ ABC 中,① AB=AC,② ∠ BAD=∠ CAD,③ BD=CD,④AD⊥BC.请你选择其中的两个作为条件,另两个作为结论,证明等腰三角形的“ 三线合一” 性质定理.13、课本指出:公认的真命题称为公义,除了公义外,其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要经过推理的方法证实.( 1)表达三角形全等的判断方法中的推论 AAS;( 2)证明推论 AAS.要求:表达推论用文字表达;用图形中的符号表达已知、求证,并证明,证明对各步骤要注明依照.14 、在数学课外活动中,某学习小组在谈论“导学案”上的一个作业题:已知:如图, OA均分∠ BAC,∠1=∠2.求证: AO⊥ BC.同学甲说:要作辅助线;同学乙说:要应用角均分线性质定理来解决:同学丙说:要应用等腰三角形“ 三线合一” 的性质定理来解决.若是你是这个学习小组的成员,请你结合同学们的谈论写出证明过程.15、证明:勾股定理逆定理已知:在 ABC中, AB=c,AC=b,BC=a ,若 c2 =a 2 + b 2求证:∠ C = 90 度证明:作 RT DEF,使∠ E=RT∠, DE=b ,EF=a在 RT2 2 2= a2 2 DEF中, DF = ED + EF +b因为 c2 =a 2 + b 2所以 DF =c所以 DF=AB,DE=AC,EF=BC所以 RT DFE≌Δ ABC(SSS)所以∠ C=∠E = RT∠二、四边形(一)梯形1、定理证明:“等腰梯形的两条对角线相等” .2、用两种方法证明等腰梯形判判定理:在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形(要求:画出图形,写出已知、求证、证明).3、在梯形 ABCD中,如图所示, AD∥ BC,点 E、 F 分别是 AB、 CD的中点,连接 EF,EF 叫做梯形的中位线.观察 EF 的地址,联想三角形的中位线定理,请你猜想: EF 与 AD、 BC 有怎样的地址和数量关系并证明你的猜想.4、采用如图所示的方法,可以把梯形ABCD折叠成一个矩形EFNM(图中EF, FN, EM 为折痕),使得点 A 与 B、 C 与 D 分别重合于一点.请问,线段 EF 的位置如何确定;经过这种图形变化,你能看出哪些定理或公式(至少三个)?证明你的所有结论.解:可以看出梯形的中位线定理、面积公式、平行线的性质定理等.(二)平行四边形1、定理证明:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.2、定理求证:对角线互相均分的四边形是平行四边形.3、我们在几何的学习中能发现,很多图形的性质定理与判判定理之间有着一定的联系.例如:菱形的性质定理“ 菱形的对角线互相垂直” 和菱形的判判定理“ 对角线互相垂直的平行四边形是菱形” 就是这样.但是课本中对菱形的别的一个性质“ 菱形的对角线平分一组对角” 却没有给出近似的判判定理,请你利用如图所示图形研究一下这个问题.要求:若是有近似的判判定理,请写出已知、求证并证明.若是没有,请举出反例.(三)圆证明:一条弧所对圆周角等于它所对圆心角的一半。

初中数学几何证明经典题(含答案)

初中数学几何证明经典题(含答案)

初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.求证:CD=GF.(初二).如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证。

2、已知:如图,P是正方形ABCD点,∠PAD=∠PDA=150.求证:△PBC是正三角形.(初二).如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证。

.如下图做GH⊥AB,连接EO。

由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG,即△GHF∽△OGE,可得EOGF=GOGH=COCD,又CO=EO,所以CD=GF得证。

