读书,像呼吸一样自然
少年正是读书时演讲5篇
少年正是读书时演讲5篇少年正是读书时演讲篇1记得作家祝勇曾经说过：“读书像呼吸、吃饭一样自然，所以，真正的读书人，并不张扬自己书读得多。
”北宋诗人黄庭坚说：“三日不读书的人面目可憎，俗不可耐。
”从这些话中，我们可以看出：读书，能让人长见识，明是非，坚心志;读书，能让人拓展视野，增长学识;读书，能让人准确把握时代的脉搏。
从小，我就喜欢读书，尽管读的是一些浅显易懂的幼儿书刊，长大一点，就开始看中长篇小说，最先接触鲁迅的文章，他的文章很难懂，我还是一知半解的读下去。
《阿Q正传》我最喜欢，读了很多遍，对当时鲁迅所处的时代背景才有所了解：统治者的“精神胜利法”和对人民进行的封建麻醉教育，正是造成劳动人民不觉醒的精神状态的麻醉剂。
这种麻醉剂只能使劳动人民忘却压迫和屈辱，无反抗，无斗志，永远处在被压迫、被剥削、受毒害的状态中，成为封建统治者的奴才和顺民。
后来我也读一些外国名著这对我对世界的重新认识颇有影响。
塞万提斯的《唐吉柯德》让我对幻想有了理性;《野性的呼唤》让我了解了狼的感情;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人应该怎样去活着。
兴趣是最好的老师，我读书是从有趣开始的，妈妈说那是读书的初级阶段。
妈妈问我：“你读书的目的是什么?不是兴趣，周总理的一句话是怎么说的”。
我知道妈妈没有说出的话是为“中华之崛起而读书”，我把它默默得记在心里，天下兴亡，匹夫有责，而最好的方法就是读书。
我曾经想过有朝一日能把所有藏书都堆砌在一起，围成一个小小的堡垒，过着四面环书的生活。
清晨醒来，手一伸，就能在散发着油墨香的书堆里度过一天悠闲的时光。
如果真的可以选择――我会选择住在书里――是真的住在书里，作一只彻头彻尾的“书虫”。
因为住在书里，我就住进了前人的智慧中，我可以与长眠地下的伟人倾心交谈，可以在字里行间找寻我所需求的，不断吸取，永不满足，我为他们高歌，嗟叹，感伤，乃至捶胸顿足，痛不欲生。
高尔基曾经说过：“书籍是青年人不可分离的导师和伴侣”。
我爱读书作文开头
我爱读书作文开头《我爱读书》篇一我爱读书，就像老鼠爱大米，那是一种本能的热爱。
读书对于我来说，就像是一场没有终点的奇妙旅行，每一本书都是一个独特的目的地。
小时候，我对读书可没这么大的热情。
那时候，书在我眼里就像一个个张着大口的怪兽，仿佛要把我那少得可怜的玩耍时间全部吞噬掉。
每次妈妈让我看书，我就像个小泥鳅一样，找各种借口溜之大吉。
什么“我要去喂金鱼啦”，其实金鱼早就喂得饱饱的；还有“我要去看看花盆里有没有长出新的小芽”，那花盆里除了土还是土。
可是，有一次，我无意间翻开了一本漫画书。
那本漫画书就像一把神奇的钥匙，打开了我读书世界的大门。
书里那些搞笑的人物，夸张的表情，让我笑得前仰后合。
我第一次发现，原来书里也有这么好玩的东西。
从那以后，我就对读书有了一点小小的兴趣。
再后来，我开始读一些简单的故事书。
我记得我读的第一本故事书是《小红帽》。
当我读到小红帽遇到大灰狼的时候，我的心都提到了嗓子眼儿。
我仿佛看到那只大灰狼正张着血盆大口，眼睛里冒着凶光，一步一步地向小红帽逼近。
我紧张得手心里全是汗，心里不停地喊着：“小红帽，快跑啊！”那种身临其境的感觉，就像是我自己走进了那个神秘的森林，成为了故事中的一员。
随着年龄的增长，我读书的口味也越来越“杂”。
文学名著、科幻小说、侦探故事，我都来者不拒。
读《骆驼祥子》的时候，我为祥子的悲惨命运感到深深的同情。
他就像一颗在黑暗社会中被无情碾压的小草，无论怎么努力，都无法逃脱被摧毁的命运。
我不禁想问，那个社会为什么如此残酷？为什么要把一个人的希望一点点地磨灭？读科幻小说的时候，我又仿佛置身于一个充满无限可能的未来世界。
那些神奇的科技，宏大的宇宙观，让我惊叹不已。
我常常幻想自己也能像小说中的主人公一样，驾驶着宇宙飞船，穿梭于各个星系之间，探索未知的奥秘。
有时候我甚至觉得自己可能是一个被地球“流放”的外星人，只是还没有觉醒自己的超能力，哈哈，是不是很傻？读书也让我在生活中闹过不少笑话。
读书声的形容词
1.轻柔如溪流：形容读书声像溪流一样轻柔悠长。
2.如风掠过：形容读书声像微风一样轻盈。
3.美妙的旋律：形容读书声悦耳动听，像优美的音乐旋律。
4.悦耳的低语：形容读书声亲切而温暖，像亲密的低语。
5.安静的呼吸：形容读书声平静内敛，如同自然的呼吸。
6.清澈如泉：形容读书声清亮明净，如同泉水一般。
7.婉转悠扬：形容读书声柔和悦耳，如同优美的歌声。
8.抑扬顿挫：形容读书声起伏有致，富有节奏感。
9.洪亮有力：形容读书声音量饱满，具有力量感。
10.琅琅上口：形容读书声清晰流畅，易于记忆。
读书就像呼吸一样自然
读书就像呼吸一样自然
“第二届华东六省一市小学语文教学观摩研讨活动”心得体会之一
徐海波2011年11月16日坐了大半天的车，终于在天黑之前赶到了目的地，赶紧办理入住手续。
咨询后，才发现身上带的钱有些不够，想提前一天回来，却又想珍惜这次来之不易的学习机会，两难啊！和同来的王老师交换了意见之后，决定学足时间；幸亏有带的银行借记卡，和服务台交涉后，成功入住。
