预防一般违法行为精品PPT课件
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预防一般违法行为课件[1]
种类释义举例扰乱公共秩序的行为主要指扰乱社会秩序公共场所秩序和交通秩序等行为散布谣言等妨害公共安全的行为是故意或者过失导致多数人的生命健康和公私财产造成损失的行为盗窃携带匕首等管制刀具损毁公共设施妨害铁路行车安全等行为侵犯人身权利财产权利的行为是故意侵犯他人人身或财产的行为侵犯他人财产伤害他人身体的行为等妨害社会管理的行为是故意妨害国家机关的正常管理活动和妨害正常社会秩序的行为饲养动物干扰他人正常生活的行为参与赌博赌资较大的行为等体验导行生活感悟1
练一练:
▲体验导行◆ [生活感悟] 1. 偷开他人汽车要受罚 中职生小吴正在驾校学习但尚未领取驾驶证, 见一辆车内无人的轿车停在小区的路边,他就用 改锥和一根铁丝将该车车门撬开,发动后,围着 小区转了一圈,在拐弯时发生了刮蹭,接着又停 回原地。被车主发现扭送到派出所。小吴被公安 机关处以警告,并处罚款500元,而且赔偿车主 的修车损失600元。
练一练:
【课堂练习】
2. 王某为某校中学生,17岁,因其母李某与丁某在菜市场发 生口角,王某听说后就携带匕首到菜市场去找丁某算账,在 去的路上,被巡逻的公安人员撞见,随后被带到派出所。 (1)王某的行为属于违反治安管理行为中的哪一种? 王某的行为属于妨害公共安全行为。 (2)谈一谈当我们遇到案例中的情况,应该怎么处理? 遇到这种情况,首先保持冷静,先对亲人予以 宽慰,其次要寻求合法途径去解决,运用法律维 护自身合法权益。
第九课 预防一般违法行为
自觉维护社会公共秩序
讲课人:张新梅
古浪县职教中心
研习新课
探究活动:生活中法律的“雷区”
地震传言案
由于听信“地震”传言,2010年2月20日晚至21日凌晨,许多山西 人离家,躲避在广场、公园等地,夜不归宿,甚至开车逃往外乡。 朱某某,男,24岁,山西省平定县人,工人。经查, 201同、长治地震死亡100万人”。平定县公安局对其作出行政 拘留10日并处罚款500元的处罚。
练一练:
▲体验导行◆ [生活感悟] 1. 偷开他人汽车要受罚 中职生小吴正在驾校学习但尚未领取驾驶证, 见一辆车内无人的轿车停在小区的路边,他就用 改锥和一根铁丝将该车车门撬开,发动后,围着 小区转了一圈,在拐弯时发生了刮蹭,接着又停 回原地。被车主发现扭送到派出所。小吴被公安 机关处以警告,并处罚款500元,而且赔偿车主 的修车损失600元。
练一练:
【课堂练习】
2. 王某为某校中学生,17岁,因其母李某与丁某在菜市场发 生口角,王某听说后就携带匕首到菜市场去找丁某算账,在 去的路上,被巡逻的公安人员撞见,随后被带到派出所。 (1)王某的行为属于违反治安管理行为中的哪一种? 王某的行为属于妨害公共安全行为。 (2)谈一谈当我们遇到案例中的情况,应该怎么处理? 遇到这种情况,首先保持冷静,先对亲人予以 宽慰,其次要寻求合法途径去解决,运用法律维 护自身合法权益。
第九课 预防一般违法行为
自觉维护社会公共秩序
讲课人:张新梅
古浪县职教中心
研习新课
探究活动:生活中法律的“雷区”
地震传言案
由于听信“地震”传言,2010年2月20日晚至21日凌晨,许多山西 人离家,躲避在广场、公园等地,夜不归宿,甚至开车逃往外乡。 朱某某,男,24岁,山西省平定县人,工人。经查, 201同、长治地震死亡100万人”。平定县公安局对其作出行政 拘留10日并处罚款500元的处罚。
《预防一般违法行为》PPT课件ppt课件
勿以恶小而为之, 勿以善小而不为。 惟贤惟德,能服于人。
浏览有关青少年法制网 ,收集2个未成年人一般违法的案例。
后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用
资料仅供参考,实际情况实际分析
主要经营:课件设计,文档制作,网络软件设计、 图文设计制作、发布广告等
秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户满 意!
