04026设计美学第六章《风格变迁论》课后练习题参考答案
04026设计美学(实践)考试大纲和练习带答案
设计美学课程考试大纲一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第一章何谓现代设计第一节现代设计诞生的背景第二节现代设计与传统工艺美术设计的异同第三节设计美学第二章工业经济时代的设计观念与美学思想第一节从工艺美术运动到现代设计运动第二节现代主义设计理念在各国的发展第三节从“包豪斯设计学院”到“乌尔姆设计学院”第四节欧洲现代主义的设计体系第五节美国现代主义的设计体系第三章后工业经济时代的设计观念与美学思想第一节何谓后工业经济时代第二节现代设计的后现代转向第三节后工业经济时代的设计——多元化设计第四章当代语境中的中国设计第一节中国现代设计的简要回顾第二节设计美学中的传统文化情结第三节从“中国制造”走向“中国创造”第五章当代设计美学的批判第一节当代设计观的建立第二节当代设计的美学特征第三节当代设计的内容和层次第四节当代设计美学观第五节大众文化与当代设计美学第六节当代商业设计恶俗美学的批判三、关于大纲的说明与考核实施要求一、课程性质与设置目的一、《设计美学》是一门有一定理论深度的课程，是学生深入认识设计专业的较高层次的思想指导，课程中有大量讨论和研究的设计理念和美学的问题，是把美学思想运用于现代艺术设计之中而产生的一门应用美学课程。
本课程探讨主要围绕现代设计理念与美学思想这个中心，不同程度地运用了美学、社会学、生态学、环境科学、信息科学、系统论、心理学、传播学、文化学、经济学、伦理学、教育学等学科知识，以哲学思想为根基的美学观念与设计艺术发展的关系之密切和直接是显而易见的。
设计美学是从现代设计发展的视角，通过对设计美学思想的诠释和解读来认识设计、理解设计。
二、本课程的设置目的与要求在于《设计美学》（Design&Aesthetics）与《设计概论》、《设计史》共同构成设计类各专业史论课，是设计者必须具备的基本理论知识和专业素养。
学习《设计美学》有助于理解、发现和解决设计中的美学问题，有助于提高审美鉴赏能力和美学修养，对提高设计水平，创造美的设计，培养合格的设计人才大有裨益。
全国2013年10月自考设计美学04026
年10月初等教导自学测验天下一致命题测验计划美学试题(课程代码04026)一、推断选择题(本年夜题共l3小题，每题l分。
共13分)推断以下每题的正误，准确的将答题卡上该小题的“[A]〞涂黑，过错的将“[B]〞涂黑。
1．龙山文明的黑陶有色黑、体薄、光芒的特色。
2．半坡范例的彩陶散布在长江流域。
3．龙山文明的黑陶采纳的是手工捏制的办法。
4．赖特跟格罗皮乌斯基本上后古代主义修建活动的巨匠。
5．古代修建是从支持古典主义的修建法那么中发生的。
6．索绪尔以为语言景象是由语言跟语言两种形状形成的。
7.审美经历的超功利性跟有利弊感与美的社会功利性之间的关联，称为近代美学的一个新核心。
8.绘画在艺术前言的应用上，比雕塑愈加富有肉体性。
绘画的天下是一个区不于理想天下的意象天下。
9．马克思的休息代价实际以为：价钱是商品代价的货泉表示，而代价那么是花费所破费的须要休息量。
10.计划第一个以规范件形成的钢管椅的是米·斯·凡·德罗。
11.审美活动能够分别为审美承受进程跟审美制造进程。
12.水晶宫是1850年伦敦国际展览会的修建会场。
13.布拉格学派有名标记家穆卡洛夫斯基在语义标记学的研讨中，将产品功用的不雅点分别为应勤奋用跟产品语言功用。
二、名词说明题(本年夜题共6小题，每题4分，共24分)14.文明整合15.感受16.技巧美17.语义学18.线性外型19.生态零碎三、评析题(本年夜题共3小题，每题6分，共18分)20.罗列出表白节拍与韵律关联的艺术方法，并对所举例证进展评析。
21．从艺术笼统形成的角度，扼要评析中西绘画差别的颜色不雅。
22．从艺术笼统的视角，扼要评析“外师造化，中得心源〞的要紧内容。
四、简答题(本年夜题共5小题，每题5分，共25分)23．简述雅与俗的关联。
24.简述中国修建形成哪两种差别的人工情况。
25.简述德国技巧哲学家德苏瓦尔归纳综合的六种技巧特点。
26.简述计划产品作为一种人工客体包括哪三方面的构成因素。
04026设计美学2017.01真题答案及评分细则
四川省2017年1月高等教育自学考试《设计美学》评分细则（课程代码：04026）一、选择题：(每小题1分，共20分)1.C2.A3.D4.C5.B6.A7.A8.D9.C10.A11.B12.B13.C14.A15.D16.B17.C18.A19.B20.B二、名词解释：(每小题4分，共20分)21.设计美学设计美学是美学体系中一门年轻的分支学科，是在现代设计理论研究和应用的基础上，结合美学与艺术研究的理论而发展起来的一门新兴学科（2分）。