第二天，也就是11月17日，日程安排很满：六点半统一早餐，自行坐车去会场，八点准时开始，近十二点结束，赶回去吃午饭，下午一点二十又要赶去会场，两点开始，下午五点结束。
一天下来，虽然很累，但收获还是很大的。
由于时间关系，只好把所学内容分解记录了：
活动一开始，就是淄博市张店区几所学校热情高涨的经典诵读展示，用一句话来概括，那就是精彩极了！原来，经典诵读也可以这样实施，能够做到读书就像呼吸那样自然。
几首经典篇章在孩子们的诵、吟、唱、演中，浑然一体、一气呵成，特别是“传唱红色经典，打造金色潘南”的串诵当真美哉！能把毛泽东主席的许多经典之作，融合成一曲长歌，像一条大河，时而舒缓，时而激昂，时而平静自然，时而气势磅礴……会场中时时鼓起赞扬的掌声。
另外的“阳光大课间”，竟然也可以这样和经典融合在一起，经典《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的对诵比赛；跳皮筋时的经典对联“天对地，雪对风……”；跳竹竿舞时的《千字文》；跳兔子舞时的《弟子规》……活泼而充满生机，有序而受益无穷！
其实，我们卞桥小学的《阅读中外经典享受读书乐趣》的省级课题已经结题一年多了，我们的经典诵读活动开展的也是有声有色，如果能在内容上再丰富一些，在形式上再活泼多样一些，效果会更好。
「精品」(六年级作文)让读书像呼吸一样自然 参考作文
最新整理小学参考作文
1
让读书像呼吸一样自然
书是我生活中不可缺少的一位朋友，可以说
我是一个嗜书如命的女孩，只要一拿到好书，我就会爱不释手，废寝忘食。
还清晰地记得那天我为了看《哈利波特》所遭受的“罪”。
那天妈妈已经把饭菜煮好了，催着我吃饭。
我每次都说：“一分钟，一分钟，马上！”可是，书中的内容太精彩了，我哪舍得放下。
又不知道过了多久，妈妈怒不可遏地过来把台灯关了，我才意识到肚子已经饿得生疼了。
转过身去看了看饭桌，爸妈早已吃完了饭。
我尴尬地站起身来，险些摔倒，原来是坐的那么久，腿都麻了。
妈妈怜爱地嗔怒道：“看吧看吧，都饿成这样了。
”我在心里想：妈妈，你又不是不知道你女儿的脾气。
前几天，王老师借给我一本《
我希望有一天，我读书就像呼吸一样自然。
以读书伴我成长为主题的作文
以读书伴我成长为主题的作文《读书伴我成长》篇一读书，对我来说，就像一场永无止境的冒险，一路跌跌撞撞，却又充满惊喜。
小时候，读书就像被逼着吃的青菜，看着那些密密麻麻的字，我心里直犯嘀咕：“这有啥好玩的呀？”可是爸妈总是在我耳边唠叨：“多读书，读好书。
”那时候，我觉得书就像一个个小怪兽，张牙舞爪地向我扑来。
记得第一次读《安徒生童话》，里面那些拗口的名字让我读得晕头转向。
“什么汉斯、克里斯蒂安的，好难记哦！”我嘟囔着。
但是，当我读到《丑小鸭》的故事时，我就像被施了魔法一样。
我仿佛看到那只可怜的丑小鸭，在鸭群里被排挤，孤孤单单的样子，我的心都揪起来了。
当它最后变成美丽的白天鹅时，我高兴得差点跳起来。
我想，也许这就是读书的魅力吧，能让我这个小屁孩体验到不同的情感。
上了小学，读书开始变得有点像完成任务。
老师要求我们读名著，什么《三国演义》《水浒传》。
我当时就想：“这些老掉牙的书有啥好看的呀？”可是当我硬着头皮读下去的时候，却发现了不少乐趣。
在《三国演义》里，我觉得诸葛亮就像一个超级聪明的大神，他的计谋多得像天上的星星。
我读的时候，就想象自己是他的小跟班，跟着他一起出谋划策。
不过，有时候那些文言文真的让我头大，“之乎者也”的，就像一团乱麻。
我常常读着读着就走神了，心里想着：“要是能把这些难懂的话换成大白话就好了。
”但正是这样磕磕绊绊的阅读，让我对历史故事有了浓厚的兴趣。
到了中学，读书就像我的秘密宝藏。
我开始自己找书读，什么科幻小说、青春文学。
刘慈欣的《三体》就像给我打开了一扇通往宇宙的大门。
我读的时候，感觉自己就像置身于宇宙之中，那些奇奇怪怪的外星生物、神秘的三体文明，让我惊叹不已。
我常常在晚上睡觉前，脑海里还在想着那些科幻的情节，就像着了魔一样。
这时候，读书不再是被强迫的，而是我自己真心热爱的事情。
我想，读书就像我的成长伙伴，虽然有时候会让我头疼，但更多的时候，它给我带来了无尽的欢乐和知识。
它就像一盏明灯，在我成长的道路上，一步一步地照亮我前行的路。
读书,像呼吸一样自然
读书，像呼吸一样自然人生三片海：最大的海是胸怀中的海，最深的海是生命之海，最近的海是身边的书海，这是人生中宽容、博爱和求知的海！这么多年过去了，一些场景，一些面孔，一些瞬间，串起了生命中一段依旧平凡却又值得珍藏的岁月，而那些最让人感到温暖的记忆，竟或多或少都与读书有关。
我这人从小好读书，但不求甚解，总是蜻蜓点水，在脑子里留下一个模糊的印象。
但看过的书却是五花八门，不胜枚举。
很多时候，我的读书状态可以用《捧起第一次的茉莉——读泰戈尔〈新月集〉随记》一文中的一段文字来描绘：“在无数个喧嚣的白天，在无数个宁静的夜晚；在雨天的晦暗里，在暮色的苍茫中；在偶尔小憩的旅途上，在音乐流淌的小屋里；在很多渴望温暖和快乐的时刻，在很多浸满忧伤和寂寞的日子……喜欢看外国文学作品，常常沉醉于那迭荡起伏、文辞兼美而又出人意料的情节中，乐不思蜀。