刑事违法行为
刑事处罚
违法行为 → 法律责任
(一)违法无小事 (二)警惕身边的违法行 为 (三)对违反治安管理行 为的处罚
议一议
社会上有人认为, 一般违法行为,往往 情节轻微,对社会危 害不大,为什么也要 受到制裁?
学生四人一组进 行讨论,然后谈谈看 法。
这些行为是否属于违法?
乱穿马路的行为是一般违法行为吗? 为什么?
理 意义: 有助于面对违法行为时维权。
行
为 分类:A.扰乱公共秩序的行为
B.妨害公共安全的行为
C.侵犯人身权利、财产权利的行为
D.妨害社会管理的行为
既然“违法无小事”, 而小事又常常伴随在我们的 身边,为避免走上违法犯罪 道路,故我们要“警惕身边 的违法行为”,要“防微杜 渐”.那么,在现实生活中,个别人抱有“小 错不断、大错不犯”的思想有错吗?
阅读教材第96页三组镜头,议一议: (1)你身边有类似事情发生吗? (2)你知道这些行为是违法的吗?
含义:指扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身
权利、财产权利,妨害社会管理,具有社会
违
危害性,尚不够刑事处罚的行为。
反 治
危害性:具有社会危害性,尚不够刑事处罚的行为。
安
管 了解的 有助于分清是非,自觉杜绝违法行为;
问题思索:
第九课预防一般违法行为PPT课件
危害
责任
所属违法 类型
案例 一
相对较轻
行政管 理法规
案例 二
相对较轻
民事管 理法规
案例 三 比较严重 刑法
行政制裁 行政违法 民事责任 民事违法 刑罚处罚 刑事违法
2020年9月28日
19
新课程:
二、违法行为有哪些种?
违宪行为
违法行为 严重违法行为:刑事违法行为 ===犯罪
民事违法行为 一般违法行为:
2020年9月28日
1
课程导引:
课前练
课后作业
结束
新课程
2020年9月28日
小结
课堂练习
2
课前练:
1、我们学习了哪几种行为规 范?
道德 法律
纪律
2020年9月28日
3
课前练:
2、以下三条都属于行为规范, 哪些规范是法律呢?
2020年9月28日
4
课前练:
材料一:
《 中
第15条规定:
学 生
上、下课时
2020年9月28日
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1、小红(15岁)穿奇装异服上课, 属于违法行为吗?
2、小强出于好奇、刺激心理,经常 拨打“110”,后被警察当场抓获。 小强的行为违法吗?属于一般违法 还是犯罪?
2020年9月28日
30
3、中学生张某,一次搭乘公共汽车不 买票,售票员在验票时让他补票,他 不但不交补票的罚款,反而朝售票员 身上打了两拳。张某的行为使得车厢 里的秩序大乱。结果,张某受到罚款 和拘留的处理,并责令他赔偿售票员
2020年9月28日
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新课程:
案例二:课本P104 李某与蒋某离婚,10岁的孩子判给母亲
蒋某一起生活,李某每月给孩子一定的抚 养费。李某再婚后,拒绝支付孩子的抚养 费。蒋某到人民法院起诉,法院经过调查 了解,在做好思想工作的基础上,依据 《中华人民共和国婚姻法》,判决李某必 须承担对孩子的抚养教育义务。
预防一般违法行讲义为课件1
现在请同学们思考下面三个问题,请大家看书并思考:
违危害法(((行社123)))为会违什一的:法么 般指行行是 违出为为违 法的法行。于类行为过别为要错有?不违哪要反些承法?担律法律、责法任规?的规定,
一般违法
民事违法行为
民事责任
行政违法行为
行政制裁(行政处分、 行政处罚)
严重违法 (犯罪)
刑事违法行为
理 意义: 有助于面对违法行为时维权。
行
为 分类:A.扰乱公共秩序的行为
B.妨害公共安全的行为
C.侵犯人身权利、财产权利的行为
D.妨害社会管理的行为
既然“违法无小事”, 而小事又常常伴随在我们的 身边,为避免走上违法犯罪 道路,故我们要“警惕身边 的违法行为”,要“防微杜 渐”.那么,在现实生活中,个别人抱有“小 错不断、大错不犯”的思想有错吗?
查一查印发的治安管理处罚法:违反治 安管理行为是怎样处罚的?