它是一种自上而下的美学，它把美学原理广泛的应用于设计的内部研究和外部研究中，包含了设计的功效性、审美性、理论性（2分）。
22.风格派风格派是一群拥有相似美学观念的艺术家们在1917年至1931年间以荷兰为中心的一场从立体主义走向完全抽象的国际艺术运动（2分）。
风格派的主要代表人物是里特维尔德、P·蒙德里安等。
风格派作品的主要特征：⒈把传统的建筑、家具和产品设计、绘画、雕塑的特征完全剥除，变成最基本的集合结构单体，或者称为元素；⒉把这些几何结构单体进行简单的结构组合，但在新的结构组合当中，单体依然保持相对独立性和鲜明的可视性；⒊对于非对称性的深入研究与运用；⒋反复应用横纵几何结构和基本原色和中性色。
风格派被理论界认为是“经典现代主义”的最主要基础之一（2分）。
23.后现代主义风格（P77）有广义和狭义的定义：广义的“后现代主义”即指后现代时期的各种批判现代主义的设计活动和风格，（包括解构义、“高技术”风格、建筑风格、狭义的“后现代主义”风格等等）。
狭义的后现代主义，指的是具体的一种设计风格，这种风格首先从建筑上衍生出来，逐步影响到产品设计等众多领域。
（2分）它主要是在现代主义、国际主义设计上大量利用历史的装饰动机进行折衷主义装饰的一种设计风格，是对现代主义的一种装饰性修正（2分）。
24.大地艺术(P158)20世纪60年代末出现于欧美的美术思潮，由最少派艺术的简单、无细节形式发展而来。
04026设计美学考试真题(二)
04026设计美学考试真题（二）单选题1被同时代人誉为"自然大臣"的是：A.牛顿B.笛卡尔C.培根D.伽利略答案为C2荷兰风格派的核心人物是（）。
A.康定斯基B.金兹堡C.利兹斯基D.蒙德里安答案为D3下列是艺术走向抽象的转折点的是：A.立体主义B.至上主义C.未来主义D.构成主义答案为A4认为美学是研究感觉和感受的科学的美学家是：A.康德B.黑格尔C.宗白华D.朱光潜答案为B5、1851年举办的“水晶宫”万国工业产品博览会，是发生在：A.法国B.美国C.德国D.英国答案为D6、创作《红、黄、蓝》系列油画，主张"用纯粹几何形的抽象来表现纯粹的精神"的艺术家是：A.康定斯基B.伊顿C.蒙德里安D.毕加索答案为C7、英国成立民间设计机构—“英国设计与工业协会”（DIA）的时间是：A.1905年B.1915年C.1933年D.1941年答案为B8、20世紀50年代废物雕塑的真正鼻祖是：A.杜尚B.汉密尔顿C.达利D.施威特答案为D8、在建筑上最早提出后现代主义概念的美国建筑家是：A.沙利文B.赖特C.文丘里D.盖里答案为C9、“一切都成过去”成为（）设计领域的口号。
A.英国B.意大利C.美国D.新加坡答案为B11、1918年中国近代第一所国立美术学校是：A.北京美术学校B.杭州美术学校C.上海美术学校D.天津美术学校答错了，正确答案为A12、流传至今的"一团和气"图是明朝皇帝朱见深以我国历史上三位名人高僧慧远、道士陆修静和儒士（）一起谈书论道，十分投缘的故事绘制的A.陶渊明B.苏东坡C.董仲舒D.白居易答案为A13、火炬接力火种灯与（）原理相同。
A.龙灯B.马灯C.矿灯D.宫灯答案为C14、欧洲设计体系的特征是：A.功能主义B.形式主义C.商业主义D.式样主义答案为A15, Simon工作室罐头凳子直接引用了（）的"Campbell的汤罐头"作品。
自考04026设计美学复习资料
(04026)设计美学复习详细资料一、人名、成就、名言、作品伽利略——科学家。
现代科学研究方法的奠基人；培根——科学家。
被誉为“自然大臣”；书籍《新工具》、提出“知识就是力量”；笛卡尔——科学家。
笛卡尔二元论逻辑；牛顿——科学家。
三大运动基本定律和万有引力定律；法拉第、麦克斯伟——科学家。
电磁理论；阿尔文•托夫勒——美国著名未来学家；书籍《第三次浪潮》塞尚——印象派画家。
现代艺术之父；莫奈——印象派画家。
《阿尔让特依大桥》修拉——印象派画家。
点彩画法；《大碗岛的星期天下午》毕加索——立体主义画家。
对现代设计影响最大的艺术家；M.金兹堡——俄国构成主义设计师；书籍《风格与时代》艾尔•利兹斯基——俄国构成主义主要代表。
海报《红楔子攻打白色》康定斯基——抽象表现主义画家，包豪斯教师；杜斯伯格——“风格派”理论家、发言人；蒙德里安——荷兰“风格派”核心人物，画家。
《红黄蓝》系列油画里特维德——“风格派”家具、建筑设计师。
《红蓝椅子》鲍姆伽通——德国哲学家。
书籍《美学》康德——德国哲学家黑格尔——德国哲学家彼得托齐纳——捷克设计师，提出技术美学的概念；鲍列夫——苏联美学家；泽姆佩尔——德国建筑学家，最早研究美学的学者，其理论成为现代设计理念形成的基础；约瑟夫•帕克斯顿——“万国博览会”英国“水晶宫”的设计师；拉斯金——英国艺术理论家。