当然我们泱泱五千年文明历史的中国也有不少文化瑰宝，唐诗、宋词、元曲、明清四大名著，我也一一拜读过，对古人的语言概括能力佩服得五体投地，寥寥数语便为我们勾画了一幅意蕴深长的画面，而且抑扬顿挫，朗朗上口。
每每这时，就对自己深恶痛绝，我怎么就不能写出一诗半句呢？最让我欣赏的是苏轼，琴棋书画，样样精通，中国历史上还很少有人有他这么高的造诣，让人望尘莫及。
他一生坎坷，仕途浮浮沉沉，几经磨难，可他一直用出世的态度做人，入世的态度做文，非但没被挫折压垮，旦夕祸福更把他的文笔历练的炉火纯青，晚年写出了更多脍炙人口，更有深度的诗词。
有时也会对琼瑶、岑凯伦的言情小说爱不释手，一看起来，就昏天黑地，茶饭不思，一口气看完，只是完了之后整个人像被洗了脑一样，多愁善感、眼睛红肿，半天还回不过神来。
也迷恋金庸古龙的武侠小说，侠骨柔情、江湖义气、十八般武艺，恨不得抱着书睡觉，看得走火入魔之时，还边看边比划，甚有巾帼不让须眉之气概。
各种杂志月刊也是我的涉猎目标。
《知音》记录人情冷暖、世态炎凉，真实地再现人间百态，从一个个浓缩的百姓故事中反照自己，咀嚼人生。
描写人读书入迷的句子
描写人读书入迷的句子1.她专注地翻动着书页，完全沉浸在故事中。
2.他的眼神里透露出对书中知识的渴望和迷恋。
3.每当他看书时，周围的喧嚣仿佛都消失了。
4.她坐在窗前读书，一动不动，仿佛成了书中主人公的化身。
5.他的眼睛里闪烁着书本中熠熠生辉的智慧。
6.当沉浸在书海中时，他仿佛忘记了外面世界的存在。
7.她读书时神情专注，仿佛整个世界只剩下她和书本。
8.他的书架堆满了各种书籍，每一本都显示出他的阅读痕迹。
9.她对书中事物的描述如数家珍，仿佛亲眼见过一般。
10.每当看书时，他都忘乎所以，将自己融入到故事的世界中。
11.她读书时，脸上的表情时而喜悦，时而沉思，完全沉浸其中。
12.他的书桌上摆满了各类书籍，显示出他对阅读的热爱。
13.她的眼神中透露出对书本中内容的理解和热爱。
14.他闭着眼睛享受着书中文字带来的快乐和启发。
15.每当读书时，她似乎置身于一片宁静的书海之中。
16.他的书单上总是排满了各种各样的书籍，显示着他的饱读之心。
17.她翻看着书页，眼神中闪烁着对知识的渴望。
18.每当看书时，他仿佛打开了通往知识之门的钥匙。
19.她看书时专注入神，仿佛与书中的角色共同经历着一切。
20.每当她手持书本时，就像是握住了一段珍贵的人生经历。
21.他沉迷于书中的世界，仿佛与现实世界已经脱离了联系。
22.每当他打开一本书，眼神就会变得专注而深邃，仿佛沉浸在文字之中。
23.书中的内容让他忘记了时间的流逝，完全沉浸在故事情节之中。
24.他读书时的表情总是那么专注而安静，仿佛整个世界都静止了。
25.当他沉浸在阅读中时，周围的喧嚣都变得微不足道。
26.看着他读书的样子，仿佛可以感受到他内心的宁静和满足。
27.有时候他读书时会面带微笑，似乎在与书中的角色一同分享喜悦。
28.他读书时的动作总是那么轻柔而有力，仿佛在抚摸心爱的文字。
29.紧闭的书页中透出的微光映照在他的脸上，给人一种神秘而安详的感觉。
30.他的眼睛在书页上快速扫过，仿佛在追逐一个又一个的故事。
读书小故事作文范文精选
读书小故事作文8篇高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，读书对于我们而言就像是呼吸一样自然，不读书就会感到窒息，只有置身于书中的人才能体验这其中的微妙。
记得有一次我和妈妈去城里，刚走了一段路，我看到了图书馆三个大字，惊喜万分便向妈妈请求到图书馆去看书，在我的苦苦征求下，妈妈容许了我，迫不及待地和妈妈走进图书馆，哇，这么多书够我看个够了，我围着书架走了一圈，突然我眼一亮，看见了一本书，海底两万里，我赶忙找到个座位，我像一匹饿狼一样贪婪地读着，根本没有在意一分一秒的过去，时间过得很快。
滴答滴答，我走进了书的世界，跟着主人公的脚步一起遨游，湛蓝的海洋，海洋世界真是丰富多彩啊，我不禁说着。
我津津有味地读着，突然有个陌生的声音出现在我耳边，“小说迷还在看书〞我抬起头啊，是妈妈，原来我和妈妈一起进来，妈妈看了一会儿书就想叫我，没想到我在那儿看的那么认真，就没有打搅我，自己去城里了。
妈妈说，“既然你这么爱看书，这样吧，给你办个图书卡，那么你就可以借书回家看了〞。
我听了大声说，真好。
我也不由自主的笑了从那以后每个星期都会去图书馆看书，我就是这样一个小书迷，富有读书气自华，我手捧宝书闯天涯。
我非常喜欢读书，最喜欢读历史故事和名人传记。
我有一个小毛病，就是一看书就停不下来，甚至忘记了自己本来应该干什么。
有一次，我想写?岳飞传?读后感。
写读后感必须得看书，我拿出书来，没想到一翻开书就被书吸引了。
一会儿我觉得腿麻了，就躺在沙发上看。
不知不觉，时间就过去了两三个小时，爸妈回来了，而我却一个字还没写呢。
还有一次，我要去英语老师办公室帮老师拿上课用的课本和材料。