案例分析(一):
《男子谎称有炸弹 被行政拘留8天》
《西海都市报》报道:2010年5月6日下午,武汉 703路公交车驾驶员王勇在向万体馆方向行驶至虹 梅路站时,一男青年在车下对他大喊:“你这辆 车要爆炸的!”王勇迅速检查车厢内有无可疑物 品,却也无异常,但此时该男子已无踪影。不过 仅隔一天,该男子再次出现并被王勇认出及报警 ,警方迅速赶到将他控制住。经调查,该名男子 涉嫌欺诈,警方已对他作出行政拘留8天的处罚。
案例分析(二):
《退票变炒票 农妇受处罚》
2010年2月1日下午5时,家住湖南长沙芙蓉区东岸乡东屯村的 农妇涂小芝持买错了日期的两张2月2日长沙至上海 的K135次列车硬座车票(票价为177元/张),来到长沙火车站售 票厅准备退票。就在此时,两名排队买票的旅客前来 询问火车票,她便准备以每张280元的高价将手中的票转
第九课预防一般违法行为 ppt课件
14
ppt课
二、杜绝不良行为
歌曲《悔恨的泪》 歌里的主人公什么身份 表达了怎样的情感
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ppt课
迟志强
他曾经和刘晓庆、陈冲等是国内影 坛的新星,他曾经因“流氓罪”而 获刑四年;他二十年前的《铁窗泪》 比现在周杰伦的《菊花台》还火; 他就是迟志强,一个曾经在天堂与 地狱之间徘徊的明星。
1983年9月,迟志强因为流氓罪 入狱,被判监禁4年 ,1985年5 月,因屡立大功,提前两年获释出 狱,重返银幕。
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ppt课
议一议:
教师分析:偷开他人机动车,这种行为会给公民的合法财
产造成威胁和损害,也给社会治安管理和社会秩序稳定造成 一定的破坏。
<设置问题>交流研讨,共同提高
(1)该行为违反了什么法律规定?会受到哪些法律处罚?
违反了《治安管理处罚法》,罚500—1000元;情节严 重的处10日以上15日以下拘留,并罚500—1000元。
狼狗,狼狗当场把王某扑 拐弯时发生了刮蹭,接着
。
[问题思考]
●请结合上述案例内容,判断其是否属于违法行为?
●谈谈当我们遇到上述事例中的情况时,会采取哪些方法 解决这个难题?
2
ppt课
自觉依法律己,避免违法犯罪
第九课 预防一般违法行为
一、自觉维护社会公共秩序
ppt课件
3
第九课 一、自觉维护社会公共秩序
1.违法行为具有社会危害性
(1)违法行为的内涵和分类
凡是做出法律所禁止的行为或者不履行法律规定的义务,都是违法行为。 违宪行为
违法 行为
性质、情节 危害程度
刑事违法行为 民事违法行为
行政违法行为
第九课预防一般违法行为(中职德育职业道德与法律)课件
加强自我防范,杜绝不良行为:中职学生发现任何人对自己或者对其他未成年人实
施不良行为或者严重不良行为,可以通过学校、父母或者监护人向公安机关或者政府有关
主管部门报告,也可以自己向上述机关报告,受理报告的机关应当及时依法查处。
1
2
再见
!
案件二:故意杀人案
某职业中学一年级学生 陈志明 与
同学刘小乐(化名,未满十七周
岁)因锁事发生口角纠纷,陈志
明动手打了刘小乐一耳光。恼羞
成怒的刘小乐失去理智,从床下
抽出一把水果刀,对着陈志明的
脑部、腹部等处连刺三刀。陈志
明被送往医院后抢救无效死亡。
厦 门 信 息 学 校
案例中当事人的行为是一种什么性质的行为?
违法的行为。
厦 门 信 息 学 校
知识辨析
违法一定是犯罪,犯罪一定是违法
?A
B
违法与犯罪的联系是犯罪一
定违法,违法不一定犯罪。
区别是犯罪的社会危害程度
比违法行为严重,犯罪行为
大多数要负刑事责任,违法
行为承担行政责任或民事责
任。
违法行为不同于违反道德的
行为。许多违法行为,是犯
罪行为,同时也是违反道德
杜绝细小的失误。
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
• 本课的主题:预防一般违法行为
目录 CONTENT
一、认清违法危害
二、认识治安处罚法
三、杜绝不良行为
厦 门 信 息 学 校
本课考纲知识点
1. 了解治安管理处罚种类。
2. 理解违反治安管理的行为要受法律处罚,
自觉依法规范自己行为。
3. 了解《未成年人犯罪法》中规定的未成年
的行为。但是,并非所有违
施不良行为或者严重不良行为,可以通过学校、父母或者监护人向公安机关或者政府有关
主管部门报告,也可以自己向上述机关报告,受理报告的机关应当及时依法查处。
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再见
!