把造型艺术称为“大艺术”，设计称为“小艺术”；莫里斯——英国艺术设计家、作家。
拉斯金思想的传承人，英国工艺美术运动奠基人；书籍《乌有乡消息》、《乔叟集》（书籍装帧第一书）；设计史上第一次提出整体设计概念；穆特修斯、凡德•威尔德——德意志制造联盟成员，双方发生著名的争吵；沙利文——美国现代主义建筑大师。
提出“形式服从功能”；斐迪南•保时捷——电动汽车之父，开发出“大众汽车”、“甲壳虫”；弗兰克•皮克——30年代英国工业设计代表人物，英国设计与工业协会主席；“七人集团”——意大利现代主义建筑师团体，强调“理性建筑”；吉奥•庞蒂——30年代意大利最富才华的设计师、建筑师、教育家，意大利设计师协会创始人。
全国2016年10月自考设计美学04026
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码 04026)一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分。
共13分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。
1．20世纪60年代，仿生学作为一门独立的学科出现。
2．功能主义是包豪斯学校所倡导的理论原则。
3．最初级的审美需要是悦耳悦目。
4．苏格拉底在《大希庇阿斯篇》提出了美与善、快感、有益等概念。
5．是美国哲学家皮尔斯从语言学角度提出符号学的。
6．从表征对象的角度，符号可以划分为性质符号、单一符号和规则符号。
7．康德在谈到艺术家的图创性时，将风格概念区分为作风和风格两种。
8．早期对审美形式的情感激发作用作出的解释是前意识说。
9．索绪尔从逻辑学的角度对理论符号学起到了奠基人的作用。
10．美国芝加哥建筑学派的建筑师赖特提出了形式依随功能的观点。
11．文化之所以得以保存和积累，是人的实践活动所具有的工具结构。
12．德国的人类学家泰勒在《原始文化》中对文化做了最初的定义。
13．沃尔夫林的代表作为《艺术风格学》。
二、名词解释题 (本大题共6小题，每小题4分，共24分)14．风格15．符号16．形式美17．文化18．审美价值19．结构三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)20．请举例分析如何评价一个商标的设计。
21．以仿生学出现的例证，评析自然形态的功能机制对人类的启示。
22．列举出体现节奏与韵律关系的艺术形式，并对所举例证进行评析。
四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)23．简述人工形态与自然形态的不同之处。
24．简述人的需要层次论。
25．简述文化形态划分的三种方法。
26．作为技术美，现代技术产品的审美价值体现在哪些方面?27．简述实现文化传播必须具备的四个条件。
五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)28．试述人工形态中，材料、结构、形式、功能之间是怎样相互关联与互动的。
视觉传达04026设计美学历年自考考题(二)
视觉传达04026设计美学历年自考考题（二）1.宣称对工业文化的拥护，赞美机器工业之美的是意大利的( )A构成主义B至上主义C未来主义D立体主义答案为C2. 汉诺威的达达派代表人物是艺术家( )，他是废物雕塑的鼻祖。
A.施莱特B.施威特C杜尚 D.梵高答案为B3.保尔.苏利约在( )一书中说道：美是一种无目的的合目的性。
A.《感性的美》B.《内容的美》C.《形式的美》D.《理性的美》答案为D4功能主义最早来源于美国建筑大师( )的“形式服从功能”之宣言。
A莱特 B.沙利文C格罗皮乌斯D路易斯康答案为B5.英国万国博览会建筑“水晶宫"的设计师是（)。
A莫里斯B拉斯金C约瑟夫.帕克斯顿 D.威尔德答案为C6设计美学是一种自下而上的美学，其包括了设计的（)。
A.审美性、技术性B.审美性、功效性C造型性、功效性D.审美性、造型性答案为B7提出一般系统论原理的美国哲学家是( )。
A.L.V.贝塔朗菲B阿尔文托夫勒C玛丽宽特 D.卡答案为A8.意大利激进设计思潮的灵魂人物是( )。
A.保罗.罗马兹B埃托索托萨斯 C.安迪沃霍尔 D.阿伦琼斯答案为B9现代艺术设计史上，现代设计的摇篮是( )。
A.包豪斯设计学院B.乌尔姆设计学院C.伊利诺理工学院设计学院D.皇家艺术学院答案为A10.工艺美术运动出现在一场（）运动中，它强调艺术与手工艺的结合。
A.反工艺化B.反工业化C反机械化 D.反艺术化答案为B11经典之作是“玛丽莲梦露"的美国波普艺术家是( )。