走着走着，我看到郑鑫扬正在看一本?水浒传?，我非常喜欢，我就一直从郑鑫扬的身边看，看到武松打虎的时候，上课了！这时候我才想起要拿上课用的东西，可是老师已经来了。
我非常喜欢读书，只要有喜欢的书，我就会不惜一切代价，把书买回来。
有一次，我去银座书柜前，竟然有一本?亮剑?！我一看价格——12.9元。
养成阅读良好习惯的标语
【导语】读⼀本好书，就是和许多⾼尚的⼈谈话，以下“养成阅读良好习惯的标语”由整理发布，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注！【篇⼀】养成阅读良好习惯的标语 1、攀登书⼭与知识同⾏遨游学海以真理为伴 2、读书点燃智慧知识照耀⼈⽣ 3、读好书，好读书，不如读书时，学⽽思，思⽽录 4、只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险 5、书⾹弥漫知识圆,学海⽆崖我做主 6、天⾼海阔鸟鱼同翔,⽂化知识你我共享 7、静以修⾝,学以养德 8、静中求知,维护靠⼤家 9、眼不留情,⼿下要留情 10、带⾛的是知识,留下的是⽂明 11、眼观古今中外，⽿需⼀时清静 12、读书让理想展翅学习让⽣命飞翔 13、读书成就梦想知识照亮⼈⽣ 14、读书放飞梦想拼搏成就未来 15、品读经典，传承⽂明;欣赏美⽂，淘诒情操 16、做充满书卷⽓学⽣创飘溢书⾹的校园 17、熟读成诵积累语⾔览群书拓宽视野 18、和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与⼤师交流 19、⼼灵的沟通不需要过多的⾔语 20、风流不在谈锋胜，袖⼿⽆⾔味最长 21、带⾛满腹知识，留下⼀架好书 22、静⼼吸吮知识源泉，更显真才实学本⾊ 23、书籍是⼈类进步的阶梯 24、⽤⼼领悟知识，⽤⼼爱护图书 25、阅读经典传承民族书卷⽓欣赏美⽂领略智者书韵味 26、诵读经典⽂化传承中华⽂明感悟惟美⽣活交流纯净⼼灵 27、阅读滋养底⽓实践造就灵⽓ 28、浸润书⾹，为⼈⽣奠基;畅游书海，享阅读快乐。
29、静⼼阅读，感受⽂字之美;体验情境，尽享读书之乐。
30、我读书，我进步;我读书，我快乐。
31、书⾹伴我成长知识伴我同⾏ 32、读⼀本好书像交⼀个益友 33、书籍是横渡时间⼤海的航船 34、⽣活⾥没有书籍，就好像没有阳光;智慧⾥没有书籍，就好像鸟⼉没有翅膀 35、知书达礼，爱书如⼰。
36、知识构建和谐世界，阅读成就精彩⼈⽣。
37、箴⾔警句莫着痕，书⾹墨韵涤⼼尘。
38、在这⾥，我们只愿意听作者的声⾳。
读书像呼吸一样自由观后感
听《读书“像呼吸一样自然”---以阅读滋养人性》
有感
喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
今日，有幸恭听了刘铁芳老师的讲座，我受益匪浅。
书者，眼里尽为星辰大海。
春日初阳，缕缕阳光闪耀在书本的扉页，这是读书的神秘，映射着读书人的活力。
书本里总有许多美好的东西，总能吸引到广大的“粉丝”，也许是安徒生所构建的童话王国里那个勇敢的士兵，也许是杜甫诗歌里呈现的大唐盛世，也许是小说中表现出的人性美，也许…….。
每一本好书，里面一定蕴含着某种美好的东西，它藏在字里行间，当读者触碰到它时，它定会发着光地映入脑海，届时，看到的必然是星辰大海，眼界宽故格局高。
习者，手中应有书本相伴。
正所谓书中只有黄金屋，除了某种美好的东西，书本还承载了知识的厚重，这一份厚重，需要时间去传承，需要时间去领悟，需要时间去更迭。
学无止境，读书应该像呼吸一样自然，读书应该是一种习惯，这种习惯源于打心底的热爱，读书必须是一种习惯，这种习惯推动着人的进步，新时代背景下，全民读书是实现中华民族伟大复兴，树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要途径。
师者，亦为书也。
教师大概是由星辰大海中某种美好、神秘和厚重的东西组成的“书”吧。
教师育才先育人，引导学生触碰书中的美好，传播正确的价值观和人生观；教师授人礼，教学生尊师重幼，孝敬父母，有礼才有畏，有畏方可虚心受教；天不生夫子，万古如长夜，教师传道解惑，教导学生专业技能，培育蓬勃发展的基础，传递知识的厚重。
读书，就是一种呼吸，它彰显了知识的生命力，生生不息。
2021年3月26日。
读书像什么
读书像什么？，我们不但要多读新书，也不要忽略原来读过的书，要经常翻翻。
就像交朋友一样——结交了新朋友，千万别冷落了老朋友哦。
读书像攀登一座名山——“过名山如读异书，倦则数行，健则千里，言不论程途，以洞心快目而止”。
累的时候，就少读几行；心情愉快的时候，就多读一些。
读书像农民捡拾柴草——“积学如拾薪，见一芥焉，则掇之”。
读书就像农民伯伯拣柴草一样，见到了，就马上拾起来。
读书像治病——“子弟诸病皆可医，惟俗不可医”；“医俗独有书耳”；“宁可食无肉，不可居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗；人瘦尚可肥，士俗不可医。