案件二:故意杀人案
某职业中学一年级学生 陈志明 与
同学刘小乐(化名,未满十七周
岁)因锁事发生口角纠纷,陈志
明动手打了刘小乐一耳光。恼羞
成怒的刘小乐失去理智,从床下
抽出一把水果刀,对着陈志明的
脑部、腹部等处连刺三刀。陈志
明被送往医院后抢救无效死亡。
厦 门 信 息 学 校
案例中当事人的行为是一种什么性质的行为?
违法的行为。
厦 门 信 息 学 校
知识辨析
违法一定是犯罪,犯罪一定是违法
?A
B
违法与犯罪的联系是犯罪一
定违法,违法不一定犯罪。
区别是犯罪的社会危害程度
比违法行为严重,犯罪行为
大多数要负刑事责任,违法
行为承担行政责任或民事责
任。
违法行为不同于违反道德的
行为。许多违法行为,是犯
罪行为,同时也是违反道德
杜绝细小的失误。
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
• 本课的主题:预防一般违法行为
目录 CONTENT
一、认清违法危害
二、认识治安处罚法
三、杜绝不良行为
厦 门 信 息 学 校
本课考纲知识点
1. 了解治安管理处罚种类。
2. 理解违反治安管理的行为要受法律处罚,
自觉依法规范自己行为。
3. 了解《未成年人犯罪法》中规定的未成年
的行为。但是,并非所有违
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警告,是对轻微的违法行为人提出的口头告诫。 这是最轻的一种处罚,主要适用于初犯,认错态 度较好的违法者以及情节轻微的违法方法。行政 拘留,是对违法行为人予以短期剥夺自由的处罚 方法,主要适用于违反治安管理情节严重的人。 吊销公安机关发放的许可证,是对情节严重的违 法者吊销公安机关发放的许可证照的处罚方法。 限期出境或驱逐出境,是公安机关强迫违反治安 管理的外国人在一定时间内离开中国国边境或者 将其驱逐出中国国边境的处罚方式。
第九课 预防一般违法行为
• 一、认清违法危害 • 1违法无小事 • 2警惕身边的违法行为 • 3对违法治安管理行为的处罚 • 二、杜绝不良行为 • 1识别不良行为 • 2远离这些魔鬼 • 3筑起内心的防线
1
违法无小事
2
违法行为:是指出于过错违法法律,法 规的规定,危害社会的行为。 • 刑事违法行为是指我们经常说的犯罪
18
根据预防未成年人犯罪法,不良行 为包括:旷课、夜不归宿;携带管制刀 具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人 索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与 赌博或者变相赌博;观看、收听色情、 淫秽的音像制品、读物等;进入法律、 法规规定未成年人不适宜进入的营业性 歌舞厅等场所;其他严重违背社会公德 的不良行为。
20
Hale Waihona Puke 远离这些魔鬼21P101页的镜头一 P102页的镜头二
分析以上案例,说说“黄, 赌,毒”有哪些危害?
22
“黄,赌,毒”害人身心 健康。 “黄,赌,毒”诱使人违 法犯罪 “黄,赌,毒”破坏人的 家庭幸福
23
筑起内心的防线
24
• 阅读P103案例 • 如果你是竹生,会怎样做? • 为故事续尾,并对结局进行分析。
7
违反治安管理的行为五花八门,分散在 社会生活的各个角落。治安管理处罚将 它分为四类:一是扰乱公共秩序的行为; 而是妨害公共安全的行为;三是侵犯人 身权利、财产权利的行为;四是妨害社 会管理的行为。
8
扰乱公共秩序的行为包括:扰乱公 共秩序、交通秩序、公共场所的 秩序、选举秩序的行为;扰乱文 化、体育等大型群众性活动秩序 的行为,如看体育比赛向场内投 掷杂物,不听制止的行为;散布 谣言、投放虚假危险物质扰乱公 共秩序的行为;结伙斗殴寻衅事 行为;利用迷信活动等扰乱秩序 的行为。
15
识别不良行为
16
P99页案例 ★分析朴亮是怎样走上犯 罪道路的。
★朴亮失足,给我们什么 警示?