APCDBAFGCEBOD3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O (1)求证:AH =2OM ; (2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)D 2 C 2B 2 A 2D 1 C 1 B 1 C B DA A 1 AN FE CDMB· A HEOF2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 引圆的两条直线,交圆于B 、C 及D 、E ,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边求证:PA =PF .(初二)4、如图,PC 切圆O 于C ,AC 为圆的直径,PEFB 、D .求证:AB =DC ,BC =AD.(初三)经典1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形一点,PA =3,PB =4,PC 求:∠APB 的度数.(初二)2、设P 是平行四边形ABCD 部的一点,且∠PBA =∠PDA . 求证:∠PAB =∠PCB .(初二)3、设ABCD 为圆接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC ·BD .(初三)4、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,AE 与CF 相交于P ,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .(初二)经典难题(五)1、 设P 是边长为1的正△ABC 任一点,L =PA +PB +PC ,求证:≤L <2.2、已知:P 是边长为1的正方形ABCD 的一点,求PA +PB +PC 的最小值.3、P 为正方形ABCD 的一点,并且PA =a ,PB =2a ,PC =3a ,求正方形的边长.C BD A F PD E CB A APCBACPDA CBPD4、如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB=800,D、E分别是AB、AC上的点,∠DCA=300,∠EBA=200,求∠BED的度数.经典题(一)1.如下图做GH⊥AB,连接EO。

初中数学几何证明经典试题(含答案)

初中数学几何证明经典试题(含答案)

初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .(初二)2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内点,∠PAD =∠PDA =150. 求证:△PBC 是正三角形.(初二)3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线APCDB AFGCEBODD 2C 2B 2A 2D 1C 1B1CBDAA 1交MN 于E 、F . 求证:∠DEN =∠F .经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O 为外心,且OM ⊥BC 于M . (1)求证:AH =2OM ;(2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 求证:AP =AQ .(初二)F4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边BC 上的任一点,PF ⊥AP ,CF 平分∠DCE .求证:PA =PF .(初二)4、如图,PC 切圆O 于C ,AC 为圆的直径,PEF 为圆的割线,AE 、AF 与直线PO 相交于B 、D .求证:AB =DC ,BC =AD .(初三)经典题(四)1、已知:△ABC 是正三角形,P 是三角形内一点,PA =3,PB =4,PC求:∠APB 的度数.(初二)2、设P 是平行四边形ABCD 内部的一点,且∠PBA=∠PDA . 求证:∠PAB =∠PCB .(初二)3、设ABCD为圆内接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC ·BD .(初三)4、平行四边形ABCD中,设E、F分别是BC、AB上的一点,AE与CF相交于P,且AE=CF.求证:∠DPA=∠DPC.(初二)经典难题(五)1、设P是边长为1的正△ABC内任一点,L=PA+PB+PC,求证:≤L<2.2、已知:P是边长为1的正方形ABCD内的一点,求PA+PB+PC的最小值.3、P为正方形ABCD内的一点,并且PA=a,PB=2a,PC=3a,求正方形的边长.4、如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB=800,D、E分别是AB、AC上的点,∠DCA=300,∠EBA=200,求∠BED的度数.经典题(一)1.如下图做GH⊥AB,连接EO。