”所以，善于读书，读好书，可以去掉人身上的俗气，使人变的高雅。
读书像吃饭——“蚕食桑，所吐者，丝也，非桑也；蜂采花，所酿者，蜜也，非花也；读书如吃饭——善吃者长精神，不善吃者长疾瘤”。
我们在吃饭的时候，要挑有营养的东西吃，如果乱吃一气，身体会出毛病的。
读书也一样，不能抓过一本就读，要有选择地读，要读那些能增长智慧，见识和知识的书籍。
读书像喝水——“读书者，如饮河海，小渴则小饮，大渴则大饮”。
“天下名山僧占多，世间好语书说尽。
劝君莫将油炒菜，留与子孙夜读书”，古人都舍不得用油烧菜，而是把它当作灯油来读书，可见，从古至今，读书是多么地重要。
“胸中无三万卷书，眼中无天下奇山川，未必能文，纵能，亦无豪杰语耳”——我们必须多读书，多游历，才能增长见识，开阔视野，才能写出好文章。
“唯书不问贵贱贫富老少，观书一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益；三日不读书，则面目可憎，语言亦无味矣”。
所以，我们每天都要抽出时间坚持读书。
“凡事不宜刻，若读书则不可不刻；凡事不宜贪，若买书则不可不贪”，读书时遇到不懂的问题，我们要向别人请教，一定要打破沙锅问到底，弄个明白。
我们对金钱不要贪婪，但是，在买书的时候，就让我们做个贪婪的人吧，见到自己喜欢的书，就毫不犹豫地把它买下来。
亲爱的朋友，你能否跟我一起，“闲暇时，取古人书，朗朗读之，顿觉神清气爽，须眉开张”？读书就像玩核桃有几本薄书，一直装在包里，坐地铁，坐出租，或朋友聚会早到，或晚上睡觉前，都要翻上几页。
让读书成为一种习惯发言稿
让读书成为一种习惯发言稿《让读书成为一种习惯》亲爱的朋友们：让我跟大家分享一个关于读书的一个事儿。
读书这个习惯，对我来说已经像呼吸一样自然了，但最开始的时候却不是这样的。
我记得有一次，那是我刚上小学的时候。
老师布置了一项课外阅读任务，让我们一个月内读完一本简单的童话集。
那时候我觉得读书可真难啊，字都认不全，怎么读？每次打开书，看几页就觉得无聊，心里惦记着出去玩。
但是没办法呀，作业得完成。
我就硬着头皮一个字一个字地啃，遇到不会的字就查字典。
你别说，慢慢地，我开始被书里那些奇幻的故事吸引了。
像是《白雪公主》里公主的遭遇，小矮人们的善良，皇后的恶毒，都让我沉浸其中。
这算是我第一次感受到读书的魅力，虽然有点被动。
后来到中学的时候，随着年龄渐长，功课也越来越多，但我还是舍不得放下读书这个习惯。
那时候我特别喜欢读一些探险类的小说，像《鲁滨逊漂流记》。
读完这本书，我对鲁滨逊在荒岛上独自求生的经历惊叹不已。
他怎么就能那么镇定，想法子找食物、搭房子呢？这对当时有些胆小的我来说，是一种极大的震撼。
读了这本书后我觉得自己仿佛也变得有勇气了些。
这让我意识到，书不仅能带来知识，还能改变我们的性格、思想。
工作以后读书时间变少了很多，但我越是忙就越觉得读书不可或缺。
有时候累了一天，晚上翻开一本书，那些文字好像有一种神奇的力量，让我的心立刻安宁下来。
特别想说的是，读书要成为习惯离不开身边的环境。
家人要是也爱读书，那肯定能互相影响。
我的家人就都很爱看书，在家里客厅、卧室随处可见书籍。
有时候一家人围坐在一起，各自读自己的书，那种氛围让读书变得更加有趣。
而且，我们应该读书的面广一些。
不要只局限在一种类型的书。
像我以前只喜欢读小说，觉得散文和诗歌很晦涩难懂。
可当我尝试去读一些像朱自清的散文之类的时候，我发现文字的优美就像潺潺流水在心底划过。
读杜甫的诗，又能感受到一种深沉的家国情怀。
我觉得我们开始的时候可以不必强求自己一定要读多少书，规定多严格的任务。
单观点作文
单观点作文篇⼀《我爱读书》读书对我来说就像呼吸一样自然，是生活中必不可少的一部分。
小时候，我家住在一个小镇上，街角有个小小的图书馆。
那图书馆可实在小得可怜，屋子里摆着几排书架，中间放着两张大桌子和几把椅子，地上铺的是那种旧旧的花瓷砖。
但就是在这么个小小的地方，我开启了我的读书之旅。
我记得那时候最喜欢趴在那些大大的书桌上看书。
有一次我发现了一本讲奇幻冒险的书，那书的封面已经有些破旧，页边也有点卷起来了。
我翻开书，就像掉进了另一个世界。
书里描写的那个神秘的森林，有高大得像巨人一样的树木，树干粗得好几个我都抱不过来。
阳光只能从树叶的缝隙里洒下一点点斑驳的光影。
里面还有各种各样的奇怪生物，就像那种能喷出彩色烟雾的小兔子。
我满脑子都在想，如果我在这个森林里会怎么样呢？我是先去和小兔子交朋友呢，还是先去探索那些隐藏在树洞后的秘密小径呢？我沉浸在书里，一整天就在那图书馆的小角落里度过了。
一直到图书馆的管理员阿姨来提醒我要关门了，我才恋恋不舍地把书放回书架。
从那以后，我就更爱看书了。
读书的时候，就感觉像是自己在过另一种人生。
我随着书中的人物一起笑，一起哭。
现在不管去哪儿，我都得带上一本书。
书就像是我最忠诚的伙伴，在无聊的时候可以消遣，在困惑的时候还能给我点启发。
爱读书的这个习惯，我想我会一直保持下去，就像我永远记得那个小镇上的小图书馆和在那看的第一本奇幻冒险书一样。
篇⼀《我讨厌下雨天》下雨天，那可真没几样能让我觉得好的地方。