17
不良行为指容易引发未成年人犯 罪,严重违背社会公德,尚不够刑事 处罚的行为。轻微不良行为既不构成 违法,更不构成犯罪,它的危险性比 违反治安管理的行为更容易被忽视, 令人不知不觉地走上违法之路。预防 未成年人犯罪,必须从不良行为这个 源头抓起,预防未成年人犯罪法就是 堵住这一源头的牢固堤坝。
13
根据违法行为的性质,情节和社会危害 程度,治安管理处罚法将罚款和行政拘 留又分若干档次。罚款数额分为200元 500元和1000元,黄赌毒类违法行为的 罚款数额为3000元和5000元,行政拘 留则分为5天以下5天至10天,10天至 15天,合并执行时最长不超过20天。
14
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不 为。”在现实生活中,时常有人毫无顾虑 地违反治安管理处罚法。当他们受到批评 时,往往满不在乎地抛出一句“大错不犯” 来为自己辩护。殊不知,小恶也是恶,任 其发展,小恶会酿成大恶,违反治安管理 的行为害人害已,法律这个雷池不可越
27
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
28
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
3
民事违法行为:是指违反民事法律,法 规的,应当追究的责任
• 行政违法:是指违反了行政法律,法规 的行为。
但是,这些违法行为,都有一个共同 的后果:承担法律责任
4
P95页案例
• 你同意谁的观点?说说你的理由
5
警惕身边违法行为
6
P96页:镜头一,二,三 你身边有类似的事情发生吗? 你知道这些行为是违法吗?
19
预防未成年人犯罪法规定了严 重不良行,即严重危害社会,但尚 不够刑事处罚的违法行为:纠集他人 结伙滋事,扰乱冶安,携带管制刀 具,屡教不改,多次拦截殴打他人 或者强行索要他人财物;传播淫秽 的读物或者音像制品等;进行淫乱 或者色情、卖淫活动;多次偷窃; 参与赌博,屡教不改;吸食、注射 毒品;其他严重危害社会的行为。
9
妨害社会管理的行为包括; 妨害公务、招摇撞骗的行 为;煽动、策划非法集会、 游行、示威的行为;制造 噪声的行为;破坏文物、 名胜古迹的行为;有伤风 的行为的文化,如利用计 算机信息网络传播淫秽的 行为;涉毒行为;饲养动 物干扰他人生活等行为。
10
对违反治安管理行为的处罚
11
违法行为都要承担法律责任,违 反治安管理的行为也不例外。根 据治安违法行为的性质和轻重程 度,治安管理处罚法相应规定了 不同的处罚方式。
25
•预防违法,杜绝不良行为,需要我们牢牢筑起内 心的防线,加强自我防范。 •加强自我防范,要树立强烈的责任感。生而为人, 被赋予很多责任。有了责任感,我们会认真生活 锐意进取,拒绝做不负责任的事,摒弃 丑恶行为。 加强自我防范,要依法自律,遵纪守法。
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•加强自我防范,要正确对待父母和师长的教育。 加强自我防范,要理解勇敢的真谛。
警告,是对轻微的违法行为人提出的口头告诫。 这是最轻的一种处罚,主要适用于初犯,认错态 度较好的违法者以及情节轻微的违法方法。行政 拘留,是对违法行为人予以短期剥夺自由的处罚 方法,主要适用于违反治安管理情节严重的人。 吊销公安机关发放的许可证,是对情节严重的违 法者吊销公安机关发放的许可证照的处罚方法。 限期出境或驱逐出境,是公安机关强迫违反治安 管理的外国人在一定时间内离开中国国边境或者 将其驱逐出中国国边境的处罚方式。
第九课 预防一般违法行为
• 一、认清违法危害 • 1违法无小事 • 2警惕身边的违法行为 • 3对违法治安管理行为的处罚 • 二、杜绝不良行为 • 1识别不良行为 • 2远离这些魔鬼 • 3筑起内心的防线
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违法无小事
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违法行为:是指出于过错违法法律,法 规的规定,危害社会的行为。 • 刑事违法行为是指我们经常说的犯罪
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根据预防未成年人犯罪法,不良行 为包括:旷课、夜不归宿;携带管制刀 具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人 索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与 赌博或者变相赌博;观看、收听色情、 淫秽的音像制品、读物等;进入法律、 法规规定未成年人不适宜进入的营业性 歌舞厅等场所;其他严重违背社会公德 的不良行为。
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Hale Waihona Puke 远离这些魔鬼21P101页的镜头一 P102页的镜头二
分析以上案例,说说“黄, 赌,毒”有哪些危害?