A理查德汉密尔顿B玛丽宽特C科拉尼D安迪沃霍尔答案为D12说过“只遵循功能目的或者材料目的，不能创造任何文化价值"的功能主义的代表是( )：A.卡冈 B.威尔德 C.贝伦斯 D.尤伦斯答案为C13.开创了西方科学在中国传播的新途径和新媒介的是（)。
A.《格致汇编》B.《癸卯学制》C.《盛世危言》D.《图案讲义》答案为A14.观念艺术一词最早是由一位名叫( )的美国音乐家在1961年提出的。
全国2014年10月自考设计美学04026
年10月初等教导自学测验天下一致命题测验计划美学试题(课程代码04026)一、推断选择题(本年夜题共l3小题，每题l分。
共13分)推断以下每题的正误，准确的将答题卡上该小题的“[A]〞涂黑，过错的将“[B]〞涂黑。
1．计划巴黎地铁进口的计划师是格罗皮乌斯。
2．欧洲的新艺术活动触及到德国形成了作风派。
3．柯布希埃计划的法国朗喷鼻年夜教堂。
4．语用学研讨产物言语与应用者之间的关联，它也表示为产物与情况的关联。
5．艾菲尔铁塔应用了事先新兴的产业资料钢铁。
6．比例形成了事物之间以及事物全体与部分、部分与部分之间的均匀关联。
7．文明形状的分别，能够分为：器物文明、行动文明跟不雅点文明。
8．中国的第一部工艺学著述是东汉时代的《考工记》。
9．等待视界是功用美学的一个主要范围。
10．计划的审美制造恰是实现计划活动中迷信技巧与艺术的联合。
11．法国阿尔塔米拉洞窟壁画的发觉，把艺术的来源提早到两万年往常。
12．德国美学家把物资工具分为：天然工具、技巧工具、计划工具跟艺术工具。
13．完形实际的发生能够追溯到l8世纪。
二、名词说明题(本年夜题共6小题，每题4分，共24分)14．技巧规则性15．审盛情象16．时髦17．功用美18．转达19．作风三、评析题(本年夜题共3小题，每题6分，共18分)20．以“一次性筷子〞为评析工具，以生态计划的视角来评析一次性筷子对今世社会跟文明的妨碍。
21．以比照与和谐的关联为视角，对麦当劳的“M〞标记计划进展评析。
22．对明式家具的作风特点进展评析。
四、简答题(本年夜题共5小题，每题5分，共25分)23．简述虚与实的关联。
24．关于商标笼统的计划，能够从哪五个方面提出请求?25．简述功用美的意思跟外延。
26．简述商品美关于提高商品的市场竞争力是怎样起到感化的。
27．简述构造有序性的详细内容。
五、阐述题(本年夜题共2小题，每题l0分，共20分)28．试述语义学对产物计划提出的标准内容。
29．试述计划什么原因能将迷信技巧跟人文艺术的外延容纳在本身之内。
《设计美学》第六章重点
《设计美学》第六章纲要主要概念：1、风格P201：设计师创作个性的表现，他是产品的形象体系及其表现手法在结构上的统一。
2、装饰P231：外在于产品功能结构的形式因素，用以满足人的精神和审美需要。
3、虚与实P217中国传统器物风格范畴之一，指空间与实体的互动关系，可以产生不同的空间感和实体感。
4、线性造型P239：以线条的律动和情感性表现为主要特征的造型。
5、通用性设计P239：非个性化的具有普遍适应性的设计，如中国古代建筑和传统服装等的设计。
二问答题：6、对中国传统器物的风格研究形成了哪些范畴？P217答：(1)虚与实：虚与实或有与无是把握造型审美特征的一对重要范畴(2)巧与拙：作为风格的范畴，巧指人工修饰的美，拙指自然朴素的美(3)雅与俗：作为一对审美形态的范畴，人们对它们有多种不同的理解(4)浓与淡：这是两种不同类型的艺术风格，浓一般是指浓密.浓厚.或浓艳。
淡则指平淡.清淡或疏淡10、为什么说装饰变革可以成为风格变革的先锋？P328答：装饰变革可以成为风格变革的先锋。
建筑、家具和织物中自觉地表现出来的新奇的装饰形式和图案与欧洲所有的传统形式都截然不同，这使装饰直接成了变革的先锋。
同时，装饰增强了设计者们的自我意识。
正是从产品装饰的变化中开拓了现代主义产品风格，装饰的变化成了新风格的先导。
成功的设计将以它特有的装饰方式和风格特征给人以艺术美和功能美的享受。
审美观念是随着时代的发展和科技的进步而不断变化的，时代风格和产品风格也会不断推陈出新，它将成为时代发展的一面镜子，从中展现人们的生活风貌和心理特征。
11、巧与拙P218答：作为风格的范畴，巧是指人工修饰的美，拙是指自然素朴的美对于巧与拙的观念包括的不同层次的理解和认识。
其一是宁拙毋巧：传统美学认为，巧则甜媚，拙则古莽，巧的陈腐，拙则新奇。
巧儿俚俗，拙而雅致，巧则满身匠气，拙则通体灵气；因此以巧入巧，二以拙入巧，方得大巧。
其二是拙中见巧：拙是一种艺术境界，必须经过艰苦的艺术构思。
2018年4月自考04026设计美学试题及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共l0小题。