我记得有一次，我精心打扮了一番打算出去和朋友见面。
我穿上了我最喜欢的那双小白鞋，那鞋可干净了，白得晃眼，我对着镜子左看右看，满意得不行。
然后我就出门了。
刚出家门的时候，天也就是有点阴沉沉的，我也没太在意。
可是没走多远，雨就开始淅淅沥沥地下起来了。
开始还是小雨滴，我想着没关系，我能跑快点到公交站躲一躲。
但是那雨就像和我作对似的，越下越大。
我的小白鞋瞬间就溅满了泥水，看起来脏兮兮的。
我心疼得不行，那感觉就像自己心爱的玩具被人弄坏了。
读书养气比喻论证
读书养气比喻论证
我们都知道，读书养气是指以书籍、学习知识和沉思而培养情感、
精神和气度。
读书养气与空气密不可分，一句话：靠空气可以呼吸，
靠书能养气。
一、空气和书籍同样重要
空气是物质世界中最重要的元素，人们的生存离不开它，它囊括了生
命的源头。
书籍也同样重要，它汇聚了人类智慧的精髓，是人类文明
进步的阶梯。
看书就好像呼吸一样，催促着我们不断向前迈进。
二、读书养气，培养良好气度
读书养气，可以提升人们的气度，可以培养人们的内在价值感，增强
人们的情感和精神。
当我们开始探究深层含义，积累知识时，便可获
得一种泰然自若的气度，克服紧张和焦虑，走出一条优美的心灵康复
之路。
三、吸收阳光充电，的确能够铭刻气度
阳光可以给大自然活力，亦可赋予人类追求理想的激情，充实人们的
追求精神，给人带来积极的能量。
我们做一个晴天时要吸收不少阳光，阳光中充沛的活力和光芒，会给我们争取更高气度的激情，用积极的
生活态度去领受，让晴朗的阳光融入心里，把自己的气度铭刻在内心。
四、感受书籍的精神
读书时，可以用心去聆听书籍的精神，以及它的内涵，书籍中很多东西，都可以让我们的人生有所改变，有所觉醒，慢慢感受书籍的精神，读书修气也可以无形中增加我们的气度。
五、综上，读书养气不可或缺
综上所述，虽然空气和阳光都非常重要，但是要想真正培养良好的气度，开阔视野，最好的方法便是读书养气。
书中动人的情绪、美妙的
景色，都是无形中给了我们一份满足和力量，让我们把自己的气度铭
刻于自己的心中。
描写人读书入迷的句子
描写人读书入迷的句子1.他沉醉在书籍的海洋中，忘却了时间流逝。
2.每当他打开一本新书，眼神就会不自觉地变得专注起来。
3.翻开书页的声音仿佛是他的专属音乐。
4.书中的文字如同隐形的线，将他无声无息地束缚在其中。
5.他的眼睛跟随着文字奔腾，如同追逐流星的孩童。
6.沉湎在书海中的他，仿佛置身于另一个世界。
7.书籍是他的精神食粮，滋养着他的灵魂。
8.与书为伴的时光是他心灵沉思的最佳时刻。
9.总是热切期待着可以躲在书房里静静地阅读。
10.书本是他的知己，默默倾听着他的心声。
11.快速翻阅书页时，他仿佛置身于一场灵魂的舞蹈。
12.沉浸在书中时，他会忘记周围的一切烦恼。
13.看书时，他的眼神里透露着一种深邃的光芒。
14.他读书的样子就像是在与作者进行一场灵魂的对话。
15.书籍是他的精神家园，让他感到宁静和安心。
16.读书如同呼吸一样自然，融入他生活的每个角落。
17.当他打开一本喜爱的书时，整个世界似乎都变得安静了。
18.他用心读书的神情，让人感受到一股无法言表的美感。
19.书页间跳跃的文字仿佛在与他心有灵犀。
20.坐在窗前看书的他，仿佛是世界上最安静的人。
21.她全神贯注地沉浸在书海之中，早已忘记了时间22.看书时，他眼神专注，仿佛身处于另一个世界23.书籍如同魔法一般，让她无法自拔24.每当他开始读书，周围的喧嚣声仿佛都变得微不足道25.她的眼睛跟着字句在页面上跳跃，仿佛在追寻一种奇妙的东西26.读书对他来说就像呼吸一样自然27.书中的情节如同旋涡一般将她卷入其中28.他看书时的表情䧤追溯不到小时候警察会面的表情29.沉浸在阅读之中，她仿佛忘记了周围的一切30.书中的故事如同魔咒，让他难以自拔31.她读书时，额头上皱起的细纹，䧤生活的沧桑化成文字32.他的眼睛在纸页上飞快地穿梭，䧥在寻找一种隐藏的宝藏33.读书时，她䧥一个探险家，穿越未知的领域34.他的心随着书页的翻动而起伏，䧡漂泊的小船在汹涌的海洋中35.她的神情䧝孩子般好奇，渴望探索书中的世界36.书中的情节如同云朵一般飘逸，轻柔地萦绕在她心头37.他读书时浓浓的眼神䧞一个渴望者，渴望知识的滋养38.沉浸在书中，她䧙神游在一个世外桃源般的空间39.他读书时䧤一个猎人，追逐着每一个知识的踪迹40.书籍如同一把魔法的钥匙，打开了她创意的大门41.他沉醉在书中，仿佛忘却了时间42.眉宇间总是透露着一股专注的神采43.他的眼睛盯着书页，似乎全神贯注44.读书时，他的思绪仿佛穿越到了书中的世界45.书本中的知识让他沉迷于不知不觉46.他的心灵在书本中徜徉，感悟其中的智慧47.繁忙的生活中，他能找到片刻宁静只有在读书时48.书中的文字如同魔法，让他无法自拔49.他似乎与书籍融为了一体，难以分辨50.当他开启一本新书，整个人都仿佛焕发了生机51.书架上堆积的书籍，是他的心灵乐园52.他的眼神中透露着对知识的渴望53.读书时的他会忘记日常琐事，全情投入54.书中所述的故事让他情不自禁地沉浸其中55.书桌上堆满了各种书籍，他从未感到厌烦56.他的手从书页间翻动，仿佛发现了无穷宝藏57.每当读书时，他的表情总是那么安详58.书本中的文字如同灌注着魔力，吸引着他59.他的世界似乎只有书本和知识60.一个人沉迷于读书，就是在和智慧对话61.他沉浸在书本中，完全忘记了周围的一切。