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“黄,赌,毒”害人身心 健康。 “黄,赌,毒”诱使人违 法犯罪 “黄,赌,毒”破坏人的 家庭幸福
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筑起内心的防线
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• 阅读P103案例 • 如果你是竹生,会怎样做? • 为故事续尾,并对结局进行分析。
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违反治安管理的行为五花八门,分散在 社会生活的各个角落。治安管理处罚将 它分为四类:一是扰乱公共秩序的行为; 而是妨害公共安全的行为;三是侵犯人 身权利、财产权利的行为;四是妨害社 会管理的行为。
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扰乱公共秩序的行为包括:扰乱公 共秩序、交通秩序、公共场所的 秩序、选举秩序的行为;扰乱文 化、体育等大型群众性活动秩序 的行为,如看体育比赛向场内投 掷杂物,不听制止的行为;散布 谣言、投放虚假危险物质扰乱公 共秩序的行为;结伙斗殴寻衅事 行为;利用迷信活动等扰乱秩序 的行为。
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识别不良行为
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P99页案例 ★分析朴亮是怎样走上犯 罪道路的。
★朴亮失足,给我们什么 警示?
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不良行为指容易引发未成年人犯 罪,严重违背社会公德,尚不够刑事 处罚的行为。轻微不良行为既不构成 违法,更不构成犯罪,它的危险性比 违反治安管理的行为更容易被忽视, 令人不知不觉地走上违法之路。预防 未成年人犯罪,必须从不良行为这个 源头抓起,预防未成年人犯罪法就是 堵住这一源头的牢固堤坝。
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根据违法行为的性质,情节和社会危害 程度,治安管理处罚法将罚款和行政拘 留又分若干档次。罚款数额分为200元 500元和1000元,黄赌毒类违法行为的 罚款数额为3000元和5000元,行政拘 留则分为5天以下5天至10天,10天至 15天,合并执行时最长不超过20天。
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古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不 为。”在现实生活中,时常有人毫无顾虑 地违反治安管理处罚法。当他们受到批评 时,往往满不在乎地抛出一句“大错不犯” 来为自己辩护。殊不知,小恶也是恶,任 其发展,小恶会酿成大恶,违反治安管理 的行为害人害已,法律这个雷池不可越
27
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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民事违法行为:是指违反民事法律,法 规的,应当追究的责任
• 行政违法:是指违反了行政法律,法规 的行为。
但是,这些违法行为,都有一个共同 的后果:承担法律责任
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P95页案例
• 你同意谁的观点?说说你的理由
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警惕身边违法行为
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P96页:镜头一,二,三 你身边有类似的事情发生吗? 你知道这些行为是违法吗?
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预防未成年人犯罪法规定了严 重不良行,即严重危害社会,但尚 不够刑事处罚的违法行为:纠集他人 结伙滋事,扰乱冶安,携带管制刀 具,屡教不改,多次拦截殴打他人 或者强行索要他人财物;传播淫秽 的读物或者音像制品等;进行淫乱 或者色情、卖淫活动;多次偷窃; 参与赌博,屡教不改;吸食、注射 毒品;其他严重危害社会的行为。
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妨害社会管理的行为包括; 妨害公务、招摇撞骗的行 为;煽动、策划非法集会、 游行、示威的行为;制造 噪声的行为;破坏文物、 名胜古迹的行为;有伤风 的行为的文化,如利用计 算机信息网络传播淫秽的 行为;涉毒行为;饲养动 物干扰他人生活等行为。
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对违反治安管理行为的处罚
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违法行为都要承担法律责任,违 反治安管理的行为也不例外。根 据治安违法行为的性质和轻重程 度,治安管理处罚法相应规定了 不同的处罚方式。
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•预防违法,杜绝不良行为,需要我们牢牢筑起内 心的防线,加强自我防范。 •加强自我防范,要树立强烈的责任感。生而为人, 被赋予很多责任。有了责任感,我们会认真生活 锐意进取,拒绝做不负责任的事,摒弃 丑恶行为。 加强自我防范,要依法自律,遵纪守法。
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•加强自我防范,要正确对待父母和师长的教育。 加强自我防范,要理解勇敢的真谛。