每小题2分，共20分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。
1．与产品相关的技术包括产品技术、生产技术、操作技术三个方面。
2．设计是通过文化对自然物的人工组合。
3．形式美的最基本的特征是形态。
4．联想思维具有民主性、社会性、逻辑性和扩展性的特点。
5．符号学可以划分为语构学、语义学和语用学三个领域。
6．沙利文在建筑学领域中明确地提出了“形式依随功能”的观点。
7．环境设计是指以构成人类生存空间为目的的设计。
8．社会美是指现实生活中社会事物的美。
9．设计美是技术美。
自然美和空间美的融合。
10．认知功能主要包括识别功能和象征功能。
二、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)11．装饰12．审美价值13．完形质14．节奏15．图像符号三、简答题(本大题共3小题，每小题l0分，共30分)16．简述文化形态划分的三分法。
17．简述形式美法则中对比与协调的定义。
18．简述我国传统器物风格研究范畴。
四、论述题(本大题共2小题，每小题l5分，共30分)19．运用符号学原理来分析不同的标志和广告设计。
20．联系实际试述城市设计美学的构成要素。
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题答案(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共l0小题。
每小题2分，共20分)1——5：AABBA6——10：AAABA二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）11．外在于产品功能结构的形式因素，用以满足人的精神和审美需要。
12．事物满足人的审美需要的性质，具有直观性。
13．由知觉结构所形成的事物特性，如曲调、风格等。
14．在整体形式上的某种律动感，这种律动就是空间的节奏。
15．符号与所指对象之间具有相似的共同性质。
三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）16.(l）文化形态的划分采用三分法，即将文化划分为器物文化、行为文化和观念文化；(2)器物文化即指物质层面的文化，集中反映出人与自然的关系；(3)行为文化即制度层面的文化，反映在人与人之间的各种社会关系中；(4）观念文化指精神层面的文化，反映意识形态的关系。
全国2017年04月自考设计美学04026试题及答案
2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码 04026)一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分。
共13分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。
1．产品是以功能效用的发挥作为核心和目的的。
2．舞蹈纹彩陶盆出土于中国的青海，是仰韶文化彩陶的典型代表。
3．《梦的解析》是心理学家荣格的代表作品。
4．瑞士心理学家荣格提出了本我、自我和超我的人格理论。
5．消费定势是消费者依据过去经验或习惯性选择来购买商品的现象。
6．能量流动是生态系统的基本功能之一。
7．凡高所最追求的不再是写实主义光的弥漫和对自然的复制。
8．美是最古老、最核心的审美范畴。
9．伍重是设计悉尼歌剧院的建筑师。
10．语构学规范体现了造型要素在结构上的有序性。
11．“少则多”的观点是赖特提出的。
12．福特公司聘请厄尔为艺术色彩部的主任。
13．20世纪80年代对设计风格影响最突出的因素是人机工程学。
二、名词解释题 (本大题共6小题，每小题4分，共24分)14．雅与俗15．广告16．均衡17．设计18．实践活动19．形式自由度三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)20．以仿生学出现的例证，评析自然形态的功能机制对人类的启示。
21．以斗拱为例，简析实用和认知因素是怎样向审美因素转化的?22．请对“时尚即流行，流行便是美”这句话进行美学评析。
四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)23．简述产品设计在材料运用上的三种不同趋向。
24．简述实践活动包含着的三种基本要素。
25．简述商品美在商品价值构成上产生的作用。
26．简述产品语言的基本性质。
27．简述生态美具有哪些重大的意义。