读书的重要性作文800字教师资格证
读书的重要性作文800字教师资格证示例文章篇一：《读书的重要性》我呀，特别想跟大家唠唠读书这事儿。
读书有多重要呢？就像鱼儿离不开水，我们人可离不开读书呢。
在我们的生活里，书就像一个神奇的魔法盒子。
你看，我的好朋友小明，以前他可调皮了，对什么都不感兴趣，就知道到处疯玩。
有一天，他爸妈给他买了一本关于宇宙奥秘的书。
哇，这可不得了啦。
他就像被施了魔法一样，一头扎进书里。
他跟我说：“你知道吗？原来宇宙这么大，这么神秘，有好多好多的星球呢。
”从那以后，他就变了，变得爱思考，爱问问题了。
这就是书的魔力啊。
再说说我的老师吧。
我的老师那可真是个书迷。
他的办公室里堆满了各种各样的书。
有一次，我们问他：“老师，您为什么要看这么多书呀？”老师笑着说：“书就像一把钥匙，能打开无数扇知识的大门。
我看的书越多，我能打开的门就越多，就能带你们去更多有趣的知识世界呀。
”我当时就想，哇，书这么厉害呢。
老师还跟我们讲，他小时候家里穷，但是只要有书看，他就觉得特别幸福。
他从书里学到了做人的道理，学会了很多知识，才能站在讲台上给我们讲课呀。
我自己也有这样的体会。
有一回，我在写作文，写着写着就不知道该怎么写下去了。
我愁得呀，就像热锅上的蚂蚁。
这时候，我突然想起我之前看过的一本作文书。
我赶紧把那本书找出来，翻了翻。
嘿，就像黑暗里突然有了一盏灯。
书里有好多好的写作方法和例子，我一下子就有了灵感。
你说，这书是不是就像一个及时雨呀？在历史上，那些伟大的人物也都是爱读书的呢。
就像诸葛亮，他上知天文，下知地理。
为啥呀？还不是因为他读了好多好多的书。
他就像一个智慧的宝库，这些智慧从哪里来的？就是从书里来的呀。
要是他不读书，能想出那么多绝妙的计谋吗？肯定不能啊。
读书还能让我们看到不同的世界呢。
我读《小王子》的时候，就好像跟着小王子去了不同的星球，见到了各种各样奇怪的人。
这感觉就像我自己也去了一场奇妙的旅行一样。
要是不读书，我怎么能有这样奇妙的体验呢？而且呀，读书能让我们变得更有教养。
语文老师读书分享交流会发言稿
语文老师读书分享交流会发言稿《语文老师读书分享交流会发言稿：篇一》尊敬的各位同仁：大家好！今天来参加这个读书分享交流会，我就像一个怀揣着宝藏的小贼，既兴奋又有点小紧张，想把自己读书的那些事儿一股脑儿地倒出来。
咱当语文老师的，读书就像呼吸一样自然又必不可少。
我呢，读的书那可真是五花八门，从古典名著到现代小说，从晦涩的哲学到轻松的漫画。
就说《红楼梦》吧，我第一次读的时候，那感觉就像是闯进了一个大观园，里面的人物多得像星星，数都数不过来。
我当时就想，曹雪芹他老人家是怎么把这些人都安排得妥妥当当的？这就像一场超级复杂的大型拼图游戏，每个角色都恰到好处地镶嵌在这个大家族的故事里。
我读的时候还闹过笑话呢。
我一开始以为贾宝玉就是个多情的公子哥，整天就知道在女孩子堆里混。
可是随着读的次数增多，我才发现，嘿，这小子可没那么简单。
他就像一个矛盾的综合体，在封建礼教的大染缸里挣扎着保持自己的纯净。
我有时候也在想，要是我生活在那个时代，也许我就像那些丫鬟婆子一样，被那些繁文缛节给弄得晕头转向，哪还能像宝玉那样还能有点自己的小想法呢？再说说现代小说，我读余华的《活着》，那真是哭得稀里哗啦的。
福贵的一生就像一场无尽的苦难之旅，感觉命运就像一个调皮捣蛋的小鬼，不停地捉弄他。
我读完这本书后，好长一段时间都沉浸在那种悲伤的情绪里。
我就问自己，人活着到底是为了啥呢？难道就是为了承受这些苦难吗？也许吧，活着本身就是一种意义，就像福贵，哪怕经历了那么多，他还是活着，这种坚韧就像在石缝里生长的小草，虽然渺小，但却有着强大的生命力。
读书对我们语文老师来说，不仅仅是自己的事儿。
我们读了书，就像蜜蜂采了蜜，得把这些知识的“蜜”分享给学生。
我有时候就会把自己读书时的那些有趣的想法、疑惑都告诉学生，就像和朋友聊天一样。
我会问他们，你们觉得林黛玉如果生活在现代会是什么样的呢？这时候，学生们的眼睛就像星星一样亮起来，各种新奇的想法就冒出来了。
我觉得这种分享的过程就像是一场奇妙的冒险，我们不知道学生会说出什么，但是每一次都是惊喜。
苏轼的人生经历作文第一人称
苏轼的人生经历作文第一人称我叫苏轼，字子瞻，号东坡居士。
说起我的人生，那可真是像坐过山车一样，起起伏伏，充满了各种意想不到的转折和惊喜。
我出生在四川眉山的一个书香门第，从小就展现出了过人的聪慧。
读书对我来说，就像是呼吸一样自然。
在父亲苏洵的严厉教导下，我和弟弟苏辙一起努力学习，梦想着有朝一日能够金榜题名，为国效力。
终于，在嘉祐二年，我和弟弟一同进京赶考。
那时候的我，满怀壮志，自信满满。
没想到，这一去，就开启了我波澜壮阔的一生。
当时的主考官是欧阳修，我的文章让他大为赞赏。