初中八年级数学上册专项总结训练(三维立体学习法)-几何证明-章测试卷-学生版.doc

初中八年级数学上册专项总结训练(三维立体学习法)-几何证明-章测试卷-学生版.doc

几何证明章节测试一、选择题(3′×6=18′)1. 在下列条件中,不能判定两直角三角形全等的是 ( )A. 斜边和一锐角对应相等;B. 斜边上的中线和一直角边对应相等;C. 两边对应相等;D. 直角的平分线和一直角边对应相等.2. 下列定理中,没有逆定理的是 ( )A. 两直线平行,同旁内角互补;B. 直角三角形的两个锐角互余;C. 两个全等三角形的对应角相等;D. 直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方.3. 若直角三角形的三边长分别为2,4,x ,则x 的可能值有 ( )A.1个;B. 2个;C. 3个;D. 4个.4. 下列命题中是真命题的个数有 ( )(1) 直角三角形的面积为2,两直角边的比为1:2,则它的斜边长为10 ;(2) 直角三角形的最大边长为 3 ,最短边长为l ,则另一边长为 2 ;(3) 在直角三角形中,若两条直角边为n 2-1和2n ,则斜边长为n 2+1;(4) 等腰三角形面积为12,底边上的高为4,则腰长为5.A. 1个;B. 2个;C. 3个;D. 4个.5. 已知线段m 、n (m >n ),用直尺和圆规作等腰三角形ABC ,使AB=AC=m 、BC=n ,再分别以AB 、AC 为边向形外作等边三角形ABD 和等边△ACE ,连结BE ,CD ,则有 ( )A. BE>CD ;B. BE=CD ;C. BE<CD ;D. BE≤CD .6.将等腰直角三角形ABC 绕点A 逆时针旋转15°后得到△AB′C′,若AC=1,则图中阴影部分的面积为 ( )A. 3;B. 6;C. ;二、填空题(3′×12=36′)7. 把命题“直角三角形的两个锐角互余”改成“如果……,那么……”的形式是____________________;8. 以线段AB 为底边的等腰三角形顶点的轨迹是____________________;9. 求证:等腰三角形两腰上的中线相等,如图,已知:____________________;求证:____________________;10. 如果在直角坐标平面内有两点A(-3,1)、B(2,5),那么AB 两点的距离AB=_________;11. 如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,BD 平分∠ABC ,DE 垂直平分AB ,CD=1,则AD=_________;12. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,DE 是AB 的中垂线,点D 在AB 上,点E 在AC 上,若△ABC 的周长为25cm ,△EBC 的周长为16cm ,则AC 的长度为_________cm ;13. 若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,那么这个等腰三角形的顶角为_________;14. 如图,AB=AD,BC=CD,AC、BD相交于点E. 由这些条件可以得出若干结论,请你写出其中三个正确结论_________;15. 锐角△ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,且CD、BE交于一点P,若∠A=50°,则∠BPC的度数是_________;16. 如图,在△ABC中,∠BAC=106°,EF、MN分别是AB、AC的垂直平分线,E、M在BC上,则∠EAM=_________;17. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,AC=3,将BC向BA方向折过去,使点C落在BA上的C′点,折痕为BE,则C'E的长是_________;18. 如图,已知在△ABC中,AB=BC,∠A=70°,BD⊥AC于D,点E在AB上,若DE=12AC,则以下结论:①CE⊥AB于E;②∠BGE=70°;③∠DGE=100°;④∠CBD=∠ACE=20°,其中错误的是_________.三、解答题(6′+7′+8′+8′+8′+9′=46′)19. 已知直线L1,L2,点M和点N,求作:点P,使P到直线L1、L2的距离相等且PM=PN。

初中数学-几何证明经典试题(含答案)

初中数学-几何证明经典试题(含答案)

初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO .求证:CD =GF .(初二)2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内点,∠PAD =∠PDA =150.求证:△PBC 是正三角形.(初二)AP C DB A F GC EB O D3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二)D 2C 2 B 2 A 2D 1 C 1 B 1 C BD A A 14、已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC的延长线交MN于E、F.求证:∠DEN=∠F.经典题(二)1、已知:△ABC中,H为垂心(各边高线的交点),O为外心,且OM⊥BC于M.(1)求证:AH=2OM;(2)若∠BAC=600,求证:AH=AO.(初二)2、设MN是圆O外一直线,过O作OA⊥MN于A,自A引圆的两条直线,交圆于B、C及D、E,直线EB及CD分别交MN于P、Q.F3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q .(初二)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.(初二)经典题(三)1、如图,四边形ABCD为正方形,DE∥AC,AE=AC,AE与CD相交于F.2、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .(初二)3、设P 是正方形ABCD 一边BC 上的任一点,PF⊥AP ,CF 平分∠DCE . 求证:PA =PF .(初二)D4、如图,PC切圆O于C,AC为圆的直径,PEF为圆的割线,AE、AF与直线PO相交于B、D.求证:AB=DC,BC=AD.(初三)经典题(四)1、已知:△ABC是正三角形,P是三角形内一点,PA=3,PB=4,PC=5.求:∠APB的度数.(初二)2、设P是平行四边形ABCD内部的一点,且∠PBA=∠PDA.求证:∠PAB=∠PCB.(初二)3、设ABCD为圆内接凸四边形,求证:AB·CD+AD·BC=AC·BD.(初三)4、平行四边形ABCD中,设E、F分别是BC、AB上的一点,AE与CF相交于P,且AE=CF.求证:∠DPA=∠DPC.(初二)经典难题(五)1、 设P 是边长为1的正△ABC 内任一点,L =PA +PB +PC , 求证:≤L <2.1的正方形ABCD 内的一点,求PA +PB +PC 的最小值.、P 为正方形ABCD 内的一点,并且PA =a ,PB =2a ,PC =3a ,求正方形的边长.APCBACBP D A CBPD4中,∠ABC=∠ACB=800,D、E分别是AB、AC上的点,∠=200,求∠BED的度数.参考答案经典题(一)1.如下图做GH⊥AB,连接EO。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