五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)28．试述技术美的现实意义和理论意义。
29．试述形式美法则的具体表现内容。
2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题答案(课程代码 04026)一、判断选择题(本大题共13小题。
全国2018年10月自考04026设计美学试题及答案(SD拿的题)
全国2018年10月高等教育自学考试设计美学试题课程代码：04026一、单项选择题（每小题2分）1、现代艺术之父是（C）A、高更B、莫奈C、塞尚D、毕加索2、俄国构成主义设计师M.金兹堡在总结构成主义思想著作《_____》写道：“在机器的影响之下，在我们心中锻造出关于美和完美的概念”。
（D）A、论风格主义B、论构成主义C、风格时代D、风格与时代3、黑格尔认为_____是研究感觉和感受的科学（A）A、美学B、艺术C、设计D、哲学4、美国工业设计师_____是通用汽车公司的领导成员和设计负责人，是推行“有计划的商品废止制”的主要人物。
（C）A、艾略特·诺伊B、埃德加·考夫曼C、哈利·厄尔D、斯隆5、美国_____设计的核心是有计划的商品废止制。
（A）A、商业主义B、未来主义C、生态主义D、科技主义6、_____是产品与消费者之间交流最基本的，也是最重要的纽带。
（D）A、界面B、形式C、色彩D、功能7、包豪斯第三任校长_____提出“少就是多”观念。
（D）A、格罗皮乌斯B、伊顿C、汉斯·迈耶D、米斯·凡·德·罗8、_____设计是并不仅只是对某一件产品进行设计，而是包括生产企业的品牌形象的树立和推广设计、系列产品设计、包装设计、营销策划设计以及相关环境设计等内容。
（B）A、系统性B、整体性C、系列性D、统一性9、中国近代第一所国立美术院校——北京美术学校是一所在_____倡导的“美育”思想影响下建立的艺术教育单位。
（A）A、蔡元培B、梁启超C、郑锦D、张之洞10、“_____”是中国传统艺术的基本精神。
（C）A、中庸B、合C、和D、天人合一11、美国建筑师_____是世界公认的杰出的解构主义大师。
（B）A、罗伯特·文丘里B、弗兰克·盖里C、扎哈·哈迪德D、赖特12、1943年美国心理学家_____提出“人的需要”理论。
《04026设计美学》历年考点分析1-6章
《04026设计美学》历年考点分析1-6章《设计美学》教材版本：徐恒醇著清华大学出版社历年考点分析第一章形态构成论第一节自然形态与人工形态1.法国建筑师柯布西埃以人体比例为基准和尺度，使建筑模式化。
历年考核：[201510判断]2.人工产品的构成要素中，产品的物质基础是材料。
历年考核：[201810判断]3.水晶宫：1851年作为伦敦国际博览会会场而兴建的水晶宫是由园艺师兼建筑师的帕克斯顿设计构思的。
历年考核：[201310判断]4.产品结构特点：一般具有层次性、有序性、稳定性的特点。
历年考核：[201610判断201810判断]5.材料是产品的物质基础，结构是产品内部不同的材料组合方式，形式是产品材料和结构的外在表现，功能则是产品与外部环境的互相作用，从而构成了对人的效用。
历年考核：[201610判断201810判断]6.人工形态：人工形态是指人工制作物这一形态类型，它是由天然形态的物质材料经过人的有目的的加工而制成的。
历年考核：[201810名词201510名词]7.结构：产品中各种材料的相互联系和作用方式称为结构。
历年考核：[201210名词]8.形态：事物与其特定功能结构相关联的外在特征。
历年考核：[201610名词]9.自然形态的功能机制对人类的启示历年考核：[201704评析]（1）各种生物形态的美，都是与自身物种属性的特点关联，每一种属都有自身的尺度，从而构成特定的和谐。
适应是自然界中生命普遍存在的现象，它是生物对于环境和生活条件的趋附作用。
（2）例如蜻蜓和蜜蜂等昆虫具有复眼，它们是由成千上万的视觉单位组合在一起，构成了一个半球状的视野。
当蜻蜓在空中飞舞，花簇草丛在眼下急速运动时，它看到的不是景物连续运动，而是分隔开的单一“镜头”。
这就提高了它对时间的分辨率，应用这一仿生学原理制成了光学测速仪，可以精确地测量运动物体的速度。
10.以塑料为评析对象，简要分析材料在人工形态构成中的重要性：历年考核：[201601评析]（1）塑料作为典型的人工合成材料，塑料的出现和广泛应用标志着20世纪60年代以来生产力水平的发展和多元化的社会文化特征；（2）材料作为产品的构成要素，新的材料的出现为产品的结构的变革提供物质前提；（3）材料的选择对于产品的工艺性能、质量特性以及市场效果具有重大意义，产品的创新往往是从材料上突破的。
2017年7月真题及答案-04026设计美学