但他以为这是他的学生曾巩所写，为了避嫌，把我列为了第二名。
虽然有点小遗憾，但能得到欧阳修的赏识，我已经觉得无比幸运。
就这样，我踏上了仕途，以为从此就能一展抱负，实现心中的理想。
可人生哪有那么一帆风顺呢？不久之后，我的母亲病故，我和弟弟只好随父亲回家守丧。
等守丧期满，再次回到京城，已是几年之后。
在京城的日子里，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起谈诗论道，好不快活。
然而，政治风云变幻莫测，王安石变法开始了。
我对变法中的一些措施持有不同意见，认为过于激进，可能会给百姓带来负担。
这可惹恼了新党，他们开始对我百般打压。
无奈之下，我自请出京，去了杭州。
杭州啊，那可真是个好地方！“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，西湖的美景让我陶醉。
我在这里治理西湖，修筑苏堤，为百姓做了不少实事。
那段日子，虽然远离了京城的纷争，但我心中依然牵挂着国家的命运。
后来，我又辗转去了密州、徐州、湖州等地。
每到一处，我都尽心尽力地为百姓谋福祉。
在密州，我带着大家一起抗击蝗灾；在徐州，洪水来袭，我亲自指挥抗洪，甚至几十天不回家，就住在城墙上。
本以为这样的日子会一直持续下去，可命运又给我开了一个大大的玩笑。
“乌台诗案”爆发了，我被关进了监狱。
那是我人生中最黑暗的时刻，我以为自己再也没有出头之日。
在狱中，我饱受折磨，甚至想到了死。
但想到家人，想到自己的理想还未实现，我又咬牙坚持了下来。
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读书，像呼吸一样自然
人生三片海：最大的海是胸怀中的海，最深的海是生命之海，最近的海是身边的书海，这是人生中宽容、博爱和求知的海！
这么多年过去了，一些场景，一些面孔，一些瞬间，串起了生命中一段依旧平凡却又值得珍藏的岁月，而那些最让人感到温暖的记忆，竟或多或少都与读书有关。
我这人从小好读书，但不求甚解，总是蜻蜓点水，在脑子里留下一个模糊的印象。
但看过的书却是五花八门，不胜枚举。
很多时候，我的读书状态可以用《捧起第一次的茉莉——读泰戈尔〈新月集〉随记》一文中的一段文字来描绘：“在无数个喧嚣的白天，在无数个宁静的夜晚；在雨天的晦暗里，在暮色的苍茫中；在偶尔小憩的旅途上，在音乐流淌的小屋里；在很多渴望温暖和快乐的时刻，在很多浸满忧伤和寂寞的日子……喜欢看外国文学作品，常常沉醉于那迭荡起伏、文辞兼美而又出人意料的情节中，乐不思蜀。
当然我们泱泱五千年文明历史的中国也有不少文化瑰宝，唐诗、宋词、元曲、明清四大名著，我也一一拜读过，对古人的语言概括能力佩服得五体投地，寥寥数语便为我们勾画了一幅意蕴深长的画面，而且抑扬顿挫，朗朗上口。
每每这时，就对自己深恶痛绝，我怎么就不能写出一诗半句呢？最让我欣赏的是苏轼，琴棋书画，样样精通，中国历史上还很少有人有他这么高的造诣，让人望尘莫及。
他一生坎坷，仕途浮浮沉沉，几经磨难，可他一直用出世的态度做人，入世的态度做文，非但没被挫折压垮，旦夕祸福更把他的文笔历练的炉火纯青，晚年写出了更多脍炙人口，更有深度的诗词。
有时也会对琼瑶、岑凯伦的言情小说爱不释手，一看起来，就昏天黑地，茶饭不思，一口气看完，只是完了之后整个人像被洗了脑一样，多愁善感、眼睛红肿，
半天还回不过神来。
也迷恋金庸古龙的武侠小说，侠骨柔情、江湖义气、十八般武艺，恨不得抱着书睡觉，看得走火入魔之时，还边看边比划，甚有巾帼不让须眉之气概。
各种杂志月刊也是我的涉猎目标。
《知音》记录人情冷暖、世态炎凉，真实地再现人间百态，从一个个浓缩的百姓故事中反照自己，咀嚼人生。
《读者》让你在喧嚣浮躁的生活中品尝一杯淡雅香醇的绿茶，启迪智慧，引人思考，甚至震撼你的心灵……我一直认为，不读书便无以做教师，而做一个真正的优秀教师，知识的宽度将最终决定达到的高度。
而要拓展知识的宽度，必须具备三个板块的知识结构：精深的专业知识，开阔的人文视野和深厚的教育理论功底。
要达到这个目的，就不能不读书。
于是，完善知识结构成了我读书的主要方向。
《小学语文教学》、《听窦桂梅老师讲课》、《名师最有效的沟通艺术》、《名师最有效的激励智慧》……这些书就像为我打开了一扇窗口，让我认识了无数勇于探索，经验丰富的老师，引领着我在教育教学的海洋里找到前进的方向。
读着这些书，你会觉得原来自己的认识是如此的狭隘，需要学习的东西太多了，也会从心里升腾起一种强烈的使命感，只有不断学习，不断完善自己，才能把教书育人的工作做好，不至于误人子弟。
也真正明白了一个教师究竟能够在教育这条路上走多远，将在很大程度上取决于他对读书的态度。
读书是促进教师专业化发展的最有效的途径。
读书“读书就是生活”。
读吧，像呼吸一样自然地阅读，我们的生命因此变得润泽和丰盈。
一次又一次地捧读泰戈尔的诗集——《新月集》。
”读书，就是生活，像呼吸一样不能
没有的生活；读书，就是一种最自然的生命状态，是一种须臾不可缺的存在方式，也是一种高贵至美的人生境界。