24.如图,△ ABC中,∠ BAC=90°, AB=AC,AD⊥ BC,垂足是 D,AE 平分∠ BAD,交 BC于点 E. 在△ ABC外有一点 F,使 FA⊥AE, FC⊥ BC.
(1)求证: BE=CF;
(2)在 AB 上取一点 M,使 BM=2DE,连接 MC,交 AD于点 N,连接 ME.
求证:① ME⊥ BC;② DE=DN.
24 题图
24、如图,在△ ABC中,∠ ACB= 90°, AC= BC,E 为 AC边的中点,过点 A 作AD⊥ AB

BE的延长线于点D,
CG平分∠ ACB交 BD于点 G,F 为 AB边上一点,连接CF,且∠ ACF=∠ CBG。

求证:( 1) AF= CG;
( 2) CF= 2DE C
D
E
G
A F B
25.在△ ABC中, AB=AC,∠ A=60°,点 D 是线段 BC的中点,∠ EDF=120°, DE与线段 AB相交于点 E,DF与线段 AC(或 AC的延长线)相交于点 F.
( 1)如图 1,若 DF⊥ AC,垂足为F, AB=4,求 BE 的长;
( 2)如图 2,将( 1)中的∠ EDF 绕点 D 顺时针旋转一定的角度,DF扔与线段AC 相交于点 F. 求证:
BE CF 1 AB
2;
(3)如图 3,将( 2)中的∠ EDF继续绕点 D 顺时针旋转一定的角度,使
点 F,作 DN⊥ AC于点 N,若 DN=FN,求证:BE CF
3( BE CF ) .
A A
E
E F
F DF 与线段 AC的延长线交与
A
E
N
B D
C B D
C B
D C
25题图 1 25题图
2
25题图 3
F
25.如图 1,在△ ABC中,ACB=90°,BAC=60°,点 E 角平分线上一点,过点 E 作 AE 的垂线,过点 A 作AB 的线段,两垂线交于点 D,连接 DB,点 F 是 BD的中点, DH⊥AC,垂足为 H,连接 EF, HF。