2017年7月广东省高等教育自学考试设计美学试题(课程代码04026)一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)。
1.下列宣称以科学方法制造器物的过程成为中国现代设计教育的萌发点的是A.戊戌变法B.五四运动C.洋务运动D.义和团运动2.1620年出版的《新工具》一书的作者是A.沈括B.笛卡尔C.培根D.宋应星3.下列不是拉斯金的著作是A.《威尼斯之石》B.《现代画家》C.《建筑的七盏明灯》D.《乔叟集》4.在世界现代设计体系中，欧洲设计体系是以（）为特征。
A.式样主义B.功能主义C.形式主义D.消费主义5.汉诺威达达派代表人物___，注重艺术表现形式的改革，以废弃物为媒材，创作结合艺术与非艺术媒材的拼贴、组合艺术，是20世纪50年代废物雕型的真正鼻祖。
A.马赛.杜尚B.施威特C.弗朗西斯.毕卡比亚D.曼.雷6.中华职业教育社，是中国近代教育历史上第-一个以研究、提倡、试验推广职业教育为目标的组织，它的创办者是A.黄炎培B.蔡元培C.梁启超D.郑锦7.下列最明确地宣称它对工业文化的拥护，讴歌现代科技的进步，赞扬机器工业之美的是A.立体主义B.未来主义C.构成主义D.至上主义8.1934年英国贸易部成立了由弗兰克.皮克主持的___，采取三方面措施推动工业设计的全面发展。
A.英国工业与设计协会B.英国设计行业协会C.美术与工业委员会D.英国工业艺术院9.一种源远流长的民间文化，是民众在长期生活的过程中，完全自发地、不以功利为目的的文化是A.主流文化B.大众文化C.精英文化D.通俗文化10.下列不属于波普风格设计作品的是A.阿兰.琼斯设计的半裸女雕像桌B.拉朗设计的羊式坐椅C.休斯顿BEST超级市场D.沙巴92型小汽车11.在引人西方的“”理论后，我国的“工艺美术设计”开始转变为以西方现代设计理论为基础的“美术设计”。
A.设计美学B.符号学C.认知心理D.三大构成12.1954年为美国圣路易市低收入者设计的一批国际风格的住宅群因为形式冷漠人住率低不得不于1972年被炸毁的建筑师是__,其另一代表作是2001年在911事件中被摧毁的纽约世界贸易中心大厦。
04026设计美学(实践)考试大纲和练习带解答
设计美学课程考试大纲一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第一章何谓现代设计第一节现代设计诞生的背景第二节现代设计与传统工艺美术设计的异同第三节设计美学第二章工业经济时代的设计观念与美学思想第一节从工艺美术运动到现代设计运动第二节现代主义设计理念在各国的发展第三节从“包豪斯设计学院”到“乌尔姆设计学院”第四节欧洲现代主义的设计体系第五节美国现代主义的设计体系第三章后工业经济时代的设计观念与美学思想第一节何谓后工业经济时代第二节现代设计的后现代转向第三节后工业经济时代的设计——多元化设计第四章当代语境中的中国设计第一节中国现代设计的简要回顾第二节设计美学中的传统文化情结第三节从“中国制造”走向“中国创造”第五章当代设计美学的批判第一节当代设计观的建立第二节当代设计的美学特征第三节当代设计的内容和层次第四节当代设计美学观第五节大众文化与当代设计美学第六节当代商业设计恶俗美学的批判三、关于大纲的说明与考核实施要求一、课程性质与设置目的一、《设计美学》是一门有一定理论深度的课程，是学生深入认识设计专业的较高层次的思想指导，课程中有大量讨论和研究的设计理念和美学的问题，是把美学思想运用于现代艺术设计之中而产生的一门应用美学课程。
本课程探讨主要围绕现代设计理念与美学思想这个中心，不同程度地运用了美学、社会学、生态学、环境科学、信息科学、系统论、心理学、传播学、文化学、经济学、伦理学、教育学等学科知识，以哲学思想为根基的美学观念与设计艺术发展的关系之密切和直接是显而易见的。
设计美学是从现代设计发展的视角，通过对设计美学思想的诠释和解读来认识设计、理解设计。
二、本课程的设置目的与要求在于《设计美学》（Design&Aesthetics）与《设计概论》、《设计史》共同构成设计类各专业史论课，是设计者必须具备的基本理论知识和专业素养。
学习《设计美学》有助于理解、发现和解决设计中的美学问题，有助于提高审美鉴赏能力和美学修养，对提高设计水平，创造美的设计，培养合格的设计人才大有裨益。
04026设计美学考试真题(一)
04026设计美学考试真题（一）单选题1、以浪潮来借喻人类社会的变革的是（）。
A.约翰.拉斯金B.阿尔文.托夫勒C.埃德加?考夫曼D.马克斯.普朗克答案为B2.下列是艺术走向抽象的转折点的是：A.立体主义B.至上主义C.未来主义D.构成主义答案为A2、“现代设计教育的摇篮”是（）。
A.包豪斯学院B.乌尔姆学院C.圣马丁学院D.帕森斯学院答案为A3、（）的目的是通过艺术、工业和手工艺的共同努力,提高工业产品的质量。