( 1)如图 1,若点 H 是 AC的中点, AC=2 3,求 AB,BD的长。

(2)如图 1,求证: HF=EF。

(3)如图 2,连接 CF, CE,猜想:△ CEF是否是等边三角形?若是,请证明;若不是,请说明理由。


1

2
25.在△ ABC中,∠ B=45°,∠ C=30°,点 D 是 BC上一点,连接 AD,过点 A 作 AG⊥ AD.在 AG上取点 F,连接 DF. 延长 DA至 E,使 AE=AF,连接 EG, DG,且 GE=DF.
( 1)若AB 2 2 ,求BC的长;
( 2)如图 1,当点 G在 AC上时,求证:BD 1
CG;
2
AB
( 3)如图 2,当 G在 AC的垂直平分线上时,直接写出的值.
CG
已知△ ABC 是等腰三角形,∠ BAC=90°, CD=1/2BC , DE ⊥ CE , DE=CE ,连接 AE ,点 M 是 AE 的中点 . (1) 如图 1,若点 D 在 BC 边上,连接 CM ,当 AB=4时,求 CM 的长;
( 2)如图 2,若点 D 在△ ABC 的内部,连接 BD ,点 N 是 BD 中点,连接 MN ,NE ,求证 MN ⊥ AE ;
( 3)如图 3,将图 2 中的△ CDE 绕点 C 逆时针旋转,使∠ BCD=30°,连接 BD ,点 N 是 BD 中点,连接 MN , 探索
MN
的值并直接写出结果
AC
24.如图,ABC 中, A 60 ,在AC 上截取AD AB , E 为AB 上一点,且BE CD ,过点 E 作BD 的垂线,分别交BD、BC 于F 、 G ,连接EC 交 BD 于H 。

(1) 若E为AB 的中点,BD 4 ,求EF 的长;
(2) 求证:FH DH 1 BE 。

2
24.已知如图,Rt△ABC 中,∠ BAC=90 °, AB=AC, D 是 AC 的中点,过 C 作 CE⊥ BD 交 BD 的延长线于E,连结 AE,过 A 作 AF⊥ AE 交 BD 于 F .
(1)求证:△ AEF 是等腰直角三角形;
(2)连结 CF ,求证: CF =AC .
A
E
D
F
B C
第 24 题图
24. 已知ACD 与AGF 都为等腰直角三角形,GAF CAD 90 .连接GD、CF,N为线段GD的中点,连接AN .
(1)求证:2AN CF
(2)求证:AN CF
24.如图,在△ ABC中,∠ ACB=90°, AC=BC, CD⊥AB于点 D,E、F 分别为 BC、AB上的点, AE⊥ CF于点G,交 CD于点 H.
(1)求证: AH=CF;G
( 2)若 CE=BF,求证: BE=2DH.
N
C
A
F
D
25.在△ ABC 中, AC=BC ,D 是边 AB 上一点, E 是线段 CD 上一点,且∠AED= ∠ ACB = 2∠ BED .
( 1)如图( 2)如图1,若∠
1,若∠
BED =45°,点 E 是 CD
ACB =90°,求证:AE
的中点,
2BE ;
AD= 2 ,求线段BD 的长度;
( 3)如图 2,若∠ ACB =60°,猜想 AE 与 BE 的数量关系,并证明你的结论.
C
C
E
E
A D
B A D B
图 1 图 2
24.如图,在△ ABC 中,∠ ACB=45°, AD 是△ ABC 的高,在 AD 上取点 E,使得
DE =DB ,连接 CE 并延长,交边 AB 于点 F,连接 DF .
(1) 求证: AB=CE; (2) 求证: BF+EF= 2 FD A
F E
B D C
24.如图,△ ABC 中,∠ ABC= 45°,过点 C 作 CD ⊥ AB 于点 D ,过点 B 作 BM⊥ AC 于点 M, BM 交 CD 于点
E,且点 E 为 CD 的中点,连接 MD ,过点 D 作 ND ⊥ MD 于点 D, DN 交 BM 于点 N.
( 1)若 BC= 2 2 ,求△BDE的周长;
A
( 2)求证: NE- ME=CM .
D
M
E
N
B C
第 24 题图
24.已知等腰Rt△ABC中,∠ACB = 90°,AC BC ,点G在 BC 上,连接 AG ,过C作 CF ⊥
AG ,垂足为点E,过点B作BF⊥ CF 于点F,点D是AB的中点,连接DE 、 DF .
(1)若∠CAG = 30°,= ,求BG 的长;
EG 1
(2)求证:∠AED =∠ DFE
C
G
E
A D B
F
24. 如图,在△ ABC 中,∠ ACB=45°, AD 是△ ABC 的高,在AD 上取点 E,使
得 DE =DB ,连接CE 并延长,交边AB 于点F,连接DF .
(1) 求证:AB=CE; (2) 求证:BF+EF= 2 FD A
F E
B D C。

相关文档
最新文档