并且宣传和全面地研究这个问题。
A.德国工业联盟B.新艺术运动C.工艺美术运动D.装饰艺术运动答案为A4、在现代设计史上第一次提出整体设计的概念的设计师是（）。
A.帕克斯顿B.拉斯金C.伯恩-琼斯D.莫里斯答案为D5、在现代设计史上第一次提出整体设计的概念的设计师是（）。
A.帕克斯顿B.拉斯金C.伯恩-琼斯D.莫里斯答案为D6、曾出任过包豪斯校长的建筑师是（）。
A.穆特齐乌斯B.贝伦斯C.迈耶D.贝耶答案为C7、后现代主义艺术的萌芽可以追溯到第一次世界大战期间产生的（）。
A.未来主义B.达达主义C.风格主义D.构成主义答案为B9、20世纪60年代最具有时代特征的风格是（）。
A.现代主义风格B.波普风格C.历史主义风格D.绿色风格答案为B10下列不是美国著名设计师和设计理论家维克多?佩帕尼克提出的主张的是（）A.抵制设计很快过时的产品B.设计消费者需要的而不是想要的产品C.设计符合当下审美流行趋势的产品D.用自己的技术为社会创造真正有用的产品答案为C11、被世界公认的杰出的美国解构主义大师是（）。
A.盖里B.米斯C.贝津铭D.文丘里答案为A12、中山陵的设计建造是在崇尚欧化风气中回归民族风格的成功范例,它选用了获得首奖者（）的设计方案。
A.童憲B.杨延宝C.吕彦直D.梁思成答案为C13、（）通常指蕴涵的气韵及其所表现出来的态势和气氛。
A.“精”B.“气”C."形”D.“神”答案为D14、奔驰汽车将所有在同一时期生产的车型系列按规定的轮廊和相似的细节来设计基本部件,这体现了（）设计原则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《设计美学》
教材版本：李砚祖、王明旨主编；徐恒醇著
课后题：
第六章风格变迁论
简答题：
一、为什么说风格的形成是设计师走向成熟的表现？
二、不同时代、民族和地域特点对产品或建筑风格的变迁有什么影响？
三、对中国传统器物的风格研究形成了哪些范畴？
四、为什么说装饰变革可以成为风格变革的先锋？
五、怎样认识现代设计与后现代设计中的不同风格特征？
课后题参考答案：
一、答：产品设计也像建筑设计一样，可以形成不同的风格特征，这是产品设计走向成熟的标志。
风格是对形式的抽象，当一种类型的产品构成一定的审美形象时，它的相对稳定的形式他正便升华为一种风格。
风格是设计文化中高层次的问题，构成设计美学中一个特有的范畴。
产品风格是产品设计师所具有的个性特征在设计实践中的体现，它既是创造主体的主体性表征，也反映出不同类型产品受客观规律的制约性。
二、答：设计是通过文化对自然物的改造和重组，它具有文化整合的性质，因此在不同时代和不同地域、民族和地域，设计的风格必然出现迥异、时代的、地域的和民族的特征。
在这里，不同时代的价值观念和生产力水平，不同地域的文化传统和自然条件、不同民族的性格和审美情趣必然通过设计风格表现出来，成为人类文化多样性的历史见证。
三、答：（1）虚与实，把握造型审美特征；
（2）巧与拙；
（3）雅与俗，在器物设计中，俗是设计创作的源泉，雅是设计的一种参照和楷模；
（4）浓与淡，艺术形式特征。
四、答：装饰变革可以成为风格变革的先锋。
建筑、家具和织物中自觉地表现出来的新奇的装饰形式和图案与欧洲所有的传统形式都截然不同，这使装饰直接成了变革的先锋。
同时，装饰增强了设计者们的自我意识。
正是从产品装饰的变化中开拓了现代主义产品风格，装饰的变化成了新风格的先导。
成功的设计将以它特有的装饰方式和风格特征给人以艺术美和功能美的享受。
审美观念是随着时代的发展和科技的进步而不断变化的，时代风格和产品风格也会不断推陈出新，它将成为时代发展的一面镜子，从中展现人们的生活风貌和心理特征。
五、现代设计：现代设计产品风格的形成是从19世纪末现代桥梁设计和建筑设计开始的，20世纪中这种风格的变迁经历了对传统形式从“否定”到“否定之否定”的一次螺旋上升过程。
以产品设计语义学为导向的后现代设计，又是对功能主义的一次否定，它促使现代设计向多元化方向发展。
在现代现代设计中仍然存在历史主义风格的影响。
在建筑设计中，体现了功能造型的实用性与审美的统一，现代设计主义设计普遍称为“国际风格”。
20世纪50年代对设计影响最突出的因素，是人机工程学原理的引入。
后现代设计：随着后现代建筑运动的兴起，设计师等个向大众趣味靠拢。
美国建筑师文丘里针对对米斯·凡德罗的“少就是多”提出了“少则令人生厌”，并以胶合板材料设计制作了仿古典家具。
主张以装饰手法来达到视觉上的丰富，提倡满足心理要求，而不仅仅是单调的以功能主义为中心。
设计上的后现代主义大量采用各种历史的装饰，加以折衷的处理，打破了国际主义多年来的垄断，开创了新装饰主义的新阶段。